用脏手吃东西满不在乎

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小吃货作文600字

小吃货作文600字

小吃货作文600字在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺帮大家整理的小吃货作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小吃货作文600字篇1中午吃饭时间,同学们开始排队打菜,盛饭。

排在队伍中间的张春野一会儿踮起脚尖,往前张望,一会儿看看已经打完饭菜正在吃饭的同学,咽了咽口水,终于忍不住嚷嚷起来:“嗨,前面的同学可不可以快点啊!我好饿啊!他们都吃得这么香,我更加饿了!”排在他前面的同学打趣道:“你要不上旁边同学那里先吃点!”张春野挠挠头:“嘿嘿,那算了!”终于轮到他打饭了,今天是蛋炒饭加肉骨头汤。

他拿起饭勺,迅速地往碗里盛饭,一勺、两勺,然后他用勺子把碗里的饭压了压,又去盛了一勺。

等他还想再盛的时候,后面的同学抗议了:“张春野,你都快把饭盛光了,还让不让我们吃了!”于是,勺子停在半空中,不好意思再往下盛了:“哎,蛋炒饭是我最喜欢吃的了。

算了,给你们留点吧!等等,我还没打肉骨头汤呢!”张春野说着,赶紧盛上一根肉骨头,打上一大碗汤,飞快地回到座位上。

只见他拿起饭勺,舀了一大口饭,迅速地往嘴里塞,一勺又一勺,一边嚼一边含糊地说着:“嗯,真好吃!真好吃!”说着,又不忘往嘴里再塞两口饭。

眼看着排队的同学没几个了,他又站起来喊道:“你们打完了吗?我要添了!”然后拿起碗,咕嘟咕嘟地把一碗汤都喝完了。

再抓起肉骨头,吭哧吭哧地啃起来,吃得津津有味,满嘴流油。

他一边啃着骨头,一边又排到了队伍的最后面,前面两个第一碗都没吃上呢,他已经要添第二碗了。

骨头已经被他啃得一点肉都没有了,可是,他还是在啃,还把边缘的骨头都咬了下来。

等轮到他,饭已经打完了,汤还有不少,他悻悻地说:“哎呀,饭没了,不过还好,还有汤!你们还有没有人要打汤了?不要的话就都归我了!”他索性蹲在汤桶旁,打一碗喝一碗,喝完两碗,“嗝”的打了一个饱嗝。

爱吃糖的小猪戒糖记童话故事作文10篇

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都是贪吃惹的祸作文600字

都是贪吃惹的祸作文600字

都是贪吃惹的祸作文600字•相关推荐都是贪吃惹的祸作文600字(精选50篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的都是贪吃惹的祸作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

都是贪吃惹的祸作文600字篇1身为一个女孩,我什么都好,就是贪吃。

对于这点,妈妈已经念叨了几万次:“我当初怎么生下你这样一个女儿,真是有其父必有其子。

”星期天的早晨,妈妈要出门,临走前跟我说:“高洋,乖乖待在家里,不准吃冰淇淋,天还不是很热……”妈妈罗里吧嗦地讲了一堆,这才满意离去。

我贴着房间门竖起耳朵听,听到门“嘭”地被关上,感觉真是太美妙了。

不吃冰淇淋,怎么可能。

我迫不及待地冲到冰箱跟前,打开柜门,满满一箱的冰淇淋啊!真是令人陶醉。

我毫不犹豫地拿起“大火炬”,巧克力的外壳,香草冰淇淋的内在,真是太太太美味了,它们在我的喉咙间打着滚,无比轻盈地滑下去。

眨眼间,一个冰淇淋吃完了,那种美妙的感觉也没了。

而冰箱中其它的冰淇淋,仿佛又向我伸出了那迷人的小手。

嗯,吃一个是吃,吃两个也是吃,于是,一不做二不休,我拿起一个脆皮冰淇淋,又开始吃起来。

有一就有二,有二就有三,于是,我又拿起香蕉冰淇淋开始大快朵颐……“呃!”我摸了摸胀胀的肚子,满意地打了一个饱嗝。

吃了三个冰淇淋,这种感觉只有一个字——爽。

可是在床上躺了一会儿,我就发现肚子痛了起来,似乎是在里面有一条虫,在吃着我的五脏六腑,整个肚子翻江倒海,真是无比痛苦。

“哎呦,哎呦!”我叫起来。

此时,妈妈回来了,她见了,急忙把我送去医院。

医生为我诊断了一番后,说:“小朋友,你这是冰淇淋吃太多了,这段时间不能吃刺激性的东西。

”妈妈一听,狠狠瞪了我一眼,没好气地说:“胆子越来越大了,敢偷吃,这两个月你都别想吃了。

”“不是吧!”我惨叫连连。

哎,都是贪吃惹的祸,看来,我必须戒掉这个毛病,不然,前途一片黑暗啊!都是贪吃惹的祸作文600字篇2我这人,其它方面还好,就是有个毛病——视食海鲜如命,前不久,我这张贪吃的嘴给我惹出麻烦来了。

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿(通用7篇)

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿(通用7篇)

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿(通用7篇)2022学习雷锋精神国旗下讲话稿(通用7篇)在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。

相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的2022学习雷锋精神国旗下讲话稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家早上好!又是一年的三月。

三月是我们播种的季节,更是一个人纪念的重要月份——他就是雷锋。

雷锋,他生命短暂,却精神永存;他一生平凡,却形象伟岸。

他的精神超越时代感染着我们,他的形象伴随日月感动着我们。

今天,我和大家要谈的话题就是《发扬雷锋精神做文化东中人》。

有的同学要说了,雷锋是过去时,是过时的人物,我们学不学无所谓;还有的同学要说,我们现在的物质条件极大丰富,学不学没什么要紧。

同学们,这些思想可要不得!榜样无所谓过去时完成时!新时代,我们更需要雷锋精神!学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为省重点中学东中学子更要学习雷锋认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化如饥似渴的强烈愿望。

雷锋在日记中写道:“要学习,时间是有的,问题是你善不善于挤,愿不愿意钻。

“钉子”有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。

”这段话告诉了我们一个道理:无论是现在平凡的读书学习,还是将来投身于伟大事业,都需要学习并弘扬雷锋的“钉子”精神。

雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。

雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影。

中班国旗下老师讲话稿10篇

中班国旗下老师讲话稿10篇

中班国旗下老师讲话稿10篇中班国旗下老师讲话稿篇1亲爱的老师、小朋友们:小朋友们早上好!今天汤老师国旗下讲话的内容是:《学习勤俭节约》。

有小朋友问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!回想我们在幼儿园的生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。

许多纸张玩一下就扔进废纸篓;中午吃饭的时候地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

孩子们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。

让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!孩子们让我们用实际行动做一个勤俭节约的好宝宝吧!最后汤老师教你们一首古诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”古诗内容说的是农民伯伯顶着大太阳辛苦的。

种粮食,我们吃的大米饭都包含着农民伯伯辛劳的汗水,所以我们要珍惜粮食,不能随便浪费食物。

千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

中班国旗下老师讲话稿篇2亲爱的老师、小朋友们:大家上午好!我是小一班的顾老师,今天我国旗下讲话的内容是《保护水资源》。

昨天是3月22号,是每年的“世界水日”,水,是我们人类生存必须要有的资源,小朋友们也知道,我们每天都在用到水,下面,我给小朋友们讲一个小故事:小小喜欢玩水,经常趁奶奶不注意就溜到卫生间,开着水龙头冲水玩。

一次,小小玩儿得正高兴,被爸爸逮着了,“小小,为什么玩儿水?你不知道这样很浪费吗?”小小满不在乎地说:“那有什么,反正水龙头里老有水。

贪得无厌的人的句子

贪得无厌的人的句子

贪得无厌的人的句子
1. 他那个人啊,就像永远填不满的无底洞,给多少都不够,你说气不气人?就比如那次大家一起分奖金,他拿了那么多还不满足,还想要更多!
2. 她呀,简直就是个贪得无厌的主儿,有了还想要,难道就不知道知足吗?就像那次买衣服,买了一堆还嫌不够,还在那挑三拣四的!
3. 这人怎么能这么贪呢,欲望就像洪水一样,永远止不住,这不就是自找麻烦吗?上次一起出去玩,他什么都要占,一点都不考虑别人!
4. 你看那家伙,贪得无厌的样子,真让人受不了,难道就不能有点分寸吗?就像那次分零食,他一个人就快拿光了所有的!
5. 她真是个贪心鬼,什么都想要最好的,永远没有满足的时候,这不是给自己找累吗?那次选礼物,她挑了这个又想要那个!
6. 那个人的贪心程度简直超乎想象,就像一个永远吃不饱的饿狼,多可怕呀!上次大家一起做项目,他功劳全占了还不满足!
7. 这贪得无厌的人啊,就像一个黑洞,把周围的一切都想吸进去,太可恶了!比如那次分资源,他拼命抢,也不管别人需不需要!
8. 他怎么可以这么贪,难道心里就没有一点数吗?就跟那次大家凑钱吃饭,他出得少还吃得最多!
9. 那贪得无厌的家伙,就像一个不知疲倦的索取机器,什么时候是个头啊?上次一起参加活动,他什么好处都要占尽!
10. 她的贪心真是让人咋舌,好像整个世界都应该是她的,这像话吗?就像那次分配工作任务,她尽挑轻松的,难的一点都不想碰!。

大衣柜没把手歇后语

大衣柜没把手歇后语

大衣柜没把手歇后语
1、大衣柜没把手——抠门儿
1、抄着手过日子——等着饿死
2、眼看手莫动——小心触电
3、面糊糊手——碰到啥都沾一点;到啥都沾一点
4、第六个手指——多余
5、动口不动手——君子
6、吹鼓手吃饭——顾吃不顾吹
7、老太太手抓泥——手拿把掐
8、电扇上伸双手——吹捧
9、倒背手放风筝——扯远了
10、手莫伸——伸手必被捉
11、裁缝师傅手中忙——穿针引线
12、大衣柜没把手——抠门儿
13、吹鼓手仰脖子——起高调
14、六月里戴手套——保守(手)
15、得阑尾炎动手术——除恶务尽
1
————来源网络整理,仅供供参考
16、手长袖短——拉扯不上
17、岔道上分手——各走各的路
18、被窝里伸手——摸清底细
19、床底下伸手——要求不高
20、眼过千遍不如手过一遍——贵在实践
21、吹鼓手坐宴席——顾吃不顾吹
22、手背上蝎子——甩不离
————来源网络整理,仅供供参考 2。

吃相作文300字

吃相作文300字

吃相作文300字【推荐】吃相作文300字10篇吃相作文300字篇1每个人的吃相是各不相同的。

今天我来介绍一下我同学徐子昱、颜恩佳的吃相。

徐子昱吃饭的特点是:快、饱。

中午,饭盒里有我们最爱的红烧肉和鸡腿。

他放眼望去,全是肉啊,顿时垂涎三尺,用"口水飞流直下三千尺"来形容,一点儿也不夸张。

他挑了一碗最好的盒饭,又抢了一碗汤,迅速坐在位子上,眼中开始放出火热的光芒,便开始吃饭。

他一提起筷,将肉往饭里一夹,汤往饭里一倒,呼噜呼噜地往嘴里送,连饭菜掉在衣服上,都浑然不知。

一会儿,盒饭都被他“消灭”完毕。

颜恩佳吃饭的特点是:细嚼慢咽。

中午,同样的时间,同样的地点,同样的饭菜。

而徐子昱和颜恩佳吃饭的模样却截然不同。

只见她小心翼翼地挑了一份饭,动作轻轻慢慢的,又打了一碗汤,然后迈着小碎步回到座位,就开始吃了。

她弯着腰,低下头,夹一块肉,舀一勺饭,慢慢地吃着,小口小口地咽下去,竟然一粒饭、一点汤汁也没溅在桌上,实在有些淑女的风范。

我计着时间,惊讶地发现,她吃饭用了十分钟,与徐子昱吃饭竟有天壤之别。

这就是他们的吃相。

吃相作文300字篇2我的表妹长得胖乎乎的,惹人喜爱,别名“胖妹”真是叫对了。

既然叫“胖妹”,胃口肯定是很大的。

我特别观察了她的吃相。

一到午饭时间,妈妈就拍手,叫道:“吃饭啦!”表妹一听,马上丢下手中的画笔,把平板电脑扔在地上,一骨碌爬下转转椅,还摔了一跤,不过这并没有影响她想要吃饭的欲望。

她全身是肉,像一只小猪。

然后,她连手都不洗,像一只脏脏的小牛,蹒跚地走到餐桌旁,又像一只肥肥的小熊,用力地“登”上木头椅子。

准备完毕,她一手撑着桌面,一手拿着小勺,又让妈妈盛好了汤。

她一见那可口美味的一大桌菜,就幸福地笑着,露出两个小酒窝,口水真可谓“飞流直下三千尺”。

接着,她像快饿死的小狼扑向西红柿炒鸡蛋,又像小鹿似地奔下餐桌,绕着桌子跑了一圈,看见好吃的鸡腿就用脏手拿了往嘴里送,老虎一般猛啃,吃得满脸是油,真拿她没办法!饭后,她连脸都不洗,像刚从工厂里出来的工人一样,又跳上了转转椅,在平板电脑上玩“愤怒的小鸟”,还发出“啊――飞”的声音,真是66无虑!再看看饭桌――一片狼籍,我就不细说了。

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用脏手吃东西满不在乎
孩子尽管在外边玩得浑身是泥,回到家里却满不在乎地用泥手吃点心或玩玩具。

“唉呀,你的手这么脏,快去洗一洗。


“哪儿脏呀?”
“好好看看,看你那双手,多脏呀!”
“什么脏东西也没有哇,你看。


“不,你的手是脏的,沾满了细菌。


“细菌是什么东西?”
儿童的心理分析:
“妈妈总是爱说细菌呀,手黑呀,手脏呀,这究竟是怎么一回事?”
幼儿的头脑里还没有形成一套完整的卫生概念,因此他对妈妈的这些话一点也听不懂。

而母亲也不做说明,就大惊小怪地横加指责,孩子的心里就会想:“你把我骂糊涂了。


在母亲“洗手,洗手” 的威逼下,孩子终于带着不服气的心情,无可奈何地去洗了手。

显然,不明白究竟为什么要洗手,
“反正叫我洗,我洗就是了”,孩子抱着应付的心情
去洗。

这样一来,孩子甚至还会产生误解,认为在外边的愉快游戏和沙坑里撒欢儿打滚儿的玩耍都是使母亲不高兴的坏事情。

妈妈的高招:
对儿童进行卫生教育是必要的,培养他们勤洗手的习惯也是很重要的。

但是,把不愉快的心情和洗手结合在一起是不高明的。

儿童带着厌烦的情绪去洗手是毫无教育意义的。

最重要的是培养他们“洗了手就舒服”的“清洁感”。

对他们讲解细菌也无不可,可是他们还不能理解,还不如着眼于“真舒服”这种易于接受的目标为好。

做母亲的应该注意不要把“肮脏”这种消极的感情与洗手结合在一起,还是把“干干净净”这种积极因素与洗手习惯结合起来为好。

这样指导下去,孩子们很快就会积极主动地去洗手了。

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