情态动词和非谓语动词
情态动词和非谓语动词
中考总复习六：情态动词和非谓语动词讲解与训练【考点直击】1. 情态动词can, could, may, must, need等的用法和意义；2. 情态动词表推测，判断的用法；3. 动词不定式的用法。
可以做主语，宾语，表语，定语等；还可和疑问词连用充当句子成分。
4. 动名词的用法。
5. 分词（现在分词，过去分词）用法。
一情态动词一情态动词的用法1. can 用法1）表示能力，与be able to同义但can只用于现在时和过去时，be able to可用于各种时态。
Two eyes can see more than one.注：Can you … ? Yes, I can / No,I can’t.2). 表示允许、请求用could比can 语气更加委婉客气，常用于could I /you …..?句型中，若表示同意时，用can回答而不用could .Could I borrow the book ? No, you can’t .3). 表示推测“可能”常用于否定句或疑问句中。
（can’t表示一定不是）It can’t be true .Can it be true ?2.could的用法1).是can的过去时，表过去的能力。
Lucy could swim at the age of five.2).could也可表示较can更为委婉的语气Could you help me？3).还可以表示猜测，“很可能”—Whose French book is this?—This could be Alice’s. She studies French.3. may 用法1）表允许，请求= can表示许可或征求对方的许可，常于第一人称连用。
注：May I ….? Yes ,you may No, you can’t / mustn’t .在回答以may引起的问句时，多避免用这个词，而用其它方式，如Yes, please. / Certainly.2）表推测，可能、也许。
语法实用指南虚拟语气的情态动词与非谓语动词
语法实用指南虚拟语气的情态动词与非谓语动词虚拟语气是英语语法中重要的一部分，它用于表达假设、愿望、建议、命令等含义。
具体而言，虚拟语气通常由情态动词和非谓语动词来表示。
本文将为你提供一个语法实用指南，详细介绍虚拟语气的情态动词和非谓语动词的用法。
一、虚拟语气的情态动词1. 用于表示假设的情态动词情态动词"should"和"wish"可用于表达假设。
例如：- If I were you, I should make a decision as soon as possible.（虚拟条件句假设）- I wish I could speak fluent French.（对现在状态的希望）2. 用于表示愿望的情态动词情态动词"would"和"wish"还可用于表达愿望。
例如：- I would like to travel around the world.（对未来的愿望）- I wish you would stop making noise.（对现在的愿望）3. 用于表示建议的情态动词情态动词"should"和"wish"也可用于表示建议。
例如：- You should take a rest if you feel tired.（对现在状态的建议）- I wish you would listen to me.（对现在的建议）4. 用于表示命令的情态动词情态动词"would"可用于表示命令，语气委婉。
例如：- Would you please close the door?（对现在状态的命令）二、虚拟语气的非谓语动词1. 用于表示目的的非谓语动词不定式"to" + 动词原形可用于表示目的。
例如：- He bought a book to learn English.（目的）- She returned early to catch the train.（目的）2. 用于表示条件的非谓语动词不定式的"if"从句可用于表示条件。
情态动词,非谓语动词
情态动词情态动词(Model Verbs) 又称为情态助动词(Model Auxil-iaries)。
英语中助动词主要有两类：一是基本助动词，如have, do, be；二是情态助动词，如may, must, need等。
情态动词与其他动词连用表示说话人的语气。
情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。
情态动词没有人称和数的变化。
在大学英语四、六级考试中，情态动词部分重点测试以下内容：（1）情态动词+行为动词完成式（2）情态动词+行为动词进行式（3）情态动词+行为动词完成进行式（4）某些情态动词的特殊用法一、情态动词+行为动词完成式情态动词+行为动词完成式即“情态动词+ have + v-ed分词”，表示对过去行为或动作进行推测、评论或判断。
1. must have v-edmust have v-ed 表示推测过去某事“一定”发生了。
其否定形式为：can’t / couldn’t have v-ed, 表示过去不可能发生某事。
例如：1）Since the ditch is full of water, it must have rained last night.2）You couldn’t have met my grandmother. She died before you were born.2. could have v-edcould have v-ed 表示推测过去某动作“很可能”发生了。
例如：1）“The dictionary has disappeared. Who could have taken it?”2）“Tom could have taken it. He was alone yesterday.”3.may / might have v-edmay / might have v-ed 表示推测过去某事“也许”发生了.may 比might 表示的可能性在说话人看来稍大些。
动词使用特点
动词使用特点
动词是语言中最基本的语法成分之一，用于表示动作或状态。
在使用动词时，需要注意以下几个特点：
1. 时态：动词可以表示不同的时间，包括过去、现在和将来。
常见的时态有简单现在时、过去时、将来时等。
正确使用时态可以确保语言的准确性和连贯性。
2. 语态：动词可以表示动作的主动或被动，即谓语动词可以用主动语态或被动语态。
例如，“小明吃了一个苹果”是主动语态，“一个苹果被小明吃了”是被动语态。
正确使用语态可以表达更准确的信息。
3. 情态：动词可以表示说话人对动作的态度、可能性、推测等情感色彩，即谓语动词可以用情态动词。
例如，“我可以帮你”中的“可以”表示可能性，“他一定会来”中的“一定”表示推测。
正确使用情态动词可以表达更明确的态度和意图。
4. 非谓语动词：动词还可以有非谓语形式，包括动词不定式、动名词和分词等。
这些形式可以用作主语、宾语、定语、状语等。
例如，“读书是好习惯”中的“读书”是动名词作主语，“她看到我走了”中的“走了”是分词作状语。
正确使用非谓语动词可以丰富语言表达方式。
总之，正确使用动词是语言表达的基础，需要注意时态、语态、情态和非谓语动词等特点，才能表达准确、生动、丰富的语言信息。
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动词形式--谓语动词和非谓语动词
谓语形式（八大时态）be ( is, am, are)一般现在时情态动词：can, may, must, will, shall一般时行为动词：do, doesbe ( was, were)一般过去时情态动词：could, might, must, would, shall行为动词：did8进行时现在进行时：be ( is, am, are ) + doing过去进行时：be ( was, were ) + doing个一般将来时：will do将来时be ( is, am, are ) +going to过去将来时：would dobe ( was, were ) +going to完成时现在完成时：过去完成时：had + done语态：（2个）每个时态都有自己相应的被动语！1. 主动语态2. 被动语态（be done , be done to )类汇总【1. want to do sth 想去做某事= would like to do sth2.decide to do sth 决定去做某事3.tell sb to do sth 告诉某人去做某事4.need to do sth 需要去做某事5.ask sb to do sth 请求某人去做某事6. hope to do sth 希望去做某事.wish sb to do sth 祝愿某人去做某事7 expect sb to do sth 期望某人去做某事8.○I t is (名/形) for sb to do (形式主语···)I found ○I t (形) to do （形式宾语···）9.It takes sb`````to do 花费10. 形+enough to do 足够···去做= too ``` to ``` 太···而去···= so ``` that ``` 如此···以至于···11. learn to do sth 学着去做某事12.execise to do sth 练习去做某事13.invite sb to do sth 邀请某人去做某事14.happen to do sth 碰巧去做某事15.be supposed to do 被期望去做某事16.不定代词（something , anything , nothing , everything）to do17. there be ```doing （某处）有···正在发生某事there be ```to do （某处）有···将去做have ```doing （某人）有···正在发生have ```to do （某人）有···将去做18.afford to do sth 负担的起19.encourage sb to do 鼓励某人去做某事20. allow sb to do 允许某人去做某事allow doing sth 允许做某事21. how to do ```怎样去做what to do``` 去做什么where to do ``` 去哪里22.can’t wait to do 迫不及待去做23.prefer to do rather than do 比起···更喜欢·=prefer doing to doing··比起···更喜欢=would rather do than do 宁愿···也不···24 be done to do sth 被动语态句型25 be + 形容词to do ……【1.后面必须+doing 的动词：1.finish doing 完成做···2.enjoy doing 喜欢做···3.mind doing 介意做···4.keep doing 坚持，保持做···5.practice doing 练习做···6.suggest doing 建议做···7avoid|+doing 避免做某事2.介词后动词必须+doing：What about +doinglook forward to doing sth 期望去做某事be used to doing 习惯做某事thank for doing sth 感谢某人某事think about doing ath 考虑做某事can’t stop to do 迫不及待的去做。
第07讲 动词(情态动词、非谓语动词、系动词、使役动词、动词辨析)
第7讲动词考向1 情态动词高频考点：情态动词肯否答用法速记口诀：肯否一致最容易，谁问谁答没问题；may/could表请求，肯否can回答，绝对禁止mustn't;must/need表必须，肯用必须（must),否俩不必（needn't/don't have to).口诀使用范例－May I smoke here?－I'm afraid you .It's not allowed(允许）。
A.canB.can'tC.mayD.may not问句以can/could/may/must/need等情态动词提问，考查肯定或否定回答时，用此口诀解题。
答案解析：根据题干中的“May I smoke here?”可知，may提问表请求，结合大招“may/could表请求，肯否can回答”，故选B.解题坑点1.could提问表请求时，用can回答；但表过去的能力时，用could回答。
2.mustn't表明令禁止，不用于回答must的提问。
母题1（2023·江苏宿迁·统考中考真题）According to the traffic rules, people ________ ride e-bikes without wearing helmets.A．mustn’t B．needn’t C．may not D．might not【答案】A【详解】句意：根据交通规则，人们禁止骑电动车不戴头盔。
考查情态动词。
mustn’t禁止；needn’t不必；may not可能不；might not可能不。
根据“According to the traffic rules”可知是规则，结合常识可知禁止骑电动车不戴头盔。
故选A。
考向2 非谓语动词高频考点1：to do作宾语用法速记口诀：我想要决定未来，敢于承担失败（want/would like, decide/determine, afford, fail);我选择拒绝诱惑，需要学习解惑（choose,refuse,need,learn);我自愿承诺努力，希望计划给力（volunteer,promise,hope/wish/expect,plan);时间不能耽误，想要就要to do.口诀使用范例－What are you going to do this weekend,Alice?－I plan the Great Wall with my cousin.A.visitingB.visitC.to visitD.visited当选项为同一个动词的to do,doing和do及变形且作宾语时，参考此口诀解题。
动词分类,情态动词,非谓语动词
重难点知识梳理
表示能力，意为“能够，会” can 表法推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中 表示请求、允许，意为“可以” can的过去式，意为“能够，会”，表示过去的能 力 could 在疑问句中表示委婉的请求,回答要用can或can’t 表示请求、许可，意为“可以” may 表示推测，常用于肯定句中，意为“可能，也许” may的过去式 might
重难点知识梳理
• • 一、系动词 系动词不能单独作谓语，必须跟表语一起构成谓语。 常用的系动词分类如下：(1)be动词：am, is, are, was, were (2)感官类：look, sound, smell, taste, feel (3)变化类：become, get, grow, go, turn (4)状态类：keep, stay 二、助动词 助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和其 他动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等特 征，共同构成否定、疑问、强调、省略等句子。主 要的助动词有be, have, has, had, do, does, did, will, would和shall等。
动词的分类及辨析
在英语中动词的使用形式变化多样，这与汉 语截然不同，故其用法成为我们学习中的一大难 点。由近几年中考题可以看出动词为单项选择题 的必考点，尤其是对动词短语的考查，偏向take、 turn、put、down等。考查形式主要集中在三个方 面：①同一动词+不同介词；②不同动词+同一介 词；③不同动词+不同介词。对动词的考查侧重 感官系动词词义的辨析，（如今年中考试题的第 35小题），也偶尔涉及实义动词的辨析。设题形 式均为简单句。
( A )11. This type of MP5 is so expensive that I can’t ____ it. A. afford B. spend C. cost C. pay ( C )12. The cake I ate yesterday ______ good. How did you make it? A. cooked B. made C. tasted D. smelled ( B )13. –Look! How beautiful the square is! -Yes. You can’t _______ that it was a place to store rubbish five years ago. A. say B. imagine C. mind D. know ( C )14. The silk is good. It ______ very smooth. A. smells B. tastes C. feels D. sounds ( A )15. The students in our school _____ many beautiful clothes and new books to the children in the poor village. A. gave away B. threw away C. put away D. took away
初中英语知识点归纳情态动词与非谓语动词的搭配
初中英语知识点归纳情态动词与非谓语动词的搭配初中英语知识点归纳：情态动词与非谓语动词的搭配在初中英语学习中，掌握好情态动词与非谓语动词的搭配是非常重要的。
情态动词表示一种情态或态度，而非谓语动词则包括不定式、动名词和现在分词，它们在语法和用法上也有一些固定的搭配。
下面将对情态动词与非谓语动词的搭配做一个归纳总结。
一、情态动词和非谓语动词的搭配1. Can/Could do：表示能够做某事- I can swim.（我会游泳。
）- He can speak English well.（他英语说得很好。
）- Could you please help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）2. May/Might do：表示可能做某事- She may come to the party tonight.（她可能今晚来参加派对。
） - They might go to the park if it doesn't rain.（如果不下雨的话，他们可能去公园。
）3. Must do：表示必须做某事- You must finish your homework before going out to play.（你必须在出去玩之前完成作业。
）- We must follow the rules.（我们必须遵守规则。
）4. Should/ Ought to do：表示应该做某事- You should study hard for the exam.（你应该努力学习考试。
）- We ought to help others when they are in need.（当别人需要的时候我们应该帮助他们。
）5. Have to do：表示不得不做某事- They have to wear uniforms to school.（他们上学必须穿制服。
）- I have to finish this project by tomorrow.（我必须在明天之前完成这个项目。
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情态动词
can[kæn]/can’t[kɑ:nt]/could[kud]能,may[mei]可以,should[∫ud]应该,must[mʌst]必须,had better['betə(r)]最好…,mustn’t[mʌsnt]不可以,needn’t[ni:dnt]没必要/无需,would[wud]愿意, have to不得不,would do sth rather['rʌðə(r)] than do sth 宁愿做..而不愿做..，would like to do sth想要(愿意)做某事，dare敢['deə(r)]
一、普通用法：情态动词+动词原形
二、表示推测
肯定推测：must一定、can/could可能、may/might大概/也许、should应该
否定推测：may not/might not可能不、can’t不可能
推测现在：情态动词+V-ing表示：一定/可能/也许/应该正在做某事
推测将来：情态动词+V表示：一定/可能/也许/应该会做某事
推测过去：情态动词+have+P.P表示：一定/可能/也许/应该做了某事
三、虚拟语气
情态动词+have+P.P表示：本来能够/应该做某事（实际上没做）
四、问答要点
①一般情况下，由情态动词提问的一般疑问句用Yes或No回答，且用同样的情态动词。
但为了避免语气太僵硬或不客气，可以不安规矩出牌，如：.
较爽快的答应：
Yes,please是的，有劳了；Sure=Of course=Certainly当然可以；No problem没问题
比较委婉的拒绝：
No,thanks不了，谢谢；I’m afraid not恐怕不行；You’d better not你最好不要；please don’t请别②下面规则要牢记：
-Could I use you pen?-Yes,you can/No,you can’t
can/may表示允许;can’t/mustn’t表示拒绝must n’t口气最硬，表示绝对不可以
-Must+主谓？-Yes,主+must/No,主+needn’t/No,主+don’t have to（是的，必须；不，没有必要）-Need+主谓？- Yes,主+must/No,主+needn’t/No,主+don’t have to（同上）
-May I+谓语？-Yes,you may/Yes,you can/No,you can’t/No,you mustn’t.（是的，可以；不，不行）五、补充
①had better do sth最好做某事、had better not do sth最好不要做某事
You had better shut up.你最好把嘴闭上You had better not buy the camera你最好不要买那架相机
②would do sth rather than do sth宁愿做某事而不愿做某事
I would stay at home rather than go out with you我宁愿呆在家里而不愿和你一起出去
③would like to do sth愿意做某事
eg:-Would you like to do me a favour?你愿意帮我个忙吗？-Sure,I’d love to 当然愿意
***非谓语动词***
（动词原形，动词不定式，现在分词，过去分词）
①动词不定式（作宾语）
Sb want=would like /refuse/ need/ choose/ hope/ agree/try/ begin/offer/seem to do sth
某人想/拒绝/需要/选择/希望/同意/尝试/开始/主动提出做某事
tell/ask/want/allow/force/ encourage sb（not）to do sth
告诉/叫/想要/允许/逼迫/鼓励某人(不要)做某事
区别：would( like/love) to do sth=want to do sth想要做某事（一时的想法）
(like/love)doing sth=enjoy doing sth喜欢做某事（习惯，爱好）
②动词原形（作宾语补足语）
使役动词make/have/let sb do sth.让(使)某人做某事→被动句结构sb is made/had/let to do sth.
感官动词see/watch/hear/notice/feel sb do sth.看见/观看/听到/注意到/感到某人做了某事.
其被动语态结构:Sb is seen/watched/heard/noticed to do sth.
help sb do sth帮助某人做某事.
情态动词had better do sth最好做某事had better not do sth最好不要做某事
would do sth rather than do sth宁愿做某事而不愿做某事
③现在分词（作宾语）
imagine/finish/enjoy/mind/stop/give up/practice/remember/forget/keep/keep on doing sth.
想象/完成/喜欢/介意/停止/放弃/练习/记得/忘记/继续做某事
感官动词：see/watch/hear/notice/feel sb doing sth看见/观看/听到/注意到/感到某人正在做某事.
其被动语态结构:Sb is seen/watched/heard/noticed doing sth.
④过去分词（作宾语补足语）
have/get sth done（让别人）做某事.
The driver has his car washed once a week.那位司机每周叫人洗一次车.
I had my bike repaired yesterday.昨天我叫人把自行车修好了.
I had my hair cut this morning.今天早上我把头发理了一下.
⑤注意：
1.区分意思（作宾语）
forget [fə(r)'ɡet] to do sth(忘记要做某事)→ forget doing sth(忘记做了某事)；
regret [ri'ɡret] to do sth(后悔要做某事)→ regret doing sth(后悔做了某事)；
try to do sth( 尽力做某事)→ try doing sth(尝试做某事)；
stop doing sth(停止做某事)→ stop to do sth(停下来去干另一件事情)；
mean [mi:n] to do sth(打算干某事)→ mean doing sth(意味着干某事)；
go on to do sth(继续去做另一件事情)→ go on doing sth(继续做同一件事情)
2.分词作状语，修饰整个句子。
主动用现在分词，被动用过去分词(状语从句省略了引导词和主语) eg:Given more water,the fish couldn’t die如果多些水，这些鱼就不会死
Seen from the hill,the city is beautiful如果从山上看，这座城市真漂亮
Seeing from the hill,you can see the whole city如果从山上看，你可以看见整个城市
Finding the door locked,Tom went home看到门锁着，汤姆就回家了
Not knowing her address,I can’t write to her因为不知道她的地址，我没法给她写信
After having finished his homework,Jim went to bed写完作业后，吉姆睡觉了。