ERP课程设计

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关于ERP的课程设计

关于ERP的课程设计

关于ERP的课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解ERP系统的基本概念,掌握其功能模块和核心作用;2. 学会分析企业运营中存在的问题,并运用ERP系统提出解决方案;3. 掌握ERP系统在企业管理中的实际应用,了解其对企业发展的影响。

技能目标:1. 培养学生运用ERP软件进行企业资源配置的能力;2. 培养学生通过ERP系统进行数据分析,为企业决策提供支持的能力;3. 提高学生的团队协作能力和沟通表达能力,使其能在项目中发挥积极作用。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对企业信息化管理的兴趣,激发其学习ERP系统的热情;2. 增强学生的责任感,使其认识到ERP系统在企业管理中的重要性;3. 培养学生具备良好的职业道德,关注企业社会责任,为企业长远发展贡献力量。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与实际操作,旨在培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力。

学生特点:学生具备一定的计算机操作能力和企业基础知识,对企业管理有浓厚兴趣。

教学要求:结合课程内容,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,提高其分析问题和解决问题的能力。

通过课程学习,使学生能够达到上述设定的具体学习成果。

二、教学内容1. ERP系统概述- ERP基本概念- ERP发展历程- ERP系统的主要功能模块2. ERP系统在企业中的应用- 企业资源配置- 生产管理- 销售管理- 采购管理- 财务管理3. ERP系统实施与运营- ERP系统选型- ERP系统实施流程- ERP系统运营管理- 常见问题与解决方案4. ERP案例分析- 成功案例分析- 失败案例分析- 案例分析与讨论5. ERP系统实践操作- ERP软件安装与使用- 基础数据录入与维护- 业务流程操作演练- 报表生成与分析教学内容安排与进度:第一周:ERP系统概述第二周:ERP系统在企业中的应用第三周:ERP系统实施与运营第四周:ERP案例分析第五周:ERP系统实践操作(上)第六周:ERP系统实践操作(下)本教学内容根据课程目标,结合课本内容,注重理论与实践相结合,科学系统地安排了教学大纲。

erp课程设计报告内容

erp课程设计报告内容

erp课程设计报告内容一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握ERP(企业资源计划)的基本概念、核心模块及其运作机制,培养学生运用ERP技术解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够准确地描述ERP的基本概念、发展历程、核心模块及其功能;了解ERP系统实施的关键成功因素和常见挑战。

2.技能目标:学生能够熟练地操作ERP软件,进行基本的数据录入、查询和报表生成;运用ERP思维分析企业运营问题,并提出优化方案。

3.情感态度价值观目标:学生认识到ERP对于提高企业竞争力的重要性,培养对ERP技术的兴趣和热情,树立正确的职业观念。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括ERP的基本概念、核心模块、发展历程、实施策略及案例分析。

具体安排如下:1.第一章:ERP概述,介绍ERP的定义、发展历程、核心模块及其功能。

2.第二章:ERP系统实施,讲解ERP实施的关键成功因素、常见挑战及应对策略。

3.第三章:ERP软件操作,教授如何操作ERP软件,进行数据录入、查询和报表生成。

4.第四章:ERP案例分析,分析实际企业运用ERP技术的成功案例,引导学生运用ERP思维解决问题。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:用于讲解ERP的基本概念、核心模块及其功能,发展历程等理论知识。

2.讨论法:学生就ERP实施策略、案例分析等主题进行讨论,培养学生的思考和表达能力。

3.案例分析法:分析实际企业运用ERP技术的成功案例,引导学生运用ERP思维解决问题。

4.实验法:让学生亲自动手操作ERP软件,进行数据录入、查询和报表生成,提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的ERP教材,为学生提供系统、全面的知识体系。

2.参考书:提供相关的ERP参考书籍,拓展学生的知识面。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。

ERP精品课程设计

ERP精品课程设计

ERP精品课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解ERP系统的基本概念、功能模块及其在企业运营中的应用;2. 掌握ERP系统中财务管理、供应链管理、生产管理等核心模块的操作流程;3. 了解ERP系统与企业战略、组织结构、业务流程的关系。

技能目标:1. 能够运用ERP系统进行企业业务流程的模拟操作,提高实际操作能力;2. 学会分析企业需求,为企业配置合适的ERP系统模块,具备初步的ERP系统选型能力;3. 培养团队协作能力,通过小组讨论、案例分析等形式,提高问题解决和沟通能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对ERP系统的兴趣,激发学习热情,树立正确的信息化管理观念;2. 增强学生的企业责任感和社会责任感,认识到ERP系统在现代企业管理中的重要作用;3. 培养学生严谨、务实的学术态度,提高自我管理和自主学习能力。

课程性质分析:本课程为ERP精品课程,旨在让学生深入了解ERP系统的理论知识,掌握实际操作技能,为未来从事企业管理及相关工作打下坚实基础。

学生特点分析:学生为高年级本科生,具备一定的企业管理理论基础,具有较强的学习能力和实践操作欲望。

教学要求:1. 理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力;2. 案例分析、小组讨论等多种教学方法相结合,提高学生的参与度和积极性;3. 强化课程考核,确保学生达到课程目标要求。

二、教学内容1. ERP系统概述:介绍ERP系统的起源、发展历程、基本概念及其在现代企业管理中的地位和作用。

教材章节:第一章 ERP系统导论2. ERP系统核心模块:详细讲解财务管理、供应链管理、生产管理等模块的功能、操作流程及相互关系。

教材章节:第二章至第四章 ERP系统核心模块3. ERP系统实施与运维:介绍ERP系统实施的基本流程、关键环节以及运维管理中的注意事项。

教材章节:第五章 ERP系统实施与运维4. ERP系统与企业战略:探讨ERP系统与企业战略、组织结构、业务流程的关系,分析如何通过ERP系统提升企业竞争力。

erp课程设计实验报告

erp课程设计实验报告

erp课程设计实验报告一、课程目标知识目标:1. 理解ERP(企业资源计划)系统的基本概念、功能模块及其在企业运营中的应用。

2. 掌握ERP系统中财务管理、供应链管理、生产管理等核心模块的操作流程。

3. 了解ERP系统实施的基本步骤、关键因素和常见问题。

技能目标:1. 能够独立进行ERP系统的基本操作,包括数据录入、查询、修改等。

2. 能够运用ERP系统进行简单的数据分析,为企业决策提供参考。

3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对ERP系统及企业信息化建设的兴趣,激发学习热情。

2. 增强学生的责任感,使其认识到ERP系统在企业运营中的重要性。

3. 培养学生严谨、务实、创新的工作态度,为将来从事相关工作奠定基础。

课程性质分析:本课程为实验课,旨在让学生在实际操作中掌握ERP系统的相关知识,提高实际应用能力。

学生特点分析:学生为高年级本科生,已具备一定的企业管理知识和计算机操作能力,具有较强的学习能力和实践欲望。

教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 采用案例教学,让学生在具体情境中学习ERP系统的应用。

3. 强化团队合作,培养学生解决实际问题的能力。

二、教学内容1. ERP系统概述:介绍ERP系统的定义、发展历程、主要功能模块及其在企业运营中的价值。

教材章节:第一章 企业资源计划概述2. ERP系统核心模块:详细讲解财务管理、供应链管理、生产管理等模块的功能、操作流程及相互关系。

教材章节:第二章至第四章 财务管理、供应链管理、生产管理3. ERP系统实施:分析ERP系统实施的基本步骤、关键因素和常见问题,探讨如何提高ERP系统实施成功率。

教材章节:第五章 ERP系统实施4. ERP系统案例分析:通过分析典型企业ERP系统实施案例,让学生了解ERP 系统在实际工作中的运用。

教材章节:第六章 ERP系统案例分析5. ERP系统操作实践:组织学生进行ERP系统模拟操作,包括基础数据录入、业务流程处理等。

erp操作原理课程设计

erp操作原理课程设计

erp操作原理课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解ERP系统的基本概念、功能模块及其在企业运营中的应用。

2. 使学生掌握ERP系统的操作流程,了解各模块间的数据关联。

3. 帮助学生了解ERP系统在企业资源配置、决策支持等方面的作用。

技能目标:1. 培养学生能够独立进行ERP系统的基本操作,如初始化设置、日常业务处理等。

2. 提高学生运用ERP系统分析企业业务流程、优化资源配置的能力。

3. 培养学生运用ERP系统进行数据查询、报表生成和数据分析的能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对ERP系统及企业管理信息化的兴趣,培养积极的学习态度。

2. 培养学生具备团队合作意识,学会在团队中沟通、协作、共同解决问题。

3. 引导学生认识到ERP系统在提高企业竞争力、促进企业发展中的重要性,树立正确的信息化观念。

课程性质:本课程为操作性、实用性较强的课程,旨在帮助学生掌握ERP系统操作原理,提高实际操作能力。

学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对企业管理有初步了解,但ERP 系统操作经验不足。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,以实际操作为主线,强化实践环节,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. ERP系统概述:介绍ERP系统的基本概念、发展历程、主要功能及其在企业中的应用价值。

- 教材章节:第一章 ERP系统概述- 内容:ERP系统定义、发展历程、核心模块介绍。

2. ERP系统模块功能解析:详细讲解ERP系统中常见模块的功能和操作方法。

- 教材章节:第二章至第五章- 内容:销售管理、采购管理、库存管理、财务管理、生产管理等模块的功能和操作。

3. ERP系统操作流程:讲解ERP系统的初始化设置、日常业务处理、期末处理等操作流程。

- 教材章节:第六章 ERP系统操作流程- 内容:系统初始化、销售订单处理、采购订单处理、库存管理、财务结算等。

erp系统导论课课程设计

erp系统导论课课程设计

erp系统导论课课程设计一、教学目标通过本章节的学习,学生将掌握ERP系统的基本概念、组成部分、工作原理和应用场景;了解ERP系统在不同行业和企业的实施过程、难点和注意事项;培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力,提高学生的信息化素养和职业道德。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括:ERP系统的定义、发展历程、基本组成部分及其功能;ERP系统在不同行业中的应用案例分析;ERP系统的实施过程、方法和策略;ERP系统在我国企业的现状和发展趋势;与ERP系统相关的法律法规、政策和行业标准。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本章节将采用多种教学方法相结合的方式,包括:讲授法、案例分析法、讨论法、实验法等。

通过结合实际案例和实际操作,使学生更好地理解和掌握ERP系统的相关知识。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:教材《ERP系统导论》、参考书籍、多媒体资料、实验设备等。

同时,利用网络资源和在线平台,为学生提供更多的学习资料和实践机会。

五、教学评估本章节的教学评估将采用多元化的评价方式,包括:1.平时表现:通过课堂参与、提问、小组讨论等环节,评估学生的学习态度和课堂表现。

2.作业:布置相关的ERP系统案例分析、实践报告等作业,评估学生的理解和应用能力。

3.考试:设置期末考试,涵盖本章节的主要知识点,评估学生对知识的掌握程度。

评估方式将客观、公正地全面反映学生的学习成果,激发学生的学习积极性。

六、教学安排本章节的教学安排如下:1.教学进度:按照教材《ERP系统导论》的章节顺序,依次进行教学。

2.教学时间:共计16课时,每课时45分钟。

3.教学地点:教室和计算机实验室。

教学安排将合理、紧凑,确保在有限的时间内完成教学任务,同时考虑学生的实际情况和需要。

七、差异化教学针对学生的不同学习风格、兴趣和能力水平,我们将设计差异化的教学活动和评估方式,满足不同学生的学习需求。

erp课程设计(完成稿

erp课程设计(完成稿

erp课程设计(完成稿一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握ERP(企业资源计划)的基本概念、原理和应用,培养学生运用ERP系统进行企业资源规划和管理的能力。

具体分为以下三个维度:1.知识目标:学生能够理解ERP的起源、发展历程、核心思想和主要模块;掌握ERP系统的实施步骤、方法和技巧;了解ERP在我国企业中的应用现状和发展趋势。

2.技能目标:学生能够熟练操作ERP软件,进行企业资源规划和管理工作;具备分析和解决实际企业资源管理问题的能力。

3.情感态度价值观目标:学生认识到ERP对企业的重要性,树立正确的ERP应用观念;培养学生的团队协作精神、创新意识和持续学习的能力。

二、教学内容本课程的教学内容分为八个章节,具体安排如下:1.第四章:ERP基本概念与原理,讲解ERP的起源、发展历程、核心思想和主要模块。

2.第五章:ERP系统实施,介绍ERP系统的实施步骤、方法和技巧。

3.第六章:ERP系统应用与管理,讲解ERP在我国企业中的应用现状和发展趋势。

4.第七章:ERP软件操作,教授学生如何熟练操作ERP软件。

5.第八章:实际案例分析,分析典型企业运用ERP系统的成功案例,让学生了解ERP在实际企业管理中的应用。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:教师讲解ERP的基本概念、原理和应用,引导学生掌握知识要点。

2.案例分析法:分析实际企业运用ERP系统的案例,让学生深入了解ERP在企业管理中的实际应用。

3.实验法:安排实验室实践环节,让学生亲自操作ERP软件,提高实际操作能力。

4.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作精神和创新意识。

四、教学资源本课程的教学资源包括:1.教材:选用权威、实用的ERP教材,为学生提供系统的理论知识。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作精美的PPT课件,辅助教学讲解。

4.实验设备:提供ERP软件及实验设备,让学生进行实际操作练习。

erp课程设计是什么

erp课程设计是什么

erp课程设计是什么一、教学目标本课程旨在让学生了解ERP(企业资源计划)的基本概念、核心模块及其在企业管理中的应用。

通过学习,学生将掌握ERP系统的基本原理、实施流程和运营管理,提高他们在实际工作中运用ERP系统的能力和素养。

1.掌握ERP的基本概念及其发展历程。

2.了解ERP系统的核心模块,如采购、销售、库存、财务等。

3.熟悉ERP系统在不同行业中的应用案例。

4.学会使用ERP系统进行日常业务操作。

5.掌握ERP系统实施和运维的基本方法。

6.具备分析和解决ERP系统运行中出现问题的能力。

情感态度价值观目标:1.培养学生对ERP系统的兴趣,认识其在企业管理中的重要性。

2.培养学生团队合作精神,提高他们在ERP项目实施和运维中的沟通协调能力。

3.培养学生创新意识,鼓励他们在实际工作中运用ERP系统优化企业管理。

二、教学内容本课程教学内容分为八个章节,具体安排如下:1.第四章:ERP基本概念与历史发展2.第五章:ERP系统核心模块及其功能3.第六章:ERP系统在不同行业中的应用4.第七章:ERP系统实施与运维5.第八章:ERP系统案例分析每章节的教学内容均围绕本课程目标展开,确保学生能够系统地掌握ERP知识,提高实际应用能力。

三、教学方法为激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如:1.讲授法:讲解ERP基本概念、核心模块及实施运维方法。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解ERP系统在企业中的应用。

3.讨论法:分组讨论,培养学生团队合作和沟通协调能力。

4.实验法:上机操作,让学生熟练掌握ERP系统使用方法。

四、教学资源为实现教学目标,我们将准备以下教学资源:1.教材:《企业资源计划(ERP)原理与应用》2.参考书:国内外关于ERP领域的学术论文、专著3.多媒体资料:ERP系统操作演示视频、案例分析视频等4.实验设备:计算机、投影仪等教学器材以上教学资源将有助于丰富学生的学习体验,提高教学效果。

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课程设计报告课程名称企业资源计划课题名称图书管理系统专业信息管理与信息系统班级学号姓名指导教师2013年6 月19 日湖南工程学院课程设计任务书课程名称企业资源计划课题图书馆管理系统专业班级信息管理与信息系统学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2013 年6 月19 日任务完成日期2013 年7 月7 日一、设计内容与设计要求1.设计内容:高校学生成绩管理信息系统信管1001班:1~7号:学生表、系部表、专业表、班级表、课程代码表、教师代码表等基础数据的增、删、改。

8~14号:正常成绩录入。

15~21号:查询某学生某学期成绩,查询某学生全部学期成绩。

22~30号:打印班级花名册、班级成绩综合表。

图书馆管理系统信管1002班:1~6号:图书编目、借阅证管理:对图书信息、读者信息进行增加、删除、修改、查询等维护操作,可以使用excel表批量导入读者信息。

7~13号:借还管理:实现图书的流通,包括借还、还书、续借、损失归还、丢失处理等操作,对于异常情况自动弹出罚款窗口,登记图书损坏、丢失等异常情况及罚款金额;借还中输入读者借阅证可查询到读者所在部门、可借阅图书、借阅期限、当前所借图书等信息。

14~19号:图书查询:根据isbn、条形码、姓名、读者证号、ic卡号、正题名、馆藏地、状态等查询当前图书馆所有图书的外借、在库、丢失、损坏等信息,如果是外借的图书可现实读者的信息以及借出时间和归还时间。

结果可导出excel表。

20~26号:读者借阅统计:按部门、条形码、借阅证、ic卡号、姓名、正题名、索书号、借书日期、馆藏地等条件查询读者的历史借阅情况,可导出excel表。

27~33号:图书借阅统计:按条形码、分类号、正题名、借书日期、馆藏地等查询图书的借阅情况,包括每册书的借阅次数、每种书的借阅次数以及每个分类号的借阅次数,可导出excel表。

2.设计要求:(1)本系统可采用C/S、B/S模式进行开发,采用powerbuilder 、C#、JA V A等语言进行界面及程序设计,后端采用SQL Server 2000数据库系统。

(2)论述课题的性质、内容以及本次课程设计的目的和要求。

说明系统对计算机软、硬件环境的基本要求,对所采用的语言和SQL Server数据库管理系统和C/S模式简要的说明。

(3)总体设计方案的分析、比较和论证。

(4)数据库的建立,数据库中表的结构,各表中关键字的设置,表与表之间的关系。

(5)应用程序各功能模块和报表的设计。

(6)编写代码、上机输入、调试、修改并运行通过。

(7)编写课程设计说明书。

说明书是总结性的技术文件,应全面叙述整个设计的内容及过程(可参考上述6条),发现的问题及解决方法等。

(9)说明书应采用A4纸张,文字说明不少于5000字。

二、进度安排第一周:星期三下午2:30——6:30,星期五下午2:30——6:30第二周:星期一上午8:00——12:00,星期二上午8:00——12:00 星期四下午2:30——6:30,星期五上午8:00——12:00附:课程设计报告装订顺序:封面、任务书、目录、正文、评分。

正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22。

正文的内容:一、课题的主要功能;二、课题的功能模块的划分(要求画出模块图);三、主要功能的实现(至少要有一个主要模块的流程图);四、程序调试;五、总结;1系统概述1.1系统开发背景和意义图书管理是高校内每一个系部或院部都必须切实面对的工作,但一直以来人们使用传统的人工方式管理图书资料。

这种方式存在着许多缺点,如效率低、保密性差且较为繁琐。

另外,随着图书资料数量的增加,其工作量也将大大增加,这必将增加图书资料管理者的工作量和劳动强度,这将给图书资料信息的查找、更新和维护都带来了很多困难。

经过详细的调查,目前我国各类高等学校中有相当一部分单位图书资料管理还停留在人工管理的基础上。

这样的管理机制已经不能适应时代的发展,其管理方法将浪费许多人力和物力。

随着科学术的不断提高,这种传统的手工管理方法必然被以计算机为基础的信息管理方法所取代。

图书管理作为计算机应用的一个分支,有着手工管理无法比拟的优点,如检索迅速、查找方便、靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高图书管理的效率。

因此开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的图书管理系统,将是非常必要的,也是分及时的。

1.2开发环境开发环境的选择会影响到数据库的设计,所以在这里给出图书管理系统开发与运行环境的选如下:开发环境:Windows XP开发工具:Myeclipse7.5 + visio php数据库系统: MYSQL5.0 sql2005web服务器:Tomcat6.02.系统主要功能2.1系统设计目标本系统是一个简易的图书管理系统,所达到的目标是操作简便,稳定性强,安全性好。

易用性体现在两个方面。

一方面,图书管理员可以根据借阅证号对读者进行快速的检索,通过图书名、作者和出版社对图书信息进行快速的检索。

另一方面对读者的借书及还书也很方便,当读者来登记借书时,图书管理员可以使用该系统记录下该用户的基本信息及所借图书的信息,当用户来还书时,将那条记录注销掉。

另一方面系统管理员可以很方便的对用户信息,读者信息和图书信息进行增加、修改和删除的操作。

稳定性体现在当有多人同时访问该简易图书管理系统时,系统能够正常的运行,且对运行速度不会造成很大的影响。

安全性体现在当系统奔溃时数据不会丢失,并且非法用户不能进入系统对数据库中的数据进行删除和篡改操作。

2.2系统功能要求图书编目、借阅证管理:对图书信息、读者信息进行增加、删除、修改、查询等维护操作,可以使用excel表批量导入读者信息。

借还管理:实现图书的流通,包括借还、还书、续借、损失归还、丢失处理等操作,对于异常情况自动弹出罚款窗口,登记图书损坏、丢失等异常情况及罚款金额;借还中输入读者借阅证可查询到读者所在部门、可借阅图书、借阅期限、当前所借图书等信息。

图书查询:根据isbn、条形码、姓名、读者证号、ic卡号、正题名、馆藏地、状态等查询当前图书馆所有图书的外借、在库、丢失、损坏等信息,如果是外借的图书可现实读者的信息以及借出时间和归还时间。

结果可导出excel表。

读者借阅统计:按部门、条形码、借阅证、ic卡号、姓名、正题名、索书号、借书日期、馆藏地等条件查询读者的历史借阅情况,可导出excel表。

图书借阅统计:按条形码、分类号、正题名、借书日期、馆藏地等查询图书的借阅情况,包括每册书的借阅次数、每种书的借阅次数以及每个分类号的借阅次数,可导出excel表。

3.系统总体设计3.1系统模块划分图1 总模块3.2系统主要功能实现图2 主功能4.详细设计4.1总体设计流程图借还书管理:在借书,还书信息页面中通过输入读者借书证号和图书管理编号,来实现借还书操作,其借书信息的流程图如下所示:图3借还图书总流程4.2分支管理图4 分支流程1图5 分支流程1 5.调试5.1设计结果1.登陆界面图6 登陆界面2.借阅功能界面图7 借阅功能图8 借阅功能图9 归还功能图10 归还功能图11 续借功能图12 续借功能5.2代码1.导航代码<?php/*session_start();include("conn/conn.php");$query=mysql_query("selectm.id,,p.id,p.sysset,p.readerset,p.bookset,p.borrowback,p.sysquery from tb_manager as m left join (select * from tb_purview ) as p on m.id=p.id where name='$_SESSION[admin_name]'");$info=mysql_fetch_array($query);*/?><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"><script src="JS/menu.JS"></script><div class=menuskin id=popmenuonmouseover="clearhidemenu();highlightmenu(event,'on')"onmouseout="highlightmenu(event,'off');dynamichide(event)"style="Z-index:100;position:absolute;"></div><table width="776" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td height="115" align="right" valign="bottom" background="Images/banner.gif" bgcolor="#FD9C11"><table 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<a onmouseover=showmenu(event,querymenu) onmouseout=delayhidemenu()style="CURSOR:hand" class="a1">系统查询</a>┊<a href="pwd_Modify.php" class="a1">更改口令</a> ┊ <a href="safequit.php"class="a1">注销</a></td><td width="2%">&nbsp;</td></tr></table></td></tr></table>2.借书功能代码<?php session_start();?><html><head><link href="CSS/style.css" rel="stylesheet"><script language="javascript">function checkreader(form){if(form.barcode.value==""){alert("请输入读者条形码!");form.barcode.focus();return;}form.submit();}function checkbook(form){if(form.barcode.value==""){alert("请输入读者条形码!");form.barcode.focus();return;}if(form.inputkey.value==""){alert("请输入查询关键字!");form.inputkey.focus();return;}if(form.number.value-form.borrowNumber.value<=0){alert("您不能再借阅其他图书了!");return;}form.submit();}</script></head><body><?php include("navigation.php");?><table width="776" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center"><tr><td valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><table width="100%" height="509" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" bgcolor="#FFFFFF"class="tableBorder_gray"><tr><td align="left" valign="top" style="padding:5px;"> &nbsp; <spanclass="word_orange">&nbsp;当前位置:图书借还&gt; 图书借阅&gt;&gt;&gt; </span> <table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><?phpinclude("conn/conn.php");if(!isset($_POST['barcode'])){$barcode=null;}else{$barcode=$_POST['barcode'];}$sql=mysql_query("select r.*, as typename,t.number from tb_reader r left join tb_readerType t on r.typeid=t.id where r.barcode='$barcode'");//$sql=mysql_query("select r.*, astypename,t.number,book.bookname,book.price,borr.borrowTime,borr.backTime,pub.pubname , as bookcase from tb_reader r left join tb_readerType t on r.typeid=t.id jointb_borrow as borr on borr.readerid=r.id join tb_bookinfo as book on book.id=borr.bookid join tb_publishing as pub on book.ISBN=pub.ISBN join tb_bookcase as bc onbook.bookcase=bc.id where r.barcode='$barcode'");$info=mysql_fetch_array($sql);?><form name="form1" method="post" action="bookBorrow.php"><tr><td height="72" align="center" valign="top"background="Images/main_booksort_1.gif" bgcolor="#F8BF73"><br><table width="96%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" bordercolor="#FFFFFF" bgcolor="#9ECFEE" class="tableBorder_grey"><tr><td height="33" valign="top" background="Images/bookborr.gif"><table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" bgcolor="#FFFFFF"><tr><td valign="top"><table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td height="33"background="Images/bookborr.gif">&nbsp;</td></tr></table><table width="100%" height="21" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td width="24%" height="18"style="padding-left:7px;padding-top:7px;"><img src="Images/bg_line.gif" width="132" height="20"></td><td width="76%" style="padding-top:7px;">读者条形码:<input name="barcode" type="text" id="barcode"size="24" value="<?php echo $info['barcode'];?>">&nbsp;<input name="Button" type="button" class="btn_grey" value="确定" onClick="checkreader(form1)"></td></tr></table></td></tr><tr><td height="13" align="left" style="padding-left:7px;"><hrwidth="90%" size="1"></td></tr><tr><td align="center"><table width="96%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td height="27">姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名:<input name="readername" type="text"id="readername" value="<?php echo $info['name'];?>"><input name="readerid" type="hidden" id="readerid" value="<?php echo $info['id'];?>"></td><td>性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;别:<input name="sex" type="text" id="sex" value="<?php echo $info['sex'];?>"></td><td>读者类型:<input name="readerType" type="text" id="readerType" value="<?php echo $info['typename'];?>"></td></tr><tr><td height="27">证件类型:<input name="paperType" type="text" id="paperType" value="<?php echo $info['paperType'];?>"></td><td>证件号码:<input name="paperNo" type="text" id="paperNo" value="<?php echo $info['paperNO'];?>"></td><td>可借数量:<input name="number" type="text" id="number" value="<?php echo $info['number'];?>" size="17">册&nbsp;</td></tr></table></td></tr></table></td></tr><tr><td height="32">&nbsp;添加的依据:<input name="f" type="radio" class="noborder" value="barcode" checked>图书条形码&nbsp;&nbsp;<input name="f" type="radio" class="noborder"value="bookname">图书名称&nbsp;&nbsp;<input name="inputkey" type="text" id="inputkey" size="50"><input name="Submit" type="button" class="btn_grey"id="Submit" onClick="checkbook(form1);" value="确定"><input name="operator" type="hidden" id="operator"value="<?php echo $_SESSION[adminname];?>"><input name="Button2" type="button" class="btn_grey" id="Button2"onClick="window.location.href='bookBorrow.php'" value="完成借阅"></td></tr><tr><td valign="top" bgcolor="#D2E5F1" style="padding:5px"><table width="99%" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" bordercolor="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" bordercolordark="#9ECFEE" bgcolor="#FFFFFF"><tr align="center" bgcolor="#E2F4F6"><td width="29%" height="25">图书名称</td><td width="12%">借阅时间</td><td width="14%">应还时间</td><td width="17%">出版社</td><td width="14%">书架</td><td colspan="2">定价(元)</td></tr><?php$readerid=$info['id'];$sql1=mysql_query("selectr.*,borr.borrowTime,borr.backTime,book.bookname,book.price,pub.pubname, as bookcase from tb_borrow as borr join tb_bookinfo as book on book.id=borr.bookid jointb_publishing as pub on book.ISBN=pub.ISBN join tb_bookcase as bc onbook.bookcase=bc.id join tb_reader as r on borr.readerid=r.id whereborr.readerid='$readerid' and borr.ifback=0");//$sql=mysql_query("select t.days from tb_bookinfo b left join tb_booktype t on b.typeid=t.id where b.barcode='$barcode'");$info1=mysql_fetch_array($sql1);$borrowNumber=mysql_num_rows($sql1); //获取结果集中行的数目do{?><tr><td height="25" style="padding:5px;">&nbsp;<?php echo $info1['bookname'];?></td><td style="padding:5px;">&nbsp;<?php echo$info1['borrowTime'];?></td><td style="padding:5px;">&nbsp;<?php echo$info1['backTime'];?></td><td align="center">&nbsp;<?php echo$info1['pubname'];?></td><td align="center">&nbsp;<?php echo$info1['bookcase'];?></td><td width="14%" align="center">&nbsp;<?php echo$info1['price'];?></td></tr><?php}while($info1=mysql_fetch_array($sql1));?><input name="borrowNumber" type="hidden" id="borrowNumber" value="<?php echo $borrowNumber; ?>"></table> </td></tr></table></td></tr><tr><td height="19" background="Images/main_booksort_2.gif">&nbsp;</td></tr></form><?phpif(!isset($_POST['inputkey'])){return;}if($_POST['inputkey']!=""){$f=$_POST['f'];$inputkey=trim($_POST['inputkey']);$barcode=$_POST['barcode'];$readerid=$_POST['readerid'];$borrowTime=date('Y-m-d');$backTime=date("Y-m-d",(time()+3600*24*30)); //归还图书日期为当前期日期+30天期限$query=mysql_query("select * from tb_bookinfo where $f='$inputkey'");$result=mysql_fetch_array($query); //检索图书信息是否存在if($result==false){echo "<script language='javascript'>alert('该图书不存在!');window.location.href='bookBorrow.php?barcode=$barcode';</script>";}else{$query1=mysql_query("selectr.*,borr.borrowTime,borr.backTime,book.bookname,book.price,pub.pubname, as bookcase from tb_borrow as borr join tb_reader as r on borr.readerid=r.id join tb_bookinfo as book on book.id=borr.bookid join tb_publishing as pub on book.ISBN=pub.ISBN jointb_bookcase as bc on book.bookcase=bc.id where borr.bookid=$result[id] andborr.readerid=$readerid and ifback=0"); //检索该读者所借阅的图书是否与再借图书重复$result1=mysql_fetch_array($query1);if($result1==true){ //如果借阅的图书已被该读者借阅,那么提示不能重复借阅echo "<script language='javascript'>alert('该图书已经借阅!');window.location.href='bookBorrow.php?barcode=$barcode';</script>";}else{ //否则,完成图书借阅操作$bookid=$result[id];mysql_query("insert intotb_borrow(readerid,bookid,borrowTime,backTime,operator,ifback)values('$readerid','$bookid' ,'$borrowTime','$backTime','$_SESSION[admin_name]',0)");echo "<script language='javascript'>alert('图书借阅操作成功!');window.location.href='bookBorrow.php?barcode=$barcode';</script>";}}}?></table></td></tr></table><?php include("copyright.php");?></td></tr></table></body></html>3.还书功能代码<?php session_start();?><html><head><link href="CSS/style.css" rel="stylesheet"></head><body><table width="776" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0"class="tableBorder"><tr><td><?php include("navigation.php");?></td></tr><td><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tr><td valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><table width="99%" height="510" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" bgcolor="#FFFFFF"class="tableBorder_gray"><tr><td height="510" align="center" valign="top" style="padding:5px;"><tablewidth="98%" height="487" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td align="center" valign="top"><script language="javascript">function checkreader(form){if(form.barcode.value==""){alert("请输入读者条形码!");form.barcode.focus();return;}form.submit();}</script><form name="form1" method="post" action=""><table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"class="tableBorder_gray"><tr><td valign="top"><table width="100%" border="0" cellpadding="02" cellspacing="2" bordercolor="#E3F4F7"><tr><td height="33" background="Images/bookgh.gif">&nbsp;</td></tr><tr><td valign="top" bgcolor="#D2E6F1"><?phpinclude("conn/conn.php");if(!isset($_POST['barcode'])){$barcode=null;}else{$barcode=$_POST['barcode'];}$sql=mysql_query("select borr.id asborrid,borr.borrowTime,borr.backTime,borr.ifback,r.*, astypename,t.number,book.bookname,book.price,pub.pubname, as bookcase fromtb_borrow as borr join tb_reader r on borr.readerid=r.id join tb_readerType t on r.typeid=t.idjoin tb_bookinfo as book on book.id=borr.bookid join tb_publishing as pub onbook.ISBN=pub.ISBN join tb_bookcase as bc on book.bookcase=bc.id wherer.barcode='$barcode' and borr.ifback=0");$info=mysql_fetch_array($sql);?><table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"bgcolor="#FFFFFF"><tr><td width="33%"><table width="100%" height="74" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td height="27" colspan="2" align="center"><table width="90%" height="21" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td width="132" background="Images/bg_line.gif">&nbsp;</td><td>&nbsp;</td></tr></table></td></tr><tr><td width="8%" height="27">&nbsp;</td><td width="92%">读者条形码:</td></tr><tr><td height="27" colspan="2" align="center"><input name="barcode" type="text" id="barcode" value="<?php echo $info['barcode'];?>" size="24">&nbsp;<input name="Button" type="button" class="btn_grey" value="确定" onClick="checkreader(form1)"></td></tr></table></td><td width="1%" align="center" valign="bottom"><imgsrc="Images/borrow_fg.gif" width="18" height="111"></td><td width="66%" align="right"><table width="96%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tr><td height="27">姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名:<input name="readername" type="text" id="readername"value="<?php echo $info['name'];?>"></td><td>性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;别:<input name="sex" type="text" id="sex" value="<?php echo$info['sex'];?>"></td></tr><tr><td height="27">证件类型:<input name="paperType" type="text" id="paperType" value="<?php echo $info['paperType'];?>"></td><td>证件号码:<input name="paperNo" type="text" id="paperNo" value="<?php echo $info['paperNO'];?>"></td></tr><tr><td height="27">读者类型:<input name="readerType" type="text" id="readerType"value="<?php echo $info['typename'];?>"></td><td>可借数量:<input name="number" type="text" id="number" value="<?php echo $info['number'];?>" size="17">册&nbsp;</td></tr></table> </td></tr></table> </td></tr><tr><td valign="top" bgcolor="#D2E5F1"><table width="100%" height="35" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" bordercolor="#FFFFFF"bordercolorlight="#FFFFFF" bordercolordark="#D2E3E6" bgcolor="#FFFFFF"><tr align="center" bgcolor="#e3F4F7"><td width="24%" height="25" bgcolor="#F0FAFB">图书名称</td><td width="12%" bgcolor="#F0FAFB">借阅时间</td><td width="13%" bgcolor="#F0FAFB">应还时间</td><td width="14%" bgcolor="#F0FAFB">出版社</td><td width="12%" bgcolor="#F0FAFB">书架</td><td bgcolor="#F0FAFB">定价(元)</td><td width="12%" bgcolor="#F0FAFB"><input name="Button22" type="button" class="btn_grey" value="完成归还"onClick="window.location.href='bookBack.php'"></td></tr><?phpif($info){do{?><tr><td height="25" style="padding:5px;">&nbsp;<?php echo $info['bookname'];?></td><td style="padding:5px;">&nbsp;<?php echo$info['borrowTime'];?></td><td style="padding:5px;">&nbsp;<?php echo$info['backTime'];?></td><td align="center">&nbsp;<?php echo $info['pubname'];?></td><td align="center">&nbsp;<?php echo $info['bookcase'];?></td><td width="13%" align="center">&nbsp;<?php echo$info['price'];?></td><td width="12%" align="center"><ahref="bookBack_ok.php?borrid=<?php echo $info['borrid'];?>&barcode=<?php echo $info['barcode'];?>">归还</a>&nbsp;</td></tr><?php}while($info=mysql_fetch_array($sql));}?></table> </td></tr></table></td></tr></table></form> </td></tr></table></td></tr></table><?php include("copyright.php");?></td></tr></table></td></tr></table></body></html>4.续借功能<?php session_start(); ?><html><head><link href="CSS/style.css" rel="stylesheet"></head><body><script language="javascript">function checkreader(form){if(form.barcode.value==""){alert("请输入读者条形码!");form.barcode.focus();return;}form.submit();}</script><table width="776" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0"class="tableBorder"><tr><td><?php include("navigation.php");?></td></tr><td><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tr><td valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><table width="99%" height="510" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" bgcolor="#FFFFFF"class="tableBorder_gray"><tr>。

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