新人教版九年级上册英语第十四单元必考知识点归纳教学文稿
人教版九年级全一册英语 Unit 14 重点语法知识点复习提纲
人教版九年级全一册英语Unit 14 重点语法知识点复习提纲Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.一、【精选单词】：degree, gentleman, instruction,keyboard, level, manager, row,secretary, standard, survey, task,text, wing，congratulate, double, separate,shall, overcome，in a row, make a mess, believe in,be responsible for二、【重点短语】：1.do a survey 做调查2.play the keyboard 演奏电子乐器3.help sb. With sth. 帮助某人做……4.win a prize 获奖5.in a row 连续几次地6.take a break 休息7.be patient with sb. 对某人耐心8.work out 算出，解决好9.no matter how 无论怎样10.do better in 在……做得更好11.because of 因为12.put in more effort 付出更多的努力13.go shopping 去购物14.look back at 回首（往事）；回忆；回顾15.make a mess 弄得一团糟（一塌糊涂）16.keep one’s cool 沉住气；保持冷静17.prepare for 为……做准备18.senior high (school) 高中19.go by （时间）逝去；过去20.believed in 信任；信赖21.look forward to 盼望22.be thirsty for 渴望；渴求23.be thankful to sb. 对某人心存感激24.first of all 首先25.ahead of 在……前面26.along with 连同；除……以外还27.be responsible for 对……有责任;负责任28.set out 出发；启程29.be responsible for 对……感到骄傲30.give up 放弃31.make mistakes 犯错误32.separate from 分离；隔开三、【重点句式】：1.I remember meeting this group of friends .我记得见过这群朋友。
人教版九年级全一册英语第十四单元知识点整理
九年级英语第十四单元知识点梳理Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. 短语整理•in a row 连续几次地•look back at 回首（往事）；回忆；回顾•make a mess 弄得一团糟（一塌糊涂）•keep one’s cool 沉住气；保持冷静•senior high (school) 高中•junior high (school) 初中•go by（时间）逝去；过去•believe in 信任；信赖•first of all 首先•be thirsty for 渴望；渴求•be thankful to sb. 对某人心存感激•ahead of 在……前面•along with 连同；除……以外还•be responsible for 对……有责任•set out 出发；启程•separate from 分离；隔开•win a prize 获奖•do a school survey 做一个学校调查•meet the standards of … 满足……的要求/标准• a group of 一群•score two goals 踢进两个球•learn to do sth 学着去做某事•take a break 休息一下•be patient with sb 对……有耐心•work out 解出（答案）；想出（解决方法）•take the time to do sth 花时间去做某事•put in more effort 更加努力•be on time 按时，准时•look forward to 期待……•have problems with … 在……方面有问题•get a … degree 取得一个……学位•be full of … 充满……的•in some way 在某种程度用法讲解•in a row 连续几次地o e.g., This is my third win in a row. 这是我连续获得的第三次胜利。
人教版九年级英语Unit14知识点总结
人教版九年级英语Unit14知识点总结九年级英语Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7讲义一、词性转换Section A1.instruction→ (v.)instruct2.graduate → (n.) graduation3.caring → (v.) careSection B4.manager → (v.) manage5.XXX→(n.)XXX6.thirsty → (n.) thirst7.thank → (adj.) XXXst → (adj.) lastly9.XXX→(n.)response10.separate → (n.) separation二、短语归纳1.do a school XXX做学校调查2.meet the standard符合标准3.be patient with sb.对或人有耐烦4.take the time花费时间5.on time按时6.prepare for为……做准备7.wish XXX祝愿每小我万事快意8.look forward to期待；期盼9.with one’s help = with thehelp of sb.在……的匡助下10.senior high school高中11.look XXX回首回头回忆（旧事）；回忆；回顾1.XXX.记得做过某事2.It’s time to do sth.该做某事了3.XXX.某人被建议做某事4.take a break from doing sth.做某事中途休息三、重点句子1.XXX.我记得在一次足球比赛中连续进两球。
12.in a row连续几次13.take a break中途休息14.work out计算出；解决15.XXX付出更多努力16.be proud of为……而骄傲；自豪17.make a mess弄得一团糟18.keep one’s cool坚持冷静19.go by（时间）流逝20.at the end of在……止境/末尾21.take dance lessons上舞蹈课22.XXX信赖；信赖23.fail to do未能做24.make your own choices做出你本人的选择25.go your own XXX分手26.in a few years’ time几年后27.be thirsty for渴望；渴求28.first of all第一29.XXX动身起程30.separate from分离；隔开31.attend the graduationXXX参加卒业仪式XXX处理；对付33.be XXX sb.感激某人34.ahead of在……前面35.be responsible for对……负责36.along with连同；除……以外还一下5.no matter how + adj.不论有何等……6.XXX知道某人做某事2.Pride of overcoming fear克服害怕的自豪3.And now it’s time to graduate.现在我们该毕业了。
人教版九年级英语Unit14单元知识点总结
人教版九年级英语Unit14单元知识点总结Unit14 I remember meeting all of you in Grade 7 Section A 1.help的用法(1)help sb do sth意为帮助某人做某事 " IcanhelpyoulearnEnglish.(2)help sb to do sth意为帮助某人做某事 " I can help you to learn English.(3)help sb with sth.意为帮助某人做某事”I can help you with (learning) English.Our teacher always helps us our English.A. forB. intoC. toD. with2.with the help of sb=with one s help 意为“在某人的帮助下”with the help of him=with his help.在他的帮助下With the help of policemen,we found our lost child.Linda is not good at Chinese,but she passed the exams thehelp of herclassmates.A.withB.underC.without3.在招待客人时，我们可以说：help oneself to sth意为“随便吃...... ”。
Tom, help yourself to some bread,please.Children,help yourselves to some bread,please.4.can't/couldn't help doing sth意为“情不自禁地做某事，忍不住做某事” She couldn'thelp crying when she heard the news.5.try one's bestto do sth意为“尽某人的最大努力去做某事”^We must try our best to finish the work in two days.6.be strict with sb 对某人要求严格"be strict in sth 对某事要求严格”The teacher should be strict with the students and the students should be strict in their study.Mr Wang is quite strict his son and ________________ his work.A. with;withB. with;inC. in;inD. in;with7.(1)learn to do sth意为“学习做某事" My younger brother is learning English. (2)learnfrom 意为“向 ......... 学习" We must learn from Lei Feng.(3)learn by oneself意为“自学” He learns French by himself.(4)learn about意为“了解，知道”The more you learn about the Chinese history,the more you enjoy living in China.8.乐器前必须加定冠词the,球类运动前不加任何冠词。
九年级英语全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7必考知识点汇编素材新版人教新目标版
Unit14 必考知识点汇编1. A friend helping me with a problem帮助我解决问题的朋友（教材第105页）➢中考链接考查介词的用法(2020 •贵阳中考) Linda is not good at Chinese, but she passed the exam _____ the help of her classmates.A. withB. underC. without【答案】A【解析】考查介词的用法。
with the help of sb.表示“在某人的帮助下”。
句意：琳达不太擅长汉语，但是在同学们的帮助下，她通过了考试。
2. How have you changed since you started junior high school?自从你开始上中学你变化有多大？（教材第108页）➢中考链接考查动词时态的用法(2020 •北京中考) Miss Lin _____ a lot of work for the poor area since 2020.A. doesB. didC. has doneD. will do【答案】C【解析】考查动词时态的用法。
句意：自从2020年起林老师为贫困地区做了很多事。
由句中的since 时间状语可知，谓语要用现在完成时，故选C。
3. I remember being a volunteer.我记得成为了一名志愿者。
（教材第108页）➢中考链接考查remember的用法(2020 •绥化中考) Remember ______ off the lights when you leave the room, please.A. to turnB. turningC. turn【答案】A【解析】考查remember的用法。
句意：你离开房间时，请记得关灯。
remember to do sth.表示“记得去做某事”，事情还没有做；remember doing sth.表示“记得做过某事”，事情已经做过。
新人教版九年级上册英语第十四单元必考知识点归纳
新人教版九年级上册英语第十四单元必考知识点归纳新人教版九年级上册英语第十四单元必考知识点归纳Unit14 I remembg all of you in Grade 7.【重点短语】1. win a prize 获奖2. do a school survey 做一个学校调查andard of aacher 满足一位要求严格的老师的要求grouds 遇到这群朋友wo goals in a row 连续踢进两个球6. learn to plaboard 学会弹钢琴7. be patient with sb 对……有耐心8. work out the answer yourself 自己找出答案9. guide sb to do sth 指导某人做某事10. pu更加努力11. look back at 回首12. pride of overcoming fear 克服恐惧感的自豪13. make a great big mess 弄得一团糟l 保持我的清高bg reading 尽力赶上早读16. look forward to doing sth 期望做某事l swim team 加入学校游泳队18. get a business degree 取得一个商业学位【重点句型】1. ---What happened in Grade7 that was special? 在七年级时发什么了什么特别的事？---Our team wl basketball我们队赢了学校的蓝球比赛。
3. ---How have you changedu started junior high school? 你上中学后有什么变化？---I've become much better at speaking English. 我在说英语上比以前更好。
3. How do yougs will be dgh school? 你认为在高中会有什么不同？---Iat I'll have to study much hardxams. 我想我将更加为考试努力学习。
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人教版九年英第十四元知点Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.一．survey,standard,row,keyboard,method,instruction,double,text,graduate,level,degree,manager,gentleman,graduation,ceremony,lastly,responsible,task,wing,shall,overcome,congratulate,carin g,senior, thirsty, thankful, separate, ours, ahead短 : in a row, look back at, make a mess, keep one ’s cool, senior high (school), go by, believe in, first ofall, be thirsty for, be thankful to sb., ahead of, along with, be responsible for, set out,separate from二． 1.do/make a survey of public attitude做了一个民意2.standard of living=living standard生活水平Cost of living=cost living生活用meet the standard of sb3 in a row 几次地The school basketball team has won three times in a row.Stand in a row 站成一排4.play the keyboard琴Keyboard monitor 示器；控器；班mouse 鼠Play the+ 器play+球...的方法the method/way to do sth the method/way of doing sth5.Instruction1)与教学相关，堂解，指要求，用复数。
人教新目标九年级unit14单元知识点
人教新目标九年级unit14单元知识点人教新目标九年级Unit 14 单元知识点在九年级英语学习中，Unit 14 是一个相对重要的单元，它涵盖了很多有趣且实用的知识点。
下面我们来逐一介绍。
首先，我们来讨论关于"讲故事"的相关内容。
在这个单元里，我们学习了如何用英语来讲故事。
通过学习故事的开头、结尾以及主要情节的表达方式，我们可以有效地提高自己的英语口语能力。
通过多次练习，我们可以变得更加自如地运用这些表达方式，使得自己的故事更加生动有趣。
其次，我们学习了一些与"改进"有关的词汇。
比如，我们学会了如何用英语表达自己对某个事物的建议或改进意见。
这对我们在团队合作或者社交交流领域都是非常有用的。
我们可以用一些句型如"I suggest/advise (that)..." 或者 "You'd better..." 来提出自己的意见。
这样的学习可以帮助我们更好地与他人合作并增进彼此之间的理解和沟通。
另外一个重要的主题是关于"文化差异"的学习。
在九年级英语课程中，我们不仅学习了一些国家、地区的文化知识，还学会了如何尊重和理解不同文化背景的人。
这对于我们建立开放的国际视野和培养跨文化交流的能力非常重要。
我们可以通过学习和了解不同文化背景的习俗、信仰或者历史事件，来更加广泛地认识世界各地的人和事物。
此外，本单元还包括对"职业规划"的一些简单介绍。
我们了解了一些常见的职业，并学习了如何用英语来表达自己的未来职业规划。
通过这样的学习，我们可以更好地了解各种不同职业的特点和要求，并为自己的未来进行合理的规划。
通过尝试不同的职业描述和对比，我们可以更准确地了解自己的兴趣和优势，进而选择适合自己的职业。
最后，我们学习了一些与"环保"有关的词汇和句型。
这一部分内容在当今社会中尤为重要。
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新人教版九年级上册英语第十四单元必
考知识点归纳
新人教版九年级上册英语第十四单元必考知识点归纳
Unit14 I remembg all of you in Grade 7.
【重点短语】
1. win a prize 获奖
2. do a school survey 做一个学校调查andard of aacher 满足一位要求严格的老师的要求grouds 遇到这群朋友wo goals in a row 连续踢进两个球
6. learn to plaboard 学会弹钢琴
7. be patient with sb 对……有耐心
8. work out the answer yourself 自己找出答案
9. guide sb to do sth 指导某人做某事
10. pu更加努力
11. look back at 回首
12. pride of overcoming fear 克服恐惧感的自豪
13. make a great big mess 弄得一团糟l 保持我的清高bg reading 尽力赶上早读
16. look forward to doing sth 期望做某事l swim team 加入学校游泳队
18. get a business degree 取得一个商业学位
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【重点句型】
1. ---What happened in Grade7 that was special? 在七年级时发什么了什么特别的事？
---Our team wl basketball我们队赢了学校的蓝球比赛。
3. ---How have you changedu started junior high school? 你上中学后有什么变化？
---I've become much better at speaking English. 我在说英语上比以前更好。
3. How do yougs will be dgh school? 你认为在高中会有什么不同？
---Iat I'll have to study much hardxams. 我想我将更加为考试努力学习。
4. ---What are your plaxt year? 你明年的计划是什么？
---I'm goingl volleyball team. 我将加入学校排球队。
5. ---What do you remember about Grade 8. 关于八年级你记得什么？
---I remember being a volunteer. 我记得当一名志愿者。
6. ---What do you use to do that you don't do now? 你以前做而现在不做的事是什么？
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---I used to take dance lbut I don't a我以前上舞蹈课，但现在不上了。
7. ---What are you looking forward to? 你期望做什么？
---I'm looking forward to goinggh school. 我期望上高中。
【考点详解】lped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were. 她帮助你自己算出答案，无论它们有多难。
no matter常与疑问代词或疑问副词一起构成连词词组引导让步状语从句，意为“不管……，无论……”，在运用时应注意以下几点：
（1）注意从句的时态
由no matter what/who/where/when引导的从句往往用一般现在时或一般过去时。
如：No matter who you are, you must obules. 无论你是谁，都应该遵守规则。
（2）注意被修饰的名词、形容词以及副词的位置
no matter what/whose/which修饰名词时，该名词必须紧跟其后；no matter how修饰形容词或副词时，该形容词或副词也必须紧跟其后。
如：No matter how hard he wd it difficult to make end 精品文档
无论他多么努力工作，却总是入不敷出。
（3）注意“no matter+疑问词”结构与“疑问词+ever”在用法上的区别：
①“no matter+疑问词”结构只能引导让步状语从句，这时可以和“疑问词+ever”互换。
如：No matter way be （=Wherever he may be）， he will be happy. 他无论在什么地方都快乐。
② 而“疑问词+ever”还可以引导名词性从句。
如：Give this book to whoever l谁喜欢这本书就给谁吧。
（这里不能用no matter who）
③ whoever既可引导名词性从句，又有在从句中作主语、宾语、表语等；whomever也可引导名词性从句，但只能在从句中作宾语。
如：You may invite whomever you like.
2. caring adj. 体贴人的
如：I willl trees and flowers and our kind and caring teachers. 我会怀念学校的树木花草以及我们善良，体贴的老师。
3. 用于 go ahead, 注意以下用法：
（1）表示同意或允许，意为“说吧”、“做吧”
A：May I start? 我可以开始了吗？
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B：Yes, go ahead. 好，开始吧。
（2）表示继续做某事，意为“继续…吧”
Go ahead. We are all listening. 继续讲吧，我们都在听呢！
4. As you set out on your new jouu shouldn't forget where you ca当你出发踏上你的新的旅程时，不要望了你来自哪里。
set out 意为“出发；开始；陈述”。
例句：Tut his ideas clearlarticle. 在这篇文章中教授清楚地表明了自己的想法。
set的用法：
（1）set about sth.／doing sth. 着手做某事
如： We set about our task at once with great enthusiasm. 我们以极大的热情立即着手这项任务。
（2）set aside 放在一边，搁置；存蓄，留下
如： My paaside a bv我的父母每个月都存点钱。
（3）动身，出发；燃放（鞭炮等），使……爆炸或发出响声
如： After we hadd eatingddiately. 我们吃完饭后，他建议立即动身。
（4）set out 动身，出发； set out to do sth. 打算精品文档
或着手做某事。
如： Tut as the sun was rising. 太阳升起时，他们就出发了。
（5）set up 竖起来，支起来；建立，成立。
如： Tl has set up a special clalp slow students. 学校成立了一个特殊的班级，帮助那些后进生。
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