值周教师工作安排

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小学教师7周值周工作计划

小学教师7周值周工作计划

小学教师7周值周工作计划第1周:周一:早上检查学校值周安排,确保所有教室和活动区域都有学生进行值周清扫和整理工作。

下午召开值周学生例会,讲解值周任务,并鼓励学生积极参与。

周二:检查学生在值周过程中的表现,并记录下来。

下午与学生进行值周反馈会议,鼓励表现好的学生并提出改进建议。

周三:检查学生值周的成果,包括教室和活动区域的卫生情况以及环境整治情况。

下午观察学生的值周表现,并在校园内进行巡视。

周四:安排学生进行饭堂值周工作,确保饭堂环境整洁并规范餐具摆放。

下午与学生进行饭堂值周工作总结,表扬表现好的学生、指出不足并提出改进建议。

周五:整合本周值周工作情况,编写值周学生表现报告,并提交给校领导。

下午组织学生进行文明校园宣传活动,强调环境整洁的重要性。

第2周:周一:与学生商讨开展主题班会的计划,确定主题及内容,并进行分工合作。

下午组织学生进行主题班会,督促学生认真准备并进行精彩的表现。

周二:观察学生在主题班会中的表现,并记录下来。

下午进行主题班会总结和反馈,表彰优秀学生并提出改进建议。

周三:检查学生在主题班会后的表现,包括学习态度、言行举止等方面。

下午组织学生进行关爱他人的志愿服务活动,培养学生的爱心和责任感。

周四:观察学生在志愿服务活动中的表现,并记录下来。

下午进行志愿服务活动总结和反馴耍愤裙崞缬瓆惶鄄侎伲鐞哐碼。

周五:整合本周活动情况,编写学生表现报告,并提交给校领导。

下午组织学生进行文明礼仪宣传活动,培养学生的社会交往能力。

第3周:周一:安排学生进行课堂值周,协助老师进行课堂卫生和教学道具摆放。

下午与学生进行课堂值周工作总结,鼓励表现好的学生、指出不足并提出改进建议。

周二:观察学生在课堂值周工作中的表现,并记录下来。

下午组织学生进行学科竞赛活动,培养学生的团队合作意识和竞争意识。

周三:检查学生在学科竞赛活动中的表现,并记录下来。

下午进行学科竞赛活动总结和反馈,表彰优秀学生并提出改进建议。

周四:组织学生进行体质健康测试,监督学生进行测试并记录成绩。

幼儿园教师值周工作计划

幼儿园教师值周工作计划

一、工作目标为了确保幼儿园的正常教学秩序和幼儿的安全,提高教师的工作效率,特制定本工作计划。

通过值周工作,使全体教师更加明确自己的职责,提高教育教学质量,确保幼儿在园的安全。

二、工作内容1. 早上签到(1)按时签到,记录教师出勤情况。

(2)检查教师仪容仪表,确保整洁、大方。

2. 课间巡查(1)巡查教室、活动室、卫生间等场所,确保环境整洁、安全。

(2)关注幼儿在园活动,及时解决幼儿间发生的矛盾。

(3)关注教师的教学态度和教学方法,提高教学质量。

3. 午餐、午休管理(1)确保幼儿用餐安全、卫生。

(2)关注幼儿午休情况,确保幼儿休息质量。

(3)监督教师做好午休期间的安全工作。

4. 晚间巡查(1)巡查教室、活动室、卫生间等场所,确保环境整洁、安全。

(2)检查幼儿离园情况,确保幼儿安全离园。

(3)与家长沟通,了解幼儿在园情况。

5. 教师培训与交流(1)组织教师进行教育教学经验交流,提高教师教育教学水平。

(2)开展教师培训,提升教师综合素质。

6. 教学检查(1)检查教师教案、教学进度、教学效果。

(2)关注幼儿学习情况,确保教学目标的实现。

三、工作要求1. 值周教师要认真履行职责,确保幼儿园各项工作有序进行。

2. 值周教师要严格执行工作计划,确保各项工作落到实处。

3. 值周教师要与其他教师密切配合,共同为幼儿园的发展贡献力量。

4. 值周教师要关注幼儿身心健康,确保幼儿在园安全。

5. 值周教师要注重与家长的沟通,及时了解幼儿在家的表现。

四、工作安排1. 值周教师每周安排一名,轮流担任。

2. 值周教师需提前一天向园长汇报工作计划。

3. 值周教师需在每周五下午进行工作总结,向园长汇报工作情况。

4. 园长对值周工作进行全面检查,对存在问题进行整改。

通过本工作计划,我们相信全体教师能够更加明确自己的职责,提高教育教学质量,确保幼儿在园的安全。

让我们共同努力,为幼儿园的明天创造更加美好的未来!。

值周教师本周工作计划

值周教师本周工作计划

值周教师本周工作计划为了更好地全面完成学校的各项工作任务,我作为本周的值周教师,制定了以下工作计划,以确保学校的教学、管理和服务工作都能够有条不紊地进行。

一、教学工作1.备课:认真备课,为学生的学习提供充分的准备和保障。

本周我将针对高一的历史课程进行备课,包括教学内容的整理、教学案例的准备和教学资源的搜集等。

2.授课:本周我将执教历史课程,积极引导学生学会运用历史知识分析问题,提高他们的历史素养和思维能力。

3.作业批改:及时批改学生的作业,指导他们的学习和提高,促进学生积极主动地参与学习。

二、管理工作1.值班管理:认真履行值班岗位职责,确保学校安全、秩序良好,学生行为规范。

2.班级管理:关注学生的学习和行为,与班主任、家长保持联系,及时解决学生的问题和困难,为学生创造良好的学习环境。

3.文明校园建设:督促学生树立文明礼仪意识,维护学校良好的校园秩序,促进校园文明建设。

三、服务工作1.活动策划:积极参与学校各项活动的策划和组织工作,为学生提供更多精彩的课外活动。

2.学生辅导:关注学生的成长和发展,积极开展学生心理健康辅导工作,帮助学生解决心理问题,引导学生健康成长。

3.社会实践:积极组织学生参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和爱心,培养学生的社会实践能力。

四、自身提升1.专业学习:利用业余时间,深入学习教育教学理论和教学方法,不断提升自身的专业水平。

2.团队合作:积极参与学校教研活动,与同事进行交流和合作,提高团队协作能力。

以上便是我本周的工作计划,我将按照计划认真执行,全力以赴地完成学校交给的各项任务。

希望通过我的努力,能为学校的教学管理和服务工作做出更大的贡献,让学校更好地发展,学生更好地学习成长。

2024行政值周和值日教师工作条例

2024行政值周和值日教师工作条例

2024行政值周和值日教师工作条例根据2024年的行政值周和值日教师工作条例,以下是相关规定:
1. 行政值周:每周轮流安排一位教师担任行政值周,负责处理学校日常行政工作。

行政值周教师应在指定时间内到校,并履行以下职责:
- 解决来访人员的问题和咨询;
- 处理日常行政文件和文件传递;
- 协助校长或副校长处理突发事件;
- 监督学校巡逻、门卫工作等。

2. 值日教师:每天轮流安排一位教师担任值日教师,负责管理学校的日常教育教学秩序。

值日教师应在指定时间内到校,并履行以下职责:
- 监督学生上下学纪律;
- 组织学生的晨检、操场活动等;
- 协助处理学生的纪律问题;
- 管理教室秩序,保持教室的整洁;
- 协助其他教师开展教育教学工作。

3. 行政值周和值日教师的轮换:根据学校制定的轮换计划,每位教师将有机会轮流担任行政值周和值日教师,确保公平性和公正性。

4. 值周和值日教师的奖励和处罚:行政值周和值日教师应认真履行职责,如有出色工作表现,可给予奖励或表扬。

若教师未能按时履行职责或有违规行为,将被追究相应责任。

5. 教师工作时间的安排:行政值周和值日教师应按时到校,严格按照规定的工作时间履行职责。

学校将提供相应的工作安排和补偿措施。

以上是2024年行政值周和值日教师工作条例的基本内容,具体的细则和安排可根据学校实际情况进行调整。

值周教师一周工作计划

值周教师一周工作计划

值周教师一周工作计划一、工作内容及安排值周教师是学生生活中的一位重要的监护人和教育者,其工作计划应当充分考虑学生的学习、生活和安全等方面的需要。

因此,值周教师的一周工作计划需要包括以下几个方面的内容:1. 安全管理值周教师要负责班级或宿舍的安全管理工作,包括学生的早晚自习、夜间休息和校园生活等方面。

在每周的工作计划中,值周教师需要明确自己负责值日的日期和时间,确保在这段时间内能够全面负责学生的安全管理工作。

此外,值周教师还需要对宿舍和学习环境进行安全检查,确保学生的生活环境和学习环境安全。

2. 学习管理值周教师要协助教师完成学生的学习管理工作,包括监督学生的学习情况、检查学习用品是否齐全、协助班主任进行学生考勤等。

在一周工作计划中,值周教师需要安排自己在每天的早晚自习和夜间自习时段内负责学生的学习管理工作,确保学生能够有一个良好的学习环境和学习状态。

3. 生活管理值周教师还要负责学生的日常生活管理工作,包括协助学生解决生活中的困难和问题、帮助学生规范生活作息、关心学生的身心健康等。

在一周工作计划中,值周教师需要合理安排自己在每天的生活管理时段内,确保学生的生活质量和生活状态。

4. 协助教师进行班级管理值周教师需要协助教师完成班级管理工作,包括参与班级例会、协助教师解决班级中出现的问题、负责班级中众多的事务工作等。

在一周工作计划中,值周教师需要根据值日的日期和时间,合理安排自己的工作内容和工作时段,确保能够有足够的时间和精力去协助教师完成班级管理工作。

二、工作时间和地点值周教师的工作时间和地点应当遵循学校的安排和规定,根据学生的实际需要以及自己的工作安排,合理安排自己的工作时间和地点。

具体安排如下:1. 工作时间值周教师的工作时间应当包括每天的早晚自习和夜间自习时段,以及在学校规定的时间内进行日常的安全管理、学习管理和生活管理工作。

在一周工作计划中,值周教师需要合理安排自己的工作时间,确保能够在学生的学习和生活中全面负责自己的工作内容和工作时段。

值周教师工作计划6篇

值周教师工作计划6篇

值周教师工作计划6篇值周教师工作计划1新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。

本学期三位教师将根据我园的三三发展规划,以《广东省幼儿园教育指南》为指导,以一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿,以爱心、耐心、严谨、求实的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。

本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。

本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

一、班级教学计划1、本学期我园的重点是创建省一级幼儿园,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。

2、针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进行十年园庆的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。

在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

4、结构教学与主题教学相结合来进行。

继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。

根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

小学部值周老师工作细则(4篇)

小学部值周老师工作细则(4篇)

小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理,保障学生的生活、学习环境;2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调,及时传递信息;3. 组织学生的早晚自习和活动安排,确保学生遵守规定,有序学习;4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境;5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件;6. 协助校园巡视工作,保障校园安全;7. 维护校园纪律,教育学生遵守校规校纪;8. 向家长和学校领导进行汇报,及时反馈学生情况及问题。

二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排;2. 各年级均设定值周老师,每周轮流值周;3. 值周周期为一周,从周一开始到周日结束;4. 值周老师需提前半小时到校,负责早自习期间学生安全和秩序;5. 值周老师需负责放学后学生离校情况,确保学生安全离开校园;6. 值周老师需安排晚自习,确保学生有序学习;7. 值周老师需负责组织班级活动,促进同学之间的交流和团结。

三、应急处理1. 突发事件处理:如发生突发事件,值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报,并按照相关流程处理;2. 学生问题处理:值周老师需及时发现学生问题,如疾病、纪律问题等,并与班主任和家长进行沟通,及时解决问题;3. 紧急情况处理:如学生突然生病、受伤等紧急情况,值周老师需第一时间处理,并及时通知相关人员和家长。

四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理,包括教室、楼道、操场等;2. 发现校园环境问题,如设备损坏、卫生问题等,值周老师需及时向相关部门反馈,并做好记录;3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生,督促学生保持个人卫生和课桌整洁;4. 组织学生参与校园卫生清洁活动,培养学生的环保意识和责任感。

五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理;2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪,培养学生的良好习惯和道德观念;3. 组织学生进行警示教育活动,宣传校规校纪和安全知识;4. 关注学生学习情况和心理健康,及时与班主任和家长进行沟通,提供必要的帮助和支持。

值周教师工作安排简短

值周教师工作安排简短

值周教师工作安排简短值周教师是学校中的重要角色之一,负责学校日常管理和学生安全,是学校的行政管理者和学生的监护人。

值周教师需要合理安排工作,确保学校的正常运行和学生的安全。

一、早晨值勤早晨是学校一天中最忙碌的时候,也是学生到校的高峰期。

作为值周教师,首先需要早早到校,提前做好准备工作。

在校门口迎接学生,检查学生的着装是否整齐、佩戴校徽是否规范。

同时,与学生交流,了解他们的情况,关心他们的学习和生活。

这不仅可以增进与学生的沟通,也能够及时发现学生的问题,提供帮助和指导。

二、课间值勤课间是学生放松和休息的时间,也是学生交流的重要机会。

作为值周教师,需要在课间值勤期间,在校园内巡视,确保学生的安全。

与学生交流,了解他们的情况,发现问题及时处理。

在教学楼和操场巡视,防止学生发生意外。

同时,也要注意学生的行为,及时制止违规行为,维护学校的秩序。

三、午餐值勤午餐时间是学校管理的一个重要环节,也是学生用餐的时间。

作为值周教师,需要在午餐期间到食堂巡视,确保学生的用餐安全和卫生。

与食堂工作人员沟通,了解食物的质量和卫生情况。

同时,也要关心学生的饮食情况,鼓励他们合理搭配饮食,保持健康。

四、晚自习值勤晚自习是学生自主学习和巩固知识的时间,也是学校管理的一个重要环节。

作为值周教师,需要在晚自习期间到教室巡视,确保学生的学习秩序和安全。

与学生交流,了解他们的学习情况和困惑,提供帮助和指导。

同时,也要注意学生的纪律,及时制止违规行为,维护学校的秩序。

五、晚上值勤晚上是学生休息和睡眠的时间,也是学校管理的一个重要环节。

作为值周教师,需要在晚上到宿舍巡视,确保学生的休息和安全。

与学生交流,了解他们的生活情况和困扰,提供帮助和关心。

同时,也要注意学生的行为,及时制止违规行为,维护宿舍的秩序。

六、其他工作除了上述工作外,值周教师还需要参与学校的各项活动和会议。

参与学校的管理工作,协助校领导完成各项任务。

参与学生的课外活动,培养学生的兴趣和能力。

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值周教师工作安排 work Information Technology Company.2020YEAR
白玉县一完小第十四周值周教师工作安排
为了加强学生的管理,建立良好的校风学风,确保学校的安全稳定,确保学校教学常规秩序的正常运行,使学校能更快的走向正规,使各位老师的工作顺利进行,特对本周值周工作做出如下安排:
一、值周人员
戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉
二、值周教师的职责
1、值周、值日老师每天早上7:50分到校站门岗,监督学生进校及进校后不得随便出入校门(除非老师允许)。

2、早自习,值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情
况,以及教师晨检情况的检查与督促。

3、中午,值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。

安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。

4、课间操时间,检查各班是否认真做操,学生是否在嬉戏或打闹,出场、退场是否做到快、静、齐。

上下楼梯是否注意安全。

并针对实际情况记录在案,进行扣分处理。

5、眼保健操时,巡视各班是否在认真做眼操,教室里是否安静、有序。

(凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督)
6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。

7、午饭时间,在餐厅维持就餐秩序,并对不遵守纪律情况做出处理。

午休时间组织学生午休,认真倾听红领巾广播。

8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏,是否吵架、随地乱吐痰,乱扔垃圾等不文明行为,一旦发现及时处理,教师午检的执行情况,酌情扣分。

9、周一做好工作安排(戴兴雄),次周一进行工作总结(陈春辉)
10、轮到值周的老师除本职的教学工作外,其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管,以便专心做好值周工作。

三、具体人员分工
二0一二年十一月二十三日。

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