幼儿园饮水制度
幼儿园饮水水管理制度
一、总则为确保幼儿园幼儿的饮水安全，预防疾病传播，保障幼儿健康成长，特制定本制度。
二、制度内容1. 饮用水源（1）幼儿园饮用水源为统一供应的自来水或桶装水，保证水质符合国家饮用水标准。
（2）幼儿园应定期检测饮用水源，确保水质安全。
2. 饮水设施（1）幼儿园应配备符合卫生标准的饮水设施，如饮水机、水壶等。
（2）饮水设施应定期进行清洗、消毒，确保无细菌滋生。
3. 饮水管理（1）幼儿园应设立专人对饮水设施及饮用水进行管理，负责定期检查、清洗、消毒等工作。
（2）管理人员应具备一定的卫生知识，熟悉饮水设施的清洗、消毒方法。
4. 饮用水安全（1）幼儿园应定期对幼儿进行饮水安全教育，提高幼儿的饮水安全意识。
（2）幼儿园应宣传健康饮水知识，提倡幼儿多喝开水，不喝生水。
5. 应急处理（1）幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法，一旦发生饮水污染事件，立即采取应急措施。
（2）幼儿园应立即向卫生及教育主管部门报告，并配合相关部门进行调查处理。
6. 水质监测（1）幼儿园应定期对饮用水进行水质监测，确保水质符合国家饮用水标准。
（2）水质监测结果应记录在案，便于追踪溯源。
三、责任与奖惩1. 幼儿园管理人员应严格执行本制度，对违反制度的行为，应予以纠正。
2. 对在饮水安全管理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。
3. 对违反制度，造成幼儿饮水安全事故的责任人，将依法追究其法律责任。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
3. 本制度如与本地区相关规定冲突，以本地区相关规定为准。
幼儿园饮用水管理制度（6篇）
幼儿园饮用水管理制度为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。
2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。
3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。
4、保温桶必须每天清洗消毒。
5、幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。
工作人员不使用幼儿水杯。
6、提供幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。
指导幼儿科学的饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。
7、幼儿园对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注教师、幼儿饮用水安全。
8、园长和班主任为饮用水安全责任人。
幼儿园饮用水管理制度（2）为了保障幼儿园的食品安全和幼儿的健康成长，制定一套科学合理的饮用水管理制度非常重要。
本文将着重介绍幼儿园饮用水管理制度的内容和实施措施，以确保幼儿园的饮用水安全和健康。
一、总体要求1. 饮用水质量符合国家相关标准和卫生要求；2. 确保饮用水源的安全和可靠；3. 建立健全的饮用水监测体系；4. 规范饮用水处理和储存；5. 加强饮用水消毒管理；6. 提供便捷的饮用水供应和用水设施；7. 培训幼儿园工作人员，提高饮用水管理水平；8. 加强家长和幼儿的饮用水健康教育。
二、饮用水质量监测1. 定期对幼儿园的饮用水进行监测，确保水质符合国家标准；2. 包括对水源、自来水、水处理设备、储水设施等进行监测；3. 监测结果应及时向相关部门和家长通报。
三、饮用水处理和储存1. 引进科学合理的饮用水处理设备，确保饮用水质量；2. 对自来水进行二次处理，去除悬浮固体、微生物和有害物质；3. 饮用水储存设施应具备密闭、洁净、无二次污染的条件；4. 定期清洗和消毒饮用水储存设施，确保卫生安全。
四、饮用水消毒管理1. 使用专用消毒剂对储水设施进行定期消毒；2. 配置消毒剂应符合国家标准和相关规定；3. 严格控制消毒剂的浓度和使用方法；4. 消毒剂的残留物应在国家标准范围内。
幼儿园班级饮水管理制度
一、目的为了保障幼儿的饮水健康，预防疾病传播，提高幼儿的生活质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园班级内的饮水设施及幼儿饮水行为。
三、职责分工1. 班主任：负责班级饮水设施的日常管理，监督幼儿饮水行为，确保饮水安全。
2. 生活老师：负责班级饮水设施的清洁与维护，保证饮水设施的卫生。
3. 幼儿：养成良好的饮水习惯，遵守饮水制度。
四、制度内容1. 饮水设施（1）班级内应配备符合国家卫生标准的饮水设施，如饮水机、水壶等。
（2）饮水设施应定期清洗、消毒，保持清洁卫生。
（3）饮水设施的位置应便于幼儿取用，避免幼儿取用时发生意外。
2. 饮水时间（1）早晨起床后、上午活动后、下午活动后、晚上睡前等时段，教师应提醒幼儿饮水。
（2）饮水时间可根据幼儿活动量和天气情况进行调整。
3. 饮水要求（1）幼儿应饮用符合国家标准的饮用水，水质应符合GB5749-2006《生活饮用水卫生标准》。
（2）幼儿饮水时，教师应提醒幼儿适量饮水，避免过量饮水导致水中毒。
（3）幼儿饮水时，应使用自己的水杯，避免交叉感染。
4. 饮水行为（1）幼儿应养成良好的饮水习惯，不喝生水、不喝过期饮料。
（2）幼儿饮水时，应保持桌面整洁，不弄脏衣服。
（3）幼儿饮水后，应将水杯放回原位，保持饮水区域整洁。
五、奖惩措施1. 对遵守饮水制度的幼儿，教师可给予口头表扬或奖励。
2. 对违反饮水制度的幼儿，教师应进行教育，帮助其改正。
3. 对饮水设施管理不到位的生活老师，班主任应进行批评教育，并要求其整改。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况进行修订。
幼儿园直饮水管理制度
幼儿园直饮水管理制度一、总则第一条为了确保幼儿园直饮水的水质安全，保障幼儿及教职工的身体健康，根据国家相关法律法规和卫生标准，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园内直饮水的管理，包括水源选择、设备安装、水质监测、日常维护等方面。
第三条幼儿园应建立健全直饮水管理制度，明确责任分工，确保直饮水安全。
二、水源选择及设备安装第四条幼儿园应选择符合国家标准的自来水或经过净化处理的水源作为直饮水水源。
第五条直饮水设备应选择正规厂家生产、具有卫生许可批件的合格产品。
设备安装前应进行严格审查，确保设备符合国家卫生标准和幼儿园实际需求。
第六条直饮水设备安装应由专业人员操作，确保安装质量。
设备安装后应进行调试，保证设备正常运行。
第七条幼儿园应定期对直饮水设备进行清洗、消毒，确保设备清洁卫生。
三、水质监测与评价第八条幼儿园应建立健全水质监测制度，定期对直饮水进行水质检测。
第九条水质检测应由具有资质的第三方检测机构进行，检测项目包括但不限于：微生物指标、化学指标、放射性指标等。
第十条检测结果应及时公示，对水质不合格的直饮水设备应立即停止使用，并及时整改。
第十一条幼儿园应建立水质档案，记录水质检测、设备清洗消毒等相关信息。
四、日常维护与管理第十二条幼儿园应设立专门的直饮水管理员，负责直饮水设备的日常维护与管理。
第十三条直饮水管理员应具备一定的专业知识和技能，定期参加培训，提高业务水平。
第十四条直饮水管理员应定期检查直饮水设备，发现问题及时处理，确保设备正常运行。
第十五条直饮水管理员应定期对直饮水设备进行清洗、消毒，并做好记录。
第十六条幼儿园应对直饮水设备进行定期保养，确保设备使用寿命。
五、应急处理第十七条当直饮水设备出现故障或水质异常时，直饮水管理员应立即启动应急预案，采取相应措施，确保幼儿及教职工的饮水安全。
第十八条应急预案包括但不限于：设备故障时的临时供水方案、水质异常时的应急处理措施等。
第十九条幼儿园应定期对应急预案进行演练，提高应对突发事件的能力。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度第一章总则为了保障幼儿园师生健康，保证饮用水安全，制定本管理制度。
第二章饮用水质量管理1. 幼儿园应确保饮用水符合《幼儿园饮用水卫生管理标准》（GB5749-2006）的要求，定期对自来水和饮用水进行检测。
2. 幼儿园应设立饮用水检测站点，对自来水和饮用水进行定期检测，并对检测结果进行记录保存。
3. 幼儿园应制定饮用水消毒和保洁制度，定期对饮用水设备进行消毒和清洁，确保饮用水卫生安全。
第三章饮用水设备管理1. 幼儿园应选择正规厂家生产的饮水设备，并配备符合国家标准的饮水机。
2. 幼儿园应定期对饮水设备进行检查和维护，确保设备的正常运行和饮用水质量的安全。
3. 幼儿园应设置饮水点，确保每个教室和活动场所都可以方便地获取饮用水。
第四章饮用水安全教育1. 幼儿园应定期开展饮用水安全教育活动，教育师生正确的饮水知识和方法，提高师生对饮用水安全的重视和自我保护意识。
2. 幼儿园应配备专业的饮用水安全知识教育人员，组织开展饮用水安全知识的培训和宣传活动。
第五章应急处理1. 幼儿园应建立健全的饮用水安全应急预案，定期进行演练，确保能够及时有效地处理饮用水突发事件。
2. 幼儿园应配备应急处理设备和药品，并设置应急电话和应急处理人员，确保饮用水安全事故能够得到快速有效的处理。
第六章监督检查1. 幼儿园应定期组织对饮用水的质量和设备进行检查和评估，确保饮用水安全管理的有效实施。
2. 监督部门应定期对幼儿园的饮用水安全管理情况进行监督检查，发现问题及时提出整改要求。
第七章法律责任1. 幼儿园应遵守《幼儿园饮用水卫生管理法》等相关法律法规，保证饮用水卫生安全。
2. 对于违反饮用水管理制度的行为，幼儿园应依法给予处罚，并承担相应的法律责任。
以上为幼儿园饮用水管理制度，希望能够有效保障幼儿园师生的饮水安全，确保幼儿园的健康环境。
幼儿园饮用水卫生制度(实用14篇)
幼儿园饮用水卫生制度（实用14篇）幼儿园饮用水卫生制度第1篇为了维护幼儿园稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障幼儿园各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。
一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以沪卫监督（20xx）第23号关于加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发污染事故和水源传染病应急处理预案》。
二、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，教师用水和来客招待用水采用热水器烧水。
三、幼儿饮用水由保育员负责供应，以确保暖桶供水为主。
1、食堂供水的水质要求符合《生活饮用水水质卫生规范》。
2、用于烧开水的设备（开水器）要有有效涉水产品卫生许可批件。
定期监测设备，由保健教师监督检查。
3、负责供水人员必须具有有效健康合格证。
4、供应温开水的保暖桶，以每个班级设一个保暖桶盛装开水为足量，桶上加盖并上锁，防范人为投毒等破坏，每天由保健教师负责监督检查。
5、保温桶内外清洁无破损，保证每天清洗，每周消毒一次。
四、保健教师和带班教师的职责：：1、引导幼儿注意个人卫生，杯具保持干净。
2、一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或园长室报告。
3、饮水卫生管理员对供水全过程，要进行定期或不定期的监督检查，并有相应的记录。
4、发现饮水污染事故或水源传染病现象，立即启动《饮水突发污染事故和水源传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
五、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。
幼儿园饮用水卫生制度第2篇为进一步加强幼儿园学生饮用水卫生，保障幼儿园的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、使用的桶装饮用水的企业要有有效的卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告。
幼儿园饮用水管理制度范本（3篇）
幼儿园饮用水管理制度范本为了确保幼儿园幼儿饮用水的安全和健康，同时加强对饮用水管理的规范化和科学化，制定以下幼儿园饮用水管理制度：1. 供水来源：幼儿园饮用水需从符合卫生标准的来自市政供水或已经经过安全处理的井水供应。
对于非市政供水的水源，需定期进行水质检测并确保水质合格。
2. 饮用水设备：幼儿园配备适应幼儿饮用的饮水设备，如饮水机、水龙头等。
设备应保持干净整洁，定期进行消毒，并确保正常运行。
3. 饮用水质量监控：幼儿园每月对饮用水进行一次全面检测，确保水质符合相关标准。
每日对饮用水进行视觉检查，发现异常时及时处理，并记录在相关记录表上。
4. 饮用水处理和消毒：如果幼儿园饮用水水质不符合相关标准，需要进行处理和消毒。
处理方法可采用过滤、沉淀、消毒等方式，确保饮用水的安全和卫生。
5. 饮用水供应：幼儿园提供充足、清洁的饮用水供应，保证每个幼儿都能随时饮用到水。
水杯和饮水机等饮水器具需要经常清洗和消毒，确保幼儿饮水安全。
6. 饮用水管理人员：幼儿园设立专门的饮用水管理人员，负责饮用水的采购、供应、处理和消毒等工作。
管理人员应接受相关培训，具备相关的专业知识和技能。
7. 饮用水安全教育：幼儿园开展饮用水安全教育，向幼儿讲解饮用水的重要性和正确的饮水方法。
教育内容应包括勤洗手、用干净杯子等方面的内容，培养幼儿的饮水健康习惯。
8. 突发事件处理：如果幼儿园发生饮用水污染等突发事件，应立即采取紧急措施，确保幼儿的饮用水安全。
同时，需要及时报告相关部门，并配合相关部门进行处理和调查。
本幼儿园饮用水管理制度将由幼儿园相关负责人负责执行和监督，并定期进行评估和改进，以确保幼儿饮用水的安全和健康。
幼儿园饮用水管理制度范本（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园幼儿的健康和安全，规范幼儿园饮用水的管理工作，制定本制度。
第二条幼儿园饮用水管理应遵循“科学、安全、健康、节约”的原则。
第三条幼儿园饮用水管理范围包括供应水源、水质检测、饮用水设备、水质消毒等。
幼儿园饮用水管理制度
幼儿园饮用水管理制度为了保障幼儿园师生的饮用水安全和健康，特制定以下幼儿园饮用水管理制度：一、饮用水水源选择1、幼儿园应选择符合国家卫生标准的水源作为饮用水，优先选择市政供水。
2、如使用自备水源（如井水等），必须经过专业检测机构检测合格，并定期进行水质监测。
3、水源周围环境应保持清洁卫生，无污染源。
二、饮用水设备设施管理1、幼儿园应配备适宜的饮用水设备，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和保养。
2、定期检查设备的运行状况，确保设备正常运行，如有故障应及时维修。
3、饮水机、开水器等设备应放置在安全、通风、干燥的地方，避免阳光直射和潮湿环境。
三、饮用水卫生管理1、定期对饮用水设备进行清洗和消毒，消毒方法应符合卫生要求。
2、清洗和消毒工作应由专人负责，并做好记录，包括清洗时间、消毒方法、操作人员等。
3、饮水机的滤芯应按照规定定期更换，确保水质过滤效果。
四、水质检测1、幼儿园应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测项目包括微生物指标、理化指标等。
2、检测频率：市政供水每学期至少检测一次，自备水源每季度至少检测一次。
3、如检测结果不合格，应立即采取整改措施，并暂停使用不合格的饮用水。
五、饮用水储存与供应1、储存饮用水的容器应保持清洁、密封，防止污染。
2、供应的饮用水应温度适宜，避免过烫或过冷。
3、幼儿园应保证师生在任何时候都能方便地获取饮用水。
六、人员管理1、负责饮用水管理的工作人员应具备相关卫生知识和操作技能。
2、工作人员应保持良好的个人卫生习惯，操作前应洗手消毒。
七、宣传教育1、幼儿园应定期对师生进行饮用水卫生知识的宣传教育，提高师生的饮用水安全意识。
2、教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水。
八、应急处理1、制定饮用水突发事件应急预案，如水质污染、设备故障等。
2、一旦发生饮用水突发事件，应立即启动应急预案，采取相应的措施，如停止供水、通知师生、组织救治等，并及时向上级主管部门报告。
九、监督检查1、幼儿园应定期对饮用水管理制度的执行情况进行自查，发现问题及时整改。
幼儿园饮用水管理制度3篇
幼儿园饮用水管理制度3篇第一篇：水源保障在幼儿园的饮用水管理中，首要的是确保水源的安全和充足。
毕竟，幼儿的身体发育阶段处于关键时期，对水质的要求必须做到最高标准。
因此，幼儿园应该建立严格的水源保障制度，具体包括以下几个方面：1. 水源选择：幼儿园应该选择可靠的饮用水供应商或者自备水源，例如自建水井或者引用地下水源，确保水质符合国家饮用水卫生标准。
对于自备水源的幼儿园，必须定期进行水质检测，确保水质符合要求。
2. 水质监测：幼儿园应该定期对饮用水进行水质监测，包括对水中细菌、重金属、农药等有害物质的检测，确保水质符合卫生标准。
如果发现水质异常，必须立即停止供水，并进行相关处理。
3. 饮水设备：幼儿园应该安装可靠的饮水设备，例如过滤器、净水器等，确保饮用水的卫生安全。
同时，经常对饮水设备进行定期清洁、消毒维护，防止出现二次污染。
4. 水质报告：幼儿园应该定期公开饮用水的水质报告，让家长和社会公众了解幼儿园的水质情况，增强公共监督，确保饮用水的安全。
水源保障是幼儿园饮用水管理制度中的重要环节，只有确保了水源的安全和充足，才能够有效保障幼儿的饮用水安全。
第二篇：饮水环境除了水源保障外，饮用水管理制度还需要重点关注饮水环境，包括饮水设备、存水容器、饮水间等方面的卫生情况，确保饮水环境的卫生安全。
具体包括以下几个方面：1. 饮水设备：幼儿园应该安装可靠的饮水设备，例如饮水机、水龙头等，确保供水的卫生安全。
对饮水设备必须定期清洁、消毒，并定期更换滤芯，以防止二次污染。
2. 存水容器：幼儿园应该选择透明、易清洗的存水容器，并且定期对存水容器进行定期清洗、消毒，避免细菌和异物的滋生。
3. 饮水间：幼儿园的饮水间必须保持干净、整洁，保持空气流通，避免异味滋生。
同时，饮水间的卫生间必须经常做到定期清洁，保持卫生。
4. 饮水安全教育：幼儿园要加强对幼儿的饮水安全教育，教育他们正确的饮水习惯，不随意喝水，不乱喝水，养成良好的饮水习惯，保障饮水安全。
幼儿园健全饮水管理制度
一、制度背景水是生命之源，对于幼儿园的孩子们来说，饮水安全更是关系到他们健康成长的重要保障。
为保障幼儿的饮水安全，预防和控制饮水相关疾病的发生，根据国家相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 确保幼儿园饮用水水质符合国家饮用水标准。
2. 保障幼儿、教职工的饮水安全。
3. 建立健全幼儿园饮水管理制度，提高幼儿园卫生管理水平。
三、制度内容1. 饮用水源（1）幼儿园饮用水应统一供应自来水或桶装水。
（2）自来水水源应定期进行水质检测，确保水质符合国家标准。
（3）桶装水供应商应具备有效的卫生许可证、营业执照等相关资质。
2. 饮水设施（1）幼儿园应配置符合卫生标准的饮水设施，包括饮水机、水龙头等。
（2）饮水设施应定期进行清洗、消毒，确保设施卫生。
（3）饮水设施应放置在通风、干燥、易于观察的位置。
3. 饮水管理（1）幼儿园应设立专人对饮水设施及饮用水进行管理。
（2）管理人员应定期观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢。
（3）管理人员应定期对饮水设施进行清洗、消毒，并做好记录。
（4）管理人员应定期对饮用水进行水质检测，确保水质符合国家标准。
4. 健康教育（1）幼儿园应加强对幼儿、教职工的饮水健康教育，提高他们的饮水安全意识。
（2）幼儿园应定期开展饮水安全知识培训，使幼儿、教职工掌握正确的饮水方法。
（3）幼儿园应设置饮水卫生公告栏，宣传饮水安全知识。
5. 应急处理（1）幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理预案。
（2）一旦发生饮水污染事件，幼儿园应立即启动应急预案，采取有效措施，保障幼儿、教职工的饮水安全。
四、制度执行与监督1. 幼儿园各部门应严格执行本制度，确保饮水安全。
2. 幼儿园应定期对饮水设施、水质进行监督检查，发现问题及时整改。
3. 幼儿园应将本制度纳入年度工作计划，定期对制度执行情况进行总结和评估。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园卫生保健部门负责解释。
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幼儿园幼儿及教工饮水制度
为了维护幼儿园的稳定，确保全园师生饮食饮水卫生和身体健康，保障幼儿园各项工作的顺利进行，特制定饮用水污染事故和传染病应急处理预案如下：
认真学习和贯彻执行《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以沪卫监督（2007）第23号关于加强学校卫生饮用水监督检查的通知为依据，切实做好饮水卫生工作，教育师生养成良好习惯，严防饮水污染事故和传染病的发生，确保全园师生的身体健康。
●谁主管、谁负责。
幼儿园主管园长一把手为第
一责任人，分管领导为直接责任人。
各级领导
要各负其责，各司其职，措施得力，其抓共管。
●坚持预防为主的方针，建立健全制度，采取有
力措施，切断病从口入的源头，防患于未然。
●发现饮水污染事故和传染病现象，要立即停止
师生的饮用水供应，并保护好水源，等待有关
部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生
防疫部门，最大限度地减小损失。
●成立饮水卫生工作领导小组，建立信息报送制
度和应急处理方案，加强统一领导。
●建立安全防范小组：全面负责幼儿园饮食饮水
的安全保卫工作，落实各项安全制度的实施，
查处食品卫生工作的违规行为。
组长李莹，组员保健老师，营养员等。
●食堂供水的水质符合要求，严禁非工作人员进
入食堂操作间，防止人为破坏水源。
●用于烧开水的设备有有效涉水产品许可批件。
定期监测。
●营养员负责烧水和保育员负责供水，都必须具
有有效健康证。
●供应开水的保暖桶每班一个，桶上加盖上锁，
防范人为投毒等破坏。
●保暖桶内外清洁无破损，保证每天清洗，并用
开水清洗。
●热源远离幼儿，避免烫伤事故的发生。
2008.5制订。