中考模拟试题命题作业双向细目表
数学中考模拟试题双项细目表模板
√
与圆有关的证明23 6
√
统计
概率与概率5 3
概率应用概率应用22 6
√
9分
√
合计
120分
√
二次函数应用题26 10
√
空
间
与
图
形
图
形
的
认
识
圆、垂径定理20 4
√
49分
圆心角与圆周角9 3
√
圆、弦心距8 3
√
三角形和圆19 4
√
圆的内接四边形24 8
√
圆的内接正多边形10 3
√
圆和圆的位置关系15 4
√
图形
与Leabharlann 变换轴对称与中心对称图形3 3
√
扇形面积计算18 4
√
弧长的计算17 4
√
图形
与证明
九年级上学期期末数学命题双向细目表
李桂云
题型
填空题
选择题
基本解答题
综合解答题
合计
题数
10
6
5
4
25
分数
30
18
36
36
120
难
易
程
度
容易题
18
12
20
16
66
中档题
12
6
16
8
42
较难题
12
12
数学命题双向细目表
目标
选项与分值题号分值
内容
了解
理解
掌握
运用
合计
二次
根式与一元二次方程
二次
根式
二次根式定义6 3
√
初三模拟考试数学试卷双向细目表
初三模拟考试数学试卷双向细目表初三模拟考试试卷注意事项：本卷两大题，计14小题，满分60分，考试时间60分钟 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内。
每一小题，选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分。
1．2(3)-的值是……………………………………………………………………………………………【 】 A ．9 B.－9 C ．6 D ．－6 2．如图，直线l 1∥l 2，则α为…………………………………………【 】 A ．150° B ．140° C ．130° D ．120° 3．下列运算正确的是……………………………………………………【 】 A ．234a a a = B ．44()a a -= C ．235a a a +=D ．235()a a =4．甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作，从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲志愿者计划完成此项工作的天数是……………【 】A ．8 B.7 C ．6 D ．5 5．一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，130°70°αl 1 l 2第2题图第5题图主视图 左视图俯视图则这个长方体的高和底面边长分别为…………………………【 】 A ．3， B ．2， C ．3，2 D ．2，3 6．某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演 出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是…………【 】 A ．45 B ．35 C ．25 D ．157．某市2008年国内生产总值（GDP ）比2007年增长了12%，由于受到国际金融危机的影响，预计今年比2008年增长7%，若这两年GDP 年平均增长率为x %，则x %满足的关系是…………………………【 】 A ．12%7%%x +=B ．(112%)(17%)2(1%)x ++=+C ．12%7%2%x +=D ．2(112%)(17%)(1%)x ++=+8y=9．如图，弦CD 垂直于⊙O 的直径AB ，垂足为H ，且CD＝BD AB 的长为…………【 】A ．2B ．3C ．4D ．510．△ABC 中，AB ＝AC ，∠A 为锐角，CD 为AB 边上的高，I 为△ACD 的内切圆圆心，则∠AIB 的度数是……………………………………………【 】 A ．120° B ．125° C ．135° D ．150°二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11．如图，将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图，则表示短信费的扇形圆心角的度数为 ． 12．因式分解：2221a b b ---= ．13．长为4m 的梯子搭在墙上与地面成45°角，作业时调整为60°角（如图所示），则梯子的顶端沿墙面升高了 m ． 14．已知二次函数的图象经过原点及点（12-，14-），且图象与x 轴的另一交点到原点的距离为1，则该二次函数的解析式为 ．答卷分析：部分学生灵活运用数学知识的能力、数学思维能力和解决问题的能力还处在低水平状态.其主要表现为：第一，阅读理解能力差，审不清题意，尤其不能正确理解关键词的意义；不能正确辨第8题图 A BC D第9题图第11题图第13题图明数学关系，导致解题失误.第二，对数据的处理能力较低，不善于分析处理数据.第三，说理能力、数学表达能力较差.第四，思维不全面，灵活性差，缺少创新精神.第五，对数学学习没有自信，遇到不熟悉的问题，放弃思考机会，缺乏克服困难的勇。
中考数学模拟试题命题双向细目表及模拟卷
中考数学模拟试题命题双向细目表命题人：陈云雷命题说明1、在数与式、几何图形、函数及图象、概率与统计等方面力求都有突出重点，并能做到覆盖面广，避免知识点重复。
2、结合考纲考点，着重考查基础知识原理，重视知识点原理简单的迁移，不出偏繁和太难的题目。
3、在不同题型的最后一题设置迁移性较大的题目，以考查学生的灵活性和熟练程度。
4、第21、22、23题中坡度设置问题，从基础开始进行拓展，保证学生的得分率。
中考数学模拟试题说明：1、全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共6页。
考试时间120 分钟，满分150分。
2、本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。
答题卡必须保持清洁，不能折叠。
3、本卷选择题1 —10，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；非选择题11 — 24,答案（含作辅助线）必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内。
第一部分选择题（本部分共10小题，每小题4分，共40分。
每小题给出4个选项，其中只有一个是正确的）1、、、8化简的结果是( )A.2B. 2、2C. 22D. 2、22、如果a与1互为相反数，则|a 2|等于( )A. 2B. 2C. 1D. 13、卜列运算正确的是( )A. 22(n 3.14) 0=5B.( (-)一227X|k | B| 1 . c|O |m8C. x2 x3x5D. ab2 a2b a3b34、如图所示，AB// CD / E = 37°,/ C = 20°,则/ EAB 的度数为（5、在下列四种图形变换中，本题图案不包含的变换是（）A.位似B.旋转C.轴对称 D .平移6、数据3、1、x 、一 1、一 3的平均数是0，则这组数据的方差是( )A.1B.2C.3D.4全7、化简 2Xy 2yx 24x 的结果是（ 4)Ax rA.B .x 2xCx 2y D .yx 2x 28、如图，三个大小相冋的止方形拼成八边形ABCDEF ，一动点 P 从点A 出发沿着A T B T C T D T E 方向匀速运动，最后到达点E .运动过程中 PEF 的面积（s ）随时间（t ）10、如图已知一商场自动扶梯的长 L 为10米，该自动扶梯到达的高度 h 为6米，自动扶梯与地面所成的角为B,则 tan B 的值等于（第10题）（第 4 题）（第 5 题）A BCDP（第 6 题）.ABO.。
试卷命题双向细目表
试卷命题双向细目表
双向细目表是一种测试工具，用于制定和评估考试或测验的题目。
它包括两个维度：一个是内容维度，另一个是能力层次维度。
在内容维度上，通常列出所有的知识点或主题。
在能力层次维度上，通常列出理解、应用、分析、综合和评价等层次。
以下是一个试卷命题双向细目表的示例：
内容维度能力层次维度
:--: :--:
知识点A 理解
知识点B 应用
知识点C 分析
知识点D 综合
知识点E 评价
根据这个细目表，我们可以为每个知识点制定适当的题目，并确保题目涵盖了不同的能力层次。
例如，对于知识点A，我们可以出一道选择题或填空题，考察学生的理解能力；对于知识点B，我们可以出一道简答题或计算题，考察学生的应用能力；对于知识点C，我们可以出一道分析题，考察学生的分析能力；对于知识点D，我们可以出一道论述题或设计题，考察学生的综合能力；对于知识点E，我们可以出一道评价题或论述题，考察学生的评价能力。
这只是一个简单的示例，具体的细目表可能因考试类型、目的和内容而有所不同。
制作细目表时需要仔细考虑考试的目的、内容、难度和题型等因素，以确保细目表具有足够的指导性和可操作性。
英语双向细目表【可编辑范本】
题 型
题号
考查内容
知识点
分值
难易度
能力层次
听
力
部
分
1-5
听句子选图听一遍
看图辨意
5
易\中
理解
6—１0
听句子选答语听一遍
情景交际
5
易\中
理解
11－１5
听对话选答语听两遍
收集整理信息
5
易\中
理解
16—20
听短文选答语听两遍
5
易＼中
理解\分析
２１－25
so..．ｔhat
1
中
运用
３5
形容词的
最高级
tｈeｆuｎniest
1
难
辨析\运用
36
宾语从句
及词组
Ｗhat;ｌｏｏk like
１
难
辨析\运用
37
词组
aｓ．。。aｓ
1
中
运用
3８
反义问句
Didn＇tyｏu
1
中
运用
3９
感叹句
What aｎ
1
中
运用
40
动词
ｌast
1
中
辨析＼运用
完
形
填
空
41
形容词
unhappy
1
中
辨析\运用
42
动词过去式
ｇavｅ
１
中
运用
43
副词
before
1
易
运用
4４
介词
ａt
1
中
辨析\运用
45
感叹词
中考数学试题双向细目表
原创
2
19
多项式的乘法，乘法公式
七下教材P80习题9.4 7（1）
改编
6
20（1）
解分式方程
八下教材P115练习（4）
原题
4
20（2）
解一元一次不等式组
七下教材P138习题11.6 3（2）
原题
4
21
条形统计图，扇形统计图，用样本估计总体
八下教材P32复习巩固3
原创
8
22
八下教材P91复习巩固4
原创
8
26
勾股定理，正方形、等边三角形的性质、判定及面积公式，全等变换
八上教材P113探索研究15
改编
10
27
一次函数，二次函数图像及性质，菱形的性质及判定，勾股定理，方程思想
九下教材P21例2，八下教材P84 10,八上教材P15形的性质，三角函数，全等三角形的性质及判定，相似三角形的性质及判定，直线与圆的位置关系，方程思想，分类讨论思想
改编
2
7
垂线段最短
七上教材P172练一练2
改编
2
8
一次函数，二次函数的图像及性质
八上教材P150练习1，九下教材P9思考1
改编
2
9
二次根式的减法
八下教材P162例1（2）
改编
2
10
分式有意义的条件
八下P99例题
改编
2
11
因式分解
七下教材P82例1
改编
2
12
多边形的外角和
七下教材P35例9
改编
2
13
一元一次方程
七上教材P115复习巩固3
改编
2024最新中考物理试题双向细目表
流的 力
作用 2．直流电动
√
机工作原理和
能量转化
电磁 1．电磁感应 √ 感应 现象
2．交流发电
√
机工作原理和
能量转化
8
9
的电阻关系
电能 1．电功的概
和电 念
电 功 2．电功的单
功 和 电
位及单位换算
3．运用电功 的公式解决有
功
关问题
率
4．读电能表
的示数
电功 1．电功率的
率 概念
2．电功率的 单位及单位换
算
3．用电器的
额定电压和额
√ √
√
√
√
√
√ √ √
√ √
√
√
7
定功率
4．运用电功
√
率的公式解决
有关问题
内 知识 分项细目
2.原子和原子 核的组成
√ √ √
√
√
内 知识 分项细目
容点
电路 1．常见的导
体和绝缘体
简
2．电路的组
单
成及各部分的
电
基本作用
现 象
3．通路、断 路、短路及短
路的危害
4．常见电路
元件符号
5．识别串、
并联电路
6．连接简单 的串、并联电
路
水平要求
考试次数
A B C D 12345678
√
√
√
√ √ √
6
2功的原理 3．机械效率 4．用机械效 率的公式解决 有关问题
5．测滑轮组 的机械效率 机械 1．动能、重 能 力势能、弹性 势能
2．动能、势 能的相互转化 声 声音 1．声音是由 现 的产 物体的振动产 象 生和 生的 传播 2．声音传播 需要介质 3．声音在空 气中的传播速 度
中考数学试题双向细目表
中考数学试题双向细目表中考数学试题双向细目表考察水平内容1.有理数的意义比较有理数大小相反数和绝对值的意义有理数的加、减、乘、除、乘方简单的混合运算较大数字平（立）方根、算术平方根2.数与代数无理数、实数近似数、有效数字二次根式的概念及加、减、乘、除运算法则实数的简单四则运算代数式的意义及表示求代数式的值整数指数幂及基本性质科学记数法了解理解掌握题型分值题号难度3.整式与分式整式的加减法及简单的乘法乘法公式提公因式法、公式法因式分解整式与分式分式及基本性质简单分式的加、减、乘、除运算4.方程与不等式列方程解应用题一元一次方程解法方程、方程组简单的二元一次方程组及解法可化为一元一次方程的分式方程的解法一元二次方程及其解法不等式及基本性质不等式（组）解一元一次不等式解由两个一元一次不等式组成的不等式组一元一次不等式（组）的实际运用常量、变量的意义5.函数函数的概念及三种表示方法函数的自变量取值范围、函数值一次函数及表达式、一次函数的图象及性质正比例函数图象法求二元一次方程组的近似解与一次函数相关的实际问题反比例函数解决某些实际问题二次函数及表达式，二次函数的图象及性质根据公式确定图象的顶点、开口方向、对称轴（公式不要求推导），并能解决简单的实际问题用二次函数的图象求一元二次方程的近似解6.几何点、线、面角、比较角的大小角度的简单换算角平分线及性质相交线与平行线补（余）角及性质、对顶角及性质空间与图形垂线，垂线段及性质线段垂直平分线及性质平行线的判定和性质平行线间的距离三角形有关概念（三角形的角平分线、中线、高）三角形三角形的角平分线、中线、高XXX and Its PropertiesXXX has three medians。
and they intersect at a point called the XXX-thirds of the distance from each vertex to the midpoint of the opposite side。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
题型
分值
考点
测试
水平
教材
呈现
难度预估
来源
易
中
难
第二部分
语言知识运用（45分）
Ⅱ（1-15）
客观题：完形填空
321分
实意动词
综合运用
七下
√
331分
介词
运用
七上
√
341分
时间标志
运用
七上
√
351分
特殊疑问词
运用
九
√
361分
连词
运用
八上
√
371分
名词
运用
九
√
381分
副词
运用
八上
√
391分
代词
运用
九
√
401分
七上
√
第四部分书面表（15ຫໍສະໝຸດ ）A（5分）主观题：应用文
5分
应用文：留言条
综合运用运用
七/八
√
B（10分）
主观题：大作文
10分
话题：初中生活
综合运用
七/八/九
√
标注说明：①本双向细目表测出本套试题难度系数比为7:2:1其中易84分，中24分，难12分②分值前的小序号是题号
还原句子
722分
上下文细节能力
理解
七上
√
732分
上下文细节能力
理解
八上
√
742分
推理
运用
八上
√
752分
概括能力
综合运用
八下
√
762分
概括能力
综合运用
七上
√
E（1-5）
客观题：
短文填词
772分
概括总结
运用
九
√
782分
推理
综合运用
八下
√
792分
概括总结
运用
七下
√
802分
推理
综合运用
七下
√
812分
推理
综合运用
概括
八上
√
92分
话题——小故事（事件）
概括
九
√
102分
话题——小故事（方位）
概括
七下
√
112分
话题——小故事（数量）
概括
七上
√
PartⅣ
客观题：填表格
（捕捉有效信息）
122分
功能意念项目——旅游计划（时间）
理解与概括
八下
√
132分
功能意念项目——旅游计划（感受）
理解与概括
七上
√
142分
功能意念项目——旅游计划（地点）
10分
功能意念项目：出行感受交流
综合运用
八下/九
√
第三部分阅读理解35分）
A（1-5）
客观题：匹配
57-615分
推理、分析
运用理解
七下/八上
√
B（1-5）
客观题：判断
62-665分
判断
判断理解
八上/九
√
C（1-5）
客观题：选择
67-715分
细节能力、归纳题目能力
分析运用
八上/八下
√
D（1-5）
客观题：
命题培训英语学科双向细目表作业（一）姓名：单琳娣学校：第十五中学
题号
题型
分值
考点
测试
水平
教材
呈现
难度预估
来源
易
中
难
第一部分
听力测试
（25分）
PartⅠ
客观题：识图
（捕捉有效信息）
11分
话题（乐器与喜好）
简单运用
七上
√
21分
话题（动物与描述）
简单运用
七下
√
31分
话题（职业上过去与现在的对比）
简单运用
七下
√
PartⅡ
客观题：匹配
（排除干扰信息）
41分
功能意念项目——旅游经历（地点）
理解
八上
√
51分
功能意念项目——旅游经历（时间）
理解
七下
√
61分
功能意念项目——旅游经历（过去经历）
理解
九
√
71分
功能意念项目——旅游经历（人物）
理解
八上
√
PartⅢ
客观题：单选
（捕捉有效信息）
82分
话题——小故事（时间）
There be句型
运用
八上
√
411分
形容词
运用
八上/八下
√
421分
动词词组
综合运用
九
√
431分
现在完成时
运用
七下
√
441分
现在完成时
综合运用
九
√
451分
情态动词
运用
九
√
461分
冠词与代词
运用
七下
√
Ⅳ
A（1-5）
客观题：匹配
47-515分
交际用语
理解运用
七上/七下
√
B（1-5）
客观题：
补全对话
52-56
知识点的运用
九
√
251分
知识点（被动语态）
知识点的运用
九
√
261分
知识点（比较级）
知识点的运用
八上
√
271分
知识点（定语从句）
知识点的运用
九
√
281分
知识点（现在完成时）
知识点的运用
八下
√
291分
知识点（宾语从句）
知识点的运用
九
√
301分
情景交际
情境的理解
八上
√
311分
识图
图文与情境的理解
七下
√
命题培训英语学科双向细目表作业（三）姓名：单琳娣学校：第十五中学
知识点（名词）
知识点的运用
七上
√
181分
知识点（介词）
知识点的运用
七上
√
191分
知识点（不定代词）
知识点的运用
七下
√
201分
知识点（实意动词时态）
知识点的运用
八下
√
211分
知识点(形容词)
知识点的运用
九
√
221分
知识点(动词词组)
知识点的运用
九
√
231分
知识点(连词)
知识点的运用
八下
√
241分
知识点（情态动词）
理解与概括
七下
√
152分
功能意念项目——旅游计划（交通工具）
理解与概括
八上
√
162分
功能意念项目——旅游计划（方式）
综合运用
九
√
命题培训英语学科双向细目表作业（二）姓名：单琳娣学校：第十五中学
题号
题型
分值
考点
测试
水平
教材
呈现
难度预估
来源
易
中
难
第二部分
语言知识运用（45分）
Ⅱ（1-15）
客观题：单选
171分