北京英语高考改革方案
北京新高考改革政策解读
北京新高考改革政策解读北京新高考政策从_年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。
物理、化学、生物、历史、地理、政治6门科目选择3门进行高考。
即“语数英+物理、化学、生物、历史、地理、政治(任选3科)”参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。
等级赋分制：简单来说，就是将所有考生成绩进行一个高低排行，在这排行中划分为不同等级，赋予不同的等级分。
这种方法解决了不同学科间可比性问题，避免分分计较。
目前上海、浙江、天津三地高考都在采用这种方法。
不同的是，北京市教委和考试院对历年来考生考试成绩进行了大量的测算，综合考虑实证研究结果、其他试点省市方案和引导学生选科等因素，提出了北京方案：北京市“5等21级”的等级折算赋分方案。
北京高考政策改革方案北京是第二批新高考改革省份，_年启动，_年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
3+3高考模式各科目分数及总分第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分。
新高考选科要考虑什么1.能力按自己最擅长的科目选择;2.兴趣根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。
3.专业倾向按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。
4.未来选专业选科前必然要考虑未来就读的专业。
在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。
因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。
6类更容易得高分考生1、思维活跃的考生更有前途解读：实际上，学科之间的边界在某些学段就是模糊的，高中又有各个学科综合的学习。
北京高考改革最新方案有哪些新政策
北京⾼考改⾰最新⽅案有哪些新政策从2020年起，北京市统⼀⾼考科⽬调整为语⽂、数学、外语3门,不分⽂理科，每门科⽬满分150分，总分450分。
具体内容如下：北京⾼考最新综合改⾰⽅案统⼀⾼考招⽣改⾰(1)统考科⽬从2020年起，北京市统⼀⾼考科⽬调整为语⽂、数学、外语3门,不分⽂理科，每门科⽬满分150分，总分450分。
(2)英语考试从2018届考⽣起，英语听⼒分值保持30分不变，与统考笔试分离，实⾏机考，⼀年两次考试，安排在每年12⽉和次年3⽉进⾏，取听⼒最⾼成绩与笔试成绩⼀同组成英语科⽬成绩计⼊⾼考总分。
从2021年起，英语增加⼝语考试，⼝语加听⼒考试共计50分，总成绩分值不变。
(3)成绩构成从2020年起，参加本科院校招⽣录取的考⽣的总成绩由语⽂、数学、外语3门统⼀⾼考成绩和考⽣选考的3门普通⾼中学业⽔平考试等级性考试科⽬成绩构成，其中选考科⽬每门满分100分，即⾼校招⽣录取总分满分值为750分。
参加⾼职(专科)统⼀招⽣录取的考⽣，采⽤“统考+合格性学业⽔平考试”招⽣模式，⾼考成绩由语⽂、数学、外语3门统⼀⾼考成绩组成。
招⽣⾼校根据各专业培养需求从合格性学业⽔平考试科⽬中选定2门，所选学业⽔平考试科⽬考⽣成绩需达到合格。
(4)录取⽅式实⾏⾼考志愿考后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进⾏平⾏志愿投档。
在总结本科⼆批与本科三批合并为本科⼆批经验基础上，2019年将本科⼀批与本科⼆批合并为本科普通批。
⾼职院校分类考试招⽣改⾰除统⼀⾼考外，加快推进⾼职院校分类考试招⽣改⾰。
⾼职院校分类考试招⽣包括⾼职⾃主招⽣、单考单招等形式，推⾏“⽂化素质+职业技能”评价⽅式，逐步使⾼职分类考试招⽣成为⾼职招⽣的主渠道。
⾼职院校对普通⾼中⽣和中职⽣分别制定测试办法，普通⾼中学⽣综合考虑学业⽔平考试成绩、⾼中⽣的职业适应性测试情况和综合素质评价信息;中职⽣在⽂化课笔试基础上，充分考虑学⽣的职业技能⽔平。
北京高考英语拟改革 部分科目一年多考
北京高考英语拟改革部分科目一年多考北京市目前正在拟定高考英语科目考试改革方案，将适时开展试测。
国家中长期教改纲要中提出，“要探索高考部分科目一年多考。
”针对这一改革设想，北京市今年将正式启动研制“一科多考”的方案，对一些受环境干扰因素多、标准化程度高的科目，将率先试点一科多考。
此前北京市教委有关负责人透露，英语听力可能最先进行试验。
另据了解，北京市今年的高考报名总数为72736人，报名人数与去年基本持平。
目前，学校招生计划情况正在进一步统计汇总之中。
据初步预测，今年的录取率仍将稳定在80%左右。
招生专业目录将于5月初发放到考生手中。
今年北京市高考高招政策将保持总体稳定。
重点改革事项包括：研究制定北京市艺术学门类统一测试工作方案；研究制定2014年进城务工人员随迁子女在京参加高职考试录取及高考文化课借考工作实施细则；拟定高考英语科目考试改革方案，适时开展试测。
据介绍，近年来，参加艺术类考试人数逐年增加，艺术类招生不断升温，而艺术学门类专业在人才选拔、培养及高校学科建设中逐渐暴露出的问题，有悖于素质教育的要求、艺术教育规律和招生公平公正。
突出表现在部分省份和高校的艺术类专业与社会需求相比，布点过多、招生规模增长过快、专业考试不规范、整体选拔及培养质量亟待提高。
为加强和规范艺术学门类招生，教育部要求各省市在2014年组织实施音乐、表演、编导和美术四大科类统测。
此前，北京市已率先实行了美术统测。
目前，有关部门已成立专家组进行了前期相关调研和论证，并委托北京师范大学、北京电影学院、北京舞蹈学院和中国传媒大学牵头，制定音乐、表演和编导三大门类的统测方案。
目前，各艺术学门类的统测方案正在研究制定当中，近期将提交有关部门审议。
在此基础上，明年本市音乐、表演、编导将实行统测。
北京高考改革 XX起英语“一年两考”
北京高考改革 XX起英语“一年两考”北京高考改革:xx起英语“一年两考”《北京市关于深化招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(简称“北京考试招生改革实施方案”)4月7日正式向社会。
为帮助广阔学生与家长深入了解改革最新变化，为大家了北京高考改革最新解读！按方案要求，北京xx年启动高考综合改革，将取消本科三批，与本科二批合并;考试要从笔试中别离，一年两次实行机考等等。
从2021年起，报考普通本科院校的考生的由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。
从xx年起，英语采用计算机化考试，英语听力一年两考。
从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分。
高考志愿填报仍在查分之后，志愿填报批次分清顺序志愿、平行志愿，加分政策不作累计加分等。
根据“北京考试招生改革实施方案”，从xx年起，将本科二批与本科三批合并为本科二批。
待时机成熟，将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
从2021年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目150分，总分450分。
从xx年起，英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试别离，听力一年两次考试，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，英语科目总分值不变。
改革普通本科院校招生录取模式。
探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
从2021年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
选考每门科目总分值100分，总分总分值值为750分，作为高等院校录取的根本依据。
高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业(类)自主提出选考科目范围，但最多不超过3门，提前向社会公布。
北京高考改革方案：语文总分+30,英语总分
北京高考改革方案：语文总分+30，英语总分北京高考改革方案：语文总分+30，英语总分-50楚天都市报讯综合新华社、央视报道北京市教委昨日公布2021年高考改革要点：语文从150分上调到180分，英语从150分下调到100分。
此外，在中考中，英语的分值也有所降低。
“强化汉语〞与“弱化英语〞的取向已经明朗。
中考高考英语总分双双下降据北京市教委委员李奕介绍，北京2021年将实施新的高考方案，其要点是调整考试内容、试卷结构、考试科目的分值。
文史类、理工类总分仍为750分，其中，语文由150分增至180分，数学仍为150分，英语由150分减为100分。
执行社会化考试，一年两次考试，同学可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。
文科综合、理科综合由现在的300分增至320分。
北京教育考试院还表示，“如果你高一的时候英语就考到了100分，那么高二高三的时候就可以不学英语了。
〞中考方面，北京市调整中考学科设置、分值比重、命题内容，特别考查学科基本思想和基本方法。
其中，2021年起语文卷总分值由120分增至150分；英语卷总分值由120分减至100分，其中听力增加到50分；物理、化学两门考试也做了相应调整。
英语教育淡化选拔凸出有用北京市教委相关负责人告诉记者，改革适当减少了英语考试分值，提升了听力分值。
试题也将侧重对英语实际应用能力的考查，特别基础能力，淡化选拔功能，回归英语主要作为交流工具的功能。
英语考试在中国所有考试中占有重要地位。
高考中，英语成绩占到20%；英语等级考试还与“能否取得部分高校本科学位证〞、“能否进入某些国家机关工作〞、“能否晋级职称〞等挂钩。
有受访专家称，在功利化的导向下，中国英语教育也陷入怪圈：学习英语十几年，能实现无障碍交流的人不超过5%。
教育部《关于2021年深入教育领域综合改革的看法》中提出：研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法等。
“降低分值不是说英语不重要。
我们探究新的考试政策，是希望英语回归"交流工具"的功能，让它不再给孩子那么大压力。
北京高考改革方案：英语分值不减，加考口语
北京高考改革方案：英语分值不减，加考口语北京高考改革方案：2017年英语分值不减，加考口语4月7日上午，北京市教委正式发布高考改革方案。
关于本次北京高考改革有两大最新变化你注意到了吗？下面跟店铺一起来参考吧！2020年起本科院校招生录取实行“3+3”模式根据“北京考试招生改革实施方案”，此轮高考改革其中一个重大变化就是考试科目调整和普通本科院校招生录取模式的改革。
从2020年起，北京市将统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,每门科目满分150分，总分450分。
普通本科院校招生录取模式也将同步改革，今后本市将探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，也就是普通高考考试科目实行“3+3”模式。
选考每门科目满分100分。
这样在新高考方案框架下，高考总分满分值仍为750分，作为高等院校录取的.基本依据。
那么，选考科目怎么确定呢?“北京考试招生改革实施方案”指出，高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业(类)自主提出选考科目范围，但最多不超过3门，提前向社会公布。
考生满足选考科目其中任何1门，即视为符合报考条件。
而对于没有提出选考科目要求的高等院校，考生在报考该校时无科目限制。
2017年起英语“一年两考” 2021年起增加口语“北京考试招生改革实施方案”提出，从2017年起北京高考英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，英语听力一年两次考试，取听力最高成绩与笔试最高成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分。
在过去较长一段时间里，社会上一度流传着英语将在未来高招录取中降低权重的说法。
北京高考改革解读：英语一年两考如何应对
新东方在线高考网（/）网友分享北京高考改革解读：英语一年两考该如何应对新东方在线中小学教研组李哲《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》今天上午11时正式向社会发布。
2020年起，北京市本科院校招生录取实行“3+3”模式。
2017年起本科三批将合并入本科二批。
从2017年起，英语采用计算机化考试，英语全科一年两考。
最新政策都有哪些主要变化，英语一年两考对考生有何影响，我们该如何应对改革，新东方在线中小学教研组李哲老师第一时间给出了解读。
从2020年起，北京市将统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,每门科目满分150分，总分450分。
从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，也就是普通高考考试科目实行“3+3”模式。
选考每门科目满分100分。
这样在新高考方案框架下，高考总分满分值仍为750分，作为高等院校录取的基本依据。
有关于英语听力与笔试分离的备考策略及应对措施早在3月30日已经给大家做了详细的解读，感兴趣的朋友可以找这个文章来读读《北京高考改革解读：英语听力将从试卷中消失》，今天主要来谈谈一年两考我们需要做什么。
新东方在线高考网（/）网友分享一年两考是机会！据消息称，英语全科一年两次考试，取听力最高成绩和笔试成绩共同组成英语科目成绩计入高考总分，从这点上透露出了我们多考就能有更多的机会取得高分，而且最主要的是高考成绩是自动认定高中三年当中这六次考试的最高分，因此同学们就有更多的机会了解题型，了解出题思路，换句话说就相当于是从原来的一考定终身变成了六考取最好。
这样做才最好！从今天发布的消息上可以看出，北京市教委对于北京高考的改革做出了相当大的动作，但无论政策上是怎样改革高考，同学们都应以不变应万变，计算机化考试的的模式将在近期出台标准化政策，相信改革后的题型也会出现，至于难度是否会增加以及题型是否会有所改变，我们无从知晓，我们只能根据目前的信息推断出改变不会太大，往年的北京高考听力有两部分组成，一部分为选择，另一部分为填写单词；从细节划分的话分为三节，第一节为听简短的对话选择正确答案，第二节为听独白选择正确信息，第三节为听较长些的对话，来填写5个单词，根据这些信息点同学们应做到以下两点：1.因为一年两考导致的复习周期变短，所以同学们的复习节奏要紧凑，合理时间安排是关键所在！2.虽然多考机会多，但是同学们对于两考在心理准备上都应看做是最终考试，没有一考试水，二考定乾坤之说，也只有这样才能发挥出同学们的最佳水平。
北京高考改革新计划解读：文理科目6选3英语一年两考.doc
北京高考改革新方案解读：文理科目6选3英语一年两考备受关注的《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(以下简称《方案》)正式向社会发布。
本次发布高考改革新方案将从2020年开始实施，考试科目实行“3+3”模式。
此外，2017年起在高考英语听力、加分政策上面也有显著变化。
2020年起实行“3+3”模式高等院校提前公布选考科目要求从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。
报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。
也就是说，除了基础的语数外三门课，个人可以根据自己的强项，选择20种组合。
这样在新高考方案框架下，高考总分满分值仍为750分，作为高等院校录取的基本依据。
《方案》指出，高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业(类)自主提出选考科目范围，但最多不超过3门，提前向社会公布。
考生满足选考科目其中任何1门，即视为符合报考条件。
而对于没有提出选考科目要求的高等院校，考生在报考该校时无科目限制。
2017年起英语听力一年两考采用计算机化考试增加口语考试从2017年起，英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，一年两次考试，取听力成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，英语科目总分值不变。
北京市第一六六中学英语特级教师赵盈认为，新高考方案加大了对学生听力和口语考查的力度，进一步强调考查英语的实用性，突出了首都特色，也为学生下一步的语言发展打好了口语基础。
同时，新方案规定英语全科实行“一年两考”，这就给了学生两次机会参加考试，凸显了考试的公平性，使学生更能考出自己的真实水平。
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方案
# 北京英语高考改革方案
## 引言
近年来，高考改革一直是教育界关注的焦点。
北京作为我国教育的重要门户城市，其英语高考改革方案备受关注。
本文将探讨北京英语高考改革方案，并提出一些实施建议。
## 现状分析
目前，北京市的英语高考存在一些问题。
一方面，由于考试内容相对较为固定，学生更加注重应试技巧的掌握，而忽视了实际语言运用能力的培养。
另一方面，由于考试内容的局限性，学生在阅读、听力、口语和写作等方面的综合能力得不到全面发展。
## 改革目标
针对现状存在的问题，北京英语高考改革方案旨在提高学生的综合英语能力，促进学生的语言运用能力发展。
具体目标如下：
1. 引导学生在学习过程中注重培养实际语言运用能力，在听、说、读、写各个方面全面发展。
2. 激发学生对英语学习的兴趣，提高学习主动性和积极性。
3. 引导学校和教师将重心从应试教育转向素质教育，注重培养学生的创新能力和综合素质。
## 改革内容
为实现上述目标，北京英语高考改革方案拟进行以下内容的调整和改进：
### 1. 考试内容调整
- 阅读理解：增加多种题型，包括选择、填空、判断、配对等，以更全面考察学生的阅读能力。
- 听力理解：增加听力应用题，要求学生根据听到的内容进行推理和表达，提高学生的听力运用能力。
- 口语表达：引入口头报告、演讲等形式，增加口语实用性和交际性。
评分方面，注重学生的语言表达能力和语言应用能力。
### 2. 学科设置调整
为了更好地培养学生的综合能力，英语高考改革方案拟调整学科设置，增加实践能力的考核。
具体调整如下：
- 阅读理解：增加实践阅读材料，关注实际应用场景。
- 写作：除了传统的作文形式，增加实用性写作任务，如书信、邮件、报告等。
- 听力理解：注重听力场景的多样性，如电影片段、访谈等。
### 3. 教学方法改进
为了更好地落实改革方案，教学方法也需要相应调整和改进。
具体改进措施如下：
- 引入项目学习模式，通过选题、研究、团队合作等方式提高学生的学习效果和实际应用能力。
- 运用现代技术手段，如多媒体教学、网络资源等，激发学生的学习兴趣和积极性。
- 教师角色转变，由知识传授者转为学习指导者和评价者，注重培养学生的思维能力和创新意识。
## 实施建议
为了顺利推进北京英语高考改革方案，以下是一些建议：
1. 制定具体的改革方案，并逐步进行实施。
各学校可根据自身情况制定相应的改革计划，并逐步推进。
2. 提供培训和支持。
组织相关培训，提升教师的教学水平和教学能力。
3. 加强沟通和交流。
建立起学校、教师、学生和家长之间的沟通机制，及时了解改革
进展和反馈意见。
## 结论
北京英语高考改革方案旨在提高学生的综合英语能力，促进学生的语言运用能力发展。
通过调整考试内容、学科设置和教学方法，我们可以期待学生在英语学习中获得更全
面的发展。
同时，为了确保改革方案的顺利进行，建议制定具体的改革计划，提供培
训和支持，加强沟通和交流。
相信在全社会的关注和努力下，北京英语高考改革将取
得可喜的成果。