《成本管理会计》课程辅导计划
《成本管理会计》教学计划
《成本管理会计》课程介绍一、课程简介（一）课程的性质地位《成本管理会计》是财务管理专业的一门专业核心课程。
该课程是一门相对独立又具有比较完整的理论与方法体系的财务管理专业的新兴学科。
本课程主要阐述了成本信息的生成与应用的基本理论和计算方法、管理决策的基本理论与方法以及管理控制系统等内容。
通过对本课程的学习，可以培养学生从业所需要的成本核算和成本预测、决策、控制能力以及分析解决问题的能力，使之养成良好的职业素质和专业能力，并为其他专业课程的学习奠定基础。
（二）先修课程：《微观经济学》、《管理学》、《基础会计学》、《中级财务会计》（三）后续课程《财务管理学》、《财务分析学》、《高级财务会计》和《高级财务管理》等二、课程结构本课程的内容结构见下图：三、教学目标通过本课程教学，使学生具备成本核算和进行管理决策与控制的相关知识；打牢学生进行成本核算、管理决策与控制的理论基础知识；使学生掌握成本核算的基本操作规程和进行成本核算的专业技能；学会进行企业管理决策与控制基本方法；获得作为财务人员关于企业经营决策的体验；建立诚信守法观念和踏实耐心的工作作风；提高学生的专业能力和职业素质。
四、学时分配课程学时分配表：五、教材及参考资料教材：《成本管理会计》，黄文连、黄毅勤、刘志翔主编，首都经济贸易大学出版社，2009年1月。
参考书：（1）财政部会计资格评价中心编，《全国会计专业技术资格考试辅导教材：财务管理》，经济科学出版社，2010年最新版；（2）《成本管理会计》，赵书和主编，机械工业出版社，2010年1月（或最新版）；（3）《管理会计》，吴大军主编，2008年10月或最新版。
网络、多媒体教学资源中国会计学会/中华会计网校/中华财会网/中华会计网/宁波大红鹰学院中级财务会计网络课程。
《成本管理会计学》教案
《成本管理会计学》教案一、引言1. 课程背景解释成本管理会计学的定义和重要性，以及在企业管理中的作用。
2. 课程目标让学生理解成本管理的基本概念和原则。
培养学生运用成本信息进行决策的能力。
引导学生掌握成本计算和分析的方法。
3. 适用对象本课程适用于企业管理专业的学生，以及有相关工作经验的在职人员。
二、成本概念与分类1. 成本的基本概念解释成本的定义，强调成本与费用、损失的区别。
阐述成本与价值的关系，说明成本在资源配置中的作用。
2. 成本的分类划分固定成本和变动成本，分析其在决策中的运用。
介绍直接成本和间接成本，讲解其计算方法和区别。
3. 案例分析提供案例，让学生区分不同类型的成本，并分析其在实际运营中的作用。
三、成本计算1. 成本计算方法讲解标准成本法和实际成本法的原理及应用。
探讨作业成本法和产品生命周期成本法的优缺点。
2. 成本计算流程详细介绍成本计算的各个环节，包括成本核算、成本分析等。
3. 案例分析提供案例，让学生运用成本计算方法进行分析，提高决策能力。
四、成本控制与分析1. 成本控制原理讲解成本控制的目标和原则，强调成本控制对企业经营的重要性。
2. 成本控制方法介绍标准成本控制、目标成本控制等方法，并分析其适用场景。
3. 成本分析阐述成本分析的方法和技巧，包括因素分析、比率分析等。
4. 案例分析提供案例，让学生运用成本控制与分析方法，解决实际问题。
五、成本管理与决策1. 成本管理与企业战略讨论成本管理如何支持企业战略，提高企业竞争力。
2. 成本优势与竞争策略分析成本优势对企业竞争地位的影响，探讨如何实现成本领先。
3. 成本管理与决策案例提供案例，让学生结合所学知识，为企业提供成本管理的建议。
六、成本计算的高级应用介绍活动基础成本计算（ABC）系统的概念和实施步骤。
分析ABC系统在提高成本透明度和决策支持方面的优势。
2. 供应链成本计算探讨供应链成本计算的重要性，以及如何运用成本计算来优化供应链管理。
成本管理会计》教案讲义
成本管理会计》教案讲义I.教学目标：1.了解成本管理会计的概念和重要性；2.掌握成本管理会计的基本方法和技术；3.能够运用成本管理会计进行成本分析和决策。
II.教学内容：1.成本管理会计的概念与重要性a.概念：成本管理会计是指通过对企业成本进行分析、控制和决策，帮助企业实现成本最小化、效益最大化的一门管理学科。
b.重要性：成本管理会计能够帮助企业减少成本、提高效益，增强市场竞争力，合理分配资源，提高经营决策的科学性。
2.成本管理会计的方法和技术a.成本分类：按行为、功能、产品等不同方式进行成本分类，以便于成本控制和决策。
b.成本核算：采用不同的成本核算方法，如作业成本法、过程成本法等，对成本进行计算和分配。
c.成本分析：通过成本卷帙账、成本数据的图表化、成本比较和差异分析等方法，对成本进行分析，找出成本的主要影响因素。
d.成本控制：通过预算编制、标准成本和实际成本的比较、成本差异分析等方法，进行成本控制，实现成本的规范化管理。
e.成本决策：通过利润计算、投资决策、定价决策等方法，进行成本决策，为企业提供科学的经营依据。
3.成本管理会计的应用a.成本控制：通过预算编制、控制指标制定、成本差异分析等方法，对企业成本进行控制，实现成本的合理化管理。
b.绩效评价：通过对成本利润率、业务收益、投资回报率等指标进行评价，对企业绩效进行监控和评估。
c.决策支持：通过成本与效益分析、成本与收入的关系分析等方法，为企业决策提供科学依据。
d.成本优化：通过成本降低、效益提高和资源合理配置等措施，实现成本的优化和效益的最大化。
III.教学步骤：1.第一节：成本管理会计概述a.提出问题：你是否知道成本管理会计是什么？b.介绍成本管理会计的定义和重要性。
c.提出问题：你认为成本管理会计的主要任务是什么？d.介绍成本管理会计的主要任务和方法。
2.第二节：成本管理会计的基本方法和技术a.提出问题：成本管理会计常用的成本分类方法有哪些？b.介绍成本分类的常用方法和应用场景。
成本管理课学习计划
成本管理课学习计划一、学习目标1. 理解成本管理的概念和重要性2. 掌握成本管理的方法和技巧3. 能够运用成本管理知识解决实际问题4. 提高成本管理意识和能力二、学习内容1. 成本管理概念和原理2. 成本管理方法和技巧3. 成本控制与成本降低4. 成本分析与成本预测三、学习安排1. 第一周1.1 理解成本管理的概念和重要性1.2 阅读相关教材，对成本管理的基本概念进行整理和归纳1.3 参加线上讲座，了解成本管理在企业管理中的作用2. 第二周2.1 掌握成本管理的方法和技巧2.2 学习不同的成本管理方法，如标准成本法、直接成本法等2.3 完成相关作业，对成本管理方法进行比较和分析3. 第三周3.1 学习成本控制和成本降低的方法3.2 阅读案例分析，深入了解成本控制和成本降低的实践经验3.3 参与讨论，探讨成本控制和降低的实际操作步骤4. 第四周4.1 学习成本分析与成本预测4.2 基于实际案例进行成本分析和预测4.3 参加小组讨论，对成本分析和预测进行交流和讨论5. 第五周5.1 复习巩固成本管理知识5.2 完成期末考试前的模拟题及习题5.3 参加线上讲座，总结成本管理课程的重点和难点四、学习方法1. 阅读教材和学习资料，及时整理和归纳知识点2. 参加线上讲座和小组讨论，积极互动，借鉴他人的观点和经验3. 多做案例分析和练习，提高成本管理的实际操作能力4. 与同学进行合作学习，互相监督和帮助，共同进步5. 在学习之余，多关注企业管理领域的最新动态和案例，拓宽视野，深化理解五、学习心态1. 积极主动，认真对待每一堂课和每一个作业2. 保持谦虚谨慎的态度，虚心向老师和同学请教3. 勇于挑战自我，不怕困难，克服学习中的困难和挑战4. 培养学习成本管理的兴趣和乐趣，使学习过程更加轻松和愉快六、学习评价1. 每周进行一次学习情况总结和反思，及时调整学习计划2. 及时向老师请教学习问题，积极接受老师的建议和指导3. 与同学进行互相评价和反馈，互相监督和帮助4. 及时总结成本管理课程的知识和经验，为将来的实际应用做好准备七、学习资源1. 成本管理课程教材和学习资料2. 线上讲座和教学视频3. 实际案例分析和参观实习机会4. 同学和老师的帮助和指导八、总结成本管理课程的学习是一项系统性的工程，需要持之以恒地付出努力。
成本与管理会计课程设计
成本与管理会计课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握成本与管理会计的基本概念、方法和应用；技能目标要求学生能够运用成本与管理会计的知识解决实际问题；情感态度价值观目标要求学生认识到成本与管理会计在企业和个人决策中的重要性，培养学生的责任感和使命感。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求，我们将目标分解为具体的学习成果。
首先，学生需要理解并能够运用成本分类、成本计算和成本控制的基本方法。
其次，学生需要掌握预算编制、差异分析和管理决策的相关知识。
最后，学生需要能够运用成本与管理会计的知识解决实际问题，如成本估算、成本优化和成本管理。
二、教学内容根据课程目标，我们选择和了以下教学内容。
首先，介绍了成本与管理会计的基本概念，包括成本的定义、分类和作用。
其次，讲解了成本计算的基本方法，如标准成本法、实际成本法和作业成本法。
接着，阐述了成本控制的方法，包括预算控制、成本差异分析和成本效益分析。
最后，探讨了成本与管理会计在企业决策中的应用，如产品定价、生产计划和投资决策。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，我们选择了多种教学方法。
首先，采用讲授法，向学生传授成本与管理会计的基本概念和理论知识。
其次，运用案例分析法，让学生通过分析实际案例，将理论知识应用到实践中。
此外，还采用讨论法，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神。
最后，利用实验法，让学生通过实验操作，加深对成本控制方法的理解和掌握。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们选择了适当的教学资源。
教材是本课程的主要资源，我们将选用权威、实用的教材，以确保学生能够获得系统的知识体系。
参考书将为学生提供更多的学习资料和案例，以拓宽学生的知识视野。
多媒体资料将通过图片、视频等形式，生动形象地展示成本与管理会计的原理和应用。
实验设备将用于学生的实验操作，让学生亲身体验成本控制的过程和方法。
成本管理会计课程设计
成本管理会计课程设计一、背景及意义成本管理是管理学和财务学中的重要分支，是企业管理的重要组成部分。
成本管理会计是财务会计的补充，也是管理会计的重要组成部分。
成本管理会计通过对企业成本的识别、测算、分析、控制，为企业管理者提供有关投资决策、经营控制、成本优化等方面的决策依据。
随着社会经济的发展和国家政策的变化，企业需要更加注重成本管理，控制成本，并深入挖掘增长点，提升经济效益和社会效益。
本门课程旨在为学生提供成本管理会计的基本理论知识和实践技能，以便学生能够在企业中对成本进行有效的管理。
二、课程目标本课程旨在使学生： - 理解成本管理会计的基本概念和理论体系； - 掌握成本管理会计的核算方法、分析方法和控制方法； - 熟悉成本管理会计的应用领域和实践经验； - 培养成本意识和成本管理能力，为企业成本效益以及自身职业发展打下基础。
三、课程内容1. 成本管理会计基本概念•成本与费用的区别•成本计算的方法和依据•成本与价值的关系2. 成本管理会计体系•成本管理会计的职能和任务•成本管理会计的组成要素•成本管理会计的基本模式3. 成本信息的获取和利用•成本、费用、利润关系的分析•成本构成要素的分析•制造成本和非制造成本的区分4. 成本控制和成本优化•成本分析和成本控制的方法和技巧•成本控制的实践案例•成本优化的方法和策略5. 成本管理会计在企业管理中的应用•成本管理会计在投资决策中的应用•成本管理会计在经营控制中的应用•成本管理会计在降本增效中的应用四、教学方法本课程采用课堂讲授、案例分析和论文写作相结合的教学方法。
课堂讲授主要介绍理论知识和基本概念，案例分析旨在帮助学生了解成本管理会计在实践中的应用，论文写作要求学生对某一实际案例进行调研和分析，从而培养学生分析和解决问题的能力。
五、考核方式本课程采用考试和论文写作相结合的方式进行考核。
考试占总成绩的50%，主要考察学生对成本管理会计理论知识的掌握情况；论文写作占总成绩的50%，主要考察学生对成本管理会计在实践中的应用能力以及论文写作和表达能力。
成本会计的学习计划
成本会计的学习计划成本会计是管理会计的一个重要分支，它主要关注企业生产过程中产生的各项成本和费用，帮助企业进行成本控制和成本分析，为企业的经营决策提供重要的依据。
随着市场竞争的加剧，成本会计在企业管理中的作用愈发凸显，因此，掌握成本会计知识对于提高企业竞争力和经营效益具有重要意义。
在此，我将制定一份成本会计的学习计划，以期提高自己在成本会计领域的知识水平和实际应用能力。
一、学习目标1. 熟悉和掌握成本会计的基本理论和方法，能够准确理解和计算各种成本和费用；2. 能够熟练运用成本会计知识进行成本核算、成本控制和成本分析；3. 提高对企业经营成本的敏感度，能够发现并解决成本管理中的问题；4. 增强成本会计的实际应用能力，为企业经营决策提供专业支持。
二、学习内容1. 成本会计的基本概念和原理；2. 成本会计的核算对象和方法；3. 成本元素的分类和计算；4. 成本控制和成本分析的方法和技巧；5. 成本会计在企业经营管理中的应用。
三、学习计划1. 第一阶段：基础知识学习（2个月）（1）熟悉成本会计的基本概念和原理，了解核算对象和方法；（2）掌握成本元素的分类和计算方法；（3）学习成本控制和成本分析的相关知识。
2. 第二阶段：实际案例分析（1个月）（1）结合实际案例，深入学习成本会计在企业管理中的应用；（2）分析不同行业、不同企业的成本管理案例，总结成功经验和教训。
3. 第三阶段：综合应用实践（2个月）（1）参与企业成本核算和成本控制工作；（2）运用成本会计知识解决企业成本管理中的实际问题；（3）总结并反思实践中的经验和教训，完善成本会计知识体系。
四、学习方法1. 自主学习：通过阅读相关教材和文献，掌握成本会计的基本理论和方法；2. 实践操作：参与企业成本核算和成本控制工作，提高实际应用能力；3. 案例分析：结合实际案例，深入研究成本管理的成功经验和教训；4. 总结反思：不断总结实践中的经验和教训，完善成本会计知识体系。
成本会计培训计划(2篇)
第1篇一、培训背景随着我国市场经济体制的不断完善和深入，企业对成本管理的要求越来越高。
成本会计作为成本管理的重要组成部分，其重要性日益凸显。
为了提高企业成本会计人员的专业素养和实际操作能力，满足企业对高素质成本会计人才的需求，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 使参训人员掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能。
2. 提高参训人员对成本核算、成本分析和成本控制的实际操作能力。
3. 增强参训人员的企业成本管理意识和团队协作能力。
4. 培养一批具备国际视野、熟悉国内外成本会计发展动态的高素质成本会计人才。
三、培训对象1. 企业财务部门成本会计人员。
2. 企业相关管理人员。
3. 会计专业在校学生。
4. 对成本会计感兴趣的社会人士。
四、培训内容（一）课程设置1. 成本会计基础理论- 成本会计的概念、职能和作用- 成本会计的基本假设和原则- 成本会计的发展历程和现状2. 成本核算方法- 标准成本法- 变动成本法- 完全成本法- 作业成本法3. 成本分析- 成本习性分析- 成本结构分析- 成本变动趋势分析- 成本效益分析4. 成本控制- 成本控制的原理和方法- 成本控制的关键环节- 成本控制与预算管理的关系5. 成本会计实务操作- 成本核算实务- 成本分析实务- 成本控制实务6. 成本会计信息系统- 成本会计信息系统的基本功能 - 成本会计信息系统的应用与实施 - 成本会计信息系统的维护与优化7. 成本会计案例分析- 成本会计经典案例分析- 企业实际成本会计案例解析（二）培训方式1. 理论授课：邀请具有丰富实践经验的成本会计专家进行授课，确保理论知识与实践相结合。
2. 案例分析：通过分析实际案例，提高参训人员对成本会计问题的解决能力。
3. 小组讨论：鼓励参训人员积极参与讨论，提高团队协作能力和沟通能力。
4. 实践操作：安排参训人员在实际操作中掌握成本会计技能。
5. 在线学习：提供网络课程资源，方便参训人员随时随地进行学习。
成本管理会计课程设计
成本管理会计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握成本管理会计的基本概念、分类和计算方法。
2. 使学生了解成本管理会计在企业决策、成本控制和绩效评估等方面的应用。
3. 帮助学生理解成本管理会计与财务会计、管理会计的关系。
技能目标：1. 培养学生运用成本管理会计方法进行成本核算、分析和控制的能力。
2. 提高学生运用成本管理会计知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生查阅相关资料、开展小组合作和进行课堂展示的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对成本管理会计学科的兴趣，激发学习热情。
2. 培养学生严谨、细致的学习态度，提高责任感和合作精神。
3. 帮助学生认识到成本管理会计在企业管理中的重要性，树立正确的价值观。
课程性质：本课程为专业核心课程，旨在帮助学生掌握成本管理会计的基本理论、方法和技能，培养学生解决实际问题的能力。
学生特点：学生具备一定的会计基础知识，但对成本管理会计的了解相对有限，需要通过本课程的学习，提高理论水平和实际操作能力。
教学要求：结合学生特点和课程性质，采用案例教学、小组讨论等方法，注重理论与实践相结合，提高学生的分析、解决问题的能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，并为后续相关课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 成本管理会计基本概念：成本的定义、分类及其在企业管理中的作用。
2. 成本计算方法：作业成本法、标准成本法、实际成本法等。
3. 成本控制与决策：成本性态分析、成本预算、成本差异分析、成本决策等。
4. 成本管理会计的应用：产品成本核算、部门成本核算、责任成本核算等。
5. 成本管理会计案例分析：结合实际案例，分析成本管理会计在企业运营中的应用。
教学大纲安排：第一周：成本管理会计基本概念，导入课程，介绍成本管理会计的定义、分类及作用。
第二周：成本计算方法，学习作业成本法、标准成本法、实际成本法等计算方法。
第三周：成本控制与决策，探讨成本性态分析、成本预算、成本差异分析和成本决策等。
成本管理会计学教学设计 (2)
成本管理会计学教学设计1. 前言成本管理是企业管理的重要组成部分，它是指在企业经营中，通过对成本的分析、计算、核算、控制和优化，达到降低成本和提高绩效的目的。
成本管理会计学是财会专业的一门重要课程，针对同学们在未来的工作生涯中需要掌握的成本管理知识和技能进行教学。
2. 教学目标本课程旨在让同学们全面了解成本管理的理论和实践，学习成本管理的基本理论和方法，掌握成本核算、成本控制、成本分析等方面的知识和技能，培养同学们的成本管理思维和创新意识。
3. 教学内容3.1 成本管理导论•成本管理的概念和意义；•成本管理与企业经营的关系；•成本管理的原则和方法；•成本管理的组织和实施。
3.2 成本核算•成本分类和表述；•直接材料、直接人工、制造费用的计算方法；•作业成本法、部门成本法、生产成本法的应用；•制造成本和非制造成本的区分。
3.3 成本控制•成本预算和成本标准；•各种成本的控制方法；•成本控制的实施过程；•成本动态计算和跟踪分析。
3.4 成本分析•成本收益分析；•利润贡献分析；•变动成本和固定成本分析；•段差分析、多元收益分析、综合报告分析。
4. 教学方法本课程采用多种教学方法相结合，如讲授、案例分析、讨论、演示、模拟等，以培养同学们的理论和实践能力。
具体教学方法包括：4.1 授课方式•器材演示：通过PPT、视频等方式向同学们展示成本管理的相关知识；•课堂讲解：讲师侧重解读课本内容，引导同学理解；•课堂讨论：让同学们积极参与讨论，思考问题，阐述自己的观点；•教师辅导：老师及时指导同学们遇到的问题。
4.2 学习方式•课堂作业：为巩固理论知识并培养同学们的动手能力而布置的作业；•课外自学：学习和掌握课本内容和相关资料。
4.3 评价方式•课堂表现：平时的参与度、课堂表现、作业完成情况等；•期末考试：全面检测同学们对成本管理会计学的理论和实践能力。
5. 教学资源为了增强教学效果，本课程将配备以下教学资源：•电子版教材：成本管理会计学的电子教材；•成本管理软件：CMA-OXM、EasyMIS等；•成本管理案例：生产型企业、服务型企业、批发零售企业、酒店企业等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8
第八周
11月30-12月6日
第六章导学四部分
本量利分析与变动成本法
第六章
9
第九周
12月7-13日
第七章
课堂笔记、关键词汇
基于成本的管理决策
第七章
10
第十周
12月14-20日
第七章
FAQ、拓展资源
基于成本的管理决策
第七章
11
第十一周
12月21-27日
第八章
课堂笔记、关键词汇
作业成本系统第ຫໍສະໝຸດ 章FAQ、拓展资源成本控制
第十章
17
第十七周
2月1-7日
上传复习大纲、复习题
福师《成本管理会计》课程辅导计划
本课程学习主要形式：以学生自主学习为主，辅以课件播放课、网上实时和非实时答疑、网上BBS讨论。学生根据教材、课件和院历，自主安排学习计划。
本学期教学辅导安排：
序号
周次
发布导学时间
发布导学资料
章节题目
听课
1
第一周
10月12-18日
开篇导学
课程辅导计划
2
第二周
10月19-25日
第一章导学四部分
导论
第一章
3
第三周
10月26-11月1日
第二章导学四部分
成本会计流程
第二章
4
第四周
11月2-8日
第三章导学四部分
费用分配与成本归集
第三章
5
第五周
11月9-15日
第四章导学四部分
分批制度与分步制度
第四章
6
第六周
11月16-22日
第五章导学四部分
历史成本与现时成本
第五章
7
第七周
11月23-29日
12
第十二周
12月28-1月3日
第八章
FAQ、拓展资源
作业成本系统
第八章
13
第十三周
1月4-10日
第九章
课堂笔记、关键词汇
预算与控制
第九章
14
第十四周
1月11-17日
第九章
FAQ、拓展资源
预算与控制
第九章
15
第十五周
1月18-24日
第十章
课堂笔记、关键词汇
成本控制
第十章
16
第十六周
1月25-31日
第十章