杂志创刊策划(1)

杂志创刊策划

一、杂志创办的意义：

1、增强社团凝聚力，吸引人才的必要条件。作为学术性的社团，我们组织的活动都很难吸引大多数人参与，而小众化的活动是难以把社团做大的。创办杂志作为一项复杂浩大的系统工程，可以各种工序把社员都带动起来，各司其职，使参与这项工程的每个人都有压力、有责任、有积极性。而杂志成品后作为一项精美的团队工作成果，使得大家觉得团队的劳动价值得到了认可，从而增强团队成员的自豪感。而对团队的自豪感才是凝聚力产生的先决条件。

2、促进阅读和创作，是社员在社团活动中学习、收获的真正平台。社员进社大多抱着学习和提高的初衷来的。反思大量的社团活动，社员能学习、收获到的东西实在少之又少，这直接导致了社团人才流失，凝聚力下降，名誉受损。而杂志创办流程中，大量的资料搜集和整理甚至再创作，版面的设计，广告赞助的谈判，杂志发行的宣传等，为社员提供了各种学习的动力和机会。而一再强调的文学创作，会由于杂志的创办而有了作品展示的高标准平台。这个高标准的展示平台，由于其“严格限制刊载”的原则，必然形成作品的竞争，在竞争中才能促进创作和作品质量的提升。

3、提升文学社形象、知名度和实力的重要举措。

二、合作可行性分析：

1、条件：A、有办电子杂志和报纸的经验。

B、文学性社团，稿件来源比较丰富，创作热情高。

C、社内有在校刊、校报工作的人员，对杂志创办流程和

细节比较熟悉。

D、在PS、排版软件应用上有相应的人才

2、困难：A、后备经费不足，广告赞助困难，杂志恐难长期维持。

B、各种文艺杂志品种繁多，办出一本别具一格，广受欢迎的杂志需要广泛的学习和创意。

C、大学校园学术气氛不浓，杂志被广泛接受需要大力宣传，注意创新宣传方式。

3、经费预算：

毎学期出两期，每期发行500份以上

成本2.8——3元/本

每期成本1500元以上

一、杂志的风格定位

1、刊名：《》

2、杂志风格：

3、杂志宗旨和发展方向：

杂志走现实主义的文艺青春路线，强调关注现实，在未来成为同学们爱看的，受启迪的文化杂志。

秉承为亳州师专学子创作一本丰富的，有文化底蕴的，充满人文关怀的文摘原创读物。

4、图文比例：

在读图时代，我们必须加重图片的比例，在图片的选择上要精益求精。

5、杂志设计：

封面设计要反映杂志风格，有追求视觉冲击和内涵品味。版式设计要根据不同的板块内容，体现不同的风格。

一、杂志内容及栏目设置

杂志主体分为墨雨诗词协会、新文逸剧社、乐拍摄影协会、校园生活四大类，分配在各大栏目之内。

A、卷首语

1、向优秀的亳州师专学子征稿，稿件内容包括：学生在亳州师专的生活与学习中的感悟、人生感悟、情感类散文以及学生寄语等；

2、向全校老师征集：教师文章、教师寄语、教师名人名言

3、介绍杂志风格、版面的文章

4、关于文学的、杂志的、文学的发刊词、主题词

5、栏目负责人：

6、栏目参与征稿、写稿、审稿、校稿工作人员：

B、目录

墨雨*01

新文逸*02

乐拍*03

校园*04

负责人：排版人员

C、校园作家专栏

1、为校园里优秀的写手开辟专栏，向大家推出优秀的校园作者，给优秀的校园作者一个展示的舞台。

2、栏目内容：包括人物生平、荣誉、目前工作学习状况等的详细介绍、写作风格介绍等

3、栏目负责人：

4、栏目参与人员：

D、墨雨*诗词文学专题

1、特殊的纪念日，如鲁迅诞辰

2、与文学有关的重大事物，深度解读、感悟等

3、对文学、历史重大课题的梳理、解读、感悟

4、本栏目的文章内容包括：事物的历史、事物的意义、图片资料、

编者感悟

5、栏目负责人：

6、栏目参与人员：

7、备注：本栏目专题由编委会成立专题小组讨论出专题，再由栏

目负责人牵头组织栏目参与人员进行组稿工作。

E、新文逸*人物志

1、本栏目选取的人物包括：古今中外在某个文化领域成就卓著的人物、重要的历史人物等对人有启迪意义的人物；

2、人物志文章的内容包括：人物成就的介绍、成长历程、对我们有人生启迪意义的事件、编者感悟；

3、栏目负责人：

4、栏目参与人员：

F、乐拍*地域文化专题

1、选取中外各种有代表性、共同性的地域

2、广泛查阅资料，从宏观上把握相应地域的文化特色

3、附带代表性的图片资料

4、栏目负责人：

5、栏目参与人员：

G、墨雨*名家作品

1、以摘篇的形式，摘取不易见的优秀文学作品篇章；

2、作者不限于知名作家，但要求作品必须达到文学性强、现实意义大、共鸣效果强烈中任意一点要求；

3、文章后附上不超过200字的荐稿者的感言或编者小记

4、栏目负责人：

5、栏目参与人员：

H、老师作品

1、向亳州师专老师约稿，刊登教授作品

2、属于待定栏目，尽量请亳州师专老师写文章

3、负责人：

I、文化类新闻事件解读

1、这个和“文学专题”板块不同，视野放宽，挖掘国内外文化现

象，进行深度解读。

2、新闻事件的选取依照意义重大、吸引人的标准

3、负责人：

4、参与人员：

J、杂文（关注社会，社会现象评论，史论）

1、关注社会，关注人性，抨击丑恶现实的犀利杂文；历史现象、

人物的现代视角的解读、批判

2、负责人:

K、书籍介绍

1、介绍大家阅读过的令人深有感悟的，引人深思的，读后有很大

收获的书籍；

2、最近出版的畅销书，值得推荐的书目。

3、栏目内容：书名、出版日期、出版社、内容简介、意义

4、栏目负责人：

L、新文逸*幽默

1、幽默尽量新颖，偏重于名人幽默

2、栏目负责人：

3、栏目参与人员：

M、新文逸*相声、小品、话剧、电影、音乐（品评、感悟、推介）

1、影视、音乐

2、书评

3、配合相关图片

4、栏目负责人：

5、栏目参与人员：

N、墨雨*小说（10）

1、数量在3—5篇

2、负责人：

O、散文、诗词歌赋

1、不限主题，各类学生作品，也可以向其他社团约稿

2、配合精美图片

3、稿件注意诗词的质量：意境和语言方面

4、负责人：

5、参与者：

P、社团宣传活动宣传资料

1、学校社团大事记

Q 、学校事件

1、校园新闻

2、负责人：

3、参与者：

R、广告

1、页面不限

2、负责：广告部（外联部）

S、乐拍*校园图片、旅游照片

1、必须是本人的原创拍摄照片

2、栏目负责人：

3、栏目参与人员：

T、漫画

1、漫画可以向其他社团以及相关同学征稿

2、刊载网上有启迪意义的漫画

3、栏目负责人：

4、栏目参与人员：