汽车电气课程设计题目及要求

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汽车电气教案电子版

汽车电气教案电子版

汽车电气教案电子版第一章:汽车电气系统概述1.1 课程介绍了解汽车电气系统的基本概念、组成和作用。

掌握汽车电气系统的主要部件和电路原理。

1.2 教学目标了解汽车电气系统的基本概念、组成和作用。

掌握汽车电气系统的主要部件和电路原理。

1.3 教学内容汽车电气系统的定义和作用。

汽车电气系统的组成和主要部件。

电路原理和电路图的解读。

1.4 教学方法采用多媒体教学,展示汽车电气系统的图片和电路图。

结合实际案例,分析汽车电气系统的工作原理。

1.5 教学评估课堂问答:了解学生对汽车电气系统的理解程度。

课后作业:要求学生绘制并解读一个简单的汽车电路图。

第二章:蓄电池和发电机2.1 课程介绍了解蓄电池和发电机的作用和工作原理。

掌握蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.2 教学目标了解蓄电池和发电机的作用和工作原理。

掌握蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.3 教学内容蓄电池的作用和工作原理。

发电机的作用和工作原理。

蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.4 教学方法采用实物演示和多媒体教学,展示蓄电池和发电机的结构和工作原理。

结合实际案例,分析蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.5 教学评估课堂问答:了解学生对蓄电池和发电机的理解程度。

课后作业:要求学生绘制并解读一个蓄电池和发电机的电路图。

第三章:启动系统3.1 课程介绍了解启动系统的作用和工作原理。

掌握启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.2 教学目标了解启动系统的作用和工作原理。

掌握启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.3 教学内容启动系统的作用和工作原理。

启动机的结构和工作原理。

启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.4 教学方法采用实物演示和多媒体教学,展示启动机的结构和工作原理。

结合实际案例,分析启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.5 教学评估课堂问答:了解学生对启动系统的理解程度。

课后作业:要求学生绘制并解读一个启动系统的电路图。

第四章:点火系统4.1 课程介绍了解点火系统的作用和工作原理。

《汽车电气维修》教学设计课题

《汽车电气维修》教学设计课题

合用文档工程二汽车电气基础授课方案任务 1 ?汽车电路根本元件的认识与检修?授课汽车电路根本元件授课授课理实一体化工程的认识与检修种类教师授课授课授课班级时间地址桑塔纳整车 . 各种开关 . 保护装置 . 继电器 .授课授课中央线路板 . 点火开关 . 万用表 . 灯泡 . 蓄电学时设备池. 电烙铁 . 常用工具 . 导线等授课引导研究 . 任务驱动 . 演示法 . 小组谈论法 . 实践操作法等方法知识目标: 1. 归纳汽车电器的根本特点。

授课2.认识汽车电路根本元件的作用. 组成 . 原理和安装地址。

目标技术目标:能正确检修汽车电路的根本元件。

要点 :1. 归纳汽车电器的根本特点。

授课重2. 认识汽车电路根本元件的作用. 组成 . 原理和安装地址。

点难点难点:能正确检修汽车电路的根本元件。

1.以实质的工作过程为导向来设计课程,对书本内容重新整合成一个工程组织授课内容。

2.课堂模式的改革。

改变了传统授课中老师灌输 . 示范操作,学生简单模拟的授课授课模式;而是让学生在老师的引导下,主动参加到整个技术的形成过程当设计中,充分表达了学生的主体地位。

思路3.增强学生的职业涵养。

企业需要具备综合职业能力的人才,因此,本次课我把对学生职业素质的培养贯穿到整个授课过程中间,促使学生养成优异的行为习惯。

授课过程授课教师活动学生活动授课策略环节文案大全授课资源整合,充分为本课前依照工程实训需求,部署好课前预习,部署实训工程的睁开效劳。

经过准备理实一体化教室室课前自主学习为本次课打下了理论基础。

1.6S 理念学习 6S 理念〔整理 .使学生提前认识企业文2. 分组: 4 组,每组 6---8化,企业理念,增强职业整顿.干净. 打扫. 素一、6S〔分人,并选举组长。

涵养,明确任务要求。

养. 安全〕钟〕实训工位设置分组 . 工位设置有利于项实训站位,1-4 号位,目的睁开 . 学习收效的提各司其职。

高。

一辆桑塔纳 2000csi 型轿车行驶到 5 万 km后,出现了前照灯无远光的现象,经技术二、情况导人员诊断后,可能是远光保入〔分钟〕险丝和继电器的故障,现在需要检修,我们该如何去做?1. 明确本节课的工作任务2. 由简单到复杂,讲解节汽车电路根本元件的认识与检修的相关知识。

汽车电器教案范文

汽车电器教案范文

汽车电器教案范文标题:汽车电器教案:学习和理解汽车电器系统的基本原理引言:汽车电器系统是现代汽车的重要组成部分,它包括了电源系统、点火系统、充电系统、照明系统、音响系统等。

了解汽车电器系统的基本原理对于维修和故障排除至关重要。

本教案将通过一系列的课堂讲解和实践操作,帮助学生学习和理解汽车电器系统的基本原理。

一、教学目标:1.了解汽车电器系统的组成和基本原理。

2.理解汽车电器系统中各个部件的功能和工作原理。

3.掌握汽车电器系统的常见故障排除方法和维修技巧。

二、教学内容:1.汽车电器系统的概述和组成-电源系统:电瓶、发电机、蓄电池和稳压器。

-点火系统:点火线圈、火花塞和点火开关。

-充电系统:发电机、电压调节器和蓄电池。

-照明系统:车灯、示宽灯、刹车灯、倒车灯等。

-音响系统:收音机、喇叭、音量调节器等。

2.汽车电器系统的工作原理-电源系统的工作原理:电瓶提供电流给整车电器系统。

-点火系统的工作原理:点火线圈产生高压电流,点燃空燃比混合物。

-充电系统的工作原理:发电机通过驱动带带动转子产生电流。

-照明系统的工作原理:车灯通过电路控制开关来点亮。

-音响系统的工作原理:收音机接收广播信号,通过扬声器播放音频。

3.汽车电器系统的故障排除和维修-常见故障的识别和排除方法。

-线路图的使用和故障点定位。

-维修电器系统时的安全措施和注意事项。

三、教学方法和手段:1.讲解法:通过讲解、演示和示意图,向学生讲解汽车电器系统的概述、组成和工作原理。

2.实验法:利用实际汽车电器系统和仪器设备,进行实际操作和实验,让学生亲自体验和掌握知识。

3.问答法:通过提问和回答问题的方式,检查学生对汽车电器系统的理解和掌握程度。

4.组织实践活动:组织学生参观汽车维修店或车辆检修厂,让学生实地了解汽车电器系统的维修和保养。

四、教学步骤:1.引入:介绍汽车电器系统的重要性和作用。

2.讲解:以幻灯片为辅助,讲解汽车电器系统的组成和工作原理。

3.实践操作:组织学生进行实际的电器系统维修操作,如更换汽车灯泡、点火线圈等。

汽电专业毕业设计参考课题

汽电专业毕业设计参考课题

汽车电子毕业设计参考课题1. 汽车充电机的设计。

要求充电电压6V-30V,电流0-20A可调。

2. 汽车充电、起动两用机的设计。

要求充电电压6V-30V,电流0-20A可调;同时要求具有起动电源,其电压为12V,电流为300A。

3. 晶体管电压调节器的设计。

其内容还包括检测方法,根据配用的汽车不同可分为:a)要求整定电压为14-14.5V,输出电流0-20A。

b ) 要求整定电压为27-29V,输出电流0-20A。

c) 要求整定电压为14-14.5V,输出电流0-90A。

4. 晶体管点火器的设计。

其内容还包括检测方法,点火变压器,要求输出电压为2万伏。

5. 自动变光器控制电路的设计。

6. 电子闪光器的设计。

7. 电喇叭电路的设计。

8. 单片机控制燃油喷射系统的设计。

9. 单片机控制制动系统的设计。

10. 单片机控制悬架系统的设计。

11. 底盘测功机励磁电路的设计。

12. 汽车电控系统设计13.磁通切换起动发电机分析与设计。

要求对新型的磁通切换汽车起动发电机进行分析与设计。

14.汽车双向变换器的研究。

要求对传统的12V车用电源进行变换,设计双向变换器硬件电路,实现12V与42V直流的双向变换,满足新的系统电功率增加的需要。

15.电喷与普通化油器性能优劣对比研究。

16.车用防抱死制动系统(ABS)控制器研究。

17.电子技术在汽车上的应用研究18.试论汽车自动变速器检测技术。

19.汽车自动变速器检测技术初探。

20.中国家用轿车的性价比研究及展望家用轿车发展的大趋势。

21.中国汽车性能与我国道路状况适应性研究。

22.浅谈电子技术在汽车上的应用。

23.试论柴油能否用在汽油机上,汽油能否用在柴油机上。

24. 交通信号灯控制电路的设计25.***汽车***发动机****电子控制系统的研究26.***汽车***电子控制系统的常见故障分析研究27.电子控制柴油机的应用研究28.废气涡轮增压系统在发动机上的应用研究29.大众汽车TSI发动机电控系统的应用研究30.DSG自动变速箱和其他自动变速箱的优劣对比研究31.汽车节油装置的应用研究】32.汽车新材料的应用研究33.汽车舒适系统的应用研究34.汽车维修市场规范前景展望35.电动汽车在市场的应用前景调查研究36.汽车环保技术的研究37.汽车安全技术在防止发生交通事故的应用研究38.汽车底盘电控系统的应用研究39.汽车车载电子系统的研究40.汽车电子控制系统防电磁干扰稳定性的研究41.汽车电子稳定性的研究42.汽车防盗系统的研究。

汽车电气课程教案模板范文

汽车电气课程教案模板范文

课程名称:汽车电气授课班级:XX级XX班授课时间:XX课时教学目标:1. 知识目标:了解汽车电气系统的基本组成、工作原理及常见故障。

2. 能力目标:掌握汽车电气系统电路图的分析、故障诊断与排除方法。

3. 情感目标:培养学生的动手操作能力、团队协作精神及安全意识。

教学内容:1. 汽车电气系统概述2. 汽车电源系统3. 汽车启动系统4. 汽车点火系统5. 汽车照明与信号系统6. 汽车仪表与报警系统7. 汽车电气系统故障诊断与排除教学重点与难点:1. 教学重点:汽车电气系统电路图的分析、故障诊断与排除方法。

2. 教学难点:汽车电气系统故障诊断与排除的思路。

教学方法:1. 讲授法:系统讲解汽车电气系统的基本组成、工作原理及常见故障。

2. 案例分析法:通过实际案例分析,让学生掌握故障诊断与排除方法。

3. 实践操作法:让学生动手操作,加深对汽车电气系统的理解。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍汽车电气系统的重要性。

2. 引导学生思考:汽车电气系统由哪些部分组成?二、新课讲授1. 汽车电气系统概述- 介绍汽车电气系统的基本组成、工作原理及常见故障。

2. 汽车电源系统- 讲解蓄电池、发电机、调节器等组成及工作原理。

3. 汽车启动系统- 介绍起动机、启动继电器等组成及工作原理。

4. 汽车点火系统- 讲解点火线圈、点火器、分电器等组成及工作原理。

5. 汽车照明与信号系统- 介绍前照灯、转向灯、示宽灯等组成及工作原理。

6. 汽车仪表与报警系统- 讲解车速表、转速表、油压表等组成及工作原理。

7. 汽车电气系统故障诊断与排除- 讲解故障诊断与排除的基本方法,如电路分析法、现象分析法等。

三、案例分析1. 教师展示汽车电气系统故障案例,引导学生分析故障原因及排除方法。

2. 学生分组讨论,提出解决方案。

四、实践操作1. 教师示范汽车电气系统电路图分析、故障诊断与排除操作。

2. 学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调重点与难点。

汽车电器实训课程设计

汽车电器实训课程设计

汽车电器实训课程设计简介汽车电器技术是现代汽车电子控制系统和电子产品的核心。

随着汽车电子技术的飞速发展,它已经成为了现代汽车制造业中重要的组成部分。

汽车电器实训课程设计是针对汽车电器技术领域进行的一种实际操作、实地体验、实用技能的培训课程。

本实训课程旨在通过对汽车电器系统和电子产品的检修、故障排除、维修保养和升级更新等方面的实践操作,让学生深入了解汽车电子技术的本质、工作原理、应用场景,从而提升自己的实际操作技能和解决问题的能力。

实训内容汽车电器实训课程设计的具体内容如下:第一部分:汽车电器系统的基础知识本部分主要介绍汽车电器系统的结构和工作原理、汽车电子控制系统的组成和功能、常用电子元器件的特点和技术要求,以及汽车电器故障的诊断和维修方法等内容。

学生需要参考相关理论知识,掌握汽车电器系统相关的基础理论和应用技能,为后续的实践操作打下扎实的基础。

第二部分:汽车电器系统的检修和故障排除本部分主要介绍汽车电器系统的检修、故障排除和维修保养等内容。

学生需要通过可编程控制器(PC)、电磁继电器、传感器和执行器等常见电子元器件进行维修,根据汽车电器系统故障的具体原因选用合适的检修方法和维修技能进行维修,掌握汽车电器故障检修中的常见问题和解决方法。

第三部分:汽车电器系统的升级和更新本部分主要介绍汽车电器系统升级和更新的方法,通过电路改装和应用新型电子器件进行升级和优化,比如针对汽车音响、导航、车载电话和安防系统等方面进行升级和更新,提升汽车电子产品的性能和使用体验。

实训效果本实训课程设计旨在通过实际操作、实地体验和实用技能培训,为学生提供一个在汽车电器技术领域进行实践操作和掌握应用技能的平台,达到以下预期效果:教学效果通过对汽车电器系统相关的基础理论和应用技能的学习和实践操作,达到学生理论知识和实际操作技能的双重提升,能够灵活运用所学的汽车电器知识和技能进行故障检修和维修保养等操作,具备独立解决汽车电器故障和维护工作的能力。

汽车电气 教案

汽车电气教案教案标题:汽车电气教案教案目标:1. 熟悉汽车电气系统的基本原理和组成部分。

2. 学习汽车电气系统的故障排除方法和维修技术。

3. 培养学生对汽车电气技术的兴趣和实际应用能力。

教学内容:1. 汽车电气系统的基本组成部分:电池、发电机、起动机、点火系统、照明系统、音响系统等。

2. 汽车电气系统的原理:电流、电压、电阻的基本概念;电路的串、并联关系;电路图的分析与绘制。

3. 汽车电气系统的故障排除方法:使用多米特表进行电路的测量与分析;常见故障的诊断与修复。

4. 汽车电气系统的维修技术:更换电池、修复电路短路、更换并调节发电机和起动机等。

教学过程:1. 导入:通过展示一些汽车电气系统的图片和视频,引发学生对汽车电气技术的兴趣,激发他们的学习欲望。

2. 知识讲解:简要介绍汽车电气系统的组成部分和工作原理,结合实际案例进行讲解,帮助学生理解相关概念和原理。

3. 实践操作:组织学生进行实际的汽车电气系统的测量与分析实验,让学生亲自操作工具,加深对电路原理和故障排除方法的理解。

4. 独立学习:布置相关阅读任务,让学生自主学习汽车电气系统的故障排除方法和维修技术,培养他们的自主学习能力。

5. 讨论与总结:组织学生进行小组讨论,分享所学知识和经验,通过归纳总结,加深对汽车电气技术的理解和掌握。

6. 汇报展示:要求学生根据所学知识和实践经验,设计并展示一个小型的汽车电气系统故障排除方案,让他们将理论与实践相结合。

评估方式:1. 实验报告评估:评估学生的实验操作能力和分析问题解决能力,检验他们对汽车电气系统的实际操作能力。

2. 学习笔记评估:评估学生的学习笔记完整程度和对重点知识的理解程度。

3. 展示评估:评估学生的展示效果和对汽车电气系统的综合应用能力。

教学资源:1. 汽车电气系统的图片和视频资料;2. 实验室设备和工具:多米特表、电路板、电池、发电机等;3. 相关教材和参考书籍。

教学建议:1. 鼓励学生主动参与实践操作和讨论,培养他们的动手能力和团队合作精神。

汽车电器课程设计

汽车电器课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握汽车电器系统的基础知识,包括电路原理、电器元件的作用及相互关系。

2. 了解汽车主要电器设备的工作原理及其在汽车中的应用。

3. 理解汽车电路图的阅读方法,能分析简单电路图。

技能目标:1. 能够正确使用汽车电器检测工具,进行基本的电器故障诊断。

2. 学会使用相关资料,查找电器设备的技术参数和维修方法。

3. 能够设计简单的汽车电器控制电路,培养创新意识和动手能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱汽车专业,对汽车电器知识产生兴趣,形成积极的学习态度。

2. 增强学生的团队合作意识,培养在团队中沟通、协作解决问题的能力。

3. 提高学生的安全意识,注重环保,养成良好的职业道德。

分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为汽车运用与维修专业课程,旨在帮助学生掌握汽车电器系统的基础知识和维修技能。

学生处于高二年级,具有一定的汽车基础知识,但电器知识相对薄弱。

针对这一特点,课程目标分解为具体的学习成果,注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力。

在教学过程中,关注学生个体差异,鼓励学生提问、讨论,充分调动学生的积极性。

通过本课程的学习,使学生达到预定的知识、技能和情感态度价值观目标。

二、教学内容1. 汽车电器基础知识- 电路原理与电器元件- 汽车电路图的识别与分析- 教材第二章:汽车电路基础2. 汽车主要电器设备- 起动机、发电机、空调系统工作原理- 灯光、信号系统及其控制电路- 教材第三章:汽车电器设备3. 汽车电器故障诊断与维修- 故障诊断流程与方法- 常用检测工具的使用- 教材第四章:汽车电器故障诊断与维修4. 汽车电器控制电路设计- 控制电路设计原则与方法- 电路仿真与实验操作- 教材第五章:汽车电器控制电路设计5. 实践教学环节- 汽车电器元件识别与拆装- 故障诊断与维修实操- 控制电路设计与实验操作教学内容安排与进度:第一周:汽车电器基础知识学习第二周:汽车主要电器设备学习第三周:汽车电器故障诊断与维修学习第四周:汽车电器控制电路设计学习第五周:实践教学环节,综合运用所学知识教学内容根据课程目标制定,注重科学性和系统性,理论与实践相结合。

汽车电器课程设计指导书

《汽车电器与电子设备》课程设计指导书一、课程设计的目的和意义车辆工程(汽车电子方向)的课程设计,是按照专业教学计划规定实施的一个中间教学环节,也是学生学习完课程理论知识之后进行实践应用能力培养的一个过程。

这不仅要求同学掌握汽车电器部件相关的原理知识,而且还要求掌握电器系统在设计、生产、安装及使用中的技术问题,为今后工作打好基础。

二、课程设计题目1、电子调压器的设计,额定电压分别为14、28、48伏;励磁电流为别为0.1-2A。

2、汽车充电系统、启动系统的线路设计与分析。

3、汽车照明与信号系统电路设计与分析4、中控门锁车窗系统控制电路设计与分析5、铁将军汽车防盗器加装的电路设计与分析6、汽车防盗电路改装设计与分析7、汽车倒车雷达加装的电路设计与分析8、氙气大灯加装的电路设计与分析三、课程设计内容要求本课程设计要求同学首先根据课题内容查找有关资料,它包括各种汽车维修技术手册、汽车电器手册、电子电路的各种教科书、各种汽车说明书、各种汽车文献、专利资料。

通过阅读资料了解有关资料电路的工作原理。

并在课程设计说明书中、用文字表达每种电路的工作原理。

分析它们的优点、特点。

然后进行自己的课程设计,必须掌握自己课题电路的工作原理,及设计方案。

并完成相关电路图的绘制。

四、课程设计的最终成果1、设计说明书,查阅资料,阐述设计题目的现状,完成电路工作原理分析;设计方案的论证及相关计算。

2、完成相关电路的原理图、电路连接图、线束图的绘制五、课程设计进度安:资料查找与阅读共三天;电路的设计与计算共五天;课程设计资料撰写与打印共两天。

具体安排是15周星期五上午动员大会。

16周星期一上午至星期三下午查找阅读的有关设计资料。

16周星期四上午至星期日继续查找资料,并进行设计。

17周星期一上午至星期三上午在学院提供的教室和机房内完成课程设计全部内容。

17周星期三下午至星期四下午进行设计答辨。

六、组织和纪律1、班长负责,按要求做好考勤,将作为评分的依据之一。

汽车电气技术教案模板及范文

授课班级:XX级XX班授课教师:XX授课课时:2课时教学目标:1. 让学生了解汽车电气系统的基本组成和功能。

2. 掌握汽车电气系统的工作原理和基本维护方法。

3. 培养学生动手实践能力,提高解决实际问题的能力。

教学重点:1. 汽车电气系统的组成及功能。

2. 汽车电气系统的工作原理。

教学难点:1. 汽车电气系统各部件的连接与调试。

2. 汽车电气系统故障的诊断与排除。

教学过程:一、导入新课1. 提问:同学们,汽车电气系统在我们生活中扮演着怎样的角色?2. 学生回答,教师总结:汽车电气系统是汽车的重要组成部分,为汽车提供动力、照明、信号等功能。

二、新课讲解1. 汽车电气系统的组成及功能(1)电源系统:提供汽车所需的电能,包括发电机、蓄电池等。

(2)照明系统:为驾驶员和乘客提供照明,包括前照灯、尾灯、仪表盘灯等。

(3)信号系统:为驾驶员和行人提供警示信号,包括转向灯、喇叭、倒车灯等。

(4)启动系统:使发动机启动,包括起动机、点火系统等。

(5)辅助系统:为汽车提供便利,如空调、音响等。

2. 汽车电气系统的工作原理(1)电源系统:发电机通过发动机带动,将机械能转化为电能,蓄电池储存电能。

(2)照明系统:前照灯通过电流加热钨丝发光,尾灯通过电流加热发光二极管发光。

(3)信号系统:转向灯通过电流控制转向灯开关,使转向灯发光;喇叭通过电流驱动喇叭振动发声。

(4)启动系统:起动机通过电流带动发动机转动,点火系统通过电流点燃混合气,使发动机启动。

(5)辅助系统:空调、音响等设备通过电流驱动其工作。

三、实践操作1. 教师示范汽车电气系统各部件的连接与调试。

2. 学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容,强调重点难点。

2. 提出课后作业,巩固所学知识。

教学反思:本节课通过讲解汽车电气系统的组成、功能、工作原理和实践操作,使学生掌握了汽车电气技术的基本知识。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,培养学生的动手实践能力。

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汽车电气与电子课程设计
一、要求
分组:6人一组
1、一组完成汽车电子设计和汽车电气设计一个项目。

2、项目组组长任务:完成项目的总体设计,分解任务给项目组成员,协调项目组成员的工作。

3、组员的任务:完成项目组长分配的任务。

4、所有人均要遵守纪律。

5、提交的设计说明书应是完整的,在答辩时突出个人完成的部分。

时间:2周
地点:西4-316
二、题目
(一)汽车电子设计题目:
1.数字式汽车水温报警器的设计;
要求:
(1)实时测量,LED或LCD显示汽车水温,具有报警提醒功能。

(2)设计的内容应包括以下:
系统的结构与工作原理;
原理图的设计;
PCB图的设计;
单片机汇编或C语言软件设计;
参考文献。

2、基于单片机的汽车智能速度表的设计;
(1)实现车速、里程的实时显示,具有超速报警及疲劳驾驶提醒功能。

(2)设计的内容应包括以下:
系统的结构与工作原理;
原理图的设计;
PCB图的设计;
单片机汇编或C语言软件设计;
参考文献。

3、基于GSM网络技术的汽车防盗报警系统设计
(1)汽车报警器检测到信号以后,通过设计的软件处理,GSM网络将报警信号传到用户手机,实现了报警信号的长距离传输。

(2)设计的内容应包括以下:
系统的结构与工作原理;
原理图的设计;
PCB图的设计;
单片机汇编或C语言软件设计;
参考文献。

4、汽车远程故障诊断器的设计
(1)将检测的汽车故障信号,通过GPRS通信网络系统,远距离传输到控制中心,并且接受控制中心的指令。

(2)设计的内容应包括以下:
系统的结构与工作原理;
原理图的设计;
PCB图的设计;
单片机汇编或C语言软件设计;
参考文献。

5、基于FoxPro的汽车远程故障控制系统的设计
(1)将远程接受的汽车故障信号,经过数据处理,通过GPRS通信网络系统,远距离传输到诊断器。

(2)设计的内容应包括以下:
系统的结构与工作原理;
VB、FOXPRO软件设计;
参考文献。

6、汽车信号灯控制系统的设计
(1)在驾驶汽车有左转弯、右转弯、刹车、紧急开关、停车5个操作,用5个开关模拟5个操作;当单片机检测到相关操作后,判断属于哪种开关操作,通过软件设计驱动相应的信号灯点亮。

(2)设计的内容应包括以下:
系统的结构与工作原理;
原理图的设计;
PCB图的设计;
单片机汇编或C语言软件设计;
参考文献。

(二)汽车电气设计题目:6个
1、14V/3A汽车交流发电机电压调节器的设计
(1)比较交流发电机整流输出的电压,超过调整电压时,断开发电机励磁绕组电路,低于调整电压则接通励磁绕组电路,实现电压调节的目的。

(2)设计内容应包括以下:
分析晶体管电压调节器的总体结构与工作原理;
设计电压调节器的原理图;
选择元器件并校核参数;
PROTEL软件绘制电压调节器的原理图;
撰写设计计算说明书;
参考文献
2、28V/5A汽车交流发电机电压调节器的设计
(1)比较交流发电机整流输出的电压,超过调整电压时,断开发电机励磁绕组电路,低于调整电压则接通励磁绕组电路,实现电压调节的目的。

(2)设计内容应包括以下:
分析晶体管电压调节器的总体结构与工作原理;
设计电压调节器的原理图;
选择元器件并校核参数;
PROTEL软件绘制汽车电压调节器的原理图;
撰写设计计算说明书;
参考文献。

3、14V电源初级线圈电流为0.3A汽车点火控制器的设计
(1)受点火信号发生器控制,适时切断点火线圈初级绕组,实现电子点火。

能在高速时,储存足够的点火能量,并能稳定初级绕组电流。

(2)设计内容应包括以下:
分析晶体管电压调节器的总体结构与工作原理;
设计点火控制器的原理图;
选择元器件并校核参数;
PROTEL软件绘制点火控制器的原理图;
撰写设计计算说明书;
参考文献。

4、28V电源初级线圈电流为0.5A汽车点火控制器的设计
(1)受点火信号发生器控制,适时切断点火线圈初级绕组,实现电子点火。

能在高速时,储存足够的点火能量,并能稳定初级绕组电流。

(2)设计内容应包括以下:
分析晶体管电压调节器的总体结构与工作原理;
设计点火控制器的原理图;
选择元器件并校核参数;
PROTEL软件绘制点火控制器的原理图;
撰写设计计算说明书;
参考文献。

5、奥迪100汽车充电系统、起动系统线路设计
(1)分析充电系统、起动系统的组成及工作原理,计算整车用电设备的负荷、匹配发电机、起动机、蓄电池,并校核计算整车电气系统的符负荷。

(2)设计内容应包括以下:
分析充电系统、起动系统的电路组成、工作原理;
计算整车用电设备的负荷;
匹配发电机、起动机和蓄电池;
校核整车电量;
绘制充电系统、起动系统的电路图;
撰写设计计算说明书;
参考文献。

6、桑塔纳2000汽车充电系统、起动系统线路设计
(1)分析充电系统、起动系统的组成及工作原理,计算整车用电设备的负荷、匹配发电机、起动机、蓄电池,并校核计算整车电气系统的符负荷。

(2)设计内容应包括以下:
分析充电系统、起动系统的电路组成、工作原理;
计算整车用电设备的负荷;
匹配发电机、起动机和蓄电池;
校核整车电量;
绘制充电系统、起动系统的电路图;
撰写设计计算说明书;
参考文献。

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