第七章 社区传染病
2024年传染病防治应急预案(2篇)

2024年传染病防治应急预案一、背景介绍近年来,全球范围内传染病的爆发频率和影响力不断增加,给全球的公共卫生安全带来了巨大挑战。
为应对传染病的突发性、流行性和传播性等特点,制定完善的防治应急预案势在必行。
本文以2024年为背景,针对常见的传染病威胁,进行了详细的应急预案制定,以保障公众健康和社会稳定。
二、流行病监测和预警体系建设1.提升传染病的预警能力和监测机制。
增加预警指标并建设动态的预警模型,跟踪和监测传染病的发生和传播情况。
2.加强与世界卫生组织及国际机构的合作,分享相关疫情信息和经验。
提供有关疫情的准确和及时的信息,以便实施相应的应对措施。
3.建立健全的疫情报告和沟通机制,确保各级卫生部门和医疗机构之间的信息共享和沟通畅通,提供有效的医疗支持和应对策略。
三、传染病疫苗研发和生产保障1.加强传染病疫苗的研发和生产,提高新型疫苗的开发速度和质量。
鼓励企业加大投入和人力资源,促进疫苗研发的创新。
2.建立完善的疫苗生产、储存和供应保障体系。
加强疫苗生产企业的风险评估和应急响应能力,提高疫苗的产能和供应量。
3.加强对关键传染病疫苗的储备和管理,确保疫情突发时能够及时供应和调配疫苗。
四、传染病疫情防控措施1.强化传染病的防控工作,加强社区传染病的筛查和排查。
严格执行传染病的登记和报告制度,及时采取隔离和控制措施,防止传染病的扩散。
2.加强公共场所的卫生管理,定期开展场所的消毒和通风工作。
3.提高个人防护措施的宣传力度,包括频繁洗手、戴口罩、保持社交距离等。
五、医疗卫生资源保障1.加强医疗机构的防护物资储备和管理,确保足够的口罩、防护服、消毒剂等物资供应。
2.提高医疗机构的诊断和治疗能力,组织专家和医疗队伍积极参与防治工作。
3.加强医疗机构的传染病患者隔离措施,有效防止交叉感染。
六、科学宣传和公众教育1.加强传染病的宣传和教育,提高公众的预防意识和能力。
通过多种渠道传播相关知识,引导公众正确应对传染病威胁。
第七章社区健康教育课件

7第七章社区健康教育
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7第七章社区健康教育
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2 创 建 健 康 城 市 的 宣 传 与 动 员 。
1
9
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教 育 与 健• 思考题: 康 以糖尿病为例,根据城市社区人群的特点,阐述
如何开展健康教育活动?
促Tips: 进1 提倡健康生活方式,控制行为危险因素;
7第七章社区健康教育
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社 区 健 康• 一、社区卫生服务概述 教• 二、社区卫生服务中健康教育的任务(自学) 育• 三、城市社区健康教育与健康促进的基本内容
7第七章社区健康教育
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服
务
概 述• 社区卫生服务是城市社区建设的重要组成部分,是在
政府领导、社区参与、上级卫生服务机构指导下,以 基层卫生服务机构为主体,合理使用社区资源和适宜 技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、 需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残 疾人等为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本 卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、 健康教育、计划生育技术服务等“六位一体”(公共 卫生和基本医疗服务)的,有效、经济、方便、综合、 连续的基层卫生服务。
社区爱国卫生管理规章制度

社区爱国卫生管理规章制度第一章总则第一条为了加强社区爱国卫生管理,提高居民的卫生意识和素质,保障居民的身体健康,提升社区文明程度,促进社区和谐发展,制定本规章制度。
第二条社区爱国卫生管理是指社区居民为了保障自己和他人的健康,自觉遵守卫生法规,积极参与环境卫生整治和保护,保持卫生环境整洁,预防传染病和其他公共卫生事件的发生,维护社区公共卫生秩序的一系列行为。
第三条社区爱国卫生管理应当遵循预防为主、综合治理、全民参与、依法治理的原则。
各级政府及社区居民应当共同参与社区爱国卫生管理工作,形成社会共治、协同推进的良好局面。
第四条社区爱国卫生管理的具体内容包括环境卫生管理、食品安全管理、传染病预防控制、垃圾分类处理、环保宣传教育等方面。
第五条社区爱国卫生管理应当坚持预防为主,加强宣传教育,引导居民养成良好的卫生习惯,提高自我保护意识,不断提升整体卫生水平。
第二章环境卫生管理第六条社区居民应当自觉遵守环境卫生管理规定,不随地吐痰、乱扔垃圾,不在公共场所乱涂乱画,不随意破坏公共设施和绿化植被,并积极参与环境卫生整治和保护工作。
第七条社区应当加强对公共场所的环境卫生管理,定期开展环境卫生整治行动,保持公共场所的整洁和美观,创造舒适的生活环境。
第八条社区居民应当妥善处理家庭垃圾,严格按照规定分类投放,杜绝混装混倒,配合社区开展垃圾分类处理工作。
第九条社区应当建立健全垃圾收集、运输、处理体系,确保垃圾得到有效处理,不得随意倾倒、乱堆乱放,防止污染环境。
第十条社区应当加强对污染源的排查和治理,加强大气、水质、土壤等环境监测工作,及时发现和处理环境污染事件,保障居民健康。
第三章食品安全管理第十一条社区居民应当自觉遵守食品安全管理规定,不购买、食用来源不明、质量可疑的食品,不食用过期、变质、不洁食品,不随意添加化学药品等有害物质。
第十二条社区应当加强对食品生产、销售、餐饮等经营单位的监督管理,严格审核经营者的资质,加强食品安全培训,确保食品安全。
社区传染病预防管理制度

社区传染病预防管理制度第一章总则第一条为了维护和保障社区居民的身体健康,预防传染病的发生和传播,保障社会公共卫生安全,制定本制度。
第二条本制度适用于社区内的各类传染病预防管理工作。
第三条社区传染病预防管理应遵循立足防控、主动预防、科学管理、公开透明的原则。
第二章组织管理第四条社区传染病预防管理工作由社区卫生服务中心负责组织实施,设立专职传染病防控工作人员。
第五条社区卫生服务中心应建立健全传染病预防管理工作机构和工作人员队伍,配备必要的设备和药品。
第三章预防控制第六条社区卫生服务中心应建立健全传染病监测、报告、调查和评估机制,及时掌握传染病的疫情动态。
第七条对于发生的传染病疫情,社区卫生服务中心应立即启动应急预案,进行疫情的追踪、隔离、治疗和清除,并向社区居民进行公开透明的信息发布。
第八条社区卫生服务中心应做好传染病防控知识的宣传教育,引导居民养成良好的卫生习惯和生活方式。
第九条社区卫生服务中心应建立健全传染病防控的技术指导与支持体系,定期组织开展传染病防控技能培训。
第四章保障措施第十条社区卫生服务中心应确保传染病防控药品、器材和保护用品的储备和供应。
第十一条社区卫生服务中心要加强传染病预防工作网络与社区医疗机构的联系和协作,形成工作合力。
第十二条社区卫生服务中心应建立传染病应急处置的联动机制,与其他相关行政管理部门、卫生医疗机构等密切配合。
第五章监督检查第十三条地方卫生行政部门应加强对社区传染病预防管理工作的监督检查,定期评估社区卫生服务中心的传染病防控工作。
第六章法律责任第十四条社区卫生服务中心及其工作人员违反本制度规定,导致传染病传播扩散的,依法追究法律责任。
第十五条对虚假报告、瞒报瞒漏疫情信息等行为,社区卫生服务中心及其工作人员将受到行政处罚,甚至构成犯罪的,将依法追究刑事责任。
第十六条社区居民在传染病防控工作中的违法行为,将受到相应的行政处罚。
第七章附则第十七条本制度由社区卫生服务中心负责解释。
社区预防重大疾病规章制度

社区预防重大疾病规章制度第一章总则第一条为了加强社区居民对重大疾病的预防工作,提高居民健康水平,保障居民的身体健康权益,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于社区内所有居民,包括但不限于预防艾滋病、结核病、疟疾等重大传染病的预防工作。
第三条社区居民应当遵守本规章制度的规定,积极参与预防重大疾病的活动,配合相关部门开展预防工作。
第四条社区卫生服务中心是本规章制度的执行机构,负责组织开展预防重大疾病活动,并监督居民的执行情况。
第二章预防艾滋病第五条社区居民应当充分了解艾滋病的传播途径和预防措施,积极参加相关宣传教育活动。
第六条社区卫生服务中心应当定期组织艾滋病核心人群的体检工作,及时筛查艾滋病感染者。
第七条艾滋病感染者及时接受治疗,并加强健康教育,不得传播疾病,保障他人的健康权益。
第八条社区应当建立艾滋病防控志愿者队伍,积极开展艾滋病宣传工作,提高居民的防范意识。
第三章预防结核病第九条社区居民应当保持良好的生活习惯,多参加体育锻炼,增强身体免疫力,预防结核病感染。
第十条社区卫生服务中心应当定期组织结核病高危人群的体检工作,及时发现病例并进行隔离治疗。
第十一条结核病患者应当积极配合治疗,不得中途停药,防止病情恶化和传播给他人。
第十二条社区应当定期开展结核病防控宣传活动,提高居民的防范意识并动员他们积极参与预防工作。
第四章预防疟疾等其他重大传染病第十三条社区居民应当养成良好卫生习惯,保持环境清洁,预防蚊虫叮咬,有效预防疟疾等其他传染病。
第十四条社区卫生服务中心应当加强对疟疾等传染病的监测和预警工作,及时控制疫情蔓延。
第十五条居民应当接种相关疫苗,以提高自身的免疫力,减少感染传染病的风险。
第五章监督检查和处罚第十六条社区卫生服务中心应当定期对居民的预防重大疾病工作进行监督检查,发现问题及时处理。
第十七条对违反本规章制度规定的居民,社区卫生服务中心有权进行纠正和处罚,情节严重的可报请相关部门处理。
第六章附则第十八条本规章制度自颁布之日起生效,如有需要修订,应当经过社区居民代表大会审议通过。
社区传染病的护理PPT课件

报告时限
《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理 办法》第十九条 责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙 类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病 原携带者或疑似病人,城镇应于2小时内、农村应于6 小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 对其它乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢 疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带 者,城镇应于6小时内、农村应于12小时内通过传染病 疫情监测信息系统进行报告。 对丙类传染病和其它传染病,应当在24小时内通过传 染病疫情监测信息系统进行报告。 第二十条 有关单位发现突发公共卫生事件时,应当在 2小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。
政府对结核病防治的承诺:是动员各种资 源和保证结核病防治规划可持续发展的必 要条件; 痰涂片显微镜检查:发现传染性肺结核作 为发现病人的主要手段; 短程督导化疗: 6-8个月,至少在治疗的前 两个月要做到直接面视下治疗, 以保证病人 正确联合和规律用药; 定期不间断地供应抗结核药物; 建立和维持结核病防治监测系统。
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四、常见传染病的社区管理 与病人的居家护理
麻疹
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(一)结核
病原体:结核杆菌 传染源:痰菌阳性的肺结核病人 传播途径:飞沫 临床表现:咳嗽咳痰、咯血、发热、胸痛 、乏力、体重减轻、夜间盗汗等 诊断:痰菌检查、胸片、免疫学检查、纤 质镜检查 治疗:化学疗法
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化疗原则:早期、联合、适量、规律、全程
普通型(典型)
轻型(非典型) 中毒型
(儿童多见) (1)休克型(周围循环衰竭型) (2)脑型(呼吸衰竭型) (3)混合型
传染病社区预防与控制课件
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疫情报告的主体
• 法定报告人 • 义务报告人
• 任何单位和个人发现传染 病病人或者疑似传染病病 人时,应当及时向附近的 疾病预防控制机构或者医 疗机构报告。
PPT学习交流
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责任报告单位及报告人
• 各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血 机构均为责任报告单位;
• 其执行职务的人员和乡村医生、个体开业医生均 为责任疫情报告人。
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(四) 经接触传播 可分为:
• 直接接触传播——是指在没有外界因素参与下,传染源直
接与易感者接触的一种传播途径。
• 间接接触传播——是指间接接触了被污染的物品所造成传
播。
日常生活接触传播的传染病一般呈现散发,无明显 季节性,个人卫生习惯不良和卫生条件较差地区发病 较多。
PPT学习交流
• 人民卫生出版社2005年10月
• 《传染病监测信息网络直报工作与技术指南》
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医疗机构和其他责任报告单位职责
• 各级各类医疗机构和其他传染病责任报告单位应建立健全 传染病信息报告管理组织和制度,建立传染病诊断、报告 和登记制度。
• 负责对本单位相关医务人员的传染病信息报告相关知识培 训。
• 传播途径
• 传播途径是指病原体从传染源排出后,侵入宿主之前,在 外环境中停留和转移所经历的全过程。
• 病原体不仅能在宿主体内寄生,而且在长期进化过程中 同时适应了从一个宿主转移到另一个宿主的过程。这种 病原体更换宿主的过程,一般称之为传播过程。其过程 包括排出途径、传播途径和侵入途径。
PPT学习交流
• 社会因素
• 饮生水、食用未加热的隔餐饭菜 • 饮用被粪便污染的水和食品 • 家庭卫生、文化程度、经济状况、母亲个人卫生、儿童个
社区护理学(一)自考笔记要点
单项选择题1.1.社区的概念最早出现于【B】A.1987年B.1887年C.1867年D.1967年1.2.社区卫生服务的主体是【A】A.基层卫生机构B.全科医师C.社区资源D.人的健康1.3.处于健康和有明显疾病两类人群之间的人群称为【B】A.健康人群B.亚健康人群C.高危人群D.病人1.4.出生率的计算公式中分子是【C】A.一定期间内某病新发生病例数B.某时点新旧病例数C.某地某年活产总数D.该地同年平均人口数1.5.死亡率的定义中“一定期间”一般指【D】A.3个月B.6个月C.9个月D.1年1.6.社区的基础是【A】A.家庭B.公司C.社会D.人群2.1.护士参与公共卫生计划的制订、实施和评价的能力是【A】A.决策和规划能力B.沟通能力C.分析评估能力D。
社区实践能力2.2.护理伦理学的基本原则不包括【D】A.尊重原则B.不伤害原则C.有利原则D.照顾原则3.1.社区健康评估是护理程序的【A】A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步3.2.社区讨论会的小组一般由几人组成【C】A.2~3人B.3~5人C.6~12人D.12~15人3.3.社区健康诊断又称为【A】A.社区健康问题B.社区健康评估C.社区健康计划D.社区健康评价3.4.从哪一年起,我国逐渐在全国统一建立标准化居民健康档案【B】A.2008;B.2009;C.2010;D.20114.1.构成社会的基本单位是【B】A.个人B.家庭C.公司D.民族4.2.家庭至少是由几个人组成的【B】A.1个B.2个C.3个D.4个4.3.由父母和未婚子女组成的家庭是哪种家庭类型【A】A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单亲家庭4.4.我国的家庭出现的新特点是【C】A.以主干家庭为主,单亲家庭增多B.以联合家庭为主,同居者家庭增多C.以核心家庭为主,空巢和独居老人增多D.以主干家庭为主,空巢和独居老人增多4.5.家庭外部结构是指【D】A.家庭角色B.家庭权利C.家庭价值系统D.家庭人口结构4.6.家庭成员之间在情感、意见和信息等方面进行交换的过程是指【A】A.家庭沟通方式B.家庭价值系统C.家庭人口结构D.家庭权利和角色4.7.家庭自身所固有的性能和功用是【D】A.家庭角色B.家庭权利C.家庭价值系统D.家庭功能4.8.对慢性病病人提供连续性的照顾属于哪种类型的家庭访视【D】A.评估性家访B.预防、保健性家访C.急诊性家访D.连续照顾性家访4.9.访视的时间一般在【A】A.1小时之内B.2小时之内C.3小时之内D.时间不限4.10.家庭健康护理使用的主要工作方法是【D】A.护理评估B.护理诊断C.护理实施D.护理程序4.11.家庭访视中,收集主观和客观资料的过程是【A】A.护理评估B.护理诊断C.护理实施D.护理评价4.12.家庭健康护理诊断的陈述和书写格式一般用【A】A.PESB.PSC.PD.ES4.13.制定家庭健康护理计划的原则中,家庭的参与是指【B】A.可行性B.互动性C.意愿性D.合作性4.14.将家庭护理计划付诸行动的过程是【C】A.护理评估B.护理诊断C.护理实施D.护理评价4.15.家庭健康护理诊断的第一步是【A】A.确定家庭健康问题B.分析健康问题之间的关系C.判断需要护理的项目D.判断需要支持的项目5.1.第一届国际健康促进大会召开的时间是【A】A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年5.2.第四届健康促进国际大会召开的地点是【D】A.伦敦B.巴黎C.华盛顿D.雅加达5.3.知信行模式中“知”是指【A】A.学习和知识B.信念C.态度D.行为5.4.健康信念模式提出的时间是【C】A.1948年B.1949年C.1950年D.1951年5.5.潘德的健康促进模式中,最主要的激励部分是【B】A.个人特质B.行为特定的认知和情感C.行为的结果D.个人经验5.6.下列哪种健康咨询方式简便易行、针对性强、亲切灵活、受群众欢迎【A】A.个别咨询B.门诊咨询C.电话咨询D.信函咨询6.1.体重超重人群患高血压的危险比正常人群高【C】A.1~2倍B.2~3倍C.3~5倍D.4~6倍6.2.WHO建议高血压病人每人每天食盐不超过【A】A.6g;B.5g;C.4g;D.3g6.3.对已经确诊为冠心病的病人的管理重点是【C】A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.早期预防6.4.下列哪种性格易患冠心病【A】A.A型性格B.B型性格C.C型性格D.所有类型的性格6.5.我国目前约有脑卒中病人【D】A.100~200万人B.200~300万人C.300~500万人D.500~600万人6.6.继心脑血管、肿瘤之后的第3位“健康杀手”是【A】A.糖尿病B.骨折C.肾衰D.肝癌6.7.标准体重计算公式是【B】A.标准体重(kg)=身高(cm)-110;B.标准体重(kg)=身高(cm)-105;C。
社区医院传染病报告管理制度(三篇)
社区医院传染病报告管理制度第一章总则第一条为了规范社区医院传染病报告管理,加强传染病防控工作,保障患者和社区居民的健康安全,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于社区医院的传染病报告管理工作。
第三条社区医院传染病报告管理应遵循“预防为主,防治结合”的原则,加强传染病的监测、报告、处置和预防工作。
第四条传染病报告管理主要包括报告对象、报告流程、责任分工、信息收集与传递、核查与处理等内容。
第五条传染病报告工作应当遵循法律法规和伦理道德规范,确保信息安全和隐私保护。
第二章报告对象第六条社区医院传染病报告对象包括以下内容:1. 社区医院发现的疑似传染病病例;2. 社区医院发现的确诊传染病病例;3. 社区医院发现的传染病暴发事件。
第七条传染病报告对象的报告义务人包括以下内容:1. 社区医院传染病防控工作人员;2. 社区医院医务人员;3. 社区医院疾病监测员;4. 社区医院管理人员。
第三章报告流程第八条社区医院传染病报告流程应当符合以下要求:1. 发现疑似或确诊传染病病例或传染病暴发事件后,及时上报;2. 确保报告信息的准确性和完整性;3. 配合有关部门对传染病病例的调查和溯源工作。
第九条传染病报告流程包括以下环节:1. 发现传染病病例或传染病暴发事件后,责任人员应当立即上报给所在单位的传染病防控负责人;2. 传染病防控负责人收到报告后,应当立即核实病例信息,并向上级部门报告;3. 上级部门收到报告后,应当按照规定的时间要求进行核查,并及时采取相应的预防和防控措施;4. 上级部门核查并采取措施后,应当向社区医院下达通知,要求做好传染病的隔离和治疗工作以及疫情防控工作;5. 社区医院应当做好传染病的治疗工作,并按照要求向上级部门报告病例的相关信息。
第四章责任分工第十条社区医院传染病报告管理涉及以下责任人员:1. 传染病防控负责人:负责传染病的监测、报告和处置工作,组织开展传染病防控培训,并建立传染病报告管理制度;2. 信息收集人员:负责收集传染病病例的相关信息,确保数据的准确性和完整性;3. 信息传递人员:负责将收集到的传染病信息准确传递给上级部门,并将从上级部门获取的信息及时传递给社区医院;4. 核查人员:负责核查传染病病例的相关信息,并协助上级部门进行传染病的调查和溯源工作。
社区传染病疫情现场处置方案演练方案
社区传染病疫情现场处置方案演练方案第一章疫情概况与背景 (3)1.1 疫情概述 (3)1.2 社区基本情况 (4)1.3 疫情发展趋势 (4)第二章疫情处置组织架构 (4)2.1 疫情处置指挥机构 (4)2.1.1 指挥机构设置 (4)2.1.2 指挥机构职责 (4)2.2 疫情处置小组设置 (5)2.2.1 疫情监测与评估小组 (5)2.2.2 疫情防控与处置小组 (5)2.2.3 宣传与健康教育小组 (5)2.2.4 物资保障与后勤保障小组 (5)2.3 职责分工 (5)2.3.1 疫情监测与评估小组职责 (5)2.3.2 疫情防控与处置小组职责 (5)2.3.3 宣传与健康教育小组职责 (5)2.3.4 物资保障与后勤保障小组职责 (6)第三章疫情监测与报告 (6)3.1 疫情监测方法 (6)3.1.1 建立监测体系 (6)3.1.2 病例监测 (6)3.1.3 病原学监测 (6)3.1.4 疫情监测点设置 (6)3.2 疫情报告流程 (6)3.2.1 疫情报告责任主体 (6)3.2.2 疫情报告时限 (6)3.2.3 疫情报告内容 (7)3.2.4 疫情报告方式 (7)3.3 疫情信息管理 (7)3.3.1 疫情信息收集 (7)3.3.2 疫情信息整理与分析 (7)3.3.3 疫情信息发布 (7)第四章疫情防控措施 (7)4.1 防疫宣传教育 (7)4.1.1 目标 (7)4.1.2 内容 (7)4.1.3 实施步骤 (8)4.2 社区隔离措施 (8)4.2.1 目标 (8)4.2.2 内容 (8)4.3 流行病学调查 (8)4.3.1 目标 (8)4.3.2 内容 (8)4.3.3 实施步骤 (9)第五章疫情应急处置 (9)5.1 应急处置流程 (9)5.1.1 疫情报告与确认 (9)5.1.2 启动应急预案 (9)5.1.3 疫情调查与监测 (9)5.1.4 疫情控制与隔离 (9)5.1.5 医疗救治与护理 (9)5.1.6 信息发布与宣传教育 (9)5.2 应急处置队伍 (10)5.2.1 队伍组成 (10)5.2.2 队伍职责 (10)5.2.3 队伍培训 (10)5.3 应急处置物资 (10)5.3.1 物资种类 (10)5.3.2 物资储备 (10)5.3.3 物资调配 (10)第六章疫情防控物资保障 (10)6.1 物资采购与储备 (10)6.1.1 采购原则 (10)6.1.2 采购流程 (10)6.1.3 储备管理 (11)6.2 物资调配与发放 (11)6.2.1 调配原则 (11)6.2.2 调配流程 (11)6.2.3 发放管理 (11)6.3 物资监管 (11)6.3.1 监管原则 (11)6.3.2 监管措施 (12)第七章社区居民健康管理 (12)7.1 健康监测与评估 (12)7.1.1 监测对象与内容 (12)7.1.2 监测方法与流程 (12)7.1.3 监测结果处理 (12)7.2 健康教育与干预 (12)7.2.1 健康教育内容 (12)7.2.2 健康教育形式 (12)7.2.3 健康干预措施 (13)7.3 健康服务保障 (13)7.3.1 健康服务体系建设 (13)7.3.3 健康服务监督与评估 (13)第八章疫情防控宣传与舆论引导 (13)8.1 宣传内容与形式 (13)8.1.1 宣传内容 (13)8.1.2 宣传形式 (14)8.2 舆情监测与分析 (14)8.2.1 舆情监测 (14)8.2.2 舆情分析 (14)8.3 舆论引导策略 (14)8.3.1 正面宣传为主 (14)8.3.2 及时回应热点问题 (15)8.3.3 引导舆论方向 (15)8.3.4 强化舆论监督 (15)8.3.5 增强舆论引导能力 (15)第九章疫情处置效果评估与总结 (15)9.1 效果评估方法 (15)9.1.1 数据收集与分析 (15)9.1.2 评估指标 (15)9.1.3 评估方法 (15)9.2 评估结果反馈 (16)9.2.1 反馈对象 (16)9.2.2 反馈内容 (16)9.2.3 反馈方式 (16)9.3 经验总结与改进 (16)9.3.1 经验总结 (16)9.3.2 改进措施 (17)第十章演练组织与实施 (17)10.1 演练目标与任务 (17)10.2 演练场景设置 (17)10.3 演练流程与步骤 (18)10.4 演练总结与反馈 (18)第一章疫情概况与背景1.1 疫情概述近期,我国某社区发生了一起传染病疫情。
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2.传染病监测的主要内容
1.
2. 3. 4. 5.
6.
人群的基本情况 疾病的三间分布 人群对疾病的易感性 传染源的追踪调查 流行病学调查 流行预测分析
3.常用的监测方法
1.
2. 3.
4.
5. 6. 7. 8.
病例个案调查与检疫 现场调查 人口与环境调查 发病率的监测与调查 病死率的监测与调查 死亡率的监测与调查 病原体的实验室分析与监测 防治措施的调查
法定传染病有哪些?
分类 数量 病 种
甲类
2
鼠疫、霍乱
病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤 寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百 日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性 出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭 疽、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎、 黑热病、疟疾、登革热 肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流 行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、 急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒 以外的感染性腹泻病 37
第七章 社区传染病的预防
兰州市疾病预防控制中心 主任医师 李莹
课时安排
第一讲:传染病及社区传染病管理 第二讲:社区常见传染病防治
注:课件中染红的部分为学习重点
第一节 传染病的概述
传染病的概念 社区传染病的监测
一、传染病的概念
什么是传染病? 什么是传染? 什么是病原体? 传染病与非传染病的区别是什么?
经水传播疾病特征
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常呈爆发类型 病例分布与供水范围一致,且有饮同一 水源使与疫水接触使 除哺乳婴儿外,发病无年龄、性别差异 饮用生水者发病较多 急性发病时有季节性、地区性、职业性 特点 大多经过皮肤、黏膜侵入机体
经食物传播的传染病特征
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有摄入某一食物史,未摄入者不发病 潜伏期短,夏秋季多发 若一次大量污染,可呈现爆发,停止供 应或摄入污染食物爆发即可平息
传染病的病程如何分期
潜伏期 临床症状期 恢复期
潜伏期:自病原体侵入机体至最早出现临床症状的 这段时间。 临床症状期:出现疾病特异性症状和体征的时期。 恢复期:病人的临床症状消失,机体的各种损害逐 渐恢复正常的时期。 传染期:传染病的病人排出病原体的整个时期。
什么是传播途径?
病原体从传染源排出后,在侵入新宿主 前,在外界环境中经历的全部过程。是 传播因素的集合体。
水、食物传播(经口) 甲肝、霍乱等 空气传播(呼吸道) 肺结核、军团病等
生物媒介传播(虫媒) 鼠疫、血吸虫病、狂犬 病等
根据传染结局
隐性传 染病 显性传 染病 以死亡 结局的 传染病 脊髓灰质炎、乙型脑炎、流行性脑脊髓 膜炎等 麻疹、水痘等
狂犬病、艾滋病等
二、传染病的基本特征
病原体: 传染性 流行病学特征 获得性免疫
第二节 传染病的社区管理
传染病的日常性预防措施 传染病疫情报告和针对疫情的防控措施 社区计划免疫 社区化学预防
传染病防治的指导思想和管理 原则是什么?
(p145)
预防为主,经常性与应急性措施并重, 分类管理和重点管理相结合,三环节二 因素齐抓共管,政府领导、社会参与、 依靠科学、依靠群众、综合管理。
经接触传播
直接接触传播:在没有外界因素的参与和 作用下,病原体从传染源直接至易感者 的传播方式 间接接触传播:间接接触了被病原体污染 的物品造成的传播
什么是易感人群
人群易感性
非免疫人口 人群易感性=————————— (%) 全部人口
降低因素: 升高因素:
1. 计划免疫、预防接种
2. 传染病流行后 3. 隐性感染
乙类
25
丙类 合计
10
是怎样划分的?
根据病原体划分 1. 细菌性 2. 病毒性 3. 真菌性 4. 放线菌属 5. 支原体
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衣原体 螺旋体 立克次氏体 寄生虫 朊病毒
根据传播方式
直接接触传播 接触 间接接触传播 传播 围产期传播 皮肤、性传播 血液、体液、生活接触 母婴、分娩
非传染病
无或有
传播途径
潜伏点
季节性
有
有
无
无
《传染病防治法》
什么是《传染病防治法》? 为什么国家要颁布《传染病防治法》? 《传染病防治法》是哪一年颁布的?哪 一年修订的? 为什么要进行修订? 法定传染病有哪些?是怎样划分的?
什么是《传染病防治法》?
国家政府根据传染病的危害程度和对社 会的影响,对严重危害或威胁人民健康 的传染病以法律方式制定的防治或管理 办法
为什么国家要颁布《传染病防 治法》?
社会发展的需要 社会进步的表现 规范防治行为的需要 控制疾病的需要
《传染病防治法》是哪一年颁 布的?哪一年修订的?
第一部颁布与1989年 第二部于2004.8.28第十届全国人民代表 大会常务委员会第十一次会议修订通过, 12.1日实施
病原携带者
指在整个感染过程中没有明显临床表现 和症状,但能够排出病原体的人 传染病潜伏期病原携带者 恢复期病原携带者 健康病原携带者 意义:携带者的类型、病原体派出数量、持 续时间;职业、卫生习惯、生活环境、社 会活动范围与卫生防治措施
受感染的动物作为传染源
自然疫源性疾病 人畜共患性疾病 意义: 与动物接触的机会 受感染动物的数量 是否存在适宜传播的条件及媒介
1. 新生儿增加
2. 易感人口的迁入 3. 人口免疫力的自然消退 4. 免疫人口的死亡
四、社区传染病监测
什么是疾病监测? 为什么要在社区开展传染病监测(意 义)?
1.疾病监测的基本概念
疾病监测:是指长期的、连续地收集、核 对、分析疾病的动态分布和影响因素资 料,并对信息及时反馈、上报,以便及 时采取干预措施。 被动监测 主动监测 监测指标
疫苗的概念和种类
疫苗:是具有抗原性,并能够通过接种 使机体产生特异性的免疫力,可以抵御 传染病的发生与流行的制剂的总称。
减毒活疫苗 灭活疫苗 重组疫苗 DNA疫苗
自动免疫:通过人工的方法使宿主针对 相关疾病产生的保护性作用的统称。 被动免疫:将含有抗体的血清或其制剂 注入机体,使机体立刻获得抗体而受到 保护。(免疫血清、丙球)
传染病疫情的控制措施
传染源 病人 病原携带者 传染病接触者 感染动物 传播途径 易感人群 预防接种 预防服药和防 护 健康教育 五早:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 登记管理,随访,治疗,健康教育 医学观察,留观,集体检疫,免疫,药物 隔离、治疗、宰杀。消毒、预防接种、检疫
三、社区计划免疫
传染病基本特征的关系
流行病 学特征
•流行的 特征 感染后 获得性免疫
病原体 是引起 疾病的 致病原 因
致病性
•疾病的 特征
•因素作 用特征
三、传染病的流行特征
传染病流行的条件是什么? 什么是传染源? 病原携带者的流行病学意义是什么? 传染病的病程如何分期? 什么是传播途径?它们有何特征? 什么是易感人群? 造成人群易感性变化的因素有哪些?
疫苗的概念和种类 计划免疫程序 免疫效果评价 计划免疫工作的管理
什么是计划免疫
根据疫情监测和人群免疫状况,按照规 定的免疫程序,有计划的利用疫苗进行 预防接种,提高人群免疫水平,达到控 制或消灭传染病的目的。 以控制和消灭疾病为目的 具有可行的免疫规划和策略 具有对良好的效果和监测评价系统
传播途径分类
• 经空气传播
• 经水传播
• 经食物传播 • 经接触传播
• 经媒介节肢动物传播
• 经土壤传播 • 医源性传播
• 围产期传播
空气传播的特征
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传播广泛传播途径易于实现,发病率较高; 有明显的季节性,常见于冬春两季 在未经免疫预防的人群中发病呈周期性增多 居住拥挤和人口密度大的地区易发 人口密度、居住条件、卫生条件等是影响空 气传播的主要因素
病原体
病原体(pathogen)是能引起疾病的病毒、微生物、寄生虫或其它 造成疾病或传播疾病的媒介的统称。 微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细 菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生 性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人。能感染人的微生物超 过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖 道以及皮肤中。每个人一生中可能受到期150种以上的病原体感 染,在人体免疫功能正常的条件下并不引起疾病,有些甚至对人 体有益,如肠道菌群(大肠杆菌等)可以合成多种维生素。这些 菌群的存在还可抑制某些致病性较强的细菌的繁殖,因而这些微 生物被称为正常微生物群(正常菌群)但当机体免疫力降低,人 与微生物之间的平衡关系被破坏时,正常菌群也可引起疾病,故 又称它们为条件致病微生物(条件致病病原体)。机体遭病原体 侵袭后是否发病,一方面固然与其自身免疫力有关,另一方面也 取决于病原体致病性的强弱和侵入数量的多寡。一般地,数量愈 大,发病的可能性愈大。尤其是致病性较弱的病原体,需较大的 数量才有可能致病。少数微生物致病性相当强,轻量感染即可致 病,如鼠疫、天花、狂犬病等。
最常用的十种疫苗
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基础免疫疫苗 ①卡介苗 ②脊髓灰质炎疫苗 ③百白破制剂 ④麻疹疫苗 乙脑疫苗 乙肝疫苗 狂犬疫苗 出血热疫苗
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肺炎疫苗 流脑疫苗 甲肝疫苗 腮腺炎疫苗 流感疫苗