向“距离”挑战
第一轮第三册第四课向距离挑战
请谈谈互联网给人类社会带来了哪些影响？ 积极影响: ⑴大大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交流 共享，。（ “秀才不出屋，能知天下事。”） “信息 高速公路” （2）推动了知识经济的产生与发展；促进了传统产业 的更新改造；使人类进入信息时代。推动了世界文明的 进程， ⑶互联网广泛应用于各个领域。使人们的工作、生活、 娱乐、学习、思维方式、社交、教育、医疗方式等发生 了革命性的变化。
网络的主要功能：
（1）发送获取信息：收发电子邮件、网上谈心、资料 检索、浏览新闻。 （2）休闲游戏：网络游戏、听歌看影视等。沟通交 友。
（3）经济（商贸）活动：网上银行结算、网上购物 ； 网上炒股、
（4）远程教育、 远程医疗 （5）办公管理、写作评论。 （6）舆论监督，议论时政。
互联网的优势： 1、集报纸、广播、电视的优势于一体 2、费用低廉 3、可以高度互动，双向传受 4、可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。
6、1982年，美国《时代》杂志把“个人电脑” 选为当年的“年度风云人物”，并预言，“家 庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。 在20年后，将会有60％的美国人上网。”2006 年《时代》杂志又把“YOU(你，指所有网民)” 选为“年度风云人物”，其封面注释说：“是 的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来 到你的世界。”这本质反映了 （ ） A．《时代》杂志的预言非常准确 B．信息技术发展迅速，影响深远 C．计算机技术由个人电脑时代进入网络时代 D．网络技术普及到千家万户，深入到生活。
2019年人教部编版九下历史《第二单元 第二次工业革命和近代科学文化》单元测试卷(解析版)
2019年人教部编版九下历史《第二单元第二次工业革命和近代科学文化》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．如图为中国、美国、英国、德国（德意志）四国在1750年到1900年世界制造产业中的份额曲线图。
下列对应正确的是（）A．曲线A代表英国B．曲线B代表德国C．曲线C代表美国D．曲线D代表中国2．“第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”，为论证该观点，选择的论据不可能是（）A．第二次工业革命加强了国际交流，孕育了世界市场B．革新的交通运输工具密切了世界各地的经济联系C．第二次工业革命后的殖民主义加速了世界经济一体化进程D．电讯工具的创新加速了各地商业信息的交流3．人类一直在利用科技向“距离”挑战。
如图人类挑战“距离”的示意图中，“乙”处所处时代是（）A．手工工场时代B．蒸汽时代C．电气时代D．信息时代4．乔治从美国芝加哥邮政大厦给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：“亲爱的妈妈：今晚我将开汽车到机场，乘坐8点的飞机飞往伦敦，不能与您共度圣诞佳节。
请原谅!您的儿子：乔治”乔治发这封电报的时间最早可能在（）A．19世纪中期B．19世纪末期C．20世纪初期D．20世纪中期5．“1870年以后的三十年问，世界贸易额增长了三倍左右。
亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。
“上述情况的出现是在哪一事件发生后（）A．新航路开辟B．工业革命C．第二次工业革命D．三角贸易6．如表是20世纪初欧美主要帝国主义国家的实力对比，它主要反映了帝国主义国家（）A．经济的迅速发展B．政治经济发展的不平衡C．经济实力与殖民地面积成正比D．帝国主义的本性是向外扩张7．人类历史的三次科技革命各有其特点。
与第一次工业革命相比，第二次工业革命的突出特点是（）A．发明者大都是有经验的工人或技师B．导致生产力迅速提高C．自然科学的新发展迅速应用于生产实践D．大机器生产取代了手工劳动8．我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（）A．发明机器所用材料不同B．发明者的身份不同C．交通工具不同D．能源动力不同9．“物体运动时，质量会随着物体运动速度的增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化即还会发生尺缩效应和钟慢效应。
高中历史第五单元第2讲从“蒸汽时代”到“电气时代”和向“距离”挑战教案含解析人民版必修3
第2讲从“蒸汽时代”到“电气时代”和向“距离”挑战一、从“蒸汽时代”到“电气时代”1．“万能的原动机”(1)条件：社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
(2)过程①法国工程师巴本，1690年发明带有活塞的实验型汽缸。
②1705年，纽可门等人合作制造出纽可门蒸汽机。
③1769～1782年，英国工人瓦特对蒸汽机汽缸进行两次改造并设计了一套连杆曲柄传动装置，提高了蒸汽机的热效率和使用率。
(3)影响①蒸汽机得到广泛应用，成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。
②这是人类在驯服自然力方面所取得的最大成果，工厂的大量出现，历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。
③有力地推动了交通运输工具的改进：1803年，美国人富尔顿制成一艘汽船；1814年，英国人史蒂芬孙研制成第一辆蒸汽机车。
④近代工业生产体系最终确立：英国人莫兹利发明移动刀架、车床，使刀具的制作实现了机械化。
19世纪初，一个以机器制造机器的新工业部门——机械加工制造业诞生。
图解识记“蒸汽时代”到来的背景和影响2．“科”“技”结合的典范(1)成就(2)意义：由于电力的广泛运用，使人类社会进入电气时代。
问题思考材料图一法拉第(1791～ 图二19世纪巴黎1867)和电磁感应的电力铁路实验装置模型思考(1)图一的人物及其贡献对电气革命的出现做出了怎样的贡献？(2)以图二为例，谈一谈电气技术的应用对人们生活产生了怎样的影响？答案(1)1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
(2)电气技术的应用，使城市的面貌和人们的生活发生了巨大变化。
电车使人们的出行更加便利，方便了人们的生活。
二、向“距离”挑战1．立体交通的诞生(1)条件①第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。
②从19世纪70年代开始，高效率的内燃机进入推广使用阶段，推动了汽车工业、航空工业的产生和发展。
(2)交通工具的发明与改进①陆上交通：1885年，德国人卡尔·本茨和戴姆勒分别制成了最早的汽车。
高三历史总复习必修3课件：3-7-2人类文明的引擎和向“距离”挑战
电报网
(2)贝尔
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专题7 第2讲
走向高考 ·历史 ·人民版
三、1.(1)现代信息科学技术 2．(1)电子计算机 物 远程医疗 3．(1)交流和共享
(2)互联网 浏览新闻 网上购
(2)电子邮件
传递与汇集
(2)信息高速公路
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易错易混提示 1．瓦特发明的是改良蒸汽机，而不是发明了蒸汽 机。 2．铁制农具的出现，使人类进入“铁器时代”。第 一次工业革命蒸汽机的发明使用，使人类进入“蒸汽时 代”。第二次工业革命电力的发明和应用，使人类进入 “电气时代”。信息技术革命，互联网的应用，使人类 进入“信息时代”。
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专题7 第2讲
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三、2.(1)气锤 3．(2)法拉第 动机 发电厂
(2)近代技术 发电机 (3)雅可比 西门子 直流电
(4)电力工业 戴姆勒
电气设备工业 柴油机
电气时代
4．(1)卡尔· 本茨 5．炸药
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考点2 向“距离”挑战 一、立体交通的诞生 1．条件：自19世纪70年代开始，高效率________进 入推广使用阶段，推动了________工业、________工业 的产生和发展。
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参考答案： 一、1.(1)飞梭 机 (5)卡特莱特 2．(1)工业革命 二、1.社会生产 2．(1)巴本 汽缸 (2)手工业 实验科学 (2)1782 交通运输部门 (2)工厂 蒸汽时代 机器大工业 (2)珍妮纺纱机 (3)阿克莱特 (4)骡
3．(1)生产部门
24向“距离”挑战
A. 汽船
B.汽车
C.飞机
D.火车
2.下列人们的日常生活现象源于互联网的 是： ①乘火车外出旅行 ②开着汽车出去郊 游 ③网上购物 ④网上炒股 A ①②③④ B ①② C ③④ D ②③
3.互联网的诞生使： ①人类社会进入信息时代 ②交往更加 方便 ③遗传工程迅速发展 ④地球变的更小 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
现代信息的传递方式与古代传递的方式有 哪些不同?
古人传递信息的方法大约有以下几种： 现代信息传递的方式大约有以下几种:
1.羽檄：插有羽毛的书信多用 于战事紧急。 2.鸡毛信：一般用于民间。 3.羽书：用于征调军队。 4.信鸽传书（所说的飞鸽传书） 5.快马传书。 6.传竹筒：官家，民间都用， 类似现在的信封。 7.急脚递：用于传递紧急军事 情报之用，俗称“传金牌”。 8. 烽火/狼烟等不同的朝代有
无线电通信
电子计算机
有线电报的发明
塞缪尔· 莫尔斯 （1791—1872）
发送人类第一份电报的电报机
贝尔发明电话
无线电之父——马可尼
马可尼 （1874—1937）
马可尼制作的无线电报机
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有哪些现代通 讯工具呢?
报纸 手机、电脑、电话、广播、 电视、书籍、语言、网络、 小灵通、书信、快报、广 播、邮件、短信 、传真、 视频……
2.狼烟(烽火)。我国春秋时期，就有用火光烽烟传递军事警 报的记载。秦始皇以后，在万里长城上每隔十里即筑一烽火台， 用干燥的狼粪做燃料，点燃之后，火光烟雾腾空，可把紧急警报 传到很远的地方。这种传播媒介在古代社会商人们的经商活动中 也被使用，如在不同时期，都有夜行的商队、马帮“举火为号” 的记载。
狼烟
2、原因：两次工业革命的结果
第四课 向距离挑战
火箭号机车
莱 特 兄 弟
第 一 次 可 操 纵 的 动 力 飞 机 的 飞 行
谈谈当今还有哪些更先进的交通工具？
磁悬浮列车 载人飞船
空中客车
空中客车
二、穿越大洋的电波：电讯事业的发展
1、条件： 19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及发电机 和电动机的发明。
2、发明：
⑴电报：1837年，美国莫尔斯发明有线发报机。 ⑵电话：1876年美国贝尔发明电话机。 ⑶意大利马可尼发明无线电通讯，被称为“无线电之父”
我们应该怎样对待网络？ 网络是把“双刃剑”，既有积极影 响，也有消极影响，二者都不可忽略。 我们要趋利避害。既不能因为它的积极 因素而放任不管，也不能因为它的负面 因素而因噎废食。
面对信息全球化时代，美国和中 国是怎样采取对策的？ ⑴美国：信息高速公路 ⑵中国：国家经济信息网 中国教育科研网 公用数据通信网
实践应用 ①铺设海底电缆 ②扩展电报线路
有线电报
建立电话公司，生产 电磁感 电话机，经营电话业 务 应 电磁波 ①横跨大西洋传送 无线电试验 ②短波试验
三、改变世界的网络
1．互联网的概念：互联网是通过计算机网络 传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、 处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人 们称为“第四媒体”。（以纸质为媒介的报纸是 第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以 图像为媒介的电视是第三媒体 ）.简言之,即电子计 算机与通信技术相结合的技术.
PC 600美元 10千克 0.25平方米
1．9万只电子管 100块集成电路
5000次/秒
5000万次/秒
4.网络有哪些主要用途？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文件传输 信息导航
网络的主要功能：
高三历史总复习必修3同步练习：3-7-2人类文明的引擎和向“距离”挑战
3-7-2人类文明的引擎和向“距离”挑战一、选择题1. (2011·晋中二模)有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是()A．资源因素B．市场因素C．理论因素D．劳动力因素【解析】解题时注意瓦特发明蒸汽机的背景是工业革命的开展，迫切需要解决动力问题。
【答案】 B2．(2011·临沂)德意志诗人诺瓦利斯(1772～1801)认为，哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步。
他能够举出的最佳论据是()A．牛顿及其《自然哲学的数学原理》B．达尔文及其《物种起源》C．爱因斯坦及其“相对论”D．康德及其《纯粹理性批判》【解析】《物种起源》发表于1859年，相对论提出于20世纪，均在诺瓦利斯之后，故首先排除B、C两项；A、D两项相比，显然A项更符合题意。
【答案】A3．(2011·临沂)“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，该广告词中瓦特的贡献是()A．研制彩色电视B．发明电灯C．研制内燃机D．改良蒸汽机【解析】瓦特发明了改良型蒸汽机，为工业的发展提供了动力，推动了工业革命的进程。
【答案】 D4．(2011·福州)当今世界不分国家、不分地区，每个人都是地球村的公民。
“地球村”由理想变为现实的最重要条件是() A．原子能工业的兴起B．遗传工程的发展C．因特网的发展D．航天事业的发展【解析】因特网的发展极大增强了世界各地之间的联系，使世界成为一个“地球村”。
【答案】 C5．(2011·临沂)顺口溜是民生诉求的重要反映，往往凸显出重要事件的影响、老百姓的期盼。
顺口溜——“百货商店频打折，超市购物有赠品；不如网上淘淘宝，鼠标一点廉价美！”突出反映出“第四媒介” ()A．传播信息的功能B．学习、办公的功能C．娱乐的功能D．高度互动、双向传受的功能【解析】本题考查学生理解材料信息的能力，“鼠标一点廉价美”反映了因特网高度互动、双向传受的功能。
1500米加油稿简短
1500米加油稿简短1.1500米的勇士们，你们即将展现坚韧与毅力！一鼓作气，勇往直前，加油！2.前进吧，1500米的战士们！每一圈都是新的开始，每一次呼吸都是胜利的力量！3.在1500米的赛道上，让我们的声音成为你们的动力，让我们的支持助力你们冲刺！加油，冲啊！4.1500米，不仅是距离的挑战，更是意志的考验。
跑出自信，跑出风采，加油，你们是最棒的！5.你们是1500米的明星，每一次脚步落地都承载着梦想。
向着胜利，勇敢出发，加油！6.在1500米的赛道上，每一步都是你们的荣耀。
让我们为你们喝彩，为你们助力，加油，向前进！7.1500米，你们的舞台，你们的战场。
释放力量，超越极限，加油，你们是最优秀的！8.冲刺1500米，让汗水成为胜利的见证，让坚持成就辉煌。
为你们加油，一路向前！9.勇士们，1500米的征程，每一步都是荣耀，每一息都是坚持，向着胜利，全力冲刺！10.1500米长跑，是耐力的较量，是意志的展现。
运动员们，让我们一起为你们加油，勇往直前！11.在1500米的跑道上，你们每一个步伐都代表着坚持与勇气。
加油，向着胜利，你们可以做到！12.1500米的挑战，是你们展示毅力的舞台。
让我们用最热烈的掌声，为你们加油鼓劲！13.勇敢的运动员们，1500米赛道上，你们每一步都是力量的体现。
加油，跑出你们的精彩！14.1500米，你们的舞台。
让我们的加油声伴随你们一路奔跑，向着胜利前进！15.运动员们，1500米的距离，是你们挑战自我的舞台。
加油，让我们见证你们的辉煌！16.1500米跑道上，你们的汗水将铸就辉煌。
加油，向着胜利的终点，冲刺！17.在这1500米的赛道上，每一步都是坚持的证明。
为你们加油，为你们的毅力喝彩！18.1500米的长跑，不仅是速度的比拼，更是意志的较量。
加油，你们是最棒的选手！19.勇敢的选手们，1500米的赛道等待你们的征服。
让我们为你们的勇气和毅力加油！20.1500米的挑战，你们每一位都是英雄。
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【检查学案完成情况，导入新课】
随着新的交通、信息传播工具的发明，人与人的交流、交往变的更为方便，范围更为广阔，地球变的越来越“小”。在向“距离”挑战中，人类有哪些重大发明？以此引入新课。
【讲授新课】
一、讲授新课
富县高级中学集体备课教案
年级:高二科目:历史授课人:
课题
7.4向“距离”挑战
第1课时
三维
目标
（1）、知识与能力：知道工业革命在交通、通讯、信息等领域的重大发明。了解汽车、飞机、电报、电话、计算机技术发展的过程及对人类生活的影响。了解科学家、发明家的贡献。能运用联系的观点分析科学与技术之间，发明与发明之间的关系。知道科技进步的积极作用，同时了解科技带来的消极影响。
（3）、情感态度与价值观：通过学习，了解科技进步与发明对人类历史和现实的作用与巨大影响。树立科技是生产力的观念。了解发明与理论和知识之间的关系，树立学好文化知识报效祖国的远大理想。通过学习，了解发明家发明的过程，形成勇于探索，勤于实践科学的精神
重点
信息化社会的内容和影响。
中心发言人
李
兴
万
难点
如何全面评价信息化社会的影响
互联网对每一个学生而言并不陌生，建议采取谈话法，让学生谈自己对于互联网的认识。然后，结合教材提出以下问题：互联网诞生的背景是什么？什么叫做全球信息网？互联网有哪些功能和特点？信息化社会是怎样出现的？让学生进行自主探究学习。
二、学生活动
[探究之一]想一想：网络的主要功能有哪些?
[探究之二]互联网的利弊有哪些?，中国政府采取的对策是什么?
【板书设计】
（一）立体交通的诞生（交通的发展）
1．原因
2．发明
3．影响
（二）穿越大洋的电波
1．电报的发明
2．电话的发明
3．无线电通信的发明
（三）改变世界的网络
1．电子计算机的发明及影响
2．互联网的诞生和网络技术的发展
（1）诞生（2）发展
（四）探究
【作业】
根据学生实际分层布置。
教
学
反
思
备课组长签字：年月日
[探究之三]互联网对青少年有什么样的影响？全国青少年网络文明公约内容有哪些？
三．形成共识
【小结】
主题：人类文明的引擎向距离挑战
第一次工业革命（18C60y——19S上）蒸汽动力汽船火车
第二次工业革命（19S70y——20C初）电气时代的到来内燃机汽车远洋轮船飞机
第三次科技革命（二战以来）原子能信息技术航天技术