新目标英语七年级上unit1-unit3知识点.习题及答案(辅导讲义)
页眉内容第一讲：unit1 to unit3（第一课时）【教学目标】：1．学会问候他人2．学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字3．从对话中学会获取更多他人的基本信息5．初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】：1.重点：特殊疑问句，改写一般疑问句，冠词，介词，复数形式，基数，人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。
2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词，而学生在描述时容易混淆男名和女名，在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。
【教学过程】：unit1（一）重点难点释义(Language Points)－What’s your phone number?你的电话号码是多少？－It’s 2842942.（1）这一句型同我们学过的What’s your name？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。
它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。
因此对该句的回答是针对所问的内容（phone number）来具体回答的，回答是2842942。
注意回答时用It指代上文的phone number，以免重复。
（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。
此外还有另一种提问方式：What’s the number of…？如：What’s the number of your telephone？你的电话号码是多少？（二）语言点解析1．形容词性物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。
形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
如：my father, his desk,即：形容词性物主代词＋名词2．系动词be包括am，is，are。
人称不同，系动词的形式也不同。
第一人称单数I用am，第三人称单they are=they’re3．first name名字；last name姓first name相当于given name；last name相当于family name。
His name is John Smith. You can call him by his first name. 他的姓名是约翰·史密斯。
你可以叫他的名字。
4．基数词本单元为0-9书。
写时一般用阿拉伯数字，而读的时候用英语。
其中0可以读作zero也可以读作字母o的读音，当号码中有相同两个数字相连时，可以借助double（双的、两倍的）加数字来完成，1也可逐个读出来。
如：①Tel. No. （读作：Tel. No. Three two six eight seven five nine one）注意：Tel.是电话telephone的缩写词。
②Room 304（读作：Room three o four）注意：房间号码中的0读法为字母o的读音，也可以读zero。
③500698（读作：five double zero(O)six nine eight）注：phone number=telephone number电话号码5．在英语中如何拼写中国人的姓名：姓和名分开，姓在前，名在后。
（1）如果是单姓，名又是单字，则姓与名的第一个字母要大写，其余字母用小写。
如：Li Lei李雷。
（2）如果是单姓，名是双字，则姓的第一个字母大写，名的第一个字母大写，名的双字合在一起算一个词，不得分开。
如：Han Meimei韩梅梅。
（3）如果是复姓，则把复姓字母连在一起，只是第一个字母大写，名字的拼写方法同上。
如：Sima Zhao司马昭，Ouyang Yunsong欧阳云松。
中英姓名比较──中文姓名是姓在前，名在后；英文姓名是姓在后，名在前。
Mr.用于姓前，如Mr. Green 不能说成Mr. Jim.（4）如果名字里有可能造成音的混淆的拼写时，要用连字号“－”或隔音号“’”隔开。
如：Yang Xi-an(Xi’an)杨西安，如写成Yang Xian就成了杨仙。
unit2（一）词汇：1.his pencil sharpener 他的卷笔刀2.his dictionary 他的字典3.my friend 我的朋友4. Excuse me. 打扰了/请问。
5.This is…this is …这是…这是…6..look for/find 寻找/找到7. How do you spell book?你怎么拼book? B-O-O-K.8. Can you spell book? 你会拼book 吗？Yes, I can. B-O-O-K.9. What’s this in English?这个用英语怎么说？It’s a /an…10.Call me at 110 打我的电话110.11.call 110 打110电话。
12.pay a computer game 玩电脑游戏13.lost and found case 事物招领箱14.an ID card 一张身份证15.school ID card 校卡16.a set of keys 一串钥匙17.an eraser 一块橡皮18.two buses 两辆公共汽车19.three fish 三条鱼20.four watches 四块手表21.five knives 五把小刀22.six photos 六张照片23.seven dictionaries 七本字典24.eight pencil cases 八个文具盒25.nine backpacks 九个书包26.ten children 十个孩子（二）语法分析：1.Be的一般疑问句形式及其回答am, is, are的一般疑问句形式是将主语和谓语（动词）的位置颠倒，其回答语有肯定与否定两种形式，如Are you Gina? Yes, I am. No, I’m not.在回答语中，I am在句尾（即：后面没有词），则不能缩写I’m.Is Mr. Wang a teacher? Yes, he is. /No, he isn’t.在肯定回答语中的he is也不能缩写成he’s.2.不定冠词a和an这两个词都是冠词，表示“一（个，只，本等）”，不强调“一”这个数量，强调的是类别。
a用在以辅音音素开头的单数可数名词之前，而an 则用在以元音音素开头的单数可数名词之前，如“a book一本书an apple一颗苹果。
如果名词前有形容词修饰时，则根据形容词的第一个字母选用a或者an.如，a Chinese car一辆中国小汽车an English car一辆英国小汽车3.巧变一般疑问句首先按照动词种类的不同将其分为两个家族：第一家族：含系动词be(am / is / are) ［秘诀］一调二改三问号一调：即把句中的be(am / is / are)或can等词调到主语前；二改：句中的主语若含有I(my / we)等第一人称代词时，需将它们分别改为you(your / you)；三问号：句末的句号改为问号。
如：①I am from China.→Are you from China?②Sheis a girl.Unit3 （一）单词短语1. black and white 黑白相间的2. a black key 一把黑色钥匙3. a blue pen 一支蓝色钢笔4. What color is it? 它是什么颜色？5. What color are they? 它们是什么颜色？6. a nice map 一张好看的地图7. a white jacket 一件白色夹克衫8. a good orange 一个好橘子9. talk about 谈论10. thanks for /thank you for 为…而谢11. a picture of Jim’s family吉姆的一张家庭照片12. Jim’s family photo 吉姆的家庭照片13. family tree 家谱14. family photo 家庭照片15. bring ….to …把…带到…16. take …to…把…带到…17. very much 非常（句尾）18. these girls 这些女孩19. those boys 那些男孩20. his parents 他的父母21. your brother 你的哥哥/弟弟22. dear mom 亲爱的妈妈23. a happy family 一个快乐的家庭24. my father’s parents 我父亲的父母25. love them very much 非常爱他们26. my friend’s grandparents我朋友的祖父母27. Tom’s family tree 汤姆的家谱（二）知识点1.家庭成员的名称：mother father parents grandmother grandfather grandmagrandpa grandparents uncle aunt sister brother wifehusband daughter son granddaughter grandson2.指示代词的用法1）指示代词：this（这个），that（那个），these（那些）, those（那些）①当指示代词放在问句中时，它的答语用代词it和they来代替它们。
What's this? It's an apple. 这是什么？这是苹果。
Is that a pear? No, it isn't. 那是梨子吗？不是。
What are these? They're fruits. 这些是什么？水果。
Are those your books? Yes, they are. 那些是你的书吗？是的。
②this不能与is缩写。
指示代词this,that, these, those指代人或物时，有远近，单复数之分。
指示代词作主语时，其答语不可再用指示代词来回答，而应该根据所指的名词来决定。
指人时单数用he, she，复数用they；指物时单数用it,复数用they. 如。
Is this your pencil? Yes, it is.本句中的指示代词this指的是物而且是单数，所以答句的主语应用it.Is that your brother? No, he isn’t.本句中的指示代词that指的是人，而且是单数，所以答句的主语应该用he.Are those your brothers over there? Yes, they are. Over there指远处，所以指示代词应该用those，答句的主语应该用they.3) 指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人.如，That is my teacher.那是我的老师。
人教新目标英语七年级上册unit1-unit3知识点总结归纳
人教新目标英语七年级上册unit1 to unit3【教学目标】1．学会问候他人2．学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字3．从对话中学会获取更多他人的基本信息5．初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】：1.重点：特殊疑问句，改写一般疑问句，冠词，介词，复数形式，基数，人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。
2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词，而学生在描述时容易混淆男名和女名，在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。
【教学过程】：unit1（一）重点难点释义(Language Points)－What’s your phone number?你的电话号码是多少？－It’s 2842942.（1）这一句型同我们学过的What’s your na me？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。
它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。
因此对该句的回答是针对所问的内容（phone number）来具体回答的，回答是2842942。
注意回答时用It指代上文的phone number，以免重复。
（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。
此外还有另一种提问方式：What’s the number of…？如：What’s the number of your telephone？你的电话号码是多少？（二）语言点解析1．形容词性物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。
形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
新目标英语七年级上册1-3单元习题
新目标英语七年级上册复习Units 1-3（A）词汇练习新七上Unit 31.Eric’s ____________ (女儿) is Alice.2. These are my ___________ (父母).3. The boy is my _____________ (堂弟).4. Bill and Jim are __________ (兄弟).5. Is this your _______________ (奶奶)?词汇练习新七上Units 1-31.–Wha t’s that in English? --It’s a map of C____________.2.C___________ me at 685-6045 this afternoon.3.Linda l _____________ her pen and she must find it.4.My _____________(父母) are very good.5.It’s not ______________(她的) pencil.6.Alice is Linda’s good ______________(朋友).7.Here are Mr. Black’s ________________(照片).8.Is this Peter’s ________________(电脑).语法精练用be动词的适当形式填空新七上Unit 31.Those ____________ my good friends.2. __________ it a white quilt?3. ___________they your sisters?4. What ________ that in English?5. __________ she your mother?语法精练用am, is, are 填空新七上Units 1-31.My name _________ Grace, not Kate.2. What_______ your name?3. My name _______ Gina. _________ you Tom?4. That _______ my family. Those ______ my parents. She _______ my sister. Oh, and these _______ my brothers.5. This _________ my friend Jane. That ________ my grandfather.6. –Who ______ she? --She ________ my sister.7. –Who ______ they? --They ________ my grandparents.8. Here ________ two nice photos of my family. (p11 2b)9. My grandfather and grandmother _________ in the first photo. (p11 2b)10. These two girls __________ my sister Cindy and my cousin Helen. (p11 2b)11. Coco ________ in my family, too. (p11 2b)语法精练用所给的单词的适当形式填空。
新目标英语七年级上册第一至第三单元复习课件
Participate actively in class discussions and share your thoughts and opinions.
Practice speaking and listening skills by engaging in conversations and discussions with peers.
Future Tenses
The present simple and will/going to are covered as part of this unit's focus on future tenses.
Relative Clauses
Relative clauses and their role in sentence structure are a key focus of this unit.
01
Unit Overview
Unit Theme
The unit theme is "Exploring the World of English Language and Literature". It focuses on introducing students to a variety of texts, including stories, poems, and plays, to enhance their understanding and appreciation of the English language and literature.
Unit objectives
Students will develop their reading comprehension and critical thinking skills by analyzing different texts.
2022人教新目标英语七年级上册unit1---3知识点总结+练习题(无答案)
unit 1一、同步知识梳理1. ---What’s your name? ---Alan这是一个用来询问对方名字的特殊疑问句，对方可以直接回答名字，与可以用“My name is …”或“I’m 。
”来回答。
如答句可以改为：My name is Alan / I’m Alan.---And what’s her name?Her是形容词性物主代词，意为“她的”，用于表示事物的所有关系。
后面必须接名词，不能单独使用，其对应的人称代词主格是she.e.g. She is a nice girl. Her name is Sandy.询问第三者的名字时，要将形容词性物主代词your，换成his，her或its，回答时也要拥恰当的人称代词主格或形容词性物主代词。
如：e.g. What’s his name? He’s Jack / His name’s Jack.【辨析】her与his都是形容词性物主代词，都用于名词前表示所有关系，但用法有所不同。
Her用于女性，意为“她的”。
e.g. Her pencil is orange.His用于男性，意为“他的”。
e.g. His name is Eric.【课堂训练】根据上下文填空：What’s ________ name? Her name is Mary.________ is Mary.What’s ________ name? Its name is Molly.______ is Molly.2. I’m Ms. Brown.Ms.是一种尊称，意为“女士”，用于婚姻状况不明或不愿提及婚姻状况的女子的姓氏或姓名之前。
She’s Jane.She是人称代词的主格形式，在句子中作主语，she对应的形容词性物主代词是her.Are you Helen?Are you …? 意为“你叫（是）。
吗？”它的答语是：Yes, I am （肯定回答）或No, I’m not （否定回答）e.g. Are you in Class One? Yes, I am / No, I’m not.Are you English? Yes, I am / No, I’m not.将be动词提前放在主语的前面就构成一般疑问句。
Unit 1-3知识点精讲精练-英语七年级上册教材知识点精讲精练(人教新目标版)
Starter Unit 1-3一、知识点讲解1.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
（1）此句中I’m是I am的缩写形式，意为＂我是＂。
am, is, are可以和它们前面的主语（名词或人称代词主格）构成缩写形式。
am缩写为＂’m＂，is缩写为＂’s＂，are缩写为＂’re＂。
例句：I’m=I am it’s= it is we’re=we are（2）fine形容词，意为＂健康的；美好的＂。
常用来指身体状况好、天气状况好。
例如：He is fine. 鲍勃很好。
【例题】—How are your grandparents(外祖父母)?—_________.A. I’m OK. ThanksB. She is well. ThanksC.They are fine, thanks【答案】C【解析】根据关键词your parents可知，询问对方外祖父母的身体如何，外祖父母是两个人，故用They are fine, thanks.回答。
（3）thanks此处用作感叹词，意为＂谢谢＂，相当于thank you。
当别人问候、关心、祝福我们或给予我们帮助时，我们应该说Thanks.或Thank you.以示谢意。
当对方称赞、夸奖我们时，我们也要用Thanks.或Thank you.来作答，这一点与我们中国人的习惯不同。
例如：—Your English is very good. 你的英语很棒。
—Thanks/Thank you. 谢谢。
【例题】—Oh, your cat（帽子）is very beautiful.—_________.A. Yes, it’s very goodB. You are goodC. Of course not（当然不）D. Thanks2.It’s an orange. 它是一个橙子。
（1）it人称代词主格，意为＂它＂，是第三人称单数形式，用来指代上文中出现的单个事物，也可用来指代上文中的this/that。
新目标英语七年级上Starter Unit 1 -Starter Unit 3期末复习知识梳理(含答案)
新目标英语七年级上Starter Unit 1 -Starter Unit 3期末知识梳理重点词汇good 好的,morning早晨,CD光盘,afternoon下午,evening晚上,how如何,are是,you你,I我,am 是,fine好的,thanks谢谢,OK好的，行，重点句型1.Good morning! 早上好！2.How are you ? 你好？3.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
交际用语1.Good morning! 早上好！2.How are you ? 你好？3.I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
4.Hello! / Hi!重要语法1.学会如何与别人打招乎，互相问候。
2.字母读音分类【课文讲解】1.Good morning 早晨好！【用法透视】一般用于熟人、朋友或家人之间，比Hello和Hi要正式一些。
Good morning. 后可以带称呼语（如某人、某先生、某女士等）。
对方应答是Good morning或Morning。
其中morning指早上或上午（中午12点之前）。
如果了12点钟则用Good afternoon。
大约在下午5点种之后，晚上9点种之前使用Good evening。
约在9点种之后要说Good night。
例如：A：Good morning,class！同学们，你们好！B：Good morning,teacher！老师，早上好！Morning, Mum! 早上好，妈妈！Morning, Kate! 早上好，凯特！Good morning, Jim! 早上好，吉姆！Good morning, Han Mei! 早上好，韩梅！【拓展】问候语：东方人与西方人、中国人和外国人都有着不同的文化传统和风俗习惯，因此学习英语要注意英语语言的表达习惯，在不同的时间不同的场合使用不同的问候语。
(1) 初次见面相互问候How do you do?(2) Hello! 在口语中应用较广泛，多用于熟人、朋友、同学之间的相互问好，相当于汉语的“你好”。
七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil讲义+习题 (新版)人教新目标版
We us ours our
It it its its
They them theirs their
人称代词主格：作主语，表示“谁”怎么样了，干什么了。
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
形容词性物主代词 (my/your/his/her/its/our/their)+名词，而名词性物主代词 （mine/yours/his/hers/its/ours/theirs)则相当于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：
10. I like(你的）better than（她的)。
二、用所给词的适当形式填空
1. That is not ______ kite。 That kite is very small， but ______ is very big。 （ I ）
2. The dress is _______. Give it to _________。 ( she ）
5．Emma has two d, Alice and Mary.
6．My uncle’s son is my c.
7．This is Paul’s family p.
8．Those are my two b.
9．Your mother’s mother is g。
10。 Are these ______ tickets？ No, ______ are not _______。 _______ aren’t here. （ they )
11。 Shall ________ have a look at that classroom？ That is _________ classroom。 （ we )
七年级新目标英语Unit1-3知识点总结
英语新目标七年级上期中总复习（Starter）Unit 1.1.Good morning / afternoon / evening.早上好/ 下午好/ 晚上好。
2. How are you! 你好吗？I’m fine /I’m OK, thanks.我很好，谢谢！How is your mother?你的妈妈好吗？She is fine. 她身体好。
And you?你呢？（你好吗？）（Starter）Unit 2.1. What’s this in English?这个用英怎么说？What’s this?这个是什么？What’that?那是什么？It’s a map / an orange. 它是一张地图/ 它是一个桔子。
2. Spell it, please. 请拼写它。
How do you spell it?你怎样拼写它？（Starter）Unit 3.1. What color is it? 它是什么颜色？What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色？2. I t’s red / blue / black and white.它是红色/ 蓝色/ 黑白色。
Unit 1. 句型1. What’s your name?你叫什么名字？What’s her / his name?她/ 他叫什么名字？2.What’s your first name?你的名是什么？What’s your last / family name? 你姓什么？(last name = family name)3. I’m Mary. = My name is Mary.我叫玛丽。
She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。
4. Nice to meet you! 见到你真高兴。
Nice to meet you ,too. 见到你也很高兴。
5. What’s your telephone number?你的电话号码是什么？（对电话号码提问用what）My te lephone number is …/It’s…短语1. name’s=name is名字是2. I’m=I am 我是3. she’s=she is她是he’s=he is他是you’re =you are你是（复数形式）they’re=they are他（她；它）们是that’s=that is那是isn’t=is not不是（单数形式）he’s not =he is not=he isn’t 他不是what’s=what is什么是where’s=where is 在哪儿是Let’s=Let us 让我们4 .Nice to meet/see you 见到你很高兴5 .how many +可数名词复数多少how much +不可数名词复数多少6. last name=family name 姓氏7. first name = given name 名字8 .telephone number=phone number 电话号码9. ID card身份证school card学生10.Sit down, please. =Have a seat, please.请坐11. That’ s all right. 好；行；不用谢；没关系That’ s right .对的、正确的All right . 好的，行，好吧12. Not at all.=It’ s a/my pleasure=That’ s OK.=You’ re welcome. =That’ s all right.不用谢Unit 2.句型1. Excuse me+问句. 打扰了。
人教新目标英语七年级上册Starter unit1-3单元知识点归纳总结
人教新目标英语七年级上册Starterunit1-3单元知识点归纳总结Starter Unit 1: Good Morning1.We can XXX。
The response is usually the same。
When talking to friends or family。
we can omit "good." We can also adda title after the greeting。
XXX: Good morning。
class。
2.We can say "Hello。
[name]!" to XXX.3.We can ask "How are you?" to XXX's health。
The response can be "fine/very well/I'm OK。
thank you/thanks。
And you?" The reply can be "I'm fine/OK。
too."4."Thanks" is the same as "thank you."5.HB stands for "hard black" (a type of pencil lead)。
XXX.Starter Unit 2: What's This in English?1.We can ask "What's this/that?" to ask about an object。
The response should be "It's a/an [object]." We can omit "this/that is" in the response.2.We can ask "What's this/that in English?" to ask for the English name of an object。
人教版(2024)七年级英语上册 Starter Unit 1-3 讲义
starter unit 1 Hello重点知识点梳理1· Good morning, class. 早上好！同学们Good morning, Ms Gao. 早上好！Ms Gao.小夫子提醒：问候是相互的，所以当别人向你问候的时候，也请问候对方。
2· Can you say hi to the class? 你可以向同学们问声好吗？小夫子提醒：①句型来一个：Can you + 动词原形？意为“你可以做……吗？”eg: Can you help me? 你可以帮助我吗？②搭配来一个：say hi/ hello to sb. 意为“向某人问好”eg: Please say hello to your grandma for me? 请代我向你奶奶问好。
3· Nice to meet you, Emma. 见到你很高兴，艾玛。
小夫子提醒：别人说“见到你很高兴”，你是不是也应该表示一下呢？Nice to meet you too(也) 你值得拥有。
还可以用good，great来替换nice。
eg: ---- Nice to meet you, Emma. 很高兴见到你，艾玛。
---- Nice to meet you too, Fu Xing! 见到你也很高兴，付星。
4· So what’s your name? 那么你的名字是什么？小夫子提醒：问对方姓名的常用句型：what’s your name? 你的名字是什么？该句型也可换成：May I have/ know your name?答语：I’m + 名字= My name is + 名字eg: ---- What’s your name?( =May I have your name?)---- I’m Fu Xing(= My name is Fu Xing)5· How do you spell your name? 你怎么拼写你的名字？小夫子提醒：how do you spell …？想询问怎么拼写名字或者某个名词时常用句型。