电气自动化创新团队建设项目项目建设方案资料
电气自动化专业建设方案
电气自动化专业建设方案一、背景分析电气自动化是应用电气技术和自动控制技术相结合，用于实现工业生产自动化和自动控制的专业。
随着科学技术的不断进步和社会的不断发展，电气自动化专业在工业领域有着广泛的应用，对电气自动化人才的需求也越来越大。
二、目标定位1.培养具备扎实的电气自动化专业知识和技能的应用型人才；2.培养具有创新精神和实践能力的电气自动化专业人才；3.培养能够适应国家发展需求的电气自动化专业人才；4.培养具备良好的职业道德和团队合作能力的电气自动化专业人才。
三、课程设置1.基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等课程，培养学生的基础理论知识。
2.专业课程：包括自动控制原理、信号与系统、工业控制系统、计算机控制技术、电力电子技术、PLC与工控系统、机器人技术等课程，培养学生的专业知识和技能。
3.实践课程：包括电气自动化实验、工程实训、实习等课程，培养学生的实践操作能力和工程技能。
4.其他课程：包括人文社科课程、外语课程等，培养学生的综合素质和人文社科素养。
四、教学方法1.理论教学与实践相结合：将理论知识与实际应用紧密结合，通过实践环节的设置，提高学生的实际操作能力。
2.独立思考与合作学习相结合：培养学生的独立思考能力，同时通过合作学习，提高学生的团队合作能力。
3.网络教学与传统教学相结合：通过网络教学平台，提供在线学习资源，方便学生随时随地进行学习。
五、实践教学1.实验室建设：建设电气自动化实验室，配备先进的实验设备和系统，为学生提供实践实验环境。
2.实习基地建设：与相关企事业单位合作建设实习基地，为学生提供真实的工作环境和实践机会。
3.创新实践项目：鼓励学生参与创新实践项目，培养学生的创新能力和实践能力。
六、师资队伍建设1.增加高水平教师：引进具有丰富教学和科研经验的高水平教师，提升专业教学水平。
2.培养优秀教师：加强教师培训，提高教师的教学能力和科研水平。
电气自动化工程方案范本
电气自动化工程方案范本一、项目概述本工程项目是为了实现生产线的自动化控制，提高生产效率、降低生产成本，实现生产过程的智能化管理。
本方案将以PLC控制系统为核心，结合传感器、执行器、人机界面等设备，实现对生产线的全面监控和控制。
二、项目背景随着制造业的不断发展，自动化生产已成为提高生产效率的重要手段。
电气自动化工程在生产线中起着至关重要的作用，它能够实现大规模生产的高度智能化管理，提高产品质量，降低能源消耗，进而提高企业的竞争力。
因此，本方案致力于为客户提供先进的电气自动化解决方案，使其生产线实现高效自动化运行。
三、项目目标1. 提高生产效率：通过自动化控制，减少人力投入，加快生产速度，提高生产效率。
2. 降低生产成本：减少人工成本，减少废品率，提高设备利用率，降低生产成本。
3. 实现智能化管理：通过PLC控制系统和远程监控系统，实现对生产线的智能化管理和远程监控。
4. 提高产品质量：通过精确的控制和监测，提高产品加工精度，提高产品质量。
四、工程方案1. 系统组成本方案的系统组成包括PLC控制系统、传感器、执行器、人机界面、远程监控系统等设备。
2. PLC控制系统选用国内外知名品牌的PLC控制系统，根据生产线的要求，选用合适的型号和规格。
PLC控制系统将负责对生产线各个设备的控制和监测，实现自动化生产线的高效运行。
3. 传感器和执行器选用高精度、高可靠性的传感器和执行器，用于检测生产线的工艺参数和控制生产设备的运行状态。
4. 人机界面采用触摸屏式人机界面，具有直观界面和友好操作，便于操作人员对生产线进行监控和控制。
5. 远程监控系统通过网络连接，将生产线的运行状态实时传输到远程监控中心，实现智能化管理和远程监控。
六、方案优势本方案的优势主要体现在以下几个方面：1. 技术先进：采用国内外知名品牌的设备和控制系统，技术先进，质量可靠。
2. 高效节能：通过自动化控制和监测，生产线的能耗得到有效控制，实现节能减排。
电气工程及其自动化创新创业计划书
电气工程及其自动化创新创业计划书一、项目背景和市场分析随着科技的发展和社会的进步，电气工程及其自动化领域的创新创业机会日益增多。
电气工程是一门研究电能的产生、传输、分配、转换和使用的学科，而自动化技术则是利用计算机、传感器和执行器等设备来实现工业过程的自动化控制。
在工业、交通、能源等领域，电气工程及其自动化技术的应用越来越广泛。
二、项目概述本创新创业项目旨在利用电气工程及其自动化技术，开展相关产品和服务的研发和生产。
具体包括以下几个方面：1.电气工程产品的研发和生产：通过研究和开发先进的电气设备和系统，满足市场对于电力供应、电力质量、电力安全等方面的需求。
例如，开发高效节能的电动机、智能电网监控系统等产品。
2.自动化控制系统的研发和集成：开发基于PLC（可编程逻辑控制器）和SCADA（监控与数据采集系统）的自动化控制系统，实现工业过程的智能化和自动化。
例如，开发智能化的生产线控制系统、智能化的建筑物管理系统等。
3.电气工程及其自动化服务的提供：为企业和机构提供电气工程及其自动化方面的技术咨询、工程设计、设备安装和调试等服务。
例如，为工厂提供电气系统优化改造服务，为建筑提供智能化系统集成服务等。
三、市场竞争和发展前景当前，电气工程及其自动化领域的市场竞争激烈，但仍存在很大的发展空间。
随着工业4.0和智能制造的推进，对于电气工程及其自动化技术的需求将进一步增加。
同时，随着能源和环境问题的日益突出，对于电气工程产品的能效要求也将越来越高。
因此，本项目具有良好的发展前景。
四、项目实施计划和策略1.团队组建：建立一支专业的团队，包括电气工程师、自动化工程师、市场营销人员等，以保证项目的顺利实施和推进。
2.技术研发：加大对电气工程及其自动化技术的研究和开发力度，提高产品的技术水平和竞争力。
3.市场推广：通过与相关企业和机构的合作，积极推广和应用电气工程及其自动化产品和服务，拓展市场份额。
4.质量管理：建立完善的质量管理体系，确保产品和服务的质量和可靠性。
电气自动化技术专业建设5方案
电气自动化技术专业建设5方案一、专业背景分析和定位电气自动化技术是一门涉及电力、电子、计算机等多个领域的交叉学科，研究的是电力系统、工业自动化系统和信息处理系统的设计、分析、控制和优化方法。
随着工业自动化程度的提高和信息化的普及，电气自动化技术的应用范围日益扩大，市场需求也在不断增加。
因此，建设电气自动化技术专业具有重要的社会和经济意义。
二、目标与任务1.培养高素质的电气自动化技术专业人才，满足社会发展对技术人才的需求。
2.培养具备电力系统、工业自动化系统和信息处理系统设计与维护能力的技术人员。
3.培养具备创新精神和实践操作能力的高级工程技术人才。
4.开展科学研究和技术开发，推动电气自动化技术的发展。
三、专业设置与培养方案1.专业设置：电气自动化技术专业分为本科与研究生两个层次，本科专业设置为电气自动化技术工程师，研究生专业设置为电气自动化技术硕士。
2.核心课程：电力系统分析与控制、自动控制理论与技术、电子技术与器件、计算机控制技术、信息处理与通信技术等。
3.实践教学：加强实验教学和实习环节，组织学生参与实际工程项目，提升实战能力和综合应用能力。
4.开设选修课程：根据学生的个性化需求和专业发展的趋势，设置多样化的选修课程，如智能控制系统、工业机器人技术等。
四、师资队伍建设1.组建优秀的师资团队，引进和培养高级专业人才。
2.加强教师的培训和学术交流，提升教学水平和科学研究能力。
3.与企业建立紧密的合作关系，邀请行业内专家参与教学和实验室建设。
五、实验室建设1.建设先进的电气自动化实验室和仿真平台。
2.配备先进的实验设备和软硬件资源，提供实践操作和技术创新的场所。
3.与工业企业合作，搭建产学研一体化的实验室，提供实际工程项目的实践环境。
六、创新创业支持1.开设创新创业课程，培养学生的创新思维和创业能力。
2.设立创新创业基金，资助学生的创新创业项目。
3.与科研院所和高科技企业合作，提供创新创业的机会和平台。
双高计划 电气自动化专业建设方案
双高计划电气自动化专业建设方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
双高计划电气自动化专业建设方案该文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document 双高计划电气自动化专业建设方案 can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary,word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!双高计划是指“双向挑战，高水平培养”的教育改革计划，旨在培养学生既有优秀的学术素养，又具备实践能力和创新思维。
电气自动化技术专业建设方案
电气自动化技术专业建设方案一、建设背景（1）生产自动化改造与智能化生产水平提升已成为珠三角地区乃至全国推动产业转型升级的政策重点为贯彻落实国务院和省委、省政府关于加快推进信息化和工业化深度融合（以下简称“两化”深度融合）的战略部署，根据国家《信息化和工业化深度融合专项行动计划（2013—2018年）》（工信部信[2013]317号）和广东省《大力发展智能制造推进“两化”深度融合加快产业转型升级专项行动计划（2014—2015年）》（粤经信信息[2014]10号）的要求，深化深圳“国家级装备工业两化深度融合暨智能制造试点”，着眼转变经济发展方式，以促进工业转型升级、提高区域竞争力为主攻方向，依托制造业强区优势，顺应新一轮科技革命发展潮流，推进智能装备与工业自动化技术在传统制造业中的应用，推动生产过程信息化、自动化和智能化，加快建设智慧工厂，全面提升深圳制造业综合竞争力，加快产业升级转型。
（2）传统制造向智能制造的升级发展迫切需要高素质创新型电气自动化技术技能人才深圳是全国重要的制造业基地之一，家电制造业、机械装备业已成为深圳地区两大支柱产业（如下表）。
根据中国产业信息网发布的相关数据表明，2015年家电制造业工业生产总值超过5000多亿元，机械装备业工业生产总值接近1700多亿元。
预计到2017年，深圳规模以上装备制造业产值达3000亿元左右，年均增长15%以上，出现15家产值超10亿元的企业。
围绕家电制造产业及机械装备业转型升级所需的设备自动化、产线智能化和管理信息化成为当前转变经济发展方式的主要目标，也给职业院校培养高素质创新型电气自动化人才提出新的挑战。
如何以信息化素养为核心培养跨领域复合人才，使职业教育培养的人才在生产制造中的角色由服务者、操作者转变为具有整体工作过程意识的规划者、协调者、评估者、决策者、高智能设备和系统的维护者，高职教育必须积极回应。
运用新技术改造提升传统制造业和发展新兴装备产业，需要大量的创新型、复合型电气自动化技术人才，这对电气自动化技术人才的需求提出更高的要求。
团队建设的方案
团队建设的方案导语：团队建设的方案，依靠专业兼职教师队伍和专业建设指导委员会，积极开展专业建设工作。
下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!根据学院事业发展“十一五”规划和电气工程系“十一五”发展规划的精神，结合电气自动化专业师资队伍现状，特制定电气自动化技术专业教学团队建设规划。
以科学发展观为指导，认真学习“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见16号]”文件精神，始终坚持以教学工作为主线，以先进的教育思想理念为指导，以专业建设、课程建设、实训基地等建设为重点，以提高人才培养质量为目标，开展教学研究和教学建设，全面提升师资队伍整体素质，努力建设一支适应高等职业技术教育改革与发展需要，数量充足、梯队合理、素质优良，“双师”素质高，“双师”结构合理的教学团队，逐步形成实践技能课主要由高技能水平的兼职教师讲授的机制。
1、素质能力目标到20xx年，专任教师数量达到20人以上，青年教师中硕士学位及以上比例达到70％以上，高级职称比例达到30％以上，双师素质教师比例达到80％以上，企业兼职教师与专职教师比达到1：1、培养专业带头人1～2人、中青年骨干教师3～4人；到著名高校聘请特聘教授1～2人；聘请企业兼职教师10人以上。
引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，忠诚人民的教育事业，恪守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，教书育人，具有集体观念和团队意识，具有健康体魄、积极向上的良好心态和合作精神，能够联系社会、了解社会、服务社会。
具备本学科扎实的专业基础知识和宽广的相关学科知识；具有独立开展科学研究的能力；掌握现代化科学手段和教育信息技术。
2、课程建设目标以湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目《PLC 及应用》课程为基础，加大课程建设力度，积极推进项目教学改革，高标准完成项目建设规划，将《PLC及应用》课程建为省级精品课程。
并以此带动《电工技术》、《电子技术》等课程的教学改革工作。
3、专业建设目标依靠专业兼职教师队伍和专业建设指导委员会，积极开展专业建设工作。
重点建设专业——电气自动化专业建设方案
重点建设专业——电气自动化技术专业建设方案承担系部:电子信息系系部负责人：XXX项目负责人:XXX项目小组成员：XXX一、建设背景与基础(一）建设背景《衡阳市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确提出要实施“百千万"投资行动计划（即百项重大工程、千个重大项目、万亿总投资规模）,大力推进“工业倍增”行动，构建以高新技术产业为先导、现代制造业为支撑的现代产业体系。
2011年，衡阳市规模工业企业累计完成工业总产值2075。
36亿元，同比增长44.8％,年增产值593.55亿元，在全省位居第三；衡阳特变、华菱衡钢、富士康、欧姆龙、中兴通迅等12家世界500强和17家央企先后落户衡阳；这些现代化企业都大量运用了PLC技术、变频技术、人机界面、现场总线、自动检测等先进自动化技术；在未来五年电气自动化技术专业人员的需求将达5万余人，该专业具有广阔的发展空间。
(二）建设基础该专业始源于1958年，2004年开始招收高职生，目前在校学生310人；现有专业课教师23名，其中专任教师15人，兼职教师8人，院级专业带头人2人，副高职称教师8人，研究生学历5人,具有连续5年以上企业工作经历的教师达14人,“双师”素质教师100%；初步形成了“学校+企业”双主体育人，“职业素质培养+职业技能训练+职业资格考证”三融合教学，“工学交替、学做合一"的一体化的人才培养模式（简称“231”）；教师与企业工程技术人员，根据实际工作中典型生产作业流程，分析工作任务，确定岗位能力目标,并参照维修电工职业技能鉴定标准，初步开发出以工作过程为导向的课程体系；以职教新干线为平台,以课程资源库建设为根本目标，初步建成了《电子技术基础》《PLC》《维修电工职业资格考证》等5门数字化网络课程，实现优质教学资源共享；编写出版了4本校本教材；拥有2000平方米的校内实训基地,内设PLC、电气配线与安装、机床维修、数控机床维修、自动控制系统、电子产品制作等6个实验（训)室,共有各类教学生产设备123台套，设备总价值438万元，可同时容纳400名学生开展专业技能训练,具备了教学、培训、技能鉴定、生产及技术服务四位一体的功能，初步形成了“产学研结合，以产促研，以产促学”的基地运行特色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电气自动化技术创新团队项目建设方案
（1）建设目标
通过培养与引进两种手段，通过三年时间，培养1名专业带头人，引进一名高层次人才，培养5名科研骨干，建成一支结构合理、富于创新、成果突出的电气自动化技术创新团队。
在机器人技术、电力电子与电力传动、生产过程自动控制、PLC与DCS等领域开展创新研究，服务于周边制造类企业，提升工业生产的自动化水平，促进工业化与信息化的融合。
（2）必要性分析
根据国家统计局2010年2月25日发布的《2009年国民经济和社会发展统计公报》中国制造业在全球制造业总值中所占比例已达15%以上，成为仅次于美国的全球第二大工业制造大国。
但是中国仍然是一个发展中的国家，中国人均GDP 仍在世界百位以后，在人口、资源、环境等方面的压力越来越大，我国很多中小企业的生产自动化程度还很低，还处于粗放型的生产模式，带来的资源消耗、占用的人力成本都很高。
为此国家提出推进工业化与信息化的融合，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
两化融合与新型工业化的切入点是工业生产过程的自动化。
山东省济南市位于山东省中部，是山东省经济文化中心，在济南市以及周边的德州、莱芜、聊城、淄博、泰安等地分布着大大小小装备制造、能源化工企业不计其数，在这些企业中，中小企业特别是小企业的自动化程度都很低，生产效率地下、产品质量不高，面对激烈的市场竞争，这些企业迫切希望提升自身生产的自动控制水平，有很多技术革新课题需要开展研发，迫切希望得到高等院校的技术支持。
建设电气自动化技术创新团队，针对工业企业生产过程自动化技术进行深入研究，取得有实际应用价值的研究成果，服务于中小型工业生产企业，提升工业生产自动化水平，提高劳动生产效率，减少资源消耗，节约人力成本，是高校自动化专业教师的社会责任，也是促进两化融合，走新型工业化的具体行动。
（3）具体的实施计划及步骤
通过建立自动化技术研究所搭建创新团队科研发展平台，通过建立自动化工程创新实验室，搭建自动化创新研究环境。
在团队建设上坚持培养与引进并举的措施，引进一名高层次研究人才，培养一名专业带头人，培养5名青年科研骨干，形成年轻化、专业化、富于创新精神的团队。
ⅰ、自动化研究所建设
将学院原有的电气自动化研究所、楼宇智能化研究所、电气化铁道研究所合并为自动化研究所，集中优势研究力量，提供一定科研启动资金，培育科研能力，对外开展自动化技术课题研究。
ⅱ、自动化工程创新实验室建设
建设自动化工程创新实验室，购置开展研究需要的硬件软件，搭建自动化技术研究软件硬件环境。
主要购置设备包括西门子S7-300创新系统、工业机械手与机器视觉系统等设备，购买WINCC等编程环境。
ⅲ、人才引进
根据专业发展需要，从高等院校、科研院所或企业引进一名学历层次高、科研水平突出、工程经验丰富的高层次人才，引领创新团队针对科技前言开展研究，取得有价值的研究成果。
ⅳ、专业带头人培养
落实学院“专业带头人培养工程”，培养1名专业带头人。
通过国内外考察培训、学术交流、企业顶岗锻炼等培养途径提升校内专业带头人业务水平和技术应用、研发能力，使其成为理论知识扎实，实践能力强，社会服务能力突出的自动化技术专家。
ⅴ青年科研骨干培养
培养5名骨干教师，制定科研骨干培养计划，通过国内外培训、企业顶岗锻炼、参与企业技术创新、指导技能竞赛等手段，提高青年教师的科研水平和创新能力。
电气自动化人才培养和创新团队建设进度如表一所示。
表一电气自动化人才培养和创新团队建设进度表
（4）政策措施
学院能够建立健全人才工作责任制度和奖励制度。
一方面，进一步加大现有人才的培养力度，在政策、机制、资源配置和舆论等方面，专业教学团队建设积极创造条件，使有发展潜力的青年教师脱颖而出，使有一定名气的教师能够融入主流，使学术带头人能在学术界有更多的话语权。
另一方面，进一步加大外部人才的引进力度，重点是引进领军人物，并建立新的责权利相结合的人才引进机制。
（5）资金预算与用途
按照学院人才工程建设要求，抓住机遇，加强人才队伍特别是高层次人才培养与引进、创新团队和师资队伍建设。
尤其要紧紧围绕电气自动化专业学科和专业发展方向，以电气自动化人才培养和创新团队建设为重点，加强团队建设，坚持培养与引进并举的原则，实现由数量向质量的转变,全面提升师资队伍的整体水平，整合资源，形成合力，组建教学和科研攻坚团队、实现争取重大项目、获得国家大奖、实现培养高层次人才的目标。
人才培养与引进以及创新团队建设项目未来两年，三年需要落实项目资金79万，资金预算如表二所示。
表二：电气自动化人创新团队建设项目资金预算与用途。