上帝只给他一只老鼠阅读答案

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部编语文六年级【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +阅读理解专项练习及

部编语文六年级【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +阅读理解专项练习及

部编语文六年级【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +阅读理解题和答案第七讲、感悟文章蕴含的道理小学的很多文章都会通过记叙一件事或描述某样物品来说明一个道理,有的道理会在开头或结尾点岀来,有的则要我们通过对文章内容的理解和揣摩去概括。

那我们如何感悟文章的道理呢?具体可用以下方法:在文中找关键句子体会。

有的文章会直抒胸臆,所要说明的道理一目了然,一般出现在文章的第一段或者最后一段,有时通过文中人物的语言揭示出来。

如《落花生》一文中“我”说的话“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人这句话就揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。

联系文章内容归纳。

有的文章不会直接告诉你道理,而是要你去体会,那么就要设身处地去想作者想要表达的是什么,通常他要表达的东西就是所要说明的道理,这个道理是总结出来的,需要我们综合文中所说的事情或对某种物品的介绍、评论去概括。

如《钓鱼的启示》一文,我们综合整个故事情节,特别是父亲所说的话和作者成年后的感悟,就可以明白这篇课文想要告诉我们的道理是遵守公德看起来很简单,但真正做起来是很难的,我们要严格遵守规则。

抓住重点词语体会。

我们在阅读文章时要抓住表现人物精神品质或事物特点的词语去体会,如描写语言、心理、感受等的词语。

如《将相和》一文,我们要抓住蔺相如所说的“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀“中的词语”为赵国”来体会,可以看出蔺相如是为了国家利益,不计较个人得失。

上帝只赐给他一只老鼠他是一位贫穷而孤独的年轻画家,为了理想,来堪萨斯城móu shēng()在报社应聘失败的经历让他初尝了生活的mó nàn()后来,他替教堂作画,因无力租用画室,只好借用一家废弃的车库。

他每天就在这充满汽油味的车库里工作到深夜。

尤其烦人的是,每次xī dēng()睡觉的时候,他都能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。

有一夭,疲倦的画家在昏黄的灯光下看见一对亮晶晶的小眼睛,那是一只小老鼠。

部编语文小升初【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +20篇阅读理解题和答案

部编语文小升初【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +20篇阅读理解题和答案

部编语文小升初【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +20篇阅读理解题和答案第七讲、感悟文章蕴含的道理小学的很多文章都会通过记叙一件事或描述某样物品来说明一个道理,有的道理会在开头或结尾点岀来,有的则要我们通过对文章内容的理解和揣摩去概括。

那我们如何感悟文章的道理呢?具体可用以下方法:在文中找关键句子体会。

有的文章会直抒胸臆,所要说明的道理一目了然,一般出现在文章的第一段或者最后一段,有时通过文中人物的语言揭示出来。

如《落花生》一文中“我”说的话“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人这句话就揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。

联系文章内容归纳。

有的文章不会直接告诉你道理,而是要你去体会,那么就要设身处地去想作者想要表达的是什么,通常他要表达的东西就是所要说明的道理,这个道理是总结出来的,需要我们综合文中所说的事情或对某种物品的介绍、评论去概括。

如《钓鱼的启示》一文,我们综合整个故事情节,特别是父亲所说的话和作者成年后的感悟,就可以明白这篇课文想要告诉我们的道理是遵守公德看起来很简单,但真正做起来是很难的,我们要严格遵守规则。

抓住重点词语体会。

我们在阅读文章时要抓住表现人物精神品质或事物特点的词语去体会,如描写语言、心理、感受等的词语。

如《将相和》一文,我们要抓住蔺相如所说的“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀“中的词语”为赵国”来体会,可以看出蔺相如是为了国家利益,不计较个人得失。

上帝只赐给他一只老鼠他是一位贫穷而孤独的年轻画家,为了理想,来堪萨斯城móu shēng()在报社应聘失败的经历让他初尝了生活的mó nàn()后来,他替教堂作画,因无力租用画室,只好借用一家废弃的车库。

他每天就在这充满汽油味的车库里工作到深夜。

尤其烦人的是,每次xī dēng()睡觉的时候,他都能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。

有一夭,疲倦的画家在昏黄的灯光下看见一对亮晶晶的小眼睛,那是一只小老鼠。

福建省泉州市历届中考语文试题及答案

福建省泉州市历届中考语文试题及答案

2005年福建省泉州市初中毕业、升学考试(本卷共23题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识积累与运用(28分)1、按拼音写出汉字。

(5分)寂寞的瓦片风(zhēng) ,没有风轮,又放得很低,(língdīng)地显出(qiáo cuì)) 可怜模样。

2、古诗文默写。

(6分)①感时花溅泪,。

②,天涯若比邻。

③后值倾覆,,,尔来二十有一年矣。

④登斯楼也,则有,,把酒临风,其喜洋洋者矣。

3、写出与“月”相关的两组诗句,并简要说明诗人所抒发的情怀。

(6分)例:唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

抒发情怀:对人生的美好祝愿①,抒发情怀:②,抒发情怀:4、初中三年来,同学们读过一些文学名著。

在此,请你简述其中一个精彩情节或简介一位令你印象深刻f6人物形象,并写下读后的点滴收获。

(7分)①书名作者②精彩情节或人物衫象简介:(不少于40字) ③阅读收获:5、“学生该不该做家务?”请你就这一问题,简要谈谈看法。

(不少于40字)(4分)二、阅读(62分)(一)阅读《爱莲说》,完成6—10题(16分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!6、下列各组加点词意思相同的一组是( )(2分)陶渊明独爱菊香远益清陶后鲜有闻宜乎众矣无独有偶精益求精屡见不鲜因地制宜7、解释加点词的意思。

(4分)①水陆草木之花 ( ) ②可远观而不可亵玩 ( )③可爱者甚蕃 ( ) ④濯清涟而不妖 ( )8、翻译句子。

(4分)①莲,花之君子者也。

译:②予独爱莲之出淤泥而不染。

译:9、理解填空。

(3分)陶渊明独爱菊,表明他的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他的生活态度。

部编语文六年级【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +阅读理解专项练习及

部编语文六年级【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +阅读理解专项练习及

部编语文六年级【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +阅读理解题和答案第七讲、感悟文章蕴含的道理小学的很多文章都会通过记叙一件事或描述某样物品来说明一个道理,有的道理会在开头或结尾点岀来,有的则要我们通过对文章内容的理解和揣摩去概括。

那我们如何感悟文章的道理呢?具体可用以下方法:在文中找关键句子体会。

有的文章会直抒胸臆,所要说明的道理一目了然,一般出现在文章的第一段或者最后一段,有时通过文中人物的语言揭示出来。

如《落花生》一文中“我”说的话“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人这句话就揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。

联系文章内容归纳。

有的文章不会直接告诉你道理,而是要你去体会,那么就要设身处地去想作者想要表达的是什么,通常他要表达的东西就是所要说明的道理,这个道理是总结出来的,需要我们综合文中所说的事情或对某种物品的介绍、评论去概括。

如《钓鱼的启示》一文,我们综合整个故事情节,特别是父亲所说的话和作者成年后的感悟,就可以明白这篇课文想要告诉我们的道理是遵守公德看起来很简单,但真正做起来是很难的,我们要严格遵守规则。

抓住重点词语体会。

我们在阅读文章时要抓住表现人物精神品质或事物特点的词语去体会,如描写语言、心理、感受等的词语。

如《将相和》一文,我们要抓住蔺相如所说的“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀“中的词语”为赵国”来体会,可以看出蔺相如是为了国家利益,不计较个人得失。

上帝只赐给他一只老鼠他是一位贫穷而孤独的年轻画家,为了理想,来堪萨斯城móu shēng()在报社应聘失败的经历让他初尝了生活的mó nàn()后来,他替教堂作画,因无力租用画室,只好借用一家废弃的车库。

他每天就在这充满汽油味的车库里工作到深夜。

尤其烦人的是,每次xī dēng()睡觉的时候,他都能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。

有一夭,疲倦的画家在昏黄的灯光下看见一对亮晶晶的小眼睛,那是一只小老鼠。

上帝只给他一只老鼠

上帝只给他一只老鼠

上帝只给他一只老鼠作者:汤潜夫来源:《新作文·小学》2007年第10期这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。

为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。

起初他到一家报社应聘,想替他们工作。

编辑部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需的,但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意不予录用。

这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。

后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。

可是报酬太低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。

他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。

没有比现在更艰苦的了,他想。

尤其令人厌烦的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。

为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。

也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。

就这样一只老鼠和一名贫困的画家和平共处,倒也使这个废弃车库充满生机。

有一天。

当疲倦的画家抬起头,他看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛。

是一只小老鼠。

如果是在几年前,他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠,但是现在他不,一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。

他微笑着注视这只可爱的小精灵,可是它却像影子一样溜了。

窗外风声呼啸,他倾听着天籁的声响,感到自己并不孤单,好歹有一只老鼠与他为邻,它还会来的,像羞怯的小姑娘。

那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。

他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。

它在地板上做着多种动作,表演精彩的杂技。

而他作为惟一的观众,则奖给它一点点面包屑。

渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。

不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。

这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。

但不幸得很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。

多少个不眠之夜他在黑暗中苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。

部编版五年级上册语文一课一练-第5课 搭石(含答案)

部编版五年级上册语文一课一练-第5课 搭石(含答案)

第5课搭石一、读拼音,写词语。

yōng lǎn duòxìng xiāng géān wěnpíng héng bào yǔwéi dúlián jié二、比一比,再组词。

讯( ) 挽( ) 惰( ) 访( ) 汛( ) 晚( ) 隋( ) 纺( ) 鞋( ) 衡( ) 协( ) 懒( )挂( ) 衔( ) 胁( ) 嫩( ) 三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”。

踏.着(tà dà) 蛮横.(hèng héng) 荡漾.(yàng yān) 搭.石(dā tā) 阔绰.(zhuó chuò) 猛涨.(zhǎng zhàng) 脱.鞋(tuō duì) 间.隔(jiàn jiān) 谴.责(qiǎn yí ) 四、把下列词语补充完整。

山洪( )( ) 保持( )( ) ( )鞋( )裤平( ) 方( )协调( )( ) 人影( )( ) 清波( )( ) ( )所( )当五、选字组词。

殉讯汛驯逊训迅( )期通( ) ( )斥 ( )速 ( )色 ( )服 ( )职仿彷访防纺妨坊( )问 ( )织模( ) 街( ) ( )碍 ( )止 ( )徨晚挽碗湾勉惋宛( )上 ( )救饭( ) 港( ) ( )励 ( )惜 ( )如鞋斜协携谐胁邪( )调倾( ) 布( ) 威( ) ( )手和( ) ( )恶六、写出下列词语的近义词。

平整——( ) 唯独——( ) 谴责——( ) 懒惰——( )难免——( ) 平衡——( ) 协调——( ) 大概——( )七、写出下列加点词语的反义词。

1.别处都有搭石,唯独这一处没有的话,人们会谴责..这里的人懒惰..。

( )( )2.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免..。

上帝只给他一只老鼠

上帝只给他一只老鼠

上帝给每个国家,每个地区的东西, 确实都不是太多。就拿我们身边知道的 来说,它仅给杭州一个西湖,仅给曲阜 一个孔子。就拿个人而言,它给每个人 的东西也同样是少而又少。他只给了牛 顿一只苹果,并且还是以砸在他头上的 方式掷过去的;它只给了狄斯尼一只老 鼠,这只老鼠并是在狄斯尼自己连面包 都吃不上的时候到达的。
第二次失败时,画家不畏逆境,善于思考, 把握住机遇,化为行动,取得了成功。
两次失败中,迪斯尼始终没有改变自己对理想 永不停止的执著追求:坚持理想,不断奋斗和 拼搏,有股顽强的韧性。
这个故事给我们的启示?
(1)上帝给每个人的机会都是很少的, 要成功,就要抓住小小的、稍纵即逝的机 会! (2)追求成功的过程会有许多挫折和苦 痛,能够能得起磨练、坚持走到最后的人 才能成功!
诞生时
画家的生活境况:
经过两次惨痛的失败,画家开始怀疑自己 的能力,苦苦思索生活的出路。
画家对老鼠的态度:
突然想起那只老鼠(从中获得灵感)
从米奇老鼠诞 生的过程来 看,迪士尼 为什么能够 获得成功?
在第一次遭遇失败时,没有气馁、没有失去勇 气而是迅速调整心态,拥有博大的爱的胸怀, 和小老鼠和平共处,化磨难为机遇。
1972年,新加坡旅游局给总统李光耀 打了一份报告,大意是说,我们新加坡 不像埃及有金字塔,不像中国有长城, 不像日本有富士山,不像夏威夷有十几 米高的海浪,我们除了一年四季直射的 阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅 游业,实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告,非常气愤。据说, 他在报告上批了这么一行字:你想让 上帝给我们多少东西?阳光就够了! 后来,新加利用那一年四季直射 的阳光,种花植草,在很短的时间里, 发展成为世界上著名的花园城市,连 续多年,旅游收入列亚洲第三位。

带来奇迹的老鼠—《上帝只给他一只老鼠》读后感

带来奇迹的老鼠—《上帝只给他一只老鼠》读后感

带来奇迹的老鼠———《上帝只给他一只
老鼠》读后感
这是一个人与自然的故事,也告诉我们,每个人都有自
己的梦想王国,只有勇于追寻,才能实现。

他如此贫穷,上
帝只给他一只老鼠;他如此富有,一切只源于一只老鼠。

这是一个人与自然的故事,也告诉我们,每个人都有自己
的梦想王国,只有勇于追寻,才能实现。

他如此贫穷,上帝只给他一只老鼠;他如此富有,一切
只源于一只老鼠。

主人公叫沃特。

迪士尼,他创造了属于自己的世界,并
且是一个强大的动画世界。

每个人都有属于自己的世界,并
且里面有自己的梦想和理想中的自己。

迪士尼身边的老鼠,也被他画成了现在所看到的“米老鼠”,你看,这只带来奇迹的老鼠,也使迪士尼,一举成名。

梦想多么强大,只要你敢想,一切将成真;只要勇于追寻,才能实现它们。

永远不要对自己说不行,永远不要对自
己说放弃。

我们的身边也会随时都会出现那只为我们带来奇
迹的幸运之鼠,而发现他的条件是——坚持梦想,永不放
弃。

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上帝只给他一只老鼠阅读答案
上帝只给他一只老鼠
①这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。

②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。

起初也到一家报社应聘,想替他们工作。

编辑部周围有较好的艺术氛围,这也正是他所需卑的,但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。

这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。

③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。

可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。

他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。

没有比现在更艰苦的了,他想。

④尤其令人厌烦的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。

为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。

不过,好歹有一只老鼠与他为伴,他感到自己并不孤单。

也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。

⑤那只小老鼠一次次出现,不只是在夜里。

他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。

磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。

就这样,一名贫困的画家接纳了
一只小老鼠,与它共处一室,倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。

小老鼠在地板上做着各种运动,表演精彩的杂技。

而他作为唯一的观众,则奖给它一点点面包屑。

渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。

老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。

最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。

而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。

⑥信赖,往往创造出美好的境界。

⑦不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。

这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。

但不幸得很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。

⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。

终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。

他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画了一只老鼠的轮廓。

⑨有史以来,最伟大的动物卡通形象--米老鼠就这样平凡地诞生了。

灵感只青睐那些勤于思考的头脑。

⑩这位年轻的画家就是后来的荚国最负盛名的人物之一--才华横溢的沃特·迪斯尼先生。

他创造了风靡全球的米老
鼠。

谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。

米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让沃特·迪斯尼名噪全球。

(11)堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃特·迪斯尼先生后来说,至少要值一百万美元。

其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。

1、本文采用第人称的写法,按的记叙顺序叙事。

2、根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。

时间经历结果
起初
创作进入新的境界
被介绍到好莱坞制作卡通片
3、迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化?请从④⑤段中找出词语填写。

厌烦亲近
4、迪斯尼取得成功的最主要的原因是()
A、曾与一只老鼠朝夕相处
B、屡遭挫折,饱尝痛苦
C、勤于思考的头脑产生灵感
D、困顿之中找到捷径
5、作者为什么要详写迪斯尼与小老鼠相处的情节?请简要分析。

6、揣摩文中划线句“信赖,往往创造出美好的境界”,简
答。

①这句话在文中结构上的作用是:
②“信赖”使迪斯尼创造出怎样的“美好的境界”?
7、迪斯尼的挫折、灵感和成功,使你联想到哪些名言名句或事例?请按提示作答。

挫折:灵感:成功:
答案:
1、三顺叙
2、(时间)后来木久(经历)到一家报社应聘替教堂作画,和一只小老鼠相处。

(结果)未被录用(或“失败”)再次失败(或“再度失业”)
3、忍耐接纳信任(意思对即可)
4、C
5、详写这一情节,交代了迪斯尼与小老鼠相处并产生感情的过程,为下文迪斯尼创作灵感的产生作铺垫,突出了文章的中心。

6、①承上启下②要点:触发创作灵感(或:创造出米老鼠的卡通形象)。

7、示例:(挫折)拿破仑遭遇滑铁卢、“自古雄才多磨难,从来纨挎少伟男”(灵感)砸在牛顿头上的苹果、“文章本天成,妙手偶得之”(成功)曹刿以少胜多的长勺之战、“山穷
水尽疑无路,柳暗花明又一村。

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