新学期德育工作要点

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2024-2025学年上学期小学德育工作计划(五篇)

2024-2025学年上学期小学德育工作计划(五篇)

2024-2025学年上学期小学德育工作计划____-____学年上学期小学德育工作计划一、指导思想:为深入____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。

构建和谐校园,促进学生全面、健康发展。

二、重点工作:(一)进一步加强教师职业道德建设1、加强德育观念更新。

____-____学年上学期小学德育工作计划一、指导思想:为深入____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。

构建和谐校园,促进学生全面、健康发展。

二、重点工作:(一)进一步加强教师职业道德建设1、加强德育观念更新。

要加强宣传培训工作。

进一步使教师树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育工作观。

并努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育;德育必须贯穿于学校教育教学和管理的一切活动之中。

2、完善《____师德规范实施细则》学校根据《____师德规范实施细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。

(二)进一步加强德育队伍建设(1)积极开展校本培训,提高班主任工作水平。

通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制等措施,加强班集体建设。

(2)加强各学科德育渗透。

德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分重视各学科的德育渗透。

任科教师大多为副班主任。

这些教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,积极配合班主任开展工作。

让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。

(3)组织全体班主任积极参与研究,撰写德育案例与论文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。

(三)加强学生养成教育根据《____德育教育手册》要求,各班积极对照予以学习、训练、落实。

新学期学生德育工作计划(精选17篇)

新学期学生德育工作计划(精选17篇)

新学期学生德育工作计划新学期学生德育工作计划(精选17篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编整理的新学期学生德育工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期学生德育工作计划篇1一、工作思路本学期学生工作处的常规工作坚持以"学生安全为重,养成教育为主"的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时继续开展各项礼仪文明教育,在工作中要抓常规,求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、在前面的工作的基础上,继续完善学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成我校学校教育特色。

3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任例会。

通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。

以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。

加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。

定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支"讲奉献、素质优、业务精"的德育工作队伍。

2、学期初扎扎实实的做好学生日常行为规范管理,进一步做流动红旗争夺评选工作,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。

少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

把学生的养成教育落到实处,学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、加强安全文明教育。

深化"平安校园"创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。

2024年小学新学期德育工作计划(6篇)

2024年小学新学期德育工作计划(6篇)

2024年小学新学期德育工作计划一、指导思想:以“以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立"人人都是德育工作者"的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

(四)坚持"三个加强",即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1、加强值周工作管理。

学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

学校新学期德育工作计划范文(通用5篇)

学校新学期德育工作计划范文(通用5篇)

学校新学期德育工作计划范文(通用5篇)计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案,是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。

制定计划是为了实现所提出的目标,每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的,制定好一份好的计划,是我们完成好一项工作的必要保障,下面是我为大家整理的《学校新学期德育工作计划范文(通用5篇)》,一起来看看!学校新学期德育工作计划1一、指导思想认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出"让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长"的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育。

二、德育工作总目标教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。

以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,以礼仪教育为特色,用礼仪塑造出品格,让学生终生受益。

三、工作重点1、贯穿"一条主线",突出"两个重点",抓好"一个落实"。

贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线。

突出"两个重点":一是:加强班级管理,二是:抓好学生的养成教育。

抓好"一个落实":落实常规工作的开展。

2、争创市级文明单位四、主要工作1、积极开展第十届全国推广普通话宣传周活动,构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

系列活动:①组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

②在校园内开辟推普宣传橱窗或推普宣传专栏,张贴推普宣传文字和招贴画。

③组织一次以"说普通话、写规范字"为主题的学生软、硬笔书法大赛。

并将优秀作品选送区教育局参加评比。

④在学校中开展"五个一"宣传活动,即:推普周期间a作一次国旗下的讲话;b班级出一期主题黑板报;c组织一次主题班会(队)活动;d对家长进行一次推普宣传活动。

2024年新学期班主任德育工作计划小学模版(3篇)

2024年新学期班主任德育工作计划小学模版(3篇)

2024年新学期班主任德育工作计划小学模版一、强化学生思想教育工作(1)针对特定学生实施耐心细致的个别谈话,直至取得实效。

(2)深入了解学生需求,积极关注学生动态,努力担当心理导师与引导者的角色,为学生提供必要的心理支持与引导。

(3)充分利用业余时间进行家访,及时与家长沟通学生情况,统一教育理念与期望。

(4)积极调动有上进心学生的积极性,鼓励他们持续进步,追求卓越。

二、规范常规工作管理(1)严格执行学生德育量化考核制度,组织各类评比活动,营造比学赶超、互帮互助的良好氛围,激励学生争当石油“当月之星”。

(2)适时调整班干部队伍结构,每半个月召开一次班干部会议并详细记录,鼓励班干部主动创新地处理班级事务,提升其工作能力。

(3)加强对学生心理健康教育,优化学生心理状态,促进其全面发展。

(4)积极倡导学生参与志愿者活动,通过社会实践增进对社会的了解,增强其社会责任感和为人民服务的意识。

三、加强学风建设与综合能力培养1. 定期与各科任教师沟通交流,掌握学生学习动态,做好教学协调工作。

2. 重点关注后进生的转化工作,采取针对性措施帮助其提高学习成绩。

3. 加强对学生综合能力的培养,鼓励学生发挥创造力,利用班会等平台开展知识竞赛、读书交流会、辩论会等丰富多彩的活动。

4. 强化学生早自习、午自习等时段的自主管理能力,培养其良好的学习习惯和时间管理能力。

2024年新学期班主任德育工作计划小学模版(二)新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序且充满活力的学习环境中展开,该环境注重学生的劳逸结合,旨在通过丰富的活动促进学生的全面发展。

鉴于班级内学生情况的多样性,我们特制定了以下小学五年级德育工作计划。

一、指导思想我们将坚定不移地确立德育在素质教育中的核心地位,致力于在德育的目标设定、内容安排、途径探索、手段创新及方法改进上,寻找更符合学生年龄特征、身心发展特点以及社会发展规律的新路径。

以弘扬和培育民族精神为核心任务,以基础文明行为的养成教育为主线,不断提升德育工作的主动性和实效性,进而巩固并提升我班德育工作的整体水平,推动其迈上新的台阶。

2024年小学新学期德育工作计划范文(2篇)

2024年小学新学期德育工作计划范文(2篇)

2024年小学新学期德育工作计划范文第一章绪论1.1 背景和意义德育是培养学生良好品德和道德素养的重要途径和手段,对于培养学生全面发展、健康成长起着关键作用。

____年新学期德育工作计划的制定,旨在进一步规范德育工作,促进学生德育水平的提高。

1.2 工作目标本学期的德育工作目标是培养学生积极向上的价值观、正确的道德观和良好的行为习惯,形成自律和自主的品质,提高学生整体素质和道德修养。

第二章工作内容与重点2.1 德育课程推进设计、实施德育课程,引导学生了解和掌握基本的道德观念和行为规范,培养良好的处事和待人方式。

重点推进以下内容:(1)情感与价值观的培养:通过讲述课堂故事、开展讨论、角色扮演等形式,引导学生树立正确的价值观,培养健康的情感表达方式。

(2)道德规范的教育:引导学生了解社会公德、家庭美德、个人品德的内涵,制定学生行为规范,指导学生面对各种情境做出正确的道德选择。

2.2 学生习惯养成教育通过日常生活和学习中的点滴培养,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

重点推进以下内容:(1)作业管理:指导学生制定合理的作业计划,培养良好的作业习惯和方法,提高学习效果。

(2)整洁卫生:组织学生参与学校环境整治和卫生保洁活动,培养学生爱护环境、讲究卫生的习惯。

2.3 学校文化建设通过各种形式的活动,构建良好的学校文化氛围,促进学生全面发展和德育成长。

重点推进以下内容:(1)课外活动组织:组织学生参与多样化的课外活动,拓宽学生视野,培养学生兴趣爱好。

(2)社团建设:鼓励学生参加各类社团活动,培养学生团队合作意识和领导能力。

(3)社会实践:组织学生开展社会实践活动,培养学生社会责任感和实际动手能力。

第三章工作方法与措施3.1 制定细化的工作计划针对不同阶段和不同学生群体的特点和需求,制定具体的德育工作计划,明确任务和目标,安排时间和资源,做到有章可循、有序推进。

3.2 建立德育工作考核机制建立学校德育工作考核评估机制,对学生的德育表现进行评价,及时发现问题并指导学生改进,对表现优秀的学生给予奖励和激励。

2024班主任德育工作计划样本(四篇)

2024班主任德育工作计划样本(四篇)

2024班主任德育工作计划样本一、纪律:1、关注课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降,所以我一直强调要保持良好的课堂纪律。

这学期我打算继续加强督导。

我不仅需要班干部做好记录,还需要各科老师配合。

我一般会去班里看看,了解一下班里的纪律。

2、加强班际纪律监督七年级德育办公室对每个班的要求是“班与班之间不要吵闹”。

针对这一要求,我和班委成员决定实行班干部轮流管理课间的制度,让每节课都有专人参加,分工明确。

3、稳定自习课纪律这个学期学校安装了监控设备。

这样方便班主任督导自习课。

学生在自习课上有事做是保证自习课纪律的前提。

同时,班干部的责任心程度也决定了自习课的纪律。

二、学习:加强对中小学生的辅导和转化。

注意对学生学习方法的指导,这是提高全班成绩的关键。

所以这学期一定要做好对中低年级学生的辅导和转化工作,制定好计划,在全班铺开,平时尽量下班,了解中低年级学生的学习困难,尽可能提高学习成绩,进一步提高全班的整体成绩。

我还计划加强与各班老师的联系,帮助那些学习困难的人。

针对每一科的特点,我会定期与每一位老师讨论每一科的学习方法,并及时向学生介绍,以此来改进自己的学习方法,“授人以鱼”,教他们化石为金的艺术。

此外,继续开展“一帮一”运动将努力提高中低年级学生的学习成绩。

三、健康:1、进一步提高卫生水平,二次手术。

卫生和两个练习是良好班风的体现。

所以每节课一定要多注意这两个任务。

我打算在这学期初制定出更详细的奖惩措施,让以后的学生管理有章可循,有案可循,让这两项任务在新学期达到更高的水平。

2、继续规范gfd。

学生的gfd也是良好学习氛围的体现。

在规范校服的同时,要严格掌握学生的发型和指甲。

生活委员会实行每天小检查,每周大检查的制度,以便及时了解学生的外貌和着装。

3、继续开展好值班工作。

这学期值班工作的重点是注意细节。

无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意“死角”的清理。

四、心理学等下学期七年级的学生正处于生理快速发展和心理极度不稳定的时期。

新学期班主任立德树人德育工作计划及措施精选7篇

新学期班主任立德树人德育工作计划及措施精选7篇

新学期班主任立德树人德育工作计划及措施精选7篇班主任立德树人德育学期工作计划1要教好书首先要育好人。

做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。

把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

一、加强教师自身修养,提高自身道德境界1、加强自身学习:本学期我认真学习了《_学习读本》以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。

努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。

学习优秀教师的模范事迹,"见贤思齐,见不贤而内自省。

'在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。

时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴,共同提高。

在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。

处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

二、以学生为本,加强学生的德育教育作为教师不但教好书,更重要的要育人,因此,我努力从以下几个方面加强培养:1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。

现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。

因此作为老师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以语文学科为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。

使他们形成良好的思想道德品质。

2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。

本学期我针对学生的不良行为,要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并进行对照。

教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。

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新学期德育工作要点
1、校园法制文艺汇演。

2、开展警校帮教活动。

3、各年级继续狠抓日常管理,规范学生日常行为,强化学风、班风。

4、完成学期学生综合表现评定和师德评价工作。

5、完成三好学生、进步学生、优秀学生、优秀团队员、优秀班干部等奖项的评选工作。

6、各线各部门完成学期德育工作论文与德育工作总结。

7、认真组织和举行学期结业典礼。

8、认真做好假前的安全检查与安全教育工作。

全期各周
国旗下的讲话、学校小广播、晨检工作、安全教育、家访工作、特困生帮教工作;双周星期五进行仪容仪表检查。

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