小制作作文150字

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制作小制作的作文400字

制作小制作的作文400字

制作小制作的作文400字写一个小制作的过程作文篇一自制冰棒柯晨希炎热的夏天来了,赤日炎炎,整个世界像一个大蒸笼,突然我决定自制水果冰棒来解暑。

西瓜是我最爱的水果之一,所以我们决定做西瓜冰棒,首先,我得准备好材料,有牛奶、无籽西瓜、冰棒模具和果汁机。

我先切好西瓜,然后把西瓜放入果汁机,再把牛奶倒入果汁机,开始搅拌,只见西瓜和牛奶在搅拌机融为一体,不一会,就搅拌好了,一杯香喷喷的牛奶西瓜汁出炉了。

我慢慢地把果汁倒入冰棒模具,关上盖子,放进冰箱速冻,我迫切地想快点吃到冰棒,想着就流口水。

过了三小时,我和妈运动完回来,大汗淋漓。

我打开冰箱,取出了冰棒模,想抽出一根吃,可是我用尽全力都拿不出来,冻得太厉害了吧!就在我着急的时候,妈妈走过来说:“你要让冰棒在外面凉一会,果然,不一会儿,我拔出冰棒,迫不及待地用舌头舔了舔,甜甜的,冰冰的。

自己制作的冰棒吃起来清凉解渴,心里感觉像吃了蜜一样甜,比超市里买的好吃多了!写一个小制作的过程作文篇二变废为宝黄杭夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,雪糕成为必不可少的降暑神器。

吃雪糕能为我们带来清凉,但是,吃完的雪糕棒却成为毫无用处的垃圾,被人随手乱扔,破坏了我们的生活环境。

我灵机一动,如果把雪糕棒做成手工用品,这个问题不就解决了吗?那做什么好呢?突然,我看到书桌上到处散落的笔,要不做一个笔筒吧!说做就做,我开始准备工具,纸板、彩色画笔、强力胶、剪刀,还有最重要的雪糕棒。

首先,把雪糕棒排成一排,再用胶水依次粘合固定好位置,然后用雪糕棒摆出笔筒的四个面,用胶水把它们固定住,用纸板先做出笔筒的大致结构,然后把纸板表面涂满胶水,把同样长度雪糕棒粘上去。

用同样的方法再做一个圆形的笔筒。

最后,拿出提前准备好的画笔涂上自己喜欢的颜色,在我的玩具堆里选了几个漂亮的小玩具来装扮我精心制作的笔筒。

一个精致美观的笔筒就做好啦,怎么样,是不是很简单,喜欢的话也赶紧做一个吧!在生活中,还有很多能够变废为宝的物品,只要我们仔细观察,认真思考,一些废品也能变成精美漂亮的宝贝,大家赶紧行动起来吧!写一个小制作的过程作文篇三三色糕制作李梓俊一个火热的夏天,天气很热,我说:“爸爸,我们可以做一个三色糕吃一下吗?”爸爸回答道:“可以是可以,不过,你期末考试要考九十分以上。

做手工的制作过程200字作文

做手工的制作过程200字作文

做手工的制作过程200字作文
作文一:制作纸飞机。

我可喜欢做纸飞机啦。

拿一张纸,对折一下,就像把它分成两半。

再把纸的一头折个小三角,这是飞机的头。

接着把两边往中间折,像给飞机安上翅膀。

我想起有次和小伙伴比赛,我的飞机飞得又高又远。

因为我折的时候把翅膀折得很对称,这样飞机飞的时候就平衡。

轻轻一扔,纸飞机就飞出去啦,看着它在空中划过一道弧线,心里可美了。

做纸飞机简单又好玩,每次做都能给我带来好多快乐。

作文二:制作小纸船。

做小纸船很有趣呢。

先找一张方形的纸,把纸四个角往中心折。

然后把纸翻过来,再把四个角往中心折一次。

我记得有回下小雨,我把小纸船放到小水坑里。

小纸船在水上飘呀飘,就像真的小船。

把纸两边往中间挤一挤,小纸船的形状就出来啦。

还可以用彩笔画上窗户,小纸船就更漂亮了。

看着小纸船在水上晃悠,感觉自己像个小魔法师,创造出了一个小小的水上精灵。

作文三:制作千纸鹤。

千纸鹤可好看啦。

拿一张彩色的纸,先对角折一下,变成三角形。

再把三角形下面两个角往上折,就像千纸鹤的小翅膀在生长。

有一次我折了好多千纸鹤,挂在床头。

折的时候要小心,角要对齐。

然后把上面的角往下折一点,这是千纸鹤的头。

最后把纸反过来,把中间部分捏一捏,千纸鹤就有身体啦。

千纸鹤就像一个小小的彩色精灵,在我手里诞生,每一只都带着我的小愿望呢。

小制作的制作作文4篇

小制作的制作作文4篇

求知若饥,虚心若愚。

小制作的制作作文4篇小制作的制作作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。

信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的小制作的制作作文4篇,欢迎大家共享。

小制作的制作作文篇1我们的教室总是喧闹非凡,有时候我们做甜甜的糖葫芦,有时候我们做香香的奶茶,而今日,甩干机也走进了我们的教室。

老师说今日要做甩干机时,同学们怀着感动的心情,他们难以置信。

老师发下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那个操作板,它像一个小床,又像一个乐高,其次个吸引我的.东西,它是一个黑色的电池盒,电池盒上面有一根红线,一根黑线,它们都是电池的血管。

线的头顶有许多银色的丝,就像小姑娘的头发,还像天上的烟花。

马达虽然只有橡皮那么大,但它在甩干机里就是动力的源泉,现在它们组成了一个三角形。

我学着大人的样子,用螺丝刀先把开关固定,再把电池盒固定好,让马达带上帽子站在操作板上,我已经想到了胜利的样子,该固定小碗了,我在小碗上粘上双面胶,黄色的小碗是最难安的,我第1页/共3页学而不舍,金石可镂。

费了九牛二虎之力才安装好。

安装好电池以后,按下开关,我既紧急又兴奋,耶,我胜利了!只要我们细心观看,多多思索,就会发觉科技就在我们身边。

小制作的制作作文篇2国庆节,我去妹妹家玩。

到了妹妹家,我和妹妹打算捏橡皮泥。

我想做什么好呢?还是做比萨吧!我先拿出一块黄色的橡皮泥,搓成一个圆滚滚的球,活像一个柠檬。

再把“柠檬”压扁,这柠檬变了样,它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。

然后我再拿出一块橙色的橡皮,捏成一条“小蛇”,将它套在“烧饼”的轮廓上,当作比萨的“镶边”。

接着我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一块块“肉片”黏在比萨上。

假如没有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一块绿色的'橡皮泥和桔红色的橡皮泥。

绿色切成青菜,而桔红色就切成胡萝卜丝啦!我把它们贴在比萨上,这块比萨就做好了。

手工制作作文

手工制作作文

手工制作作文手工制作作文(通用50篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的手工制作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

手工制作作文篇1一天,我看着窗子上红红的窗花,突发奇想,想要学习剪窗花。

妈妈听完,拿出一张红纸,不一会儿,一个“福”字窗花就出现了,我看着这个大红色喜庆的窗花,连声叫好,恨不得立马就能剪出一张一模一样的漂亮窗花给大家看看。

妈妈说:“剪窗花可没有你想象中这么容易,它有三个步骤,你可要仔细听好。

第一步,折纸。

拿一张红颜色的纸,沿对角线折三次;第二步,构图,用白色的纸按折好的红纸画福字并将它订牢在红纸上。

最后一步,刻图案。

顺着之前的线条刻下去,一个福字就完成了。

”我听了妈妈这一大段话,不禁有点发晕,但是我的信心却十分大,心中想:“不管这件事有多难,我也一定要做成,来证明我的实力。

”终于,我开始动手做了。

正所谓看花容易绣花难,我一开始做的还不错,但是在剪镂空时却困难重重:一会儿来个九十度大转弯,一会儿又来个“跳跃式”的花纹,真让我叫苦不迭,手心也汗津津的,心想:“好家伙,真累人呀!要不就此放弃吧?不行!我一定得坚持到底!”在我不懈的努力后,一个漂漂亮亮的窗花就在我的手中诞生了。

望着我的胜利果实,我心里美滋滋的。

一次手工制作,不仅是对动手能力的考研,更是对我的耐心与细心的锻炼。

经理这次手工制作,我不仅收获了一个好看的窗花,更是收获了满心的喜悦和成长,感谢这次手工制作,带给我这么多的益处与快乐!手工制作作文篇2每当看到书房里的那瓶插花,我总会想起上个星期天做插花的情景,那一束束插花,都是自己亲手做的。

一开始因为插花很简单,做的时候才知道是很难的。

现在,我就和你说说吧:上个星期天,作文老师带着我们去体育馆看花并且做插花。

做插花的材料是:彩泥——24色超轻粘土、几根小的分叉的树枝和一个花瓶或像花瓶的瓶子。

科学小制作作文(6篇)

科学小制作作文(6篇)

科学小制作作文(6篇)科学小制作作文篇一我最喜欢的事情就是做科学小制作。

于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。

制作的第一步当然是准备材料,于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。

我们买了一把锯刀,然后去找制作用的主要材料用品——木头。

爸爸听说十九楼装修,于是带我去那里找来一些木条。

哈哈,就这样,我们小制作的材料凑全了。

回到家,我自告奋勇拿起锯刀,爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的长度,这可是我平生第一次用锯刀,两只手把着锯直哆嗦,费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。

接着,我们还要锯两条较短的木条,有了刚才的经验,短木条锯起来就得心应手了。

准备工作做完后,爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。

粘成了个“工”字型,最后拿了一个较大的玻璃球放在上面,就这样一个科学小制作完成了,奇怪的现象也在我放上玻璃球的一刹那发生了,玻璃球奇迹般地向上滚,爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。

后来,我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理:由于重力的作用,物体的重心都有向下运动(落下或滚下)的趋势,使其重心不断降低。

由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角,因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高,所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动,形成“怪坡”现象。

看到这,大家知道我的科学小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。

我非常喜欢研究制作科学小制作。

科学小制作作文篇二上个学期,我参加了一个科技小制作的比赛,要求每个人做一件科学小制作。

回到家,我想来想去,始终想不出做什么。

忽然,我看见窗外北风呼呼地吹着,卷起了地上的片片枯叶,看着看着,我恍然大悟,叫道:“对啊,我可以做一个以风为动力的小制作呀!”于是,我便开始忙碌了起来,我找来几块小木块,用螺丝钉将它们固定住,一个简单的小车底座便做好了。

我又找来一些大小相等的轮子,装在了底座上,一辆小车的雏形便出来了。

我心想:既然是风动力,那拿什么来产生风呢?我绞尽脑汁,可是怎么也想不到,就在我想放弃的时候,忽然我脑中的灵光一闪:“螺旋浆”!直升飞机不就是靠它升起来的吗!那我就可以用它也给我的小车产生动力。

手工活动作文150字三年级

手工活动作文150字三年级

手工活动作文150字三年级
篇一
今天,奶奶送给我一个小礼盒,里面装了很多的手工制作小部件,我非常高兴。

我打开盒盖,哇!真新鲜呀!里面有橡皮胶圈、金属片和卡盘,更有趣的是还有一个充电的小马达,是我从未见过的。

奶奶说:“你拼拼看,是什么东西。

”我好奇心很强,一下就猜中了是微型迷你小电风扇。

于是我迫不及待地动手拼装起来。

我先把金属片放在卡盘上,又把马达充上了电,然后把导线插在马达上,再用外包装保护好马达,最后把叶片装在了马达孔上。

一个迷你电风扇便完成了。

这次我亲手做的风扇真是太有趣了!
篇二
星期天,我在家里写作业。

作业做完了,就看了一会儿电视。

我在电视上看见了一艘大船,在辽阔的海面上行驶。

于是我就突发奇想,自我也想动手做一艘小船。

于是说干就干,我找来了材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。

工具准备好了,我就开工了。

我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,之后我想让船变得更漂亮一些,就在上头画了些图案,然后在船上粘了几个大炮,用红纸制作了一面红旗,粘在牙签上,再把牙签插在船上,船就做好了。

下一步该做船的驱动装置了。

我把马达和螺旋桨安好了,再把导线和马达还有电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。

我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰起航了,起航成功了!
经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手制作的成功和欢乐!。

我的小制作作文150字-二年级作文

我的小制作作文150字-二年级作文

我的小制作作文150字-二年级作文【篇一:我的小制作】今天,我教大家来作一个彩色公主。

我们所需要的材料有:一个鸡蛋壳,水彩笔和彩色卡纸。

首先,往鸡蛋壳上画一双亮晶晶的眼睛和犹如苹果的红嘴唇,在卡纸上面画一顶皇冠,最后,再给鸡蛋壳上涂上你喜欢的颜色。

哈哈!可爱的彩色公主就作成了。

小朋友,你们学会了吗?【篇二:暑假我的小制作】今天,我们上的是“我们的制作”口语交际课,一开始是作品展示,同学们的课桌上,有盛开的玉兰花的贴画,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂……接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。

贾琳说:“我做的小鸟的家,我想让没有家的小鸟住在这里,”孔雀说:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在难过的时候,吃一个小草莓,心情会变好!”我做的是一架小飞机,能让我们在知识的天空飞翔。

这节课我的收获真大。

【篇三:我的小制作——不倒翁作文】我的小制作————不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。

材料最好是新鲜的蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。

还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。

这些材料准备就绪,就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。

这样,一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。

在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

【篇四:我的小制作】我的小制作是一个精美的手工小笔筒。

它的材料有:一个塑料瓶,几张彩色卡纸,一支铅笔和一条丝带。

要用的工具是剪刀和胶水。

我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去,再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。

之后用剪刀把小花给剪下来,然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。

接着把丝带绑在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一个漂亮的笔筒就大功告成啦。

它可以装一些笔。

制作手工的作文150字

制作手工的作文150字

制作手工的作文150字第一篇:《我爱做手工(150字)作文》二年级手工制作作文(一)今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。

我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:“瞧我的,花篮一会儿就完成。

”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后,我决心不再骄傲了。

我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。

怎么办呢?哦,对了,我马上拿剪刀把花边剪小一些。

我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。

我接着从瓶子的上部剪了一条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。

但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半途而废。

于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。

想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五颜六色,挺漂亮的。

正当我得意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上的花,顿时灵机一动,对,少了花。

我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果真好看多了。

不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。

倒进一些有颜色的水,行不行呢?万一弄倒了呢?看来不行。

对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我立刻打开灯笼的盖子,把所有的泡沫球全倒进花篮里,这样,一个美丽的花篮就做好了。

小朋友们,如果你们想制作花篮的话,那就赶快动手吧!制作手工的作文150字二年级手工制作作文(二)今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。

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小制作作文150字一篇我的小制作作文300字嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。

然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。

接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!二篇我的小制作作文300字我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。

准备后就开始制作了。

我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。

再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。

为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。

最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!三篇我的小制作作文300字今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。

根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。

你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。

)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。

首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。

布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。

顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。

接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。

然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。

最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。

一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手bey-bey,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多。

同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。

我的第一次小制作我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。

接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。

再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。

最后在鸡蛋壳的脸上画画。

在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。

画好了,仔细一看还真是“一表人才”。

我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。

我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。

也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。

那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。

妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。

”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。

第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。

宝贝,你干的真棒。

”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。

原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。

我们首先准备材料。

爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。

我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。

于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。

接下来就是制作了。

首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。

把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。

把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。

再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。

合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。

我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。

今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。

突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。

我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。

、我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。

可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。

我急得像热锅上的蚂蚁。

爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。

果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。

我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。

我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。

其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。

因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。

可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。

我的小制作我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标,当初制作时的情景就历历在目。

那是上学期一个星期天的下午,做完作业后,我翻开了风向标制作图,粗略一看,制作并不复杂。

于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来,一会儿用剪刀剪,一会儿用胶水粘,一会儿将曲别针伸直,两端弯成小钩,不到一刻钟,底座和标杆就完成了。

可是装上风向轮后,出乎意料的事发生了,任你怎么用力吹风,风向轮就是涩涩地懒得转动,风向标自然也就不能指示风向了。

怎么回事?我急忙再看说明和图纸,没错呀!我凝视着风向轮想:要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了,但材料是一体的,轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲,使轮叶凹面朝向水平,但一会儿轮条又伸直了,真急人!是不是图纸有误?要不就不做了,省得费脑筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断,重新组装,这样轮条凹面想朝哪就朝哪。

我这样做了,果然,微风一吹,风向轮就灵敏地快速动起来,风向轮立即准确指示风向。

我按奈不住激动的心情,从沙发上一跃而起:“我胜利了!”这件事深深地印在了我的脑海里,使我难忘。

它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验,制作如此,学习也如此,不要轻易放弃,否则会功亏一篑。

的确,小制作磨练了我的意志,风向标指示了我努力的方向。

我的小制作——不倒翁今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。

这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。

这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.我的小制作作文我的小制作我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。

接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。

再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。

最后在鸡蛋壳的脸上画画。

在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。

画好了,仔细一看还真是“一表人才”。

我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。

我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。

也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根饭。

我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。

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