培训开场白破冰
培训机构的30句破冰话术
培训机构的30句破冰话术，让每一沟通更加温暖有效1、Q：客户说我们不需要，该怎么接下去2、A：家长，我只占用您一分钟的时间，毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边，我们的老师和孩子进行沟通和交流后，看看他是在哪方面的学习存在问题，是学习兴趣？学习方法？学习习惯？还是基础知识掌握不牢固，是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流，就算最后不在我们这里补课也没关系，至少我们让孩子更加清楚自身的不足，和以后该怎么去学，家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间，您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q：家长说我们现在不着急，先等等看A：家长，学习是不等人的，越是成绩好的的孩子行动得越早，很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺，巩固知识。
如果现在不重视，时间越来越紧，越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好，越来越没有自信，甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想，从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q：家长说孩子不愿意或者没时间A：家长，没关系，我觉得您对孩子的教育特别重视，的确现在的孩子咱们替他做不了主，但毕竟孩子还只是孩子，心智还不够成熟，考虑不了那么多，所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲，咱不是来报班的，我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流，把想法藏在心里，那么把他带到我们这里来，让我们的老师跟他聊，了解一下他的想法和他学习上的问题，最后不管他愿不愿意在我们这学，都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的，像我们这有个学生，作业也非常多，但他把自己的时间规划得非常好，晚上八点前在学校做好当天作业，晚上八点到十点来我们这上课，其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高，基础知识不够扎实，还有做题思维方法不对。
培训班破冰行动开班自我介绍
培训班破冰行动开班自我介绍嗨，大家好。
我是[你的名字]，今天特别高兴能在这个培训班的破冰行动中和大家介绍一下自己。
我是一个特别好奇、什么都想尝试的人。
像有一次，我看到路边有那种手绘陶瓷的小摊子，我从来没画过，就觉得特别有趣。
当时我就在想，如果自己画一个独一无二的陶瓷杯是什么感觉呢。
虽然我完全没经验，但我还是坐下来尝试了。
一开始，我画得特别粗糙，比如说想画朵花吧，花瓣画得歪歪扭扭，颜色也搭配得乱七八糟。
不过我心里想，没关系，反正就是个体验嘛。
最后那个杯子虽然算不上好看，但是我那种投入和专注的过程，却让我感觉特别满足。
这也算是我的一个典型风格，不怕做不好，就怕没试过。
我比较喜欢读书，各种类型的书都会去翻一翻。
悬疑小说带来的那种紧张刺激感像坐过山车一样让我难以忘怀。
我记得读到一本特别精彩的悬疑小说，里面层层嵌套的谜题让我根本停不下来。
我那时候几乎是连着几个晚上，都在聚精会神地猜剧情，跟着作者的思路不停地分析，甚至还自己在本子上画人物关系图。
这种读书的方式不仅让我感受到了阅读的乐趣，也提高了我的逻辑思维能力。
印象最深的经历应该是我参加之前一个志愿者活动。
那是去山区里给孩子们送课外书和生活用品。
当我看到那些孩子们生活艰难和那种对外面世界渴望的眼神时，我的内心被深深地触动了。
这些孩子们每天上学都要走好几公里的山路，他们的学校很破旧，教学设施也简陋。
可他们对知识的渴望却无比强烈。
这个经历让我成长了很多，我开始珍惜自己所拥有的一切，也暗下决心尽自己的力量去帮助更多有需要的人。
所以从那以后，不管是参加社区的公益活动，还是帮助身边的弱势群体，我都格外积极。
我的特点是比较乐观，遇到困难总是往好的方面想。
比如说我前段时间考一个证，准备得不是很充分，结果考试的时候发现有好多题都不太会。
当时周围的人都愁眉苦脸的，我就心想，这也算是一次难得的学习机会，通过这次考试我能知道自己哪里薄弱，下次好好复习准能过。
还真就是这种心态帮助我不断从失败中吸取教训，一次次成长。
培训破冰活动简短自我介绍
培训破冰活动简短自我介绍嗨，大家好！我是[你的名字]，很高兴能在这个培训破冰活动中跟大家互相认识一下。
我是一个对世界充满好奇的人。
只要是新鲜的事物，我就特别想去了解一下。
比如说我有一次出去旅游的时候，看到街边有那种街头艺人在表演一种很奇特的乐器，样子从来没见过，声音也很独特。
我当时就像被定住了一样，站在那里看了半个多小时，还向那个艺人请教了关于这个乐器的知识。
我的好奇心就像一把钥匙，总是驱使着我去打开一扇又一扇未知的门。
我比较喜欢读书。
书就像我的好朋友一样，无论什么时候，拿起一本书就能沉浸其中。
记得有段时间我工作压力很大，感觉整个人都很疲惫烦躁。
然后我就趁一个周末跑到图书馆，随便拿了一本小说，坐下来开始读。
在阅读的过程中，所有的压力和烦恼都渐渐离我而去。
那时候我才真正体会到读书真的可以让人忘却尘世的喧嚣，进入到另一个美妙的世界。
印象最深的经历啊，是我第一次上台演讲的时候。
我紧张得手心直冒汗，腿都在发抖。
站在台上，看到下面那么多双眼睛看着我，我感觉自己快要晕过去了。
但是当我开口说出第一句话后，突然就有了一种力量，那种力量让我顺利地把演讲进行完了。
演讲结束后，我意识到很多时候困难就像纸老虎一样，你只要勇敢地迈出第一步去挑战它，就会发现其实并没有那么可怕。
这个经历真的让我成长了很多，从那以后，我面对各种挑战的时候也变得更加勇敢了。
我的特点是比较热心吧。
如果身边的朋友遇到什么困难，我总是忍不住想要去帮忙。
有一次我的同事要去参加一个重要的项目投标，但是他在准备文件的时候遇到了很大的困难。
我就主动帮他梳理思路，查找资料，甚至陪着他熬了好几个通宵。
当我们最后成功拿下那个项目的时候，那种喜悦的感觉是难以言表的。
对了还想说，我这个人有时候有点小迷糊。
就像我经常会忘记带钥匙或者找不着手机。
有次我都走到家门口了才发现没带钥匙，结果只能在门口等家人回来，虽然是一些小状况，但有时候也会给自己带来一些小麻烦。
不过这似乎也成为了我的一个可爱之处吧，哈哈。
培训前动员破冰主持稿#游戏互动
Hello,大家早上好！哇，果然xx的家人们都非常的热情！在这里我也正式的做一下自我介绍。
大家好，我是大家的新朋友也是今天的主持人xx，非常的开心能与在座的家人们在如此美丽的季节里相聚在我们的公司总部，在此，也仅对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！都说我们水星人不管何时何地都非常的热情、非常有能量、有状态大家说对吗？那我再次问候一下大家，让我感受到你们的热情、能量和状态好不好？好，那这次我们换一种回应方式，当我向大家问好的时候，大家只需要干脆利落、整齐响亮的回答我一声，好！并加上加油的动作！大家能做到吗？好，既然大家都说能做到，那我们就立刻来检验一下，来，在座的水星家人们大家早上好！早上好！哇，非常棒！果然非常整齐、非常响亮。
士气PK：那在场的各位也不是第一次参加培训了，我知道这对于大家来说一定非常简单对吗？所以呢我也特别准备了一个升级版的问好方式，那接下来当我向大家问好的时候，大家在回复“好”之后呢还要再加上三遍爱的鼓励，爱的鼓励大家都会吧，就是（演示），大家清晰吗？那我们试一下好不好！来，大家准备好。
亲爱的水星家人们大家早上好！哇，果然，就算提升了难度也难不倒大家！那现在大家对我们新版的问好方式都已经非常熟悉了。
接下来呢我们就PK一下好不好，那就以我们会场中间这条线划分，左手边的小组呢统一归为A队，右手边的小组呢统一归为B队，那既然是PK呢，我们就再增加一个难度·，在接下来的问好中，我们回应爱的鼓励的次数呢就不仅仅局限于三遍了。
就比如说，当我们的A组接受挑战的时候，我会提前说5遍爱的鼓励，那我们A组的伙伴们在回应好之后就要加上5遍爱的鼓励。
既然是比拼，我们就一定要有规则、有标准了。
我们在热情的原则上还要加上一点，那就是每一队的小组成员都必须要在一个频率上，爱的鼓励完成后要立刻快速的停止掌声，如果结束后有杂声，那我们就要把挑战权移交到对方的手上喽，哪一队最先挑战成功，就给哪一边的小组都加上200分！这两百分也是我们本次培训的第一轮加分，大家一定要把握住机会哦！好，我们在座的各位家人们，大家对规则是否清晰！好，那我们哪一队想优先开始挑战呢？哇，A队这一遍非常完美对不对！好，恭喜我们的A队最先挑战成功，来给我们的A队所有的小组加上200分！那我们的B队刚才也差一点点就挑战成功了对不对，也给我们的B队的小组加上150分鼓励一下！刚才呢不论是集体问好，还是我们分组问好，大家都表现出了极强的默契程度。
培训开场破冰
一、从天气切入主题去年夏季的一天，从早上天气就非常炎热，温度很高，阳光非常明媚。
那天，我给公司新员工做基础培训，我就在考虑如何开场。
突然，我想到何不借鉴今天的天气状况做个开场呢？于是，培训开始时：“各位，大家早上好，欢迎您来到我们XXX公司。
今天的天气呢，阳光明媚，温度非常的炎热，祝愿各位每天心情像今天的阳光一样，永远开心明媚！对待生活、工作、学习像今天的温度一样，永远激情澎湃！”（我的声音音调逐渐高上去）这时，我发现很多学员露出了微笑，现场变得轻松，拉近了与学员的心理距离，我就从容的展开了课题。
二、抛出问题切入法有次针对一百多人的团队讲课时，我发现我被介绍上场时，现场听众情绪状态并没有达到理想状态，当然对我也不够了解，于是我经过简单而富有激情的问候以后，而且是很快取得下面听众的呼应，马上我就抛个问题给我的听众了：“请问各位亲爱的伙伴，今天是个什么特殊的日子呢？”我一问完，大家思路马上被引导去想今天是什么日子，可当天并不是什么样节日，有的说是不是谁生日，有的说是不是冬至，有的说是第一次听你讲课，等等各种有趣猜想，气氛逐级升温，我不断点头微笑附和，最后我看时机已到，于是我方面语速告诉我的听众：“各位伙伴，你们回答的都很好，而我要告诉你的是，今天是你人生当中从来没有经历过的全新的一天，同意吗？所以各位我们应该给我们全新的一天，热烈掌声鼓励一下！”三、故事切入法我们的培训教室能容纳四十多人，有时候参加培训的人员较少，只有五、六人或者十几人，可是，我发现，他们普遍坐在教室的后面（中国人的特性吧），我这样开场：“这个现象我发现很久了，为什么大家都愿意坐在后面呢？我想这大概是中国人的本性吧。
在这里，我首先讲一个故事吧”。
（是撒切尔夫人永远做前排的故事，详见下面）讲完故事后，然后我就用高昂的声调说：“‘永远坐在前排’是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。
在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。
培训机构30个破冰话术,适用于多场景
培训机构30个破冰话术,适用于多场景培训机构30个破冰话术，可适用于多个场景1、Q：客户说我们不需要，该怎么接下去A：家长，我只占用您一分钟的时间，毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边，我们的老师和孩子进行沟通和交流后，看看他是在哪方面的研究存在问题，是研究兴趣？研究方法？研究习惯？还是基础知识掌握不牢固，是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流，就算最后不在我们这里补课也没关系，至少我们让孩子更加清楚自身的不足，和以后该怎么去学，家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。
这都花不了多少时间，您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q：家长说我们现在不着急，先等等看A：家长，研究是不等人的，越是成绩好的的孩子行动得越早，很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺，巩固知识。
如果现在不重视，时间越来越紧，越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好，越来越没有自，甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想，从而把注意力转移到游戏、小说去了。
3、Q：家长说孩子不愿意或者没时间A：家长，没关系，我觉得您对孩子的教育特别重视，的确现在的孩子咱们替他做不了主，但毕竟孩子还只是孩子，心智还不够成熟，考虑不了那么多，所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子如许讲，咱不是来报班的，我们就先去了解一下自身研究上的问题。
现在有很多孩子都不肯意跟家长交换，把设法主意藏在心里，那么把他带到我们这里来，让我们的老师跟他聊，了解一下他的设法主意和他研究上的问题，最后不管他愿不肯意在我们这学，都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的，像我们这有个学生，作业也非常多，但他把自己的时间规划得非常好，晚上八点前在学校做好当天作业，晚上八点到十点来我们这上课，其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。
孩子时间不够每每是因为效率不够高，基础知识不够扎实，还有做题思维方法不对。
电工培训破冰话术
电工培训破冰话术1. 嘿，各位未来的电工大神们！咱们今天聚在一起学电工，就像一群超级英雄在秘密基地集合，准备征服电的世界呢！2. 哟呵，看这一屋子的人，咱们就像是一群即将闯入电的魔法王国的探险家，电工培训就是咱们的魔法秘籍。
3. 同志们啊，电工这活儿就像和电这个调皮的小怪兽打交道，今天的培训就是教咱们怎么驯服它。
4. 哈哈，大家来到这儿学电工，就像一群饿狼闯进了满是知识肉骨头的领地，可劲儿吃吧，知识管够。
5. 各位小伙伴，电工培训开始啦，这就好比是我们登上了一艘开往电之海洋的大船，准备在那儿捞宝藏喽。
6. 哇哦，咱这群人啊，现在就像一群在黑暗中寻找光明魔法（电工知识）的小巫师，电工培训就是那点亮魔法棒的咒语。
7. 嗨呀，电工培训就像是一场和电的马拉松比赛，咱们得先在这儿把装备（知识）给备齐了，才能跑赢它。
8. 瞧咱们这些人，像不像一群即将钻进电的迷宫里的小老鼠，但别怕，今天的培训就是给咱们画迷宫地图的。
9. 哈哈，电工培训开课喽，这就像打开了一个装满电的魔法盒子，里面全是能让我们变身电工大师的魔法道具（知识）。
10. 哟，各位准电工，咱们现在就像一群被电这个大明星邀请参加专属表演（电工工作）的小演员，先得在这儿培训彩排呢。
11. 同志们，电工的世界就像一个超级刺激的游乐场，今天的培训就是给咱们发游乐场入场券（知识）呢。
12. 哈哈，看大家来学电工，感觉就像一群好奇的小猴子要去捅电这个神秘的马蜂窝，不过咱们有培训这个防护服。
13. 各位啊，咱们现在踏入电工培训的大门，就像走进了一个电的美食城，各种知识大餐在等着咱们大快朵颐呢。
14. 哇，这么多人来学电工，咱们就像一群即将飞向电之天空的小鸟，培训就是给咱们安上有力翅膀（知识）的地方。
15. 嗨，伙伴们，电工培训开始咯，这就像是一场和电这个狡猾狐狸斗智斗勇的狩猎之旅，先得把本事学会。
16. 哟哟，咱这些来学电工的，就像一群准备在电的沙漠里寻找宝藏（技术）的冒险者，培训就是我们的指南针。
培训破冰活动简短自我介绍
培训破冰活动简短自我介绍
哎呀，这可好玩儿了！今天呀，老师让我们做个啥“培训破冰活动”，说白了就是咱们班的小朋友们互相认识一下。
我一听，心里“扑通扑通”跳得快着呢，可又有点儿兴奋！
轮到我的时候，我站起来，脸红扑扑的，挠了挠头说：“大家好，我叫小乐，今年六岁啦！嗯，我最喜欢画画儿和吃冰激凌，特别是巧克力味儿的，嘿嘿！”说完我还“咕噜噜”转了个圈儿，像个陀螺似的，大家都笑得“哈哈哈”的。
接着，我又补了一句：“对了，我还养了一只小乌龟，名字叫‘慢慢’，它比我可害羞多了呢！”班里有个小朋友喊：“哎呀，小乌龟能不能也来培训啊？”我赶紧摇头：“它才不会‘扑通扑通’游到学校呢！”
活动结束后，大家都说我是个“小话匣子”，我心里美滋滋的！嘻嘻，培训破冰活动就是这么有趣儿！
—— 1 —1 —。
教研活动破冰活动开场(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们齐聚一堂，共同开启新的一学期教研活动。
首先，请允许我代表教研组全体成员，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！为了让大家更快地融入这个团队，增进彼此的了解，今天我们特意为大家准备了一场别开生面的破冰活动。
破冰，顾名思义，就是打破人与人之间的隔阂，让我们的心紧紧相连，共同迈向美好的教育之旅。
在正式开始破冰活动之前，我想先请大家闭上眼睛，深呼吸，放松身心。
让我们在这几分钟里，暂时忘记工作和生活的压力，给自己一个放松的空间。
接下来，我会带领大家进行一个简单的冥想，帮助大家更好地进入状态。
（进行冥想引导）好了，现在大家已经调整好了状态，接下来，我们正式开始破冰活动。
第一环节：自我介绍为了让大家更好地了解彼此，我们首先进行一个简单的自我介绍。
请大家按照顺序，用三句话介绍自己：我是谁？我在哪里工作？我最擅长什么？希望大家能够用轻松愉快的方式，向大家展示自己。
（进行自我介绍，每个老师限时1分钟）通过刚才的自我介绍，我相信大家对在座的每一位老师都有了初步的了解。
接下来，我们进入第二个环节。
第二环节：趣味问答在这个环节中，我们将通过一些趣味问答，让大家在轻松的氛围中进一步熟悉彼此。
我会提出几个问题，请大家积极抢答，答对者将获得一份小礼品。
1. 请问我们教研组有多少位老师？（限时1分钟，抢答）2. 我们教研组的口号是什么？（限时1分钟，抢答）3. 我们教研组最近开展了哪项重要活动？（限时1分钟，抢答）（进行趣味问答，现场气氛活跃）恭喜答对问题的老师们，希望大家在接下来的活动中，继续保持这种积极参与的热情。
第三环节：团队游戏为了增强我们的团队凝聚力，接下来我们将进行一个团队游戏——“信任背摔”。
在这个游戏中，每位老师将轮流站在前面，其他老师则需要站在后面，双手搭在前一位老师的肩膀上，形成一个稳固的支撑。
站在前面的人需要闭上眼睛，相信后面的团队，然后从桌子上倒下。
拓展训练破冰开场白
拓展训练破冰开场白拓展训练破冰开场白拓展训练破冰开场白【1】大家好!接下来我们就来玩“破冰游戏“，那么，我就先给大家解析一下什么是破冰。
“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。
这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。
我们下面就来说说具体怎么玩吧!拓展训练破冰开场白【2】先跟大家问声好，XXXX的小伙伴们，大家上午好!第一次和大家见面，还不够默契。
OK，我们再来一次。
谢谢大家的回馈。
我是总部培训部的XX。
这次也是第一次来XX，来到XX。
以前只有在天气预报看到过零下17度，脑子里完全没有概念。
百闻不如一见，这次来XX算是长见识了。
另外我觉得XX话也非常有意思。
趁这个机会，我也想跟大家学两句。
不知道大家愿不愿意教了?(愿意)嗯，咱XX人就是热情。
这位同学，XX，我想问下，“XX是我的好朋友，我很喜欢她”XX话怎么说。
(学一下)谢谢，嗯，还有一句。
嗯。
“大家都非常棒”怎么说?谢谢嘉欣，请坐。
好像我又get到一门新技能了。
跟大家聊了这么多，大家知道今天是来干嘛的吗?(培训)没错，接下来大家会参加为期两天半的培训，分别是一天的有效沟通，从心开始以及一天半的心动力培训。
那这次的培训机会并不是所有的小伙伴都有，在座的各位都是咱们XX挑出来的XX团队精英中的精英，姜总也非常关心大家在这次培训中的表现，所以今天也特地百忙之中来到现场，欢迎XX为大家讲两句。
(讲完)谢谢XX，相信我们龙江团队也会在XX的带领下，取得更优异的业绩。
也希望大家在这两天半的培训中能够学到东西，今天来为大家讲课的来自总部培训部XX老师，XX老师也是国家二级企业培训师，大家掌声欢迎XX老师。
拓展训练破冰开场白【3】**的.各位精英：大家下午好!首先，对各位精英的到来表示最热烈的欢迎!受公司委托，由我来担任拓展训练的培训师，希望得到大家的支持与配合，让我们携手共渡今天下午的快乐时光。
在活动中，请忘记您的职务(身份)、忘记您的年龄、忘记您的性别;在活动中，你参与多少、收获多少、投入多深、领悟就有多深。
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培训开场白破冰（通用互动版）
2011-04-04 20:09
培训开场白破冰
一、问好
好！我们的课程马上就要开始了，首先问候一下我们 XXX 公司最最优秀的精英们，大家上午好！
我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！YES！YES！YES！好，都清楚了吗？
那好，再次问候我们 XX 公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）
二、宣布课堂纪律
好，各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家 10 秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。
在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。
三、今天学习的收获是什么
今天我们用 X 个多小时的时间是来学习的，那学习是不是要收获一个一个非常好的结果，现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。
我们不仅要把这个结果写下来，而且还要把它牢记心里，并在你平时的工作中体现出来。
太捧了，热烈的掌声送给最优秀的自己。
四、沟通游戏
各位，既然今天我们用 1 个多小时的时间来学习的，大家说是还是不是，？既然我们是来学习的，学习是不是要有一个非常好的状态？一个好的学习状态对我
们的学习效果是不是更加有帮助。
那为了让大家更好的进入状态，我先和大家做一个游戏。
请各位把双手伸出来，我喊 123，当我喊到 3 的时候各位把双手合拢锁紧。
（游戏。
）
当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧？为什么我刚刚喊到 2 的时候，各位就把双手合拢锁紧了？很简单，因为看到我把手合起来了，所以大家也把手合起来了，是不是？我想跟大家分享一个结论，在沟通过程中大家首先要学会聆听，刚刚我跟大家说听我口令，有没有说看我动作？没有，所以证明大家还没有学会聆听。
我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通，同时要跟同事沟通，跟下属沟通，所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。
可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们，同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。
我们今天讲课也是一个沟通，所以我们各位今天什么都可以不带，但是至少要带一个器官过来，是什么？对，是耳朵，那刚刚大家的聆听成功了没有？没有，我跟大家的沟通有没有成功？没有，那再来一次，大家有没有信心跟我沟通成功？、、、、、、
为什么还是有人拍手？是因为大家看到我把双手合起来了，所以大家跟我一起做了这个动作。
我们说沟通来自对方的反应，大家看到我的反应，所以大家就都跟我一起反应，然后大家就错了，所以我们在平时工作的过程中就会很受伤，因为我们很辛苦的在沟通的时候，对方没有反应，所以我们发现我们沟通的时候经常会问到：你知道吗？你明白？是不是？对不对？等等等等。
所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应？好，事不过三，大家最后一次有没有信心把游戏做对？非常好！各位合起来双手之后先不要动，看看你们的双手交叉起来之后，是左手大拇指在右手大拇指上边，还是右手大拇指在左手大拇指上边，看完了就先把双手放下来。
左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看，非常恭喜这些朋友，根据人体行为学的统计，这部分朋友是非常容易成功的朋友，大家热烈掌声鼓励一下。
剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们？更加恭喜这些朋友，根据人体行为学的研究，这些朋友是非常性感，非常迷人，很会经营家庭幸福的朋友！有没有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜这些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。
掌声鼓励一下！~ 好，最后总结一个结论，以上结论纯属虚构，娱乐一下。
五、做参与者，不做旁观者
今天这一堂课的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一个积极的参与者，而不是做一个旁观者，你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。
今天我站在这里，不是让大家来看我讲了多少，讲得多好，而是我讲的内容，你接收到了多少，哪一点对你触动最深刻。
我也希望在我讲课的过程中，大家能积极的回应我，如果我提问题，所有人都只是跟木头一样看着我，那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容，所以希望等下我在讲课的过程中，大家能多多配合，参与越多，收获越多，是不是。
首先问候一下在座的各位同事们，大家下午好！我是人力资源部的培训专员 XX，希望大家从认识我的这一刻起家庭更幸福，工作更顺利，大家说好，还是不好？很高兴能有这次机会认识在座的各位同事，在我们今天下午的学习开始之前呢，
为了保证大家有一个良好的学习环境，有两点小小的要求，希望能够得到大家的配合和支持。
第一，请各位把你心爱的手机掏出来调到关机或者静音状态，给大家 10 秒钟的时间再次确认下；
第二，在老师授课的过程中，请大家认真做好记录，不要随意走动和交头接耳，以免影响身旁同事的学习效果；
以上两点大家能不能做到？能做到请掌声通过一下。
今天为我们上课的老师是来自于 XX 的 XX 老师，XX 老师在 XX 方面有着非常丰富的经验。
各位，听一流老师的演讲要不要有一流的状态？好，为了让大家有一个更好的听课状态，请大家跟着我一起来做一个小小的互动。
无论你前后左右的同事你是否认识，能坐在一起学习，就是大家的缘分，现在用你的左手拍拍你左边同事的肩，对他说，很高兴和你一起学习，你是最棒的。
好，换个方向，用你的右手拍拍你右边同事的肩，同样对他说，很高兴和你一起学习，你是最棒的；好，现在大家双手交叉，拍拍自己的肩，对自己说，很荣幸能有这个学习的机会，我是最棒的。
大家感觉自己现在的状态好不好，好！接下来我们一起来做一个爱的鼓励，这是 NBA 里，一种鼓励队友的击掌方法。
它叫做“爱的鼓励”。
“大，大，大大大，大大大大，大大。
1，1，123，1234， 12。
”好，再来一次！
好，那就请我们拿出最饱满的状态用最热烈的掌声有请我们今天的授课老师——XX老师，为我们做精彩演讲，大家掌声欢迎。
中场休息：
请大家回到座位上，我们的课程马上就要开始了，在正式开始上课之前，请大家跟我一起做个放松的小互动，全体起立，站到过道上来，好，现在伸出你热情的双手，放在你前面同事的肩上，为他揉揉肩，一边揉嘴里一边跟着我说“炒萝卜炒萝卜切切切；包饺子包饺子捏捏捏”好，再来一次，“炒萝卜炒萝卜切切切；包饺子包饺子捏捏捏”，现在问问你前面的同事，你舒服不舒服，好，现在全体向后转，为刚才为你服务的同事也同样做一次服务，双手放在他的肩上，也为他揉揉肩，一边揉嘴里一边跟着我说“谢谢你刚才为我服务”好，再来一次，现在问问你的同事，你舒服不舒服，好，请大家全体向后转，立刻坐到自己的座位上，我们接下来的学习马上就开始，那让我们以热烈的掌声欢迎 XX 老师为我们做接下来的分享，掌声有请 XX 老师。
让我们大家再一次以热烈掌声感谢 XX 老师的精彩分享，感谢 XX 老师，今天的培训到此结束。