《国际商法》课程论文模板
国际商法教学的思考论文
国际商法教学的思考论文国际商法教学的思考论文【摘要】国际商法是应用型本科高校国际贸易专业的专业必修课，其教学存在着学生法律基础知识薄弱，教师单向讲授的传统教学模式，中文为主的教学语言环境，实践教学环节较为薄弱等问题。
湘南学院国际贸易专业优化课程内容体系，多种教学方法并举，积极推进高质量双语教学，加强改进实践教学环节的教学改革经验值得借鉴。
【关键词】应用型本科；国际贸易专业；国际商法一、引言应用型本科，是面向区域经济社会，以学科为依托，以应用型专业教育为基础，以社会人才需求为导向，以培养知识、能力和素质全面而协调发展，面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为目标定位的本科高等院校。
国际商法是应用型本科高校国际经济与贸易专业的专业必修课，它以国际商事组织法、代理法、合同法、国际货物买卖法、票据法、产品责任法以及国际商事仲裁法等法律制度为主要研究内容，具有内容繁杂、多学科交叉、涉外性与实践性强的特点，是培养国际贸易专业本科学生涉外法律意识、法律知识、法律技能的主要课程。
然而，圄于应用型本科国际贸易专业学生的法学基本概念和法律基础较薄弱等原因，该课程实际教学中应用型导向未得到充分体现，教学效果欠佳等现实不容忽视。
研究如何改进国际商法课程教学，突出应用型本科教学特色，是应用型本科国际贸易专业学科建设的亟待解决的问题。
二、应用型本科国际贸易专业国际商法教学存在的问题（一）学生法律基础知识薄弱，难以适应内容繁杂的国际商法学习通过查阅地方性本科院校国际贸易专业培养方案，大多数高校该专业开设国际商法课程前，并未开设专门的经济类法学课程，只在大一或大二的思想道德修养与法律基础这一课程中稍有接触，仅有少部分学校另外开设了经济法等先修课程，且大多仅作为选修课。
以湘南学院经济与管理学院国际贸易专业为例，该专业第6学期开设了国际商法，此前学生仅在第3学期学习了思想道德修养与法律基础这门课程。
由于缺乏必要的法律基础知识，尤其是对大陆法系、英美法系的法律原则异同，国际公约与惯例、国内法的关系及适用性等法学基本理论和概念缺乏了解，客观上造成了学生产生畏难情绪，难以适应内容繁杂的国际商法课程学习。
国际商法期末论文
国际商法期末考核浅析缔约过失责任学院：商学院专业：国际经济与贸易学号：姓名：时间：摘要缔约过失责任制度由德国法学家耶林于1861 年提出，被誉为法学上的发现，对各国立法和判例产生了深远的影响。
缔约过失责任的构成要件有：缔约当事人违反先合同义务；缔约相对人受有损失；违反先合同义务的一方有过错；过错与损失之间有因果关系。
我国《合同法》规定了缔约过失责任的三种类型。
缔约过失责任既不同于违约责任，也不同于侵权责任，它们之间有明显的区别。
关键词：缔约过失责任；构成要件；责任类型；界限目录一、前言 (4)二、缔约过失责任的概述 (4)三、缔约过失责任的构成要件 (5)四、缔约过失责任的责任类型 (6)五、缔约过失责任与相关责任的界限 (7)（一）缔约过失责任与违约责任的区别 (7)（二）缔约过失责任与侵权责任的区别 (7)六、案例分析 (8)七、结语 (9)参考文献 (10)一、前言在传统的合同法中，合同当事人之间权利义务关系仅仅存续于合同的成立与履行完毕这一段时间。
如果合同关系尚不存在或未成立，就无所谓违约责任可言。
因此，在合同因一方当事人缔约时的过失不成立或无效时，如何保护受损失的一方当事人的利益，就成为违约责任不能解决的问题。
缔约过失责任就是为了解决这一难题而产生的。
二、缔约过失责任的概述缔约过失责任是指在合同订立过程中，一方当事人故意或者过失地违反先合同义务，造成对方当事人信赖利益的损失时，依法应当承担的民事赔偿责任。
缔约过失责任制度是民事责任制度中一个重要的组成部分，缔约过失责任(Culpa in Contrahendo)理论是由德国著名法学家耶林（Rudolf Von Jhering）最早提出。
1861 年，耶林在其主编的《耶林学报年报》第四卷发表了《缔约上过失，契约无效与不成立时之损害赔偿》一文，开始了缔约过失责任在理论上的深入探讨。
他认为：“从事契约缔结的人，是从契约交易外的消极义务范畴，进入契约上积极义务范畴，其因此而承担的首要义务，系于缔约时须善尽必要的注意。
国际商法论文完整版
国际商法论文标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]《国际商法》课程论文2014-2015学年第1学期题目：国际商法案例分析与研究学生姓名：苟超学号： 2院部：经济管理学院专业：国际经济与贸易班级：一班任课教师：朱勇国际商法案例分析摘要：当今经济全球化进程日益加快，任一国家经济的发展都离不开国际市场，都或多或少的受着全球经济一体化的影响。
而对于《国际商法》这门课程的学习，则加深了我作为国贸专业学生对国际上商业间的有关法律的了解。
从本学期开设的这门课程中，除了对商事法律有了些初略的了解，也开始较深刻的意识到国际商法对于国际贸易的现实的指导和规范意义。
从这门课程中我第一次较系统的和正式的接触到国际商法这个概念及其相关内容，下面我主要借助国际贸易中中国企业走出去的一些典型案例，结合所学的课本知识，对其进行简单的分析，对中国企业走出去提出一些建议。
关键词：国际商法，案例分析，国际贸易，跨国企业正文：我主要找了以下几个近年来发生的典型的国际商事业务案例，先描述案例内容，再结合法院的审判结果对其分析，最后结合课本知识得出一些启示。
案例一：欧盟对中国光伏企业实行反倾销1、案情： 2012年9月6日，欧盟委员会发布公告，接受欧洲光伏产业联盟的反倾销调查申请，对中国光伏电池发起反倾销调查。
德国Solar美国分公司联合其他6家生产商于2011年10月19日向美国商务部与美国国际贸易委员会提起贸易申诉，要求对我国出口美国太阳能电池板的75家相关企业展开“反倾销、反补贴”调查。
一个月后，美国商务部宣布立案并正式进入调查，这是美国针对我国清洁能源产品展开的首个“双反”调查。
2、判决分析：由于种种原因，美国商务部“双反”初裁结果迟迟没有公布。
直到2012年3月19日，美国商务部初步裁定我国太阳能光伏产品存在政府不公平的2.9%~4.73%的出口补贴，决定向我国产太阳能电池和太阳能板初步加征5%以下(最高4.73%、最低 2.9%)的反补贴税。
我对国际商法学习的认识word格式 精品
国际商法学习之我见班级：国贸102 学号：101211233 姓名：丁超鑫我对国际商法学习的认识摘要：在当今经济全球化进程日益加快的环境下，任一国家经济的发展都离不开国际化的大市场，都或多或少的受着全球经济一体化的影响。
而在此发展过程中我国国内企业在与世界上其他国家企业打交道的同时，不可避免的接触到国际上通用的法律、条例。
而对于《国际商法》这门课程的学习，则加深了我作为国贸专业学生对国际上商业间的有关法律的了解。
同时对于以后我的专业课的学习及从事相关工作打下了良好的基础。
关键词：国际商法、国际贸易、跨国公司、法律条例、商事业务、合同作为国贸专业的一名学生我深知学好《国际商法》这门课的重要性，而此学期这门课程的开设则正是对于以上我所强调的国际商法在对外贸易中的重要性的最好诠释。
以下就是我对这门课一个学期的学习以来的简单认识。
首先，国际商法，它是指调整各国商事组织和国际商事交易的各种法律规范的总称。
它强调的是各国商人之间从事商业活动，尤其是贸易和投资活动方面的法律规范。
而对于我们所学习的《国际商法》这门课程，它主要包括以下重点：第一章，绪论；第二章，合伙企业法；第三章，公司法；第四章，外商投资企业法；第五章，商事合同法；第六章，国际货物买卖法；第七章，产品责任法；第八章，代理法；第九章，国际海上、铁路、航空货物运输法；第十章，海上保险法；第十一章，票据法；第十二章，国际商事仲裁。
而在此十二章的学习中，我进一步认识到国际商法在国际贸易中的无法替代的重要作用。
尤其是在当今经济全球化不断加强的大趋势下，掌握了国际贸易中的有关法律法规就掌握了先机，可以在贸易中处于不败之地。
由此可见学好这门课程是多么的重要。
其次，在学习的过程中通过对国际贸易流程的不断不了解也进一步加深了我对学习此门课程的兴趣。
从广义上看，国际商法是调整国际商事关系的各种法律规范的总和，是一个独立的法律部门。
第一，按照法学的一般理论，划分法律部门的主要标准是法律规范所调整的社会关系，凡调整同一种类社会关系的法律规范就构成一个独立的法律部门。
国际商法论文
国际商法论文从案例分析国际贸易中信用证支付的主要风摘要：信用证经过几个世纪的发展，已成为国际贸易通用的结算方式，也是重要的融资方式，在国际贸易结算和融资中倍受青睐，近年来结算份额保持在40%以上并呈上升趋势，在经济发达国家信用证结算量更是占到国内外贸易结算总量的60%以上。
虽然信用证贸易安全性较好，但依然存在一些常见的风险。
本文就信用证交易中的风险及防范措施进行讨论。
关键词:国际贸易;信用证;交易风险;防范措施在商品经济高度发达的今天,经济全球化促进了国际贸易的发展,各国间的贸易往来频密,交易的商品数量和种类也五花八门。
贸易的经济繁荣必然瓦解没法国际支付，在各种支付方式中信用证支付沦为众多商家的挑选。
信用证支付就是贸易支付中安全系数较低的方式，但依然存有一些潜在的风险。
1.1信用证的基本概念信用证（letterofcredit,l/c)就是所指由银行（T79行）依照（申请人的）建议和命令或自己主动，在合乎信用证条款的条件下，凭规定单据向第三者（受益人）或其选定方展开退款的书面文件。
即为信用证就是一种银行开户的有条件的允诺退款的书面文件。
在国际贸易活动，买卖双方可能将互不信任，买方害怕预付款后，卖方不按合约建议发货；卖方也害怕在发货或递交货运单据后买方不退款。
因此须要两家银行作为买卖双方的确保人，全权收款交单，以银行信用替代商业信用。
银行在这一活动中所采用的工具就是信用证。
信用证是银行有条件保证付款的证书，成为国际贸易活动中常见的结算方式。
按照这种结算方式的一般规定，买方先将货款交存银行，由银行开立信用证，通知异地卖方开户银行转告卖方，卖方按合同和信用证规定的条款发货，银行代买方付款。
1.2信用证性质和特点信用证方式有三个特点：一就是信用证就是一项欲求文件。
信用证不依附于买卖合同，银行在审单时特别强调的就是信用证与基础贸易相分离的书面形式上的证书；二是信用证方式是纯单据业务。
信用证是凭单付款，不以货物为准。
国际商法论文
国际商法论文1 论民商立法模式2 论商法强制性3 企业维持原则4 商法的效率价值5 论有限合伙6 论特许经营7 商业登记制度8 企业营业执照制度9 商业名称权10 论公司设立的法律管制11 公司设立瑕疵论12 法定资本制13 公司设立验资制度探究14 论股权转让15 公司治理基本模式16 论公东代表诉讼17 论异议股东回购请求权18 法定代表人制度19 论独立董事制度20 论竞业禁止21 累积投票制度22 经营判断规则研究23 论资本维持原则24 公司债权人的法律保护25 公司社会责任论26 公司公积金制度研究27 我国上市公司治理结构的完善28 论公司职工持股29 公司互相持股30 公司转投资法律问题论企业知识产权保护与管理体系的构建商业界有这么一句话，三流的企业卖产品，二流的企业卖服务，一流的企业卖技术。
由此可见，国际社会对知识产权的重视和追求在不断提升，知识产权在生产力的发展中起的作用也越来越大。
当前,我国经济社会正处在一个重要的战略机遇期。
从国际形势看,知识产权领域呈现新的发展态势,对我国知识产权发展既是重大机遇,又是严峻挑战。
而我国无论对知识产权的研究抑或是保护都起步较晚，要想从容迎接挑战和牢牢把握机会，就必须加快步伐。
企业是市场经济的主体,也是自主创新的主体,更是知识产权创造、管理、保护和运用的主体。
因此我国要在这个战略机遇期内缩小与发达国家在知识产权方面的差距，首要的一步就是要推动企业自身对知识产权的重视和保护。
而推进企业知识产权发展,必须切实重视和提高企业知识产权管理的能力和水平,构建起切合企业发展需要的知识产权管理体系。
那么如何构建企业知识产权保护与管理体系呢？笔者认为，可以初步从以下几个方面着手。
一、围绕自身发展战略，制定明确的知识产权战略和指导方针将知识产权战略作为企业整体战略的一部分，而不是作为独立或孤立的战略，加以综合、系统的考虑，并根据企业所在的行业特点，采用强者攻、弱者守、攻守结合的策略，确定知识产权战略的重点，并根据形势的发展及时进行调整。
国际商务专业论文范文精选3篇(全文)
国际商务专业论文范文精选3篇一、国际商务系《国际商法》课程的设置及教学过程中存在的问题1．课程内容多，而教学课时少《国际商法》是一个制度完善的独立法律部门，所以涉及内容广而深。
包括了:国际商法概论，商事组织法(合伙企业法、公司法、外商投资企业法)，商事合同法，国际货物买卖法，产品责任法，代理法，国际海上、铁路、航空货物运输发，海上保险法，票据法，国际商事仲裁法等内容。
非法学专业国际商务专业的学生在上此门课程之前，并没有系统的学习过法律知识。
而《国际商法》的课时一般安排在五十个左右，课时有限。
在有限的课时内，如何针对国际商务专业调整课程内容，让学生在掌握了基本概念的同时，适应高职院校的职业能力培养的要求，是承担这门课的教师面临的一个难题。
2．传统教学方法效果不佳《国际商法》虽然属于应用法学，但是法律知识的应用以掌握理论知识为前提，学生掌握理论知识主要还是来自于教师的讲授。
而高职院校的学生更注重实操课的学习，这是一个毋庸置疑的事实。
所以对于国际商法这样一门体系大且枯燥的法律课程，单向性的教学缺少师生互动，缺少学生实践的机会，容易使学生失去兴趣，为了应付考试盲目死记硬背，从而达不到对学生实践应用能力的培养。
有的老师可能会在理论知识讲解完毕后，安排案例分析用来加深对理论知识的理解，但是这种单一的案例分析方式，实际上还是老师的个人演示，并不会产生很好的效果。
3．考核方式国际商务专业的《国际商法》课程没有单独安排实训课，所以考核方式一般是设置为闭卷考试。
闭卷考试的题型往往是固定的，一般包括选择题、填空题、推断题、案例分析等。
而单一的考核方式很容易让学生认为考试前死记硬背就能通过考试，不再注重课堂内容，同时也不能让教师精准地把握学生对课程内容的掌握程度。
二、国际商务专业《国际商法》课程教学改革的思路及方向1．根据专业有针对性的调整课程内容国际商务专业的学生在学习《国际商法》这门课程之前，已经学习的《国际贸易实务》、《国际货物运输与保险》、《国际结算》等专业课程，课程内容都与《国际商法》有一定程度上的衔接。
有关国际商法的论文
论双务合同履行中的抗辩权内容摘要双务合同中的抗辩权，在合同的履行中具有重要作用。
它们是债权保障的法律制度，在不同的合同中，运用各种抗辩权，有助于维护交易秩序，促进双方当事人的协作，是老实信用原则的表达。
本文重点探讨了同时履行抗辩权和先履行抗辩权的作用、范围、使用条件，并阐明了不安抗辩权的使用事由以及其行使情况，以期使合同的双方当事人在履行合同中正确行使抗辩权，保护自己的合法权益。
关键词：履行合同……所谓抗辩权,是指对抗请求权或否认对方的权利主张的权利,又称异议权。
抗辩权的重要功能在于通过行使这种权利而使对方的请求权消灭或使其效力延期发生。
双务合同中的抗辩权，包括同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安抗辩权。
一同时履行抗辩权也称为履行合同的抗辩权，是指双务合同的当事人一方在他方未为对待给付以前，有权拒绝自己的履行。
同时履行抗辩权是在双务合同中产生的，并且主要使用于双务合同关系。
其法律依据在于双务合同的牵连性，所谓双务合同的牵连性，是指在双务合同中，一方的权利与另一方的义务之间具有相互依存、互为应果关系。
其中牵连性表现为三方面：一是发生上的牵连性，指双方当事人的权利义务由一个合同所产生，双方的权利义务从一开始就互为条件，一方的权利不发生、不成立或无效，另一方的权利也发生同样的效果；二是履行上的牵连性，是指在双和同成立后，当事人各基于合同负履行义务，一方负担的义务以他方负担义务为前提，如果一方不履行自己的义务，对方的权利不能实现，其义务的履行也要受到影响；三是存续上的牵连性，是指如果非应双方的过错导致合同事实上履行不能时，所发生的危险应有哪一方负担的问题。
既然双务合同中双方当事人应同时履行自己所负的债务，一方当事人只有在已经履行或者已提出履行的前提下，才能要求对方当事人履行义务，那么反之，在对方未为对待履行或未提出履行以前，可以将自己的履行暂时终止，而拒绝对方的履行要求。
〔一〕同时履行抗辩权制度，具有如下作用：第一，平衡当事人之间的权益，维护当事人的权利。
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《国际商法》课程论文
论我国缺陷产品召回制度的立法及完善
学院：韩朝经济与文化学院
专业：国际经济与贸易（韩朝贸易）
班级：
学号：
姓名：
2011年5月
正文格式：
1．纸型：A4纸，单面打印；
2．页边距：上3.5cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm；
3．页眉：2.5cm，页脚：2cm，左侧装订；
4．字体：正文全部宋体、小四；
5．行距：多倍行距：1.25，段前、段后均为0，取消网格对齐选项。
6. 摘要：“摘要”字体为黑体，三号，居中；1.5倍行距，段后11磅，段前为0。
7. 一级标题：黑体，小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。
二级标题：黑体，四号，1.5倍行距，段后为0，段前0.5行，“（一）”，
8.参考文献：“参考文献”字体为黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，
段前为0。
参考文献内容设置成字体：宋体，居中，字号：五号，多倍行距1.25，段
前、段后均为0，取消网格对齐选项。
如：[1] 薛华成.管理信息系统.北京:清华大学出版社,1993.
[4] 徐滨士,欧忠文,马世宁等.纳米表面工程.中国机械工程,2000,11(6):707-712.
[8] 黄蕴慧.国际矿物学研究的动向.见:程裕淇编.世界地质科技发展动向.北京:地质
出版社,1982:38-39.
[10] 金波.采用并联型液压系统的水轮机调速器控制系统研究:(博士学位论文).杭州:浙江大学,1998.
示例：
摘要
摘要正文……
关键词：黑体；小四；加粗
一、一级标题
正文……
（二）二级标题
正文
参考文献
[1] 薛华成.管理信息系统.北京:清华大学出版社,1993.
[4] 徐滨士,欧忠文,马世宁等.纳米表面工程.中国机械工程,2000,11(6):707-712.
[8] 黄蕴慧.国际矿物学研究的动向.见:程裕淇编.世界地质科技发展动向.北京:地质出版社,1982:38-39.
[10] 金波.采用并联型液压系统的水轮机调速器控制系统研究:(博士学位论文).杭州:浙江大学,1998.。