产品造型设计8 设计表现技法
高等教育自学考试艺术设计专业考试计划
附件二:高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段）考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，它是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段），是为了适应社会主义市场经济发展和建设广东经济的需要，充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势，填补人才紧缺空白，培养国家急需的艺术设计方面的理论知识和业务技能，能够从事艺术设计实际工作的高层次专门人才而设置的。
二、学历的层次和规格本专业为高等教育本科层次，其专业培养规格在总体上与普通高等学校本科水平相一致，专业考试课程不少于15 门，“平面艺术设计”方向总学分不低于72学分，“环境艺术设计”方向总学分不低于71学分。
本专业课程采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计分，60分为合格。
凡单科考试成绩合格者，发给课程合格证，同时取得该课程规定的学分；凡取得本专业考试计划规定的全部课程（含实践考核）合格成绩，思想品德经鉴定符合要求者，由省自学考试委员会颁发高等教育自学考试艺术设计专业本科毕业证书，华南师范大学在毕业证书上副署，国家承认其大学本科学历。
取得本科毕业证书的考生，符合相应学位条件者，根据《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予学士学位。
三、培养目标与基本要求本专业培养德才兼备、适应广东经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力，具有艺术设计的基础理论、知识与应用能力，立足于设计、艺术、工程相结合，能应用本专业知识在建筑设计部门、装饰设计单位、科研院所与高等院校从事各项室内外环境设计的研究和开发的应用型高级专门人才。
四、考试课程与学分（专业代码：B050437）五、课程说明与指定用书1、中国近现代史纲要（课程说明略，按全国考委统一要求执行。
）2、马克思主义基本原理概论（课程说明略，按全国考委统一要求执行。
表现技法(平面)
INDUSTRIAL DESIGN SKETCH
推敲创意，延伸构想 推敲创意，
迅速记录构想创意的初 步想法，一般都不太完整、 步想法，一般都不太完整、 具体，需要进一步深化， 具体，需要进一步深化，作 全面的形态推敲和深入的细 节考虑。 节考虑。在推敲和考虑中激 发出更适合、更完整的设计 发出更适合、 创意， 创意，从而延伸出合情合理 的设计构思。 的设计构思。设计概念就是 经过这样不断的反复， 经过这样不断的反复，逐渐 从模糊的不具体到明朗清晰 的。 由于效果图能较真实地 把设计想法反映出来， 把设计想法反映出来，也有 助于设计师对最后的设计方 案进行反复推敲。（ 。（工业设 案进行反复推敲。（工业设 计经常是一种群体性的工作， 计经常是一种群体性的工作， 设计师之间交流时也可以互 相启发， 相启发，互相提出合理性建 议，提高设计创意的准确 性。）
INDUSTRIAL DESIGN SKETCH
产品效果图表现技法的类型
•以程度分类 以程度分类
草图 概念图 方案图 效果图 原理图
设计构思
确立概念
设计定案
完成设计
展示成果
INDUSTRIAL DESIGN SKETCH
产品效果图表现技法的类型
•以表现方法分类 以表现方法分类
技法种类
徒手画
技法特性
备注
马克笔法
可用透明，即 为普通素描的反转效果
色粉法
在各类纸上表现推晕渐变效果
双曲面产品(汽车等)
爆炸图
明确表现产品部件及构虚原理。各类技术 综合应用
原理图
喷绘
手法多变，表现力丰富，长于真实描写
各种目的的预想图
绘画
应用绘画的手法表现丰富的对象物
带有情节和环境的预想图(科 幻图)
工业设计-产品产品效果图表现技法
产品设计表现技法
•
按照功能及形式的不同，表现图可分为草图和渲染图
表 现 形 式 的 分 类
•
草图(sketch)是设计师的基本工作形式。
产品设计表现技法
设计师面对抽象的概念 和构想时，必须经过化抽 象概念为具象图形的过程， 即把脑中所想到的形象、 色彩、质感和感觉化为具 有真实感的事物。草图是 的 定 义 与 分 类 完成这个过程的最快捷、 最直观的手段。 图 草
产品设计表现技法
产品效果图
产品设计表现技法
产品效果图(设计表现图) ,是设计师向其他人阐述设计对象的 具体形态、构造、材料、色彩等要素、与对方进行更深入的 交流和沟通 交流 沟通的重要方式；同时，也是设计师记录自己的构思 沟通 过程、发展创意方案的主要手段。 设计表现能力是设计人员必备的专业技能之一。
产品设计表现技法
不 同 介 质 的 表 现 技 法
马克笔+色粉
产品设计表现技法
不 同 介
马克笔+色粉是常用的表现媒介。这两种介质的特点，在于轻 松、快捷、简便。马克笔笔触流畅、透明、易干，只要线条 排列得当，便能轻松表现物体的明暗；色粉层次分明，过度 柔和；两者结合使用，是目前最流行的表达方式。
产品设计表现技法
草 图 的 定 义 与 分 类
渲染图——向客户正式递交设计方案时使用
产品设计表现技法
•
渲染图通过形状、材质、纹理、 色彩、光影效果等的表现和艺 术的刻画达到产品的真实效果。 渲染图最重要的意义在于传达 正确的信息——正确地让人们 了解到新产品的各种特性和在 一定环境下产生的效果，便于 各类人员识别，并理解。
1. 1. 概 念 草 图
• 设计初始阶段的产品雏形，线描 为主，迅速记录设计师对于形态 的思维发展过程、大概意念。也 称为“拇指图” THUMBNAIL
艺术设计专业课程教学大纲
艺术设计专业课程教学大纲2008年10月1.《设计概论》课程教学大纲 (1)2.《造型基础》课程教学大纲 (4)3.《构成》课程教学大纲 (7)4.《书法》课程教学大纲 (10)5.《工笔花鸟》课程教学大纲 (12)6.《中外设计史》课程教学大纲 (15)7.《基础摄影》课程教学大纲 (18)8.《电脑绘画》课程教学大纲 (21)9.《设计表现技法》课程教学大纲 (25)10.《装饰设计》教学大纲 (27)11.《图形创意》课程教学大纲 (29)12.《字体与标志设计》课程教学大纲 (32)13.《版面设计》课程教学大纲 (35)14.《企业形象策划》课程教学大纲 (38)15.《包装设计》课程教学大纲 (40)16.《书籍装帧设计》课程教学大纲 (44)17.《印刷工艺》课程教学大纲 (47)18.《广告策划与方案》教学大纲 (50)19.《广告设计》课程教学大纲 (52)20.《网页设计》课程教学次纲 (56)21.《建筑与景观设计》课程教学大纲 (59)22.《环境设计效果图》课程教学大纲 (64)23.《展示设计》课程教学大纲 (66)24.《人体工程学》课程教学大纲 (68)25.《制图基础》课程教学大纲 (71)26.《家具设计》课程教学次纲 (73)27.《坏境设计模型》课程教学大纲 (75)28.《材料与施工工艺》课程教学大纲 (77)29.《室内设计》课程教学大纲 (80)30.《专业综合设计》教学犬纲 (85)31.《家居装饰设计》教学大纲 (86)32.《专业写生》教学犬纲 (88)33.《专业见习》教学大纲 (89)34.《专业考察》教学大纲 (90)35.《毕业实习》教学大纲 (92)36.《毕业设计》教学大纲 (93)《设计概论》课程教学大纲英文名称:An Introduct ion to Design 课程编号：09312030适用专业：艺术设计、环境艺术设计总学时数：28课时学分：2分一、木课程性质、目的和任务设计概论是一门对设计学科刊关理论知识进行報体描述的课程，针对艺术设计具方较强的应川性特点，逋过课程的教学，要求学生拿握艺术设计的专业分类、中外艺术设计的发展源流、主要设计作品的风格流派、造型特点、色彩装饰等相关知识。
产品模板设计教学大纲
一、课程性质与目标1. 性质：本课程是产品设计专业的一门专业基础课程，旨在培养学生的设计思维、审美能力和实际操作技能。
2. 目标：- 培养学生对产品模板设计的认识和理解，提高设计素养。
- 使学生掌握产品模板设计的基本原理和方法，能够独立完成产品模板设计。
- 培养学生的创新意识和团队协作能力，提高综合素质。
二、适用对象工业设计、产品设计等相关专业本科生。
三、先修课程1. 设计素描2. 设计色彩3. 产品设计基础4. 设计表现技法四、课程内容1. 产品模板设计概述- 产品模板设计的概念、发展历程及在现代设计中的应用- 产品模板设计的基本原则与要求2. 产品模板设计的方法与技巧- 产品模板设计的基本流程- 造型设计、结构设计、材料设计等方面的技巧- 设计软件的应用（如Photoshop、Illustrator等）3. 产品模板设计的实践- 实例分析：优秀产品模板设计案例赏析- 学生自主设计：从选题、构思、草图到最终成稿的全过程实践4. 产品模板设计的评估与反馈- 评估标准：设计创意、设计表达、设计实施等方面的评价- 反馈机制：教师点评、同学互评、自我反思五、教学安排1. 学时：共48学时，其中理论课24学时，实践课24学时。
2. 教学进度安排：- 第1-4周：产品模板设计概述、基本原理与要求- 第5-8周：产品模板设计的方法与技巧- 第9-12周：产品模板设计的实践- 第13-16周：产品模板设计的评估与反馈六、考核方式1. 课堂表现：20%2. 作业完成情况：40%3. 期末设计作品：40%七、教材与参考书目1. 教材：《产品模板设计》2. 参考书目：- 《产品设计基础》- 《设计表现技法》- 《Photoshop平面设计基础教程》- 《Illustrator平面设计基础教程》八、教学资源1. 线上资源：课程网站、在线学习平台等2. 线下资源：图书馆、实验室等九、教学评价1. 学生评价：课程结束后，对教师的教学内容和教学方法进行评价。
设计表现技法
设计的发展在逻辑上经历了三个阶段：原始设计、手工艺设计和现代设计。
设计的特征包括：设计的科技性、经济性和艺术性。
以设计的目的不同，可以将设计分为：视觉传达设计、产品设计和环境设计。
设计的批评探讨了设计批评的三个标准：功利性标准、艺术性标准和文化性标准。
在逻辑上，设计的发展分为三个阶段：设计萌芽阶段、手工艺设计阶段和现代设计阶段。
根据考不发现，最早出现的人类为特定目的所进行的创造性活动，距今300万年左右，其成果就是东非古人类遗址中发掘的一些石器，这些石器的诞生视作人类迈向文化动物的开始。
从旧石器想新石器的转变证明了石器设计的发展呈现一个逐渐上升的趋势，这具体表现为：1)石器工具的种类从单一到多样、专门化和组合化。
2）石器制作的技术有简单到复杂。
3）石器在造型上、形式上由粗陋到精致。
手工制作为主的设计方式决定了它具有以下几方面重要特征：1）在手工制作的过程中，很少有基于生产的分工，因此设计与生产过程往往是统一的。
2）手工制作中设计与生产的密不可分，也决定了设计者在身份上雨生产者合一。
3）手工制作的方式决定了设计必然受到人类自然潜能的限制。
4）手工制作方式局限还表现在材料选择的有限性上。
现在设计发展的重要源泉：1）在表层意义上，手工艺设计作为现代设计风格的源泉。
2）在中层意义上，手工艺设计作为现代设计方法的源泉。
3）在核心意义上，手工艺设计作为现代设计思想和观念的源泉。
中国青铜器发明的失蜡法，也叫“蜡模法”，至今仍是精密仪器铸造的方法之一。
由传统社会转向现代社会的转变是1756年瓦特发明蒸汽机为标志的，历史进入了一个新的阶段。
1851年由英国举办的“水晶宫”博览会是第一届国际博览会，本意是展示英国工业革命以来的伟大成果。
19世纪以后20年中形成一个高潮，以英国为主，波及欧美一些国家，这就是“工艺美术运动”莫里斯被称为“现代设计之父”。
现代主义设计运动有三个主要阵地：1）以格罗培斯等建筑师为代表的新建筑设计，2）一风格派等为代表的艺术家设计3）以包豪斯设计学院的设计20世纪20年代前后，欧洲一批著名的设计家、建筑家组成一个团体，推动一种被称为“新建筑”的运动。
造型表现的基本要素
造型表现的基本要素表现技法的实质就是在二度空间的平面上，表现出间的立体物质所具有的各种造型要素的视觉特征。
形状、质感是构成所有立体形状的三个造型基本要素。
形状形状是物体的基本特征之一，是产品表现的首要因素。
作为产品形态，它涉及的是物体不受空间位置限制的那种本质的外部形象。
在实际知觉中，人们以日常经验所形成的概念与眼前物体的可见部分相结合而感受到物体形状的特点。
如汤勺与菜刀的不同，钢笔与尺子的不同，就连文章也是以文字的形状作为区别各自含义的视觉符号。
因此，形状能帮助我们识别不同的事物。
以至于当人们观看所表现的物体时，不仅只是外形，就连不可见的内部形状也能被视知觉把握到，使人们在接受产品时，对未来形象有一个初步的认识。
色彩表现技法中的色彩运用，对于画面的气氛以及作品的成败起重要作用。
产品通过色彩的表现可使我们获得形状上难以表达的感情讯息。
如产品的味觉、轻重、风格等。
通常称黑白或由黑白调和成的灰色为无彩色，亦、桓、黄、绿、青、蓝、紫为有彩色，无彩色只有明度变化，有彩色具有色相、纯度、明度三个特性。
色彩的对比与调和在产品色彩表现中，一方面由于产品不同功能、不同使用对象、不同环境的需要，另一方面由于视觉规律所致，即使是相同的材料，相同的形，因配色不同，使会产生不同的色彩效果，给人不同的感受。
这都是因色彩的变化规律造成的，如华丽，活泼、明快、亲切、怠雅、秀丽、舒适、朴素等，或沉闷、灰暗、忧郁等。
合理的使用色彩的对比与调和规律，可以帮助我们更好地表达产品的风格特点。
色彩的功能在产品设计表现中，如何恰到好处的使用色彩，强化产品视觉的语义，有必要弄清每个色彩的表现价值。
红色包含着一种力量、热情、方向感和冲动，但这种性格只是保持在一种最大饱和度的时候，若向其它方向移动，则会发生变化。
与大面积深红色搭配，起到平静和熄灭热度的作用。
与蓝绿色搭配，红色就像一种炽烈燃烧的火焰。
与黄绿色搭配，红色变成—一种冒失的鲁莽的闯入者。
工业产品造型设计表现手绘效果图(共 37张PPT)
• 圆套圆的训练
圆套圆是一种多面组合， 把握不好圆套圆之间的 关系，圆形的组面就难 以成立。圆套圆在产品 设计的表现和产品的结 构上起着举足轻重的作 用。
• 组合形的训练
• 特定形态
这种特殊造型在勾画时要在一定状态下进行扭转才 能获得，如对车轮挡泥圈与车身拱形的勾画，就要 在扭转行笔的状态下完成。（半切形、回转形、绕 转形等）
形体塑造及黑白灰素描关系
• 形体塑造 物体结构比较明显的，各平立面上的笔 触过渡可以明显一些，并把黑白灰三个面 区分开。特别注意提亮面、亮线时要在转 折处提，三条亮线要有粗细、深浅之分， 可以在三条亮线交汇处点高光。
• 凹凸表现 在平面上的凹凸表现，一定要把暗线和亮 线画好。要注意亮线的位置不能画错，画 凹面时可以画一点投影来增加凹面的层次。 在曲面上的凹凸表现要处理好亮面和高光， 提亮线时一定要流畅有变化。
第二章 基本要素的训练
第二章 基本要素的训练
• 正圆的画法
1.在纸面上先画一个正方形。 2.在正方形四边进行环绕。注意力控制在正方形的内侧。（手的运转速 度适当） 3.注意坐姿，视野尽量拉大。 4.落笔之前，笔与纸之间必须保持2-3mm的距离，然后手执笔悬空转动 以调整行笔轨迹。 5.最后检验。 注意：把握速度非常关键。
注意观察： *任意形态的R角是怎样从一 个面转向另一个面？ *如何从小R角向大R角变化？ *面与面之间如何穿插？
• 断面辅助线的运用与表达
含义：辅助表达形态断面的线。明确形态间的相互 关系，使形态的阴阳、转折、凹凸、曲度、变换等 清晰可见。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
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8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 马克笔
– 按色彩分，马克笔分为彩色系和黑色系。
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 马克笔
– 按色彩分，马克笔分为彩色系和黑色系。 – 按照墨水的性质分，包括水性、油性和酒精性三种。
大红
桃红
砖红
玫瑰红
8. 2 色彩与材质的表现
橙的色彩性格
橙色明示度高，在工业安全用色中橙色即是警戒色，如火车头、登 山服装、背包、救生衣等。由于橙色非常明亮刺眼，有时会使人有低 俗的意象，这种状况尤其容易发生在服饰的运用上。所以在运用橙色 时，要注意选择搭配的色彩和表现方式，才能把橙色明亮活泼、具有 口感的特性发挥出来。
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具4：辅助工具
• 人机比例模板
– 用于检测效果图中的人机关系和比例，起对照作用，在汽车、摩托车等 的设计中比较常用。
• 化妆棉 • 固定液 • 底纹刷
8. 1 效果图基础知识
五、手绘效果图的基本学习方法
• 临摹
– 最直接和有效地学习别人的经验、观察和表现的方法。 – 要明确临摹的目的和方向。
8. 1 效果图基础知识
一、效果图的定义
• 设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来 的活动过程，而效果图是设计方案的其中一部分，可是， 当人们谈论设计的时候，总是不知不觉的把重点放到效果 图中去。
– 效果图的直观性。 – 效果图的普遍性。
8. 1 效果图基础知识
二、效果图的分类
平面软件绘制效果图 电脑效果图 效果图 手绘效果图 三维建模渲染效果图
大蓝
天蓝
水蓝
深蓝
8. 2 色彩与材质的表现
紫色的色彩性格 由于具有强烈的女性化性格，在产品设计用色中，紫色也受到相当 的限制。除了和女性有关的商品或企业形象之外，其他类的设计不常 采用为主色。
大紫
贵族紫
葡萄酒紫
深紫
8. 2 色彩与材质的表现
褐色的色彩性格
在产品设计上，褐色通常用来表现原始材料的质感，如麻、木材、 竹片、软木等，或用来传达某些饮品原料的色泽与味感，如咖啡、茶、 麦类等，或强调格调古典优雅的企业或商品形象。
• 写生
– 下笔之前先分析。 – 注意整体关系的把握。
• 默写
8. 1 效果图基础知识
六、效果图的表现要点
• 准确性
– 准确地表达形体的透视和比例。
• 真实性
– 光影、色彩等遵从现实规律。
• 说明性
– 明确表达产品的色彩、质感等。
• 艺术性
– 在真实的前提下适度夸张、概括和取舍。
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 马克笔
– 按色彩分，马克笔分为彩色系和黑色系。 – 按照墨水的性质分，包括水性、油性和酒精性三种。 – 线条流程、色泽鲜艳明快，使用方便。 – 笔触明显，多次涂抹时颜色会进行叠加，因此要用笔果断，在弧面和圆 角处要进行顺势变化。
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 色粉
– 色彩柔和、层次丰富，在效果图中通常用来表现 较大面积的过渡色块，在表现金属、镜面等高反 光材质或者柔和的半透明肌理时最为常用。
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 彩铅
– 彩铅就是彩色铅笔，是效果图绘制的常用 工具，主要用于加色和勾勒线条。 – 根据笔芯可以分为蜡质(软)和粉质(脆)， 还有一种水溶性的彩铅，着色后用描笔蘸 水晕开，可以进行色彩的渐变过渡，模拟 水彩效果。
8. 2 色彩与材质的表现
半反光材料。主要有塑料及大理石等。塑料表面给人 的感觉较为温和，明暗反差没有金属材料那么强烈， 表现时应注意它的黑白灰对比较为柔和，反光比金属 弱，高光强烈。大理石质地较硬，色泽变化丰富，表 现时先要给出一个大基调，再用细笔勾画出纹理。
8. 2 色彩与材质的表现
反光且透光材料。主要有玻璃、透明塑料、有机玻璃等。 这类材料的特点是具有反光和折射光，光彩变化丰富，而 透光是其主要特点。表现时可直接借助于环境底色，画出 产品的形状和厚度，强调物体轮廓与光影变化，注意处理 反光部分。尤其要注意描绘出物体内部的透明线和零部件， 以表现出透明的特点。
• 复印纸
– 适合绘制各类效果图
• 素描纸
– 适合铅笔、彩铅和水彩、水粉的绘制
• 彩色纹理纸
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具4：辅助工具
• 人机比例模板
– 用于检测效果图中的人机关系和比例，起对照作用，在汽车、摩托车等 的设计中比较常用。
大绿
翠绿
橄榄绿
墨绿
8. 2 色彩与材质的表现
蓝色的色彩性格 由于蓝色沉稳的特性，具有理智、准确的意象。在商业设计中，强 调科技、效率的商品或企业形象，大多选用蓝色当标准色及企业色， 如电脑、汽车、影印机、摄影器材等。另外蓝色也代表忧郁，这是受 了西方文化的影响，这个意象也运用在文学作品或感性需求的商业设 计中。
– 钢笔效果图干脆利落、效果强烈。 – 钢笔不能拭擦，因此在下笔前要仔细观察表现对象，做到胸有 成竹一气呵成。
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 马克笔
马克笔是专为绘制效果图研制的，在 产品效果图中，马克笔效果图表现力最强， 因此，学习产品设计表现技法，必须掌握 好马克笔的使用方法。 在当今发达国家的工业设计领域，像 宝马、奔驰这样的大公司的产品设计方案 评估都是围绕马克笔效果图进行的。
8. 1 效果图基础知识
四、效果图绘制工具1：笔
• 水彩
– 水彩泛指用水进行调和的颜料。按特性一般分为透明 水彩和不透明水彩两种。 – 水彩一般称做水彩颜料。透明度高，色彩重叠时，下 面的颜色会透过来。色彩鲜艳度不如彩色墨水，但着 色较深，适合喜欢古雅色调的人。即使长期保存也不 易变色。 – 水粉又称广告色，是不透明水彩颜料。可用于较厚的 着色，大面积上色时也不会出现不均匀的现象。
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
8. 3 彩铅技法
8. 3 彩铅技法
彩铅就是彩色铅笔，是效果图绘制的常用工具，主要用于 加色和勾勒线条。
蜡 质 彩 铅 粉 质 水溶性
8. 3 彩铅技法 彩色铅笔之所以倍受设计师的 喜爱，主要因为它有方便、简单、 易掌握的特点，运用范围广、效 果好，是目前较为流行的快速技 法之一。 尤其在快速表现中，用简单的 几种颜色和轻松、洒脱的线条即 可说明产品设计中的用色、氛围 及材质。 同时，由于彩色铅笔的色彩种类 较多，可表现多种颜色和线条， 能增强画面的层次感和产品的固 有色。 用彩色铅笔在表现一些特殊肌 理如木纹、织物、皮革等肌理时， 均有独特的效果。
8. 3 彩铅技法
应掌握如下几点： ⑴ 在绘制图纸时，可根据实际 的情况改变彩铅的力度，以便使它的色彩明度和纯度 发生变化，带出一些渐变的效果，形成多层次的表现。 ⑵ 由于彩色铅笔有可覆盖性，所以在控制色调时， 可用单色（冷色调一般用蓝颜色，暖色调一般用黄颜 色）先笼统的罩一遍，然后逐层上色后向细致刻画。 ⑶ 选用纸张也会影响画面的风格，在较粗糙的纸 张上用彩铅会有一种粗旷豪爽的感觉，而用细滑的纸 会产生一种细腻柔和之美。
8. 2 色彩与材质的表现
强反光材料。主要有不锈钢、镜面材料、电镀材料等。受 环境影响较多，在不同的环境下呈现不同的明暗变化。其 特点主要是：明暗过渡比较强烈，高光处可以留白不画， 同时加重暗部处理。笔触应整齐平整，线条有力，必要时 可在高光处显现少许彩色，更加生动传神。
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
不同材质性格 1.钢材等金属材质——坚硬、沉重； 2.铝材——华丽、轻快； 3.铜——厚重、高档； 4.塑料——轻盈； 5.木材——朴素、真挚。 这种材质性格并不是固定不变的，还要靠我们 在实际应用中不断总结，善于运用材质的性格，. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
8. 1 效果图基础知识
六、效果图的表现要点 设计思路
透视造型
明暗色彩 和质感
8. 2 色彩与材质的表现
色彩是产品给人的第一印象，而这一印象，就是色彩的性格特征。 红的色彩性格 由于红色容易引起注意，所以在各种设计实践中也被广泛利用。除 了具有较佳的明示效果之外，更被用来传达有活力、积极、热诚、温 暖、前进等含义的企业形象与精神。另外，红色也常用来做为警告、 危险、禁止、防火等标示用色。人们在一些场合或物品上看到红色标 示时，常不必仔细看内容，即能了解警告危险之意。
8. 2 色彩与材质的表现
表现要点 1.色彩不要太多，一般以一种色彩为主色调，一幅作品 中有2~3种颜色就足够了； 2.画面色彩应该注重整体性的表现，尽量少用不协调的 色彩； 3.强调色彩的明暗关系，注意立体感的塑造； 4.强调留白； 5.注意背景的应用。
8. 2 色彩与材质的表现
8. 2 色彩与材质的表现
产品造型设计
第八讲 产品设计表现 技法
8. 1 效果图基础知识
一、效果图的定义
市场
设计
制造
测试
产品 创意产生
有创造力的头脑 工业设计 优秀的表达能力
创意表达
效果图
8. 1 效果图基础知识
一、效果图的定义
• 定义：效果图是对设计师抽象思维的形象化的表达。