两创两争活动总结

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2024年两创两争活动总结

2024年两创两争活动总结

2024年两创两争活动总结2024年是创新创业与创新争夺活动的关键一年。

在这一年,全球范围内的两创两争活动取得了令人瞩目的成果和经验。

以下是对2024年两创两争活动的总结,共计____字。

一、活动背景与目标两创两争活动是一个旨在促进创新创业与创新竞争发展的综合性活动。

其主要目标是推动创业创新的理念和精神深入人心,激发广大人民群众的创造力和创新潜能,促进经济社会发展的协调与可持续。

二、活动亮点与特色2024年两创两争活动在多个方面取得了积极的成果和突破:1. 支持政策优惠力度进一步加大。

活动期间,国家制定了一系列鼓励创新创业和创新竞争的政策,包括税收减免、科研经费支持等。

这些措施为企业和个人提供了更加有利的创新创业环境。

2. 创新资源共享机制逐步完善。

为了加强创新资源的整合和共享,国家设立了一批创新创业基地,并提供了相应的扶持政策。

这些基地包括创新创业孵化器、科技园区等,为创新企业提供了办公场所、技术支持、人才培养等多方面的支持。

3. 创新创业氛围进一步浓厚。

活动期间,国家组织了一系列的创新创业大赛和活动,吸引了大批年轻人和科技人才的参与。

这些活动不仅丰富了创新创业者的经验,还培养了一批优秀的创新创业团队。

4. 创新创业教育体系逐步建立。

为了培养创新创业人才,国家加大了对创新创业教育的投入力度,重点发展了创新创业教育的资源和课程。

通过推动创新创业教育的改革与创新,提高了创新创业教育的质量和水平。

三、活动成果与效果2. 创新创业企业快速成长。

活动期间,大量创新创业企业取得了快速的发展。

这些企业通过自身的努力和创新创业基地的支持,逐渐形成了一定的规模和竞争优势,为经济发展和就业增加做出了重要贡献。

3. 创新创业人才储备不断增加。

活动期间,国家对创新创业人才的培养和选拔进行了大力支持。

通过举办创新创业大赛和活动,鼓励大学生和科技人才参与到创新创业中来,培养了一批具备创新意识和创业能力的人才。

4. 创新创业生态环境进一步改善。

2024动力厂两创两争工作总结

2024动力厂两创两争工作总结

2024动力厂两创两争工作总结
在2024年,我作为动力厂的一名员工,参与了两创两争工作。

这两项工作是动力厂为了追求创新和增强竞争力而开展的重要工作。

在这段时间里,我主要从以下几个方面进行了工作:
1. 参与创新项目: 我积极参与了动力厂的创新项目,包括新产品研发、新技术应用等。

我与团队成员合作,进行项目定目标、制定计划,参与项目实施和测试等环节。

通过创新项目,我们为动力厂带来了新的产品和技术,提高了动力厂的竞争力。

2. 参与竞争对手分析: 在两争工作中,我负责竞争对手分析工作。

我与团队成员合作,收集竞争对手的信息,分析竞争对手的产品、技术、市场份额等情况。

通过对竞争对手的分析,我们能够及时了解市场的动态,调整我们的产品和策略,增强我们的竞争力。

3. 提出改进建议: 在工作中,我不仅参与了创新项目和竞争对手分析,还积极提出改进建议。

我深入了解动力厂的业务和问题,与团队成员进行讨论,提出了一些改进动力厂的建议。

这些建议包括改善生产流程、优化成本管理、提高员工培训等方面。

通过这些改进建议,我们能够进一步提高动力厂的效率和竞争力。

总的来说,2024年的两创两争工作给了我很多机会参与创新项目和竞争分析。

通过这些工作,我学到了很多知识和技能,提
高了自己的工作能力。

我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为动力厂的创新和竞争做出更大的贡献。

2024年两创两争活动总结范文

2024年两创两争活动总结范文

2024年两创两争活动总结范文随着中国经济的快速发展和科技创新的推动,在2023年,中国举办了一系列的两创两争活动,旨在促进创新创业和竞争。

这些活动包括两创大赛、两争论坛以及两创两争展览等,吸引了众多创业者、科技人员和企业代表的参与。

以下是对2023年两创两争活动的总结范文,以展示活动的成果与收获。

一、活动背景2023年作为中国两创两争活动的元年,旨在推动创新创业和竞争,促进经济的高质量发展。

活动以“创新引领,合作共赢”为主题,通过举办各种竞赛、论坛和展览等活动,激发各界人士的创新创业热情,推动科技创新和产业升级。

活动的成功举办对于中国经济的转型升级具有重要意义。

二、活动亮点1. 两创大赛2023年两创大赛是活动的核心内容之一,旨在发掘和培养优秀的创新创业项目。

参赛项目覆盖了各个领域,包括人工智能、大数据、物联网、生物科技等。

参赛选手通过现场演示和项目答辩等环节,展示了他们的创新能力和商业价值。

优胜者将获得资金支持和专业指导,帮助他们实现创业梦想。

2. 两争论坛两争论坛是活动的重要组成部分,旨在为创业者提供交流和学习的平台。

论坛邀请了国内外的知名创业者和专家学者,分享自己的创业经验和观点。

这些经验和观点对创业者起到了很大的启发作用,激发了他们的创新创业热情。

此外,论坛还组织了专题研讨和工作坊等活动,为创业者提供更具体的指导和帮助。

3. 两创两争展览为了展示创新创业成果和推动产业升级,活动还举办了两创两争展览。

展览涵盖了各个行业的创新产品和技术,包括智能制造、新能源、医疗健康等。

展览吸引了来自国内外的企业代表和投资人参观,促进了技术转化和产业合作。

同时,展览还为创业者提供了展示和宣传的机会,帮助他们扩大影响力和商业合作。

三、活动成果1. 创新创业项目的培育和推进:通过两创大赛和展览,发掘和培养了一批优秀的创新创业项目,为他们提供了资金支持和专业指导,帮助他们实现了项目落地和商业化。

这些项目涉及了各种领域,有望实现技术转化和产业升级。

两创两争活动总结模板(3篇)

两创两争活动总结模板(3篇)

两创两争活动总结模板我校是一所经历了近半个世纪风雨的农村小学,现有____个教学班,____多名学生,教职工____人,其中省市级骨干教师____人,高级教师____人,一级教师____人。

学校创办来,我们本着“关爱每个学生,发展个性特长;创办一流学校,提高整体素质”的办学宗旨,并结合学校实际情况,提出以队伍建设、制度建设为重点,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,始终把“两创两争”活动作为学校工作的重点之一。

尤其是在刚刚过去的一年里,我校在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。

认真贯彻执行____,认真贯彻执行____路线、方针和政策。

,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。

一、全面贯彻落实____各项方针政策,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。

积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视学生全面发展。

多年来,我校以____为指针,全面贯彻____教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。

积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

在智育工作上,我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》,开齐课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好行政历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、校务日志、教务日志、班级日志编写工作。

通过自习课和班会对学生进行纪律教育,通过小型运动会提高学生的____意识和____荣誉感。

二、重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作,有“两创两争”活动的工作方案,积极____师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。

我校在努力改善办学条件和教学设施的同时,着力塑造和表现校园环境文化,使师生在耳濡目染中得到熏陶。

2024年两创两争活动总结范本(三篇)

2024年两创两争活动总结范本(三篇)

2024年两创两争活动总结范本一、活动简介2024年是我国实施创新驱动发展战略的重要一年,也是两创两争活动的起步之年。

为了进一步激发创新创业潜力,推动我国经济社会发展,各级政府和相关部门积极组织了一系列的创新创业活动,包括两创(Mass Entrepreneurship and Innovation)和两争(Mass Creation and Struggle)。

二、活动亮点2024年的两创两争活动在多个方面取得了显著成效,主要表现在以下几个方面:1.大力推动创新创业本次活动充分发挥了政府的引导作用,通过提供创业支持、政策扶持和资源整合等方式,大力推动了创新创业活动的开展。

各级政府积极建立创业孵化器、众创空间和创新基地等载体,为创业者提供了工作场所和资源,为创新创业提供了有力保障。

2.构建创新创业生态系统为了进一步完善创新创业环境,各级政府加大了对科研机构、高校和企业的支持力度。

政府加大了对科技创新项目的资金支持,对高新技术企业和科技创新人才给予了奖励和补贴。

创新创业生态系统逐渐形成,创新创业者可以在良好的环境下进行创业活动。

3.推动技术创新和产业升级本次活动重点关注技术创新和产业升级,提出了一系列激励措施和政策。

政府加大了对科技研发的投入,鼓励企业进行技术创新和转型升级。

通过技术创新和产业升级,一大批具有自主知识产权的高新技术企业涌现出来,为经济发展注入了新的动力。

4.加强知识产权保护为了保护创新创业者的合法权益,加强知识产权保护成为本次活动的重要内容。

政府出台了一系列法规和政策,加强了知识产权的保护力度,打击侵权行为。

同时,政府还积极推动知识产权的转化和运用,在技术转移和产业化过程中为创新创业者提供便利。

三、活动效果2024年的两创两争活动取得了明显的成效,主要表现在以下几个方面:1.创新创业活动持续升温活动开展以来,全国各地创新创业活动不断升温。

大量有创新意识和创新能力的人才投身于创业浪潮,各种创业项目层出不穷。

双争双创活动总结

双争双创活动总结

双争双创活动总结双争双创活动总结篇1全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我镇能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:一、成立组织,营造氛围我镇把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以镇党委书记为组长的领导小组,制定下发了文件,先后召开了全镇动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。

今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我镇的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督今年以来,我镇先后组织力量对12个行政村和个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全镇村级干部和名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,镇组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。

镇根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。

这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我镇基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的'规范。

其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我镇党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。

第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村、二个站所作为试点,争创市级群众满意村和站所,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验自开展“双创双争”工作以来,我镇虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我镇的实际,研究可行的工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

动力厂两创两争工作总结范本

动力厂两创两争工作总结范本

动力厂两创两争工作总结范本一、工作概述在过去的一年里,我积极参与了动力厂的“两创两争”工作,主要围绕产业创新和科技创新两个方面展开工作。

通过企业内外部资源的整合与交流,我们在创新产品研发、改进工艺流程以及推动企业数字化转型等方面取得了一定的成绩。

在争创优秀团队和员工上,我们也通过公平公正的评选机制激励了员工的积极性和创造力。

二、创新产品研发在创新产品研发方面,我们不断推动技术创新和产品升级,以提高产品的竞争力和市场占有率。

我们组织了一系列的创新研讨会和沙龙活动,邀请了专业领域的专家学者进行指导。

通过与高校和科研机构的合作,我们与一家知名高校建立了战略合作关系,共同开展了一项新产品的研发项目。

在项目的推进过程中,我们加强了与合作伙伴的沟通和协作,取得了一系列的创新成果,并顺利实施了产品的上市。

三、改进工艺流程为了提高生产效率和降低成本,我们对动力厂的工艺流程进行了全面的调研和评估。

通过引进一套先进的生产设备和自动化生产线,我们实现了从传统生产方式向数字化生产方式的转变。

这不仅大大提高了产品的质量和稳定性,还减少了原材料的浪费和人力资源的消耗。

通过改进工艺流程,我们成功地提升了动力厂的核心竞争力和市场竞争力。

四、推动企业数字化转型为适应经济发展和市场需求的变化,我们积极推动企业的数字化转型,采用先进的信息技术来提升企业的管理水平和运营效率。

我们建立了一个信息化平台,整合了生产、仓储、销售等各个环节的数据,并应用大数据分析和人工智能技术进行数据挖掘和业务决策。

通过数字化转型,我们实现了生产过程的实时监控和控制,提高了生产效率和产品质量。

五、争创优秀团队和员工为了激励员工的积极性和创造力,我们积极开展了争创优秀团队和员工的活动。

我们设立了一系列的奖项,并制定了公平公正的评选标准和程序。

通过开展团队建设和培训活动,我们提高了员工的技能水平和工作能力,增强了团队的凝聚力和战斗力。

同时,我们也加强了对员工的关怀和激励,制定了一系列人性化的福利政策和培训计划,提高了员工的获得感和归属感。

2024年动力厂两创两争工作总结范本(4篇)

2024年动力厂两创两争工作总结范本(4篇)

2024年动力厂两创两争工作总结范本一、引言____年是动力厂两创两争的关键之年,为了适应市场竞争的激烈形势,我们积极开展了一系列的创新创业工作,并在技术研发、市场拓展等方面进行了有力的探索和努力。

本文将对____年动力厂两创两争工作进行总结,总结工作中的亮点和问题,并提出进一步的改进方向。

二、工作亮点1. 技术研发方面在技术研发方面,我们注重提升研发能力,加强技术创新。

通过引进优秀人才和建立技术研发团队,我们成功开发出一批具有自主知识产权的新产品,并取得了一系列的技术突破。

这些新产品在性能、可靠性和经济性方面都具有优势,极大地提升了公司核心竞争力。

2. 市场拓展方面在市场拓展方面,我们积极开展市场调研,准确捕捉消费需求和市场动态。

通过市场调研结果,我们调整了产品定位,并制定了有针对性的市场营销策略。

通过加大对主要市场的开发和渗透,我们成功打开了一些新的市场,并取得了初步的商业化收入。

3. 创新创业活动为进一步激发员工的创新潜能,我们定期组织创新创业活动。

通过举办创意大赛、创业讲座等活动,我们鼓励员工提出自己的创新想法,并提供相应的支持与资源。

这些创新创业活动极大地提高了员工的创新意识和创业能力,为公司提供了更多的创新方案。

4. 人才培养和激励为了提高员工的综合素质和技术能力,我们注重人才培养和激励措施。

我们建立了完善的培训体系,对员工进行定期培训和学习交流,提高了员工的技能水平和专业素养。

同时,我们通过设置激励机制,对员工进行奖励和认可,激发员工的工作积极性和创造力。

三、存在问题1. 技术创新能力有待提升尽管我们在技术研发方面取得了一些成果,但与国际先进水平相比,我们的技术创新能力还有待提升。

目前,我们的技术研发过程仍较为封闭,与外部科研机构和企业的合作较少,缺乏有效的技术转化渠道。

在未来,我们需进一步加强技术创新能力,加强与外部合作,引进更多先进技术和创新资源。

2. 市场拓展仍面临挑战虽然我们在市场拓展方面取得了一些进展,但在激烈的市场竞争中,我们仍面临着一系列的挑战。

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宝丰县育才幼儿园
2014—2015学年“两创两争”活动总结
宝丰县育才幼儿园是县域内家喻户晓的儿童乐园。

她始建于1997年,是我县第二所公立幼儿园,也是我县首批市级“示范性幼儿园”。

位于宝丰县兴宝路106号,现开设10个日托教学班,小、中、大班分别以“开心”、“快乐”、“幸福”命名,寓意幼儿开心成长,快乐健康、蓬勃向上,和谐幸福。

我园共有教师53名,学历达标率100%,是一支政治素养高、专业水平精、业务能力强的优秀团队。

其中小学高级教师19人,小学一级教师2人,保育员若个人。

省级学术技术带头人1人,省级骨干教师3人,市级骨干教师4人,市级优秀教师2人,市级教育专家1人,县级骨干教师12人,国家级家庭教育指导师、学习型指导师1人。

幼儿园始终坚持“幸福教育、以人为本”的办园宗旨,围绕“相信每个孩子都有发展的潜能,满足每个孩子获得发展潜能”的教育理念,以“让所有孩子想说、敢说、能说会演,让所有孩子想做、敢做、心灵手巧”为办园特色,探索研究开发“操作创新”的园本课程,并结合学校实际情况,提出以队伍建设、制度建设为重点,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,始终把“两创两争”活动作为幼儿园工作的重点之一。

尤其是在刚刚过去的一年里,我园在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。

认真贯彻执行十七大精神,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。

以全面提高教育教学
质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。

一、全面贯彻落实党的各项方针政策,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。

积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视幼儿全面发展。

多年来,我园以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。

积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

在智育工作上,我园认真贯彻国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁幼儿学习与发展指南》和省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》,开设五大领域课程,安全教育、特色教育、地方课程和园本课程,无随意增减现象,每学期做好园历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、幼儿园日志、教学计划、班级日志编写工作。

通过日常礼仪教育进行常规培养,通过每月的大型活动提高幼儿的集体意识和集体荣誉感。

二、重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作,有“两创两争”活动的工作方案,积极组织师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。

我园在努力改善办学条件和教学设施的同时,着力塑造和表现校园环境文化,使师生在耳濡目染中得到熏陶。

内容丰富的家教园地,随季节和主题更换班
级环境创设,无处不体现着“环境会育人、墙面会说话”的思想。

幼儿园在教师和学生中提倡“健康第一、学会感恩,学会做人,学会做事”的育人观念,提出“我运动,我健康,我快乐”的轻松育人环境,教育教学紧紧围绕着“幸福教育” 的主题,真正践行素质教育;幼儿园还站在新理念的高度,抓住机遇,大力加强校园文化建设。

通过改变学生的学习方式,促进教师教学方式的改变,达到培养学生创新精神和实践能力,全面实施素质教育的目的。

幼儿园还进一步完善德育常规制度,大力开展精神文明创建活动,做到有检查、有评比。

如礼仪教育月活动,“爱在妈妈会”主题教育活动,师德标兵评选、环保有我行社会实践活动、优秀家长的评选等。

各项制度的完善,以及活动的开展,使校容校貌焕然一新,形成健康文明、高雅向上的校园氛围。

三、班子成员团结协作,以身作则,廉洁奉公,联系群众。

幼儿园领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力。

为了健康、有效、持续的推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,幼儿园领导在教学上深入一线,亲自担任安全、音乐、美术教学,“包学科、包班级”继续深化“园本培训”“校本教研”“特色建校”;在教学管理上,实行“包年级分工负责制”,以“游戏活动”为基本点,进一步更新教学理念,加强教学研究,切实加强教研组建设,提高教师业务水平,力争改变学校的教学质量。

身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,利用“五禁止”“十不准”严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先
进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。

他们团结奋进、善谋实干。

在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

四、幼儿园教代会制度健全,管理科学化、规范化、制度化。

幼儿园健全了各项规章制度,建立园务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

我园将上级的文件或本园的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

幼儿园的收费项目、标准严格按照县教育局、县物价局下发的有关文件执行,实行亮牌收费,公示收费标准、严格实行“一费制”。

五、园容园貌卫生整洁,环境优美。

为了实施“有限空间,无限精彩”的战略方针,让师生有一个“安静”“和谐”“舒适”“健康”的生活学习环境,今年暑期,幼儿园投入资金进行教育硬件设施建设,修建楼梯通道、完善消防设施,在教室内安装多媒体投影仪改善教学及办公条件,改善学校环境。

幼儿园注重文化建设,园内宣传栏目每周定期更换,通过家庭教育讲座、校信通、家长问卷调查向家长宣传文明礼仪、育儿方法、安全教育等知识,各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。

后勤人员每天对各班卫生进行检查评比,另外幼儿园还委派专人对校园内的花草树木及公共卫生间卫生进行管理。

校园环境干净
整洁,学生讲文明、懂礼貌,家长尊师重道,教学环境宽松和谐,形成了浓厚的校园文化氛围。

六、注重抓好幼儿园治安综合治理工作,积极开展安全文明校园创建活动,治安状况和秩序良好,没有发生安全事故,无师德失范事件,幼儿园局势稳定。

根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“领导带班”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。

同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

我园始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。

通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,到目前我园未发生一起安全事故。

七、严格执行有关政策规定,没有乱发招生广告、乱办班和乱收费现象。

利用假期,幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。

值得肯定的是,我园教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。

热爱自己的本职工作,忠诚要民的教育事业,做到
严谨治学,团结协作,廉洁从教。

尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。

以身作则,言传身教,为人师表。

在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。

教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。

八、所荣获的成绩:
2014年5月被宝丰县关心下一代工作委员会评选为“先进集体”;2014年11月在全县幼儿园教师基本功比赛中荣获“优秀组织奖”;2015年1月被平顶山市教育局评选为市级“师德师风先进校”的称号。

2015年2月被宝丰县教体局评为县“示范幼儿园”;2015年3月被平顶山教体局认定为市级示范性幼儿园。

回首过去的一学年,是我们育才幼儿园成长的一学年,也是我们收获的一学年。

今后的工作中我们将继续努力,在教育局的正确领导下,在育才人的共同努力下,我们育才幼儿园的明天将更加辉煌、灿烂!
2014—2015学年“两创两争”活动总结
宝丰县育才幼儿园
二0一五年九月二十八日。

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