(完整word版)《大学生心理健康教育》期末考试卷(附答案).doc
大学生心理健康教育期末考试答案Word版
窗体顶端
A、
童年养育问题
B、
强迫性人格色彩
C、
过于内向
D、
社会与人际适应障碍
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
二、 多选题（题数：1，共 40.0 分）
1
关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）
40.0 分
窗体顶端
A、
学习能力
B、
努力程度
C、
学习的难度水平
D、
运气
窗体底端
正确答案： AB 我的答案：AB
诱发情绪的事件
B、
对诱发事件的态度、解释
C、
情绪的结果
D、
行为的结果
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
3
“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：镜我
B、
物质自我
C、
社会自我
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
4
“见乃谓之象”一语出自（）。
5.0 分
窗体顶端
A、
《老子》
窗体顶端
《大学生心理健康教育》期末考试
一、 单选题（题数：6，共 30.0 分）
1
遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能
5.0 分
窗体顶端
A、
自我防御功能
B、
社会适应功能
C、
动力功能
D、
强化功能
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
2
理性情绪疗法也称为ABC疗法，其中Ｂ指的是（）
5.0 分
窗体顶端
A、
B、
《庄生·梦蝶》
C、
《易传·系辞》
D、
《韩非子·解老》
大学生心理健康教育试题及答案
大学生心理健康教育试题及答案一、选择题1.大学生心理健康教育目的是： A. 提高学生的心理素质 B. 增强学生的学习能力 C. 培养学生的人际交往能力 D. 扩大学生的社交圈子答案：A2.常见的大学生心理健康问题包括： A. 学习压力过大B. 恋爱困扰C. 家庭矛盾D. 心理疾病答案：A、B、C3.大学生心理健康教育的方法包括： A. 心理讲座 B. 心理咨询 C. 心理测试 D. 心理治疗答案：A、B、C、D4.心理压力对大学生的影响包括： A. 学业成绩下降 B. 情绪波动 C. 身体不适 D. 社交障碍答案：A、B、C、D5.大学生如何自我调节心理压力？ A. 运动锻炼 B. 放松身心 C. 与他人交流 D. 培养兴趣爱好答案：A、B、C、D二、填空题1.大学生心理健康教育的目标是提高学生的心理______________。
答案：素质2.大学生常面临学业压力、恋爱困扰和______________等心理健康问题。
答案：家庭矛盾3.大学生心理健康教育的方法包括心理______________、心理______________和心理______________。
答案：讲座、咨询、测试4.心理压力对大学生的影响包括学业成绩__________、情绪__________、身体__________和社交__________。
答案：下降、波动、不适、障碍5.大学生自我调节心理压力的方法包括运动______________、放松______________、与他人______________和培养兴趣______________。
答案：锻炼、身心、交流、爱好三、简答题1.为什么大学生心理健康教育很重要？大学生心理健康教育对于提高学生的心理素质和适应能力非常关键。
大学生面临着学业压力、情感困扰、家庭矛盾等各种心理健康问题，如果不能及时得到有效的教育和帮助，可能会导致心理疾病的产生。
因此，通过心理健康教育，可以帮助大学生了解自己的心理健康状况，学会正确的心理调节方法，提升心理抗压能力，从而更好地适应大学生活。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案1.【单选题】心理学是在( )模式下研究人的问题的。
A、简单B、健康C、通约D、一般我的答案：C得分2【单选题】学习心理学要追求( )、不要苛求( )。
A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理我的答案：B得分：0.0分3【单选题】心理学学科的发展迄今是( )的局面。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前我的答案：C得分：0.0分4【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。
我的答案：√6【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为( )A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、不同情境下的不同标准D、中国人较聪明我的答案：ABC得分：16.6分7【判断题】你理解的事物就是事物的本身。
( )我的答案：×得分：33.3分8【判断题】客观是被所有人都能够感知的那个现实。
我的答案：√9【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
( )我的答案：√得分：20.0分10【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
( )我的答案：√得分：20.0分11【判断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。
( )我的答案：√得分：20.0分12【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
( )我的答案：√得分：20.0分13【判断题】心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。
( )我的答案：√得分：20.0分14【单选题】被称为西方哲学奠基者的是( )。
A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉我的答案：C得分：10.0分15【单选题】毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。
A、文字B、情感C、哲学D、民主我的答案：D得分：10.0分16【单选题】被称为西方医学之父的古希腊医生是( )。
秋季学期《大学生心理健康教育》期末考试
秋季学期《大学生心理健康教育》期末考试1.1989年世界卫生组织对健康给出了新的定义，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和( )。
” [单选题] *道德健康(正确答案)道德良好道德高尚道德优秀2.个体的IQ在90到109之间，说明其智商处于( )。
[单选题] *中上水平正常水平(正确答案)优秀水平中下水平3.下列不属于大学生心理健康的标准的是( )。
[单选题] *智力正常意志健全情绪高涨(正确答案)社会适应良好4.人际关系是人与人之间通过一定的方式进行接触，从而在心理和 ( )上相互影响的过程。
[单选题] *生活行为(正确答案)心情5.下列心理效应中，主要在较生疏的人之间起作用的是( )。
[单选题] *近因效应首因效应(正确答案)光环效应投射效应6.( )给我们启示：不能带着有色眼镜看人，要就事论事，实事求是的分析。
[单选题] *首因效应近因效应投射效应刻板印象(正确答案)7.出乎意料的紧张危机状况下产生的情绪状态称为( )。
[单选题] *应急应激(正确答案)激情心境8.情绪具有( )，情感具有( )性。
[单选题] *外显性、内隐性(正确答案)外显性、外显性内隐性、外显性内隐性、内隐性9.下列不属于爱情的特性的是( )。
[单选题] *平等性持久性唯一性(正确答案)10.著名的心理学家埃利斯提出了ABC理论，他所说的B代表的是( )。
[单选题] *客观事件个体对客观事件的认识、解释、评价(正确答案)情绪反应行为结果11.一个心理健康的人，他所有心理和行为都是健康的。
[判断题] *对错(正确答案)12.心理健康的状态是一个动态变化的过程。
[判断题] *对(正确答案)错13.从严重程度上来讲，神经症比精神病更为严重。
[判断题] *对错(正确答案)14.人际交往的黄金规则：你希望别人怎么对你，你就怎么对别人。
[判断题] *对(正确答案)错15.个体的情绪和表情是一一对应的。
《大学生心理健康教育》期末试卷2套及答案
《大学生心理健康教育》期末试卷A姓名：班级：成绩：一、单选题（每小题3分，共60分）1.宣泄疗法属于。
A.精神分析疗法；B．行为疗法；C．认知疗法；D．人本主义疗法。
2.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验，这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时，总是。
A伴随着主观能动性；B．伴随着客观性；C．伴随着个人对一个事物的看法；D．伴随着随意性。
3 学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。
A精神分析；B．行为理论；C．人本理论；D．认知理论。
4与个体的生理基础联系最密切的是。
A性格；B．价值观；C．气质；D．理想。
5 决定情绪的性质。
A行为；B．认知；C．动机；D．需要6对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A智力因素；B．主观因素；C．客观因素；D．非智力因素7在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。
这是。
A情绪情感反应过于冷漠；B．情绪情感反应过于强烈；C．自卑；D．嫉妒8个人因受到群众压力或群体影响而在知觉、判断、动作等方面做出与众人趋向一致的行为。
这是恋爱中的 .A．空虚心理；B．从众心理；C．功利心理；D.盲目心理。
9性格是人在先天生理素质的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的心理特征。
A不稳定的；B．稳定的；C．比较不稳定的；D．比较稳定的。
10行为理论认为，心理障碍产生的根源在于。
A学习了不良行为；B．幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识；C．潜能发展受到阻碍；D．错误的认识观念。
11快速暴露属于。
A精神分析疗法；B．行为疗法；C．认知疗法；D．人本主义疗法。
12素质教育是。
A．面向每一个学生个体的个别教育；B．面向部分学生开展的全面教育；C．面向特殊人才进行的潜能开发；D．面向全体学生的全面教育。
13 学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。
2023年大学生心理健康教育期末考试及其答案
2023 年大学生心理安康教育期末考试答案〔4〕成绩：100.0 分一、单项选择题〔题数：40，共40.0 分〕1“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、心情冲动、或本能愿望所驱使, 缺乏打算性或预谋。
”可能是( )的人。
〔1.0 分〕A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型我的答案：C2只有承诺是( )的爱情。
〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：D3制造了超我、自我、本我的概念。
〔1.0 分〕A、弗洛伊德B、苏格拉底C、泰勒斯D、马丁·布伯我的答案：C4“经过认真的思考和探究,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。
”属于:〔1.0 分〕A、认同感集中B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：D5我们需要学会用( )化解恋爱中的问题〔1.0 分〕A、忍让B、争论C、沟通D、对立我的答案：C6人类认知的感知运动阶段是。
〔1.0 分〕A、0—2 岁B、2—7 岁C、7—11 岁D、11 岁之后我的答案：A7“人是社会的人,不是个体的人。
”这句话是的观点。
〔1.0 分〕A、法学B、心理学C、生物学我的答案：D8 亲切+激情是( )的爱情。
〔1.0 分〕A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案：A9“我父母是教师,我也想做教师。
”属于自我认同感的哪一种状态?〔1.0 分〕A、认同感延缓B、认同感获得C、认同感早闭D、认同感集中我的答案：C10沙赫特的“交往剥夺试验”说明是必不行少的心理安康标准。
〔1.0 分〕A、康复力气B、自信念C、社会交往D、环境适应力气我的答案：C11他知而自不知的“我”,属于( )。
〔1.0 分〕A、公开的我B、盲目的我C、隐秘的我D、未知的我我的答案：B12懂得如何去适应环境的变化,也能用忍耐等方式在社会中满足自己。
这样的人属于以为主导人格的人。
〔1.0 分〕A、本我B、超我C、他我D、自我我的答案：D13健全的自我意识不包括。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案1.【单选题】心理学是在()模式下研究人的问题的。
A、简单B、健康C、通约D、一般我的答案：C得分2【单选题】学习心理学要追求()、不要苛求()。
A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理我的答案：B得分：0.0分3【单选题】心理学学科的发展迄今是()的局面。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前我的答案：C得分：0.0分4【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。
我的答案：√得分：20.0分5【判断题】科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。
我的答案：√6【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为()A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、不同情境下的不同标准D、中国人较聪明我的答案：ABC得分：16.6分7【判断题】你理解的事物就是事物的本身。
()我的答案：×得分：33.3分8【判断题】客观是被所有人都能够感知的那个现实。
我的答案：√9【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
()我的答案：√得分：20.0分10【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
()我的答案：√得分：20.0分11【判断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。
()我的答案：√得分：20.0分12【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
()我的答案：√得分：20.0分13【判断题】心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。
()我的答案：√得分：20.0分14【单选题】被称为西方哲学奠基者的是()。
A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉我的答案：C得分：10.0分15【单选题】毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。
A、文字B、情感C、哲学D、民主我的答案：D得分：10.0分16【单选题】被称为西方医学之父的古希腊医生是()。
大学生心理健康教育期末考试题及答案
大学生心理健康教育测试题一、单项选择题1.大学生常见的情绪障碍不包括（）。
A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症2.大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。
A.健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合3.具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是（）。
A.心境B.情绪C.情感D.感情4.（）是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A.理智感B.道德感C.情操D.美感5.下列说法中错误的是（）。
A.爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B.成熟的爱情是以自爱为基础。
C.知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D.选择与自己心理特点相配的恋人。
6.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A.远大理想B.自主学习能力C.持之以恒的毅力D.知识迁移能力7.（）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A.习得性无助B.妒忌C.自卑D.害羞8.（）性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。
A.生殖期B.肛欲期C. 性器期D.潜伏期9.有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于（）。
A.情绪问题B.自我认知缺失C.人际交往困难D.心理失衡10.大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。
这种挫折是由（）引起的。
A.动机冲突B.角色转换不适应C.自由与自律的冲突D.自尊与自卑的冲突二、多项选择题1.进行自我心理保健的基本要求包括（）。
A.自我意识良好B.社会功能良好C.社会支持良好D.价值观合理2.大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）。
A.现实自我与理想自我矛盾突出B.过分依赖C.自卑过强D.过度沉溺于自我反省3.下列属于人格基本特点的是（）。
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A、简洁B、健康C、通约D、一般我的答案：C得分2【单选题】学习心理学要追求( )、不要苛求( )。
A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理我的答案：B得分：0.0分3【单选题】心理学学科的发展迄今是( )的局面。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前我的答案：C得分：0.0分4【推断题】心理学的探讨跟其他学科不一样,是因为它探讨的是困难多面的“人”。
我的答案：√得分：20.0分5【推断题】科学不代表真实,只是行走在靠近真实的道路上。
我的答案：√6【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为( )A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、不怜悯境下的不同标准D、中国人较聪慧我的答案：ABC得分：16.6分7【推断题】你理解的事物就是事物的本身。
( )我的答案：×得分：33.3分8【推断题】客观是被全部人都能够感知的那个现实。
我的答案：√9【推断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
( ) 我的答案：√得分：20.0分10【推断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法探讨宗教。
( )我的答案：√得分：20.0分11【推断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。
( )我的答案：√得分：20.0分12【推断题】完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
( )我的答案：√得分：20.0分13【推断题】心理学史探讨人类如何更好地生活,如何华蜜的科学。
( )我的答案：√得分：20.0分14【单选题】被称为西方哲学奠基者的是( )。
A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉我的答案：C得分：10.0分15【单选题】毕达哥拉斯认为()是人类高级才智的体现。
《大学生心理健康教育》复习题(附答案)
《大学生心理健康教育》复习题（附答案）一、单项选择题1. 下列哪一项不是大学生心理健康教育的目标？（）A. 提高学生的心理素质B. 培养学生的人格魅力C. 培养学生的心态D. 提高学生的学术能力答案：D2. 大学生心理健康教育的主要内容不包括下列哪一项？（）A. 心理素质的培养B. 心理疾病的预防与治疗C. 心理危机的干预D. 学术能力的提升答案：D3. 下列哪一种方法不是大学生心理健康教育中常用的心理辅导方法？（）A. 心理咨询B. 心理治疗C. 团体辅导D. 学术辅导答案：D4. 下列哪一项不是大学生心理健康问题的主要原因？（）A. 学业压力B. 人际关系C. 家庭因素D. 学术成绩不理想答案：D5. 下列哪一种情况不需要寻求心理辅导？（）A. 感到抑郁B. 遇到人际关系问题C. 面临学业压力D. 感冒发烧答案：D6. 下列哪一项不是心理辅导的目标？（）A. 帮助学生解决问题B. 提高学生的心理素质C. 培养学生的人格魅力D. 治疗学生的心理疾病答案：D7. 下列哪一项不是心理辅导的方法？（）A. 心理咨询B. 心理治疗C. 药物治疗D. 团体辅导答案：C8. 下列哪一项不是大学生心理健康教育的效果评估指标？（）A. 学生的心理素质B. 学生的心理疾病发病率C. 学生的学业成绩D. 学生的满意度答案：C二、简答题1. 请简述大学生心理健康教育的目标。
答案：大学生心理健康教育的目标主要包括提高学生的心理素质，培养学生的人格魅力，增强学生的心理承受能力，促进学生的全面发展。
2. 请简述大学生心理健康教育的主要内容。
答案：大学生心理健康教育的主要内容包括心理素质的培养，心理疾病的预防与治疗，心理危机的干预，以及心理健康知识的普及。
3. 请简述大学生心理健康问题的主要原因。
答案：大学生心理健康问题的主要原因包括学业压力，人际关系，家庭因素，以及个人心理素质等方面。
4. 请简述心理辅导的目标。
答案：心理辅导的目标主要包括帮助学生解决问题，提高学生的心理素质，培养学生的人格魅力，以及促进学生的全面发展。
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九江职业技术学院二○一三～二○一四学年第一学期期末试卷
《心理健康教育》课程
∶∶∶∶∶∶∶∶
适用班级：会计 1131、模具 1151、数控 1151、电子 1131、检测 1151、
装 班
数控 1152、网络 1151、电子 1151、多媒体 1151、数控 1131
级 ∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
：
密
卷别：□ A 卷
□ B 卷 □ C 卷
方式：√□ 开卷
□闭卷
考
题目 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
生
一、名词解释 （本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分）
答
1. 心理健康（ P2 可以选其一）
姓 答：心理健康是指在身体、智能，以及情感上能保持同他人的心理不相矛盾， 名 ∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶并将个人心境发展为最佳状态。
： 封题
∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
订
2、心理自我（ P55）
不
答 : 心理自我是人对自身心理状态的认识和验， 包括对自己知识、 能力、情绪、 兴趣、爱好、性格、气质等的认识和体验。
得
3、人格（ P126)
答：人格是指一个人的整个心理、精神面貌，即具有相对稳定、一定倾向性
过
的心理特征总和。
学
4、人际交往（ P186）
此 答：人际交往简称社交，是指人与人之间在心理上和行为上发生相互联系的 号
过程，其实质是人与人之间相对稳定的情感联系。
：
∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
线
线
5、爱情（ P226）
∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
答：爱情是指一对成年男女之间基于生理吸引和共同的生活理想，以互爱为
线
前提，在各自内心形成的对对方的最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己的终身伴侣的强烈的、稳定的、专一的情感。
二、多项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）
∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶
第 1 页 共 4 页
1、 1989 年，世界卫生组织又将健康定义修改为：健康不仅仅是身体没有疾
病，而且还要具备（ ABC
）。
（ P1）
A 、社会适应良好
B 、心理健康
C 、道德健康
D 、情绪健康
2、心理咨询的范围（ ABCD ）。
P47
A 、学习障碍
B 、人际交往障碍
C 、人格障碍
D 、恋爱障碍
3、自我意识从内容上看包括（ ABC
）。
P55
A 、生理自我
B 、心理自我
C 、社会自我
D 、理想自我
4、情绪的功能有（ ABD
）。
P86
A 、自我保护
B 、人际沟通
C 、
表达自我 D 、信息传递
5、意志品质是人格的一个组成部分， 包括意志的自觉性、（ ABD ）。
P107
A 、坚韧性
B 、果断性
C 、
稳定性 D 、自制力
6、人格的有四个特征分别是（
ABCD
）P126
A 、整体性
B 、独特性
C 、
社会性 D 、稳定性
7、 2000 多年前西方医学之父希波克拉底和古罗马医生盖伦，根据神经类型
活动的强度、平衡性及灵活性的不同将气质为（
ABCD
）。
P129
A 、多血质
B 、胆汁质
C 、抑郁质
D 、黏液质
8、美国心理学家马斯洛将人的需要分为（
ABCD ）五个层次。
P172
A 、生理需要
B 、控制的需要
C 、爱和归属的需要
D 、自我实现的需要
9、人们在认识交往对象时容易产生几种常见的心理效应而导致对他人的认
知偏差，主要有（ ACD
）。
P194
A 、首因效应
B 、认同效应
C 、光环效应
D 、刻板效应
10、面试过程中常见的不良心理主要有（
ABCD ）。
P253
A 、期望过高
B 、求全心理
C 、迎合心理
D 、怀疑心理
第 2 页 共 4 页
三、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）
1、中职学生如何有效地克服自卑心理？P66
答： 1、正确看待长处和短处
2、客观地对自己与他人进行比较，建立积极的自我评价。
3、多与人交往，善于表现自己
4、进行积极心理暗示
5、适当补偿自己
6、修正理想的自我、调节抱负水平
2、坚强的意志对我们中职学生有什么帮助？ P111
答： 1、坚强的意志是行动的强大动力
2、意志坚强有益于身体健康
3、意志坚强有益于心理健康
4、坚强的意志有益于学习成绩的提高
5、坚强的意志是职业院校学生成才的重要保证
3、健全人格具有什么特征？P127
答： 1、正确的自我意识
2、良好的情绪调控能力
3、和谐的人际关系
4、良好的社会适应能力
5、乐观向上的生活态度
4、人际交往能力是一个人能够有效适应社会的标志，要提高人际交往能力需要遵循什么原则？ P202
答： 1、平等尊重原则
2、诚实守信原则
3、热情与坦率的原则
4、宽容原则
5、互利原则
6、适度原则
5、恋爱不同于结识一般的朋友，而是要寻找终生的伴侣。
恋爱过程中男女双方应该遵循哪些恋爱道德？ P236
答： 1、以诚相待
2、忠贞专一
3、尊重信任
4、举止文明。
四、论述题（（本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分）
1、人际交往是人的最基本的需要。
人的一生都是在与他人交往中度过的。
通过交往，人学会了说话，学会了生活；通过交往，人掌握了知识和技能；通
过交往，人才能不断成长、成熟和完善。
作为中职学生的你应该如何提高自
己的人际交往能力呢？
答：作为中职学生要提高人际交往的能力，不仅要遵循一定的人际交往的原
则和掌握一定的人际交往的技巧，还要形成良好的交往风度。
具体如下：
一、掌握人际交往的一般原则：
1、平等尊重原则
2、诚实守信原则
3、热情与坦率的原则
4、宽容原则
5、互利原则
6、适度原则
二、掌握人际交往的技巧
1、“走出自我小天地”
2、给人以真诚的赞美
3、学会感激
4、把每个人都看成重要人物
5、记住对方的名字
三、形成良好的交往风度
1、精神状态饱满
2、衣着要整洁大方
3、言谈举止文明
4、态度诚恳大方
5、学习倾听技能
2、《心理健康教育》这门课程已经学完了，亲爱的同学们你一定有很多的感
触吧？请你结合实际谈谈你对这门课程的理解和感受。
（请用自己的话叙述）
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