Buffon投针试验

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Buffon掷针实验的计算机模拟实验的设计与实现

Buffon掷针实验的计算机模拟实验的设计与实现

Buffon 掷针实验的计算机模拟实验的设计与实现收稿日期:2018-12-05基金项目:长沙理工大学大学生研究性学习与创新性实验项目(1203058);长沙理工大学教研教改项目(CNJG201808)作者简介:周浙泉,王志宇,张棣妍(女),隆超怡(女),长沙理工大学信息与计算科学专业2014级学生;万勇(1963-),硕士研究生,教授,研究方向:几何分析与偏微分方程。

一、研究背景18世纪,蒲丰(Buffon )提出Buffon 投针问题:(1)取一张白纸,在上面画上许多条间距为a 的平行线。

(2)取一根长度为l (l ≤a/2)的针,随机地向画有平行直线的纸上掷n 次,观察针与直线相交的次数,记为m 。

(3)计算针与直线相交的概率。

蒲丰证明了这个概率是:p=2l πa。

因为它与π有关,人们想到利用投针实验来估计圆周率的值。

历史上,有不少人做过蒲丰掷针实验:这个问题十分有趣,只是人工实验往往耗时、耗力,而用计算机模拟实验,却能迅速获得结果。

自从20世纪90年代美国率先开始数学实验以来,数学实验改变了人们传统的数学思维方式,人们发现数学是可以借助计算机去探索和发现的。

近十年来,国内外已有不少的数学实验教材和一些好的数学实验范例,但是这需要一定的计算机编程能力,如math-ematica 编程、matlab 编程等,才能实现人机对话,因此数学实验只能在具有一定数学知识和较高计算机编程能力的特定人群中使用,不能“飞入寻常百姓家”。

二、系统的设计本系统研发工具为Java 语言。

Java 是一门面向对象编程语言,不仅吸收了C++语言的各种优点,还作为静态面向对象编程语言的代表,极好地实现了面向对象理论,允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程。

Java 看起来设计得很像C++,但是能够自动处理对象的引用和间接引用,实现自动的无用单元收集,使用户不必为存储管理问题烦恼,能将更多的时间和精力花在研发上。

Java 是一个面向对象的语言。

蒲丰(Buffon)投针试验

蒲丰(Buffon)投针试验

一、利用Matlab计算机语言验证蒲丰(Buffon)投针试验问题给定a=10,b=5时,模拟100万次投针实验的Matlab程序如下:a=10;b=5;n=1000000;p=10; % a为平行线间距,b为针的长度,n为投掷次数,p为有效数字位数x=unifrnd(0,a/2,[n,1]);phi=unifrnd(0,pi,[n,1]); % 产生均匀分布的随机数,分别模拟针的中点与最近平行线的距离和针的倾斜角y=x<0.5*b*sin(phi); m=sum(y); % 计数针与平行线相交的次数PI=vpa(2*b*n/(a*m),p)运行结果PI =3.138919145二、利用C++计算机语言编程通过大量重复实验验证以下结论:三个阄,其中一个阄内写着“有”字,两个阄内不写字,三人依次抓取,各人抓到“有”字阄的概率均为1/3。

程序如下:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<time.h>void main(){int n=500000;int i,a[3]={0};srand(time(NULL));for(i=0;i<n;i++)a[rand()%3]++;printf("共测试%d次,其中有字事件有%d次, 占%.2f%%\n""抓到无字事件1有%d次,占%.2f%%\n""抓到无字事件2有%d次,占%.2f%%\n""抓到无字事件共%d次,占%.2f%%",n,a[0],a[0]*100.0/n,a[1],a[1]*100.0/n,a[2],a[2]*100.0/n,a[1]+a[2],(a[1]+a[2])*100.0/n);return 0;}。

布丰投针实验详解

布丰投针实验详解

布丰投针实验详解1777年,法国数学家布丰(D,Buffon,1707年-1788年)提出了随机投针法并通过投针实验计算出了圆周率π的值,与刘徽的“割圆术”不同的是,随机投针法是利用概率统计的方法来计算圆周率π的值,开辟了计算圆周率的新途径,因此,“布丰投针实验”成为概率论中很有影响力的一个实验。

程序运行时,计算机上将显示出每次“投针实验”的具体情况,即显示当前总投掷的次数、钢针与平行线相交的次数以及由此计算出来的圆周率的值,当满足所设置的精度要求后,程序就停止运行,当钢针投掷276427次后,所计算出来的圆周率值满足精度要求,此时钢针与平行线相交131984次,圆周率计算结果为3.14159670869196.当然,由于“投掷动作”具有随机性,因此每次“投针实验”的仿真结果不一定相同,为了使计算结果更趋近于π,可以减小误差,取更小的s的值来提高计算的精度,当然仿真实验的时间也会随之变长,值得说明的是,若将一根钢丝弯成一个圆圈,使其直径恰好等于平行线间的距离a,投掷的结果不外乎有两种:一种是与一条平行线相交,一种是与相邻两条平行线相切,这两种情况都将导致圆圈和平行线有两个交点,因此,如果圆圈扔下的次数为n,那么相交的交点数必为2n。

若将圆圈拉直变成一根长为πa的钢针,显然,这样的钢针被扔下时与平行线相交的情形要比弯成圆圈的情况复杂得多,可能没有交点,还可能有1个交点、2个交点、3个交点、4个交点,由于圆圈和拉直后的钢针的长度相同,根据机会均等的原理可知,当投掷的次数足够多时,两者与平行线组的交点的总数将是一样的,换句话说,当长度为πa的钢针被扔下无穷多次后,它与平行线相交的交点总数也为2n。

從本质上看,上述投针实验运用了离散事件系统仿真,如果按照布丰的做法,进行成千上万次的投针实验和手工计算,势必要消耗大量的人力、物力和财力,而通过运用类比的方法,对实验进行系统建模,在此基础上使用计算机进行系统仿真来解决问题,事情就会变得非常简单,我们只需要根据已掌握的经验与认识,通过对比分析1,运用数学语言、数学符号、数学公式、数学概念等来表达这些量,从多种复杂的因素中抽取主要因素,忽略次要因素,抓住事物的本质特征,运用一系列等式或不等式来表达各个量之间的关系,从而建立起研究对象的数学模型,这有助于掌握复杂事物的内在规律。

Buffon's needle problem

Buffon's needle problem

d ℓ
2 2
) − arcsin
d ) ℓ
以上公式告诉我们在ℓ = d时得出p= 时的概率趋于1。
2
π
,概率依ℓ严格递增,而且当
ℓ→∞
2
π /2
π

0
ℓ sin α 2 ℓ 2 ℓ π /2 dα = [ − cos α ] 0 = d π d π d
d 对于长针,只要 ℓ sin α ≤,即角度在 0 ≤ α ≤ arcsin ℓ 内变化,我们得 到相同的概率。但是,对于更大的角 α ,针就必定穿过横线,于 是其概率一定为1,因此对于 ℓ ≥ d 我们计算可得:
E ( P n ) ≤ E (C ) ≤ E ( P )
n
n
现在 P n和 P 都是多边形,因此两者与直线交叉点的期望均 为“c倍的长度”,又对于圆C的交叉点为2,因此 n c ℓ ( P) <= 2 <=c ℓ ( P )。 (1) n n n lim ℓ ( P n ) = dπ = lim ℓ ( P ) n 其中, → ∞ 时, Pn 和 P 与圆C近似。特别是,→ ∞ n n→∞ n → ∞ 时, cdπ ≤ 2 ≤ cdπ ,得 因此根据(1)可推出当 到c = 2 1 π d
记投掷一根长度为ℓ的直针产生的交叉点的期望个数记 为E(ℓ),若ℓ=x+y,x和y可分别看作是针的前端和后端, 则有E(x+y)=E(x)+E(y),因为交点数总是恰好等于前端 产生的加上后端产生的那些。 由期望的线性性,我们可得到E(rx)=rE(x)对所有的 有理数 r ∈ Q 成立
此外,,E(x)显然在 其中c=E(1)
Buffon’s needles problem 蒲丰投针问题

布丰的投针试验

布丰的投针试验

布丰的投针试验公元1777年的一天,法国科学家布丰(D.Buffon1707-1788)的家里宾客满堂,原来他们是应主人的邀请前来观看一次奇特试验的。

试验开始,但见年已古稀的布丰先生兴致勃勃地拿出一张纸来,纸上预先画好了一条条等距离的平行线。

接着他又抓出一大把原先准备好的小针,这些小针的长度都是平行线间距离的一半。

然后布丰先生宣布:“请诸位把这些小针一根一根往纸上扔吧!不过,请大家务必把扔下的针是否与纸上的平行线相交告诉我。

”客人们不知布丰先生要干什么,只好客随主意,一个个加入了试验的行列。

一把小针扔完了,把它捡起来又扔。

而布丰先生本人则不停地在一旁数着、记着,如此这般地忙碌了将近一个钟头。

最后,布丰先生高声宣布:“先生们,我这里记录了诸位刚刚的投针结果,共投针2212次,其中与平行线相交的有704次。

总数2212与相交数704的比值为3.142。

”说到这里,布丰先生故意停了停,并对大家报以神秘的一笑,接着有意提升声调说:“先生们,这就是圆周率π的近似值!”众宾哗然,一时议论纷纷,个个感到莫名其妙。

“圆周率π?这不过与圆半点也不沾边的呀!”布丰先生似乎猜透了大家的心思,得意洋洋地解释道:“诸位,这里用的是概率的原理,假如大家有耐心的话,再增加投针的次数,还能得到π的更精确的近似值。

不过,要想弄清其间的道理,只好请大家去看敝人的新作了。

”说着布丰先生扬了扬自己手上的一本《或然算术试验》的书。

π在这种纷纭杂乱的场合出现,实在是出乎人们的意料,不过它却是千真万确的事实。

因为投针试验的问题,是布丰先生最先提出的,所以数学史上就称它为布丰问题。

布丰得出的一般结果是:假如纸上两平行线间相距为d,小针长为l,投针的次数为n,所投的针当中与平行线相交的次数是m,那么当n相当大时有:在上面故事中,针长l等于平行线距离d的一半,所以代入上面公式简化我想,喜欢思考的读者,一定想知道布丰先生投针试验的原理,下面就是一个简单而巧妙的证明。

Buffon投针实验报告

Buffon投针实验报告

Buffon投针实验一、实验目的:在计算机上用试验方法求圆周率的近似值。

二、实验原理:假设平面上有无数条距离为1的等距平行线,现向该平面随机投掷长度为L(L≤1)的针,则针与平行线相交的概率 P=。

设针的中心M与最近一条平行线的距离为x,则x~U(0,1);针与平行线的夹角为(不管相交与否),则~U(0,)如图:()在矩阵上均匀分布,且针与平行线相交的充要条件为x≤=;P=P{ x=}。

记录≤成立的次数,记为由-大数定理:≈,则=2。

在计算机上产生则=~U(0,),i=1,2,…,n;再产生,则, i=1,2,…,n三、实验方法及代码:在计算机上进行模拟实验,求出的实验值。

给定L,在计算机上利用MFC独立随机产生x和,然后判断≤是否成立.代码如下:#include "stdafx.h"#include "buffon.h"#include "ChildView.h"#include "ChoiceDlg.h"#include <ctime>#include <cmath>#ifdef _DEBUG#define new DEBUG_NEW#undef THIS_FILEstatic char THIS_FILE[] = __FILE__;#endif// CChildViewCChildView::CChildView(){Trynum=1000;}CChildView::~CChildView(){}BEGIN_MESSAGE_MAP(CChildView,CWnd )//{{AFX_MSG_MAP(CChildView)ON_WM_PAINT()ON_COMMAND(ID_TOOL_NUM, OnToolNum)ON_COMMAND(ID_TOOL_RETRY, OnToolRetry)//}}AFX_MSG_MAPEND_MESSAGE_MAP()// CChildView message handlersBOOL CChildView::PreCreateWindow(CREATESTRUCT& cs){if (!CWnd::PreCreateWindow(cs))return FALSE;cs.dwExStyle |= WS_EX_CLIENTEDGE;cs.style &= ~WS_BORDER;cs.lpszClass = AfxRegisterWndClass(CS_HREDRAW|CS_VREDRAW|CS_DBLCLKS,::LoadCursor(NULL, IDC_ARROW), HBRUSH(COLOR_WINDOW+1), NULL);return TRUE;}void CChildView::OnPaint(){CPaintDC dc(this),*pDC;pDC=&dc;CFont font, *pOldFont;font.CreatePointFont(200,"宋体");pOldFont=pDC->SelectObject(&font);pDC->SetTextColor(RGB(255,0,0));pDC->TextOut(100,5,"蒲丰投针试验");pDC->SelectObject(pOldFont);CPen myPen1,myPen2, *pOldPen1,*pOldPen2;CRect rect1(30,30,920,620);pDC->Rectangle(rect1);myPen1.CreatePen(PS_SOLID, 1, RGB(0,0,255));pOldPen1=pDC->SelectObject(&myPen1);for(int i=100;i<600;i+=50){pDC->MoveTo(50,i);pDC->LineTo(900, i);}pDC->SelectObject(pOldPen1);myPen2.CreatePen(PS_SOLID, 1, RGB(0,255,0));pOldPen2=pDC->SelectObject(&myPen2);srand(time(0));int a,b,q,a1,b1,su,flag;np=0;for(int j=0;j<Trynum;j++){a=rand()%850+50;b=rand()%450+100;q=rand()%180;a1=25*cos(q);b1=25*sin(q);su=pow(-1,rand()%2);pDC->MoveTo((a-su*a1),(b-su*b1));pDC->LineTo((a+su*a1),(b+su*b1));if( (b%50) >= 25 )flag =50-b%50;elseflag = b%50;if( 25*sin(q) >= flag )np++;}pDC->SelectObject(pOldPen2);CString str;int c=Trynum/(np*1.0);int d=(int)((Trynum/(np*1.0)*100000))%100000;str.Format("投针次数:%d;\n相交次数:%d;\nπ的估算值:%d.%d",Trynum,np,c,d);MessageBox(str,"实验数据信息");}void CChildView::OnToolNum(){CChoiceDlg mydlg;if(mydlg.DoModal()==IDOK){this->Trynum = mydlg.m_Trynum ;this->RedrawWindow();}}void CChildView::OnToolRetry(){// TODO: Add your command handler code herethis->RedrawWindow();}四、实验数据处理与分析:根据实验数据,得到近似值为3.2313,可得相对误差为δ=(3.2313-π)/π≈0.02856;运行截图:五、实验小结:本次实验,通过MFC进行模拟投针,模拟效果较好,随着投针次数模拟的增多,实验结果逼近于π的真实值,但是实验程序有待优化,在较多投针次数的模拟中,实验程序运行速度较慢,可以改进相关算法来做适当调节。

蒲丰投针试验

蒲丰投针试验
π
o
蒲丰投针试验的应用及意义
2b P( A) = aπ 根据频率的稳定性 根据频率的稳定性 , 当投针试验次数 n 很大时 , m 测出针与平行直线相交 的次数 m , 则频率值 即可 n 作为 P ( A) 的近似值代入上式 , 那么 2bn m 2b . ≈ ⇒π≈ n aπ am
利用上式可计算圆周率 π 的近似值 .
蒲丰资料
Georges Louis Leclerc Comte de Buffon Born: 7 Sept. 1707 in Montbard, Côte d'Or, France Died: 16 Apr. 1788 in Paris, France
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De Morgan 1860 Fox Lazzerini Reina 1884 1901 1925
利用蒙特卡罗(Monte Carlo)法进行计算机模拟. 利用蒙特卡罗(Monte Carlo)法进行计算机模拟. 蒙特卡罗 单击图形播放/ ESC键退出 单击图形播放/暂停 ESC键退出 取a = 1, b = 0.85.
历史上一些学者的计算结果(直线距离 历史上一些学者的计算结果 直线距离a=1) 直线距离
试验者 Wolf Smith 时间 1850 1855 针长 0.8 0.6 1.0 0.75 0.83 0.5419 投掷次数 相交次数 π的近似值 5000 3204 600 1030 3408 2520 2532 1218 382 489 1808 859 3.1596 3.1554 3.137 3.1595 3.1415929 3.1795
所关心的事件
o
M ϕ x
A = { 针与某一平行直线相交 } 发生的充分必要条件为 S 中的点满足 b 0 ≤ x ≤ sinϕ, 0 ≤ ϕ ≤ π. 2

投针试验--北师大版

投针试验--北师大版
在数学的天地里,重要 的不是我们知道什么,而是 我们怎么知道什么。
——毕达哥拉斯
义务教育课程标准实验教科书 九年级 上 册
6.2 投 针 试 验
温二十中
你闻到了吗?
相信自己,勇 敢的表达自己 的想法!
课外冲浪
蒲丰投针法国自然哲学家蒲丰先生经
常搞点有趣的试验给朋友们解闷。
1777年的一天,蒲丰先生又在家里
乱扔。
; 欧洲杯直播/

可当他快到终点时,才发现机会全错过了。 第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的穗。虽说,这穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经 是心满意足了。 137、科学史上因语文而失误例谈 ①美国化学家路易斯于1916年在一篇中提出了共价键理论,但在本世纪20年代曾一度被称为朗缪尔理论。原因是路易斯虽很聪明,但性格内向,不善言谈,他提出功价键理论后,并未引起多大反响。致使这一理论濒临泯灭的困 境。幸亏三年后,一位思想敏锐的化学家朗缪尔看出了共价键理论的重大意义,于是,一方面凭借生动活泼流畅的文笔在有影响的《美国化学学会志》等刊物发表系列,一方面又以滔滔不绝的口才在国内大型学术会议上多次发表演说,终于使这一理论走出了困境,得到普遍承认。 ②现在举世公认,美国科学家维纳是信息论的创始人,因为他在上世纪50年代对信息论做了系统阐述,并建立了维纳滤波理论和信号预测论。可早在30年代就提出信息论的竟是中国数学家申农。最先提出信息论的却没有成为创始者,其原因固然很复杂,但有一点可以肯定,申农未能充分 利用语文工具对信息论进行系统阐述和广泛宣传,该是原因之一。 ③著名物理学家法拉第,早在1873年就已经发现了电磁感应现象,但由于他在论述这一现象时,用语晦涩,致使这项重大的科学发现在长达26年的确时间里被束之高阁。后来幸亏了酷爱诗歌的物理学家麦克斯韦以他 特有的形象思维和精练的语言,把它描述出来,才使这一重大科学发现公之于众。 138、老报纸的价值 旧报纸,若是卖给收废品的,一斤大约三四毛钱。 但吴江路就有一家老报纸馆专营《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》和《文汇报》等老报纸,上世纪60年代的 普通报纸,每张要卖218元,就是上世纪80年代的普通报纸,每张也要卖128元。那些按理说没有收藏价值的普通旧报纸居然还卖得挺火。 原来,商家打出的宣传是这样的:为自己或者是亲人卖一份生日老报纸吧!颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装,就有一些历史韵味。 顾客主要是二三岁的市民,他们或者购买自己出生那一天的报纸,看看自己出生那天世界发生了哪些事,或者卖来赠送给长辈,以引起长辈对青春的记忆。 这老板叫刘德保,素有收集老报纸的兴趣。他将老报纸的卖点定位于生日礼物上,可谓别出心裁,既雅致,又有韵味;既可以 满足青年人对出生那个年代的好奇,又会唤起中老年人对逝去岁月的缅怀。三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张一二百元的高价,价钱翻了千倍以上,可谓极高附加值了! 139、最大的不幸 一个人在他23岁时为人陷害,在牢房里呆了9年,后来冤案告破,他终于走出了监狱。出 狱后,他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂:“我真不幸,在最年轻有为的时候竟遭受冤屈,在监狱度过本应最美好的一段时光。那样的监狱简直不是人居住的地方,狭窄得连转身都困难。唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光,冬天寒冷难忍;夏天蚊虫叮咬……真不明白,上 帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙,即使将千刀万剐,也难以解我心头之恨啊!” 73岁那年,在贫病交加中,他终于卧床不起。弥留之际,牧师来到他的床边:“可怜的孩子,去天堂之前,忏悔你在人世间的一切罪恶吧……”牧师的话音刚落,病床上的他声嘶力竭地叫喊起来: “我没有什么需要忏悔,我需要的是诅咒,诅咒那些施予我不幸命运的人……” 牧师问:“您因受冤屈在监狱呆了多少年?离开监狱后又生活了多少年?”他恶狠狠地将数字告诉了牧师。 牧师长叹了一口气:“可怜的人,您真是世上最不幸的人,对您的不幸,我真的感到万分 同情和悲痛!但他人囚禁了你区区9年,而当你走出监牢本应获取永久自由的时候,您却用心底里的仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年!” 140、索尼:不迷信专家 近几年,日本索尼公司在招聘大学生时,对学校名称采取“不准问,不准说,不准写”的“三不”方针。公司认为, 在激烈竞争和多变时代,企业需要各种人才,只有将各种不同的人聚集在一起,才能更好地发挥创造性,开发出新产品。只在少数名牌大学中招聘人才,会使企业失去活力。索尼公司的创始人之一的井深大说:“我从不迷信专家,专家倾向于争辩你为什么不做或不能做某种事情,而我们 经常强调的是从无到有去实干。”因此,索尼喜欢思想敏锐、不墨守成规、勇于探索创新的人,他们鼓励科技人才“跳槽”,可以在公司任何部门寻找新的职位,“毛遂自荐”参与项目的开发研究。公司认为,这种人思想开放,思维活跃,兴趣广泛,具有创造意识和创新精神,是实干家 而不是空谈家,有培养和发展前途,应加以重用。 141、神奇的皮鞋 多明尼奎?博登纳夫,是法国一位年轻企业家、艺术家。他所经营的公司历来就是发展美术业,但始终都是没有看到兴旺的一天。 一天,他在徒步回家的路上,突然,感到脚下有什么绊了一下,低头一看,原 来是一只破旧皮鞋,他刚想抬起脚将它踢开,却又发现这只鞋有几分像一张皱纹满布的人脸。一个艺术的灵感刹那间在他脑海里闪现,他如获至宝,于是赶忙将破旧皮鞋拾起,迫不及待地跑回家,将其改头换面,变成了一件有鼻有眼有表情的人像艺术品。 以后,博登纳夫又陆续捡 回一些残旧破皮鞋,经过他那丰富的想象力和神奇的艺术之手再加工,一双双被遗忘的“废物”先后变成奇妙谐趣的皮鞋脸谱艺术品。后来,博登纳夫在巴黎开设了皮鞋人像艺术馆,引起了轰动,生意异常兴隆。 看来,在现实生活中,在许多人不屑一顾的小小事情里,往往都隐藏 着成功的契机。当然,要获成功,得靠用心发掘。博登纳夫的这一成功,无疑就在于他比别人多了一个“艺术”心眼。 142、我们到底有多美 世界著名法学家德沃金先生到中国一游,并在几所著名法学院巡回讲演。在一次讲演后,与学生们青春激扬的问答恰恰相反,有一个蠢 货突然发问:“你对我们这所大学如何看?”他到这个学校,准确地说,到这个梯形教室,只有几十分钟,始则略有诧异,继则笑笑,充满理解地笑笑,说:“这是个极好的大学!”——他还能说什么呢?! 这是时下的一种通病。有些人见到洋人,尤其是见到欧美来的西洋人,便 非要拉住人家的手问长问短,非要请教别人自己美不美,非要请教别人我们这里是不是好山好水好地方。真的不懂,我们的学子从幼儿园起就接受爱国主义教育,居然仍旧如此不自信。 但凡有人以中国特色为名,拒绝外国的时候,被拒绝的大多是比较先进的,也是比较合理的。相 反,学习外国坏东西的时候,我们大多不谈中国特色。鼓励汽车消费时也不谈中国特色。养狗成风时也不谈中国特色。近年来中国兴起了养狗热潮,说是西洋人也喜欢养狗,因为狗是人类的朋友。但西洋人有导盲犬,我们有吗?没有。反正街上是见不到一条导盲犬。 143、以德报怨 没有社会效用 过去我们一直以为“以德报怨”是最高的道德境界,可是关于德怨相报的经济学分析却表明,以德报怨的社会效用为0分,一个小偷被抓到了,报之以德,会给他一个错误的暗示,结果鼓励他错上加错。如有人问孔子:“以德报怨,会怎么样呢?”孔子答:“怎么会用 德去报怨呢?!应当以直报怨。报德的对象只能是德而不是怨。”孔子对如何抱怨的方案是“直”,它可以理解为,一是要用正直的方式对待破坏规则的人,二是要直率地告诉对方,你什么地方做错了事。经济学家认为,以直报怨的社会效用是1分,以直报怨的人,既不想迎合你(报 德);也不想报复你(报怨);而是让你知道错在哪里,犯了什么规。在道德的范畴内,这种方式也是满不错的。 最糟糕的是以怨报怨,怨怨相报,只能两败俱伤,所以经济学分析给它打了-2分。 144、钱学森的“大成智慧学” 《日报?理论周刊》4月12日刊登中国人民大 学教授钱学敏的文章,介绍了钱学森的“大成智慧学”。 钱老曾说:“人的智慧是两大部分:量智和性智。缺一不成智慧!此为‘大成智慧学’。”什么是“量智”和“性智”呢?钱老认为,现代科学技术体系中的数学科学、自然科学、系统科学、军事科学、社会科学、思维科学、 人体科学、地理科学、行为科学、建筑科学等10大科学技术部门的知识是性智、量智的结合,主要表现为“量智”;而文艺创作、文艺理论、美学以及各种文艺实践活动,也是性智与量智的结合,但主要表现为“性智”。“性智”、“量智”是相通的。 钱老说:“‘量智’主要是 科学技术,是说科学技术总是从局部到整体,从研究量变到质变,‘量’非常重要。当然科学技术也重视由量变所引起的质变,所以科学技术也有‘性智’,也很重要。大科学家就尤其要有‘性智’。‘性智’是从整体感受入手去理解事物,是从‘质’入手去认识世界。中医理论就如此, 从‘望、闻、问、切’到‘辨施治’,但最后也有‘量’,用药都定量的嘛。” 关于“量智”与“性智”、逻辑思维与形象思维不可分离及其在科学与艺术创作过程中的作用,钱老分析:“从思维科学角度看,科学工作总是从一个猜想开始的,然后才是科学论;换言之,科学工作 是源于形象思维,终于逻辑思维。形象思维是源于艺术,所以科学工作是先艺术,后才是科学。相反,艺术工作必须对事物有个科学的认识,然后才是艺术创作。在过去,人们总是只看到后一半,所以把科学和艺术分了家,而其实是分不了家的;科学需要艺术,艺术也需要科学。” 145、平常心 三伏天,禅院的草地枯黄了一大片。“快撒些草籽吧,好难看啊!”小和尚说。“等天凉了。”师父挥挥手,“随时。” 中秋,师父买了一大包草籽,叫小和尚去播种。秋风突起,草籽飘舞。“不好,许多草籽被吹飞了。”小和尚喊。“没关系,吹走的多半是空 的,撒下去也不会发芽。”师父说,“随性。” 撒完草籽,几只小鸟即来啄食。“要命了!草籽都被鸟吃了!”小和尚急得跳脚。“没关系,草籽多,吃不完!”师父继续翻着经书,“随遇。” 半夜一场骤雨。一大早,小和尚冲进禅房:“师父!这下完了,好多草籽被雨水冲 走了!”“冲到哪儿,就在哪儿发芽!”
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a
M x
m(G ) G的面积 P ( A) m( S ) S的面积
b 0 2 sin d a π 2 b 2b . a π aπ 2
π
蒲丰投针试验的应用及意义
根据频率的稳定性, 当投针试验次数n很大时, m 算出针与平行直线相交的次数m, 则频率值 即可 n 作为P( A)的近似值代入上式, 那么
定义 当随机试验的样本空间是某个区域,并且任 意一点落在度量 (长度, 面积, 体积) 相同的子区域 是等可能的,则事件 A 的概率可定义为
m( A) P( A) m( S )
(其中m( S ) 是样本空间的度量, m( A) 是构成事件 A 的子区域的度量 ) 这样借助于几何上的度量来合理 规定的概率称为几何概率.
投针试验的所有可能结果 与矩形区域 a S {( x, ) | 0 x , 0 } 2 中的所有点一一对应. 由投掷的任意性可知, 这是一个几何概型问题. 所关心的事件
A {针与任一平行直线相交} 发生的充分必要条件为S中的点满足
b 0 x sin , 0 π 2
蒲丰投针试验
例 1777年,法国科学家蒲丰(Buffon)提出了投针 试验问题.平面上画有等距离为a(>0)的一些平行直 线,现向此平面任意投掷一根长为b(<a)的针,试求 针与任一平行直线相交的概率.
解: 以x表示针投到平面上时, a 针的中点M 到最近的一条平行
M x
直线的距离, 表示针与该平行直线的夹角. 那么针落在平面上的位置可由( x, )完全确定.
几何概型
古典概型是关于试验的结果为有限且每个结果出现的 可能性相同的概率模型。一个直接的推广是:保留等 可能性,而允许试验的所有可能结果为直线上的一线 段,平面上的一区域或空间中的一立体等具有无限多 个结果的情形,称具有这种性质的试验模型为几何概 型.
定义:若对于一随机试验, 每个样本点出现是 等可能的, 样本空间S所含的样本点个数为无穷 多个, 且具有非零的, 有限的几何度量, 即0 m ( S ) , 则称这一随机试验是一几何概型的.
蒲丰资料
Georges Louis Leclerc Comte de Buffon Born: 7 Sept 1707 in Montbard, Côte d'Or, France Died: 16 April 1788 in Paris, France
2b P ( A) aπ
m 2b 2bn , π . am n aπ
利用上式可计算圆周率 π 的近似值.
历史上一些学者的计算 Smith De Morgan Fox Lazzerini Reina 时间 1850 1855 1860 1884 1901 1925 针长 0.8 0.6 1.0 0.75 0.83 0.5419 投掷次数 相交次数 π的近似值 5000 3204 600 1030 3408 2520 2532 1218 382 489 1808 859 3.1596 3.1554 3.137 3.1595 3.1415929 3.1795
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