食品生产车间一线员工基础培训
食品厂员工培训计划

食品厂员工培训计划篇一:XXX食品有限公司年度培训计划目录一.背景分析与关键问题分析二.培训需求调查结果分析1.基层员工培训需求调查结果总结2.中层管理者培训需求调查结果总结3.高层管理者培训需求调查结果总结三.培训目标四.培训体系运作计划1.课程体系2.培训师培训3.培训设施4.培训管理制度五.人才培训开发计划1.确定人才需求2.确定人才来源3.培养的方式六.培训课程安排与预算七.培训业绩评价方法1.培训体系运行计划评价指标 2.人才开发计划执行评价指标 3.培训课程实施计划的评价指标一.背景分析与关键问题分析20XX年11月,公司从深圳市迁至东莞市,进行以厂房的更新和规模的扩张为标志的的第二次创业。
历经10年的家族管理模式,公司正式设立人事行政部并公开对外招聘中基层管理人员,这表明公司发展已进入科学管理实现时期。
同时,公司对人才需求也提出了新的要求:一是人才的数量要求增加,无论是各事业部还是总部都需要增加一定数量的管理人员和普通员工。
二是对现有人员的素质提出了新的要求,原有的管理观念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。
三是重要岗位的职权变化和新老团队的融合没有可以参考的模式,在近期乃至长期内,公司要求培养一批适应发展环境和参与公司管理模式改善的人才。
四是公司的迅速扩张、公司搬迁过程中老员工的流失、公司新员工数量急剧增加等因素直接对公司的企业文化建设和凝聚力强化等方面提出新的要求。
如何塑造和宣导企业文化、提高员工对企业的凝聚力成为培训工作所要面临的重要课题之一!鉴于此,人事行政部拟定20XX年人才培养开发计划,重点培养公司关键岗位的管理人才和技术人才,并普及基层员工的素质和技能教育。
二.培训需求调查结果分析1.普通员工和职员培训需求调查结果总结;2.中基层管理者培训需求调查结果总结;3.高层管理者培训需求调查结果总结。
注明:因暂未作培训需求调查,本方案以预估情况编制,调查内容如下:(1)需要进行管理知识培训的人数;(2)愿意休息时间参加培训的人数;(3)认同“内部培训师对公司发展起重要作用”的人数;(4)个人可以承担培训费用的人数,不承担费用的人数,可部分承担费用的人数;(5)认为培训能够提升工作绩效的人数,认为不能够的人数,认为不确定的人数;(6)可以接受签订协议的人数,不可以接受的人数;(7)建议闭卷考试的人数,岗位技能测试的人数;(8)建议培训指标纳入工资晋升体系的人数,反对的人数。
食品企业员工培训与教育管理制度

食品企业员工培训与教育管理制度
1. 培训需求分析:确定员工培训的目标和需要,根据员工的职位和岗位要求进行培训需求分析,以确保培训内容的有效性。
2. 培训计划制定:根据培训需求,制定培训计划,包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等方面的安排。
3. 培训资源准备:确定培训师资和培训设施,根据培训计划提前做好培训资源的准备工作,确保培训的顺利进行。
4. 培训实施:根据培训计划,组织、安排和实施培训活动,包括培训课程、培训讲师的安排,以及培训现场的管理和监督等工作。
5. 培训评估:通过培训评估,对培训的过程和效果进行评估,了解培训的效果和培训需求的满足程度,以便进一步改进和提高培训质量。
6. 培训记录和档案管理:建立员工培训记录和档案,记录员工的培训情况和培训成绩等信息,便于日后的查询和使用。
7. 培训成果应用:将培训成果应用于实际工作中,促进员工的学习和成长,提高员工的工作能力和实效。
8. 培训需求调研:定期进行员工培训需求调研,了解员工的学习需求和培训需求变化,及时优化培训计划和内容。
9. 激励和奖励机制:建立员工培训的激励和奖励机制,激发员工的学习积极性和参与度,鼓励员工积极参与培训并取得成绩。
10. 不断改进:根据培训评估和员工反馈等信息,及时进行培训计划和内容的调整和改进,以提高培训的质量和效果。
食品员工培训计划

食品员工培训计划1. 背景介绍食品安全和质量是餐饮行业必须要重视的问题。
为了提高食品安全水平和提升员工的专业素养,我们制定了以下食品员工培训计划。
2. 培训目标•提高员工对食品安全和卫生的意识;•熟悉食品安全相关法律法规;•学习正确的食品储存、加工、处理方法;•掌握食品卫生检查和风险防控技巧;•强化员工的危机意识和应急处理能力。
3. 培训内容3.1 食品安全知识•食品中毒的原因及预防;•食品存储和加工的基本规范;•餐具清洗消毒流程;•食品中的常见有毒物质和检测方法。
3.2 食品安全法规•食品安全法和相关政策法规;•餐饮企业食品安全管理制度;•食品安全责任落实及认定机制。
3.3 食品卫生管理•餐厅卫生清洁标准;•食品卫生检查及处理;•应急事件处理和报告流程。
3.4 实操操作•食品加工操作规范;•食品储存与保鲜技术;•餐饮炊事操作规范。
4. 培训方式•线下集中培训:邀请专业人士进行讲解,设立考核环节;•线上培训课程:利用视频教学、在线测试等方式进行远程培训;•实地实操:安排员工在实际工作环境中进行操作练习。
5. 培训评估•培训后进行考核,合格者颁发证书;•定期组织复习,持续跟踪员工食品安全知识的掌握情况;•收集员工对培训效果的反馈,及时进行改进和优化。
6. 结语食品员工培训计划的实施,不仅是对员工自身素质的提升,更是对企业食品安全工作的重视。
希望通过此次培训,能为餐厅的食品安全水平提升贡献力量,确保消费者能够放心用餐,建立良好的品牌信誉。
食品车间培训计划表

食品车间培训计划表一、培训目的在食品车间工作人员中,提高员工的技能和知识水平,提高食品质量和安全意识,增加工作效果,提高企业的竞争力。
二、培训对象本次培训对象为公司新员工和现有员工,员工共计100人。
三、培训内容1. 食品安全知识培训(1)食品安全法律法规、政策及要求(2)食品安全监管体系(3)食品卫生标准与操作规程(4)食品原料、辅料检验标准与操作规程2. 食品生产技能培训(1)食品生产流程概述(2)食品生产设备操作规程(3)食品质量控制要点(4)常见食品加工技术3. 食品安全管理培训(1)企业食品安全管理体系(2)食品安全管理规章制度(3)食品生产安全卫生管理(4)食品安全事故应急处理4. 食品卫生知识培训(1)食品中毒的预防和处理(2)食品卫生常识(3)个人卫生和操作卫生知识(4)食品卫生监测与处理5. 培训考核及总结四、培训时间和地点培训时间:连续3个月,每周四进行一次培训,共计12次。
培训地点:公司内部培训室。
五、培训方式1. 理论授课:邀请食品专家和相关部门负责人进行理论培训。
2. 现场操作:组织现有员工进行现场操作指导,培训新员工进行食品生产设备操作练习。
六、培训师资食品领域专家、公司内部资深员工。
七、培训后果1. 食品车间员工的工作技能和知识水平得到提高,食品质量和安全意识明显增强。
2. 公司食品生产效果明显提高,食品产品质量和安全水平得到有效保障。
八、培训评估1. 培训结束后,对员工进行考核,考核不合格者需重新培训。
2. 通过问卷调查、观察等形式对培训效果进行评估,总结及时调整下一轮培训计划。
九、经费公司全额出资支持,包括师资费用、培训设备费用、培训场地费用等。
十、安全措施1. 培训过程中严格遵守食品安全卫生管理规程,确保培训过程安全。
2. 驻守专业人员负责对培训场地和设备进行日常维护和保养,确保培训设备的正常运行。
以上为公司食品车间培训计划表。
通过本次培训,公司将使员工的技能水平得到提高,食品质量和安全意识得到增强,提高工作效果,增加企业的竞争力。
食品厂从业人员食品安全培训制度

食品厂从业人员食品安全培训制度1.人员培训的范围本制度适用于工厂所有与食品质量安全有关的人员(包括临时雇用人员)。
2.负责部门及培训内容2.1办公室负责工厂《年度培训计划》的制定(包括培训目的、对象、内容、时间、方式、师资、教材、考核方式等内容)及监督实施;负责上岗基础教育;负责员工能力考评及对培训效果进行评估。
2.2生产技术科负责员工的岗位技能培训组织与实施。
2.3经理批准年度培训计划、批准《岗位工作人员任职要求》。
2.4按照《工厂各类人员上岗资格》,办公室负责工厂人员选择、招聘、人员安排和对员工考评。
2.5由办公室会同有关部门负责人对新员工和转岗人员的培训,其内容有:(1)基础教育(新员工):包括工厂概况、厂纪、厂规、质量方针、目标、《食品安全法》等国家相关政策、法律、法规及规章等。
(2)岗位技能培训;包括作业文件、相关设备性能、操作规程、技术文件、工艺文件以及现场实际操作紧急情况时应变措施等培训内容。
通过对新员工进行书面或实际操作考核,合格者方可上岗。
2.6生产技术科负责在岗人员的培训,按培训计划对生产岗位员工组织实施全面的岗位技能培训和考核。
2.7质检科负责对检验人员培训,培训内容有:(1)检验基础和相关专业知识的培训;(2)产品标准、检验标准的培训;(3)检测设备的使用、管理和维护。
培训后经考核合格后方可上岗。
2.8供应科负责对采购人员的培训,培训内容有:(1)采购人员:采购物资的技术要求、采购知识的培训;2.9销售科负责对营销和仓管员的培训,培训内容有:(1)营销人员:成品相关知识、营销知识的培训:(2)仓管员:库存物资的质量特性、仓库管理知识的培训;以上人员的培训合格后方可上岗。
3.培训方式对质量管理人员、技术人员的培训工厂采取送出去的办法,参加专业机构的培训。
4.培训频次安排4.1新员工和转岗人员每周一次,每次不少于2课时。
4.2管理人员每季一次,每次不少于3课时。
4.3在岗生产一线员工每月一次,每次不少于2课时。
员工食品安全基础知识培训试题(一线员工)试题+答案

员工食品安全基础知识培训试题姓名得分一、填空题(每空4分,共计80分):1.食品安全的定义:是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
2.列举出3种化学危害:农药残留、兽药残留、清洗剂残留。
3.列举出3种物理危害:头发、石子、玻璃。
4.氯气和氯化物的杀菌机制,是氯与水结合产生了次氯酸(HClO),次氯酸易分解产生新生态氧,这是一种强氧化剂,对微生物起破坏用。
5.防止或抑制细菌生长和繁殖的方法称为防腐或抑菌。
6.患有以下伤病(黄疸、腹泻、呕吐、可见性感染皮肤损伤等)人员不得继续从事食品生产。
7.你所在车间洗手消毒流程是:清水将手润湿→洗手液清洗→清水冲洗→ 50-100ppm 的消毒液浸泡15-20s →清水冲洗→烘干→ 75%酒精喷洒消毒。
8.员工应养成良好的个人卫生习惯,要注意身体的清洁卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服和被褥。
二、判断题:(每题2分,共计20分):1.当身体不适时,如:感冒、咳嗽、呕吐、腹泻等,可以继续从事食品生产。
( × )2.内外包装分开放置,内外包装分区域进行,内外包装人员不得串岗。
(√)3.为掌握时间,在生产时可以戴着手表工作。
(×)4. 上班时可以在车间或更衣室吸烟、饮食。
(×)5.可以穿工作服、鞋外出车间、入厕等。
(×)6.更衣室内工作服和便服分开放置。
(√)7.工作过程中可以用工作服擦手。
(×)8.当手接触了头发、鼻子或受到其它污染后可以不洗手继续工作。
(×)9.在车间内(包括车间周围)严禁吐痰、对着食品或食品接触面打喷嚏或咳嗽。
(√)10.穿工作服的顺利是从下往上,先穿鞋子,最后戴帽子。
(×)。
关于食品企业员工培训计划

关于食品企业员工培训计划食品企业员工培训计划第一课(时间1天)培训《你在为谁工作》和《员工职业生涯的规划与指导》课程:让员工端正职业心态,树立正确的职业操守,让企业了解员工职业生涯规划的意义、作用和步骤方法,明确人生职业发展与成长的要求,形成敬岗爱业的基本素养。
第二课(时间半天)培训《员工的质量意识的塑造》课程:让员工理解、深化、提升质量意识,领悟企业与顾客的依存关系,消除质量上存在的错误认识,正确认识、理解、支持质量工作;增强做好质量工作的自觉性和主动性。
第三课(时间1天)培训《生产一线优秀员工的七大修炼》课程:使员工明确自己的工作职责和工作要求;掌握车间一线工作所应知的生产作业、质量检验、现场管理、物料搬运、设备维护、表单填写、安全生产常识等各方面的基本知识和技能,成为优秀员工。
第四课(时间1天)培训《生产现场的6S管理实务》课程:深化对6S管理的认识,使企业通过实施整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全措施,从此摆脱现场无秩序、过程无记录、物料堆放无区域、无标识,工作乱、人员乱、秩序乱的不正常庄况;实现生产现场管理的规范化、流程化和精细化。
培训《质量管理的.提升与问题解决》课程:使管理人员全面领悟从组织架构、职责、培训、体系执行、检验作业、品质管控、不合格处置、质量问题解决等各方面的基本要求和操作步骤,掌握相关的质量管理、流程、工具和方法。
第六课(时间2天)培训《生产现场管理的提升与改善》课程:使管理人员通过学习看板管理、现场管理、劳动力平衡配置、OJT培训、TPM设备保全管理等管理技术、步骤和方法,掌握解决生产实际中出现的物料管理、人员安排、设备维护、交期管控、质量改善等问题,知晓解决上述问题的一般思路、步骤和实战的操作方法。
第七课(时间1天)培训《中层领导管理技能的提升与修炼》课程:使管理人员学会如何请示、安排、检查、汇报工作,如何沟通、授权、如何批评、表扬激励等,学会组织会议、统筹时间,阅读统计图表、进行数据分析、实施目标管理和品质管理等项工作方法和要领,使自己的管理技能和水平快速得到提升。
一线员工带教培训记录表

能够完成设备的日常点检与保养
自 月 日- 月 日
能够独立完成对设备、作业台/作业桌、作业区域周围
3
5S与生产安全
地面/过道等5S整理; 能够按照要求穿戴相应的劳保用品;
自 月 日- 月 日
能够识别作业场地、作业过程中常见的安全隐患
4
表单填写
能够独立、规范填写本岗位日常工作中的各类表单 自 月 日- 月 日
能够独立、规范填写本岗位日常工作中的各类表单 自 月 日- 月 日
能够按照公司制度流程处理本岗位产生、发现的不良 品
自
月
日-
月
日
带教师傅:
安徽**食品有限公司
一线员工带教培训记录表
培训对象:
序号
带教项目
带教目标
带教师傅的评语(被带教新员工是否适合此岗位及工作表现):
监督人: 带教时间
自 月 日- 月 日
能够独立操作设备进行作业; 能够识别设备非正常状态的信号; 能够进行设备的安全紧急制动; 能够完成设备的日常点检与保养
自 月 日- 月 日
能够独立完成对设备、作业台/作业桌、作业区域周围
地面/过道等5S整理; 能够按照要求穿戴相应的劳保用品;
自 月 日- 月 日
能够识别作业场地、作业过程中常见的安全隐患
带教师傅:
安徽**食品有限公司
一线员工带教培训记录表
培训对象:
监督人:
序号
带教项目
带教目标
带教时间
能够按照作业流程,独立开展工作;
1
岗位作业流程 能够与相关人员进行必要的配合;
在工作遇阻时能够快速寻找对应的配合资源
自 月 日- 月 日
能够独立操作设备进行作业;
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1 清水冲洗
2 洗涤剂搓洗、刷指甲缝、手心、手背、指缝、拇指
3 流水冲洗洗涤剂——彻底冲干净,防止残留
4 浸泡消毒——50ppm次氯酸钠,30秒
5 消毒后再次用流水冲洗——冲净消毒液,防止残留
6 干手——消毒毛巾、洁净的纸巾、强风干手器
7 75%酒精喷洒消毒——防止干手过程的再次污染
脏的工作服要送到指定的场所进行洗涤,穿戴前要进行消毒。
要按照指定的方法佩戴工作帽、口罩和工作服、水鞋。
水鞋要保持清洁,并放在更衣室中。
入车间前洗手同时,水鞋在200ppm次氯酸钠中浸泡消毒。
5工作服的正确穿着方法
1 整理好头发
2 戴发网,确认头发没有露出
3 戴工作帽
4 穿工作服
5 换工作鞋
及时清洁穿着的靴子,防止污染更衣室及其用具;
6 对不干净的工作服进行洗涤处理。
7 对不干净的靴子进行洗净和干燥处理。
8 更衣室保持清洁。
9 对车间、更衣室空气进行臭氧杀菌。
5 开好班后会
1 对一天的工作作简要总结。
2 指出存在的问题,明天进行改进。
3 评选当日表现好的员工。
4 员工有什么建议和抱怨。
5 安排明天的生产计划和工作分配计划。
第四十五条 食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康管理制度。患有国务院卫生行政部门规定的有碍食品安全疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
从事接触直接入口食品工作的食品生产经营人员应当每年进行健康检查,取得健康证明后方可上岗工作。
1 入车间前的注意事项1个人健康和伤病
当身体不适时,如:感冒、咳嗽、呕吐、腹泻等,要向车间负责人报告,并根据负责任人的指示行事。
4 工作时不要四处张望。
5 工作时不要聊天
6 工作时要保持一个正确的工作姿势。
7 不要在车间内追逐、跑动、嬉闹。
8 发现有危险处时立即向负责人报告。
9 发现别人正在进行危险作业时,要对当事人及时提醒。
2操作设备的注意事项
1 绝对不能从设备的正下方通过。
2 对操作方式不了解的设备不能随便操作。
3 不能把手伸到正在运转的设备中去。
5 按规定的时间定时对工器具清洗消毒和洗手消毒。
6 不要用工作服擦手。
4关于产品处理时的注意事项
1 产品的表面不能粘水。
2 充分考虑原料及其包装带来的异物隐患并加以预防。
3 已经加热或者冷却的产品不能长时间放在室温下。
4 为了避免半成品和成品与原料的接触造成二次污染,原料、半成品、成品要分区域放置,不得混放。
当手部受伤时要马上汇报车间负责人,处理相应的产品和机械、工器具,并根据情况看是否可以继续工作。
2个人健康和伤病
有碍食品安全的疾病目录(,卫计委)
根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》规定,为规范接触直接入口食品工作的从业人员的健康管理,制定本目录。
一、疾病目录
(一) 霍乱
(二) 细菌性和阿米巴性痢疾
化学危害
农药污染
兽药污染
抗生素、生物激素
工业“三废”污染
滥添加和违规使用添加剂(卫计委发布6批可能滥添加的物质)
化学药品、润滑油污染
包装材料的污染
物理危害
金属,如铁屑、钉子、铁丝等
毛发
玻璃、塑料、木屑
石子
棉线、纤维丝等
包装物碎屑
其它
我们的工作:生产合格的产品,最大限度的预防以上危害的发生或将危害降低到最低限度!
二食品生产必须遵守的安全、卫生管理事项
健康检查与个人卫生
《食品安全法》(2015版)
第三十三条 食品生产经营应当符合食品安全标准,并符合下列要求:
(八)食品生产经营人员应当保持个人卫生,生产经营食品时,应当将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽等;销售无包装的直接入口食品时,应当使用无毒、清洁的容器、售货工具和设备;
(三) 伤寒和副伤寒
(四) 病毒性肝炎(甲型、戊型)
(五) 活动性肺结核
(六) 化脓性或者渗出性皮肤病
3个人卫生管理
1 要注意身体的清洁卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服和被褥。
2 不要把个人的物品带进车间,工作时不要佩戴手表、项链、饰针和其他的装饰品,不得化妆。
3 上班前严禁喝酒,上班时严禁在车间或更衣室吸烟、饮食,或做其它有碍食品卫生的活动。
食品生产车间一线员工基础培训
食品生产车间一线员工基础培训(文字版)
一食品中的危害
生物危害
1、微生物污染:
主要有细菌及其毒素、霉菌及其毒素。细菌污染是食品加工、销售过程中重要污染源之一,主要来自食品原料、生产人员不洁的手、工具、容器、设备、包装物料、车间空气以及不合理的工艺导致繁殖等。
2、虫害的污染:如苍蝇、蚊子及其它飞虫和老鼠等啮齿类动物。
换上工作时的靴子并保持工作靴子的清洁。
6 在进入车间之前要把工作服上的毛发和灰尘除掉。
使用滚轮,结合视检再使用风淋
7 洗手消毒
当个人的清洁可能影响食品安全性时,工作人员一定要洗手,例如但不限于在下述情况下:
入车间前
食品处理工作开始时;
去卫生间后;
工作期间定时洗手消毒;
在处理食品原料或其他任何被污染的材料后,此时若不及时洗手,就可能会污染其他食品。
4 当设备出现异常情况时,要立即停止运转的设备,并向负责人汇报。
5 遇到停电时要拉下电闸。
3对于卫生需要的注意事项
1 充分了解污染区和非污染区的区别。
2 设备、工器具受到污染,要清洗消毒处理后才能继续使用。
3 工作中去卫生间要按规定的程序进行。
4 当手接触了头发、鼻子或受到其它污染后就不应该继续从事工作。
5 当发现产品有异常情况时要立即停止生产,并向负责人报告。
4 完工后的注意事项
1 确认产品已全部入库,并办理入库手续。
2 确认未使用完毕的原料、辅料已按规定处理。
3 确认设备、装置和工器具已进行清洗消毒,并放在规定的位置。
4 当出现位置变化时,要提前告知注意事项并做好交接。
5 按照规定程序对车间进行打扫,保持整洁。确认设备和装置的电源是否闭。
提示:洗手后严禁乱动乱摸,防止再次受到污染。
以上问题确认无误,现在进入车间。
2 工作前的注意事项
1 确认当天生产任务
2 确认配料表是否正确
3 确认工艺说明书
4 确认使用的原料、辅料(品种、规格、数量、质量隐患)
5 确认包装物料
6 确认人员
7 确认工作用的设备、装置和工器具
8 确认清洁度
9 根据点检表进行确认
生产前的清洁:
对使用的设备、装置和器具进行清洗和消毒
确认使用的洗涤剂和消毒剂
确认清洗消毒方法
确认洗涤剂和消毒剂的浓度是否符合要求
进行清洗和消毒处理时要确保不能残留洗涤剂和消毒剂
3 工作中的注意事项1一般注意事项
1 必须遵守工作程序,生产合格产品。
2 做好上下级、工序之间的沟通,提高生产效率。
3 不要随便离开工作地点,必须离开时要征得负责人的同意,并将工作安排好。
4 在车间内(包括车间周围)严禁吐痰、对着食品或食品接触面打喷嚏或咳嗽。
5 不得穿工作服、鞋外出车间、入厕等。
6 入厕严格按照规定的程序进行,换下工作服、鞋→换入厕拖鞋→入厕→洗手消毒→换工作服。
(具体遵守《员工个人卫生规范》)
4工作服的管理
进入车间要穿着干净的工作服。
更衣室内工作服和便服分开放置;脏的工作服和干净的工作服分开放置。