生物技术实践试题
生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案一、选择题1. 基因工程中,常用的运载体是:A. 质粒B. 病毒C. 线粒体D. 染色体答案:A2. 以下哪个不是生物技术的应用领域?A. 医学B. 农业C. 工业D. 电子答案:D3. 植物组织培养中,常用的激素是:A. 生长素B. 胰岛素C. 甲状腺素D. 肾上腺素答案:A二、填空题4. 基因枪技术是一种_________的方法,可以将外源基因直接导入植物细胞。
答案:基因转移5. 酶工程中,常用的酶固定化方法包括化学结合法、_________和包埋法。
答案:物理吸附法三、简答题6. 简述基因编辑技术CRISPR-Cas9的基本原理。
答案:CRISPR-Cas9是一种基因编辑技术,它利用Cas9蛋白和导向RNA(gRNA)的复合体,通过gRNA的特异性识别,引导Cas9蛋白精确地切割目标DNA序列,从而实现基因的敲除、插入或替换。
7. 请说明生物技术在环境保护中的应用。
答案:生物技术在环境保护中的应用包括使用微生物降解污染物、利用植物修复重金属污染土壤、开发生物降解塑料以减少白色污染等。
四、论述题8. 论述转基因技术在农业生产中的利与弊。
答案:转基因技术在农业生产中具有提高作物产量、增强作物抗病虫害能力、改善作物品质等优点。
然而,它也存在潜在的生态风险,如基因流动可能导致非目标物种的基因改变,以及对生物多样性的影响。
此外,公众对转基因食品的安全性也存在担忧。
结束语:生物技术作为现代科技的重要组成部分,在多个领域发挥着重要作用。
通过本试题的练习,希望能够帮助学生更好地理解生物技术的基本概念、原理和应用,同时培养他们分析问题和解决问题的能力。
生物技术实践专题检测

生物技术实践专题检测注意事项:本试题为非选择题,共100分。
考试时间为90分钟。
1.(6分)下面是关于家庭自制甜酒酿的一段材料:称取糯米lkg,淘洗干净,用清水浸泡一昼夜,沥干后,蒸熟,冷却到40~C。
将lOkg 酒曲研成粉末,加入少量冷开水调成浑浊液,分数次加入到糯米饭中,搅拌均匀,装入经过开水灭菌的容器中,轻轻压实,再在中间挖一个圆形的小洞直至容器底部,然后将容器盖好,放在30~40~C的环境中。
经过48h后,发酵过程基本完成,即可食用,酿制成功的酒酿香甜可口,而且有浓郁酒香。
请回答下列问题:(1)灭菌指的是________________________________。
(2)酒曲中含有的酶是__________________________。
(3)在糯米饭中间挖一个洞的目的是______________。
(4)酒酿很甜的原因是__________________________。
(5)酒酿酒香浓郁的原因是______________________。
(6)如酒酿在启封后放置较长时间,则会变酸,原因是_______________________________。
2.(11分)请参照细胞固定化技术的相关基础知识,完成下列问题。
(1)细胞固定化技术一般采用包埋法固定化,采用该方法的原因是_______________________________。
(2)包埋法固定化是指_____________ 。
(3)包埋法固定化细胞常用的载体有_____________________________________ (答出三种即可)。
(4)与固定化酶技术相比,固定化细胞技术的优点是_________________________________________。
(5)制备固定化酵母细胞的四个大步骤是:①________________________________________ 。
②________________________________________ 。
高中生物人教版生物技术实践练习题及答案

高中生物人教版生物技术实践练习题及答案生物技术是现代生物学领域中的一门重要学科,它以生物学的理论和实践为基础,运用一系列技术手段来改变生物体的遗传性状和生理特性。
随着科技的发展,生物技术在农业、医药、工业等领域得到了广泛应用。
为了帮助高中生更好地理解和掌握生物技术的相关知识,人教版生物教材提供了一些实践练习题和答案。
下面将为大家介绍一些题目及其答案。
第一题:生物技术的分类生物技术可以分为哪几类?请简要描述每一类的特点。
答案:生物技术可以分为传统生物技术和现代生物技术两类。
1. 传统生物技术:传统生物技术是指以人工选择、人工杂交和人工繁殖等传统手段来改良和培育植物和动物的技术。
其特点是操作简单、周期短,但改良效果相对有限。
2. 现代生物技术:现代生物技术是指运用基因工程、细胞工程、蛋白质工程等现代技术手段来改良和繁殖生物的技术。
其特点是操作复杂、周期相对较长,但改良效果更为显著。
第二题:DNA分子的提取方法请简要介绍一种提取DNA分子的方法,并说明其步骤。
答案:一种常用的提取DNA分子的方法是盐水法。
步骤如下:1. 取适量的植物叶片或动物组织,加入盐水中,用研钵捣碎均匀,使细胞破裂释放DNA。
2. 将混合物过滤,去除固体残渣,得到悬浮液。
3. 加入少量肉桂醛,搅拌均匀,使DNA不易降解。
4. 将混合液加热至60℃,保持一段时间,使DNA与其他蛋白质分离。
5. 将混合液放置在冰箱中冷却,为DNA沉淀做准备。
6. 用离心机进行离心操作,使DNA沉淀于底部。
7. 倒掉上清液,加入适量冰冷的乙醇,使DNA沉淀干净。
8. 用无水酒精漱洗DNA沉淀,去除杂质。
9. 最后用无菌的去离子水溶解DNA,保存或用于后续实验。
第三题:PCR技术的应用请简要描述PCR技术的原理,并说明其在生物技术领域中的应用。
答案:PCR技术(聚合酶链式反应)是一种在体外合成大量DNA片段的技术。
原理:PCR技术通过不断重复三个步骤(变性、退火、延伸),利用DNA聚合酶从少量DNA起始物扩增出大量的DNA片段。
九年级生物人教版生物技术实践练习题及答案

九年级生物人教版生物技术实践练习题及答案(正文开始)生物技术实践练习题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于常见的生物技术应用?a) 基因工程b) 细胞培养c) DNA测序d) 化学合成答案:d) 化学合成2. 下列哪个是基因工程实验中的典型工具?a) 霍乱病毒b) 疟原虫c) DNA聚合酶d) 血小板答案:c) DNA聚合酶3. 遗传工程的基本流程是:a) DNA提取→ DNA连接→ 转化→ 外源基因表达b) 转录→ 翻译→ 外源基因表达→ DNA连接c) 转化→ 外源基因表达→ DNA提取→ DNA连接d) DNA连接→ 转录→ 翻译→ 外源基因表达答案:a) DNA提取→ DNA连接→ 转化→ 外源基因表达4. PCR技术是通过多次重复进行的一系列步骤实现的,以下哪个选项的顺序是正确的?a) 加热→ 杂交→ 延伸b) 延伸→ 加热→ 杂交c) 杂交→ 延伸→ 加热d) 延伸→ 杂交→ 加热答案:c) 杂交→ 延伸→ 加热5. 克隆动物Dolly是通过以下哪种技术获得的?a) 胚胎分裂b) 体细胞核移植c) 转基因技术d) DNA复制答案:b) 体细胞核移植二、填空题1. 基因工程中,将不同物种的DNA片段通过__切割,然后通过__和DNA连接酶将其连接到__载体上。
答案:限制性酶,DNA连接酶,质粒2. PCR反应的三个主要步骤是:__、__、__。
答案:变性,退火,延伸3. 克隆动物Dolly的产生过程是:先从__来源的细胞中取得__,然后将此核移植到__蛋白质中取代原有核。
答案:哺乳动物,体细胞,受精卵三、分析题1. 简述PCR技术的原理和应用。
答案:PCR(聚合酶链式反应)技术是一种用于扩增DNA片段的技术。
它的原理是通过反复进行三个步骤:变性、退火和延伸来实现。
在变性步骤中,待扩增的DNA样本被加热使其双链DNA分离成两个单链。
接着,在退火步骤中,引物(寻找目标DNA序列的特异性引物)与单链DNA片段结合。
高一生物生物技术实践试题答案及解析

高一生物生物技术实践试题答案及解析1.可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有①制备较纯净的细胞膜②运用差速离心法分离各种细胞器③DNA的粗提取④分离并纯化血红蛋白⑤制成细胞悬浮液进行细胞培养A.②③B.③⑤C.①④D.④⑤【答案】C【解析】哺乳动物成熟的红细胞无细胞核、细胞器等结构,可用于制备较纯净的细胞膜,分离并纯化血红蛋白,C正确。
【考点】本题考查实验的相关操作。
2.制作酸奶必需的微生物及处理方法是()A.酵母菌,开盖B.酵母菌,密封C.乳酸菌,开盖D.乳酸菌,密封【答案】D【解析】酸奶含有乳酸,酵母菌无氧发酵生成酒精,AB错。
乳酸菌在隔绝空气下无氧发酵生成乳酸,C错,D正确。
【考点】本题考查微生物发酵相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
3.请回答下列关于微生物培养和利用的相关问题:(1)制作果酒利用的微生物是。
在制作果酒过程中,变酸的酒的表面观察到的菌膜是由大量繁殖而形成的,这种菌可在缺少糖源时,将乙醇变为,然后变为醋酸。
(2)在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上由微生物的形成的,对人体无害;加盐腌制,盐可以析出豆腐中的水分,同时,盐能。
(3)防止杂菌入侵,获得纯净的培养物是研究和应用微生物的前提。
在无菌技术中,操作者用酒精擦拭双手属于,对金属用具、玻璃器皿、培养基等要进行灭菌,其中,培养基只能用灭菌。
(4)若要对某种微生物进行纯化,最常用的方法是。
【答案】(1)酵母菌醋酸菌(醋酸杆菌)乙醛(2)匍匐菌丝(菌丝)抑制微生物生长(避免豆腐块腐败变质)(3)消毒高压蒸汽(4)平板划线法和稀释涂布平板法【解析】(1)制作果酒利用的微生物是酵母菌,制作果醋的微生物是醋酸杆菌,其可在缺少糖源时将乙醇变为乙醛,然后变为醋酸。
(2)在制作腐乳过程中,在腐乳表面的皮实际上由微生物的菌丝形成的;加盐腌制,盐可以析出豆腐中的水分,同时,盐还能抑制微生物生长,避免豆腐块腐败变质。
苏教版试题试卷选修1 生物技术实践 专题训练

专题一无菌操作技术实践——微生物的培养与应用第I部分;选择题一、单选题(2分×20=40分)1.获得纯净培养物的关键是()A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌B.接种纯种细菌C.适宜条件下培养D.防止外来杂菌的入侵2.高温灭菌的原理是()A.每种微生物生长的最适温度是一定的B.微生物对高温环境不适应C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸,影响其生命活动D.高温降低了环境中氧的浓度3.将配制好的培养基进行灭菌应用()A.灼烧灭菌B.高压蒸汽灭菌C.干热灭菌D.煮沸灭菌4.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是()A.一个细菌、液体培养基B.许多细菌、液体培养基C.一个细菌、固体培养基D.许多细菌、固体培养基5.灭菌的标准是()A.杀死所有的病原微生物B.杀死所有的微生物C.杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子D.是病原菌不生长6.对不同微生物的培养过程中正确的是()A.细菌培养时将PH调至酸性B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件7.不同培养基的具体配方不同,但一般都含( )A.碳源、磷酸盐和维生素 B.氮源和维生素C.水、碳源、氮源和无机盐 D.碳元素、氧元素、氢元素、氮元素8.下列常用的无菌操作中错误的是 ( )A.用酒精擦拭双手 B.用氯气消毒水源C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭9.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板10.夏天,食品易发生腐败,其原因是空气中微生物在食品上大量生长繁殖的结果,而放入冰箱中贮藏的食品,其腐败的速度比在自然环境中慢得多,对其最好的解释是()A.低温下,食品中物质的代谢速度减慢 B.低温下,微生物的代谢速度减慢C.隔绝空气,微生物和食品代谢速度均减慢 D.缺乏光照,微生物的合成作用速度减慢11.下列属于菌落特征的是()①菌落的形状②菌落的大小③菌落的多少④隆起程度⑤颜色⑥有无荚膜A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥12、尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时A、葡萄糖在培养基中越多越好B、尿素分解菌有固氮能力,故培养基中只需无机氮C、尿素在培养基中越少越好D、尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为化合态氮13、突变型面包霉常需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。
人教版试题试卷选修1《生物技术实践》专题1~专题3
选修1《生物技术实践》专题1~专题3一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分)1.下列关于醋酸菌的叙述,正确的是()A.醋酸菌为严格有氧呼吸B.醋酸菌有氧无氧都能生存C.醋酸菌能形成芽孢D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸2.下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是()A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理3.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分有()A.无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水、4.腐乳在酿造后期发酵中添加适量酒液的目的不包括()A.防腐B.与有机酸结合形成酯C.利于后期发酵D.满足饮酒的需要5.在制作泡菜的过程中,不正确的是()A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境6.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是()A.重氮化→酸化→显色→比色B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色D.酸化→重氮化→比色→显色7.制作泡菜的过程中亚硝酸盐的含量变化()A.先减少后增加B.先增加后减少C.逐渐增加D.逐渐减少8.下列叙述错误的是()A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性C.培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时需要提供无氧的条件9.牛肉膏可以为微生物提供()A.氮源和维生素B.氢元素氧元素C.碳源、磷酸盐和维生素D.无机盐10.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是()A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落11.下列不属于菌落特征的是()A.菌落的形状B.有无荚膜C.菌落的大小D.隆起程度12.关于选择培养正确的是()A.可以增加纤维素分解菌的浓度B.可以减少纤维素分解菌的浓度C.所用培养基是固体培养基D.选择培养不可以省略,但可以重复操作13.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是()A.CO2和N2B.葡萄糖和NH3C.CO2和尿素D.葡萄糖和尿素14.下列不属于纤维素酶组分的是()A.C1酶B.C x酶C.葡萄糖苷酶D.半乳糖苷酶15.以下不能说明细胞全能性的实验是()A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株16.植物细胞表现出全能性的条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中C.导入其他植物细胞的基因D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件17.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中不能形成愈伤组织的是()A.植物组织培养B.植物体细胞杂交C.动物细胞培养D.转基因植物的培育18.愈伤组织分化过程中,培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是()A.根B.芽C.叶D.胚性细胞团19.科学家将月季花的花药进行培养,获得了许多完整幼小植株,下列说法正确的是()A.彼此性状极相似B.变异频率极高C.属于有性繁殖D.都是纯合体20.下列植物组织培养的目的中不正确的是()A.生产人工种子B.生产新品种C.生产杀虫剂D.生产抗体二、非选择题(共60分)21.(10分)腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美。
生物技术实践试题及答案
生物技术实践试题及答案一、选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 下列哪项不是生物技术的应用领域?A. 基因工程B. 细胞工程C. 食品工程D. 机械工程答案:D2. 基因克隆过程中,常用的载体是:A. 质粒B. 病毒C. 细菌D. 酵母答案:A3. 植物组织培养中,常用的激素是:A. 生长素B. 细胞分裂素C. 抗生素D. 维生素答案:B4. PCR技术中,用于扩增DNA的酶是:A. 限制性内切酶B. DNA聚合酶C. 反转录酶D. 连接酶答案:B5. 以下哪个不是基因治疗的策略?A. 基因替换B. 基因沉默C. 基因增强D. 基因突变答案:D二、填空题(每空1分,共5题,共10分)1. 基因工程的基本操作包括目的基因的______、载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因的______。
答案:获取、检测2. 植物组织培养中,常用的培养基是______培养基。
答案:MS3. 动物细胞培养常用的细胞株是______细胞株。
答案:Vero4. 限制性内切酶的主要功能是识别特定的______序列,并在特定的位点切割DNA。
答案:核苷酸5. 在PCR反应中,变性步骤的温度通常设置在______度左右。
答案:94-98三、简答题(每题10分,共2题,共20分)1. 简述基因工程的基本步骤。
答案:基因工程的基本步骤包括:目的基因的获取、载体的构建、目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达。
2. 描述PCR技术的原理。
答案:PCR技术是一种体外DNA扩增技术,其原理是利用DNA聚合酶在体外条件下,通过反复的变性、退火和延伸三个步骤,对特定的DNA序列进行大量复制。
四、实验设计题(每题15分,共1题,共15分)设计一个实验来验证某植物基因在特定组织中的表达情况。
答案:实验设计可包括以下步骤:1) 收集特定组织样本;2) 提取RNA 并逆转录为cDNA;3) 设计针对该基因的特异性引物;4) 进行PCR扩增;5) 使用凝胶电泳分析PCR产物;6) 对实验结果进行分析,验证基因的表达情况。
选修一生物技术实践100道综合题.有答案
一、综合题
2.(每空1分)从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从______________环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择________________________的培养基,并在_____________条件下培养。
(3)在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在___________条件下进行。
(4)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,请分析接种的具体方法。
获得图A效果的接种方法是______________,图B效果的接种方法是_____________。一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是__________________________,应当怎样操作?__________________________。
(3)若用胡萝卜的根尖细胞组织培养,则培养成的植株叶片的颜色为,说明根尖细胞。
8.[生物——选修1现代生物技术实践](15分)
请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行处理;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开阀,然后,目的是;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是。酒精发酵时一般将温度控制在度,醋酸菌最适生长的温度为。
(4)若需克隆脂肪酶基因,可应用耐热DNA聚合酶催化的__________技术。
组织工程生物技术实践考核试卷
B.可以完全替代自体神经移植
C.不能促进神经再生
D.需要多种细胞类型
19.下列哪种方法可以用于评价组织工程支架的生物相容性?()
A.细胞毒性试验
B.皮下埋植试验
C.溶血试验
D. A和B
20.关于组织工程生物技术的未来发展趋势,下列哪项是正确的?()
A.将逐渐被基因治疗取代
B.只能在实验室研究,无法应用于临床
(答题括号)
2.在组织工程中,种子细胞的获取通常来源于____、____和____。
(答题括号)
3.生物可降解聚合物在组织工程中的应用优势在于其____和____。
(答题括号)
4.组织工程皮肤的研究主要关注皮肤的____和____功能。
(答题括号)
5.目前用于组织工程心脏瓣膜的生物材料主要有____和____。
2.描述组织工程支架材料在选择时需要考虑的主要因素,并说明为什么这些因素对组织工程的成功至关重要。
(答题括号)
3.以组织工程血管为例,阐述种子细胞、生物材料和生物活性分子在构建组织工程产品中的作用。
(答题括号)
4.讨论组织工程生物技术面临的伦理挑战,并提出可能的解决方案。
(答题括号)
标准答案
一、单项选择题
(答题括号)
10.在组织工程中,为了保证种子细胞的生长和分化,常需要添加____和____等细胞因子。
(答题括号)
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.组织工程生物技术可以完全替代传统的器官移植技术。(答题括号)
2.种子细胞必须是多能干细胞才能用于组织工程。(答题括号)
A.硅胶
B.胶原蛋白
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1.(18分)微生物在发酵食品的加工中起着极其重要的作用,可利用微生物制作果酒和果醋等。
下列是利用微生物制作果醋的流程示意图和发酵装置示意图,回答下列有关问题:挑选葡萄→冲洗→榨汁→A→醋酸发酵→果醋(1)挑选新鲜的葡萄,榨汁前除了要冲洗外还要除去枝梗,应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗_____________________________________________________(2)发酵装置要清洗干净,并且用____________消毒。
发酵装置上排气口的作用是________________________________________________________________________。
(3)A过程是________,A过程完成后,若要产生果醋,应该打开充气口,原理是________________________________________________________________________。
(4)在这个发酵过程中,应对发酵产物及时检测,检测时应从________口取样。
(5)制葡萄醋的过程中,应将温度严格控制在________________________________℃,可用什么简单易行的办法证明葡萄醋中的确有醋酸生成_____________________。
(6)为检验果汁发酵未完成时是否有酒精产生,某同学进行了如下实验:在试管中加入发酵液2 mL,然后滴入饱和重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察到试管内未呈现灰绿色,得出结论,葡萄酒制作失败,发酵液中无酒精产生。
你认为该同学实验设计有没有问题,如果有,请加以说明和更正。
________________________________________________________________________2.(12分)(2012·海南高考)回答下列关于腐乳制作的问题:(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。
多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是________,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为________和________;其产生的________能将豆腐中的脂肪水解为________和________。
(2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制________生长。
(3)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。
卤汤除具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的________。
3.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。
下面是腐乳制作的流程示意图:让豆腐上→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制长出毛霉(1)现代科学研究表明,许多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉。
毛霉是一种丝状________________,属于________生物。
(2)腐乳制作的原理是_____________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)传统的制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自______________________________________________。
而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以________________________________________________________。
(4)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右。
加酒的作用是____________和____________。
4.(12分)农村中泡菜的制作方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,泡菜坛一般是两头小中间大的陶器,坛口有坛沿,凡裂缝的菜坛不能用。
然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~32℃。
有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者用盐过少。
在实验室或工厂生产泡菜,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是_______________________________________________。
(2)菜坛要密封的原因是_____________________________________________________。
若菜坛有裂缝,可能会出现的结果是__________________________________________。
(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是______________________________。
(4)加入一些“陈泡菜水”的作用是___________________________________________。
(5)制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化菜坛内有机物的种类如何变化________________________________________________________________________5.下面为牛肉膏、蛋白胨培养基的成分列表,据此回答:成分牛肉膏蛋白胨NaCl H2O含量0.5 g 1 g0.5 g100 mL(1)蛋白胨在培养基中的作用是____________________________________________。
(2)要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基,还需添加的成分是____________。
(3)表中各成分含量确定的原则是_________________________________________________________________________________________。
(4)培养基配制好后,分装前应进行的工作是_________________________________。
(5)从配制培养基直到培养完成,所采用的预防杂菌污染的方法有________________(6)在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是____________________________________________________________________。
6.(10分)(2011·山东高考改编)研究发现乳酸菌素(小分子蛋白质)有抑菌作用,其提取及应用如下图所示。
乳酸菌A―→培养液―→乳酸菌素―→抑菌实验(1)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或________________接种。
对新配制的培养基灭菌时所用的设备是________________。
实验前需对超净工作台进行________处理。
(2)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供_____________________________________。
(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。
可通过测定透明圈的________来检测乳酸菌素的抑菌效果。
7.(22分)酵母菌是一种真菌,与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,请回答下列有关问题:(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定培养基上,可得到酵母菌。
这一过程叫做________________________________________________________________________;不同培养基的具体配方不同,但一般都含有__________等营养物质。
(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求,在培养酵母菌的过程中,对培养基、接种环所采用的灭菌方法分别是________________________________________________________。
(3)制作果酒时,将酵母菌加入到葡萄汁中,控制好发酵条件,10 d后得到散发着酒香的成品。
请你指出此过程的原理是________________________________________________。
(4)某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在了一起。
请你设计实验,分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
①实验原理:_____________________________________________________________。
②材料用具(略)③主要实验步骤:第一步:制备两种培养基,一种是________培养基,另一种是________的培养基。
分别分成两份,依次标上A、A'和B、B',备用。
第二步:分别向A、B培养基中接种____________________________________________。
第三步:接种后,放在恒温箱中培养3~4天。
第四步:分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种,接种到A′和B′培养基中。
第五步:接种后,把A′和B′培养基放入恒温箱中培养3~4天。
④回答问题:a.第四五两个步骤的目的是_______________________________________________ ________________________________________________________________________。
b.在操作中,为保证无杂菌感染,实验中应采用的主要措施有_________________8.(16分)现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。
下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题。
(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在____________的环境中。
将从土壤中获得的微生物培养在以______________为碳源,并加入____________的培养基上筛选周围有________的菌落。
(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成②环节,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________(填“一定相同”、“不一定相同”或“一定不同”),可以通过__________________________________进行定量测定。
(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②环节中获得的酶是________酶。
该酶至少包括________________________三个组分。
(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是____________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意____________,④环节要注意避免________。