实验观察鸡卵的结构 PPT课件

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七年级上册生物实验观察鸡卵的结构优秀课件

七年级上册生物实验观察鸡卵的结构优秀课件

自学:阅读课本85页,完成下列填空并勾画要点。
1.鸟卵的受精发生在 输卵管上端。
2.受精卵在输卵管内下行的过程中,被输卵管壁分
泌的 卵白 、 壳膜 和 卵壳 所包裹。 3.在 卵黄 上有一个白色的结构叫 胚盘 , 4.只有 受精的卵 才能孵出雏鸟。 5.鸟类的胚胎是在 体外 发育的,卵内不仅有丰富
如果我们把鸡卵放入温水中,可以看 见什么现象?,这说明什么?
说明气孔可以和外界进行气体交换。
据统计,一颗鸡卵的表面大约有7000个 气孔,尤其在钝端分布较多。
探究一 观察鸡卵的外部结构
实验步骤:
4、将鸡卵的 钝端轻轻敲出裂纹,用 镊子 将破裂的卵壳和外壳膜除去,观察 下面是否有一个小空腔。
小结鸡卵的外部结构
探究一 观察鸡卵的外部结构
实验步骤:
1、观察鸡卵,并描述它的外形特征。
呈卵圆形,一端为尖端,另一端为钝端。 2、用手掌握住鸡卵,均匀的用力感受卵壳
的硬度和承受力。
坚硬,保护鸡卵的内部结构。 3、用放大镜观察卵壳表面是否光滑?你还
能看到什么?
卵壳较为粗糙,凹凸不平,上面布满了细密的小孔 (气孔)。
思考并完成实验:
学习目标:
(一)知识目标: 通过观察图片、实物、动手实验,了解鸡卵的结构及各部分的功
能,初步树立结构和功能相统一的辩证观点。 (二)能力目标:
通过鸡卵的探究实验,培养学生合作探究、动手操作、观察的能 力及表达交流、分析解决问题的能力。 (三)情感态度价值观目标:
通过“探卵壳、探气孔、探鸡卵结构”三项活动,建构“鸟卵的 复杂结构使胚胎发育受到良好的保护,从而增加了对陆地环境适应 性”的概念。
卵壳 外卵壳膜 内卵壳膜
卵壳膜
气室

实验观察鸡卵的结构【优质PPT】17页PPT

实验观察鸡卵的结构【优质PPT】17页PPT
实验观察鸡卵的结构【优质PPT】
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左

初中生物实验突破(通用版):观察鸡卵的结构课件

初中生物实验突破(通用版):观察鸡卵的结构课件

1、带夹去1/3左右 面积的卵壳后,直 接将卵白卵黄等倒 入培养皿中观察。
2、切勿将镊子插 入过深,导致戳破 暖黄。
3、如果看不 到胚盘,可以 用镊子轻轻翻
动卵黄。
4、观察完请将 物品归位整理 好。
实验结果
实验问题探究 卵壳卵膜、卵白、卵黄有什么功能?
对卵起保护作用,在 卵壳上有许多气孔, 可以透气,以确保软 件进行气体交换。
对胚有保护、 提供水分和 营养作用。
卵细胞的主要营养部分, 为胚胎发育提供营养,在 卵黄外面包裹着卵黄膜。
实验问题探究
悬挂卵黄,固定和减震, 利于孵化 卵黄始终位于卵白的内部, 根据系带在卵中的位置推 测系带的作用?
只有受精的鸡蛋,在适宜的 条件下,才能孵化出小鸡
任何一个鸡卵都能孵 化出小鸡吗?
哪一部分结构为胚胎发 育提供氧气?
实验步骤
1、取一枚鸡卵,用放 大镜观察卵壳的表面 是否光滑。
2、将鸡卵的钝端轻轻 敲出裂纹,用镊子将 破裂的卵壳和内壳膜 除去,观察下面是否
有一个小空腔。
3、用剪刀将小江下面的内壳 膜剪破,使里面的卵白和卵黄 流到培养皿内,对照18页图是 观察鸡卵各部分结构,要特别
注意卵黄上有无小白点。
注研究的方法。
实验目的
2.通过观察鸡卵的结构,达到认识各部分结构和功能的目的。 3.培养学生的动手能力和科学探究的能力。
实验原理
实验原理
利用放大镜观察鸡卵的结构。
温馨提示
请同学们注意实验前请勿将鸡蛋随意滚动; 请将拨下的蛋壳放入垃圾桶; 小心鸡蛋撒出,污染桌面。
材料用具 新鲜鸡蛋,放大镜,普通手术剪,解剖镊,培养皿
气室
卵的哪一部分将来发 育成雏鸟?
胚盘

观察鸡卵的结构说课课件

观察鸡卵的结构说课课件
2)卵黄膜的感受和探究
五、总结板书
非卵细胞

胚盘
结构名 称 卵壳
内外卵 壳膜 气室 系带 卵白 卵黄膜 卵黄 胚盘
功能
六、教学反思评价
本实验内容学生并不陌生,通过补充实验学 生将自己看到的结构联系实际,理解掌握本节 知识内容更加清晰牢固,并且实验过程所需实 验器材少,实验成本低,过程安全。
3.教学重难点
重点 观察鸟卵,说出各部分结构及其功能
难点 学生动手观察鸡卵,并自己找出各部分结
构的能力
二、实验原型
三、实验改进及创新
1.补充鸡蛋气孔的观察感受实验 2.补充感知探究卵黄膜实验
实验创新之处 本实验创新之处在于用吸管向卵黄
膜吹气来观察卵黄膜,操作不容易失 败,而且卵黄膜鼓起明显,学生也容 易获得好的体验感和成就感。
四、实验操作过程和分析
实验材料用具 鸡卵一枚 解剖针 镊子 剪刀
吸管(用剪刀将前端斜着剪一下) 放大镜 培养皿 烧杯 温水
实验过程 1.观察鸡卵的外部结构
1)观察鸡卵形状,观察鸡卵表面, 感受卵壳和卵壳膜的保护作用
2)探究卵壳上是否有气孔
2.观察鸡卵的内部结构
1)观察鸡卵内部的结构,,生熟 鸡卵结构对比,说出各部分名称
2.说学情
八年级学生已经有一些阅历生 活经验,但是这些并没有对事物有 系统的认知,鸡卵大家都很熟悉, 也经常会吃鸡蛋,剥鸡蛋,对于鸡 蛋的结构除了壳,蛋清和蛋黄其他 部分几乎不会引起他们的注意。
2.教学目标
知识方面--说出鸡卵的结构及其功能 能力方面--培养学生的观察能力动手操作 能力 情感态度价值观---生命奇妙,培养学生热 爱生命,保护环境的情感,通过观察反馈培养 学生实事求是的精神

实验观察鸡卵的结构

实验观察鸡卵的结构

可编辑ppt
3
3、实验步骤 (1)取一枚鸡卵,用放大镜观察卵壳的 表面是否光滑。 (2)将鸡卵的 钝端 轻轻敲出裂纹,用 镊子 将破裂的卵壳和外壳膜除去,观察 下面是否有一个小空腔。 (3)用 剪刀 将小腔下面的内壳膜剪破, 使里面的卵白和卵黄流到 培养皿 内。对 照18页图示观察卵黄上有无小白点。
悬挂卵黄 固定和减 震,利于 孵化
10
1.鸡蛋能孵化出可爱的小鸡,鸡蛋的哪 一部分是孵化小鸡的部位?
胚盘
2.哪些部分为胚胎发育提供营养物质?
卵黄和卵白
3.哪一部分为胚胎发育提供空气?
气室
4.根据系带的位置想一想系带有什么功能?
悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化
可编辑ppt
11
1.小明的奶奶养了几十只母鸡,每天 能下许多鸡蛋。小明想从奶奶家拿几 只鸡蛋孵小鸡,你认为能孵出小鸡吗 为什么?
可编辑ppt
6
探究(三) 探知鸡卵的结构
方法步骤: 1、先观察鸡蛋的外形。 2、取新鲜的鸡蛋,从钝端打破卵壳,依次观察:
卵壳 →卵壳膜→气室 3、将内容物倒入培养皿中,再观察:
卵白→系带→卵黄→胚盘→卵黄膜
可编卵 胚盘大
颜色浅
颜色深
可编辑ppt
8
鸡卵结构示意图
可编辑ppt
5卵 白 8胚 盘 2 卵壳膜 3气 室 4系 带 7卵 黄 6 卵黄膜 1卵壳
9
有保护作用,提供胚胎发 育所需要的养料和水分
保护,在卵壳上的气 孔可以透气,以确保 卵进行气体交换。
贮存空气 提供胚胎 发育所需 要的氧气
可编辑ppt
胚胎发育的部 位,将发育成雏鸡
贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质, 是卵细胞的 主要营养部 分

鸟的生殖与发育PPT课件

鸟的生殖与发育PPT课件
教学目标
1、说出鸟卵适于陆地上发育的结 构特点。 2、描述鸟的生殖和发育过程。 3、通过参观或参与家禽养殖活动, 关注鸟类与人类生活的关系
一、观察鸡卵的结构 二、鸟的生殖和发育
观察与思考:
1、观察鸡卵的操作步骤
①取一个鸡蛋,将鸡 蛋的钝端轻轻敲出裂 纹,用镊子将碎裂的 卵壳连同外壳膜除去, 看卵壳下面是否有一 个小空腔。再用剪刀 将小空腔下面的内壳 膜剪破,使壳膜内的 卵白和卵黄流到一个 烧杯或培养皿内。
比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖 发育
生物种类 生殖方式
发育方式
昆虫
完全变态或不 完全变态
两栖动物 有性生殖,体 外受精,卵生
完全变态或不完全变态
多为变态发育,发育中, 一般幼体离不开水
鸟类
有性生殖,体 受精卵孵化成雏鸟,雏 内受精,卵生 鸟发育为成鸟,没有变
态发பைடு நூலகம்。
孔雀开屏
绿孔雀属于鸟纲、雉科。为 我国云南南部的留鸟,多栖息 于山脚一带的河溪或农田附近。 绿孔雀雌雄个体的羽色不同, 雄性羽色华丽,在繁殖期间雄 孔雀通过展示自己漂亮的羽毛 来招引雌孔雀
丹顶鹤跳舞
丹顶鹤属于鸟纲、鹤科。常涉 于近水浅滩,取食鱼、虫、 甲壳类以及蛙等,兼食水草 及谷类。在我国黑龙江省嫩 江中、下游的沼泽地区营巢 繁殖。在繁殖的前期,丹顶 鹤以优美的舞姿来招引异性。
②对照鸡卵结构图观察卵的结构
2、讨论
1、请推测卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能?
答:卵壳和卵膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多气 孔可以透气,以确保卵进行气体交换。卵白对胚有营 养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养成分,为胚 胎发育提供营养,在卵黄外面包裹着卵黄膜。
2、卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?

第四节 鸟的生殖和发育——观察鸡卵的结构 说课课件(共30张PPT,内嵌视频)

第四节 鸟的生殖和发育——观察鸡卵的结构 说课课件(共30张PPT,内嵌视频)

第四节鸟的生殖和发育——观察鸡卵的结构说课课件(共30张PPT,内嵌视频)(共30张PPT)实验说课观察鸡卵的结构说课提纲CONTENTS教学背景分析实验器材实验教学过程实验教学内容及实验原理实验设计思路及创新点说课目录CONTENTS实验教学目标实验效果评价1教学背景分析教材分析本实验出自人教版生物八年级下册第七单元第一章第四节鸟的生殖和发育。

课标要求学生描述鸟的生殖和发育过程,教材安排学生观察鸡卵的结构,体会鸟卵适应陆地环境的特点,为达成教学目标奠定基础,让学生在实验探究中建构生物体结构和功能相适应等生物学概念。

我校处于乡镇,大部分学生来源于农村,学生的生活经验丰富,对外界充满好奇,思维活跃,乐于表达,愿意交流。

但实验基础知识相对比较缺乏,这就需要教师在授课时,逐步引导学生,从讲授者转变为思维引领者。

学情分析学生在学习本节课之前,已经学习了两栖动物的生殖和发育,课前通过调查问卷的方式了解学情,通过调查了解,学生对鸡卵的认识存在结构认识不全面、不准确(卵黄膜、胚盘)和对各结构功能的体会不透彻(卵壳和卵壳膜的保护作用),大部分同学不清楚雏鸡是哪一部分发育而来的等问题。

2 实验器材观察鸡卵的结构笔尖戳蛋壳实验温水泡鸡卵实验温度计烧杯蛋托:提供着力点笔已受精与未受精鸡卵放大镜镊子培养皿3实验设计思路及创新点实验设计思路实验创新点4实验教学目标教学目标(生物学科核心素养)科学探究生命观念科学思维社会责任生命理念的重视通过观察鸡卵的结构和了解鸡卵的孵化过程,在理解生物学概念的基础上,正确认识生命,尊重生命。

科学思维训练引导学生敢于质疑教学内容和现实生活现象,尊重事实和证据,能够发挥创造性思维。

探究能力的提高用问题-探究的驱动方式,让学生在探究实践中构建生物学概念,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观。

社会责任感的认识在小组合作过程中,培养其团队合作、勇于创新的精神。

主动宣传关爱生命的观念和知识。

10教学重难点重三探究思维导向下,学生自主创新实验教学重难点5实验教学内容及实验原理实验教学内容010203认识卵内其他结构(由外至内、宏观到微观、结构到功能)认识卵壳、卵壳膜(三个实验)课堂总结与实验评价实验原理0102实验:笔尖戳蛋壳实验原理:鸟卵外壳的独特的拱形结构,既有利于抗击外力又有利于雏鸡的破壳而出。

人教版八年级下册生物7.1.4探究鸡卵的结构和功能说课课件

人教版八年级下册生物7.1.4探究鸡卵的结构和功能说课课件

创新点一:针刺鸡卵(探究卵壳功能)
1.材料用具的创新
课前准备: 1.每个小组醋泡鸡蛋、 生鸡蛋各一枚。
2.培养皿、注射器。
创新点一:针刺鸡卵(探究卵壳功能)
操作:针刺鸡卵 现象:不易刺破
操作:针刺去壳鸡卵
保护 现象:容易刺破
创新点二:脚踩鸡卵(技术创新、探究卵壳功能)
操作:脚踩鸡卵上 现象:鸡卵完好无损
归纳 总结
归纳总结
卵壳:保护、支持, 为胚胎发育过程提供钙质。
气孔:胚胎发育所需氧气 卵黄膜:保护
实验教学过程
课前自学 课堂实施
课后升华
探究未完待续......
(材料创新)

家庭小实验 带
卵 黄


优点:不浪费




自我评价
•教学 •设计 •理念 •思路
新秒
•实验
•用具

教学过程重“实践”
• 有效地调动了学生的思维,提高了实验教学的质量与 效率 。
恳请各位评委教师 提出宝贵意见!
,可以看到鸡蛋的表面出现 了气泡,间接说明卵壳的表
面具有气孔。
卵壳具有“透气性”
创新点五:探究卵黄膜作用
(技术创新)
学生用注射器向卵黄中慢慢注入气体,可以看出卵黄的表面
鼓起一层膜,当卵黄内气压太大时,卵黄膜破裂,卵黄流出,说明
保护 卵黄膜具有一定的
作用。 观察卵黄膜的同时也体会到了技术和
方法在生物学教学中的重要作用。
教学方法 问题导学
活动探究
问题导学
直观教学
小组讨论
实验教学过程
课前探讨
课堂实施 课后升华
课前探讨
1.设计问卷了解学生对 鸡卵结构和功能的认识 程度。 2.收集相关的视频、 图片及课件 3.课堂实验相关材料
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2.哪些部分为胚胚胎盘发育提供营养物质?
卵黄和卵白
3.哪一部分为胚胎发育提供空气?
气室
4.根据系带的位置想一想系带有什么功能?
悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化
1.小明的奶奶养了几十只母鸡,每天 能下许多鸡蛋。小明想从奶奶家拿几 只鸡蛋孵小鸡,你认为能孵出小鸡吗 为什么?
不能,因为没有公鸡不能形成 受精卵。
1)握一握:感受鸡蛋外壳是否光 滑并用放大镜观察卵壳的表面
卵壳有保护作用
不光滑,卵壳的表面凹凸不平
探 究(二)
根据生活经验,你能证明蛋壳上 有许多气孔吗?实验后你能推测 气孔的作用吗?
将鲜鸡蛋浸没在40 ℃-50 ℃的温水中, 看到蛋壳上有小气泡发生。
气孔的作用是:与外界进行气体交换。
探究(三) 探知鸡卵的结构
3、实验步骤 (1)取一枚鸡卵,用放大镜观察卵壳的 表面是否光滑。 (2)将鸡卵的 钝端 轻轻敲出裂纹,用 镊子 将破裂的卵壳和外壳膜除去,观察 下面是否有一个小空腔。 (3)用 剪刀 将小腔下面的内壳膜剪破, 使里面的卵白和卵黄流到 培养皿 内。对 照18页图示观察卵黄上有无小白点。
探 究(一)
有保护作用,提供胚胎发 育所需要的养料和水分
保护,在卵壳上的气 孔可以透气,以确保 卵进行气体交换。
贮存空气 提供胚胎 发育所需 要的氧气
胚胎发育的部 位,将发育成雏鸡
贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质, 是卵细胞的 主要营养部 分
悬挂卵黄 化出可爱的小鸡,鸡蛋的哪 一部分是孵化小鸡的部位?
方法步骤: 1、先观察鸡蛋的外形。 2、取新鲜的鸡蛋,从钝端打破卵壳,依次观察:
卵壳 →卵壳膜→气室 3、将内容物倒入培养皿中,再观察:
卵白→系带→卵黄→胚盘→卵黄膜
未受精的卵 胚盘小 颜色浅
受精的卵 胚盘大 颜色深
鸡卵结构示意图
5卵 白 8胚 盘 2 卵壳膜
3气 室 4系 带 7卵 黄
6 卵黄膜 1卵壳
2.如果在鸡蛋的外壳涂上胶水,能不能孵化 出小鸡?试分析原因。
不能。
因为胶水把蛋壳上的小孔堵住了, 空气不能通过小孔进入内部,妨 碍了鸡胚的呼吸,所以不能孵化 出小鸡。
红旗区洪门镇初级中学 颜 萍
鸟的生殖和发育的一般过程
求1偶
交2配
产卵
产4卵
孵5卵
筑巢3 育雏6
观察鸡卵的结构
1、明确实验目的: (1)学会观察鸡卵的结构并认识鸡卵各 部分结构; (2)理解鸡卵各部分结构的功能。
2、认识、清点实验器材: 新鲜鸡蛋、培养皿、镊子、解剖针或牙 签、放大镜,烧杯,温水。
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