物流模拟实验报告
物流模拟实训报告(共9篇)

物流模拟实训报告(共9篇)第一篇:物流模拟实训报告(共9篇)篇一:物流管理模拟实验报告《物流管理模拟实验》实习报告班级:组(企业)号:姓名:学号:电子商务1001班 no.xx 1002110105 目录1、概述.............................................................3 1.1实习目的..........................................................................................................................3 1.2实习手段..........................................................................................................................3 1.3实习进程安排.................................................................................................................3 1.4实习原理..........................................................................................................................3 1.5实习的平台 (3)2、实习过程及实习内容...........................................................................................................3 2.1实习主要阶段性工作安排..........................................................................................3(1)实习准备.............................................................................................................3(2)第一阶段 (3)(3)第二阶段............................................................................................................4(4)第三阶段 (4)(5)第四阶段............................................................................................................4 2.2实习收获、感想、认识、评价等 (4)3、实习总结........................................................................................................................... (6)1、概述1.1实习目的:1.2实习手段:在15教的机房运用奥派物流软件进行实习 1.3实习进程安排:1.4实习原理:通过奥派物流软件平台的运作,让我们在大学中了解物流实验内容的丰富,次物流软件平台的内容也基本上囊括了所有物流的运作全过程。
物流虚拟实验报告

一、实验背景随着社会经济的快速发展,物流行业在我国国民经济中的地位日益凸显。
为了提高物流系统的效率和降低成本,物流虚拟实验作为一种新型教学手段,越来越受到重视。
本实验旨在通过虚拟实验平台,让学生在虚拟环境中模拟物流系统运行,从而加深对物流系统原理和运行机制的理解。
二、实验目的1. 熟悉物流虚拟实验平台的基本操作和功能。
2. 模拟物流系统的各个环节,包括采购、仓储、运输、配送等。
3. 分析物流系统中的瓶颈和问题,并提出优化方案。
4. 提高学生的物流系统分析和解决问题的能力。
三、实验内容本次实验采用某知名物流虚拟实验平台,主要包括以下内容:1. 物流系统模拟:通过搭建虚拟物流系统,模拟实际物流系统的各个环节,包括采购、仓储、运输、配送等。
2. 数据采集与分析:在虚拟实验中,实时采集物流系统运行数据,包括库存量、运输时间、配送成本等,并对数据进行统计分析。
3. 问题分析与优化:针对实验中出现的瓶颈和问题,如库存积压、运输延误等,分析原因并提出优化方案。
4. 方案实施与评估:将优化方案应用于虚拟实验,评估方案实施效果,并根据评估结果进一步调整方案。
四、实验步骤1. 系统搭建:在虚拟实验平台上搭建物流系统,包括采购、仓储、运输、配送等环节。
2. 数据设置:根据实际情况设置物流系统中的各项参数,如库存量、运输时间、配送成本等。
3. 系统运行:启动虚拟实验,观察物流系统运行情况,记录相关数据。
4. 问题分析:针对实验中出现的瓶颈和问题进行分析,找出原因。
5. 方案提出:根据问题分析结果,提出优化方案。
6. 方案实施:将优化方案应用于虚拟实验,观察实施效果。
7. 评估与调整:根据方案实施效果,评估方案合理性,并进一步调整方案。
五、实验结果与分析1. 物流系统运行情况:通过虚拟实验,模拟了物流系统的各个环节,包括采购、仓储、运输、配送等,实现了对物流系统的全面模拟。
2. 数据采集与分析:在虚拟实验中,实时采集了物流系统运行数据,包括库存量、运输时间、配送成本等,并对数据进行统计分析,为后续问题分析和优化提供了数据支持。
物流综合实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展,物流行业已成为国民经济的重要组成部分。
为了提高物流管理水平和效率,我国高校纷纷开设物流管理专业,培养具有实际操作能力的物流人才。
为了使学生在校期间能够将理论知识与实际操作相结合,我校组织开展了物流综合实验课程。
本次实验旨在让学生全面了解物流系统的运作过程,掌握物流管理的基本方法,提高学生的实践操作能力。
二、实验目的1. 熟悉物流系统的基本构成和运作流程。
2. 掌握物流管理的基本方法,如库存管理、运输管理、仓储管理等。
3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 提高学生的实践操作能力,为今后从事物流工作打下坚实基础。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 物流系统模拟实验:通过模拟物流系统,让学生了解物流系统的运作过程,掌握物流管理的基本方法。
2. 库存管理实验:学习库存管理的基本理论和方法,掌握库存优化策略。
3. 运输管理实验:了解运输管理的基本理论和方法,掌握运输优化策略。
4. 仓储管理实验:学习仓储管理的基本理论和方法,掌握仓储优化策略。
5. 物流信息系统实验:掌握物流信息系统的基本原理和操作方法,提高信息处理能力。
四、实验过程1. 实验准备:教师讲解实验目的、实验内容、实验步骤等,学生分组进行实验。
2. 实验实施:各小组按照实验步骤进行操作,教师巡回指导。
3. 实验总结:各小组对实验结果进行分析、讨论,撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 物流系统模拟实验:通过模拟实验,学生掌握了物流系统的基本运作流程,了解了物流管理的基本方法。
2. 库存管理实验:学生学会了库存管理的基本理论和方法,掌握了库存优化策略。
3. 运输管理实验:学生了解了运输管理的基本理论和方法,掌握了运输优化策略。
4. 仓储管理实验:学生掌握了仓储管理的基本理论和方法,掌握了仓储优化策略。
5. 物流信息系统实验:学生学会了物流信息系统的基本原理和操作方法,提高了信息处理能力。
六、实验收获与体会1. 提高了实践操作能力:通过实验,学生将理论知识与实际操作相结合,提高了实践操作能力。
运输模拟实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次运输模拟实验旨在通过模拟不同运输方式下的货物移动过程,分析不同运输条件下货物的安全性、效率性和成本效益,为实际物流操作提供理论支持和决策依据。
二、实验背景随着全球贸易的不断发展,物流行业在促进商品流通、降低交易成本、提高企业竞争力等方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地适应市场需求,提高物流效率,本实验模拟了常见的运输方式,包括公路、铁路、水路和航空运输。
三、实验材料与设备1. 实验材料:实验所用货物为标准包装箱,共计10个,每个重100公斤。
2. 实验设备:- 模拟运输工具:小型货车、火车模型、轮船模型、飞机模型。
- 模拟运输环境:模拟城市道路、铁路、港口、机场。
- 测试工具:计时器、测量尺、摄影设备。
四、实验步骤1. 实验准备:将10个标准包装箱随机分配到不同运输方式,确保每种运输方式均有货物。
2. 公路运输模拟:- 将货车装载货物,模拟从起点出发至目的地的运输过程。
- 记录运输时间、行驶距离、车辆速度、交通事故等数据。
3. 铁路运输模拟:- 将火车模型装载货物,模拟从起点至目的地的运输过程。
- 记录运输时间、行驶距离、列车速度、交通事故等数据。
4. 水路运输模拟:- 将轮船模型装载货物,模拟从起点至目的地的运输过程。
- 记录运输时间、行驶距离、船舶速度、交通事故等数据。
5. 航空运输模拟:- 将飞机模型装载货物,模拟从起点至目的地的运输过程。
- 记录运输时间、行驶距离、飞机速度、交通事故等数据。
6. 数据分析与总结:- 对实验数据进行整理和分析,比较不同运输方式下的运输时间、成本、效率等指标。
- 分析不同运输方式的特点、优缺点及适用场景。
五、实验结果与分析1. 运输时间:公路运输时间最短,航空运输时间最长。
铁路和水路运输时间介于两者之间。
2. 运输成本:公路运输成本最低,航空运输成本最高。
铁路和水路运输成本介于两者之间。
3. 运输效率:航空运输效率最高,公路运输效率最低。
2024版物流运输模拟实训报告

2024版物流运输模拟实训报告合同编号:__________甲方:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________乙方:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________鉴于甲方为物流运输服务需求方,乙方为物流运输服务提供方,双方本着平等互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方进行物流运输模拟实训报告的事宜达成如下协议:一、实训报告内容(1)物流运输市场分析;(2)物流运输流程及管理;(3)物流运输成本分析;(4)物流运输风险评估及应对措施;(5)物流运输服务质量评价;(6)实训成果展示。
1.2 乙方应根据甲方的实际需求,提供真实、准确、完整的物流运输数据和信息,确保实训报告的质量和效果。
二、实训报告完成时间及交付2.1 乙方应在合同签订后的____个工作日内完成实训报告的初稿,并提交给甲方审查。
2.2 甲方应在收到实训报告初稿后的____个工作日内提出修改意见或确认无误,并将确认意见反馈给乙方。
2.3 乙方根据甲方提出的修改意见进行修改,并在合同签订后的____个工作日内提交修改后的实训报告终稿。
三、实训报告的版权及使用权3.1 实训报告的版权归甲方所有,乙方有权在未经甲方书面同意的情况下,对外发布、使用实训报告的内容。
3.2 甲方未经乙方书面同意,不得将实训报告的内容公开、泄露给第三方。
四、保密条款4.1 双方应对在合同执行过程中获取的对方商业秘密和机密信息予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方披露。
4.2 双方在合同履行过程中,如需提供相关保密资料的,应采取适当的保护措施,确保资料的安全。
五、违约责任5.1 任何一方违反合同的约定,导致合同无法履行或造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付违约金,并赔偿损失。
六、争议解决6.1 双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
2019-物流模拟实训报告(共9篇-精选word文档 (21页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==物流模拟实训报告(共9篇篇一:物流沙盘实训报告(共9篇)篇一:物流沙盘实训总结物流沙盘模拟实训总结指导老师:贝小为、习波班级:物流1003班姓名:吴淑敏04时间:201X.11.6-201.11.17物流沙盘实训总结报告一、选题目的:物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类专业实践课程。
二、背景:角色与职能:我的角色与任务:在我们小组中我挂名的角色是cso,但是我所承担的任务包括有:主要是配单与运输路线的计划;关注现金流与贷款的账期;与组员一起进行市场的预测分析;选择匹配的订单等。
三、沙盘任务流程:每一季度:支付应交税,选择投标城市,参加订单竞争,短期贷款/支付利息,更新应收款/应付款,购买/租赁仓库,购买/租赁运输工具???购买/租赁办公室,人员招聘,支物流沙盘实训总的操作时间总共有九天,前面的七天都是在教学模式下的操作,最后的两天是比赛的模式。
第一年第一季度都是只能投北京的广告,想要拿到订单就要在广告费上尽量的压低。
因为在物流沙盘之前有企业管理实训,所以在投广告的时候,还没有反应过来是投越低的价格就越容易得到订单,所以在第一次操作的时候投广告就慢了很多;而且对于运输路线也不熟悉,不知道需要投哪条路线上的城市所以就有点盲目。
刚开始我们的经营是有些混乱的,因为没有考虑到其他的因素,只想拿到订单,所以投的订单很散费用又很低,都是投的1m。
公示的时候得到的订单挺多的,但是城市都不集中,导致很难进行配单和车辆路线的选择,像有北上的订单但是才一票货而且很少,就很浪费车辆和燃油费。
有一个季度中标的订单每个区域都有一两票的货,那时候差点弄死我们自己,短贷了80m才能把一个季度的订单全部做完,亏得吐血。
这样又造成了负债过多现金不够的状况,影响了后面季度的运营。
在沙盘模拟中,所有的费用支付都需要现金,所以有钱在手是非常非常重要的。
物流仿真实验报告结论(3篇)

第1篇一、实验背景物流仿真实验实训报告通常用于评估学生在《物流规划与设计》课程中对于物流仿真软件操作和物流系统建模的理解与掌握程度。
通过实验,学生能够了解物流系统的运作,掌握物流仿真软件的应用,并能够运用所学知识解决实际问题。
二、实验目的1. 掌握仿真软件操作:通过使用Flexsim等仿真软件,学生能够熟悉软件的基本操作,包括建模、运行和结果分析。
2. 进行物流仿真建模:学生通过软件进行物流系统的仿真建模,了解不同物流环节的运作方式。
3. 记录仿真过程与结果:详细记录仿真过程中的每一步,包括设置参数、运行仿真、分析结果等。
4. 总结学习感受与收获:通过实验,学生可以总结自己的学习感受,反思实验过程中的收获和不足。
三、实验设备实验设备通常包括PC机、操作系统(如Windows XP)、仿真软件(如Flexsim教学版)等。
四、实验步骤1. 搭建模型:从软件库中拖出发生器、暂存区、处理器等组件,放置在正投影视图中。
2. 连接端口:通过拖拽的方式连接各个组件,确保物流流程的顺畅。
3. 设置参数:根据实体行为特性,设置不同实体的参数,如到达速率、容量、操作时间等。
4. 运行仿真:编译并运行仿真,观察物流系统的运作情况。
5. 分析结果:对仿真结果进行分析,评估物流系统的性能。
五、实验内容1. 物流系统要素辨析:通过观察快递公司和超市的包装处理方式,理解物流流动要素中流体和载体的概念。
2. 载体运费承担方案:探讨关于载体运费承担的解决方案。
3. 系统思维应用:运用系统思维分析和解决物流问题。
4. 团队合作与PPT制作:通过团队合作和PPT制作,提高学生的团队协作能力和演示能力。
六、实验总结通过物流仿真实验实训,学生能够:1. 掌握物流仿真软件的基本操作。
2. 了解物流系统的运作机制。
3. 提高物流系统建模和优化能力。
4. 培养团队合作和沟通能力。
总之,物流仿真实验实训是一种有效的教学手段,有助于学生将理论知识应用于实践,提高学生的综合素质。
物流仿真模拟实习报告

物流仿真模拟实习报告一、实习目的与背景随着我国经济的快速发展,物流行业发挥着日益重要的作用。
为了更好地适应市场需求,提高物流专业人才的综合素质,本次实习选择了物流仿真模拟实习,通过实际操作了解物流行业的运作流程,提高自己的专业技能。
二、实习内容与过程实习主要通过物流仿真模拟软件进行,模拟了物流公司的各个业务环节,包括订单处理、仓储管理、运输调度、配送服务等。
在实习过程中,我分别担任了订单处理员、仓库管理员、运输调度员和配送员等角色,全面了解了物流公司的运营状况。
1. 订单处理:接到订单后,我首先进行了订单审核,确保订单信息的准确性。
然后根据订单需求,进行货物打包和标记,准备发货。
2. 仓储管理:在仓库管理环节,我负责货物的入库、存储、出库等工作。
入库时,我对货物进行验收,确保货物数量和质量符合要求。
存储时,我根据货物特性进行分类存放,确保货物安全。
出库时,我按照订单需求进行货物拣选和打包,准备发货。
3. 运输调度:作为运输调度员,我负责规划货物的运输路线,安排运输车辆和司机,确保货物按时送达。
4. 配送服务:在配送环节,我负责货物的配送工作,将货物准时送达客户手中,并确保货物完好无损。
三、实习收获与反思通过本次物流仿真模拟实习,我对物流行业的运作流程有了更深入的了解,也锻炼了自己的实际操作能力。
实习过程中,我认识到物流行业各个环节的协同配合至关重要,只有这样才能提高物流效率,降低物流成本。
同时,我也发现自己在实习过程中存在一些问题,如在订单处理环节,有时会出现遗漏和错误;在仓储管理环节,对货物分类存放不够细致,导致部分货物损坏。
这些问题提示我,在实际工作中,需要更加细心和严谨,不断提高自己的专业素养。
四、实习总结本次物流仿真模拟实习让我对物流行业有了更全面的了解,也发现了自己的不足之处。
我相信,在今后的学习和工作中,我会不断努力,充分发挥自己的专业优势,为我国物流行业的发展贡献自己的力量。
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篇一:物流管理模拟实验报告《物流管理模拟实验》实习报告班级:组(企业)号:姓名:学号:电子商务1001班no. xx 1002110105目录1、概述 (3)1.1实习目的 ............................................................................. ............................................. 3 1.2实习手段 ............................................................................. ............................................. 3 1.3实习进程安排 ............................................................................. .................................... 3 1.4实习原理 ............................................................................. ............................................. 3 1.5实习平台 ............................................................................. ............................................ 3 2、实习过程及实习内容 ............................................................................. (3)2.1实习主要阶段性工作安排 ............................................................................. . (3)(1)实习准备 ............................................................................. ................................ 3 (2)第一阶段 ............................................................................. ............................... 3 (3)第二阶段 ............................................................................. ............................... 4 (4)第三阶段 ............................................................................. ............................... 4 (5)第四阶段 ............................................................................. . (4)2.2实习收获、感想、认识、评价等............................................................................4 3、实习总结 ............................................................................. . (6)1、概述1.1实习目的:通过对奥拓物流软件进行模拟,掌握物流运作的基本流程,从而让我们了解物流的知识,更好的面对以后关于物流上面的工作和问题,小组成员能够通过这次实习能够熟悉掌握软件的使用,提高我们在物流管理中的信息技术能力的水平提高,学习现代物流思想,同时培养学生的实际操作能力和决策能力。
1.2实习手段:在15教的机房运用奥派物流软件进行实习1.3实习进程安排:周一到周四下午 14:00-18:00 四个小时,师生答疑和上机共同进行。
周五撰写实习报告,下周二交到指定教室。
1.4实习原理:1.5实习平台:奥派物流实践教学平台2、实习过程及实习内容2.1实习主要阶段性工作安排(1)实习准备:在实习开始前,我们根据老师的要求,五个人一个小组,其中每个成员都分配好自己的角色,包括采购商、采购商仓储、供应商、供应商仓储、运输五个角色,分配好后输入相应的ip 地址,进入奥派物流软件平台,个人注册完成,以及各个模块的注册完成,等待老师审核完成即可。
(2)第一阶段:各个模块的注册完成,建立自己的集团以及自己的分属公司—张洁集团采购商公司。
(3)第二阶段:建立相应的客户关系。
根据自己的角色,采购商应该和供应商和采购仓储建立相应的客户关系。
(4)第三阶段:根据采购的商品进行相应的汇款、运输等。
(5)第四阶段:交易完成,任务结束。
2.2实习收获、感想、认识、评价等在这次的物流角色的模拟中,自己的角色是采购商,根据自己的职责,做出相应的措施.在这次的实习过程中有顺利成功的地方也有不顺利失败的地方,成功的地方让我熟练的记住这个知识点,失败的有疑问的地方让我去寻找正确的答案,然后更好的丰富自己的知识。
通过这一个周的实训加上这学期物流与供应链的知识的学习,让我把这两门很好的结合,让我更加进一步的认识到物流的相关知识,让我对物流的定义、基本功能、操作流程等有了很明确的概念和理解。
首先,了解并学习了奥派物流软件平台的操作,从学生注册、模块注册,到各个公司的建立,采购商和供应商达成交易,到最后的商品出库等等,一系列的操作流程,让我从一个根本一无所知到后来正确的明白各个环节在物流过程中的作用和地位,这对我来都是收获颇丰和受益匪浅的。
现在就自己是一个采购商的角色,来具体的说说这次实验中自己的任务的完成情况。
(1)因为自己的角色是采购商1002110107,所以建立属于自己组集团的分属公司—张洁集团采购商公司。
自己采购商与供应商1002110112和采购仓储1002110109建立客户关系。
(2)采购商采购商品,进行询价,询价成功供应商1002110112拟写合同,并且双方合同达成一致。
(3)收到张洁集团供应商公司1002110112的缴费单信息,对自己采购的商品进行汇款。
(4)供应商仓储1002110116进行发货,采购商将采购到的商品进行入库,转给张洁集团采篇二:第三方物流模拟实验报告第三方物流模拟实验报告实验项目:了解第三方物流实验指导教师:徐伟班级:物流0801学号: 0508106112姓名:陈益群实验时间: 11月23号到11月27号第三方物流模拟实验报告实验名称:第三方物流模拟实验目的:随着第三方物流在社会上的推广,社会成立了越来越多的第三方物流公司。
通过第三方物流模拟实验,我们可以掌握物流系统的各个环节的运作。
同时,通过自己成立第三方物流公司,并在虚拟的市场上接受订单进行操作掌握第三方物流公司的运作流程。
实验任务:(1)掌握第三方物流运作的基本流程(2)掌握物流系统中各个子系统的基本运作(3)灵活运用所学的知识完成第三方物流的各项操作实验仪器设备:计算机、物流管理模拟软件实验原理:第三方物流tpl(lhird party logistics,又称物流代理),是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的运作方式。
第三方提供物流交易双方的部分或全部物流功能的外部服务,把物流(商品实体的转移)以电子传递的形式通过网络来完成的模式。
《3pl教学模拟平台》模拟了整个物流的过程,前台包括:管理中心(公司的一些资源管理、订单管理等)、调度中心(对订单进行调度配送)、运输中心(选择车辆运输配送的方案),仓储中心(仓库的进、出库的操作),物流市场(资源的购买);后台包括班级、老师、学生管理、系统参数设置等实验过程:这次的实习时间为期一周,扣除了周三和周五的下午。
周一的早上,早早的起床,吃完早饭,怀着期待的心情,我们来到了经管楼的五楼机房里,开时我们的实习.我们上机练习大致分为:一关于公路`铁路`航空`等方面的报价二是订单(长期订单、散单、外包)的受理,运输工具的选择和发货三是关于仓库的出入库运单的处理四是财务的上报和结算其中包含了广告的发布,人员的安排,车辆的购买,仓库的购买和选址等。
还有就是特殊情况的处理,如仓库货物被盗,车辆事故的处理。
进入系统我们每个人都可以需申请了一个公司,注册资金是1000万。
我申请的公司名称叫龙腾物流公司,账号是0508106112。
我把总部方在福州,因为随着海西建设的号召,福建正在腾起,对物流的发展建设更是需要,而且容易形成融断,所以我判定在这里注册生意一定多。
第一天,实验刚开始做还是很不上手,女生们总不敢轻易动,就怕做错。
注册以后,我看到物流市场上有好多公共订单,刚开始我想,接的单子越多赚的钱也一定越多,而且我对公路运输情有独钟,所以只要看见是公路的单子不管三七二十一,一律拿下。
接着我就按照订单上所需要的车辆进行买车辆,不过由于怕资金不够,我只敢买几辆车,其他都是租的。
接着就开始买仓库,刚开始我买了两个设在福建的仓库,租了一个设在黑龙江的仓库。
然后就是人员的配备。
等一切弄好以后便开始营业了。
就这样,我第一天就做了50多单生意第二天上去一看我的财务报告,心里可高兴了,我的资金一下子多了100多万了,也就是说我第一天就赚了100多万。
龙腾物流公司的排名一下子越升到了前六名。
于是,就这样,接市场上的散订单,租车,配备人员,第二天很快过去了!第三天一早,我依旧是进行财务上报,发现公司的排名下子被挤到后几名,自己的公司经过我昨天一天的营业,虽然没亏,可是居然分文不赚,也就是说昨天我赚的钱和亏的钱相平了。
这下我傻眼了,怎么会这样呢呢?别人的资金都已经增了六七百万了。
后来听老师说,不是每个定单都赚钱的,接太多的散单如果没有及时处理容易形成死单,这样就根本赚不了钱。
而且报价也很重要。
吸取了这个教训以后,我开始对进行报价,可是报价是个相对比较困难的步骤,要经过:成本计算?报价,本来我以为报价低一点可以有更多的客户,可是我面对的是个机器啊,他没有“人性”,于是我报了老高的价。