可振动感应的电子音乐设计说明
超低频音乐振动器:重新定义音乐内涵,给您打造一个超级震撼的家庭影院!

体感振动音响全新上市随着电声工业的发展,我们都在追求真实的声音,特别是在欣赏电影时我们需要震撼而又真实的声场、充沛的细节表现、明亮激越的高频和彭湃的低频来烘托影片的气氛。
低频是渲染影片气氛最主要的手段之一,也是一部电影重要的声音频段。
能否获得出色的低频感受,是完整享受一部电影的关键,因此如何完成真实的低频回放是一部影片声效的重中之重。
根据仿生学原理,人体感受声音的部分并不局限于耳朵,人的身体也是能“听”到声音的。
可以这么说,真实的声音,特别是真实的低频并不全是耳朵听到的,有很多其实是你的身体感受到的。
为了让系统有更强劲、更震撼的低音表现,除了对器材有很高的要求之外,环境是一个非常严格的环节。
目前超低频重放一直受到摆放环境的限制,小房间受制于听音空间,大房间环境受制于箱体体积的限制,都会难以重放高质量的超低频;而目前的用户对于在小空间环境重放超重低音的需求又相当广泛,例如在汽车和普通家居中。
随着电声工业的发展,我们都在追求真实的声音,特别是在欣赏电影时我们需要震撼而又真实的声场、充沛的细节表现、明亮激越的高频和彭湃的低频来烘托影片的气氛。
低频是渲染影片气氛最主要的手段之一,也是一部电影重要的声音频段。
能否获得出色的低频感受,是完整享受一部电影的关键,因此如何完成真实的低频回放是一部影片声效的重中之重。
根据仿生学原理,人体感受声音的部分并不局限于耳朵,人的身体也是能“听”到声音的。
可以这么说,真实的声音,特别是真实的低频并不全是耳朵听到的,有很多其实是你的身体感受到的。
为了让系统有更强劲、更震撼的低音表现,除了对器材有很高的要求之外,环境是一个非常严格的环节。
目前超低频重放一直受到摆放环境的限制,小房间受制于听音空间,大房间环境受制于箱体体积的限制,都会难以重放高质量的超低频;而目前的用户对于在小空间环境重放超重低音的需求又相当广泛,例如在汽车和普通家居中。
体感音乐振动器要想全方位的感受高质量的低频,仅使用传统的高质量低音器材是比较困难的,因为传统高质量超低音回放器材的设计存在着体积巨大、价格昂贵、低频下潜有限、音质受制于环境、倒相管气流摩擦声和大声压所带来的环境噪声等互相制约的问题,因此如何才能得到最原始真实的超低音是人们一直在探索的问题。
电子音乐教案:大班

电子音乐教案:大班大班随着科技的飞跃发展,电子音乐已经成为世界范围内最为流行的一种音乐形式之一,同时也成为了世界各地音乐教育领域的热点话题。
作为幼儿教育中不可缺少的一部分,音乐教育需要引入新的元素和概念,其中电子音乐就是一种非常有趣的教育资源。
在这篇文章中,我将会介绍如何在大班中引入电子音乐教育教案及其实践。
为什么要引入电子音乐教育?电子音乐基于电子技术,它的音乐特性包括人工合成音、采用数字音频技术等,以及它强烈的环境感知性和表现形式的多样性。
这种音乐形式在世界各地拥有非常广泛的听众基础,而且它的音乐风格多样,可以满足不同需求的人群。
相比传统音乐形式,电子音乐更加自由,能够对音乐的形式、节奏和表现方式进行更多的探索和创新。
在幼儿教育中,音乐教育在很大程度上可以帮助幼儿在智力、情感和身体上实现全方位的发展。
电子音乐的出现,为幼儿教育的音乐教育也提供了更加丰富的资源。
它融入了先进的技术手段和多样化的表现手法,可以更好地引发幼儿的兴趣,提高音乐欣赏能力,促进幼儿的全面发展。
电子音乐教育教案的设计在电子音乐的教育教案设计之前,我们需要明确教育目标,其中包括以下几个方面:1.让幼儿了解电子音乐的概念和特性,并提高他们对音乐的欣赏能力。
2.引发幼儿的兴趣,培养他们创新意识,了解和运用音乐软件和器材。
3.提高幼儿的团队协作能力和自我表达能力。
4.促进幼儿的身体和心理健康发展,增强幼儿与音乐的情感交流。
在教学实践中,我们可以采用以下的教育教案内容:1.由教师简单介绍电子音乐的概念和基本特性,然后播放一些电子音乐片段,让孩子们用肢体表达他们对电子音乐的感受。
2.学生在教师指导下学习并熟悉音乐软件和器材,包括电子管、键盘、电子鼓等,通过操作软件,制作和修改电子音乐作品。
3.按照教师的要求,学生分组进行创作,让他们合作完成自己的电子音乐作品,并在班级中分享作品。
4.实施综合性评估,通过评估学生的表现、作品以及团队合作能力,对整个教学过程进行反思和总结。
电子乐器使用说明书

电子乐器使用说明书欢迎您购买并使用我们的电子乐器产品!本使用说明书将为您提供详细的操作指南和注意事项,以确保您能充分了解和正确使用我们的产品。
在使用电子乐器之前,请仔细阅读本说明书,并按照其中的指引进行操作。
1. 产品概述我们的电子乐器是一款用于演奏电子音乐的现代化设备。
它结合了传统乐器的演奏方式和电子技术的创新功能,提供了丰富多样的音效和音乐样式选择。
这款电子乐器拥有人性化的设计,可满足专业音乐人和音乐爱好者的各种需求。
2. 产品组成(1)主机:电子乐器的核心部分,拥有各种功能按钮和控制面板,用于控制音效、音量、音色等参数。
(2)触控屏幕:显示当前选择的功能和设置,提供直观的操作界面。
(3)键盘:用于演奏乐曲的部分,可同时演奏多个音符。
(4)音箱:输出音乐的声音,产生高质量的音效。
3. 使用方法(1)连接电源:将电子乐器插上电源适配器,并确保电源连接稳定。
(2)打开电源:按下电源按钮,等待电子乐器启动。
在触控屏幕上会显示启动界面。
(3)选择音效:通过触控屏幕上的功能菜单,选择您想要使用的音效。
您可以通过向上、向下滑动屏幕浏览不同的音效分类,然后点击选择您喜欢的音效。
(4)调节音量:使用音量控制按钮,根据个人需求调节乐器的音量大小。
(5)开始演奏:使用键盘演奏您想要的音符。
您可以按下单个键盘键演奏单音,也可以同时按下多个键盘键演奏和弦。
请注意,某些琴键可能具有特殊功能,请参考本说明书中的键盘指南以了解其功能。
(6)停止演奏:演奏完毕或者需要暂停时,可以通过按下“停止”按钮结束演奏。
4. 注意事项(1)保护乐器:请勿将电子乐器放置在潮湿、高温或者阳光直射的地方。
避免碰撞、撞击或者摔落,以免损坏乐器。
(2)清洁乐器:使用干净、柔软的布擦拭乐器表面,避免使用化学溶液或者湿布。
定期清洁键盘和控制面板上的灰尘和污垢。
(3)存储乐器:当您暂时不使用电子乐器时,请将其存放在干燥、阴凉的地方,避免长时间不使用导致灰尘积累或者损坏乐器。
单片机音乐发生器-毕业设计说明书(论文)

毕业设计说明书(论文)目录摘要 (1)第1章绪论 (2)第2章音乐基础知识 (3)2.1 音乐基础 (3)2.2 音频脉冲和音乐节拍的实现 (3)2.2。
1 音频脉冲的产生 (3)2。
2。
2 音乐节拍的产生 (5)第3章系统方案设计 (6)3.1设计任务 (6)3。
2 设计目的 (6)3.3 设计过程 (6)3。
4 设计思想 (6)3。
4.1 方案设计与选择 (7)第4章硬件电路设计 (9)4.1 电路组成及工作原理 (9)4.1。
2 工作原理 (9)4.2 AT89C52单片机介绍 (9)4。
4 发声驱动电路 (12)4。
5 显示电路 (12)4.6 控制电路 (13)第5章软件设计 (14)5.1程序设计 (14)5。
2 程序流程图 (14)第6章系统调试 (15)6.1 常用调试工具 (15)6。
1。
1 Proteu仿真软件介绍 (15)6.1.2 Keil编译环境介绍 (15)6。
2 系统调试方法 (15)结论 (17)致谢 (18)参考文献 (19)附录 (20)附录1 程序清单 (20)附录2 单片机音乐发生器电路原理图 (33)毕业设计说明书(论文)摘要在电子技术日月更新、不断换代,计算机程序设计语言应用广泛,特别是单片机技术日趋发达的情况下,为了培养并增强设计自主性和动手能力强的人才,了解单片机强大的设计功能,我们进行了此次设计.为了实现一首音乐的播放,选择了用单片机来实现音乐的播放,因为它有很多优点,如:外部结构简单、实现起来比较方便等。
对于单片机产生音乐,关键是控制频率的输出。
我们知道,不同的声音对应不同的频率,产生有规律的频率输出就可以得到相应规律的声音。
音乐中,有7个基本音符:do﹑re ﹑mi﹑fa﹑so﹑la﹑si,七个不同的音符对应着不同的频率。
只要我们对照音符输出相对应的频率,就可以产生美妙的音乐了。
在此次设计中主要采用单片机AT89C52和一个SOUNDER(喇叭)来实现音乐的播放,在单片机AT89C52的18号和19号引脚(外接晶振端子,分别是片内反相放大器输入端、片内反相放大器输出端)上外接振荡电路,以此来提供时钟频率(时钟频率为12MHz);而P3口中的P2.0端口作为音频输出口;并同时利用P3口中P3.2、P3。
低频音乐振动驱动器使用说明书

基本操作-----1. 打开驱动器电源开关,待机指示灯亮,按线控上启动键系统工作。
有AUX.自振和蓝牙三种模式工作方式,按线控“M”模式键转换,并在显示窗口LED灯指示。
2. 使用手机蓝牙时,扫描搜索到ZS-001连接到设备。
3. 该设备线控有二个独立通道增益控制,各自调节“+”.“-”增益控制震动的强度和音频音量。
在显示窗内对应的LED分别指示各自通道的增益状态。
4 . 可以根据使用人要求调节线控上低通频率选择按线控上键“Hz”键,分别选择(30Hz.45Hz.60Hz)。
5.当输入音频信号过大时,系统设备会自动减少振动增益,使通道增益LED灯无法调到最高位置,确保输出驱动不至于过大或失真。
6. 长按线控器上启动键关闭系统工作,进入待机状态。
主要电性能指标----1.输入电压:AC220V 50Hz/60Hz。
2. 输出额定功率: 振动2 ×50W 4Ω.音频功率2 ×10W 4Ω。
3. 输入灵敏度: 线路RCA AUX 300mV。
4. 蓝牙:SIG蓝牙协会认证标准Bluetooth 4.1频率2.4-2.48GHz 通讯距离15m。
5. 频率响应:振动20Hz-80Hz。
音频20Hz-20KHz。
6. 低通滤波器分频点:30Hz .45Hz.60Hz可供选择。
7.保护设置:输出短路保护,直流输出保护,过温保护。
8.品产寸尺:175mm×88mm×48mm。
配套附件-----选配件保修-------------------- -保修事项:享有国家三包规定以及相关产品质量和售后服务的规定。
您商品自购买日起享有一年免费保修,以保证对应任何生产中的瑕疵。
由于意外导致的损坏、滥用、私自拆卸修理或修改、进水都不属于保修范围内---------------------------------------------服务热线:传真:地址:注:本卡内容解释权属于宁波江北正盛音响科技有限公司VIBRATOR POWER AMPLIFIER低频音乐振动器专用功率放大器使用说明书尊敬的用户感谢您购买和使用本公司生产的低频音乐振动器,本产品将当今的先进科技与时尚完美结合,它把舒适的音频按摩震动融入到你的健康生活娱乐中,功能是让声音与身体融汇一体,该产品将音源处理后通过换能器同步振动,让你的身体直接感受到这种低频声音传给你的振动,让你感受身临其境,被广泛认可的功能有:身临其境,逼真,震撼,按摩,纾解疲劳,放松,促进血液循环,有助睡眠。
电子音乐发生器课程设计

电子音乐发生器课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握电子音乐发生器的基本原理和组成部分;2. 学生能够了解电子音乐的创作流程,掌握基本的音序编排技巧;3. 学生能够熟悉并运用电子音乐发生器进行音乐创作,具备独立创作简单电子音乐作品的能力。
技能目标:1. 学生能够运用电子音乐发生器进行音色选择、音阶调整和节奏编排;2. 学生能够通过实践操作,掌握电子音乐的剪辑、混音和效果处理技巧;3. 学生能够运用所学的电子音乐制作技能,创作出具有个人特色的音乐作品。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子音乐的兴趣,提高音乐审美能力;2. 培养学生团队协作意识,学会在创作过程中与他人沟通交流;3. 培养学生勇于创新、敢于尝试的精神,激发音乐创作潜能。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,以电子音乐发生器为工具,结合音乐创作技巧,培养学生音乐创作能力和审美素养。
学生特点:五年级学生具有一定的音乐基础,对新鲜事物充满好奇心,善于模仿和创新。
教学要求:结合学生特点,以实践操作为主,注重启发式教学,引导学生主动探究,提高学生的动手能力和创作能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能在课程中收获成长。
通过课程目标的分解和教学设计,使学生在完成学习后,能够达到预期的学习成果。
二、教学内容1. 电子音乐发生器原理:介绍电子音乐发生器的基本工作原理,如振荡器、滤波器、放大器等组成部分的功能和作用。
相关教材章节:第一章 电子音乐发生器概述2. 音色与音阶:学习电子音乐发生器中的音色选择、音阶调整方法,掌握不同音色和音阶在音乐创作中的应用。
相关教材章节:第二章 音色与音阶3. 节奏与编排:教授基本的节奏概念,学习使用电子音乐发生器进行节奏编排,掌握简单的节奏创作技巧。
相关教材章节:第三章 节奏与编排4. 音序与混音:介绍音序器的使用方法,学习音乐作品的剪辑、混音和效果处理技巧,提高音乐作品的完整性和表现力。
电弧振动发声原理的蓝牙智能音响设计
电弧振动发声原理的蓝牙智能音响设计1.引言蓝牙智能音响是一种便携式音响设备,能够通过蓝牙无线技术与其他设备进行无线连接,实现音乐的播放。
而电弧振动发声原理则是利用电弧振动产生声音的一种技术。
本文将介绍一种基于电弧振动发声原理的蓝牙智能音响设计。
2.原理介绍3.设计方案为了实现基于电弧振动发声原理的蓝牙智能音响,我们需要设计以下几个模块:3.1音频输入模块音频输入模块负责接收来自蓝牙设备的音频信号。
这个模块需要具备蓝牙无线通信的能力,并能够解码音频信号。
3.2信号处理模块信号处理模块主要负责处理音频信号,将其转换为电弧振动发声原理所需的信号。
这个模块需要对音频信号进行滤波、放大等处理,以使其能够适应电弧振动发声的特性。
3.3振动发声模块振动发声模块是整个设计的核心部分,它负责产生电弧振动并将其转化为声音输出。
这个模块需要包括一个电弧产生电路和一个振动发声装置。
电弧产生电路负责产生稳定的电弧,而振动发声装置负责将电弧的振动转化为声音。
3.4控制和显示模块控制和显示模块负责控制整个音响设备的工作状态,包括音量控制、音乐播放控制等功能。
同时,它还需要提供一个显示界面,以显示当前的工作状态和用户设置。
4.系统性能与优化为了提升系统的性能,我们可以对设计进行一些优化。
其中包括:4.1音频处理算法的优化音频处理算法的优化可以使音频信号在经过处理后更加适应电弧振动发声的特性,进而产生更好的声音效果。
这个优化可以通过不断测试和改进来实现。
4.2振动发声装置的优化振动发声装置的优化可以提高声音的清晰度和音质。
这个优化可以通过改变振动装置的结构或材料来实现。
4.3音响设备的功耗控制为了提高电池的使用寿命,我们可以对音响设备的功耗进行控制。
这个优化可以通过降低电路和装置的功耗来实现。
5.结论通过基于电弧振动发声原理的蓝牙智能音响设计,我们可以实现低成本、高品质的音响设备。
这种设计能够将蓝牙无线技术与电弧振动发声技术相结合,为用户提供更好的音乐播放体验。
电子音乐概述 electronic music
电子音乐概述electronic music从广义上来说,电子乐这个词可以指很多的音乐类型,因为电子乐器的使用变的越来越普遍了,而且很多80年代后期的跳舞音乐都是电子的。
然而,通常电子乐是指当它刚成形时艺术家们通过电子设备所探索出的各种独一无二的声响,以及后人们所创造出的继承这些先驱们的作品。
前卫作曲家们长时间的着迷于利用先进的技术手段,创造那些前所未有的电子声响。
法国作曲家Edgard Vare是这个领域的一个先驱,早在上世纪20年代就发明了自己的电子乐设备,50年代一直在实验磁带延时技术。
Vare的工作极大的影响了美国前卫艺术家John Cage 和德国作曲家Karheinz Stockhausen,后两位极大的扩展了电子乐的曲式结构。
然而,直到上世纪70年代,音序器和合成器变得越来越便宜和简便时,电子乐才真正的进入大众的视野。
1968年,Wendy Carlos发行了一张带有迷幻性质的Bach专辑,使用Moog合成器实现了Bach的一些音乐片断。
这张专辑在公众中引起了极大的反响,Stockhausen对电子乐器的推广也在德国引起了实验音乐的风潮——Krautrock(德国摇滚)。
诸如Can和Neu!等乐队开始将合成器和磁带机的使用带入他们的实验,但是这场风潮中最重要的乐队还是Kraftwerk 和Tangerine Dream(橙梦)。
Kraftwerk开创了在pop中使用合成器的新观念,他们机器人般的,机械的,催眠性的形式极大的影响了20世纪几乎所有的电子乐。
同时,Tangerine Dream受到简约古典作曲技法的启发,创造了一种称为space的音乐形式,顾名思义,这是一种氛围舒缓的,曰没惚的音乐。
其他重要的艺人还包括Klaus Schulze,他探索了比space还要迷幻的音乐形式;Brain Eno,对于电子元素在pop中的应用有着创造性的发明和实验,可是他最出名还是他的ambient music(氛围音乐)——一种依靠合成器创造出某种环境的音乐类型。
制作简易电子琴了解电子音乐
制作简易电子琴了解电子音乐在当今音乐领域,电子音乐作为一种独特的风格,正在成为越来越多人喜爱的类型。
电子音乐的魅力在于它富有创意、多样性和未来感。
而要深入了解电子音乐的魅力,一个不错的入门点就是制作简易的电子琴。
本文将为您介绍如何制作简易电子琴,并了解一些与电子音乐相关的概念。
一、准备材料要制作简易的电子琴,我们需要一些基本材料和工具。
以下是您需要准备的材料清单:1. Arduino主板:Arduino是一种开源硬件平台,非常适合制作电子琴。
您可以选择适合您需求的Arduino主板,常用的有Arduino Uno、Arduino Nano等。
2. 音符发声模块:音符发声模块是实现琴键按下发出相应音符的核心部件。
常见的音符发声模块有蜂鸣器、压电蜂鸣器等。
3. 按键开关:按键开关是控制音符发声模块工作的组件。
通过按下按键,触发相应的音符发声。
4. 连接线:连接线用于连接各个组件。
5. 电源:为电子琴提供电力供应的电源,可以选择电池或者直流电源适配器。
二、连接电路在连接电路之前,首先要确保将Arduino主板与电脑连接,并下载相应的开发环境和驱动程序。
安装完成后,我们可以开始连接电路。
首先,将音符发声模块与Arduino主板连接。
将发声模块的正极连接到Arduino的数字引脚,并将负极接地。
接着,连接按键开关。
将按键的一端连接到Arduino的数字引脚,另一端接地。
确保连接正确。
三、编写代码完成电路连接后,我们需要编写控制电子琴发声的代码。
在这里,我们可以使用Arduino的开发环境,编写简单的代码实现琴键按下发声的功能。
首先,打开Arduino的开发环境,创建一个新的项目。
然后,编写代码来设置引脚模式和定义音符和按键的对应关系。
接着,编写主循环代码,判断按键是否被按下,并根据按键的状态触发相应的音符发声。
四、体验电子琴代码编写完成后,将Arduino主板与电脑断开连接,将电源连接到Arduino主板上。
MBS体感音乐疗法-介绍
M B S体感音乐疗法-产品介绍产品简介:起源于欧洲的体感振动音响,经挪威教育家和治疗家Olav Skile博士和日本音乐治疗联盟理事小松氏博士历经20余载研究设计。
这种技术的开发是基于外部振动可以促进身体功能的研究,被美国AAMT音乐治疗权威Marlanto博士重点推荐。
体感振动音响至今已发展成为一种新的声学治疗技术。
它通过音乐的振动来减弱病状、诱导松弛并减轻压力,迅速消除疲劳、调整神经平衡,已广泛用于心理调节、生物反馈训练、康复护理、临床医疗等身心健康领域,更是音乐鉴赏与音乐治疗的高级配套装置。
它具有以下特点:·科学与艺术的完美结合,会按摩的健康全息音响。
·第五代小型高效换能器,尽享低频音乐的全方位振感。
·家居音乐创新一体化设计,符合人体工学、最大程度获取最佳音效。
·已有体感音乐床垫和沙发,台椅、靠垫、手持设备等,并不断研发新产品。
·用于音乐治疗,世界发达国家专业机构已有20年100篇以上临床报告验证有效。
产品原理及作用机理:传统音响仅仅通过人耳的听觉通路。
而制成家具形式的体感音响,强化了音乐的低频能量,让人们躺下来用整个身体聆听。
利用骨骼传导理论,作用于内听觉和经络、振动触觉,用整个身体获得高质量的鉴赏效果,加倍体会动人的质感、节奏感和逼真的临场感,令人在陶醉中达到高质量的放松。
聆听的感觉就象身体泡在音乐里。
伴随着音乐节拍的振动与冲击,能疏通经络、促进循环,在调节情绪的同时,给内脏进行了独一无二的按摩。
透过骨骼和神经感受音乐的韵律,浑身的血管都麻酥酥的,体验前所未有的透骨舒适和纯粹快感。
30分钟体感音乐,保证你头清气爽、周身舒畅,心理和生理同时得到最大的满足。
医学研究表明,音波的振动就是一种能量。
人的生命与健康离不开振动,因为人体本身就是由一系列振动系统构成的。
如:胃有规律的收缩、肠的不停蠕动、心脏的不息搏动、肺的呼吸吐纳等,各部件都有自己的振动频率。
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“可振动感应的电子音乐”设计说明
1、程序设计框架说明
本案例程序设计主要分为:无源蜂鸣器、振动传感器两个模块。
1.1宏定义
#define uint unsigned int
#define uchar unsigned char
1.2 引脚定义
sbit beep=P3^4; //蜂鸣器
sbit vibrate=P2^4; //振动传感器
sbit Key1=P3^2; //Key1对应触发外部中断0
1.3变量定义
uchar timeh,timel; //定义定时器的重装值
uchar flag; //所选择点亮的数码管0-7标志位
uchar jindu=0; //music数组中指向的位置
uchar gequ=0; //播放第几首音乐,默认为“0”--同一首歌
uchar zanting=0; //暂停标志位
uchar code music1[]、uchar code music2[]、uchar code music3[]为音乐代码数组uchar code quzi[] //此数组为各个音符在定时器中的重装值
2、程序函数说明
void delay(unsigned int xms);//延时程序
uchar quyin(uchar tem);//找到tem音符在quzi数组中的位置值
void playmusic(); //播放音乐函数
void init_sys();//系统初始化
void init();//定时器初始化
void Exint0() interrupt 0 // Key1对应的外部中断0的中断响应函数
void tim1() interrupt 1;//定时器中断服务程序,对应蜂鸣器发声
3、程序总框图设计流程
初始化变量(要播放的
音乐,格式:音符
、节拍)
在定时器中断中检测
振动/倒置传感器
初始化硬件(包括蜂鸣
器、按键等)
监听到振动/倒置
切换歌曲
附录:附加实例中的其他几个曲谱。