精神障碍患者的心理护理

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护士如何应对精神障碍患者的危机处理和心理干预

护士如何应对精神障碍患者的危机处理和心理干预

护士如何应对精神障碍患者的危机处理和心理干预引言精神障碍患者的护理工作对于护士来说是一项非常具有挑战性的任务。

面对这些患者的行为和情绪问题,护士需要具备一定的危机处理和心理干预技巧。

本文将介绍护士在应对精神障碍患者时的一些必备技能和实践方法。

建立信任关系在处理精神障碍患者时,建立信任关系是非常重要的。

护士需要表达出对患者的尊重和理解,并采取一种温和的沟通方式,以便与患者建立起密切的联系。

此外,护士还可以通过倾听和关注患者的需求,加强与患者的沟通和互动。

了解患者背景在处理精神障碍患者时,了解患者的背景信息对于护士来说是非常重要的。

护士应该尽可能多地了解患者的家庭、教育以及社交背景等信息,以便更好地理解和应对患者的行为和情绪问题。

有效的沟通技巧在与精神障碍患者进行沟通时,护士需要运用一些有效的沟通技巧。

首先,护士可以用简单和明确的语言与患者交流,避免使用复杂或抽象的词汇。

其次,护士需要保持耐心,并给予患者足够的时间来理解和回应。

此外,护士还可以运用非语言沟通技巧,如肢体语言和面部表情,以增加与患者的互动。

危机处理技巧在处理精神障碍患者的危机情况时,护士需要掌握一些关键的技巧。

首先,护士需要保持冷静和镇定,并尽量稳定患者的情绪。

护士还需要寻求帮助或寻找合适的支持,以确保患者的安全和保护。

心理干预策略除了危机处理之外,护士还需要掌握一些心理干预的策略。

护士可以采用积极的倾听技巧,通过重述和概括患者的话语来展示对患者的关注和兴趣。

此外,护士还可以鼓励患者参与有益的活动,如运动或艺术创作,以促进其心理康复。

总结护士在处理精神障碍患者时,需要具备一定的危机处理和心理干预技巧。

通过建立信任关系、了解患者背景、运用有效的沟通技巧,护士可以更好地帮助患者应对危机和改善其心理状态。

此外,护士还应掌握一些危机处理技巧和心理干预策略,以确保患者的安全和康复。

注:此文仅供参考,请谨慎使用。

如需详细指导,请咨询专业护理人员或心理健康专家。

精神障碍患者的心理护理

精神障碍患者的心理护理

精神障碍患者的心理护理发表时间:2013-06-21T17:36:30.933Z 来源:《中外健康文摘》2013年第17期供稿作者:张广艳[导读] 新入院患者的主要心理活动为陌生、恐惧、反感、紧张或焦虑。

张广艳 (黑龙江省大庆市第三医院 163712)【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)17-0228-02 1 住院不同阶段的心理护理1.1 入院阶段新入院患者的主要心理活动为陌生、恐惧、反感、紧张或焦虑。

倘若患者是安静合作的,护士应主动热情地接待,介绍住院环境、治疗作息安排、探视制度、安排患者床位、餐位等,使患者感到护士对他的关心,在进行安全检查时要注意加强安全宣教,使患者和家属能理解和积极配合。

对于不合作患者应先给予心理安抚,使患者感到护士的关心和爱护,达到使之接受住院之目的。

对极度不合作伴冲动患者、严重兴奋躁动者,应立即采取隔离保护措施。

护士不能惊慌失措,态度需保持镇定,动作机敏,语言要诚恳,迅速组织人力完成保护工作,并向患者解释说明,保护是为了保证他的安全。

至于对躁狂症、抑郁症患者,则应更注意语言对患者的激惹性、影响性与指导性。

第一阶段的心理护理重点是解决患者的基本生理需要和安全需要。

1.2 住院期间此期的患者临床表现各异,护士应本着尊重患者人格的原则,对各种患者给予不同护理。

对整天喋喋不休,纠缠不清的患者,护士不能流露厌恶情绪,必须耐心倾听诉说或给予适当劝慰,使患者觉得护士在关心他。

对不同的妄想患者应采取不同的护理手段:夸大妄想者,护士不要与之争辩;罪恶妄想、嫉妒妄想者应加强心理疏导;钟情妄想者,须保持一定的严肃性,举止稳重,防止视为妄想对象,尤其是异性患者;对各种听幻觉症状比较丰富的患者,要注意观察患者的行为,及时觉察幻觉影响或支配下导致的突发行为并对症处理。

对消极患者应以心理护理为主,尽量用抚慰的方法开导患者,不要采用保护手段,若必须保护,一定要有专人看护。

精神病人心理护理科普知识

精神病人心理护理科普知识
精神病人心理护理 科普知识
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目录
精神病人心理护理的重要 性 精神病人心理护理的方法 和技巧 精神病人心理护理的注意 事项
精神病人的心理状态及影 响因素
精神病人心理护理的实际 应用
精神病人心理护理的科普 知识推广
01
精神病人心理护理 的重要性
精神病人心理护理的定义和目的
添加标题
定义:心理护理是指在护理过程中,通过护理人员的言语、行为等影响病人,并帮 助病人处理和应对疾病带来的心理问题,从而促进病人的身心健康。
添加标题
目的:精神病人的心理护理旨在帮助他们更好地应对精神疾病带来的心理问题,提 高病人的心理素质,增强病人的自信心和自我控制能力,促进病人的康复和回归社 会。
精神病人心理护理的意义和作用
尊重和理解病 人:了解病人 的需求和感受, 给予关心和支

建立信任:与 病人建立信任 关系,使其愿 意接受护理和
治疗
沟通技巧:倾 听、耐心、语 言和非语言沟 通,增强病人 的信任和参与

关注细节:关 注病人的生活 和情感细节, 提供个性化的
护理服务
精神病人心理护理的方法和技巧
给予支持和鼓励,帮助病人建立信 心
精神病人心理护理的实际应用
提供家庭支持 和帮助:家庭 成员的参与和 支持对精神病 人的康复和融 入社会至关重
要。
帮助病人更好 地融入社会: 通过社区和职 业康复计划, 可以帮助精神 病 患关系:医生 与精神病人及 其家人建立良 好的关系,有 助于更好地管 理和治疗病情。
当病人情绪不稳 定时,及时采取 措施进行安抚和 控制。
精神病人心理护理的注意事项
尊重病人的隐私权和人格尊 严,不得歧视或嘲笑病人

精神障碍的护理措施

精神障碍的护理措施

精神障碍的护理措施引言精神障碍是指一系列与个体的思维、情感和行为相关的心理和行为问题。

这种心理健康问题可以对个人的日常生活、工作和人际关系产生负面影响。

为了帮助患有精神障碍的个体恢复正常生活,提供适当的护理和支持至关重要。

本文将介绍一些常见的精神障碍护理措施。

1. 疾病教育对于精神障碍患者来说,了解自身疾病是非常重要的。

护理人员应该提供相关的疾病教育,包括疾病的病因、症状、治疗方法和预后等方面的信息。

通过教育,患者能够更好地理解疾病,并积极配合治疗。

2. 心理支持精神障碍患者常常伴随着情绪不稳定、焦虑和抑郁等心理问题。

护理人员应该提供积极的心理支持,鼓励患者表达内心的感受,倾听他们的困扰和问题。

同时,采取有效的沟通方式,帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪。

3. 日常生活护理精神障碍患者的日常生活能力通常受到影响,因此护理人员需要提供适当的生活护理。

这包括协助患者完成日常起居活动如进食、洗漱、穿衣等,确保他们的基本生活需求得到满足。

同时,护理人员要给予合适的提示和引导,帮助患者建立规律的生活习惯。

4. 药物管理药物治疗是精神障碍患者的重要治疗方式之一。

护理人员需要定期监测患者的药物使用情况,并确保患者按时、正确地服用药物。

同时,护理人员应该提供必要的药物知识,告知患者药物的作用、副作用和注意事项等,以增强患者的依从性和安全性。

5. 社交支持精神障碍患者通常面临着社交障碍和疏离感。

护理人员可以组织一些社交活动,如小组讨论、户外活动等,帮助患者重新建立社交关系和增强社交技能。

同时,护理人员还应该鼓励患者参与自己感兴趣的社区活动和组织,以促进社交支持和社会融入。

6. 家庭支持精神障碍患者的家庭支持非常关键。

护理人员应该与患者的家人建立良好的合作关系,并提供必要的家庭支持。

这包括帮助家人了解患者的疾病特点和护理需求,提供家庭教育和指导,以及协助家人应对患者可能出现的急性病情。

7. 康复计划和跟踪制定科学合理的康复计划对于精神障碍患者的康复至关重要。

精神病患者的护理措施

精神病患者的护理措施

精神病患者的护理措施引言精神病是一种严重的心理障碍,患者常常表现出行为紊乱、情感不稳定和认知能力下降等症状。

对于精神病患者的护理具有重要意义,它不仅可以帮助患者恢复健康,还可以提高他们的生活质量。

本文将介绍一些常用的精神病患者护理措施,希望能对护理人员提供一定的指导和帮助。

设定舒适的环境对于精神病患者来说,舒适的环境对于治疗和康复至关重要。

以下是一些设定舒适环境的护理措施:1.提供安静的空间:精神病患者常常对噪音和刺激非常敏感,因此为他们提供一个安静的空间非常重要。

减少噪音、关闭电视和收音机等措施可以帮助患者保持安静。

2.保持适宜的温度:保持室内的温度适宜,既不能让患者感到过冷,也不能让他们感到过热。

确保供暖和散热设备正常工作,并根据需要调整室内温度。

3.提供合适的照明:合适的照明可以改善精神病患者的情绪和行为。

使用柔和的光线,避免刺眼的强光,同时保持室内的通风。

4.创建整洁的环境:保持患者所处的环境整洁干净是非常重要的。

定期打扫房间,清洁床单和毛巾,使患者感到舒适和清爽。

建立积极的沟通与精神病患者进行有效的沟通是护理工作中的关键。

以下是一些建立积极沟通的措施:1.保持尊重和耐心:尊重患者的感受和权益,尽量理解他们的立场和需求。

耐心地倾听他们的意见和问题,并尽量给予积极的回应。

2.使用简单明了的语言:避免使用复杂的术语和难以理解的词汇。

使用简单明了的语言,并适当地使用非语言性的沟通手段,如肢体语言和手势。

3.建立信任关系:积极建立信任关系是成功沟通的关键。

通过关心患者、倾听他们的苦衷和困惑,以及提供合理的解释和建议来建立信任。

4.避免情绪激动:精神病患者常常情绪不稳定,容易激动。

在与他们进行沟通时,用温和的语气,保持平静,并尽量避免引发情绪激动的话题。

提供适当的日常护理适当的日常护理对精神病患者的康复和恢复非常重要。

以下是一些提供适当的日常护理的措施:1.规律的生活作息:建立起规律的生活作息对于精神病患者的康复至关重要。

精神病患者的心理护理及人文关怀_0

精神病患者的心理护理及人文关怀_0

精神病患者的心理护理及人文关怀目的探讨心理护理和人文关怀在精神病护理中的应用效果。

方法通过心理护理和人文关怀改变精神病患者的不良心理状态和行为,通过营造人文关怀氛围,实施人性化服务,将人文关怀融入日常护理工作中,让高质量的服务落实到每一个患者身上。

结论精神科护士正确实施心理护理和人文关怀有助于解决现存问题,为精神病患者提供独特的护理关怀,能够提高护士的综合素质,患者满意度得到很大的提高。

标签:精神病患者;心理护理;人文关怀心理护理和人文关怀是精神科护理工作中很重要的工作,它是通过语言行为及非语言行为等对患者进行的一种精神护理,它采用科学启发解释、教育或暗示,唤起患者的积极情绪,从而改善心境使患者从不安、烦闷、消极、抑郁等情绪中摆脱出来,以积极的态度接受治疗。

笔者通过在精神科工作中尝试做好精神病患者的心理护理,给予人性化护理,体会到被尊重、被关爱、被理解。

护士主动服务意识增强,护患关系也更加融洽,也促进了护理质量的提高。

1 强化心理护理、人文关怀护理服务理念人性化服务理念不只是对患者言语上、态度上、服务上给予更多的体贴和关爱,更要全面提高护理人员自身的人文素质,真正做到以患者為中心,为其提供优质、高效的服务,提供更多的人文关爱,以增加服务内涵。

工作人员对待患者态度温和,耐心听取患者的倾诉进而了解患者的需求。

对不同的患者采用不同的心理疏导方法,注意谈话技巧,鼓励患者表达自己的想法,消除负向心理负担,唤起患者的积极情绪。

2 心理护理的具体方法通过和患者言语交谈,达到解决患者心理问题的目的。

个别心理护理是由护士完成,对患者采取个别指导、鼓励、暗示、劝解、疏导等方法。

在进行心理护理时,护士首先应仪表端庄、态度和蔼、言语温和,给病员以亲切感和安全感。

使病员愿意与护士交往,并建立良好的护患关系。

2.1入院时的心理护理接住院处通知后,值班护士根据病情需要安排合适的房间、合适的床位、餐位。

一般新患者安排靠近护士站的房间,老年患者安置在老年病房,传染病患者安置在隔离室以便隔离。

分裂情感性精神障碍病人自我形象紊乱的护理目标和措施

分裂情感性精神障碍病人自我形象紊乱的护理目标和措施

分裂情感性精神障碍病人自我形象紊乱的护理目标和措施
一、护理目标
1.病人愿意并能正确表达自己的内心感受。

2.病人在住院期间未对自己或他人实施暴力。

3.病人的幻觉、妄想减少及木僵时间缩短,能够按时按要求进食,保证足够营养。

4.病人适应了环境、各种精神症状减弱或消失,睡眠质量得到提高。

5.病人能自行进食、身体清洁无异味。

二、护理措施
(一)心理功能方面的护理
1、妄想的护理
2、情感淡漠的护理
3、幻觉的护理
(二)兴奋躁动的护理
1、预防兴奋躁动发生
2、密切观察病情变化
3、避免因兴奋躁动引起的伤害事故
(三)进食的护理
1、对受幻觉、妄想支配而不进食者
2、对兴奋躁动的患者
3、对于木僵的患者
(四)睡眠的护理
1、因对医院环境陌生
2、因躯体不适
3、因幻觉、幻想
(五)生活技能训练
如对极度懒散的患者,可采用代币制治疗法培养患者形成良好的生活习惯,促进生活劳动技能的恢复,延缓精神衰退的进展。

精神科病人护理问题及措施

精神科病人护理问题及措施

精神科病人护理问题及措施精神科病人通常面临多种问题,包括焦虑和恐惧、抑郁和自杀倾向、自我控制能力减弱、睡眠障碍、卫生状况不佳、社交障碍、身体状况不稳定以及药物不良反应等。

这些问题对患者的日常生活和康复过程产生负面影响,因此,精神科护理人员需要密切关注并采取适当措施解决这些问题。

1. 焦虑和恐惧焦虑和恐惧是精神科病人常见的情绪问题。

患者可能感到紧张、不安和恐惧,导致他们无法集中注意力或完成日常任务。

护理人员应提供安全和舒适的环境,并与患者建立信任关系,以减轻他们的焦虑和恐惧。

适当的放松技巧和心理教育也可以帮助患者管理他们的情绪。

2. 抑郁和自杀倾向精神科病人常常经历抑郁情绪,有些患者可能表现出自杀倾向。

护理人员需要密切观察患者的情绪变化,提供支持和安慰,并确保患者得到适当的心理治疗。

对于有自杀倾向的患者,应立即采取措施,并安排专业人员进行评估和治疗。

3. 自我控制能力减弱精神科病人可能表现出自我控制能力的减弱,导致冲动行为或攻击性行为。

护理人员应采取适当的措施来保护患者和其他人的安全。

这包括建立积极的关系,学习患者的行为模式和情绪反应,以及采取适当的物理限制措施。

4. 睡眠障碍精神科病人常常经历睡眠障碍,导致他们感到疲倦和不适。

护理人员应评估患者的睡眠习惯和需求,并制定个性化的睡眠计划。

这可能包括创造一个安静、舒适的睡眠环境,避免刺激性食物和饮料,以及使用适当的放松技巧。

5. 卫生状况不佳精神科病人可能忽视个人卫生,导致皮肤疾病和其他健康问题。

护理人员应定期检查患者的卫生状况,提供必要的帮助和指导,并与患者家属沟通,以确保他们得到适当的照顾。

6. 社交障碍精神科病人常常经历社交障碍,导致他们与他人难以建立联系。

护理人员应评估患者的社交能力和需求,并制定个性化的社交计划。

这可能包括提供社交活动和互动的机会,鼓励患者与他人交流,并提供必要的支持和指导。

7. 身体状况不稳定精神科病人可能经历身体状况的不稳定,导致健康问题和其他并发症。

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• 心理、社会因素 • (外因) • 1.人格 人格障碍本身就是一种精神障碍。人格不
健全者更容易患精神障碍。而且某些人格障碍与 特定的精神障碍有密切联系。 • 2.应激 应激一般只是精神障碍的诱因,只有在很 少的情况下(如急性应激障碍)才可能是直接病 因。 • 心理学角度: • 意识论:精神分析 • 认知论:认知分析 • 行为论:行为分析
精神障碍患者的心理护理
1热情友好,真诚关怀 2针对不同症状实施不同的护理 3增加人文关怀和社会支持
4.犹豫不决与矛盾意向 表现为遇事缺乏果断, 常常反复考虑,不知如何是好。见于精神分裂症 。
精神障碍患者的心理特点
• 1拒绝心理:不承认自己有病,不原因接受治疗,不接受 病名,反抗行为。
• 2负罪心理:因为自己给家人和社会所带来的影响而内疚 和自责
• 3 入侵行为:把妄想当真,在妄想和幻觉影响下,出现不 合理行为。
2.知觉障碍
错觉


幻听

幻视
碍 幻觉 幻嗅
幻味

幻触 内脏型幻觉
3.感知综合障碍
指病人对客观事物能感知,但对个别属性如大小 、形状、颜色、距离、空间位置等产生错觉。多 见于癫痫。 视物变形症 空间知觉障碍 时间感知综合障碍 非真实感
(二)注意障碍
➢注意增强 ➢注意减退 ➢注意转移 ➢注意涣散 ➢注意狭窄
精神障碍患者的心理护理
第一节 精神障碍的概述
• 精神障碍指的是大脑机能活动发生紊乱,导致认 知、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍 的总称。常见的有情感性精神障碍、脑器质性精 神障碍等。
• 精神病人会给家庭的其他会员造成巨大的精神和 经济负担。由于精神病程较长,易反复发作,所 以家属对病人易产生不良的态度和行为
(六)意志障碍
1.意志增强 意志活动增多。在病态情感或妄想 的支配下,病人可以持续坚持某些行为,表现 出极大的顽固性 。见于精神分裂症偏执型
2.意志减弱 意志活动的减少。病人表现出动机 不足,常与情感淡漠或情感低落有关,缺乏主动 性及进取心 ,见于抑郁症和慢性精神分裂症。
3.意志缺乏 表现为对任何活 动都缺乏动机、目标,生活处 于被动状态,处处需要别人督 促和管理 ,见于精神分裂症晚 期及痴呆。
精神障碍的评估
常见精神障碍
➢ 感知觉障碍 ➢ 注意障碍 ➢ 记忆障碍 ➢ 思维障碍 ➢ 智能障碍 ➢ 情感障碍
(一)感知觉障碍
1.感觉障碍
感觉过敏:对外界一般强度的刺激感受性增高 多见于神经症、更年期综合征等。 感觉减退:是对外界刺激的感受性减弱,感觉 阈值增高,病人对强烈刺激感觉轻微,可见于抑 郁状态、木僵状态和意识障碍 内感性不适
概念之间联想的断裂 ,建立联想的各种概 念内容之间缺乏内在 逻辑
思维活动停滞不前 ,做 过分详尽的累赘描,见于 癫痫、脑器质性及老年 性精神障碍
关系妄想
(四)智能障碍
1.精神发育迟滞
2.痴呆 ➢全面性痴呆 ➢部分性痴呆 ➢假性痴呆
(五)情感障碍
1.情感性质的改变
➢情感高涨
情感活动明显增强,表现为不同程度的病态喜悦 自我感觉良好,有与环境不相符的过分的愉快、 欢乐。见于躁狂、脑器质性疾病或醉酒状态 。
➢ 情感低落 表情忧愁、唉声叹气、心境苦闷觉 得前途黯淡,严重时悲观绝望而出现自杀行为 , 抑郁症的主要症状
➢焦虑 病人表现为顾虑重重、紧张恐惧,搓手 顿足,伴有心悸、出汗、手抖、尿频等自主神经 功能紊乱症状 ,见于焦虑症、恐怖症及更年期 精神障碍 。
➢ 恐惧 表现为紧张、害怕、提心吊胆,伴有明 显的自主神经功能紊乱症状 ,导致逃避行为。 恐怖症的主要症状 ,可见于儿童情绪障碍及 其他精神疾病
精神障碍产生的因素
• 生物学因素 • (内因) • 1.遗传 遗传因素是最重要的致病因素之一,但并
不是唯一的因素,也不是肯定的单基因遗传,一 般认为是多基因相互作用提高了精神障碍的"危险 性"或者可能性。以精神分裂症为例,即使是单卵 双生,同病率也不到50%。正常人的终生患病率 约1%,而精神分裂症患者家属的终生患病率也只 有10%左右。 • 2.中枢神经感染与外伤
(三) 思 维 障 碍
思维奔逸
思维迟缓
思维贫乏
联想速度加快、数 量增多、内容丰富 多见于躁狂症病人
联想速度的减慢, 联想数量减少,概念与词
联想数量的减少和
汇贫乏。病人体验到脑子 空无一物,见于精神分裂
困难,见于抑郁症 症、脑器质性精神障碍及
精神发育迟
思维散漫
思维破裂
病理性赘述
思维的目的性、连 贯性和逻辑性障碍
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