班级管理条例范文
大学班级管理制度及班级公约范文(3篇)
大学班级管理制度及班级公约范文大学班级管理制度及班级公约是确保学生在大学期间良好学习和生活的重要规范。
本文将提供一份班级管理制度及班级公约的范本，旨在引导大学班级制定适合自己的管理制度和公约，并提供给同学们作为参考。
1. 班级管理制度1.1 学习管理1.1.1 安排学习计划：班级成员应根据课程要求和个人情况，制定合理的学习计划，并按时完成学习任务。
1.1.2 课堂纪律：班级成员应遵守课堂纪律，不得迟到早退、私自交谈或使用手机等行为影响课堂秩序。
1.1.3 互相学习帮助：班级成员应互相学习帮助，积极参与讨论、分享学习资源，共同促进班级学习氛围的良好发展。
1.2 生活管理1.2.1 宿舍管理：班级成员应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁、安静，并遵守宿舍安全和用电用水等规定。
1.2.2 餐厅管理：班级成员应遵守餐厅管理规定，不得浪费食物，保持餐厅卫生，并遵守就餐秩序和时间规定。
1.2.3 积极参与社团活动：班级成员应积极参与学校组织的各类社团活动，丰富课余生活，培养综合素质。
2. 班级公约2.1 互相尊重2.1.1 尊重他人：班级成员应尊重他人的人格和权益，不歧视、侮辱或恶意伤害他人。
2.1.2 听取他人意见：班级成员应积极倾听他人的意见和建议，虚心接受批评，共同提升自己。
2.2 诚实守信2.2.1 诚实守信：班级成员应诚实守信，不作弊、抄袭等违反学术道德的行为，并保守个人和班级的秘密。
2.2.2 兑现承诺：班级成员应兑现对他人的承诺，按照约定时间完成任务，并尽量避免违约行为。
2.3 和谐相处2.3.1 互助关怀：班级成员应关心他人，乐于助人，建立和谐的班级关系。
2.3.2 爱护环境：班级成员应爱护学校和班级环境，不乱扔垃圾，保持公共设施的整洁和完好。
2.4 良好形象2.4.1 仪容仪表：班级成员应注意仪容仪表，穿着整洁，严禁穿着不得体、不文明的服装。
2.4.2 言行举止：班级成员应注意言行举止，遵守公序良俗，不发表不当言论或从事不良行为。
班级管理制度细则范本（3篇）
班级管理制度细则范本一、命名与组织1. 班级命名原则：班级名称应简洁明晰，体现班级特点、年级层次，避免使用与其他班级相似的名称。
2. 班级组织形式：班级设立班委会，由班级学生代表组成，负责协助班主任开展班级管理工作。
二、班级学习管理1. 课堂纪律：学生应准时到达教室，按时完成课程要求，遵守课堂纪律。
违反者将受到相应的惩罚。
2. 作业管理：学生应按时完成作业，平时认真完成课外学习任务，不得抄袭、作弊。
如发现抄袭、作弊行为，将严肃处理。
3. 学习计划：班主任应指导学生制定学习计划，了解学生的学习进展，并及时提供帮助和指导。
4. 学习小组：班级可以组建学习小组，旨在促进学生之间的交流与合作，提高学习效果。
5. 学生奖励与惩罚：班级根据学生的学习成绩、品德表现等进行奖励和惩罚，以激励学生主动学习。
三、班级卫生管理1. 教室卫生：学生应保持教室卫生整洁，保持桌椅、黑板、地面等环境整洁，禁止在教室内乱涂乱画。
2. 食堂卫生：学生应排队就餐，保持用餐区域卫生，不得随地乱扔垃圾，禁止将食品带入教室。
3. 卫生巡查：定期进行卫生巡查，严禁学生在公共区域乱丢垃圾，对于违规学生将进行相应的惩罚。
四、班级安全管理1. 课外活动安全：班级组织的课外活动应由班主任提前制定安全计划，并确保活动安全有序进行。
2. 突发事件应急处理：班级应制定应急预案，定期进行演练，以应对可能发生的火灾、地震等突发事件。
3. 学生个人安全：学生应注意个人安全，不参与危险的游戏和活动，避免出现意外伤害。
五、班级纪律管理1. 出勤纪律：学生应按时到校、按时上课，如有特殊情况需要请假，应提前向班主任请假并提交请假条。
2. 迟到早退：学生迟到超过三次、早退超过两次将被记缺勤一次，并根据情节轻重给予相应的处罚。
3. 考勤管理：班级应建立考勤制度，严格按照考勤规定进行考勤，对于旷课、迟到、早退等情况进行记录并记缺勤。
六、班级文明管理1. 校园文明：学生应遵守学校的校规校纪，尊重师长，关爱同学，文明待人，不参与欺凌等不良行为。
小学班级纪律管理规章制度范文（三篇）
小学班级纪律管理规章制度范文1. 上课纪律规定：- 准时到校，不迟到、早退或旷课。
- 进入教室要遵守安静、整齐有序的规定。
- 坐姿端正，不乱动，不扰乱课堂秩序。
- 课上要认真听讲，禁止小声交谈、讲话和打闹。
- 所有学习用品要自备并保持整齐干净。
2. 操场和教室外纪律规定：- 不在操场玩水、扔石块、争斗等行为。
- 下课时要遵守安静有序的出教室和进教室规定。
- 在教室外不能乱扔垃圾，要保持环境的整洁。
- 不用讲话或打闹，保持安静，避免干扰他人休息和学习。
3. 校内活动纪律规定：- 参加活动要遵守组织的安排和规定，服从指挥。
- 不可随意离开活动场所，活动期间要保持安静和有序。
- 不可吃零食或带手机到活动场所，以免影响活动的进行。
- 与同学友好相处，维护良好的集体氛围。
4. 其他纪律规定：- 不能欺负同学，有矛盾要通过和平沟通方式解决。
- 入校时必须佩戴学校统一制定的校徽和校服。
- 小学生不得抽烟、喝酒、吸毒等不良行为。
- 尊敬师长，听从老师的指导和安排。
以上是一些小学班级常见的纪律管理规章制度，可以根据实际情况做相应调整。
重要的是要培养学生遵守纪律的意识，促进一个和谐、秩序良好的学习环境。
小学班级纪律管理规章制度范文（二）第一章纪律管理概述1.1 目的和意义为了确保小学班级秩序井然，培养学生正确的行为习惯，提高学生的纪律素质，促进学生的健康成长，制定班级纪律管理规章制度是必要的。
1.2 适用范围本规章制度适用于小学各年级各班级的纪律管理，涵盖学生在上学、放学、课堂、课间、活动及校外等各个环节的行为规范。
第二章上学行为规范2.1 准时到校学生应按照学校规定的上学时间，准时到校。
如果因特殊情况不能按时到校，必须向班主任请假并得到批准，否则将受到相应的纪律处分。
2.2 服装整洁学生应穿戴整洁、干净的校服，不得擅自更换、乱穿服饰。
禁止穿着违反学校规定的服装、化妆或悬挂饰品等。
2.3 文明礼貌学生在上学途中应当维护良好的礼仪规范，保持安静、文明、守规矩。
班级管理规章制度范文(4篇)
班级管理规章制度范文第一章总则第一条为了营造良好的班级管理环境，提高班级管理水平，树立良好的班规班纪，制定本规章制度。
第二条班级管理是教育管理工作的一项重要内容，是培养学生全面发展的重要手段。
班级管理应当坚持以学生为中心的原则，在充分尊重学生权益的前提下，创造良好的学习和成长环境，推动学生全面素质提升。
第三条班级管理工作应当遵循“规范管理、公正教育、关心关爱、团结合作”的原则，适应时代发展的要求和学生的需求，制定相应的管理措施，提高班级管理水平。
第二章学生权益与义务第四条学生有接受教育和发展的权利，享有受到平等、公正对待的权利。
第五条学生有参与班级活动的权利，但不得损害他人的权益。
第六条学生有提出合理建议和意见的权利，班级管理者应认真听取并及时解决学生的问题。
第七条学生有完成学业的义务，应按时上课，做好作业，积极参与学习活动。
第八条学生有遵守班级规章制度的义务，不得采取违反班级纪律的行为。
第九条学生有互帮互助的义务，应和班级同学相互尊重、友善相处。
第三章班级管理人员第十条班级管理人员必须热爱学生，关心学生，具备良好的人际交往能力和沟通能力。
第十一条班主任是班级管理人员的重要职位，负责组织和协调班级管理工作，对班级成绩、纪律等负主要责任。
第十二条班级管理人员应当注重学生心理健康，对学生进行关注和引导，帮助学生解决心理困扰。
第十三条班级管理人员应当树立良好的师德榜样，以身作则，带动学生发展良好的品德和行为习惯。
第四章班级活动与管理第十四条每学期开展班会，班主任负责组织并制定议程，学生必须按时参加并积极参与会议讨论。
第十五条班级要定期组织公益活动，为社会福利做贡献，培养学生的社会责任感和团队协作能力。
第十六条严禁在班级内传播有害信息和违法违纪行为，一经发现立即采取相应的处理措施。
第十七条班级成员要遵守课间休息时间的规定，不得喧哗、打闹。
第十八条学生在课堂上要遵守纪律，不得违反教师的讲课秩序。
第十九条学生在实验课程和体育课程中，要遵守实验室和体育场馆的规定，注意安全，确保自己和他人的身体安全。
小学班级管理制度范文（4篇）
小学班级管理制度范文1、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。
2、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到积极配合、不说长道短，有什么情况直接向老师反映，不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好，团结同学，不搞小团体，积极配合老师的教育教学工作，并为老师提建议。
6、在校园内使用普通话，使用文明语言，做一个文明的学生。
7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。
8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，积极回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。
桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮助，相互监督，共同提高。
16、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。
小学班级管理制度范文（二）一、进校守则1、在规定时间内到校，进入校园立即进教室。
因事因病先请假，不得旷课或迟到。
2、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。
3、衣着整洁，按要求佩戴红领巾。
4、遇到老师、同学或长辈主动问好，会使用礼貌用语。
在校园里轻声慢步，不得喧哗吵闹。
5、走进教室，主动静心早读，不浪费时光。
二、集会守则1、准时整队入场，在指定地点就位，姿势端正，队形整齐，保持安静。
2、参加升旗仪式认真严肃。
升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮，速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。
3、听取发言或观看表演应主动鼓掌，认真听讲或观看，不随便走动，保持会场秩序和整洁。
2024年高中班级管理制度范文（四篇）
2024年高中班级管理制度范文班级行为规范及管理制度一、行为规范1. 爱护公物：学生应妥善使用班级工具，避免丢失，体现对公共财物的尊重与爱护。
2. 课堂“五不准”：不准睡觉，保持清醒状态。
不准吃东西，包括糖、口香糖、各类零食等，维护课堂整洁与秩序。
不准照镜子、梳头、剪指甲，避免分散注意力。
不准说与课堂无关的话，保持课堂专注。
非特殊情况，不准随意离开教室前往厕所，尊重教学时间。
3. 学生文明行为“十必须”、“十不准”：必须衣着整洁，禁止奇装异服。
必须举止文明，禁止打架骂人。
必须遵纪守时，禁止迟到早退。
必须刻苦学习，禁止考试作弊。
必须生活俭朴，禁止吸烟喝酒。
必须尊敬师长，禁止傲慢无理。
必须孝敬父母，禁止顶撞骄横。
必须团结同学，禁止歧视欺侮。
必须热爱劳动，禁止好逸恶劳。
必须关心集体，禁止损坏公物。
二、班级管理机构及职责1. 班长：实行班长负责制，负责班级整体形象的维护，带头做好班级工作，并在班主任不在时代表班主任处理班级事务。
负责班级事务的宏观调控与协调，及时收集并反馈学生问题，与班主任、学校保持密切联系，维护班风学风。
副班长（主管纪律）：负责班级课堂与自习的纪律管理，以及学生仪表的监督。
副班长（主管劳动）：负责值日生的分配与卫生检查，确保班级及包干区的清洁。
2. 团支部书记：负责团委工作及团费收缴，组织参与学校团委组织的各项活动。
3. 学习委员：协助班长开展学习相关工作，协助教师教学，带领各科课代表营造浓厚的学习氛围。
4. 体育委员：负责间操与体育课的组织工作，协调学校体育比赛的参与。
5. 生活委员：负责班级财产登记、充饭卡名单统计及班级物资采购。
6. 文艺委员：协助团支部书记组织文艺活动。
7. 课代表：负责完成教师布置的任务，收发作业，并登记未完成名单。
班干部选举与考核：实行民主选举投票制，每月底进行工作满意度投票，满意票超过三分之二者继续担任，否则进行更替。
三、德育分管理制度1. 课堂纪律：违反课堂纪律者，视情节扣除小组相应分数，并可能面临额外处罚。
学校班级管理规章制度范文(四篇)
学校班级管理规章制度范文一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。
挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。
班干部的选择一般有以下几个原则：1.有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。
2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。
3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度（值日制度）良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。
从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。
今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。
洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。
黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。
但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。
班级纪律管理制度范文(4篇)
班级纪律管理制度范文第一章总则为了保持班级的良好秩序和学习环境，培养学生良好的品德和习惯，班级制定本管理制度。
第二章班级日常生活管理第一条早操、早读：每天早上，班主任组织学生进行早操和早读活动，保证学生身体健康，提高学习效果。
第二条课堂纪律：学生应按时到达教室，整齐就座，认真听讲。
不准擅自离开座位，不准说话、吃东西和玩手机等。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第三条课间休息：学生应按时返回教室，不得在教室内吃零食和喝饮料。
不准在教室内吵闹和打闹。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第四条饮水就餐：学生应在规定的时间和地点就餐，餐桌上不得乱扔食物残渣，严禁粗吃猛喝或挑食。
不得在教室内饮用饮料，只可在食堂或指定区域饮用水。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第五条洗漱管理：学生应保持个人卫生，每天晨起应洗漱整齐，遵守公共卫生，保持洗漱区域的整洁。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第六条安全管理：学生在上学途中应注意交通安全，不得擅自离开学校，遵守校规校纪。
如遇有班级突发事件，应听从组织指挥和教师安排。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第七条班级卫生：班级要定期进行卫生整治，每周轮流值日，确保教室的整洁和卫生，保持良好的学习环境。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第三章班级学习管理第一条作业管理：学生应按时完成老师布置的作业，保证作业质量。
如有特殊情况，须向班主任请假，经批准后方可推迟交作业。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施，并按照学校相关规定进行处罚。
第二条考试考勤：学生应按时参加学校组织的期中考试、期末考试等重要考试，不得迟到、早退或缺考。
如有特殊情况，必须提前向班主任请假。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施，并按照学校相关规定进行处罚。
第三条学习记录：学生应认真对待学习，班主任会每周进行学习记录，记录学生的学习情况和表现。
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班级管理条例范文
班级卫生
1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。
2、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。
3、教室内无积存垃圾，无卫生死角。
4、大扫除时班级同学应积极参加，完成后卫生委员认真检查，做到有质量，效率高。
班级纪律
1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课,认真履行请假手续
2、上课专心听讲，勤于思考，勤与老师交流，尊重教师的劳动，不看与上课无关的书
3、作业认真完成，不抄袭，及时上交
4、热爱集体，爱护公共财物，不做有损集体荣誉的事
5、
自习
1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊
2、有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。
3、自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。
课间休息
1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。
2、在教学楼内不要大声喧哗。
3、语言文明，不说脏话，不骂人。
4、行为文明，上楼梯时不推搡，不追逐打闹
注：如有人违反以上的条例，写1000字的检讨，严重着酌情处理模板,内容仅供参考。