上帝只给他一只老鼠_创业故事
上帝只给他一只老鼠 2
教案（首页）课次11 课时 1 执行日期班级10电子1 10电子2 10计应周次 4 课型新授日期9.21 9.23 9.22 课题上帝只给他一只老鼠教学目标一、深入阅读文本，品味关键词句，理解米老鼠之父——迪斯尼获得成功的主要原因。
二、在精读过程中培养深入思考、多角度思维的方法习惯；培养语境中理解词句含义的能力。
三、结合《把石头垫在脚下》阅读，加深对本文主旨的理解，提高对“逆境与人生”的理解与感悟。
教学难点在精读过程中培养深入思考、多角度思维的方法习惯；培养语境中理解词句含义的能力。
教学重点深入阅读文本，品味关键词句，理解米老鼠之父——迪斯尼获得成功的主要原因。
结合《把石头垫在脚下》阅读，加深对本文主旨的理解，提高对“逆境与人生”的理解与感悟。
教学方法品读法、讨论法知识要点教学过程一、课前常规学习：课前两三分钟古诗的背诵积累。
（一为积累；二是能调动学生更快的进入良好的课堂学习状态）二、导入文本：观看米老鼠的卡通影片，调动学生进入本文的情绪，有影片导入文本。
（精选卡通片段，精心设计导语，把学生引入阅读的氛围，共约5分钟）三、初步整体感知文本：学生阅读课文，读后概述文本的主要内容。
（约6分钟）四、深入阅读文本：（可以独立思考，也可以小组讨论）1、引导学生深入阅读文本，抓住关键语、句、段，理解迪斯尼获得成功的主要因素，体会作者要表达的思想和见解。
（用多媒体出示思考题）这是教学的重点，让学生充分的阅读、思考、体会。
学生大致的情况是可以预测的，但可能还有预想不到的情况，学生发言时教师适时板书主要因素，学生没能发现的教师适时补充。
我的理解是：本文作者要表达的主旨是：人的成功不在于外在条件，逆境也一样可以成功，关键在执著于自己的理想，平心静气的看待逆境，埋头工作，不怕失败，勤于动脑。
用“上帝只给他一只老鼠”于文点章的4——6段及第9第12段形成照应，更能突出这个主旨。
主要因素及对应的能体现这一因素的语、句、段，见下表：主要因素相应的语、句、段理想除了理想，他一无所有。
白手起家的成功人士沃特-迪斯尼_励志人物
白手起家的成功人士沃特-迪斯尼沃尔特·迪斯尼是一个传奇，他的名字就是一种的象征，他创造了卡通人物的米老鼠，制作了电影史上第一部完整的动画影片，他创建了迪斯尼主题公园，组建了现代化多媒体公司，他的创意改变了世界的面貌。
沃尔特·迪斯尼是20世纪的英雄。
以下是小编为大家整理的关于白手起家的人士沃特-迪斯尼，欢迎阅读!白手起家的成功人士沃特-迪斯尼的简介：沃尔特·迪斯尼于1920xx年创造了米老鼠的这一经典卡通形象，被称为米老鼠之父。
沃尔特·迪斯尼公司是目前世界上第二大传媒公司，还在全球经营多家迪斯尼主题公园，每年收入达250亿美元。
而这一切都得益于公司创始人沃尔特·迪斯尼，用迪斯尼自己的话说则是：“一切都从一只老鼠开始。
”今年12月5日是沃尔特·迪斯尼诞辰一百零五周年纪念日，他的名字将永远为世人所怀念。
事业：米老鼠之父沃尔特·迪斯尼1920xx年12月5日出生于美国芝加哥，他的父亲是西班牙移民。
1920xx年，老迪斯尼用全部家产在堪萨斯州东北的马赛林购买了一个小农场，他们全家从此便迁居在那里。
天赋：童年卖出一幅画少年立志当画家沃尔特在全家5个孩子中排行第四。
沃特没有玩的，便在草稿纸上画农场小动物。
母亲发现了儿子绘画的天赋，给他买了一本画册，沃尔特便整日临摹，越画越好。
有一次，一位叫舍伍德的医生看中了他的画，出5角钱把他的画买去。
15岁那一年，沃尔特认为，自己将来有可能当一名画家。
1920xx年，美国卷入了第一次世界大战。
沃尔特这一年才17岁，他将年龄虚报了1岁，参加了红十字会，当了救护车的驾驶员。
创业：创办动画公司“内鬼”卷款而逃战事结束后，沃尔特回到芝加哥，他到一家报馆求职，却遭到拒绝，他在一家电影广告公司找到一份周薪40美元的工作。
1920xx年，沃尔特辞去了广告公司的工作，自筹了1500美元，创办了动画片制作公司。
沃尔特聘请了2名推销员向全国推销动画片，不料这2人拿了公司的钱逃之夭夭，使沃尔特陷入困境，终于宣告破产。
富兰克林和一只老鼠的故事
富兰克林和一只老鼠的故事窦辉小朋友们,你们知道本杰明·富兰克林吗?他可是一位了不起的人物:既是物理学家,又是政治家,同时还是记者、作家、慈善家、外交家……我们人类现在使用的避雷针就是他发明的,他还发明了蛙鞋、双焦点眼镜等。
就是这样一位杰出的人物,他取得的许多成就居然都跟一只老鼠有关。
这是怎么回事呢?我们快来看看吧!117阅读惊人的发现我的一位建筑师朋友在费城整修一栋老房子的时候,工人们从卧室壁炉的一块地砖下面发现了一个微型会客室,这间小屋子看上去只有18英寸见方,里面的小家具一应俱全,全都是英国殖民时期的老古董。
在其中一个带连体书橱的小书桌里,建筑师找到了一摞手稿,书页相当于邮票大小,上面全是密密麻麻比芝麻还要小许多的字迹。
为了鉴定这些手稿的真实性,我们把手稿寄给了一系列专业机构,得到的回复令所有人大吃一惊:这些手稿写于美国建国初期,而作者竟然是一只老鼠,名叫阿莫斯。
画一画18英寸见方的小屋子,里面的小家具一应俱全……小朋友们,发挥你们的想象力,试着画出老鼠阿莫斯居住过的这间小屋子吧!现在呈现在您面前的,仍是阿莫斯原汁原味的文字。
我是阿莫斯我出生在一个大家庭里,家里一共有二十六个孩子,而我是年纪最大的。
父母按照字母表的顺序给我起名叫阿莫斯。
我住在费城第二大街上的老基督教堂里,和所有教堂老鼠一读阅118样穷困潦倒。
在一个黑漆漆的夜晚,我告别了家人,外出自谋生路。
记不清在漆黑的寒夜里究竟走了多久,终于,我来到了一间厨房,在这里吃了这么多天以来的第一顿饭。
房间的主人是一个矮胖的圆脸男人,他正试图就着一支蜡烛的亮光写字。
眼前的这个男人我当然认识,每一个费城老百姓都认识他——本杰明·富兰克林博士,伟大的科学家、发明家、印刷商、编辑、作家、军人、政治家和哲学家。
他身上裹了一件袍子一样的衣服,毛领子已经脏了,而头上则扣着一顶奇怪的毛帽子。
瑟瑟发抖的我对那顶毛帽子产生了极大的兴趣。
它的一侧有一个小洞,刚好够我钻进去。
上帝只给他一只老鼠
上帝给每个国家，每个地区的东西， 确实都不是太多。就拿我们身边知道的 来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜 一个孔子。就拿个人而言，它给每个人 的东西也同样是少而又少。他只给了牛 顿一只苹果，并且还是以砸在他头上的 方式掷过去的；它只给了狄斯尼一只老 鼠，这只老鼠并是在狄斯尼自己连面包 都吃不上的时候到达的。
第二次失败时，画家不畏逆境，善于思考， 把握住机遇，化为行动，取得了成功。
两次失败中，迪斯尼始终没有改变自己对理想 永不停止的执著追求：坚持理想，不断奋斗和 拼搏，有股顽强的韧性。
这个故事给我们的启示？
（1）上帝给每个人的机会都是很少的， 要成功，就要抓住小小的、稍纵即逝的机 会！ （2）追求成功的过程会有许多挫折和苦 痛，能够能得起磨练、坚持走到最后的人 才能成功！
诞生时
画家的生活境况：
经过两次惨痛的失败，画家开始怀疑自己 的能力，苦苦思索生活的出路。
画家对老鼠的态度：
突然想起那只老鼠（从中获得灵感）
从米奇老鼠诞 生的过程来 看，迪士尼 为什么能够 获得成功？
在第一次遭遇失败时，没有气馁、没有失去勇 气而是迅速调整心态，拥有博大的爱的胸怀， 和小老鼠和平共处，化磨难为机遇。
1972年，新加坡旅游局给总统李光耀 打了一份报告，大意是说，我们新加坡 不像埃及有金字塔，不像中国有长城， 不像日本有富士山，不像夏威夷有十几 米高的海浪，我们除了一年四季直射的 阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅 游业，实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告，非常气愤。据说， 他在报告上批了这么一行字：你想让 上帝给我们多少东西？阳光就够了！ 后来，新加利用那一年四季直射 的阳光，种花植草，在很短的时间里， 发展成为世界上著名的花园城市，连 续多年，旅游收入列亚洲第三位。
上帝只给他一只老鼠读后感
《上帝只给他一只老鼠》有感
读了《上帝只给他一只老鼠》这篇文章，我被沃特.迪斯尼坚持不懈的精神所感动。
这篇文章主要介绍了一位孤独的年轻画家，为了理想，而出远门打工，首先为教堂作画，因为报酬极低，只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。
很辛苦，更令他烦的是，每晚睡觉时都能听到老鼠的吱吱声，他忍耐了。
后来，他和小老鼠有了深厚的友谊，成了好朋友，使这个废弃车库充满了生机。
一天，来了灵感，创作了可爱的米老鼠形象，一夜之间成了风靡全球的人物。
文章中“他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤地工作”感受最深。
沃特.迪斯尼为了“理想”不断尝试，不断失败，但他没有放弃，而是通过自己坚持不懈的努力，取得了成功，成为著名的画家。
从中我知道了，只要我们朝着自己的目标，坚持不懈的努力奋斗，就一定会成功。
以前，我在作业中遇到了难题，一定会向难题屈服，没有恒心，没有毅力，没有与困难斗争的勇气。
有一次学骑自行车。
妈妈开始教我骑自行车时，先在一旁扶着自行车保护我，慢慢的妈妈开始试着放手让我自己骑，谁知刚一放手就摔了下去。
试了几次都不行，我开始有些不耐烦了。
经过多次的练习，我终于学会了骑车。
当我读了这篇文章后，使我更坚信一个道理，那就是只有坚持不懈的努力才会成功。
在书上我们看到过，爱迪生为了发明灯泡尝试一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为不可能成功。
可他面临着失败和大家的冷嘲热讽。
爱迪生没有退缩，终于有了突破性的进展。
这一切都是由于他的坚持，只要坚持就会成功。
合上这篇文章，书中主人公沃特.迪斯尼坚持不懈，不向命运低头的精神令我十分钦佩，我要向他学习。
七年级语文上帝只给他一只老鼠2
十九、上帝只给他一只老鼠一、教学目标：1. 了解只要有博大的爱的胸怀和永不停止的追求就能获得成功。
2. 学习文中主人公充满热忱的生活态度。
二、教学重点：学习文中主人公充满热忱的生活态度。
三、教学难点：四、教学过程：（一）导入大家都看过卡通片《唐老鸭和米老鼠》，其中米老鼠这个卡通形象是由谁创作的呢？今天就让我们来揭露这个密。
（二）检查预习1．交流你所积累的生字和词语2．交流有关“米老鼠和它的朋友们”的资料。
（三）课文分析1．朗读全文2．用简洁的语言概括本文的主要内容并交流。
3．默读5、6节（1）“有一天，当疲倦的画家抬起头，他看见昏暗的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛，是一只老鼠。
”如果是日常生活中你会用什么语气说这句“是一只老鼠”？结合全文，你认为在这篇文章中应该用怎样的语气来朗读？（惊奇，惊喜）（2）“磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。
”其中悲天悯人的本义是什么？在课文中该如何解释？从这两段中找找哪些词语和句子说明沃尔特﹒狄斯尼已经具备这种情怀？4．阅读8——10节（1）说说破折号的作用（解释说明）（2）“有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了”，其中最伟大和平凡是否矛盾？答：不矛盾。
因为最伟大是指创作的结果，而平凡是指创作的过程。
这两个词形成了强烈的对比，告诉我们“伟大”看似在不经意间产生，但与一个人的境遇，气质密切相关，最平凡的，往往隐含着巨大的成功。
1．在文中找出你认为富有哲理性的句子，并谈谈欣赏的理由。
（四）拓展结合课文，看《唐老鸭和米老鼠》的卡通片（五）布置回家作业。
经典励志小故事——好学不倦
经典励志小故事——好学不倦第一篇：经典励志小故事——好学不倦好学不倦——只有一个洞穴的老鼠很快被捉在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。
正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。
它们震惊之余，各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。
大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。
温馨提示：多一门技艺，多一条路。
不断学习，实在是成功人士的终身承诺。
第二篇：经典励志小故事导语：每天看一则经典的励志小故事,从故事中感悟和体会,下面就由小编为大家带来经典励志小故事，欢迎大家阅读！1、阴影是条纸龙——人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。
长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免!祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。
因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。
”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
2、成功并不像你想像的那么难——并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。
在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。
这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。
大道理小故事1：上帝给每个人的礼物
大道理小故事1：上帝给每个人的礼物大道理小故事1：上帝给每个人的礼物很久以前,有一个古老的传说,上帝为每一个人都准备了一份礼物,那就是“成功和快乐”。
但上帝又不愿意让人们轻易得到这份礼物,因为他担心得到的太容易了,就不懂得去珍惜。
一个天使说:“我们可以把礼物深埋在地下。
”上帝回答说:“不,不能这么做,因为人们只要掘地三尺,就可以找到它们。
”另一个天使建议:“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。
”上帝还是不满意:“不,那儿也不行。
人类已经学会潜入深海的本领不用费力就能找到它们。
”这时又一个天使说:“我们可以把礼物带到雪山极顶,然后把它藏在那里。
”上帝再一次否决了这个建议:“不行,因为人们最终会攀上最高的峰顶,然后再把礼物带到上下。
”天使们毫无办法,最后只好说道:“我们却实不知道该把‘成功和快乐'藏到什么地方。
似乎天上地下,高山海洋,没有什么地方人类最不容易找到。
”这时候,上帝开口了,他说:“我想起一个地方,可以埋藏‘成功和快乐',这就是人类自己。
我要把这份礼物深藏在每个人的身上,因为他们永远都不会想到,自己的‘成功和快乐',就藏在自己的身上和心里。
”天使们一致叫好,然后就按照上帝的吩咐,悄悄把礼物藏在每个人的身上。
这个故事,告诉了我们三个道理.第一,上帝造人有一种独特的艺术,每个人都是不可重复的个体,每个人都有自己的长处,每个人也都有份经过努力才可以得到的礼物。
第二,不要去嫉妒那些成功的人,因为他们得到的是上帝的奖赏。
也不要轻视那些比自己更穷的人,因为他们只是一时迷了路,还没有找到上帝送给他们的礼物。
第三,知识是自己学习的,能力是自己锻炼的,机会是自己找到的,困难是自己克服的,经验是自己积累的,信心是自己树立的.自己就是自己最好的老师,自己就是自己最好的伯乐。
当然,上帝也希望,当你自己获得成功和快乐的时候,不要忘了帮助更多的人,让他们也能找到上帝的礼物,使大家共同快乐和幸福.大道理小故事2:非走不可的弯路在青春的路口，曾经有那么一条小路若隐若现，召唤着我。
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上帝只给他一只老鼠
人生的机遇有时候是很少的，但是只要我们用心去发现，就会看到，上帝给我们关闭了一扇门，却为我们打开了一扇窗。
不要轻易错过隐藏在日常生活中的机会，等到发现的时候再去追悔莫及，已经晚了。
不会抓住机遇的人只会充当了猫的角色去屠杀老鼠，抓住了机遇，过街耗子都看起来是那么的可爱。
穷困潦倒的年轻夫妇来到公园，坐在长椅上思考出路。
因为付不起房租，他们被房东赶了出来。
“今后该怎么办呢？”两人左思右想均无良策。
这时，从他们简陋的行李里忽然伸出一个小脑袋，那是他们平时最喜欢逗弄的一只小老鼠。
想不到这只小东西竟跑进他的行李里面，跟着一起搬出了公寓。
小老鼠滑稽的面孔，迷人的眼睛，可爱的样子，逗得夫妻忘记了眼前的烦恼。
太阳开始西下，夜幕即将降临。
这时，年轻人忽然想到了一个前所未有的创意，他惊喜地嚷道：“对啦，世界上像我们这样穷困潦倒的人一定很多，让这些可怜的人们，也看看小老鼠的可爱面孔吧！”
他的眼前出现一幕幕动人的奇景：小老鼠们为了填饱肚子辛勤劳动，为了战胜更大的敌人团结互助，它们甚至快活地跳舞，甜蜜地恋爱……
这位年轻的画家就是后来美国最负盛名的人物之一——才华横
溢的沃尔特·迪斯尼。
穷困潦倒中的迪斯尼充分运用想象力，创造了
活泼可爱的自大、爱恶作剧的、又热心解决问题的米老鼠成了美国经济大萧条时期的精神象征。
1923年，迪斯尼和他的哥哥罗恩凑了3200美元重新创业，成立“迪斯尼兄弟动画制作公司”，这就是今天迪斯尼娱乐帝国的真正开始。
1929一1932年，有100多万美国儿童加入“米奇俱乐部”，在当年的经济大萧条中，给美国儿童带来了无穷快乐。
1934年，迪斯尼将童话故事《白雪公主》改编制作成动画电影。
当时，几乎所有人都反对他，因为要花费50万美元，这在当时是一个天文数字！迪斯尼坚定地聘请了300多位艺术家来帮他完成这项“不可能的任务”。
1937年12月21日，《白雪公主》问世，给迪斯尼带来的是一个家喻户晓的卡通人物和10倍的投资回报率。
迪斯尼不断挑战的劲头被很好地继承下来。
1955年，迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，推出了世界上第一个现代意义上的主题公园——洛杉矶迪斯尼乐园。
1971年迪斯尼公司又在美国本土建成了占地130平方公里，7个风格迥异的主题公园、6个高尔夫俱乐部和6个主题酒店组成的奥兰多迪斯尼世界。
1983年和1992年，迪斯尼以出卖专利等方式，分别在日本东京、法国巴黎建成了两个大型迪斯尼主题公园。
至此，迪斯尼成为世界上主题公园行业内巨无霸级跨国公司。
上帝给谁的都不会太多，只给了沃尔特一只老鼠，但他成功了。