标日句型辅导--てはいけない(3)
2020年职称日语考试备考常用句型辅导(10)
2020年职称日语考试备考常用句型辅导（10）1. ～てはいけない/～てはならない接续：动词连用形意义：不许……，不要……解说：表示禁止。
用于提醒或告诫对方不许做某事。
2. ～てはいられない接续：动词连用形意义：不能……解说：“ている”的可能态是“ていられる”，其否定式是“ていられない”。
表示因为情况紧迫或心情上无法控制自己等原因，而不能持续某种事项，或者急于付诸于某行动。
3. ～てはじめて接续：动词连用形意义：只有……，才能……解说：表示只有在某种情况出现之后，才能出现后项情况。
结局一般以动词的可能态或“～がわかる”、“～を知る”等结句。
4. ～てもいい/～なくてもいい接续：(用言连用形)てもいい，体言+でもいい/(用言未然形，体言+で)なくてもいい意义：能够……/不……也能够解说：表示允许，同意。
5. ～てやまない接续：动词连用形意义：衷心(期望、祝愿)……解说：“やまない”是“やむ”的否定形式，表示“不停、不止”的意思。
前接表示感情的动词，表示强烈的感情色彩，常用于感谢、起到、祝愿等。
6. ～とあって接续：体言，用言、助动词连体形意义：因为……，因为……解说：表示因果关系。
属于书面用语。
7. ～といい～といい接续：体言意义：无论是……还是……，……也好……也好……解说：起并列作用，列举出两个性质相近，水准相等的事物，然后对其实行评论或判断。
8. ～ということだ接续：体言，用言、助动词终止形意义：听说，据说解说：用来表示传闻，用来客观地传达信息9. ～というと/といえば/といったら接续：体言意义：说起……，提到……解说：三个句式都用于提示话题。
多用于会话文中。
10. ～というところだ/といったところだ接续：体言，用言终止形意义：大约……，或不译解说：表示水准，说明事情大概在某个阶段的情况。
新版中日交流标准日本语重点句型(txt版)
今度の社員旅行は韓国へ行くらしいです。
昼ご飯を食べ過ぎました。
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少子化が進んで、日本の人口はだんだん減っていくでしょう。
ずっと本を読んでいたので、目が疲れてきました。
おいしいし、手軽だし、私は冷凍食品をよく食べます。
この本は読めば読むほど面白いです。
46
これは柔らかくて、まるで本物の毛皮のようです。
この着物はいかにも日本らしい柄ですね。
明日の九時までにこの書類を完成させなければなりません。
私が留学している間に、家の周りもずいぶん変わりました
47
周先生は明日日本へ行かれます。
お客様はもうお帰りなりました。
どうぞお座りください。
先生、何を召し上がりますか。
馬さんは、今、空港についたところです。
このモノレールは去年開通したばかりです。
41
李さんは部長にはめられました。
馬さんは森さんにカメラを壊されました。
陳さんは飼っていた小鳥に逃げられました。
2010年に上海で万博が開かれます。
42
テレビをつけたまま、出かけてしまいました。
目覚ましをかけておいたのに、今朝は起きられませんでした。
ちょっと休みましょう。
18
携帯電話にとても小さくなりました。
テレビの音を大きくします。
息子は医者にありました。
部屋をきれいにしてください。
19
部屋のかぎを忘れないでください。
李さんは今日早く帰らなければなりません。
明日は残業しなくてもいいですよ。
あの人が吉田課長ですよ。
标日初级笔记1-2
——いいえ、まだまだです。
いいえ、本当に上手ですよ。
——いいえ、そんなことありません。
——いいえ、とんでもありません。
7、勉強すればするほど、難しくなる感じがします。（我觉得，日语越学越难。）
～感じがします（感觉，觉得）
（～ば）～ほど：越…越…（相应、成比例的变化）
うわさが広がります。(消息散播开来，谣言传开来。)
うわさを広げます。(….把消息传播出去，散播谣言。)
3、すっかりvsずいぶん
（6）すっかり寂しくなった。（冷清）
（7）花や緑が増えた。（绿色的植物，植被）花や緑（花草树木）
4、～くらい：表示程度
例：住んでいるわたしたちもついていけないくらいです。（就连住在这里的我们也跟不上。）
①打开，展开，摊开
例：本を広げて読む。（打开书来看。）
傘を広げる。（打开伞。）
部屋いっぱいに本を広げる。（房间摆满了书。）
②扩大，扩展
例：庭を広げて池子を作る。（我们扩展院子建一个小池子。）池子（いけご）
道を広げる。（拓宽道路。）道（みち）
もっと視野を広げたい。（我想再开拓我的视野。）視野（しや）
① 表示周围、附近、周边时，二者大致是一样的。
「辺り」可单独使用，「辺」前必须有修饰语。
例：首の辺/辺りが痛い。（脖子这边比较疼。）
②「辺り」前直接加一个名词，表示大致、左右。
例：今度の日曜日辺りに彼が来そうです。（这周日前后他可能会来。）
练习讲解
1、自动词——他动词
（1）うわさ 传闻，传言
例：見れば見るほど好きになる。（越看越喜欢。）
《标日》日本语中级语法总结2
《标日》日本语中级语法总结2２１～おかげで/おかげだ意味ために「それが原因で、いい結果になって感謝する気持ちを表す」接続「動·い形·な形·名」の名詞修飾形＋おかげで①科学技術が発達したおかげで、われわれの生活は便利なった②家が海に近いおかげで、新鮮な魚が食べられる③山本さんは中国語が上手なおかげで、いい仕事が見つかったそうです④仕事が速く済んだのは、山田さんのおかげです慣用おかげさまで、無事退院できました２２～かわりにA意味をしないで「それわしないで、別のことをする」接続「動―辞書形」＋かわりに①私立大学を一つ受けるかわりに、国立大学を三つ受けたい②音楽会に行く代わりに、CDを三枚買うほうがいいと思うB意味の代理で?の代用として接続「名―の」＋かわりに①病気の父のかわりに、私が参りました②包帯のかわりに、ハンカチで傷口を縛ったC意味に相当する分だけ接続「動·い形·な形·名」の名詞修飾形＋かわりに①私が料理するかわりに、あなたは掃除してください②この部屋は狭いかわりに、家賃が安い③私のマンションは静かなかわりに、駅から遠くて不便だ２３～くらい/ぐらい/くらいだ/ぐらいだA意味「状態の程度を表す」接続「動―辞書形/ない形―ない·い形―い·な形―な·名―の」＋くらい①棚から物が落ちるくらいおおきい地震があった②その辺りは夜になると、寂しいくらい静かだ③木村さんは楽しみにしていた旅行にいけなくなって、かわいそうなぐらいがっかりしていた④彼くらい日本語が話せれば、通訳が出来るだろう⑤おなかが痛くて、我慢できないぐらいだったB意味程度の軽いことを表す接続「動」の普通形·「名」＋くらい①忙しくても電話をかけるくらいは出来たでしょう②外国語は、一か月習ったぐらいでは、上手に話せるようにはならないだろう③人に会ったら、あいさつぐらいしてほしい２４～最中に/最中だ意味何かをしているちょうどその時に接続「動―ている」·「名―の」＋最中に①考えている最中に、話しかけられて困った②試合の最中に雨が降ってきた③その事件については、今調査している最中です２５～次第意味したら、すぐ「が終わったらすぐ後のことをすることを表す」接続「動―ます形」·「名」＋次第①新しい住所が決まり次第、連絡します②向こうに着き次第でんわをしてください③雨がやみ次第、出発しましょう④ 12時に式がおわります。
标日初级上主要句型总结
标日初级上主要句型句型例句1~1 ~は~ですわたしは田中です。
~は ~の ~ですわたしは旅行社の会社員です。
これは ~ですこれは本です。
これは ~の ~ですこれは友達の辞書です。
1~2 ~は ~ではありますんわたしは日本人ではありません。
~は ~でした昨日は6月29日でした。
~は ~ではありませんでした昨日は休みではありませんでした。
1~3 ~は ~ます田中さんは働きます。
~は ~ません田中さんは働きません。
~は ~ませんでした田中さんは働きませんでした。
1~4 あなたは王さんですか。
はい、わたしは王です。
いいえ、わたしは王ではありません。
1~5 それは何ですか。
(事物)これは本です。
あなたの本はどれですか。
(特定)これです。
デパートはどこですか。
(場所)あそこです。
あの本はいくらですか。
(金额)5000円です。
今何時ですか。
(時間)9時です。
会社は何時に始まりますか。
(時刻)10時に始まります。
夏休みはいつからいつまでですか。
(日期)7月15日から 8月31日までです。
靴の売場は 1階ですか 2階ですか。
1階です。
かばんはどこですか。
かばんも1階です。
2~1 ~は ~へ ~~ます。
去处、归处田中さんは会社へ行きます。
2~2 ~は ~に ~~ます。
目的地わたしは家に着きました。
2~3 ~は ~で ~~ます。
交通手段田中さんは電車で帰ります。
2~4 ~は ~から来ます。
起点王さんは北京から来ました。
2~5 ~は ~と ~~ます。
人わたしはかれと駅へ行きます。
2~6 ~は ~を ~~ます/します。
对象田中さんは新聞を読みます。
2~7 ~で ~~ます。
场所奥さんデパ-トで傘を買います。
2~8 もう ~~ました。
完了夏休みはもう始まりました。
2~9 ~は ~で ~を ~~ます。
手段、方法奥さんは電話で話をします。
2~10 ~は ~から ~を ~~もらいます。
授与的一方田中さんは王さんから本をもらいます。
新标日语法1-47课
【基础语法从头学】新标日初级上册第1课～は～です1.现在肯定时：判断句，表示前者是后者。
例：私は留学生です。
2.将来肯定时：所描述的情况是确定事实。
例：明日は日曜日です。
～は～ではありません1.现在否定时：表示说话人在说话所描述的“前者不是后者”。
例：私は留学生ではありません。
2.将来否定时：所描述的是将来的，但不受说话人主观意志或客观环境影响的具有否定意义的情况。
例：明日は金曜日ではありません。
～は～ですか一般疑问句~~什么是什么吗？例：王さんは日本人ですか。
回答通常用「はい」肯定，「いいえ」否定来起句。
例：王さんは留学生ですか。
はい、そうです¥いいえ、ちがいます。
～の～1.前者包含后者，是后者的拥有者。
例：王さんは東京大学の留学生です。
2.表示前者是后者的具体内容。
例：これは英語の新聞ではありません。
これは日本語の雑誌です。
3.表示前者是后者的出处。
例：あれは日本の車です。
作业（任选1或2都可以~）：1.用以上四个语法点分别造一个句子~2.朗读以上例句。
【基础语法从头学】新标日初级上册第2课これ/それ/あれは～ですこれ/それ/あれ/どれ：（事物性指示代词，一般用于指代物或事）这个/那个/那个/哪个。
これ距离说话人近，听话人远的物体。
それ距离说话人远，听话人近的物体。
あれ距离说话人和听话人都远的物体。
どれ询问哪个？だれですか。
/何ですか。
出现针对性的特殊疑问词的疑问句叫做特殊疑问句，句末仍要用「か」来表示疑问。
回答针对特殊疑问词作出相应具体回答即可。
例1：これは何ですか。
——それは本です。
例2：あの人は誰ですか。
——田中さんです。
この/その/あの～は～ですこの/その/あの/どの：（连体词，具体指代内容是由后项连接的体言所决定。
可指代事物、地点、人物、方向等）。
位置关系和これ/それ/あれ/どれ一样。
例1：この本は彼の本です。
例2：あの辞書は英語の辞書です。
どれ/どの在三个以上的事物中，不能确定是哪一个时用的疑问词。
ない
否定助动词ない构成连接式（连用形＋て）なくて，在实际使用时经常变成ないで。
什么时候用哪个，是学习者比较头疼的问题。
这里讲一下基本的规则（为了方便，全由简体形表示）。
同时把否定形容词、否定形容动词、否定名词句时的情况，也加以说明。
一，否定动词的否定助动词：否定动词时，动词未然形＋否定助动词ない。
构成其连接式（连用形＋て）时变成なくて。
1，用なくて的情况：①后接～てはいけない、～ては駄目だ、～てはならない、～ては困る、～てもいい、～てもかまわない、ても大丈夫だ等等允许和不准。
例句：＊この宿題は今日出さなくてはいけない。
“这个作业必须今天交（不交不行）”＊もうすぐ試験だから、勉強しなくては駄目だ。
“马上就考试了，不学习不行。
”＊遅刻しないためには、朝6時まえに起きなくてはならない。
“为了不迟到，早晨必须在6点前起床。
”＊明日はあなたの当番だから、来なくては困る。
“明天是你值班，你不来可不好办呐。
”＊明日は日曜日だから、早起きしなくてもいい。
“明天是星期日，可以不起早。
”＊午後は会話の練習だから、教科書は持っていかなくてもかまわない。
“下午是会话练习，不带教科书也没有关系。
”＊パソコンの使い方はもう覚えたから、先生が来なくても大丈夫だ。
“电脑的使用方法我已经掌握了，所以老师不来，也没有问题。
”②前后动作不是一个主语。
前后句形成并列对比，或者前句是后句的原因。
例句：＊昨日は雨が降らなくて、風が吹いた。
“昨天没有下雨，而刮风了。
”＊会議には王さんが来なくて、李さんが来た。
“小王没有参加会议，是小李参加了。
”＊くしゃみと鼻水が止まらなくて、体もだるい。
“喷嚏和流鼻涕不止，而且全身疲乏无力。
”＊山田さんと連絡が取れなくて、困っている。
“和山田无法联系而为难。
”＊子供が勉強しなくて、親が心配している。
“孩子不学习，所以父母很担心。
”2，用ないで的情况：①后接部分补助动词：～てください、～てくれる、～てあげる（やる）、～てもらう、～ている、～てほしい等等。
标日总结
１．それで表示前述内容是后述理由所以そこで陈述与前述情况相关的事于是２．～ては/～ではこんなに給料が安くては困ります。
３．～ものです（1）感慨早いものですね。
（2）本质気持ちがこもってかどうかは、予想以上に相手に伝わってしまうものです。
4．なんと（吃惊、感动和惊讶的心情）竜虎酒造の佐藤さんなんだけと、なんと僕の大学の先輩だったんだ。
５．～かもねそうかもね＝そうかもしれないねもしかして、道を間違えたかも。
６．やや韓国の箸は中国より少し短く、やや平たいらな形をしている。
７．「どんな」と「どういう」○1どんな料理が好きですか？イタリア料理が好きです。
○2どういう料理が好きですか？トマトとニンニクをたくさん使った料理が好きです。
８．～たあげく（に）（前项与后项无因果关系）苦労したあげく、結局失敗した。
9.~てある、~ている、~ておく他动词+てある（行为完成后对象变成何种状态）、ておく（聚焦动作本身）自动词+ている10.お～しれおります（自谦）11．～ようだ、～らしい（判断）あの雲の様子から見て、明日は雨のようだ。
天気予報によると、今年の冬は暖かいらしい。
12．～見込みです（有可能、有希望）興行成績は現在のところ第二位ですが、来週はトップになる見込みです。
13．～とは比べ物にならないその画質は今とは比べ物にならないほど悪かった。
14．～改まって（语言、态度等郑重而规矩）改まった格好をしているけど、今日は何か特別なことがあるのだ？15.～一方病気がどんどんわるくなるばかりだ。
（＝一方だ）（不好的方面可用ばかりだ）出生率は減少の一途をたどっている。
（三类动词汉字部分+の一途をたどって）16．～AのB に/はCがあるに：C是部分内容は：C是全部内容17.ごく（“极其”，通常只用来表示“极少”）自分の希望する会社に就職できる人は、ごく一部しかいない。
18．～ゆえに/～ゆえの貧困ゆえに、学校に通えない子供がいる。
過剰生産かじょうせいさんゆうの赤字。
标准日本语中的副词和连接词用法
李さん、日本語がずいぶん手ですね。
10、だいぶ：非常、很。用于「…なりました」等表示变化的句型中时，突出强调变化的程
度。
昨日はだいぶお酒を飲みました。
風はだいぶ良くなりました。
11、ずっと：…得多，表示程度的差异较大
中国は日本よりずっと広いです。
12、だんだん：逐渐、渐渐。常常和「なります」呼应使用。
6、 全然…ない：根本不…
試験は全然難しくないです。
7、 ちょうど：正好、恰好、刚好
この浴衣はちょうどいいです。
8、 ①なかなか：很，相当
李さんの日本語はなかなか上手ですね。
②なかなか…ない：表示事态的发展并没有所期待的那么简单或者不能轻易的实现。 本のとおりに作っても、なかなかうまくできないんです。我照着书做，也老是做不好。
标准日本语初级中 程度副词
1、 とても：很，非常
この料理はとても美味しいです。
2、 たいへん：很，非常
李さんは大変困ったです。小李相当为难
3、 すこし：一点儿
このスープはすこし辛いです。
4、 ちょっと：一点儿
このスープはちょっと辛いです。
5、 あまり…ない：不太…
この本はあまり良くないです。
何度も作ると、だんだん上手になりますよ。
13、けっこう：相当，很
ここのレストラン、初めて来たけど、けっこうおいしいね。
14、まだ…ない：表示还没到达所询问内容的程度。还没有…
三ヶ月パソコンを勉強しましたが、まだあまりできません。
标准日本语初级中 频率副词
1、 いつも：总是
このあたりはいとも込んでいます。
日语N3级语法
6. (名词)にする/表示选择、 决定 的结果
7. (动词否定形)ないで(或ずに)/不…就…;没有…就…
例子：兄は 今日、鞄を 持たずに いえをでました。
哥哥没有带书包就出去了
8. (动词否定形)なければなりません(なければならない)/必须……;一定要
9. (动词连用形)+ていく/表示由近及远的行为或状态。……去;……下去;……过去
18. (动词连用形)+だす/……起来
19. (动词连用形、形容词或形容动词词干)+すぎる/表示动作行为超过某限度。相当于汉语的“过于……”
20. (动词连用形)+たい(です)(或たいと思う)/表示说话人自己的愿望
21. (动词连用形)+たがる/表示第三人称的愿望
51. (动词连体形)+ ところです/正要的……时候
52. (动词连用形)+ているところです/正在……的时候
53. (动词连用形)+たところです/刚刚……
54. いくら+(用言连用形)+ても/ 无论怎样……也;即使……也……
55. (体言)ほど…ありません(ない)/
10. (动词连用形)+てくる/表示由远及近的行为或状态。……来;……起来;…过来
11. (动词连用形)+てみる/表示试探性地做某事
12. (动词连用形)+てしまう/表示完了、不能恢复原状或与愿望相反的结果等。
13. (动词连用形)+ておく/表示事先作好某种动作或保持某种状态。
40. (动词连用形、形容词、形容动词词干)+表示样态，相当于“看上去像……”;“好像……”
41. 1)(意志动词终止形、体言+の)+ために/表示目的，“为了……”
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标日句型辅导◆～てはいけない（3）
张国强
❒勉強のことで人を頼ってはいけない。
＊在学习上不能依赖别人。
❒明日は早く起きなくてはいけない。
＊我明天必须早起。
❒明日までにその絵を描かなくてはいけない。
＊我必须在明天之前画好那幅画。
❒男は泣いてはいけません。
＊男儿有泪不轻弹。
❒鉛筆で書いてはいけません。
＊不许用铅笔写。
❒譲りに譲ってはいけません。
＊不能一让再让了。
❒人の悪口を言ってはいけません。
＊不要说人家的坏话。
❒人をだましてはいけません。
＊不要骗人。
❒人をやたらにからかってはいけない。
＊不可随便捉弄人。
❒人を殴ってはいけません。
＊不能打人。
❒人間は堕落してはいけません！
＊人可不能够堕落啊！
❒日帰りで帰らなくてはいけない。
＊我必须当天返回。
❒若い人をばかにしてはいけない。
＊不能小看年轻人。
❒山田さんと結婚してはいけません。
＊不许你和山田结婚！
❒勝手に職場を離れてはいけません。
＊不得擅自离开工作岗位。
❒私たちはその日を忘れてはいけません。
＊我们不能忘记那一天。
❒私に絶対話をしてはいけません。
＊绝对不要跟我说话。
❒歳月をむなしく過ごしてはいけない。
＊不要虚度年华。
❒田舎の人をばかにしてはいけない。
＊别欺侮乡下人。
❒図書貸し出しカードは人に貸してはいけない。
＊借书证不得转借他人。
❒外見で判断してはいけない。
＊不可以用外貌来判断人。
❒無駄な時間を過ごしてはいけない。
＊不能浪费时间。
❒吸い殻は床に捨ててはいけない。
＊烟头不要扔在地板上。
❒先生の話を忘れてはいけません。
＊不能忘记老师的话。
❒学業をおろそかにしてはいけない。
＊不可荒废学业。
❒陰で人の粗捜しをしてはいけない。
＊别在背后收集别人的缺点。
❒元のレベルで止まっていてはいけない。
＊不要停止在原有的水平上。
❒知らない人をじろじろ見てはいけない。
＊不能盯着不认识的人看。
❒紙くずをみだりに捨ててはいけない。
＊不要乱扔废纸。