园林设计 第四章 植物造景原则与方法 第二三节
第四章 第二三节_重金属在土壤-植物体系中的迁移及其机制_and_4.3_土壤中农药的迁移转化
• 另一降解途径是光解.
化学与材料科学系
p-p’DDT的光解
Cl
Cl
p,p’-DDT
Cl
Cl
Cl
吸收290-310nm的紫外光
Cl Cl
H Cl Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
p,p’-DDE
p,p’-DDD
(ClC6H4)2C=O p,p’-二氯二苯基甲酮
深垂直分布递减，这是由于进入土壤的铜被表层 土壤的粘土矿物吸附，同时，表层土壤的有机质 与铜结合形成螯合物。 • 在植物各部分的积累分布：根>茎、叶>果实。
化学与材料科学系
铅-lead
• 来源：冶炼废水、废渣，汽车尾气 • 主要以Pb(OH)2、PbCO3、PbSO4存在，Ksp小 • 有效性受pH影响很大，土壤的pH增加，使铅
• 还可以通过形成跨根际的氧化还原电位梯度和 pH梯度等来抑制对重金属的吸收。
化学与材料科学系
2.重金属与植物的细胞壁结合
• 研究结果表明：细胞壁中的金属大部分以离子形 式存在或与细胞壁中的纤维素、木质素结合；
• 由于金属离子被局限的细胞壁上，而不能进入细 胞质影响细胞内的代谢活动，使植物对重金属表 现出耐性；
• 土壤背景值就是指在未受污染的情况下，天然土 壤中的金属元素的基线含量。
化学与材料科学系
重金属污染土壤的特点：
1.重金属不被土壤微生物降解，可在土壤中不 断积累，也可以为生物所富集，并通过食物链 在人体内积累，危害人体健康。 2.重金属一旦进入土壤就很难予以彻底的清除。
化学与材料科学系
重金属在土壤-植物系统的迁移
化学与材料科学系
第4章 园林植物造景的原则和方法图文模板
带植
（2）规则式植物景观
规则式栽植方式在西方园林中经常采用，在现代城 市绿化中使用也比较广泛。相对于自然式而言，规则式 的植物造景强调成行等距离排列或作有规律的简单重复 ，对植物材料也强调整形，修剪成各种几何图形。
花卉布置以模纹图案为主体的花坛、花境为主。规 则式植物栽植方式给人以雄伟、庄严和肃穆的感觉。
曲线式则是指把植物排成弧线形，如半圆形、圆形 、曲线形等多种形式，且多与其它园林要素结合，并借 以划定范围，组成较为自由流畅的空间。
（4）自由式植物景观
与前述几种种植设计方式均不相同的是巴西著各设 计师罗伯特·布雷·马克斯，早期所提出的抽象图案式 种植方法。 一些现代主义园林设计师们也重视艺术思潮对园林 设计的渗透，例如，美国著名园林设计师彼得·沃克（ Peter Walker ）和玛莎·舒沃兹（Martha Schwartz ）的 设计作品中就分别带有极少主义抽象艺术和通俗的波普 艺术的色彩。这些设计师更注重园林设计的造型和视觉 效果，设计往往简洁、偏重构图，将植物作为一种绿色 的雕塑材料组织到整体构图之中，有时还单纯从构图角 度出发，用植物材料创造一种临时性的景观。甚至有的 设计还用风格迥异、自相矛盾的种植形式来烘托和诠释 现代主义设计。
（1）自然式植物景观
① 自然式植物景观特点
自然式的植物造景方式，多选外形美观、自然的植 物种类，它强调变化。植物配置没有固定的株行距，充 分发挥树木自由生长的姿态，不强求造型；植物配置以 自然界植物生态群落为蓝本，将同种或不同种的树木进 行孤植、丛植和群植等自然式布置或分隔空间。 花卉以花丛、花群等形式为主，树木整形模拟自然 苍老，反映植物的自然美。
同栽植形式
植物等距沿圆环或者曲线 环植 栽植植物，可有单环、半 环或多环等形式 大量植物等距沿直线或者 曲线呈带状栽植
风景园林中植物景观规划设计与施工(4篇)
风景园林中植物景观规划设计与施工（4篇）目录风景园林中植物景观规划设计与施工（4篇） (1)1论园林植物配置景观的设计 (3)【关键词】植物造景植物配置园林景观设计原则及技巧 (3)一、植物造景的景观基础与环境建设的相互关系 (3)1.植物造景的景观基础 (3)2.植物造景与环境建设关系 (3)二、必须重视和提倡以园林植物造景为主的指导思想 (4)三、园林植物造景的设计原则和艺术技巧 (4)1.设计基本原则 (4)2.植物造景的艺术技巧 (5)四、植物造景的园林设计首先要了解植物 (6)3.了解植物与生活环境、生态环境的关系。
(7)五、植物造景要强调乡土树种的运用和应用 (7)六、结束语 (7)2风景园林中植物景观的设计策略 (7)1风景园林设计中植物景观设计应当遵循的原则 (8)2风景园林设计中植物景观设计的关键问题 (8)3风景园林设计中植物景观的设计策略 (9)3.1选择 (9)3.2配置 (10)3.3空间分配 (10)4结束语 (11)3风景园林中植物景观规划设计与施工 (12)一、前言 (12)二、设计与施工在风景园林规划中的重要意义 (12)三、提高风景园林施工管理水平的措施 (13)四、植物景观的设计与施工 (14)4景观设计中园林植物配置原则分析 (16)关键词：景观设计；园林；植物；配置原则 (16)1 景观设计中园林植物配置原则 (16)1.1 季节性原则 (16)1.2 植物层次性原则 (16)1.3 植物多样性原则 (17)2 景观设计中园林植物配置方式 (17)2.1 规则式的配置方法 (17)2.2 孤植配置方法 (17)2.3 群植配置方法 (18)2.4 花群配置方式 (18)3 结语 (18)1论园林植物配置景观的设计【摘要】随着我国风景园林建设的快速发展，人们文化艺术素质的不断提高，特别是新兴的城市，需要创造出环境优美，生态环保的植物景观，这是园林设计师、观规划师共同追求和方向。
《植物造景》课程电子教案
教案首页教学内容与过程设计教学方法以及学时时间分配导入：通过对“植物造景”的字面意思进行导入，首先是“植物”，让学生说说什么是植物，都包含哪些，我们校园中常见的都有哪些？其次是“造景”，字面意思就是造景色。
“植物造景”字面就是通过一定的植物进行景色的创造和设计。
通过对字面意思的了解后，让学生知道本门课程在环艺专业的地位及重要性。
新课讲授：第一节植物造景的概念及意义一、概念植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美（也包括把植物整形修剪成一定形体），配植成一幅幅美丽动人的画面，供人们观赏。
二、意义（一）美化环境（二）构建生态环境降低噪音、降低风速、防止水土流失讲授5分钟讲授，案例分析20分钟第二节植物景观设计的发展状况一、中国的四大名园北京的颐和园、承德的避暑山庄、苏州的拙政园、苏州的留园二、中国皇家园林和江南的私家园林（一）植物选择上皇家园林：玉兰、牡丹、石榴（玉、富、多子多福）色彩多以红、黄（二）私家园林：梅、兰、竹、菊、松、荷（隐喻节操高尚）讲授，案例分析20分钟三、中国植物配置的特点（一）主要以欣赏植物姿态、崇尚意境为主如：“梅兰竹菊”称为四君子、荷花出淤泥而不染、牡丹富贵、石榴多子（二）姿态独特的以单株运用较多，丛植者大多是同一树种。
（三）一般不对树型进行规整和修剪，体现其自然美。
作业：理解植物造景（植物景观设计）的概念课堂小结：通过本章内容的讲解，主要让学生能够熟练掌握植物景观的概念、意义，对中国古代皇家园林和私家园林有深一步的认识和了解，让学生对本门课程有学习的兴趣及动力。
课后教学反思（教学后记）教案首页功能像一幅画的骨架，能够成室外环境的基本构架和骨架，同时还能补充建筑高度，从而使布局具有立体轮廓。
（二）灌木1.大灌木（大于2米）如海桐、腊梅花、石榴、栀子花、散尾葵、火棘、椤木石楠、石楠、紫荆2.中灌木（1-2米）如紫叶小檗、大叶黄杨、小叶女贞、金叶女贞、金钟花、连翘、杜鹃花、凤尾竹3.小灌木（小于1米）如六月雪、小叶栀子、茶梅、八仙花、鸭脚木、熊掌木、鹅毛竹灌木用途：大灌木犹如一睹围墙，能在垂直面上构成空间的闭合，顶部开敞。
园林设计中的植物配置与植物造景
试论园林设计中的植物配置与植物造景摘要：园林对改善周围环境和提高人们生活质量具有重要的作用，而要想充分发挥园林的这些作用，就必须做好园林的设计工作，注重植物配置与植物造景。
文章探讨分析了园林设计中的植物配置与植物造景的作用、原则、方法，并指出了当前植物配置与植物造景中存在的问题，提出了相应的解决策略，希望能够引起人们对这一问题的进一步关注，能够对园林设计中的植物配置与植物造景的实际工作发挥借鉴指导作用。
关键词：园林设计植物配置植物造景因地制宜整体效果中图分类号：k928.73 文献标识码：a 文章编号：一、引言园林是人们生活中不可缺少的重要景观，随着人们生活水平的提高和环保意识的增强，园林的重要作用更加凸显。
而要想充分发挥园林的作用，就必须做好设计工作，尤其是做好植物配置与植物造景工作。
当前，在植物配置与植物造景工作中还存在着一些问题与不足，相关原则和方法没有得到很好的贯彻与落实。
因此，结合园林设计的实际工作，探讨分析植物配置与植物造景的有关问题无疑具有重要的现实意义。
二、园林设计中的植物配置与植物造景的作用在园林设计当中，植物配置与植物造景是其中十分重要的工作，同时也具有重要的作用，具体来说表现在以下几个方面。
1、美化周围环境。
植物配置与造景充分利用了不同植物的的特点，对其进行合理的布置与安排，使这些植物呈现出各种不同的形态，创造出美感，为人们的生活创造良好的环境。
植物配置和造景还能够对园林景观起到点缀作用，使园林景观的层次感更强，层次变化更多，为人们所向往和喜爱，成为城市规划中的亮点，美化了周围环境。
2、改善生态环境。
园林植物在改善生态环境方面也具有重要的作用，其生态效益十分明显。
由于植物的叶子在光合作用下，吸收了二氧化碳，释放出了氧气，不仅使周围的空气得到了净化，还能够显著提高周围空气质量。
此外，一部分植物还能够吸收空气中的有毒有害物质，从而降低对人类的危害，美化环境，有利于人们的身体健康。
园林植物造景课程说课
植物造景与城市 规划相融合
植物造景与科技 应用相结合
植物造景与文化 传承相结合
感谢观看
汇报人：
• 课程背景与目标
• 课程背景：随着城市化的快速发展，园林植物造景在城市景观设计中越来越受到重视
• 课程目标：通过本课程的学习，学生能够了解园林植物造景的基本概念、原理和方法，掌握常见的园林植物造景技 术和设计技巧，提高园林设计水平和实践能力。 以上内容仅供参考，具体介绍可以根据您的需求和实际情况进行调 整。
教学条件保障
硬件设施：具备 多媒体教学设备、 植物造景实训场 地等
软件资源：拥有 丰富的植物造景 相关图书、期刊 刊等资料
师资力量：具备 丰富的教学经验 和专业的植物造 景知识
实践教学：通过 实践操作，加深 对植物造景理论 知识的理解和掌 握
05
教学实施过程ຫໍສະໝຸດ 课前准备与导入确定教学目标和内容 准备教学材料和工具 设计教学导入环节 布置教学场地和环境
解决方法：通过案例分析、实践操作等方式，帮助学生掌握植物造景的基 本技能和方法
教学效果：通过本课程的学习，学生能够掌握植物造景的基本理论和实践 技能，能够独立完成简单的植物造景设计任务
04
教学资源与条件
教学资源介绍
教材与参考书：提供详细的教材和参考书信息，包括作者、出版社等 实验材料：列出实验所需的材料清单，包括植物、土壤、工具等 实验场地：介绍实验场地的位置、面积、设施等 师资力量：介绍授课教师的学历、研究方向、教学经验等
07
总结与展望
课程总结回顾
课程内容回顾：重点回顾课程 的主要内容和知识点
教学方法总结：对课程中采用 的教学方法进行总结和评估
学生表现评价：对学生的表现 进行评价，包括课堂参与度、 作业完成情况等方面
04第四章 园林植物的栽培技术
①
②
③
④
（五）苗木的整形修剪 整形，一般是对幼树而言，是指对幼树实行一定的措施， 使之形成一定的树体结构和形态；而修剪一般是对大树 （或大苗）而说的，修剪意味着要去掉植物的地上部或 地下部的一部分。整形是通过修剪来完成的，修剪又是 在整形的基础上根据某种目的而实行的。 1.整形修剪的意义 通过对枝条的保留、疏剪或短截，以调节养分和水分的 运输，控制和促进局部或整体的生理活动，加强根部吸 收水分和养分的能力。 通过整形修剪可培养出理想的主干、丰满的侧枝，是书 体圆满、匀称、紧凑、牢固，为培养优美的树形奠定基 础，从而达到生长快、树干直、树形美观、成品率高的 目的。 通过调整枝条方位，稀疏密挤枝条，使通风透光，加强 光合作用。减少病虫害，使苗木健壮质量高，并可提高 苗木移植的成活率。 可使植株矮化，调节树势，创造具有特色的树冠结构。
苗木移植这一技术措施，在育苗生产中起着重要 的作用。 1.移植扩大了地下营养面积，改变了地上部通风 透光条件，减少病虫害，因此使苗木地上地下部 分生长良好，同时使树冠有扩大的空间，可按园 林绿化用苗的要求发展。 2.移植切去了部分主、侧根，促进须根发展，有 利于苗木生长，可提前到达苗木出圃规格，也有 利于提高园林绿化种植施工时的成活率。 3.对根系、树冠进行必要的、合理的修剪，人为 地调节了地上地下部分生长的平衡，使培育的苗 木规格整齐、枝叶繁茂，树姿优美。
（四）施肥与积肥 1.施追肥。在生长期中给苗木追肥，是加速苗木生长的 重要因素。追肥，应采用速效的或半速效的肥料，如化 肥或稀薄腐熟的人粪尿等，应本着少施、勤施的原则， 根据苗木不同生长阶段的需肥量施用。雨季之前，为苗 木旺盛生长期，一般可每月追肥二次，每次每亩施20斤 硫酸铵即可。苗木生长后期（即雨季之后）一般可不再 追肥（个别树种可追施磷肥、钾肥），以防枝条徒长， 影响安全越冬。施用化肥，最好在苗木根部附近挖沟施， 然后用土埋严，施后及时灌一次水。施用稀薄人粪尿， 应经充分发酵腐熟后随水灌施。 2.积肥。各种树木的基肥，适合用堆肥。将枯枝落叶和 杂草、河泥、家畜粪尿、人粪尿混拌一起，堆积起来， 外面用土封严，经过夏季高温发酵即能腐熟，当年秋、 冬或翌春即可作为基肥施用。
第四章 园林艺术的基本原理
在园林绿地的布局中，由于受功能、组 成部分、地形等各种复杂条件制约，往往 很难也没有必要做到绝对对称形式，在这 种情况下常采用不对称均衡的手法。
不对称均衡的布置要综合衡量园林绿地 构成要素的虚实、色彩、质感、疏密、线 条、体形、数量等给人产生的体量感觉， 切忌单纯考虑平面的构图。
不对称均衡的布置小至树丛、散置山石、自
强调种植重点
1）中轴对称的手法：
在园林布局中，确定某个方向作为轴线，在轴线 上安排主要景物，在主要景物两侧和对立面安排次要 景物陪衬主景。
2）主景升高的手 法：
为使主景更 加突出，而将主 景置于较高处， 犹如“鹤立鸡 群”。在园林中 主建筑或主景物 一般体量较大， 或者安排在地势 较高的位置就是 这种手法的运用。
对比与协调只存在于统一性质的差异之间，要在共同 的因素，如体量大小，空间的开敞与封闭，线条的曲直，色 调的冷暖、明暗，材料质感的粗糙与细腻等，而不同性质的 差异之间不存在协调对比，如体量大小与色调冷暖就不能比 较。对比的手法有形象的对比、体量、方向、空间、明暗、 虚实、色彩、质感的对比等。
（1）形象的对比 园林中构成园林景物的线、面、体和空间常具有各种不同的形 状，在布局中只采用一种或类似的形状时易取得协调和统一的 效果即调和，相反则取得对比。园林布局中，形象的对比是多 方面的。以短衬长，长者更长，以低衬高，高者更高，这都是 形象对比的效果
一、线条美：线条是构成景物外观的基本因素，是造园家的 语言。用它可以表现起伏的地形线，曲折的道路线、婉转的 河岸线、美丽的桥拱线、丰富的林冠线，严整的广场线、挺 拔的峭壁线、丰富的屋面线。
直线表达的含义
➢ 长条横直线---水平线的广阔宁静 ➢ 竖直线-------给人以上升、挺拔之感 ➢ 短直线-------表示阻断与停顿 ➢ 虚线---------产生延续、跳动的感觉 ➢ 斜线---------使人联想到山坡、滑梯的动势和危机感。 直线类合成的图案和道路，表现出耿直、刚强、秩序、规
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植物造景设计原则与方法
第二节 具体步骤
一、接图纸及基础资料
1.图纸：位置图、现状图、管线图、总平面图、若是建筑旁应了解门、 窗位置
2.基础资料：
（1）自然条件：温度（全年，四时各月，最高、低），空气湿度，降 水量，土壤，水源，地下水位，玫瑰风向，污染源，植被，可保护鸟类 及有关动物
（2）人文：县志，庙志，历史沿革，历史任务资料，典故，民间传说、 神话
杭州太子湾公园“树成群”
杭州太子湾公园“花成片”
太子湾公园“草成坪”
太子湾公园“林成荫”
5、亚热带的草原风光
南亚热带风光
大公园中的“辽阔草原”植物空间
6、绿色的运动空间
大树林中老年人在跳扇舞
住宅区中的小高尔夫球场
大公园中的草地足球场
落叶乔木
二
、
空
1间
、 林 缘
的 划 分
线
设
计
2、林冠线设计
2
、
如 ：
浓 缩
杭自
州 西 泠
然 的
印咫
社 山 坡
尺 山
植林
物
空
间
平
面
山坡南向植物空间
孤山后山坡的秋色山林
3 、 创 造 一 种 封 闭 式 的 空 间
以住宅建筑为主景的植物空间
高高的“绿屏”保持了环境的安全与宁静
简洁而略有变化的植物空间
4、自由飘逸的浪漫情怀
杭州太子湾公园有图腾标志的植物空间
林冠线设计要与地形结合
三、空间主景
1、植物特色的主景 （1）高大，挺拔雄伟 （2）考虑环境与植物种类选择与配置的关系 （3）树姿优美，秋季色彩明亮 （4）花灌木为主景 （5）有特色
杭 州 灵 隐 寺 大 草 坪 平 面
立面图
杭 州 六 公 园 扇 形 植 物 空 间 平 面
盛花时的木本绣球主景树丛
2、作图 1）一草（种植规划图） “意在笔先”——立意 功能及景观分区 视线分析，空间类型 确定基调树及各分区骨干树 2）二草（种植施工图） 1）整体（安排基调树（路网、水网、边界））-局部（各 景区、景点植物类型，步移景异）
2）近期-远期 近期：填充树，保留树 远期：成年保留树 3）苗木规格 针叶树 3.0-4.0米 1.5-2.5米 阔叶乔木 3.0-4.0米 1.5-2.0米 阔叶灌木 1.0-1.5米 4）常绿——落叶比例 乔木——灌木比例 5）种植点
以麻栎为主的绿色屏障
细部配置
绿色屏障之中有自然式的动物群雕
建筑群旁的草坪上，以金叶女贞、彩叶草等作造型栽植，远处 是一片小树木遮挡，这种设色效果，可增加游人的情趣
草坪空间的边缘，有红色地被及绿色的小树林，使空间 感较为深远，可令人寻趣。
泡桐花冠下的一片牡丹，形成花的海洋。
稀疏而成双栽植的海王椰子树，加上红色的地被植物，挡 不住视野，却使植物空间十分舒展
旅人蕉主景树
综合性主景平面
综 合 小 园 林 主 景
简洁、明快、实用的主景
（3 （3）听取甲方要求签定合同
二、读图
1、方位，比例，近界，面积，入口，道路系统，竖向山 水，建筑，可种植绿块
2、踏查：修正现状图，了解周围环境，调查访问
三、做图
1、构思
⑴符合园林绿地的性质和功能要求 首先要从该园林绿地的性质和主要功能出发。园林绿地功能很多，具 体到某一绿地，总有其具体的主要功能。 ⑵考虑园林艺术的需要 ①总体艺术布局上要协调；②考虑四季景色变化 ⑶选择适合的植物种类，满足植物生态要求 ⑷ 种植的密度和搭配
创造开阔而具有相当气势的植物空间 主要取决于什么？
空间与植物的比例关系。 树木高度与草坪宽度之比为1：10
植物空间如何组织呢？
如杭州柳浪闻莺大草坪的平面图
空间的主景面， 主体建筑隐于 树林中
高大、 粗壮的 枫杨林
例2：由雪松组成的开阔空间平面
环抱空间的雪松群
例3：有如绿色屏障的开阔空间平面
第三节 园林植物空间举例景观设计
设计过程：空间的立意、划分；主景设置；树丛组合； 色彩与季相；地面的装饰等方面进行时空方面的设计
一、立意在先
举例： 1、开阔舒展的大草坪 2、浓缩自然的咫尺山林 3、封闭宁静的家居环境 4、自由飘逸的浪漫情怀 5、亚热带的草原风光 6、绿色的运动空间
1、开阔舒展的大草坪