民族团结进步知识应知应会-精选资料
民族团结进步示范创建应知应会
民族团结进步示范创建应知应会一、党关于加强和改进民族工作的重要思想（“十二个必须”）1.必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位，以实现中华民族伟大复兴为出发点和落脚点，统筹谋划和推进新时代党的民族工作。
2.必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务，促进各民族紧跟时代步伐，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
3.必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线，推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。
4.必须坚持正确的中华民族历史观，增强对中华民族的认同感和自豪感。
5.必须坚持各民族一律平等，保证各民族共同当家作主、参与国家事务管理，保障各族群众合法权益。
6.必须高举中华民族大团结旗帜，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。
7.必须坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。
8.必须构筑中华民族共有精神家园，使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。
9.必须促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，守望相助、手足情深。
10.必须坚持依法治理民族事务，推进民族事务治理体系和治理能力现代化。
11.必须坚决维护国家主权、安全、发展利益，教育引导各民族继承和发扬爱国主义传统，自觉维护祖国统一、国家安全、社会稳定。
12.必须坚持党对民族工作的领导，提升解决民族问题、做好民族工作的能力和水平。
二、新时代党的民族工作的主线铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。
三、我国民族工作的主题各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。
铸牢中华民族共同体意识应正确树立“五观”国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。
五、三个离不开.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
民族团结进步知识应知应会
民族团结进步知识应知应会1、新阶段我国民族工作的主题：共同团结奋斗、共同繁荣进展。
2、民族团结进步创建工作总目标：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。
总任务：建设小康社会同步、公共服务同质、法制保障同权、民族团结同心、社会和谐同创。
总要求：突出人文化、实体化、大众化。
3、民族团结的概念：各民族在社会日子和交往中平等相待、友好相处互助尊重、互相帮助。
4、民族团结的定位：民族团结是各族人民的生命线。
5、民族团结政策的内容：反对民族压迫和民族卑视；促进各民族之间和民族内部的团结：各族人民齐心协力，共同促进祖国的进展繁荣；反对民族分裂，维护祖国统一。
6、民族团结进步创建的内涵：在党和国家的领导下，由政府主导、各民族群众广泛参与、制造性地推进民族团结和各民族共同进步的一切社会活动。
7、民族团结进步创建的特点：是一项系统工程，涉及民族工作领域的方方面面，具有明确的目的性、广泛的群众性、鲜亮的时代性、形式的多样性、永恒的创新性、切实的针对性等特点。
8、开展民族团结进步创建活动的总体目标：推进党和国家民族政策的贯彻降实：促进少数民族和民族地区经济社会进展：维护民族团结、社会稳定和国家统一；依法妥善处理妨碍民族团结的咨询题。
9、民族团结教育工作的思路：一具核心、一具突破点、三个重点、三个创新、五个转变，即以党的领导为核心，以争取人心为突破点，以全社会参与社会日子各个领域和社会成员全覆盖为重点，创新民族团结教育工作的思路、内容与办法，实现民族团结教育工作的主动性、实效性、针对性、创新性、全面性的转变。
10、开展民族团结教育活动坚持的原则：坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。
11、民族团结进步创建要坚持以科学进展、改善民生为全然，以解决咨询题、共创和谐为重点。
12、十九大明确了民族团结进步事业方向：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣进展。
民族团结进步知识应知应会
民族团结进步知识应知应会民族团结是社会和谐稳定、国家繁荣昌盛的重要保障。
了解和掌握民族团结进步的相关知识，对于促进各民族之间的交流、合作与共同发展具有重要意义。
一、什么是民族团结民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助，共同为建设社会主义现代化国家而努力奋斗。
民族团结不仅包括不同民族之间的团结，也包括同一民族内部的团结。
二、民族团结的重要性1、维护国家统一和领土完整各民族的团结是国家统一的基础。
只有各民族紧密团结在一起，才能共同抵御外部势力的侵略和干扰，维护国家的主权和领土完整。
2、促进经济发展不同民族在经济发展中各具优势，通过民族团结，可以实现资源共享、优势互补，促进区域经济的协调发展，提高国家的整体经济实力。
3、推动社会进步各民族在文化、科技、教育等方面都有独特的贡献。
民族团结能够促进各民族之间的交流与合作，推动社会在各个领域的进步和创新。
4、保障民族文化的传承和发展每个民族都有自己独特的文化传统。
民族团结为各民族文化的传承和发展提供了良好的环境，使各民族文化在相互交流中得以丰富和繁荣。
三、我国的民族政策1、民族平等政策各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利，国家保障各民族的合法权益不受侵犯。
2、民族团结政策加强各民族之间的团结，反对民族分裂，维护国家的统一和社会的稳定。
3、民族区域自治政策在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
4、扶持少数民族发展政策国家采取一系列政策措施，帮助少数民族地区加快经济社会发展，提高少数民族群众的生活水平。
四、如何促进民族团结1、增强民族意识了解各民族的历史、文化、风俗习惯，尊重差异，树立正确的民族观。
2、加强交流与合作通过各种形式的交流活动，增进各民族之间的了解和信任，促进经济、文化等方面的合作。
3、反对民族歧视和偏见坚决抵制一切形式的民族歧视和偏见，营造公平、公正、和谐的社会环境。
民族团结进步知识应知应会
民族团结进步知识应知应会民族团结进步是指各民族之间相互尊重、相互支持、相互学习、共同进步的现象。
在中国，由于多民族共处，实现民族团结进步具有特别重要的意义。
以下是关于民族团结进步的一些知识应知应会。
一、基本概念民族团结进步是指各个民族之间相互尊重、相互理解、相互促进、共同进步。
它不仅仅是各个民族之间的文化、宗教、历史、思想等的交流，更是一种相互支持、相互奉献和相互信任的精神状态。
二、意义和价值1.推进各民族共同发展进步，创造共同繁荣的社会环境。
2.增强各民族的自尊心、自豪感和归属感，促进繁荣安定的社会秩序。
3.促进各民族之间更广泛、更深入的文化、学术和艺术交流。
4.加强民族感情的向心力，促进全国各民族的互学互鉴，提高各民族的文化素质和文化底蕴。
三、民族团结进步的具体实践1.平等交流。
各民族之间应该平等交流，既要尊重各民族的文化、语言、习俗等，又要尊重其他方面的利益诉求。
2.自觉接受和传承各民族的文化和传统。
在民族文化中，包含着民族的历史、地理、宗教、生活方式、风俗等内容，这是各民族的精神财富和鲜明标志。
3.加强社会助力。
民族有困难、有需要时，应互相帮助和支持，关心和关爱着人民大家庭中的任何一份子。
4.加强教育和宣传。
学校、政府和各种社会团体应联合起来，进行广泛的教育和宣传，培育各族群众的民族团结意识和民族自豪感，提高全民族的文化素质。
总之，民族团结进步是实现中华民族伟大复兴的重要保证，是党和政府工作的一项长期任务，而每一个人都应该在自己的实际行动中，践行民族团结进步的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学生民族团结应知应会
轮台县第一小学学生民族团结进步年应知应会1、马克思主义民族理论的核心是什么？民族平等和民族团结是马克思主义民族理论的核心。
2、处理中国民族问题的基本原则：各民族平等、团结和共同繁荣。
3、新疆精神的内容：爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取。
爱国，就是爱故乡、爱祖国。
爱故乡是爱国主义的重要源泉，爱国主义是爱故乡境界的升华。
只有首先爱故乡并上升为爱祖国，才能形成爱国主义。
感恩，感恩的大智慧就是“乐于把得到的感激表现出来且回馈他人”。
我们生活在祖国的大家庭里，各族人民要对工作生活有一份感恩的心情，保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。
勤劳，就是努力劳动，不怕辛苦，排除万难，艰苦创业。
互助，就是彼此互相帮助，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
始终做到同呼吸、共命运、心连心，共同巩固和发展社会主义新型的民族关系。
开放，就是思想开通、解放。
这里特指宽容、包容、开放。
进取，是一种前进的动力，是有付出才会有的收获。
共同建设新疆、共同享有新疆。
4、社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
5、马克思主义“五观”：国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。
6、“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开7、“五个认同”：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同、对中国共产党的认同。
8、两个不得：即师生不得参加任何形式的宗教活动，不得参加跨区宗教活动。
9、“五个严禁”：严禁在学校传播宗教思想、发展教徒；严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动；严禁师生建立宗教团体和组织；严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动；严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。
10六个禁止：禁止宗教活动进校园、禁止宗教行为进校园、禁止宗教言论进校园、禁止宗教服饰进校园、禁止宗教思想进校园、禁止宗教信仰进校园。
11、三非：非法宗教活动非法宣传品非法网络传播12、新疆三史：新疆历史、民族发展史、宗教演变史。
民族团结应知应会100道题
民族团结应知应会100道题作为一个拥有56个民族的多民族国家，中华人民共和国一直注重民族团结的发展。
民族团结是中华民族生存发展的重要保证，也是国家可持续发展的基础。
因此，全社会都应该知晓与了解民族团结相关的知识。
以下是民族团结应知应会100道题：一、基础知识1. 中国目前共有多少个少数民族？2. 中国哪个少数民族的人口最多？3. 在中华人民共和国的宪法中，有关保护少数民族的规定属于什么范畴？4. 中国少数民族有哪些共同特点？5. 请简要介绍中国少数民族的历史发展。
二、多民族国家中的民族关系6. 请解释“民族关系”这一概念的含义。
7. 民族关系的和谐状态应该具备哪些特点？8. 请举例说明如何维护多民族国家中各民族之间的关系。
9. 多元文化和多元民族关系存在的优缺点分别是什么？10. 什么是民族差异化？该如何处理这种差异？三、民族关系中的问题与解决之道11. 请简要介绍中国少数民族所面临的问题。
12. 什么是民族意识？为什么它对于多民族国家的发展至关重要？13. 请说明少数民族教育在民族关系中的作用。
14. 多民族国家中，如何解决少数民族的语言问题？15. 请简述少数民族的社会保障问题，并分析解决这些问题的具体措施。
四、文化交流与民族团结16. 请简述少数民族的文化内涵。
17. 多元文化的交流和融合有哪些优点？并请举出案例。
18. 多民族国家中，文化交流有哪些难点？19. 请谈谈少数民族与汉族之间的文化交流与融合。
20. 为促进多民族国家的发展，应该采取什么样的措施？五、多民族国家的和谐发展21. 请简述多民族国家的和谐发展概念。
22. 多民族国家的和谐发展有哪些难点？23. 如何保障多民族国家的和谐发展？24. 对于外部影响，多民族国家应该采取什么样的措施？25. 请谈谈多民族国家之间的交流与合作问题。
六、民族文化的传承和保护26. 请简述民族文化的传承和保护概念。
27. 民族文化保护有哪些困难？28. 请提出应采取怎样的措施保护民族文化？29. 外来文化会对本地区文化产生哪些影响？30. 文化保护的国际问题是什么？该如何解决？七、少数民族地区可持续发展31. 请简述少数民族地区可持续发展概念。
2023年新疆民族团结应知应会的基本知识
新疆民族团结应知应会的基本知识有很多，以下是一些重要的内容：
1. 新疆是中国的一个自治区，其居民包括维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族等多个民族。
2. 民族团结是各民族之间的和谐关系，是国家和民族繁荣昌盛的重要保障。
3. 各民族之间应该相互尊重、平等相待，不应该有任何形式的歧视和压迫。
4. 民族团结是国家统一的基础，也是社会稳定和经济发展的前提。
5. 新疆各民族之间应该互相帮助、共同发展，实现共同繁荣。
6. 维护民族团结是每个公民的责任和义务，我们应该尊重法律和法规，积极维护民族团结和社会稳定。
7. 少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰应该得到尊重和保护。
8. 少数民族文化是中华文化的重要组成部分，应该得到传承和发展。
9. 少数民族教育是国家教育体系的重要组成部分，应该得到重视和支持。
10. 少数民族地区的经济发展是国家经济发展的重要组成部分，应该得到支持和帮助。
此外，还有一些关于民族团结的口号和标语，如“民族团结一家亲”、“各民族共同繁荣发展”、“维护民族团结，人人有责”等。
这些口号和标语旨在提醒人们重视民族团结，促进各民族之间的和谐相处。
总之，新疆民族团结应知应会的基本知识包括对民族团结重要性的认识、对各民族之间平等相待的尊重、对少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰的尊重和保护、对少数民族教育和经济发展的重视和支持等。
这些知识是维护新疆社会稳定和经济发展的重要保障。
民族团结进步知识应知应会
民族团结进步知识应知应会1、新时期我国民族工作的主题、共同团结奋斗、共同繁荣发展。
2、民族团结进步创建工作总目标、中华民族一家亲，同心共筑中国梦。
总任务、建设小康社会同步、公共服务同质、法制保障同权、民族团结同心、社会和谐同创。
总要求、突出人文化、实体化、大众化。
3、民族团结的概念、各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处互助尊重、互相帮助。
4、民族团结的定位、民族团结是各族人民的生命线。
5、民族团结政策的内容、反对民族压迫和民族歧视；促进各民族之间和民族内部的团结、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣；反对民族分裂，维护祖国统一。
6、民族团结进步创建的内涵、在党和国家的领导下，由政府主导、各民族群众广泛参与、创造性地推进民族团结和各民族共同进步的一切社会活动。
7、民族团结进步创建的特点、是一项系统工程，涉及民族工作领域的方方面面，具有明确的目的性、广泛的群众性、鲜明的时代性、形式的多样性、永恒的创新性、切实的针对性等特点。
8、开展民族团结进步创建活动的总体目标、推进党和国家民族政策的贯彻落实、促进少数民族和民族地区经济社会发展、维护民族团结、社会稳定和国家统一；依法妥善处理影响民族团结的问题。
9、民族团结教育工作的思路、一个核心、一个突破点、三个重点、三个创新、五个转变，即以党的领导为核心，以争取人心为突破点，以全社会参与社会生活各个领域和社会成员全覆盖为重点，创新民族团结教育工作的思路、内容与方法，实现民族团结教育工作的主动性、实效性、针对性、创新性、全面性的转变。
10、开展民族团结教育活动坚持的原则、坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。
11、民族团结进步创建要坚持以科学发展、改善民生为根本，以解决问题、共创和谐为重点。
12、十九大明确了民族团结进步事业方向、全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
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民族团结进步知识应知应会
1、新时期我国民族工作的主题：共同团结奋斗、共同繁荣发展。
2、民族团结进步创建工作总目标：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。
总任务：建设小康社会同步、公共服务同质、法制保障同权、民族团结同心、社会和谐同创。
总要求：突出人文化、实体化、大众化。
3、民族团结的概念：各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处互助尊重、互相帮助。
4、民族团结的定位：民族团结是各族人民的生命线。
5、民族团结政策的内容：反对民族压迫和民族歧视；促进各民族之间和民族内部的团结：各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣；反对民族分裂，维护祖国统一。
6、民族团结进步创建的内涵：在党和国家的领导下，由政府主导、各民族群众广泛参与、创造性地推进民族团结和各民族共同进步的一切社会活动。
7、民族团结进步创建的特点：是一项系统工程，涉及民族工作领域的方方面面，具有明确的目的性、广泛的群众性、鲜明的时代性、形式的多样性、永恒的创新性、切实的针对性等特点。
8、开展民族团结进步创建活动的总体目标：推进党和国家民族政策的贯彻落实：促进少数民族和民族地区经济社会发展：维护民族团结、社会稳定和国家统一；依法妥善处理影响民族团结的
问题。
9、民族团结教育工作的思路：一个核心、一个突破点、三个重点、三个创新、五个转变，即以党的领导为核心，以争取人心为突破点，以全社会参与社会生活各个领域和社会成员全覆盖为重点，创新民族团结教育工作的思路、内容与方法，实现民族团结教育工作的主动性、实效性、针对性、创新性、全面性的转变。
10、开展民族团结教育活动坚持的原则：坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。
11、民族团结进步创建要坚持以科学发展、改善民生为根本，以解决问题、共创和谐为重点。
12、十九大明确了民族团结进步事业方向：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
13、党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章，成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循。
14、中国特色民族团结进步教育最重要目标：铸牢中华民族共同体意识，最重要途径：加强各民族交往交流交融。
15、民族团结进步创建活动历程：1953年，吉林省延边朝鲜族自治州决定每年9月为“民族团结宣传月”；1982年11月，xq 维吾尔自治区率先召开了民族团结进步先进集体和个人表彰大会，1983年4月xq决定每年5月为“民族团结教育月”；同年
9月，内蒙古自治区召开首次民团结表彰大会，并决定每年9月为“民族团结表彰活动月”。
国务院在肯定和总结各地区、各部门开展民族团结进步创建活动的基础上，从1988年开始先后召开了6次全国民族团结进步表彰大会，2019年，民族团结进步创建活动正式被确定为国家的一项法定活动。
16、全国民族团结进步示范、模范州（地市盟）的区别：示范州是由国家民委命名授牌，在全国333个地级市地区、自治州、盟中开展创建活动，到2019年底共命名23个示范州（地市盟）。
模范州是国务院命名授牌的，每五年进行评选表彰一次，吉林省延边朝鲜族自治州是全国唯一的民族团结进步模范州，已获得五连冠模范州荣誉称号。
17、三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
18、四个人人：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。
19、五个认同：强化对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国共产党的认同、中国特色社会主义道路的认同。
20、六个相互：各民族相互了解、相互欣赏、相互尊重、相互学习、相互帮助、相互包容。
21、马克思主义“五观”：国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。
22、五个维护：维护社会主义民主，维护社会主义法治，维护人
民群众根本利益，维护祖国统一，维护民族团结。
23、四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
24、四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
25、四个伟大：进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。
26、五大发展理念：坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
27、四种意识：国家意识、公民意识、法律意识和中华民族共同体意识。
28、三个不忘：不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程。
29、党和国家ー切工作的出发点和落脚点是：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
30、建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
31、我国三大基本政治制度：人民代表大会制度、多党合作制度、民族区域自治制度。
32、全面建成小康社会的“五位体”总体布局是：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
33、“中国梦”的本质内涵是：实现国家富强、民族振兴、人民
幸福。
34、中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
35、“两个一百年”奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
36、我国现阶段社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
37、十九大提出的民生七有：幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。
38、中华民族的最高利益：加强民族团结，维护祖国统一。
39、中华民族精神的基本内涵：爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。