色彩构成01-色彩的基本原理
PS教程 - Photoshop调色教程 01-色彩的基础概念
色彩的基础概念色彩构成（Interaction of color），可以理解为色彩的作用，是在色彩科学体系的基础上，研究符合人们知觉和心理原则的配色。
配色有三类要素：光学要素（明度、色相、纯度），存在条件（面积、形状、肌理、位置），心理因素（冷暖、进退、轻重、软硬、朴素华丽），设计的时候运用逻辑思维选择合适的色彩搭配，产生恰当的色彩构成。
最优秀的配色范本是自然界里的配色，我们观察自然界里的配色，通过理性的提炼最终获得我们所需要的东西。
一、色彩构成三原理1）色彩的印象方面指从自然界的色彩效果入手去发现色彩的规律，对我们的视觉造成心理的反应。
A、有色彩表现温度感肌理效果。
B、体现喜怒哀乐。
c、用色彩表现抽象效果。
d、色的表现方式：属于色彩心理表达各种色彩对人的心理有不同的感受。
2）色结构方面美的结构是决定美的独立形式，是一种内在的色彩之间的关系表现。
A、缺乏象征性真实和没有感人印象的视觉艺术效果。
B、缺乏视觉的准确性和没有感人力量的象征。
C、缺乏结构象征和视觉力量其感情效果也只会被局限在表面的感情表现。
3）色彩构成的原则图形色和底形色：图形色要有前进感，底形色要有后退感，取绝于色彩的明度、纯度。
A、色彩的明度、纯度面积，图形色要比底形色更为明亮、鲜艳，明度、纯度比底形色略高一些。
图形色和底形色的明度、纯度不能太接近。
B、面积明亮颜色稍少一些，暗的稍大一些。
C、色的平衡：有单纯视觉感强的感觉，属对称平衡；面积方向大小形状相互平衡属非对称平衡。
二、色彩定义在黑暗中色彩消失。
我们四周不管是自然的或人工的物体，都有各种色彩和色调。
这些色彩看起来好像附着在物体上。
然而一旦光线减弱或称为成为黑暗，所有物体都会失去各自的色彩。
我们看到的色彩，事实上是以光为媒体的一种感觉。
色彩是人在接受光的刺激后，视网膜的兴奋传送到大脑中枢而产生的感觉。
1）牛顿的光谱光是电磁波,能产生色觉的光只占电磁波中的一部分范围。
而其中人类可以感受到的范围（可见光），是780毫米到380毫米之间。
三大构成之色彩构成
了1个小时。而且，人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如从红色的房间移到蓝色的房 间，人的体温就会下降。这就是色彩的科学功能的体现。事实上，色彩的科学功能在很大程 度上发挥了色彩的管理功能，色彩具有丰富的内涵，每一种色彩都可以代表一个丰富的含义， 甚至代表一则法律条款，它比文字向大脑传递信息的速度快得多，也简单明了、便于记忆。 红灯停，绿灯行，这是最简单的色彩执法。法国蓬皮杜国家文化中心外貌奇特，钢结构梁、 柱、桁架、拉杆甚至涂上颜色的各种管线，都不加遮掩地暴露在立面上。红色的是交通运输 设备，蓝色的是空调设备，绿色的是给水、排水管道，黄色的是电气设施和管线。人们从大 街上可以望见复杂的建筑内部设备，五彩缤纷、琳琅满目。色彩与人们的日常生活息息相关， 衣、食、住、行、用，工农业生产、文化生活、艺术欣赏等都离不开色彩。当人类迈入科学 与艺术结合的21世纪时，色彩的审美功能和科学功能的高度统一，将使色彩焕发出无穷的魅 力并发挥巨大的作用。 四、色彩的形式美 1.色彩平衡 A:色彩对称 对称是一种形态美学构成形式，有左右对称、放射对称、回旋对称等。将中心对称轴左右两 边所有的色彩形态对应点都处于相等距离的形式，称为色彩的左右对称，其色彩切合形象如 通过镜子反映出来的效果一样以对称点为中心，两边所有的色彩对应点都等距，按照一定的 角度将原形置于点的周围配置排列的形式，称为色彩的放射对称。回转角做180°处理时，两 翼呈螺旋桨似形态称为色彩的回旋对称，见下图。对称是一种绝对的平衡。色彩的对称给人 以庄重、大方、稳重、严肃、安定、平静等感觉，但也易产生平淡、呆板、单调、缺少活力 等不良印象。
二、色彩构成的起源 色彩构成起源于德国包豪斯设计学院。包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院，也是世 界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。这所由德国著名建筑家、设计理论家沃尔 特·格罗佩斯创建的学院汇集了许多优秀的现代艺术大师：神秘主义画家伊顿，抽象主义画家 康定斯基、克利和构成主义大师纳吉等等。他们将各种新的教育观念带到设计和教育领域中， 经过十多年的不懈努力，集中了20世纪初欧洲各国对于设计的新探索与新实践，并在设计教 育中加以发展和完善，成为集欧洲现代主义设计运动之大成的中心，把设计运动推到了一个 空前的高度。1933年由于纳粹的破坏，包豪斯设计学院被迫关闭。但大部分教师流亡国外后 继续发展，并对二战后设计的振兴做出了巨大的贡献。他们创立的设计教育体系和现代设计 理念影响深远。包豪斯宣言的第一句话就是：“建筑师、艺术家、画家们，我们一定要面向 工艺。”包豪斯教学计划也是按这个精神来指导进行的。在各个阶段都要训练每个学生动手 和动脑的能力，通过实际操作使学生熟悉各种材料的性能和工艺加工技能并获得个人体验， 从而培养学生的设计能力，以达到符合工艺的要求。包豪斯把感觉变成科学及理性的视觉法， 开创了理性艺术设计的先河。崭新的设计理论和设计教育思想使得包豪斯成为现代构成设计 的发源地。包豪斯把设计基础课的结构分为三个独立体系，分别是平面和立体的结构研究、 材料的研究和色彩的研究，使视觉教育牢固地建立在科学的基础上。
色彩构成01-色彩的基本原理ppt课件
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• 明度的第一层内容： • 是指颜色本身的明度。在约翰内斯·伊顿所设计的十二色相环中，
我们会发现，黄颜色的明度最高，而紫颜色明度最低，其它各色 基本上是处于灰与深灰之间，属中间明度。
• 明度的第二层内容: • 同一色相的颜色也具有不同的明度，如红颜色中深红、大红等有
不同的明度值。
• 纯度(S)： • 纯度表示色相中灰成分所占的比例，用从0％(灰色)到100％(完全
饱和)的百分比来度量。在标准色轮上，从中心向边缘饱和度是递 增的。
• 明度(B)： • 是颜色的相对明暗程度，通常用从0％(黑)到100％(白)的百分比
来度量。亮度为0时即为黑色，最大亮度是色彩最鲜明的状态。
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5．等明度面
孟塞尔色立体等明度面
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计算机的表达
PHOTOSHOP表色体系
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RGB色彩模式
自然界中绝大部分的可见光谱可以用红、绿和蓝三色光按不同比 例和强度的混合来表示。RGB就分别代表着三种颜色：R代表红 色，G代表绿色、B代表蓝色。RGB模型是加光混色的模型，用 于光照、视频和显示器。
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色立体的表达
• 用三维空间关系来表示色彩体系的工具称为色立体。 • 由色立体显示的色彩结构，有助于对色彩进行完整的逻辑分析，
是色彩结构表达的模型。
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4．等色相面
奥斯特瓦德色立体等色相面
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孟塞尔色立体可等编色辑相课件面P（PT2个色相面）
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色彩构成的产生与发展
绘画色彩知识点总结
绘画色彩知识点总结一、色彩的基本原理。
1. 三原色。
- 色彩中的三原色为红、黄、蓝（在颜料中）。
这三种颜色不能通过其他颜色混合得到，但可以混合出其他各种颜色。
例如，红色和黄色混合可以得到橙色，黄色和蓝色混合得到绿色，蓝色和红色混合得到紫色。
2. 间色与复色。
- 间色：由两种原色相混合而成的颜色。
如橙色（红 + 黄）、绿色（黄+蓝）、紫色（蓝 + 红）。
- 复色：由三种原色或两种间色混合而成的颜色。
例如，橙绿混合、紫绿混合等，复色的色彩层次更加丰富和复杂。
3. 色彩的三要素。
- 色相：指色彩的相貌，是区别不同色彩的名称，如红、橙、黄、绿等。
它是色彩最基本的特征。
- 明度：指色彩的明亮程度。
白色明度最高，黑色明度最低。
在同一色相中，也有明度的变化，例如浅蓝比深蓝明度高。
- 纯度：也叫饱和度，指色彩的纯净程度。
原色纯度最高，混合的颜色越多，纯度越低。
例如，纯红色的纯度高，而加入白色或黑色混合后的红色，纯度就降低了。
二、色彩的混合。
1. 加法混合。
- 加法混合主要是指色光的混合。
例如，在舞台灯光中，红、绿、蓝三原色光混合可以得到白色光。
红 + 绿 = 黄（色光），绿+蓝 = 青（色光），蓝+红 = 紫（色光）。
这种混合方式随着色光混合量的增加，明度也会增加。
2. 减法混合。
- 减法混合主要是指颜料的混合。
如前面提到的颜料三原色混合。
与加法混合不同，减法混合中，混合的颜色越多，明度越低，色彩越暗。
三、色彩的对比与调和。
1. 色彩对比。
- 明度对比：指色彩之间明度差异形成的对比。
例如，将黑色与白色放在一起，明度对比非常强烈；而浅灰色和深灰色之间的明度对比相对较弱。
- 纯度对比：高纯度色彩与低纯度色彩放在一起时产生的对比。
如鲜艳的红色与灰红色放在一起，鲜艳的红色会更加突出。
- 色相对比：不同色相之间的对比。
可以分为同类色对比（色相环上15°以内的色彩对比，如深红与浅红）、邻近色对比（色相环上30° - 60°的色彩对比，如红与橙）、对比色对比（色相环上120° - 180°的色彩对比，如红与绿）、互补色对比（色相环上180°的色彩对比，如黄与紫）。
色彩构成知识点归纳总结
色彩构成知识点归纳总结一、色彩构成的概念色彩构成是指将不同颜色或色彩要素组合在一起，形成一定的色彩搭配或组合。
通过色彩构成可以表达出不同的情感、氛围和意义，对于绘画、设计和摄影等艺术创作具有重要的意义。
二、色彩构成的原理1. 赛贝尔定律赛贝尔定律是指当三原色光以适当的比例混合时，可以得到任意颜色。
这对于印刷、绘画和摄影等有着非常重要的指导意义。
2. 彩色三属性彩色三属性分别是色调、明度和饱和度。
色调是指色彩的基本色系，包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。
明度是指色彩的明暗程度，高明度颜色明亮，低明度颜色暗淡。
饱和度是指色彩的色彩浓淡程度，高饱和度表示色彩鲜艳、浓烈，低饱和度表示色彩柔和、淡雅。
3. 色彩构成的原则- 对比原则：通过对比不同色彩之间的明度、饱和度和色调，使整体构图更加丰富多彩。
- 平衡原则：通过合理搭配色彩，使整体构图在色彩上达到平衡，不会呈现过于单调或过于杂乱的情况。
- 统一原则：通过使整体构图的色彩在主题或氛围上表现出统一性，达到统一的感觉和意义。
三、色彩构成的方法1. 光谱色彩构成光谱色是指由基本的红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色构成的色彩系统，适用于表现明快、鲜艳、活泼、充满生机的主题。
2. 补色彩构成补色是指相对于某种色彩的对立色。
将对立色组合在一起构成的色彩搭配能够产生强烈的反差和冲突感，适用于表现张力和矛盾的主题。
3. 色彩渐变构成色彩渐变是指通过在色彩之间衍生出逐渐变化的中间色，其过渡形式让色彩在不同主题或氛围中产生过渡感和融合感。
4. 色彩对比构成通过将相似或不同的色彩进行对比，产生明暗、强弱、冷暖等差异，从而形成视觉反差，达到视觉冲击力。
四、色彩构成在绘画中的应用1. 面色彩构成通过将一定的色彩填充在整个画面中，形成统一的色彩氛围和意义，可以表达出对应的情感。
2. 线面彩构成通过线条勾勒出图案轮廓并在图案的内部填充色彩，形成色彩对线条的配合和对应，从而丰富了图案的表现。
色彩构成
1.3 色彩的心理性
一、色彩心理与年龄
儿童：极鲜艳的颜色。婴儿—红色、黄色 4—9岁儿童：红色 9岁儿童：绿色 老人：黑、深蓝、灰 随着年龄的增长，人们的色彩喜好逐渐向复色过 度，向黑色靠近。儿童刚走入大千世界，脑子思维一 切空白，什么都是新鲜的，需要简单强烈刺激的色彩。 随着年龄的增长，脑神经记忆库已被其他刺激占去了 许多，色彩感觉也就相应成熟和柔和一些了。
2.色彩影响温度 白色反射能力强，黑色吸收能力强，温度各不同。 例如，原子弹首次在广岛爆炸时，穿着花纹或是浅 色衣服的人皮肤灼伤轻，着深色服装的人皮肤灼伤严重， 并且相差很大，而穿白色服装的人几乎免于灼伤。根据 美国科学家实验，在沙漠地区穿黑色军服的士兵每小时 可吸收热荷为606千焦耳的太阳光，穿绿色军服的士兵为 472焦耳，而穿白色军服的士兵只有384千焦耳
1.2 色彩的生理原理
b.强化和抑制同时对比的方法
抑制的方法： 改变纯度，提高明度 破坏互补关系 采用间隔、渐变的方法。 缩小面积、建立面积平 衡关系
强化的方法： 提高色彩的纯度 使对比色建立补色关系 运用面积对比。（即色 彩集中而不分散）
1.3 色彩的心理性
意义： 研究色彩的感觉对色彩设计和应用具有十分 重要的意义，恰当的运用色彩对人的感觉作用， 可以减轻工作中的疲劳，提高工作效率和减少事 故发生，在生活上能够制造舒适的环境氛围和增 加生活乐趣。
1.2 色彩的生理原理
b.负后像:正后像是神经正在兴奋而尚未完成时引起的， 负后像则是神经疲劳过度引起的，其反应与正后像相反。 例如，在阳光下写生一朵鲜红的花，观察良久，然后 迅速将视线移到白纸上，这时你会发现白纸上有一朵与那 朵花相同的绿花。当然，这种现象转瞬消失。 这种负后像色彩错觉一般都是补色关系（以后介绍补 色），如：红-绿、黄-紫、橙-青紫、黑-白。
色 彩 构 成
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自然光 投射光 反射光 透射光 物体色 光源色 环境色
二、色彩的形成原理
2、物体色、环境色、光源色与固有色
物体色具有最基本的两种表现形式： 物体表面反射 光所呈现的颜色叫表面色；透 过透明物体的光所呈现的颜色叫透明色。不 透明物体的颜色是由它所反 射的色光决定的。 当白光照射到物体上时，它的一部分被物 体表面反射，另一部分被物体吸收，剩下的 透过物体穿过来。对于不透明物体，即不透 光的物体，它们的颜色取决于不同波长的色 光的反射和吸收情况。如果物体几乎能反射 所有色光，那么这个物体看上去是白色的， 如果这个物体能吸收几乎所有的色光，那么 这个物体看上去是黑的。
二、色彩的形成原理
（二）色彩的分类
1、无彩色系
指白色、黑色和由白色黑色调和形成的各种深浅不同的灰 色。现实生活中不存在纯白与纯黑的物体，，颜料中的纯白 （锌白、铅白）只能接近纯白，煤黑也只能是接近纯黑。
2、有彩色系
彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色，不同明度 和纯度的红橙黄绿青蓝紫色。
二、色彩的形成原理
• 光源色：所有物体的色彩都是在光源照射下产生的。相同的物体， 在不同的光源下呈现不同的色彩，白纸能反射各种光线，在白光的 照耀下，白纸呈白色，在红光的照耀下，白纸呈红色，在绿光的照 耀下呈绿色，可见不同的光源必然对物体产生影响。（见图） • 除了光源色本身的性质外，其光亮强度也会对照射物体产生影响， 强光下物体显得明亮浅淡；弱光下问题会变得模糊灰暗；只有在中 等光线强度下，物体的本来面目才清晰可见。 • 人们习惯于把白色阳光下物体呈现的色彩效果总和称之为物体的 “固有色”。许多人误认为“固有色”是物体固定不变的颜色，这 种提法固然是不科学的，但是物体固有的物理属性却不会因光源色 的改变而改变 。 • 总之，光的作用与物体的特性是构成物体色的两个不可缺少的条件， 他们相互影响，相互制约。
色彩构成课件——色彩的原理
• 和明度、彩度相关的修饰语： Light（浅） bright（明亮） vivid（鲜艳） strong（浓） deep（深） dark（暗）
COLOR 认识色彩
白炽灯
钠光灯
• 同样是招牌，为什么效果却大不相同？
• 再看看下面的店面，哪个招牌会让人印象深刻？
• 用好色彩的关键是：要与表现的内容相一致
配色的手段
——理解色彩三要素
色彩三要素
• 色相：色彩的相貌 • 明度：色彩的明亮度 • 纯\彩度：色彩的鲜艳程度
COLOR 认识色彩
一、色相
• 你认识这些颜色吗？
蓝绿调色组，组成恬 静柔美的效果。
同类色
• 在0度线上的所有颜色由于组成它们的是共同的 色相和不同亮度，因此称它们为同类色。
COLOR 认识色彩
色彩的三属性 ——色相，明度，彩度。
明度是指色彩的明暗程度(Value)。是由于物体对光的反射率不同造成的。
COLOR 认识色彩
• 色彩中…….. • 最亮的颜色是白色， • 最暗的颜色是黑色， • 其间是灰色。
COLOR 认识色彩
各色调之间的关系
互补关系
在24色色相色环中彼此相隔十二个数位或者相 距180度的两个色相，均是互补色关系。 互补色结合的色组，是对比最强的色组。使人 的视觉产生刺激性、不安定性。 如果配合不当，容易产生生硬、浮夸、急躁的 效果。 因此要通过处理主色相与次色相的面积大小， 或分散形态的方法来调节、缓和过于激烈的效 果。
COLOR 认识色彩
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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孟塞尔色相环
色彩体系
显色体系与混色体系
CIE
色立体
• 把色彩按照色相、明度、纯度三要素加以系统的组织，然后定出 各种标准色标，并标出符号，作为物体色的比较标准。通常用三 维空间关系来表示明度、色相与纯度的关系，表示出完整的色彩 体系。
色立体的表达
• • 用三维空间关系来表示色彩体系的工具称为色立体。 由色立体显示的色彩结构，有助于对色彩进行完整的逻辑分析， 是色彩结构表达的模型。
4．等色相面 ．
奥斯特瓦德色立体等色相面
孟塞尔色立体等色相面（2个色相面）
5．等明度面
孟塞尔色立体等明度面
计算机的表达
PHOTOSHOP表色体系 PHOTOSHOP表色体系
RGB色彩模式 RGB色彩模式
自然界中绝大部分的可见光谱可以用红、 自然界中绝大部分的可见光谱可以用红、绿和蓝三色光按不同比 例和强度的混合来表示。RGB就分别代表着三种颜色 就分别代表着三种颜色： 例和强度的混合来表示。RGB就分别代表着三种颜色：R代表红 代表绿色、 代表蓝色。RGB模型是加光混色的模型 模型是加光混色的模型， 色，G代表绿色、B代表蓝色。RGB模型是加光混色的模型，用 于光照、视频和显示器。 于光照、视频和显示器。
1.1.2 物与色
物体在正常的日光照射下所呈现的颜色成为固有色。 物体在正常的日光照射下所呈现的颜色成为固有色。
1.2 色彩的属性
1.2.1 无彩色系与有彩色系 1.2.2 色彩的三属性
色相
色彩不同的面貌， 色彩不同的面貌，它 是区分色彩种类的名称。 是区分色彩种类的名称。
明度
色彩的明暗程度， 色彩的明暗程度， 也可称色的亮度、 也可称色的亮度、深浅 度。
为什么要学习色彩构成
• 色彩构成是色彩设计的基础， 色彩构成是色彩设计的基础，是研究色彩的产生及 人对色彩感知和应用的一门重要学科。 人对色彩感知和应用的一门重要学科。 是探讨色彩的自然和物理、生理和心理的现象和特 是探讨色彩的自然和物理、 通过调整色彩关系（对比、调和、统一等） 征，通过调整色彩关系（对比、调和、统一等）以 获得理想色彩组构的学说。 获得理想色彩组构的学说。 是利用色彩的性能和规律表达设计师独特的创意理 念。
•
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色彩构成的产生与发展
20世纪初的欧洲 世纪初的欧洲
构成主义运动 风格派运动 包豪斯
第一章 色彩的基本原理ห้องสมุดไป่ตู้
1.1 色彩的物理性质
1.1.1 光与色
色彩是一种视觉体验，我们之所以能感知到色彩， 色彩是一种视觉体验，我们之所以能感知到色彩， 主要取决于光。通过光、物体、眼睛和大脑发生光系的过 主要取决于光。通过光、物体、 程才能产生色彩。 程才能产生色彩。
色相(H)： 指从物体反射或透过物体传播的颜色。在0到360度的标准色环上， 色相是按位置度量的。红色为0度，绿色为120度，蓝色为240度。 纯度(S)： 纯度表示色相中灰成分所占的比例，用从0％(灰色)到100％(完全 饱和)的百分比来度量。在标准色轮上，从中心向边缘饱和度是递 增的。 明度(B)： 是颜色的相对明暗程度，通常用从0％(黑)到100％(白)的百分比 来度量。亮度为0时即为黑色，最大亮度是色彩最鲜明的状态。
HSB模式： HSB模式： 模式 HSB模式是根据日常生活中， HSB模式是根据日常生活中，人眼的视觉而制定的一套色彩模 模式是根据日常生活中 最接近于人类对色彩辨认的思考方式。HSB模型描述颜色 式，最接近于人类对色彩辨认的思考方式。HSB模型描述颜色 的三个基本特征： 的三个基本特征：
• • • •
CMYK色彩模式： CMYK色彩模式： 色彩模式
CMYK系统早期是用于印刷业的标准。计算机图像输出时， CMYK系统早期是用于印刷业的标准。计算机图像输出时，沿用了这 系统早期是用于印刷业的标准 种理论。 Photoshop的CMYK模式中 模式中， 种理论。在Photoshop的CMYK模式中，每个像素的每种印刷油墨会 被分配一个百分比值。 被分配一个百分比值。 CMYK色彩模式的图像中每个像素都是由靛青(C)、品红(M)、 CMYK色彩模式的图像中每个像素都是由靛青(C)、品红(M)、黄(Y) 色彩模式的图像中每个像素都是由靛青(C) (M) 和黑色(K)按照不同的比例合成。 (K)按照不同的比例合成 和黑色(K)按照不同的比例合成。
• •
PHOTOSHOP拾色器
PHOTOSHOP调色板
1.4 色彩的混合
1.4.1 加色混合(色光混合) 加色混合(色光混合) 1.4.2 减色混合(色料混合) 减色混合(色料混合) 1.4.3 中间混合
色相
明度 4 6 8 7 4 3
纯度 14 12 12 8 8 12
影响色彩关系的要素
1. 固有色 2. 光源色 3. 环境色 4. 空间色
1.3 色彩的分类
原色 间色（原色+原色） 间色（原色+原色） 复色（原色+ 间色+间色） 复色（原色+间色 或 间色+间色） 补色
色相环
伊顿色相环
奥斯特瓦德色相环
• •
• •
纯度 纯度，也称彩度，是指颜色的鲜灰程度，即颜色中 色素的饱和度。 颜色中以三原色红黄蓝为纯度最高色，而接近黑白 灰的色为低纯度色。 凡是靠视觉能够辩认出来的，具有一定色相倾向的 颜色都有一定的鲜灰度，而其纯度的高低取决于它 含中性色黑白灰总量的多少。
颜色相互混合，其纯度就会降低。 绘画与设计中，常常调配出不同色彩倾向的灰色，形成色块间的微妙 对比和烘托，使色彩形成丰富的对比。
• •
明度的第一层内容： 是指颜色本身的明度。在约翰内斯·伊顿所设计的十二色相环中， 我们会发现，黄颜色的明度最高，而紫颜色明度最低，其它各色 基本上是处于灰与深灰之间，属中间明度。 明度的第二层内容: 同一色相的颜色也具有不同的明度，如红颜色中深红、大红等有 不同的明度值。 明度的第三层内容： 颜色由于光照的强弱变化而产生的不同明暗变化。
纯度
波长的单纯纯度， 波长的单纯纯度，也 就是色彩的鲜艳度，亦称 就是色彩的鲜艳度， 彩度或饱和度。 彩度或饱和度。
色相 色相，即色彩的相貌，如大红、普蓝、柠檬黄等。 色相，即色彩的相貌，如大红、普蓝、柠檬黄等。色相是 色彩首要特征，是区别各种不同色彩的最明显的标准。 色彩首要特征，是区别各种不同色彩的最明显的标准。 从光学意义上讲，色相差别是由光波的长短产生的。 从光学意义上讲，色相差别是由光波的长短产生的。