企业年度培训规划方案

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关于企业年度培训计划5篇

关于企业年度培训计划5篇

关于企业年度培训计划5篇关于企业年度培训计划1安全生产教育培训是企业安全管理的重要内容之一,是搞好安全的基础性工作。

只有加强安全教育,才能提高职工的安全意识和素质,切实搞好安全生产。

因此,我公司特计划安全生产教育培训内容、形式及方法如下:一、安全生产教育培训的内容(1)安全思想教育着重从强化安全意识和遵章守纪两个方面进行。

(2)安全生产方针,政策、法律、法规、标准教育。

要把综合性和专业性的方针、政策、法律、法规、标准有机结合,二者不能偏废。

(3)安全技术知识教育(4)典型经验和事故经验二、安全经验培训的形式和方法(一)三级经验制:即入厂教育、车间经验、岗位教育。

1、入厂教育的内容:(1)企业的生产形式,安全生产情况,学习有关文件、讲解安全生产的重大意义;(2)企业的特殊危险地点,尘毒危害,一般的防护用品知识;(3)一般的电气和机械安全知识教育;(4)伤亡事故发生的主要原因,事故教训。

2、车间教育内容:(1)车间劳动规则和应该注意的事项;(2)车间危险地区,有毒有害作业的情况和必须遵守的安全事项;(3)车间安全生产的情况问题即典型事故案例。

3、岗位教育的内容:(1)班组安全生产情况,工作性质即职责范围;(2)新工人将要从事的生产性质,必须的安全知识,各种机器设备即其安全防护措施;(3)作业场的安全、卫生防护;(4)容易发生事故或有毒有害的地方;(5)个人防护用品的使用和保管等。

(二)特种作业人员安全技术培训:对于特种作业人员,必须进行专门培训并要经过严格考试合格后,方能准许上岗操作。

(三)经常性的安全教育:如采取安全活动日,班前、班后会、安全例会、安全技术交流、广播、黑板报等。

即要结合企业生产活动这个中心来开展经常性安全生产教育,又要掌握事故发生的规律进行教育。

(四)对于安全专业人员采用“继续工程教育”和“安全函授”教育等。

三、安全教育规定:(1)凡新招收、调入的职工必须认真的进行安全生产入厂教育、车间教育、岗前教育(即三级教育),并经考试合格后,颁证方可进入操作岗位。

企业年度培训计划(15篇)

企业年度培训计划(15篇)

企业年度培训计划(15篇)企业年度培训计划1根据公司度工作计划及业务重点,为提高培训工作的计划性和针对性,使培训工作更好的支持公司发展和员工能力提升,特制定度公司培训工作计划,确定公司培训工作的目标重点、工作安排。

一、培训工作目标总体要求:根据度公司工作计划,今年培训工作重点围绕:继续做好三支人才队伍(技术营销队伍、技术研发队伍、技能型制造队伍)的建设和培养工作,通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性,提升公司内在核心竞争力;定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练,为企业的产品质量把好关;优化新进员工的培养,为公司核心人才队伍建设把好入口;进一步宣贯企业文化理念,真正发挥出企业文化的良好效力。

二、公司级培训工作重点(一)坚持“三支人才”队伍的培养,着力提高人员素质1、开设“公司技术论坛”,通过开展控制阀行业专家讲座项目和公司内部技术交流会项目来实施。

(1)根据实际培训需求,邀请公司内外部行业专家开展控制阀技术讲座,逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术的掌握和应用;引进控制阀行业应用类讲座,让技术营销队伍更好地了解不同行业控制阀的选型技术要求,提高选型效率和选型准确率,提升对外技术交流水平。

(2)继续开展公司内部技术交流会。

通过开展引导有关人员分析讨论产品研发、生产制造、售后服务过程中的细节性问题,找准具体解决方案和改进措施,以提升公司的产品研发、产品生产和售后服务水平;定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结交流会,总结项目经验和教训,评估项目团队,提升项目管理能力。

2、聚焦制造中心人才队伍建设,通过“多能工奖励机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施,加强车间多工种技术工人的训练和培养,提高员工的认同感和敬业度,打造一支精良优秀的生产骨干队伍。

3、建立在线答疑系统,为内部专家和技术人员、为各技术部门成员之间提供实时交流的平台,遇到问题及时探讨,提高解决问题的时效性;同时促进内部的技术共享与学习,增强公司的技术凝聚力。

公司年度培训计划方案(通用20篇)

公司年度培训计划方案(通用20篇)

公司年度培训方案方案〔通用20篇〕公司年度培训方案方案〔通用20篇〕公司年度培训方案方案篇1针对员工适应力量、创新力量、执行力量薄弱的现象,结合公司?五年进展规划纲要?和"'总体进展战略,大力推发动工素养提升工程,突出高技能、高技术人才培育及专业技术力气储藏培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业供给适宜的人力资源,全面提升公司员工的综合素养和业务力量,推动企业安康快速进展。

一、总体目的1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策力量、战略开拓力量和现代经营管理力量。

2、加强公司中层管理人员的培训,进步管理者的综合素养,完善学问构造,增加综合管理力量、创新力量和执行力量。

3、加强公司专业技术人员的培训,进步技术理论程度和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造力量。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务程度和操作技能,增加严格履行岗位职责的力量。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化程度,增加员工队伍的整体文化素养。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步标准管理。

二、原那么与要求1、坚持按需施教、务务实效的原那么。

根据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训,增加训练培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原那么。

整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好根底培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持"公司+院校'的结合办学方式,业余学习为主的原那么。

根据公司需求主流与相关院校进展结合办学,创办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,获得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原那么。

公司年度培训计划方案6篇

公司年度培训计划方案6篇

公司年度培训计划方案6篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的年度培训计划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

公司年度培训计划方案精选篇1为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20__年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。

培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。

组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。

企业年度培训计划(精选19篇)

企业年度培训计划(精选19篇)

企业年度培训计划(精选19篇)企业年度培训计划篇1一、概要本计划主要内容为公司人力资源部20xx年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。

编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。

二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

三、培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

3、培训的六个要求1)锁定战略提升与未来发展需求;2)锁定企业文化建设;3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展 ;4)锁定学习型组织建设;5)锁定企业内部资源共享;6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。

四、培训工作目标1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作;2)传递和发展资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;3)使所有在岗员工20xx年都能享有高质量、高价值的培训;4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成;5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;7)建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果;8)推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升;9)加强企业文化氛围对企业的渗透。

五、培训体系建设六、培训计划总体控制根据20xx年培训需求分析,现对20xx年总培训计划总体安排如下:1)每周计划企业内训1至2场,每季度末总结调整,一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合;3)为中层管理人员提供企业外训每月1人/次(根据实际情况);4) 季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对年度计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

公司2024年度培训计划方案范本(4篇)

公司2024年度培训计划方案范本(4篇)

公司2024年度培训计划方案范本一、总体思路根据物业公司____年工作目标,结合分公司____年重点工作及实际情况,当年的培训工作将突出以凤凰兰亭入伙培训及服务意识与技能为主体,以专业化、系统化为培训思路,体现个性化的培训内容,进而达到提升管理技能和专业技能,满足____年重点工作的完成的目的;同时,分公司将在政策上鼓励各部门组织本部门业务的学习和培训。

二、____年培训工作的理念和方式当年培训的预期效果将实现规范化管理、服务技能与意识提升和满意度提高三个目的,具体相关理念和方式如下:1、建立“泛培训”概念。

各部门内部定期的沟通、交流和分享也是收集信息,获取组织资源,实现群体共享和自我提高。

2、综合部从主办方转变为组织者、促进者和协调者的角色;转变为知识和技能资源的集合、融合和整合中心,成为学习型氛围的倡导者和推动者。

3、各部门都是培训主体,都是培训课程的产生地。

每个部门都是知识产生地和技能积累地,都是培训主体机构,又都能从中获取资源,因此,物业公司将加强开发内部知识资源,沉淀部门和员工工作成果和重要经验。

4、本年度分公司培训侧重于基层员工的服务意识及态度、凤凰兰亭入伙知识培训,采取公司总部和分公司自主培训相结合的方式。

三、____年培训工作的重点实施方案根据公司培训工作指导思想,同时为了加强培训工作的针对性,____年分公司培训模式将采用公司总部分公司综合部+分公司各部门负责人共同完成的形式。

1、分工职责(1)各部门是培训工作的主体,各部门员工的工作技能、专业技术水平、部门工作流程等内容,均由各部门负责人自行组织部门员工进行学习。

部门可以通过员工调查自主选择课程的学习形式,学习内容,注意利用好各类课程所需要采用的内外部资源。

学习的形式可以采用部门组织学习、部门内、部门间各专业员工之间的'讨论等。

(2)综合部主要针对因工作业务需要分批分专题组织员工进行参观考察(考察方式和内容见后),以及多个部门之间的公共培训;督促各部门培训方案的落实。

企业年度培训计划方案(优秀模板8篇)

企业年度培训计划方案(优秀模板8篇)

企业年度培训计划方案(优秀模板8篇)企业年度培训计划方案第1篇首先我们来明确培训的目的及作用:1. 传递公司文化和企业价值观2. 沟通公司新的战略目标3. 改变员工观念4. 协助新项目推广、解决眼前问题5. 提高员工岗位工作技能6. 推广新的观念、知识和技能7. 提高团队整体素质水平8. 提供个人职业生涯发展知道了培训的目的和作用,这些都是对我们企业可持续发展起到极其关键的作用,那如何才能使培训工作行之可效,而不是白白浪费时间、金钱和精力呢?培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工“应当”会的东西为基础,那么无数次培训的经验可以告诉我们,参加学习者的态度一定颇为冷淡。

相反,如果培训计划是在公司发展战略基础上,经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定会是个成功的计划。

成人培训和儿童教育是截然不动的两种教育方式,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,就要惩罚他们。

然而,成人却是自愿学习者。

儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法,及后期的成果。

企业年度培训计划方案第2篇有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。

由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。

而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。

随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。

由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。

一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。

2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。

关于年度培训计划方案三篇

关于年度培训计划方案三篇

关于年度培训计划方案三篇年度培训规划方案篇1一、培训实践目的:1. 参加到工程运作中去,深入了解,参加其中发觉问题;2. 通过参加与会诊沟通,赐予实践工程团队帮忙的同时,在诊断与沟通实践中,使参训人员能够进展结合自身的反思、提升与进展;3. 通过这样的培训实践方式,使各分公司、开发商能够感受到这种专家型学习实践方式的作用以及积极的意义。

二、培训实践时间:1. 培训实践时间:4月下旬或者5月上旬2. 培训实践周期:1-3天(规划周一到周三)三、培训实践工程:长沙分公司XXXXX工程四、此次培训实践参加人员:1. 培训实践组织小组成员:1) 总部:副总经理(组长)、总经理助理(副组长)、培训经理(组员)2) 长沙分公司:综管经理(组员)等2. 参与实践人员:除北京公司外的各城市分公司高管人员,共计15人五、培训实践的开展形式:团队组建体验+穿插团队现场实践+团队争论与展现沟通+复盘与解决方案制定+培训实践完毕后的方案落地检验六、培训实践的详细设计:第一阶段:破冰与启动(正式实践前一晚进展)1. 任务布置:角色安排、组建团队、选择盟友、争夺资源、制定备战规划(工作规划)。

2. 实现目标:1) 团队组建与治理的过程(核心、目标、精神/气氛、收获);2) 对竞争的熟悉(危机的敏感性与重要信息的洞察力)、资源的获得与使用、合作的重要性(合作选择的正确性与重要作用);3) 临时忘掉参训人员各自的身份,投入到实践中扮演的角色上,并担当起各自的工作与目标,在协作实践的过程中了解工程状况、发觉问题(团队自身的角度和外部环境因素等角度)、总结问题。

3. 简要描述:1) 自我介绍:分公司高管每人1-3分钟时间梳理自己的优略势(特殊是对于工程来说,自己的优略势和擅长的岗位),梳理完成后,每人有3分钟的陈述时间;2) 角色安排:培训实践组织小组组长担当工程经理,副组长担当实践观看员,其余参与实践人员由目前工程内场筹划和外场行销人员分别选择入队,内场选择1人,外场选择2人,选择完毕后,其余人员均为销售条线人员的角色,在团队组建中进展角色安排;3) 空降团队组建:剩余的12人中随机抽取两名销售经理的角色扮演者,由销售经理依据个人的优略势介绍,选择相应的人员组队(此环节要表达双向原则,未抽到销售经理角色的成员,依据销售经理的优略势介绍,选择自己想要参加的团队,双方两者选择统一时可以直接入队,如不统一,临时待定,最终加一轮特殊展现和提问环节,由销售经理选择人选入队或者随机派位);4) 空降团队融合:销售经理为本团队的成员安排角色,并说明各自清楚的工作内容和职责范围(原则上要求工作内容与职责范围各自不少于3条不多于6条),并制定各团队的名称、口号以及此次培训实践的结果目标,以上全部内容完成,每个团队有3-5分钟的展现呈现时间,呈现结果由组长、副组长以及工程现有工程经理、销售经理进展现场打分,分值高者获胜,拥有下一轮的优先选择权;5) 选择盟友:由目前工程的两位销售经理对其自身和现有团队进展优略势以及已有的资源状况进展介绍,空降团队依据其介绍状况以及自身团队的特点选择与其组成工程实践的盟友,选择时由上一轮获胜的团队优先选择;6) 附加资源争夺:将全部组建完成并结为盟友的2+2支团队,组织进展1-3组团队嬉戏的pk,每轮嬉戏的获胜者可以获得相应的资源,资源分为已有资源和定制资源,其中已有资源包括:任务关键事项提示、参谋指导一次(组长为兼职参谋)、了解对方团队实践进展状况的时机一次、培训实践最终成果展现的出场挨次选择权等;定制资源:由获胜团队依据自己的需求提出,由培训实践组织小组完成资源预备与配给;7) 备战规划(工作规划):组建后的团队依据已定的实践目标,制定实践的详细工作规划,工作规划需落实到天,工程经理与观看员将全程了解团队各自的实践与工作状况。

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机构与讲师筛选 和内部培训师培养
项目
流程
培训机构 搜集 机构 机构
签订
筛选
机构 名单
资质 审评
能力 评价
谈判
合作 协议
入库
培训师选
择与课程
确立 主题
采购
审查 课程 大纲
小组 面谈
试讲 试听
签订 合作 协议
入库
内部培训 确定
师培养
资格 标准
培训
旁听 学习
参与 讲课
试讲 认证
入库
正确地做事—制定年度培训计划
中层管理者:越培训员工越有本事, 越来给我要条件!
员工:培训是好事,可是为什么非要安 排在周末?
人力资源部:培训是心中永远的痛
水道曲折,操舟者迷,立岸者清 乌云中的现象哪个是培训可以解决的?
有人无事干,有事无人干; 有人不能干,有人能干也 不干,有人愿干却不让干
敬业精神弱化
士气不高
未来收入预期不明确
做正确的事/正确地做事
做正确的事 行动计划: 不同职位的我们回去做什么?
模块一 模块二 模块三
做正确的事
培训围绕: 一个中心, 两个基本点
正确地做事
第一个基本 点
培训需求分 析
正确地做事 第二个基本 点
培训效果评 估
做正确的事—建立完善的培训体系 正确地做事—制定年度培训计划
老板:这么多钱扔在培训上! 效果呢???
如何进行授课 演讲能力
有效的员工沟通 如何进行职业生涯规划 管理 会议管理 管理知识
重要性(5分制)
5 5 3
3 5 3
5 5
4 4 3 3
备注
第三步 列出重要的技能项目
可能涉及的能力
如何设计企业的培 训体系 如何进行培训需求 调查 如何进行培训评估 如何进行授课 演讲能力
重要性(5分 制) 5 5
培训计划的制定— 计划工作做失败了,就是计划着失败
• 为什么培训? • 做什么培训? • 何时培训? • 哪里培训? • 谁参加? • 怎么做?
– 采用的具体形式 – 具体课程安排 – 讲师或顾问 – 组织工作的分工和标准 – 具体日程 – 资源的具体使用 – 培训支援的落实 – 培训效果的评价
模块一 做正确的事 培训围绕:一个中心,两个基本点
年度培训计划结构
封面 目录 执行概要 主体计划 背景分析与需求调查结果分析 关键问题分析 培训目标设定 培训课程安排 行动计划 预期效果与评价方法 预算 附录
培训预算控制体系:
• 传统预算法:承袭上年度的经费,再加上一定比例的变动。 这种方法简单,核算成本低,但是按此法预算的逻辑假设 是∶上年度的每个支出项目均为必要,而且是必不可少的, 因而在下一年度里都有延续的必要,只是需在其中的人工 和项目等成本方面有所调整而已
模块一 模块二 模块三
做正确的事
培训围绕: 一个中心, 两个基本点
正确地做事
第一个基本 点
培训需求分 析
正确地做事 第二个基本 点
培训效果评 估
做正确的事—建立完善的培训体系 正确地做事—制定年度培训计划
一个完整的培训体系包含如下内容
1. 组织学习体系 2. 培训需求调查体系 3. 培训课程设计、开发与管理体系 4. 培训机构筛选和内训师队伍建设体系 5. 培训资格审查与报名体系 6. 培训行政支持体系 7. 培训效果评估与效果跟踪体系 8. 培训预算控制体系 9. 员工职业生涯规划体系
1
2
可能的培训课 程
如何设计企业 培训体系(优 先)
培训评估技能
1
内部讲师的培
训(优先)
人员分析
合格 合适
合格 不合适
合适 不合格
不合适 不合格
张晓彤:.163
• 中人网 “知识库”“工具”
• 华夏心理网 • 心理120 • 中国总经理网
内容回顾:做正确的事/正确地做事
做正确的事 行动计划: 不同职位的我们回去做什么?
培训成本:
• • •
人员成本 薪水,培训者和教师的工资 • 管理者/督导消耗在培训上的工资•
管理成本
薪水/管理的工资,后备 人员
• 外部的培训提供者的费用 • 外部的顾问的费用 • 内部的课程审定的费用 • 练习生和培训者的差旅费
• 电话费和邮资 • 办公室消费 • 系统和过程费用(如邮件
-培训调查表)
• 6.我们希望有机会对所学的知识加以练习,这样可以使自 己了解学习的结果是否满意。作为培训教师可以利用这个 特点让学员多加“尝试”。
• 7.我们希望助达到这个结果。管理人员可以做大量的工作以使学 员所学的东西充满趣味。挑战、鼓励以及表扬可以创造一 个良好的培训环境。
正确地做事—制定年度培训计划
年度培训计划结构
封面 目录 执行概要 主体计划 背景分析与需求调查结果分析 关键问题分析 培训目标设定 培训课程安排 行动计划 预期效果与评价方法 预算 附录
一个具体的培训计划包括
• 项目名称 • 必要性和目的说明 • 培训对象 • 课程大纲 • 培训日期和地点 • 培训使用的器材和使用说明 • 培训完成的标准 • 培训使用的资源说明 • 培训费用预算说明
看看某知名公司的体系设置
① 内部培训师 ② 会计师、、技术类 (如)等
组织学习体系 ① 4-5人小组 ② 50本书中每人每月选2本 ③ 为其他成员讲解
资格认证
读书小组
企业内训
选派外训
工作辅导
海外培训
参观考察
学历教育
在岗培训
① 专升本、双学位 ② 、、等
公司会议 员工自修
① 公司规章制度 ② 知识类,如计算机、 外语、财务、物流
对培训结果进行评估
负责教材开发 负责授课
如何进行授课 演讲能力
组织职业生涯辅导会议
进行能力调查,评估员工 能力和特长
有效的员工沟通
如何进行职业生涯规划管 理 会议管理 管理知识
第二步 对各项能力进行重要性排序
可能涉及的能力
如何设计企业培训体系 如何进行培训需求调查 如何制定计划
时间管理 如何进行培训评估 谈判能力
• 3.我们想学的东西就会学得很好,我们必须要了解为什么要学 习这项工作、任务或程序,培训工作的一部分就是告诉学员为 什么要完成这项任务。
• 4.如果我们想知道为什么,我们也就想了解问题的解决办法。 我们要找出解决办法,对问题的说明往往可以引起他/她们的 兴趣。
• 5.如果是我们亲身经历的情况,学起来就很容易学好。因此, 如果我们在培训过程中让学员做些不同的工作,就会充分调动 起他们的积极性。
战略与年度规划 对培训有何要求
管理现状或问题对培 训有何要求
未来发展对培训有 何要求
公司战略
公司年度工作 规划
组织绩效不佳的原因 组织未来发展的需求
制度、工作流程方面
的问题
接班人培育计划
造成管理盲点的原因 国际化发展的需求
任务分析培训专员为例 第一步 本岗位涉及的能力
主要工作职责 负责培训方案的设计
• 8.我们对自己和他人都有一个标准,一个好的培训课程可 以利用这一点来提高学员更大的积极性,对工作标准清楚 地交流,会帮助创造和保持一个良好的培训环境。
• 9.最后,我们想要和大家一起来交换意见。我们想要别人 承认我们的价值,想要使自己也成为管理队伍中的一员, 尽管我们是新手。如果我们能够受人尊敬,我们就会很高 兴地听取培训教师的管理,而不会感到难看。
不公平感增强
缺乏激励 人员不能合理流动
人上进的
人才浪费
组织气氛
对自己职 业生涯发 展期望低
“路线确定以后, 干部是决定因素。”
毛泽东
直线上司对培训的支持
教练
作为教练全程辅导
给机会
员工学到新技能后有实践机会
强化 培训完与其探讨如何支持其新技能
鼓励
调整工作安排鼓励员工参加培训
接受 认识到培训重要,允许员工去培训
可以确认以下两点吗
做正确的事—建立完善的培训体系
人力资源
() 人力资源管理
() 人力资源发展
() 整体包含如下内容:
人力资源发展 ()
员工职业发展
组织发展
员工教育
员工培训
员工发展
一个完整的培训体系包含如下内容
1. 组织学习体系 2. 培训需求调查体系 3. 培训课程设计、开发与管理体系 4. 培训机构筛选和内训师队伍建设体系 5. 培训资格审查与报名体系 6. 培训行政支持体系 7. 培训效果评估与效果跟踪体系 8. 培训预算控制体系 9. 员工职业生涯规划体系
做正确的事/正确地做事 如何制定年度培训计划
您将用怎样的心态来听今天的课程?
• 内控型
• 外控型
• “看人 • “看人家 家公司多好, 公司多好,
我们公司还 我们公司不
有待改进! 行!我说怎
我回去马上 么在这儿干
能为公司做 不好,都怪
些什么?” 公司不好!”



不茫然— 不盲目— 不瞎忙— 体系先行 规划跟上 抓住重点
• 零基预算法:先由美国德州仪器公司的彼得·菲尔于1970 年提出,然后由乔治亚州政府采用,取得了很好的成效, 其后广为企业界所应用。那么究竟什么是零基预算法呢?
• 定义: 在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管 理活动都看作重新开始,即以零为基础,根据组织目标, 重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在费 用效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序。 资金和其它资源的分配是以重新排出的优先次序为基础的, 而不是采取过去那种外推的办法。
5 5 5
备注
第四步 对任职人重要的技能项目进行评估
可能涉及的能力
技能掌握程度
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