2009年上海中考初三语文模拟考试J卷
2009静安区中考一模语文试题(含答案)
2009年静安区中考一模试卷（100分钟完成）注意：本卷共有29题，请将所有答案用墨水钢笔或水笔写在答案纸上。
一、积累与运用（25分）（一）默写（15分）1、草枯鹰眼疾，___________________ (王维《观猎》)2、出师一表真名世，__________________ （陆游《书愤》）3、青山绿水，___________________ （白朴《天净沙·秋思》）4、___________________，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5、登斯楼也，则有心旷神怡，_________________，把酒临风……（范仲淹《岳阳楼记》）（二）选择（10分）6、下面词语中书写正确的一项是________ （2分）A、寒噤邂逅肆虐证卷B、贫瘠辗转布署屏障C、遨游骤然荡漾诽谤D、瑰丽泻密弥散严峻7、下面加线成语使用错误的一项是________ （2分）A、每读一次好书总有开卷有益的体会。
B、父母对孩子耳熟能详的言行，会对孩子产生很大影响。
C、袁隆平从此与“农”结下了不解之缘。
D、邓稼先是长期以来鲜为人知的科学家。
8、下面标点中使用有误的一处是:________ （2分）上海世博会的主题是①，城市②，让生活更美好③。
这样的目标，需要我们每个人的努力。
9、下面不属于比喻句的一项是：________ （2分）A、雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
B、晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
C、那是大家简直像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”D、竹山门啊，你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑！10、下面说法中正确的一项是：________（2分）A、《天净沙·秋思》的作者是元代的马致远。
B、民族英雄文天祥写下《过零丁洋》，以诗明志。
C、欧阳修在《醉翁亭记》一文中，表达了证卷寄情山水的思想。
D、柳宗元在与王安石一起倡导古文运动，并称“王柳”。
09年上海金山区中考语文模拟试卷及答案
09年上海金山区中考语文模拟试卷及答案2009年金山区中考语文模拟试卷（满分150分，考试时间120分钟）考生注意：本卷共有26题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
一、积累与运用（25分）(一)默写（15分）1．峰回路转，_____________，醉翁亭也。
（欧阳修《醉翁亭也》）2．____________________，此日中流自在行。
（朱熹《观书有感》）3．出师一表真名世，_____________________。
（陆游《书愤》）4．夫大国，难测也，_________________。
（左丘明《曹刿论战》）5．《岳阳楼记》中表明滕子京谪守巴陵所取得政绩的语句是“_______________，_______________”。
（二）基础题（10分）6．下列词语字形完全正确的一项是（）（2分）A．全神贯注温文尔雅神采奕奕消声匿迹B．天造地涉一泄千里以身殉职无所适从C．应接不暇流连忘返趾高气扬咄咄逼人D．走投无路怡然自得受益匪浅循规蹈矩7．下列加点词语使用不当的一项是（）（2分）A．虽然上海与汶川地震灾区相隔遥远，但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。
B．储存在这时的粮食太少了，他们必须精打细算地使用以便维持生命。
C．毕业时回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对他们的感激之情。
D．不知道什么原因，对于令大家十分感动的事，他却总是无动于衷。
8．下列没有使用修辞的一项是（）（2分）A．枝条一动也懒得动，无精打采地耷拉着脑袋。
B．当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。
”C．年迈的他仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
D．那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
9．下列作品、作家、国别搭配有误的一项是（）（2分）A．《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国B．《范进中举》——鲁迅——中国Section targetingC．《在烈日和暴雨下》——老舍——中国D．《贤人的礼物》——欧·亨利——美国10．下列对文化常识表述有误的一项是（）（2分）A．《青玉案·元夕》这首词有上阕和下阕组成，“阕”也可称“片”。
2009年上海市青浦区中考语文模拟考试试卷
青浦区2009年中考模拟考试语文试卷（满分150分考试时间100分钟）考生注意：本卷共有28题，请将所有答案写在答题纸上。
写在试卷上不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1．欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）2．闻水声，_______________，心乐之。
（《小石潭记》）3．。
更吹落，星如雨。
（《青玉案·元夕》）4．，竭其庐之入，……（《捕蛇者说》）5．闭之，则右刻“，”，……（《核舟记》）6．山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7．下列对这首诗歌分析不恰当的一项是（）（2分）A．首联不仅上下两句对偶，而且还有句中自对，如上句中“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”。
B．“常作客”表明诗人漂泊无定的生涯；“繁霜鬓”刻画出诗人因“艰难苦恨”而苍老的形象。
C．诗人独上高台，俯瞰群峰，悲喜交加，孤零愁苦又壮心不已，深深伤感又无限欣慰。
D．诗人绘秋形、摹秋声、描秋色、画秋态，建构了一个诗情的世界，具有强烈的艺术感染力。
8．诗中凸显秋意之深，景界之阔，又在无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆的一联是，。
（2分）（三）阅读下文，完成9—11题（8分）公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”公输盘曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。
2009年中考语文模似试卷参考答案
2009年中考语文模似试卷参考答案一、积累·运用（22分）1．（4分）（1） bō jiān（2）俊——峻溃——馈2．(4分)(1)第②句有语病，修改：将“就是”改为“就要”，去掉“的过程”；(2)第③句有语病，修改：在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。
(4分。
每小题2分，找出病句正确后，修改正确得2分。
将修改后正确的句子填在空白处也可)3．（6分）（1）您好，我是××学校校报记者×××，我想了解一下“两会”的有关问题，不知您是否有时间接受我的采访？（3分）（2）学习固然紧张，可关心国家大事也是我们应该做的，而且了解“两会”也是增长我们知识的一个途径。
（意思对即可）（3分）4．（10分）（①—⑥题每题1分，⑦—⑩中任选两题，每题2分。
请注意：①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅最前面的两道题。
）必答题：（1）黑云压城城欲摧（2）学而不思则罔（3）浅草才能没马蹄（4）窈窕淑女（5）此所谓战胜于朝廷（6）生于忧患，死于安乐选答题：（7）莫道不消魂（8）斜晖脉脉水悠悠（9）欲语泪先流（10）虫声新透绿窗纱二、阅读·理解（66分）（一）阅读《“能吞能吐”的森林》，完成5～8题。
（共16分）5．（3分）从列数据、引材料（引用说明）、打比方（比喻说明）任选一种来谈。
6．（3分）说明森林破坏范围之大或数量之大（森林破坏严重）。
7．（6分）（1）原因：地球上的森林已有1/3被采伐和毁掉；地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加。
（3分）（2）影响：严重影响人类的生产和生活，甚至威胁人类的生存；使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（3分）8．（4分）（1）加大“双创”活动宣传力度，让全市人民增强环保意识，养成良好卫生习惯。
（2）加快荒山绿化工作（植树造林），防止水土流失。
（3）严格控制“三废”排放，还我市清水蓝天。
2009年上海市中考初三语文模拟考试J卷
2009年上海市中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1、气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）2、，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》）3、出师一表真名世，。
（《书愤》）4、，风雪夜归人。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）5、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）6、，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
（2分）8、下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A、“青山横北郭，白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意，落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句，既委婉地表达依依惜别之情，又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗，全诗情景交融，感情真挚，流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
2009年上海市中考模拟语文试卷(一).doc
2009年上海市中考模拟语文试卷（一）第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一默写）（18分）1．当年万里觅封候，（《诉衷情》）2、无边落木萧萧下，（《登高》）3、向来枉费推移力，（《观书有感》）4、，更吹落，星如雨。
（《青玉案·元夕》）5、予独爱，濯清涟而不妖┉┉（《爱莲说》）6、入则无法家拂士，，国恒亡。
（《生于忧患死于安乐》）（二）阅读杜甫的《望岳》，完成7—8题（4分）望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7、“阴阳割昏晓”中的“阴阳”是指。
8、下面对这首诗赏析不正确的一项是（）⑴首联写远望之色。
以距离之远烘托泰山之高，表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。
⑵颔联写近望之势。
“钟”字，写大自然格外倾情，把奇景凝聚在泰山；“割”字，写挺拔的山峰使得山南山北一明一暗。
⑶颈联写细望之景。
山中层云缭绕，使心灵受到涤荡。
极目远眺，飞鸟还巢，可知诗人瞩望之专注。
⑷尾联写诗人登上了泰山极顶，以脚下群山的渺小反衬泰山的雄伟，蕴含深刻的哲理。
（三）阅读文言文，完成9—11题（8分）橘逾淮为枳（节选）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”9、解释加点的字.(4分)⑴吏二缚一人诣．王诣：（）⑵寡人反取．病焉取：（）10、翻译下面的句子。
（2分）叶徒相似，其实味不同。
11、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的现象给我们的启示是（2分）（四）阅读课外文言文，完成12—15题（12分）于令仪赠盗曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物②，晚年家颇裕。
虹口区2009年中考语文模拟试卷
虹口区2009年中考语文模拟试卷（满分150分考试时间100分钟）考生注意：本卷共有26题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分阅读（90分）一．文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1．蓦然回首，那人却在，。
《青玉案·元夕》2．出师一表真名世，。
（《书愤》）3．，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）4．学而不思则罔，《孔孟论学》5．……皓月千里，，，渔歌互答，此乐何极！（《岳阳楼记》）（二）阅读下面一首词，完成6—7题（4分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6、词作描写的主要事件是（2分）7、下列的说法正确的一项是（）（2分）A．“江城子·密州出猎”是这首词的题目。
B．“江城子·密州出猎”是这首词的词牌。
C．“江城子”是这首词的词牌，“密州出猎”是这首词的题目。
D．“密州出猎”是这首词的词牌，“江城子”是这首词的题目。
（三）阅读下文，完成8—10题（8分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣!”8、解释下列句中加点的词语（4分）（1）未尝识书具．具（2）不使．学使9、下列解释文中画线句的意思正确的一项是（）（2分）邑人奇之，稍稍宾客其父A．乡里人感到奇怪，悄悄地把他的父亲当做宾客B．乡里人对他感到奇怪，悄悄地请他的父亲去做客C．乡里人对他感到奇怪，渐渐地请他的父亲去做客D．乡里人感到奇怪，渐渐地请他的父亲去做客10、作者在文中强调的观点是（2分）（四）阅读下文，完成11—14题（12分）赵襄子学御韩非子赵襄子①学御②于王子期③。
上海市黄浦区2009届九年级语文中考模拟语文试卷
⑩父亲离去了，明知这是他最后的离去，却还想，这意味着今后父亲就不会有病痛和衰老了，不必再经历伤悲的离去，他将安好地留在我们的心里。父亲永久的笑容让我看到他对世界的爱，那是他在叮嘱我们珍惜所拥有的每一个白天与黑夜
⑤从一定意义上说，某某的历史，是一段水上沉淀的历史，是一篇水和桥的发展史。建于1907年的外白渡桥，可以看作这段历史在最近二百年中的重要节点之一。
⑥很多人都知道，外白渡桥既是跨某某河的第一座近代化桥梁，也是某某第一座钢结构桥。但它的价值仅止于此吗？更重要的是，自外白渡桥之后，某某河上又陆续建了20多座桥，把某某某某北两岸连接起来。此举为某某某某岸的工业发展，奠定了重要的交通基础，使城市发展进入“跨越某某河时代”。
某某市黄浦区2009届中考模拟语文试卷
（满分150分完卷时间100分钟）
注意：所有答案必须写在答卷上，写在试卷上不给分。
第一部分阅读（87分）
一、文言文阅读（共40分）
（一）默写（18分）
1．，阴阳割昏晓。（《望岳》）
2、，渚清沙白鸟飞回。（《登高》）
3、山河破碎风飘絮，。（《过零丁洋》）
4、。更吹落，星如雨。（《青玉案·元夕》）
【注释】①曹冲：曹操的儿子。文中“太祖”即指曹操。②面缚首罪：把自己捆绑起来当面向曹操请罪。③免:免于祸④自归：自首。⑤谬：假装。⑥县：通“悬”。
13、“今单衣见啮”中“见”的解释是（）（2分）
A．看见B．见解C．出现
D．表示被动，相当于“被”E．放在动词前，表示对自己怎么样
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2009年上海中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1、气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）2、，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》）3、出师一表真名世，。
（《书愤》）4、，风雪夜归人。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）5、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）6、，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
（2分）8、下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A、“青山横北郭，白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意，落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句，既委婉地表达依依惜别之情，又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗，全诗情景交融，感情真挚，流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
9、本文选自编年体的历史著作，题目中“讽”的意思是。
（2分）10、下列句子中，对“时时而间进”翻译最恰当的是（2分）A．有时间或还有人提意见B．有时悄悄地有人提意见C．经常间或有人提意见D．经常悄悄地有人提意见11、齐威王最终使齐“战胜于朝廷”的主要原因是①；②。
（4分）（四）阅读下文，完成12—15题（12分）韩休为相休为人峭直①，不干②荣利。
及为相，甚允③时望。
始，嵩④以休恬和，谓其易制，故引之。
及与共事，休守正不阿，嵩渐恶之。
上或宫中宴乐及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已至。
上掺⑤临镜默然不乐，左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽瘦，天下必肥。
萧嵩奏事常顺旨，既退，吾寝不安；韩休常力争，既退，吾寝乃安。
吾用韩休，为社稷耳，非为身也。
”[注释]①峭直：严峻刚直。
②干：求取。
③允：与……相当。
④嵩：即萧嵩，唐朝丞相、军事家。
⑤掺shǎn：拿。
12、解释下列句中的加点词（4分）（1）及为相及：（2）上掺临镜临：13、用现代汉语解释下列句子（2分）韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之14、唐玄宗为什么要“以韩休为相”？选出下列表述有误的一项。
（2分）（）A.韩休做人严峻刚直，不求取个人荣利。
B．忠言逆耳利于行，以韩休为相天下必肥。
C．韩休为相参与国事，唐玄宗就睡得安。
D．为了国家安定，百姓富裕。
15、文中写“休为人峭直，不干荣利”的具体表现是①；②（请用自己语言回答）（4分）二、现代文阅读（48分）（一）阅读下文，完成16—20题（22分）声声慢⑴我家至今仍住上海老城厢——一幢老式砖木结构的沪地民居的二楼。
在与我们相距三四米的对面楼下，一间简陋的小屋，住着一位孤寡老人沈阿姨。
她搬来那年，好像刚从里弄生产组退休。
⑵白驹过隙。
一转眼，沈阿姨已与我家做了三四十年的邻居了。
近年，小屋空关，却关不住多年前那些suǒsuì的往事。
⑶沈阿姨与我母亲一辈。
她的身体稍瘦，颧骨高高的，眼睛大而有神。
母亲曾帮她给乡下的侄子代写过几封信，知道她虽然斗大的字不识几个，但明事理。
⑷沈阿姨的小屋，只能搁一张床和一张小方桌，地方逼仄。
所以，大白天她一般都是拿个小板凳坐在门口，附近动静，尽收眼底：无良“路人”偷我停放在楼下拐角处的自行车，被她发现后喝退了；我的没上学的女儿溜出来玩，几次得到她的照管；她还应我母亲所托，及时叫住了磨剪刀的、箍桶的、卖新米的……⑸不过，最令人感怀的，莫过于她的有关“收衣裳”的提醒。
⑹对于坐在家门口的沈阿姨来说，何止是过往的一切，甚至连老天爷的喜怒哀乐都逃不过她的眼睛。
每当天上有细微的不易察觉的雨丝飘落，她都会抬起头，朝我家的窗口喊道：⑺“赵阿姨，落雨嘞！”⑻这是沈阿姨在提醒我母亲，无论谁在家都能听到，然后赶紧收进晾于窗外的衣物。
上个世纪七八十年代，沈阿姨神清气朗，喊声响亮，语速不快不慢。
⑼“赵阿——姨，落雨——嘞！”⑽这还是沈阿姨在提醒我母亲。
只是进入了上个世纪八九十年代，她的精神已不如先前，而且患有气管炎，喊声没有那么响了，语速也减慢了一些。
但这并不影响她提醒的效果。
⑾“赵——阿——姨，落——雨——嘞！”⑿这依然是沈阿姨在提醒我母亲，一如既往。
只是自上个世纪九十年代后期到本世纪头几年，沈阿姨的老态日见明显，气管炎愈来愈严重，而且内脏也查出几样毛病，故而喊声略微弱了一点，语速又放慢了一些，有时还伴随着咳嗽。
但这同样不影响她提醒的效果。
⒀柴米油盐、洗衣晒被，是老百姓日常生活的基调。
三四十年来，沈阿姨那一声声热诚善良的提醒，从未间断，使我家躲过了一场场突如其来的阵雨、大雨、暴雨，使晾晒在外的衣被始终避免了叫雨淋湿的尴尬。
这一年又一年的关照，犹如点点滴滴的甘露，注入我们的日常生活。
“细水长流”般的常年滋润，要比“激情喷泉”式的瞬间惠施，更教人感念。
⒁尽管标题为《声声慢》，可我知道，多少年了，沈阿姨的喊声不是马上慢下来的，而是在一个个较长的时间跨度里渐次变慢的，如同她渐次变老一样。
这是自然规律，人老了，总会有喊不出声音的时日。
那天，女儿给“沈家奶奶”端去馄饨的时候，她发烧住院了。
⒂母亲去医院看沈阿姨，只见她全身浮肿，且已引起并发症。
母亲正欲安慰一番，这时听到她说：“赵，赵阿……姨……”同时无力地拉住母亲的手□“我，我……不，不会……好……了。
”⒃未几，沈阿姨的呼吸连同她的关照打上了永远的休止符号。
⒄没有了沈阿姨的喊声，我家晾晒的衣物已两次被雨淋湿：一次，衣服都已晾干了，又让雨水浇了一遍；另一次，太阳下晒得暖烘烘、香喷喷的棉被，竟横遭雨袭。
这大概是习惯性依赖或疏忽所致。
沈阿姨走后，母亲惆怅地说：“现在，收衣裳要自家上心了！”⒅生活中某样看似平凡的东西，只有在失去之后，才能真切地体悟到它的温馨和可贵。
⒆估计过不了多久，我们这一带就要夷为平地，这里的居民将迁入“各管各”的新楼房。
这里发生过的一切，也将逐渐淡出人们的记忆。
这个世界上，没有几个人会记得沈阿姨，更别说她喊过的声音了。
可是，我记得。
非但记得，我还懂得，沈阿姨那曾经回荡于街头巷口的一声声“落雨嘞”的提醒，乃是上海滩一道淳朴的人文景观，也是一道正在消逝的风景。
不管来日我心灵的天空下不下雨，我都要把这风干了的“提醒”珍藏于记忆深处，以便随时听听那岁月的回声。
16、根据拼音写汉字（2分）却关不住多年前那些suǒsuì的往事。
17、仔细阅读6——12段，从沈阿姨三处内容相同的提醒声中，你读到的信息有（6分）①；②。
18、第13段划线句的修辞手法是，其作用是（4分）19、请选出对第⒄段划线句子作用的理解有误的一项。
（3分）（）A.划线句通过具体描写“我家”晾晒的衣物被雨淋湿后的尴尬，更体现了沈阿姨热诚善良的提醒的可贵。
B.句子中“晾干”、“浇”、“暖烘烘”、“香喷喷”、“横遭”等词语，更形象写出了雨势的迅猛，让人措手不及，突出了上海天气多变。
C.更能突出“生活中某样看似平凡的东西，只有在失去之后，才能真切地体悟到它的温馨和可贵。
”这一感悟。
D.划线句去掉与否，在语段意思的表达上是一致的。
20、阅读第⒆段，思考以下两个问题。
（7分）①带点词语“各管各”能否去掉？为什么？。
（3分）②联系全文，谈谈你对划线句的理解。
（4分）（二）阅读下文，完成21—25题（26分）年轻时应该去远方肖复兴①人的一生，如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。
②寒假的时候，儿子从美国发来一封E-mail，告诉我他要利用这个假期，开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越的11个州的路线图。
出发后的第三天，他从得克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说，那里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利的博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
③我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。
漂泊，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
④我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人。
我走过去一问，果然是，他是来接人。
我们闲谈起来，我知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。
他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。
”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡。
我猜想得到他为此所付出的代价：异国他乡，举目无亲，餐风宿露。
漂泊是他的命运，也成就了他。
⑤我也想起我自己，在比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒，自然吃了不少的苦。
北大荒的“大烟炮儿”一刮，就先给了我一个下马威，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。
但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切，不仅谱就了我青春的曲线，也成了我今天难忘的回忆。
⑥没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。
而漂泊不是旅游，为了多品尝一些人生的滋味，肯定是要付出代价的，绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡。
但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。
⑦青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，个头又小，还没有能力长出飞天的翅膀，也要借着风力飘向远方。
哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯这未开垦的处女地。
这样，你才会知道，世界不再只是一扇好看的玻璃窗；你才会看见，眼前不再只是一面堵心的墙；你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧。