上帝只给他了一只老鼠 读后感
上帝只给他一只老鼠
诞生前
来到堪萨斯城，遭遇第一次失败
画家的生活境况1： 画家对老鼠的态度变化：
画家对老鼠的态度1： 忍耐，和平共处 画家对老鼠的态度2： 可爱、有趣 画家对老鼠的态度3： 相互信任，建立友谊，
享受与它亲近
画家的生活境况2：
离开堪萨斯城，遭遇第二次失败
诞生前
分析一：从上述可知，画家不仅没有杀
颓丧 tuí i 天籁 là 羞怯 qiè 风靡 mǐ
课文概述
课文讲了一个穷画 家，几经磨难，终 因创造了一个伟大 的卡通形象而取得 巨大成功的故事。 它告诉我们一个关 于追求成功的道 理……
朗读课文，然后分析课文
下面我们围绕米奇老鼠的诞生过程对课文进
行分析：
诞生前： 诞生时： 诞生后：
死老鼠，反而与老鼠的关系越来越亲近、 美好，为什么？
孤独：
开篇第一句 一只活老鼠比一只死老鼠有趣
感到自己并不孤单
苦难 ：
“从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有”
甚至“奖它一点点面包屑”。
诞生前
与老鼠相近的情意的？为什么要这样写？
答：一方面回应了前文：有了悲天悯人 的情怀，对老鼠的态度有了很大改善， 一方面为后文作铺垫：正由于这只 老鼠曾为他驱走孤单和痛苦，带来了快 乐和美好，他才会突然想起它，从而有 了灵感
分析二：在第6自然段，作者是怎样描写“他”
诞生时
画家的生活境况：
经过两次惨痛的失败，画家开始怀疑自己 的能力，苦苦思索生活的出路。
画家对老鼠的态度： 突然想起那只老鼠（从中获得灵感）
诞生时
画家是如何抓住这只“老鼠”的？是偶
然的还是必然的？ 答： 在第一次失败时，画家 …… 试想，如果画家是一个 …… 第二次失败时，画家 …… 由此可见： …… 下一步：诞生后
上帝只给他一只老鼠阅读答案
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爱,给了他一只最负盛名的老鼠,我的阅读感悟
爱,给了他一只最负盛名的老鼠,我的阅读感悟穷困潦倒中的迪斯尼充分运用想象力，创造了活泼可爱的Mickey Mouse。
自大、爱恶作剧的、又热心解决问题的米老鼠成了美国经济大萧条时期的精神象征。
如果那只老鼠没有爱，就不是迪斯尼最负盛名的老鼠。
也就是说，爱铸就了迪斯尼最负盛名的老鼠正是由于沃尔特·迪斯尼具有悲天悯人的情怀，这使得老鼠对它产生了爱，他俩之间才会出现美好的境界。
也正是这美好的境界，为沃尔特·迪斯尼日后的创造提供了灵感，让他创造出米老鼠这么可爱的形象。
正是因为爱的存在，给了他一只最负盛名的老鼠。
爱的价值，在这个冷冰冰的信息时代的世界我们需要更多爱。
如果没有了爱我们将付出更多的代价。
爱会为我们节约大量的成本。
不爱却会给我们制造很多的麻烦，增加我们的成本。
上帝只给他一只老鼠读后感
《上帝只给他一只老鼠》有感
读了《上帝只给他一只老鼠》这篇文章，我被沃特.迪斯尼坚持不懈的精神所感动。
这篇文章主要介绍了一位孤独的年轻画家，为了理想，而出远门打工，首先为教堂作画，因为报酬极低，只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。
很辛苦，更令他烦的是，每晚睡觉时都能听到老鼠的吱吱声，他忍耐了。
后来，他和小老鼠有了深厚的友谊，成了好朋友，使这个废弃车库充满了生机。
一天，来了灵感，创作了可爱的米老鼠形象，一夜之间成了风靡全球的人物。
文章中“他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤地工作”感受最深。
沃特.迪斯尼为了“理想”不断尝试，不断失败，但他没有放弃，而是通过自己坚持不懈的努力，取得了成功，成为著名的画家。
从中我知道了，只要我们朝着自己的目标，坚持不懈的努力奋斗，就一定会成功。
以前，我在作业中遇到了难题，一定会向难题屈服，没有恒心，没有毅力，没有与困难斗争的勇气。
有一次学骑自行车。
妈妈开始教我骑自行车时，先在一旁扶着自行车保护我，慢慢的妈妈开始试着放手让我自己骑，谁知刚一放手就摔了下去。
试了几次都不行，我开始有些不耐烦了。
经过多次的练习，我终于学会了骑车。
当我读了这篇文章后，使我更坚信一个道理，那就是只有坚持不懈的努力才会成功。
在书上我们看到过，爱迪生为了发明灯泡尝试一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为不可能成功。
可他面临着失败和大家的冷嘲热讽。
爱迪生没有退缩，终于有了突破性的进展。
这一切都是由于他的坚持，只要坚持就会成功。
合上这篇文章，书中主人公沃特.迪斯尼坚持不懈，不向命运低头的精神令我十分钦佩，我要向他学习。
上帝只给了他一只老鼠
取 更 多的 艺术 营 养 。但 是 ． 社 的 的 灯 光 下 ． 一 对 亮 晶晶 的 小 眼 睛 奖励 小 老 鼠 几 颗 花 生 、几 片 面 包。 报 有 主 编在 翻 闼 了他 应 聘 的 画 作 之 后 ． 正 紧 盯 着他 。 是 一 双 小 老 鼠 的 眼 渐 渐 地 ． 画 家 和 小 老 鼠 终 于 成 了 那
反 薄 的报 酬 以 维持 基 本 的 生计 。 不 车 库 作 为 临 时 的住 所 兼 办公 室。为 出现 ． 而 使 这 间冷 寂 而 简陋 的 仓 但
论 处 境 如 何 艰 难 ． 沃特 ・ 斯 尼 始 了实 现 自 己的 人 生理 想 ， 每 天都 库 ． 充 满 了 一 种 别 样 的 生 机 与 活 迪 他 终 没 有 放 弃 心 中 的理 想 ． 坚信 自 要 在 这 间 简陋 凌 乱 、 四 面 透 风 、 他 汽 力 他 开 始 饶 有 兴趣 地 观 察 着眼 前 已一 定 能 够 成 为 一 个伟 大 的 画 家 。 油 味 十 足 的 车 库 里 工 作 到 深 更 半 的这 只 “ 精 灵 ” 发 现 它 的 一 举 一 小 ． 为 了 实现 自己 的理 想 ， 沃 特 ・ 夜 。 在 这段 灰 暗 的 日子 里 ， 活 的 动都 非常 有 趣 。 生 迪 斯 尼 背 上 画板 和 简 单 的 行 囊 ． 开 艰 辛 和 工 作 的 繁 重 他 都 能 够 忍 受 ， 在 随后 的 日子 里 ． 只 小 老 鼠 那
始 了漫 长 的 流 浪 和绘 画 生 涯 又 是 最 让 他 无 法 忍 受 的 是 每 次 熄 灯 睡 频 繁 地 出现 ． 先 仅 在 夜 里 ， 来 原 后 两 年 多的 时 间过 去 了． 除 了理 想 觉 之 后 ． 会 听 到 为 数 不 少的 老 鼠 大 白 天 也 敢 出来 活 动 了 ． 沃特 ・ 他 迪 都
上帝给了你什么——《上帝只给他一只老鼠》赏析
上帝给了你什么——《上帝只给他一只老鼠》赏析
小娜
【期刊名称】《新作文：小学4-6年级》
【年(卷),期】2007(0)10
【摘要】机智勇敢、幽默乐观、淘气善良的米老鼠,是全世界孩子的好伙伴。
他总是能阴差阳错地把降临到自己头上的坏事变成好事,有一种转化厄运的超凡本领。
而读完上面这个故事。
【总页数】2页(P39-40)
【关键词】上帝;理想;故事;迪斯尼;幽默;赏析;转化;年轻;机智;成功
【作者】小娜
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G624.2
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5.上帝只给他一只老鼠 [J], 汤潜夫
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《上帝只给他一只老鼠》读后感
《上帝只给他一只老鼠》读后感《上帝只给他一只老鼠》读后感1 在周六上午，我阅读了一篇文章，叫《上帝只给他一只老鼠》。
让我印象最深的，也就是文章的主人公——沃特·迪斯尼先生了。
这篇文章主要讲了迪斯尼先生第一次来到一家报社应聘，结果，他失败了；第二次他又来到教堂替教堂画画，可是报酬极低，他无力租用画室，就来到一家废弃的车库作为临时的画室，与一只老鼠做伴。
之后，这位画家又去好莱坞制作卡通片，还是失败了。
在一个失眠的夜里，他想到了那一只与他和谐相处的老鼠，于是，一只风靡全球的米老鼠，就这样平凡的诞生了。
迪斯尼先生虽然经过了一次又一次的失败，但是他并没有放弃，而是靠着自己的努力与坚持，终于取得了成功。
迪斯尼先生这种坚持不懈的精神是值得我们学习的，在生活中，我也遇见过类似的情况。
记得在上周天，天气非常宜人，大树也都直起了自己的腰，这么美好的天气，而我却在家里拼一共有1000片的拼图。
我坚持努力的拼着，总觉得眼前的一块块拼图都在嘲笑我说：“你肯定不能把我们拼完，别再坚持了，你成功不了的！”我听后，心里忍不住一股怒火，生气的对它们说：“我一定会把你们拼完的！”经过了一段漫长的时间后，当我的眼睛越来越想闭着的时候，感觉眼前的拼图，就像是一座泰山压着我，让我感到了失败的痛苦。
猛然间，我想到了迪斯尼先生，是他告诉我，遇到困难时不要放弃，要坚持，这样，你才会胜利！我又想起了我的诺言。
没错！我要加油！要坚持！要胜利！我支起心里那根燃烧不尽的蜡烛，终于，我赢得了最后的胜利。
只有坚持不懈才能成功！是啊，成功并不是轻而易举就行的，只有靠着坚持的力量，才能成功！《上帝只给他一只老鼠》读后感2 相信大家都认识闻名世界的.米老鼠吧！但是你知道它是谁创作的吗？我今天读到了一片文章《上帝只给他一只老鼠》，它告诉了我们其中的答案。
故事讲述了一位年轻的画家怀抱着理想而工作，但没有一个人欣赏他的才华，无奈之中，他遇到了一只老鼠，给了他创作的灵感，最终获得了成功。
2017中考语文阅读理解训练：《上帝只给他一只老鼠》
2017中考语文阅读理解训练：《上帝只给他一只老鼠》阅读《上帝只给他一只老鼠》，完成16-22题(32分)①这是一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。
②为了理想，他毅然出门远行，来到堪萨斯城谋生。
起初也到一家报社应聘，想替他们工作。
编辑部周围有较好的艺术氛围，这也正是他所需卑的，但主编阅读了他的作品后大摇其头，认为作品缺乏新意，不予录用。
这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样，他初尝了失败的滋味。
③后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。
可是报酬极低，他无力租用画室，只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。
他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。
没有比现在更艰苦的了，他想。
④尤其令人厌烦的是，每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。
为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。
不过，好歹有一只老鼠与他为伴，他感到自己并不孤单。
也许是太累了，他一沾着地板就能呼呼大睡。
⑤那只小老鼠一次次出现，不只是在夜里。
他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。
磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。
就这样，一名贫困的画家接纳了一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。
小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技。
而他作为的观众，则奖给它一点点面包屑。
渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。
老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近。
最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。
而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。
⑥信赖，往往创造出美好的境界。
⑦不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。
这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝。
但不幸得很，他再次失败了，不但因此穷得毫无分文，并且再度失业。
⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。
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上帝只给他了一只老鼠读后感
简介
《上帝只给他了一只老鼠》是一本由XXX所著的小说。
本书讲述了一个富有想象力的故事，围绕着主人公与一只老鼠建立起的特殊关系。
主题探究
在这本小说中，主要探讨了以下几个主题：
1. 孤独与友谊
主人公在故事开始时是一个孤独的人，没有亲人没有朋友。
然而，当他与一只老鼠相遇并建立起特殊的联系后，他的生活发生了翻天覆地的变化。
这让人联想到孤独和友谊之间的关系，友谊可以战胜孤独，给人以温暖和力量。
2. 人与动物的关系
本书通过主人公与一只老鼠的互动，展现了人与动物之间的关系。
虽然老鼠并不是普通的宠物，但它给主人公带来了快乐和陪伴。
这让人反思人类与动物之间的互动，人类是否应该更加尊重和保护动物的权益。
3. 生命的意义与价值
通过主人公与老鼠的故事，作者引发了对生命的意义和价值的思考。
主人公与老鼠共度了美好的时光，但同时也面临着老鼠的有限寿命。
这让人思考生命的短暂和宝贵，以及人们如何应对生命的不同阶段和结局。
个人感悟
读完《上帝只给他了一只老鼠》，我深受触动。
这本小说以其细腻的情感描写和独特的故事情节让我深思不已。
在这里，我分享一下自己的一些感悟。
首先，我想表达对友谊的重要性的思考。
通过书中主人公与老鼠之间的交流，作者给读者展示了友谊的力量。
这让我意识到，人与人之间的友谊可以给我们带来巨大的力量和支持。
无论是在人生的高峰还是低谷，真正的友谊都能够陪伴我们度过难关。
我们应该珍惜身边的友谊，用温暖和真诚去对待每一个朋友。
其次，这本书也让我思考了人类与动物之间的互动。
在故事中，主人公与一只老鼠建立起了一种特殊的联系，这种联系是纯粹而无私的。
这让我反思人类对待动物的态度，我们是否应该更加关注和保护他们的权益。
动物是地球上的一部分，它们也有自己的生命和价值。
我们应该尊重和保护动物，与他们和谐相处。
最后，这本书也让我思考了生命的意义与价值。
老鼠的有限寿命让主人公感到悲伤，但他也学会了珍惜眼前人和事。
对于每个人来说，生命都是有限的。
我们应该能够珍惜每一天、每一刻，并给生活注入更多的意义。
不要浪费时间在琐事上，而是要将重心放在对自己和他人有意义的事情上。
总的来说，《上帝只给他了一只老鼠》是一本引人深思的小说。
通过主人公与老鼠之间的故事，我们可以从中得到一些启示和思考。
这本书让我对友谊、人与动物的关系以及生命的意义有了更深层次的思考。
我希望更多的人能够阅读这本书，从中找到属于自己的感悟和思考。