初中语文基础知识完整版

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初中语文基础知识 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-

第一章 字音字形

(一)正音辨形部分的考试说明:能熟练地使用字典、词典;认识3500个常用字,做到读准字音、认清字形、掌握汉字的基本意义、在具体的语言环境中正确运用汉字。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,书写规范。

(二)正音辨形方法指导:多读多写,养成阅读时圈点勾画的习惯;

听、说、读、写时不放过任何叫不准的字词,养成勤查字词典的习惯。

(三)试题分析:本题考查学生在词语和语境中对字音的认读及对汉字注音正误的判断;考查学生直接拼写、认字和写字的能力;考查学生在词语和语境中对汉字书写正误的判断。

1.(07哈市)下列词语中加点的字注音完全正确的一项是() A.妖娆.(r áo )倔.强(ju è)五彩斑斓.

(l án) B.妄.弃(w àng)媲.美(p ì)恪.

尽职守(k è) C.剽.悍(pi āo)亢.奋(k àng)玲珑剔.

透(t ì) D.桑梓.(x īn)咫.尺(zh ǐ)孜.

孜不倦(z ī)

此题考查的是对词语读音正误的判断,只有叫准全部读音时才能正确判断。A 中误读“倔强”的“倔”应读二声调;C 中误读“玲珑剔.透”的“剔.”应读一声调;D 中声旁误读“桑梓.”的“梓.

”音读z ǐ。答案是B

2.下列加点字的注音完全正确的一项是() A.情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑.(xiè)便往往触.

(chǔ)他之怒。 B .我已歼.

(jiān)灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸.

(zhù)县的广大地区。 C.我们上了轮船,离开栈.(zhàn)桥,在一片平静的好似.

(sì)绿色大理石桌面的海上驶向远方。 D.凭着他对中国古文字很深的造诣.(zhǐ),考证出这些“龙骨”是殷.

(yīn)商时代留下来的。

此题考查的是语境中对字音的认读及对汉字注音正误的判断,只有叫准全部读音时才能正确判断。A 中多音字误读“触.

”此句中应读四声调;B 中误读“诸.”音,此句中应读一声调;D 中声旁误读“造诣.”的“诣.

”音读yì。答案是C

3.请给下面词语中的加点字注音 诅.咒 咨.询 蜷.缩 曲.

本题考查学生直接拼写、认字的能力。要准确掌握汉语拼音的书写规则。答案是诅.咒音zǔ;咨.询音zī;蜷.缩音quán;曲.

折音qū。

4.读下面语段,根据拼音写汉字

轻轻的翻动书页,聆听阳光的问hòu(),欣shǎng()落叶的轻舞;体悟浓郁的亲情,xiǎng()受真挚的友谊;追寻先哲的思想,触摸生命的真dǐ()。

本题考查学生在语境中对汉字的书写能力。答案是:(候);(赏);(享);(谛)。

5.(07哈市)下列词语中无错别字的一项是()

A.拔涉锲而不舍天衣无缝

B.栈桥郑重其是梦寐以求

C.诘责抑扬顿挫引颈受戳

D.馈赠获益匪浅重峦叠嶂

本题考查学生在词语中对汉字书写正误的判断。A “拔涉”应是“跋

涉”;B “郑重其是”应是“郑重其事”;C “引颈受戳”应是“引颈受戮”。答案是D

6.下面语句中没有错别字的一项是

A.有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实,不怕一切艰难困苦,不怨天忧人。

B.有这桥取得我们一家的口粮,课以说,这是性命悠关的一座桥。

C.让这些英雄的人们,在这自由的天幕下,干净的沙滩上,酣畅地休憩吧。

D.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁 本题考查学生在语境中对汉字书写正误的判断。A “怨天忧人”应是“怨天尤人”B “性命悠关”应是“性命攸关”D “莫不关心”应是“漠不关心”。答案是C

7.读下面一段话,回答问题 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩翰无垠.。风来似.

一片绿色的海,夜净如一堵坚固的墙。那就是森林,地球尚未造就人类,却已造就了它,植物世界骄傲的代表。

(1)给加点字注音

垠( )似( )

(2)句中有两个错别字,找出并改正

改为

改为

本题考查学生在语境中对字音的认读拼写和认字写字的能力。答案是“垠”音读yín;“似”音读sì。“浩翰”应是“浩瀚”;“净如一堵坚固的墙”应是“静如一堵坚固的墙”。

(四)知识整理与积累:

七年上 痴.想ch ī 隐秘.m ì 诱.惑y òu 瞬.间sh ùn 苦涩.s è 阴郁.y ù 训诫.

ji è

峭壁qi ào 颤抖ch àn 颤栗zh àn 嶙峋l ínx ún 陡峭d ǒu 啜泣chu ò 闷.热m ēn 屡.次l ǚ 纳罕.h ǎn 萧瑟.s è 骚.扰s āo 小憩.q ì 震.

惊zh èn 砖缝.f èng 茁.壮zhu ó 糟蹋.t à 荒.废hu āng 庸碌.l ù 短暂.z àn 辜.

负g ū 应.许y īng 眺.望ti ào 徒.劳t ú 飞鸢.yu ān 凯.歌k ǎi 滑翔.

xi áng 辉煌.hu áng 条幅.f ú 迸溅..b èngji àn 挑逗.d òu 沉淀.di àn 伫.

立zh ù 凝.望n íng 焦虑.l ǜ 笼.罩l ǒng 依傍.b àng 槐.树hu ái 稀.

落x ī 伶.仃l íng 遗憾.h àn 酝酿..y ùnni àng 赋.予f ù 恣肆..z ìs ì 藐.

小mi ǎo 土砾.l ì 沟壑.h è 驱.赶q ū 伉俪..k àngl ì 点缀.zhu ì 脊.梁j ǐ 贫瘠.j í 弧.线h ú 倔强..ju éji àng 鬓.发b ìn 洗濯.zhu ó 寂寥.li áo 玷.

污di àn 蜕.变tu ì 夸耀.y ào 功勋.x ūn 诅咒..z ǔzh òu 堕.落du ò 烟囱.

c ōng 牙龈.y ín 贪婪.l án 硕.大shu ò 沉甸甸..di àndi àn 霎.时sh à 柚.

子y òu 孵.出f ū 雏.型ch ú 风韵.y ùn 慷慨..k āngk ǎi 地窖.ji ào 禀.

告b ǐng 厄.运è 掳掠..l ǔl üè 脆.弱cu ì 天赋.f ù 鞭策.c è 结茧.ji ǎn 纯粹.

cu ì 报酬.ch óu 奢.望sh ē 闲暇.xi á 蹂躏..r óul ìn 呵.责h ē 琐.

事su ǒ 魅.力m èi 粗糙..c ūc āo 懊.恼ào 不愠.y ùn 罔殆..w ǎngd ài 弘.毅h óng 凋.谢di āo 陶.冶t áo 揣摩..chu ǎim ó 朗.润l ǎng 抚摸.m ō 嘹.

亮li áo 炫.耀xu àn 蓑笠..su ōl ì 抖擞..d ǒus ǒu 烘.托h ōng 黄晕.y ùn 济.

南j ǐ 伦敦.d ūn 着.落zh áo 幻.想hu àn 发髻.j ì 镶.嵌xi āng 狭.

窄xi á 宽敞.ch ǎng 水藻.z ǎo 贮.蓄zh ù 栀.子zh ī 遨.游áo 山涧.

ji àn 衔.住xi án 旋.转xu án 树冠.gu ān 浑浊.zhu ó 玄奥..

xu án ào 憔悴..qi áocu ì 禅.心ch án 荡漾.y àng 清澈.ch è 携.带x íe 湛.

蓝zh àn 犬吠.f èi 栖.息q ī 背篓.l ǒu 乌桕.ji ù 归泊.b ó水泊.p ō 枯涸.

h é 清洌.li è 梦寐.m èi 晨曦.x ī 褐.色h è 面颊.ji á 沧.海c āng 碣.

石ji é 竦峙..s ǒngzh ì 星汉.h àn 驿.站y ì 堤.岸d ī 喜鹊.qu è 枯藤.

t éng 天涯.y á 骸.骨h ái 悄.然qi ǎo 躯壳.k é 装载.z ài 刊载.z ǎi 峰峦.

lu án 轻盈.y íng 清晰.x ī 朦.胧m éng 崩.塌b ēng 弥.漫m í 征兆.

zh ào 膨胀..p éngzh àng 篝.火g ōu 狩.猎sh òu 喧嚣..xu ānxi āo 皱.

纹zh òu 喑.哑y īn 静谧.m ì 篡.夺cu àn 莴苣..w ōj ù 啄.食zhu ó 鸟喙.

hu ì 和睦.m ù 椭.圆tu ǒ 畅.谈ch àng 青冥.m íng 墙垣.yu án 睥睨..

p ìn ì 绵亘.g èn 霄.汉xi āo 窗扉.f ēi 黯.然àn 缥缈.mi ǎo 倏.忽sh ū 逾.

越y ú 倘.若t ǎng 花蕾.l ěi 诀.别ju é 卑鄙.b ǐ 惩.罚ch éng 虐.

杀n üè

堕落du ò 宽恕sh ù 蕴含y ùn 笑柄b ǐng 羚羊l íng 无奈n ài 怦.怦p ēng 撒.谎s ā 逮.捕d ài 攥.着zu àn 煎熬.áo 模.样m ú 模.

型m ó 蹒跚..p ánsh ān 木讷.n è 花瓣.b àn 隐匿.n ì 沐.浴m ù 猜测.

c è 祈祷..q í

d ǎo 骤.然zh òu 对弈.y ì 愚.蠢y ú 称.职ch èn 呈.

报ch éng 狡.猾ji ǎo 御聘.p ìn 勋.章x ūn 蜡.烛l à 陛.下b ì 妥.当tu ǒ 头衔.xi án 爵.士ju é 女娲.w ā 挖掘.ju é 泥潭.t án 潺.潺ch án 哞.

哞m ōu 灯盏.zh ǎn 酥.软s ū 荧.光y íng 萤.火虫y íng 蔷.薇qing 霹.

雳p ī 旷.野ku àng 扇.动sh ān 孪.生lu án 闪烁.shu ò 显赫.h è 庇.

护b ì 较.量ji ào 髀.间b ì 跛.足b ǒ 亚.洲y à 裸.露lu ǒ 肋.骨l èi 酣.

睡h ān 后裔.y ì 海豚.t ún 场圃.p ǔ 钟磬.q ìng 徘徊..p áihu ái 投掷.

zh ì 羞赧.n ǎn 友谊.

y ì 头晕.目眩.y ūnxu àn 小心翼翼..y ìy ì 擎.天撼地q íng 肃.

然起敬s ù 忍俊不禁.j īn 仙露琼.浆qi óng 盘虬.卧龙qi ú 风声鹤唳.l ì 庞.

然大物p áng 怡.然自得y í 繁弦.急管xi án 冉.冉升起r ǎn 果实累累..

l éil éi 罪行累累..l ěil ěi 玲珑剔.透t ī 险象迭.生d éi 慧心未泯.

m ǐn 坚忍.不拔r ěn 问心无愧.ku ì 专心致.志zh ì 猝.然长逝c ù 获益匪.

浅f ěi 逆.来顺受n ì 坚持不懈.xi è 繁花嫩.叶n èn 花枝招.展zh āo 津.

津乐道j īn 莺.歌燕舞y īng 肆.无忌惮.s ìd àn 碧瓦飞甍.m éng 恍.

然大悟hu ǎng 苦心孤诣.y ì 水波粼粼..l ínl ín 随声附和.h è 骇.人听闻h ài 莽莽榛.

榛zh ēn 疲倦不堪.k ān 老骥.伏枥.j ìl ì 万籁.

俱寂l ài

七年下 确凿.z áo 菜畦.q í 桑椹.sh èn 斑蝥.m áo 臃.肿y ōng 攒.

凑cu án 积攒.z ǎn 脑髓.su ǐ秕.谷b ǐ啄.食zhu ó 面颊.ji á 烦躁.z ào 枯燥.

z ào 私塾.sh ú 和蔼.ǎi 质.朴zh ì 渊.博yu ān 宿.儒s ù 星宿.xi ù 蝉蜕.

tu ì 橘柚..j úy òu 倜傥..t ìt ǎng 盔.甲ku ī 淋漓..l ínl í 锡.箔x ī 敌寇.k òu 肿胀.zh àng 懒惰.du ò 挪.动nu ó 栅.栏zh à 簪.子z ān 渣滓.z ǐ 骊.

歌l í 捆扎.z ā 挣扎.zh á 讪.笑sh àn 丑陋.l òn 缝隙.x ì 嫉.妒j í 木屐.

j ī 飕.飕s ōu 涉.足sh è 足迹.j ì 环谒.y è 山巅.di ān 癫.狂di ān 狂澜.

l án 宛.转w ǎn 哺.育b ǔ 踱.步du ó 邮.差y óu 强.迫qi ǎng 强.

大qi áng 哽咽.y è 咽.喉y ān 吞咽.y àn 崎.岖q í 细腻.n ì 炽.热ch ì 桦.

树hu à 呻吟.y ín 嚎.叫h áo 斑斓.l án 谰.言l án 怪诞.d àn 召.唤zh ào 默契.

q ì

污秽.hu ì 机杼.zh ù 字帖.ti è 妥帖.ti ē 朔.气shu ò 分辨.bi àn 争辩.bi àn 稼穑..ji às è 孕.育y ùn 诞.生d àn 彷.徨p áng 宰.割z ǎi 筹.

划ch óu 崇.高ch óng 窥.探ku ī 漂.白pi ǎo 校.对ji ào 独裁.c ái 精辟.

p ì 洞穴.xu ú 磐.石p án 深邃.su ì 鉴.赏ji àn 白皙.x ī 钦.佩q īn 书籍.j í 狼藉.j í 轮廓.ku ò 荒谬.mi ù 坚毅.y ì 翘.起qi ào 翘.首qi áo 涉.

猎sh è 归省.x ǐng 行.辈h áng 欺侮.w ǔ凫.水f ú 蒿.草h āo 竹篙.g āo 碧.绿b ì 模.糊m ó 筋斗.d ǒu 踊.跃y ǒng 喝.彩h è 船楫.j í 晌.

午sh ǎbg 撺掇..cu āndu ō 晦.暗hu ì 蓦.然m ò 磅.礴p áng 挣.脱zh èng 蹦.

跳b èng 烧灼.zhu ó 冗.杂r ǒng 羁.绊j ī 惬.意qi è 门汀.t īng 撇捺..

p ǐen à 蘸.水zh àn 朱砂.sh ā 疏.密sh ū 轻捷.j íé 雕.刻di āo 模拟.n 气氛.f ēn 肃.穆s ù 面庞.p áng 褶.裙zh ě 粲.然c àn 惆怅..ch óuch àng 颦蹙..p ínc ù 聆.听l íng 嗔.视ch ēn 少顷.q ǐng 几.乎j ī 拽.拉zhu ài 凛冽..l ǐnli è 遵循.

x ún 鲁莽.m ǎng 疲惫.b èi 掩饰.sh ì 脚趾.zh ǐ 胆怯.

qi è 踉跄..li àngqi àng 羸.弱l éi 告罄.q ìng 拯.救zh ěng 皑.皑ái 僵.

硬ji āng 遗孀.shu āng 简陋.l òu 销蚀.sh í 无垠.y ín 沮.丧j ǔ 无聊.

li áo 搁.浅g ē 砍斫.zhu ó 泅.水qi ú 挑剔.t ī 防御.y ù 处.境ch ǔ 跌.落di ē 履.践l ǚ 砭.骨bi ān 气喘.chu ǎn 匍匐..p úf ú 阴霾.m ái 开拓.

tu ò 拓.片t à 追逐.zh ú 鸟巢.ch áo 葱茏.l óng 眼睑.ji ǎn 眸.

子m óu 呷.酒xi ā 信赖.l ài 斑.驳b ān 斑羚.l íng 肌腱.ji àn 逞.

能ch ěng 镰.刀li án 苍穹.qi óng 骚.动s āo 娴.熟xi án 堕.落du ò 桥墩.

d ūn 衔.接xi án 输赢.y íng 灿.烂c àn 恍惚..hu ǎngh ū 抽搐.

ch ù 咆哮..p áoxi ào 劝诱.y òu 剽悍..pi āoh àn 驯.良x ùn 驾驭.

y ù 束缚..sh ùf ù 奴役.y ì 疮痍..chu āngy í 阔绰.chu ò 活泼.p ō 观瞻.zh ān 侍.奉sh ì 无垠.y ín 庇荫..y ìnb ì 遒劲..qi új ìng 畸.形j ī 枉然..

w ǎng 粗犷.gu ǎng 窘.迫ji ǒng 松弛.ch í 倚.靠y ǐ 闲暇.xi á 柴薪.

x īn 狡黠.xi á 羌.

族qi āng 人迹罕.至h ǎn 人声鼎.沸d ǐng 气势汹.汹xi ōng 九曲.

连环q ū 扑朔.迷离shu ò 鞠.躬尽瘁j ū 当.之无愧d āng 妇孺.

皆知r ú 铤.而走险t ǐng 家喻.户晓y ù 马革.裹尸g é 锋芒毕露.l ù 鲜.为人知xi ǎn 锲.而不舍qi è 炯.炯有神ji ǒng 群蚁排衙.y á 潜.

心贯注qi án

迥乎不同ji ǒng 一如既往j ì 警报迭起di é 气冲斗牛d ǒu 兀兀穷年w ù 呕.心沥血.ǒuxu è 杂乱无章.zh āng 惹.人注目r ě 义愤填膺.

y īng 刮.目相看gu ā 瑕.不掩瑜.xi áy ú 情趣盎.然àng 惊心动魄.p ò 愈.

演愈烈y ù 戛.然而止ji á 参差..不齐c ēnc ī 本色当.行d āng 浑身解.

数xi è 叱咤..风云ch ìzh à 尽态极妍.y án 坚持不懈.xi è 不可思议.

y ì 热情高涨.zh ǎng 毛骨悚.然s ǒng 耀.武扬威y ào 怏.

怏不乐y àng 语无伦.次l ún 海市蜃.楼sh èn 闷.闷不乐m èn 姗.

姗来迟sh ān 冻饿之虞.y ú 聊.以自慰li áo 养精蓄.锐x ù 孜.孜不倦z ī 秩.

序井然zh ì 进退维.谷w éi 略胜一筹.ch óu 慷慨.以赴k ǎi 相得益彰.

zh āng 杳.

无音信y ǎo

八年上 芜.湖w ú 荻.港d í 殷.切y īn 殷.红y ān 泄气xi è 要塞.s ài 阻遏.

è 鄂豫皖...èy ùw ǎn 襄.阳xi āng 管辖.xi á 晒.米sh ài 悠.闲y ōu 寒噤.j ìn 疟.疾n üè 仄.歪z è 飒.飒s à 逃窜.cu àn 绸.子ch óu 内疚.ji ù 腋.

窝y è 火焰.y àn 屏.障p íng 拂.晓f ú 珐琅..f àl áng 脂.粉zh ī 晨曦.

x ī 瞥.见pi ē 洗劫.ji é 赃.物z āng 箱箧.xi è 野蛮.m án 制裁.c ái 杀戮.l ù 戳.穿chu ō 蜿蜒..w āny án 屹.立y ì 荒谬.mi ù 憧憬..

ch ōngj ǐng 邀.请y āo 反驳.b ó 竞.争j ìng 憎恶..z ēngw ù 规矩.j ǔ 菩.

萨p ú 琐屑..su ǒxi è 诘.责ji é 淡薄.b ó 惧惮.d àn 哀悼.d ào 亲戚.q ī 交卸.

xi è 奔.丧b ēng 踌躇..ch óuch ú 簌.簌s ù 迂.腐y ū 蹒跚..p ánsh ān 颓.唐tu í 惦.记di àn 晶莹.y íng 银箸.zh ù 门槛.k ǎn 涎.水.xi án 凹凼.

d àng 烟瘾.y ǐn 黏.性ni án 胯.下ku à 尴尬..g āng à 撬.起qi ào 磕.

碰k ē 头颅.l ú 取缔.d ì 眼翳.y ì 伛偻..y ǔl ǚ 攥.着zu àn 愧怍.

zu ò 跋涉..b ásh è 潦.倒li áo 唏嘘..x īx ū 轻蔑.mi è 迟钝.d ùn 噩.

耗è 简陋.l òu 晦.气hu ì 文绉.绉zh ōu 吊唁.y àn 伎.俩j ì 颠沛.p èi 克.

扣k è 接济.j ì 湮.没y ān 弧.形h ú 洨.河xi áo 匀称.ch èn 和谐.xi é 铺砌.q ì 混.凝土h ùn 推崇.ch óng 媒.介m éi 煞.风景sh ā 恶煞.sh à 纤.

细xi ān 驻.足zh ù 钥匙.sh í 鉴.赏ji àn 镂.空l òu 斟酌..zh ēnzhu ó 屋檐.

y án 瑰.宝gu ī矗.立ch ù 蟠.龙p án 檀.香t án 金銮.殿lu án 擅.长sh àn 帷.

幕w éi 韶.光sh áo 书斋.zh āi 伧.俗c āng 翩.然pi ān 融.化r óng 连翘.

qi áo 萌.发m éng 细菌.j ūn 繁衍.y ǎn 栖.息q ī 细胞.b āo 濒.

临b īn

骡马lu ó 蟾蜍ch ánch ú 脊椎zhu ī 解剖p ōu 潮汐x ī 追溯s ù 蒲.公英p ú 蜥蜴..x īy ì 乘.坐ch éng 失衡.h éng 酝酿..

y ùnni àng 藩篱..f ānl í 夹.带ji ā 归咎.ji ù 喷嚏..p ēnt ì 过滤.l ǜ 亵渎..

xi èd ú 俨.然y ǎn 馨.香x īn 案牍.d ú 隐逸.y ì 矜.持j īn 老妪.y ù 湍.急tu ān 绮.丽q ǐ 鸡豚.t ún 夜阑.l án 戍.边sh ù 租赁.

l ìn 锐不可当.d āng 张皇.失措hu áng 诚惶.诚恐hu áng 精疲力竭.

ji é 永垂不朽.xi ǔ 罪魁.祸首ku í 触.目伤怀ch ù 情郁.于中y ù 微.

不足道w ēi 巧妙绝伦.l ún 惟妙惟肖.xi ào 晓.风残月xi ǎo 瞻.

前顾后zh ān 独具匠.心ji àng 因地制宜.y í 自出心裁.c ái 重峦叠嶂.zh àng 销声匿.迹n ì风雪载.途z ài 物竞.天择j ìng 束.手无策sh ù 啸.

聚山林xi ào 充.耳不闻ch ōng 脍.炙人口ku ài 百舸.

争流g ě

八年下 绯.闻f ēi 浙.江zh è 芋.梗y ù 不逊.x ùn 托辞.c í 教诲.hu ì 佃.

户di àn 嬉.戏x ī 庶.出sh ù 宽恕.sh ù 磨蹭.c èng 胡髭.z ī 长髯.r án 一绺.

li ǔ 蒙昧.m èi 禁锢.g ù 伯爵.ju é 敦.实d ūn 侏儒.r ú 锃.亮z èng 甲胄.zh òu 匕.首b ǐ 黝.黑y ǒu 滞.留zh ì 犀.利x ī 搓.捻cu ō困惑.hu ò 穿梭.su ō迁徙.x ǐ 企.盼q ǐ 谨.慎j ǐn 分娩.mi ǎn 结.冰ji ē 结.果ji é 朔.方shu ò褪.

尽tu ì 眷.恋ju àn 粗犷.gu ǎng 旷.野ku àng 滑稽.j ī 颤巍.

w ēi 婵.娟ch án 鞭挞.t à 罪孽.ni è 旸.谷y áng 翡.翠f ěi 和煦.x ù 衷.

肠zh ōng 馈赠.ku ì 俊俏.qi ào 璀璨..cu ǐàn 翱.翔áo 心扉.f ēi 酷肖.

xi ào 咫.尺zh ǐ 陷.阱xi àn 萧.瑟xi āo 张骞.qi ān 吞噬.sh ì 庇.护b ì 媲.

美p ì幼崽.z ǎi 挑衅.x ìn 迷惘.w ǎng 收敛.li ǎn 眺.望ti ào 歧.

途q í 啮.齿ni è 草茎.j īng 苔.藓t ái 繁衍.y ǎn 缄.默ji ān 瞄.

准mi áo 沼.泽zh ǎo 窥.探ku ī 融洽.qi à 牟.取m óu 哂.笑sh ěn 履.

行l ǚ 签.订qi ān 铆.钉m ǎo 棘.手j í 妥.善tu ǒ 蹲踞.j ù 糯.米ru ò 熹.微x ī箍.桶g ū 淳.朴ch ún 譬.喻p ì 招徕.l ái 苑囿..yu àny òu 馄饨..

h únt ūn 佐.料zu ǒ 饽.饽b ō 秫秸..杆sh úji ē 荸荠..b íq í 卤.肉l ǔ 荞.

麦qi áo 糠麸..k āngf ū 薏.米y ì衣襟.j īn 煨.炖w ēi 家醅.p ēi 发蔫.ni ān 褒.

贬b āo 起哄.h òng 哄.笑h ōng 发怵.ch ù 撂.高li ào 抠.

门k ōu 桐.庐t óng 缥.碧pi ǎo 轩邈.mi ǎo 遮.蔽zh ē 嗜.学sh ì 砚.

台y àn 逾.越y ú俟.机s ì 曳屣..y èx ǐ 皲.裂j ūn 绮.丽q ǐ 河畔.

p àn

浮萍.p íng 琼.楼qi óng 潼.关t óng 宫阙.qu è 翕.忽x ī 贬谪..

bi ǎnzh é 诗赋.f ù 淫.雨y ín 皓.月h ào 宠.辱ch ǒng 林霏.f ēi 蹇.

行ji ǎn 堕.落du ò 金樽.z ūn 珍馐.xi ū 阑.干l án 琵琶..p íp ā 瀚.

海h àn 羌.笛qi āng 辕.门yu án 掣.动ch è 罹.难l í 殷.勤y īn 翁媪.ǎo .

油光可鉴.ji àn 抑扬顿挫.cu ò 舐.犊情深sh ì 翻来覆.去f ù 粗制滥.

造l àn 气宇轩昂.áng 鹤.立鸡群h è 正襟.危坐j īn 颔.首低眉h àn 神秘.

莫测m ì 广袤.无垠.m àoy ín 藏污纳垢.g òu 不可置.疑zh ì 黯.

然失色àn 不求甚.解sh èn 油.然而生y óu 冥.思遐.想m íngxi á 期期艾.

艾ài 花团锦簇.c ù 不可名状.zhu àng 彻夜不寐.m èi 盛气凌.

人l íng 沾.沾自喜zh ān 相形见绌.ch ù 美味佳肴.y áo 浑.

然一体h ún 沧.海桑田c āng 绞.尽脑汁ji ǎo 东跑西颠.di ān 汹涌澎.

湃p éng 前赴.后继f ù 莫衷.一是zh ōng 众目睽.睽ku í 震.

耳欲聋zh èn 振聋发聩.ku ì 一视同仁.r én 任劳任怨.yu àn 龙吟凤哕.hu ì 浅尝辄.

止zh é 自娱.自乐y ú 黔.驴技穷qi án 囊.萤映雪n áng 合辙.押韵zh é 随机应.变y ìng 顾.名思义g ù 咄.咄逼人du ō 敝.帚自珍b ì 蒙络.

摇缀lu ò 参差披拂....c ēnc īp īf ú 犬牙差.互c ī悄怆..幽邃.

qi ǎochu àngsu ì 浩浩汤.汤sh āng 朝晖.夕阴hu ī 樯.倾楫.摧qi ángj í 虎啸.

猿啼xi ào 忧谗.畏讥ch án 日星隐曜.y ào 心旷神怡.y í 白头偕.老xi é 蔚.

然成风w èi 觥.筹交错g ōng 伛偻..提携.y ǔl ǚxi é 山肴野蔌.s ù 一暴.

十寒p ù 涕泗..

横流t ìs ì

九年上 妖娆.r áo 油膏.g āo 襁褓..qi ángb ǎo 静谧.m ì 佝偻..g ōul óu 承蜩.ti áo 亵.

渎.xi èd ú 羡慕..xi ànm ù 骈.行pi án 陨.落y ǔn 弥.留m í 曙.

光sh ǔ 暑.假sh ǔ 签署.sh ǔ 诬蔑.mi è 愚.昧y ú 睿.智ru ì 灵柩.ji ù 灰烬.

j ìn 扶.掖.f úy è 伏羲.x ī 枘.凿ru ì 恬.淡ti án 谀.辞y ú 麦穗.

su ì 忐忑..t ǎnt è马匹.p ǐ 祭祀.s ì 潮汛.x ùn 鄙夷.y í 嗤.

笑ch ī 蜷.缩qu án 黛.玉d ài 恣睢..z ìsu ī 隔膜.m ó 乖.巧gu āi 歇.

息xi ē 咀嚼..j ǔju é 拮据..ji éj ū 栈.桥zh àn 褴褛..l ánl ǚ 女婿.x ù 牡蛎.

l ì 恭维.w éi 狼狈.b èi 倒霉.m éi 保佑.y òu 贪婪.l án 圣诞.d .àn 浸渍..j ìnz ì撒.娇s ā嘟.囔d ū 咳嗽.s òu 抽泣.q ì 发窘.ji ǒng 遐.想xi á 闲暇.

xi á 汲.取j í 榨汁.zh ī 肇.事zh ào 矫.情ji ǎo 阐.证ch ǎn 诓.

骗ku āng

筛.选sh āi 趱.行z ān 惆怅..ch óuch àng 勾.当g òu 计较.ji ào 水浒.

h ǔ 鸡肋.l èi 偏僻.p ì 开辟.p ì 躲避.b ì 寻.思x ún 干系.x ì 谮.

害z èn 麾.下hu ī 禀.请b ǐng 腼腆..mi ǎnti ǎn 斋.饭zh āi 桑梓.

z ǐ 绾.结w ǎn 轩敞..xu ānch ǎng 锭.子d ìng 香菱.l íng 潇.

湘xi āo 蟠.龙p án 蘅芜..苑h éngw ú 铸.造zh ù 辍.学chu ò 篝.火g ōu 殉.

职x ùn 徇.私x ùn 循.环x ún 颐.和园y í 恩.惠ēn 怫.然f ú 休祲.j ìn 缟.

素g ǎo 臀.部t ún 躬.耕g ōng 陇.亩l ǒng 崩.溃b ēng 体恤.x ùn 甲胄.

zh òu 懦.弱nu ò 挟.持x íe 崩殂..b ēngc ú 恢.宏hu ī攘.除r ǎng 咨诹..

z īz ōu 表彰.zh āng 舴艨..z ém ěng 奢侈..sh ēch ǐ 红装素裹.gu ǒ 断章取义.

y ì 万恶不赦.sh è 趋之若鹜.w ù 心无旁骛.w ù 强聒.不舍gu ō 登峰造极.

j í 媚.上欺下m èi 恪.尽职守k è 廓.然无累ku ò 刻骨铭.心m íng 一抔.

黄土p óu 怒不可遏.è 雍.容典雅y ōng 窸.窸窣.窣x īs ū 斩钉截.铁j íe 根深蒂.固d ì 孜.孜不倦z ī吹毛求疵.c ī 咬文嚼.字ji áo 豁.然贯通hu ò 面面相觑.

q ù 恃.才放旷sh ì 弄巧成拙.zhu ō熠.熠生辉y ì 箪.食壶.

浆d ānh ú 开张圣.听sh èng 陟.罚臧否..zh ìz āngp ǐ裨.补阙.漏b ìqu ē 含情脉脉..

m ò 才华横溢.

y ì

九年下 嘶.哑s ī 锦.帐j ǐn 干瘪.bi ě 瘪.三bi ē 淤.滩y ū 胚.

芽p ēi 虔.诚qi án 慰藉.ji è惦.念di àn 鸟瞰.k àn 阔绰.chu ò 羼.

水ch àn 擀.面杖g ǎn 痱.子f èi 芭.蕉b ā 老茧.ji ǎn 拴.住shu ān 忌讳.

hu ì 戏谑.xu è 荣膺.y īng 荆棘.j í 作揖.y ī 剜.肉w ān 噘.

嘴ju ē 腌臜..āz ā 窒.息zh ì 巉.岩ch án 屏.息b ǐng 荫蔽..y ìnb ì 枭.

鸟xi āo 水泵.b èng 汞.银g ǒng 沥.青l ì 愤懑.m èn 真挚.zh ì 沉湎.

mi ǎn 孱.弱ch án 了.望li ào 攫.取ju é 臆.测y ì 观瞻.zh ān 赡.养sh àn 恻.

隐c è殿.下di àn 折衷.zh ōng 甘霖.l ín 抵.押d ǐ 调.剂ti áo 赔偿.

ch áng 拆.散ch āi 折.本sh é 糍粑..c íb ā 打鼾.h ān 盘缠.ch án 缆.

绳l ǎn 蚂.蟥m ǎ 鹭鸶..l ùs ī 牌匾.bi ǎn 峥嵘..zh ēngr óng 山麓.

l ù 涟漪..li ány ī 忏.悔ch àn 皎.洁ji ǎo 墨翟.d í谏诤..ji ànzh èng 敝舆.

y ú 震慑.sh è 鸱.鸟ch ī 濠.水h áo 梧桐..w út óng 曹刿.gu ì 玉帛.

b ó 车辙.zh é 旗靡.m ǐ昳.丽y ì 诽谤..f ěib àng 冀.州j ì 魁.

父ku í 始龀.ch èn 雎鸠..j ūji ū 饮鸩.zh èn 瑶.池y áo 撰.写zhu àn 砚.

台y àn

国殇.sh āng 淫.威y ín 怪诞.d àn 宣.泄xu ān 渲.染xu àn 谦逊.

x ùn 细腻.n ì 噩.梦è 赎.罪sh ú 娴.熟xi án 接触.ch ù 陶.

冶y ě 呱.呱坠地g ū 一泻.千里xi è 奄.奄一息y ǎn 引颈.受戮.

j ǐngl ù 坦荡如砥.d ǐ 烟云袅.袅ni ǎo 遮天蔽.日b ì 浩瀚.无垠.

h àny ín 百鸟啾.啾ji ū 精力充沛.p èi 遍稽.群籍j ī 越俎.代庖.

z ǔp áo 有例可援.yu án 中流砥.柱d ǐ 其乐融.融r óng 睡眼惺.

忪x īng 蹑.手蹑脚ni è 根深蒂.固d ì 鳞次栉.比zh ì 通宵.达旦xi āo 顶礼膜.

拜m ó 一蹴.而就c ù 辗.转反侧zh ǎn 尔虞.我诈y ú 风靡.

世界m ǐ 娓.娓而谈w ěi 悬崖勒.马l è 煞.

费苦心sh à

(五)实战演练

一、中考荟萃

1.(北京市)下列加点字读音完全正确的一项是() A.暂.时zh àn 教诲.hu ì情不自禁.

j ìn B.畸.形j ī辐.射f ǔ得不偿.

失sh ǎng C.膝.盖x ī机械.xi è满载.

而归z ài D.勉强.qi áng 允.许y ǔn 称.

心如意ch èng

2.(天津市)下列加点字读音不完全正确的一项是() A.纤.维xi ān 供给.j ǐ鲜.

为人知xi ǎn B.粗糙.c āo 教诲.hu ì随声附和.

h è C.畸.形q í寒暄.xu ān 惟妙惟肖.

xi ào D.瓦砾.l ì讴.歌ōu 言简意赅.

g āi

3.(郑州市)下列加点字读音完全正确的一项是() A.庇.护b ì秀颀.q í拮.据ji é轮廓.

ku ò B.跻.身j ī狭隘.y ì震慑.sh è记载.

z ài C.祈.祷q í应和.h é惬.意xi á积淀.

di àn D.汲.取x ī浓郁.y ù殉.职x ùn 徘徊.

hu í

4.(河南实验区)下列加点字每对读音完全相同的一项是() A.拱.桥/哄.骗奖券./试卷漫..不经心/慢.

条斯理 B.伫.立/贮.藏堤.坝/提.拔惴.惴不安/气喘.

吁吁 C.狼藉./国籍辍..学/啜.泣闻名遐.迩/目不暇.

接 D.取缔./谛.听祈祷./筹.集相形见绌./茁.

壮成长

5.(福州市)下列加点字注音和字形完全正确的一项是() A.锤炼.li àn 干涸.g ù惟妙惟肖.

xi ào

B.凋.零di āo 陌.生m ò深恶.

痛疾w ù C.和煦.x ù挑.衅ti āo 走头.

无路t óu

D.校对xi ào 窥探ku ī仓海桑田c āng

6.(扬州市)下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.倔强.ji àng 膝.盖x ī诧.

异ch à B.解剖.p ōu 停泊.p ō粗犷.

ku àng C.迸.溅b ìng 褴褛.l ǔ汲.

水x ì D.湛.蓝sh èn 阔绰.chu ō裨.

益b ì

7.(湖北市)下列词语中加点字读音错误的一项是() A.倩.影qi àn 皎.洁ji ǎo 休憩.q ì拈.

轻怕重ni ān B.随.州su í狭隘.ài 差.使ch āi 莘.

莘学子x īn C.干涸.h é怜悯.m ǐn 玷.污di àn 脍.

炙人口zh ì D.破绽.zh àn 迷惘.w ǎng 省.悟x ǐng 面面相觑.

q ù

8.(威海市)下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.伫.立ch ù急遽.j ù强聒.不舍gu ō拈.

轻怕重ni ān B.冗.杂r ǒng 驽.钝n ú恪.尽职守g è擎.

天撼地q íng C.剽.悍pi āo 熟稔.r ěn 鲜.为人知xi ǎn 一抔.

黄土p óu D.挑衅.x ùn 荫.蔽y ìn 挑拨离间.ji àn 脍.

炙人口ku ài

9.(临沂市)下列加点字读音完全相同的一项是() A.吞噬侍..立嗜.好有的放矢.

B.骸.骨核.实刻.薄骇.

人听闻 C.漠.然冷漠.阡陌.拐弯抹.

角 D.旗帜炽..热停滞.不容置.

10.(杭州市)下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.唱和.h é沉湎.mi ǎn 孜.

孜不倦z ī B.炽.热ch ì诘.问ji é梦寐.

以求m èi C.牟.取m óu 襁.褓qi ǎng 越俎代庖.

b āo D.悲怆.

c āng 禁锢.g ù五行.

缺土x íng

11.(郑州市)下列词语中无错别字的一项是()

A.叹为观止咳不容缓相形见绌有条不稳

B.孜孜不倦各行其事深恶痛疾变换莫测

C.不屑置辩意想天开锋芒必露销声匿迹

D.闲情逸致目不暇接忍俊不禁潜滋暗长

12.(河南省实验区市)下列词语中无错别字的一项是()

A.津津乐道家喻户晓巧夺天工鲜为人知

B.专心致志世外桃园孜孜不倦谈笑风声

C.拔山涉水历历在目锋芒必露忍俊不禁

D.与日具增载歌载舞叹为观止查言观色

13.(湖北省)下列词语书写不正确的一项是()

A.慷慨阴晦琐屑按捺不住

B.描摹斑斓挑衅与时俱进

C.撰写驾驭狼藉锲而不舍

D.伫立浮躁风靡再接再励

14.(杭州市)下列词语书写完全正确的一项是()

A.旁鹜趋之若骛消逝销声匿迹

B.慰籍一片狼藉符合随声附和

C.荒僻惊慌失措重叠险象迭声

D.隐蔽遮天敝日臂膀断壁残垣

15.(宁波市)下列成语书写完全正确的一项是()

A.恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义

B.叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜

C.锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐

D.相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事

16.(哈尔滨市)下列词语中无错别字的一项是()

A.拔涉锲而不舍天衣无缝

B.栈桥郑重其是梦寐以求

C.诘责抑扬顿挫引颈受戳

D.馈赠获益匪浅重峦叠嶂

17.(乌鲁木齐)下列词语中无错别字的一项是()

A.告诫葱茏物竞天择郑重其是

B.渊搏愧疚抑扬顿挫大庭广众

C.呵责泄气甘败下风趋炎附势

D.篮球烦躁通宵达旦再接再厉

18.(南宁市)下列词语中无错别字的一项是()

A.花枝招展狼藉迫不急待

B.因地制宜颓唐如愿以偿

C.再接再励裨益自出心裁

D.红妆素裹抖擞不可思义

19.(临沂市)下列每组词语中都有一个错别字,划出并将正确的写在横线上:

A.秩序井然庞然大物振耳欲聋不言而喻

B.一泄千里扣人心弦骄奢淫逸刻骨铭心

C.贯穿始终月明风清锋芒毕露因地治宜

D.心无旁骛一如即往略胜一筹藏污纳垢

A.B.C.D.

20.(威海市)请找出下列词语中的4个错别字,并将正确的写在横线上: 烦燥 蹂躏 撷取 怨艾 金榜提名 吹毛求疵 矫揉造做莫衷一事

二、中考模拟精选

1.下列加点字注音完全正确的一项是() A.干瘪.bi ē驾驭.y ù 绯.闻f ēi 精力充沛.

p èi B.沉湎.mi ǎn 筵.席y àn 憋闷.m èn 奄.

奄一息y ān C.骸.骨h ái 荣膺.y īng 耗.尽h ào 断壁残垣.

hu án D.孱.弱ch án 默契.q ì 阔绰.chu ò 悄.

无声息qi ǎo

2.下列加点字注音完全正确的一项是() A.嫉.妒j í尴尬.g à潜.移默化qi ǎn 有条不紊.

w ěn B.戏谑.xu è弦.乐xi án 锲.而不舍qi è抑.

扬顿挫y ì C.祈.祷q ǐ撷.取xi é沁人心脾.p í叱咤.

风云zh à D.媲.美p ì谄.媚xi àn 盘曲.嶙峋q ū面面相觑.

q ù

3.下列加点字注音完全正确的一项是() A.隐匿.n ì饶恕.sh ù断壁残垣.

hu án B.告罄.q ìng 牟.取m óu 风雪载.

途z ài C.云翳.y ì追溯.s ù鳞次栉.

比ji ě D.倒坍.t ā愧怍.zu ò万恶不赦.

sh è

4.下列加点字注音完全正确的一项是() A.慰藉.ji è翌.日l ì广袤.

无边m ào B.隽.永ju àn 殷.红y ān 噤.

若寒蝉j ìn C.剽.悍pi āo 奢侈.ch ǐ莘.

莘学子x īn D.青睐.l ài 毗.邻b ǐ戛.

然而止ji á

5.下列加点字注音完全正确的一项是() A.踌躇.ch ú 逃窜.chu àn 翘.首远望qi ào 徇.

私舞弊x ùn B.归省.x ǐng 瑕疵.z ī 行为轻佻.ti ǎo 甘之如饴.

y í C.农谚.y àn 停泊.b ó 面面相觑.q ù 刀耕火种.

zh òng D.河蚌.b àng 兑.换du ì 为虎作伥.zh àng 弄巧成拙.

zhu ó

6.下列加点字注音完全正确的一项是() A.和煦.x ù 蓬蒿.g āo 讪.笑sh àn 吹毛求疵.

c ī B.祈.祷q í 禁锢.g ù胚.胎p ēi 忧心忡.

忡ch óng

C.沉湎.mi ǎn 戈.壁g ē窥伺.c ì中流砥.

柱d ǐ D.炽.痛ch ì 缄.默ji ān 瘠.薄j í蓦.

然回首m ò

7.下列加点字注音完全正确的一项是() A.洗濯.zhu ó纳罕.h án 怏.

怏不乐y àng B.惬.意qi è乘.客ch éng 束.

手无策s ù C.炮.制p áo 狩.猎sh òu 吹毛求疵.

c ī D.栈.桥zh àn 颓.唐tu í一气呵.

成h ā

8.下列加点字注音完全正确的一项是() A.馈.赠ku ì炫.耀xu án 花团锦簇.

c ù B.和煦.x ù狩.猎sh ǒu 擎.

天撼地q íng C.繁衍.y ǎn 羁.绊j ī玲珑剔.

透t ī D.弥.漫n í恣睢.su ī锲.

而不舍qi è

9.下列加点字注音完全正确的一项是() A.遒劲.j ìng 忧心忡.忡ch ōng 九曲.

连环q ū B.嬉.戏x ī玲珑剔.透t ī繁弦.

急管xu án C.喑.哑y īn 剽.悍犷野bi āo 面面相觑.

q ù D.嗔.视zh ěn 怏.怏不乐y àng 荒草萋.

萋q ī

10.下列加点字注音完全正确的一项是() A.攫.取ju é啜.泣chu ò迂.回y ú戛.

然而止ji á B.脊.梁j ǐ垂蔓.m àn 嗔.怪ch ēn 叱咤.

风云ch à C.稽.首j ī哂.笑sh ěn 茁.壮zhu ó长吁.

短叹x ū D.呵.责h ē眼睑.ji ǎn 拂.晓f ú尽态极妍.

y án

11.下列词语书写完全正确的一项是()

A.闪烁迷惘伶利吹毛求疵

B.蜿蜒皱纹憔悴枯燥乏味

C.慰籍镶嵌深邃望眼欲川

D.魁梧钝赔赔偿腰缠万惯

12.下列词语书写完全正确的一项是()

A.寥廓妍丽擎天憾地戛然而止

B.取缔羸弱融会贯通引颈受戮

C.羁绊禁锢销声匿迹甘败下风

D.决择娴熟沧海一粟恃才放旷

13.下列词语书写完全正确的一项是()

A.拮难务竞天择巧妙绝伦

B.恣睢任劳任愿相形见拙

C.锁屑沧海桑田盛气凌人

D.渴慕相辅相成锐不可当

14.下列词语书写完全正确的一项是()

A.次第崛起猝不及防

B.气慨凋敝随声附和

C.赋闲阑珊食不裹腹

D.诘问炫耀重峦迭嶂

15.下列词语书写完全正确的一项是()

A.伛偻澎湃丰功伟迹顶力相助

B.瞻仰吞噬揭竿而起戴罪立功

C.清澈通辑流芳百世异口同声

D.静谧偶而严惩不贷出奇致胜

16.下列词语书写完全正确的一项是()

A.攫取销蚀峥嵘冥思暇想

B.拖词招徕遒劲心领神会

C.挑衅门楣荣膺相辅相成

D.虔信骸骨筹画通宵达旦

17.下列词语书写完全正确的一项是()

A.沉湎亵渎天轮之乐

B.睿智璀璨莫衷一是

C.斟琢阻遏聊以自慰

D.畴划贪婪头晕目眩

18.下列词语书写完全正确的一项是()

A.侧隐雷霆心无旁骛

B.蓬篙憔悴大厅广众

C.狼籍擦拭暗然失色

D.迁徙褴褛相得益彰

19.下列词语书写完全正确的一项是()

A.贮蓄语无伦次正重其事

B.羁绊妇孺皆知来势汹汹

C.伎俩物竟天择销声匿迹

D.馈赠相铺相成不知所措

20.下列词语书写完全正确的一项是()

A.隐秘训戒崩塌郑重其事

B.癫狂田圃验讫迫不及待

C.驻足晨曦臆测大廷广众

D.寒噤山麓屏幛盘虬卧龙

三、精典测试

1.找出加点字注音完全正确的两项是()

A.良莠.不齐(y ǒu )相濡.以沫(r ú)惬.意(qi è)鞭笞.

(ch ī) B.强.人所迫(qi áng )锲.而不舍(qi è)造诣.(y ì)逡.

巡(q ūn ) C.猝.不及防(c ù)发抚恤.金(x ù)土地龟.裂(j ūn )包庇.

(b ì) D.呱.呱坠地(gu ā)不容置疑.(y ì)舆.论(y ú)和.

面(h úo )

2.找出加点字注音完全正确的一项是() A.韦.编三绝(w ěi )深恶.痛疾(w ù)拮据.(j ū)怂.

恿(s ǒng ) B.放荡不羁.(j ī)一丘之貉.(h é)吹毛求疵.(c ī)亵.

玩(xi è) C.好高骛.远(w ù)刚愎.自用(f ù)兴.奋(x īng )泥坯.

(p ī) D.缘.木求鱼(yu án )单枪匹.马(p ǐ)沉甸.甸(di ān )偌.

大(ru ò)

3.找出加点字注音完全正确的一项是() A.果实累.累(l éi )含情脉.脉(m ò)相宜.(y í)泥淖.

(n ào ) B.讳.莫如深(hu ì)美味佳肴.(y áo )联袂.(ju é)诤.

友(zh èng ) C.年逾.古稀(y ú)瞠.目结舌(ch ēn )刽.子手(gu ì)山麓.

(l ù) D.风声鹤唳.(l ì)饮鸩.止渴(zh èn )麾.下(hu ī)削.

弱(xi āo )

4.找出加点字注音完全正确的一项是() A.好逸恶.劳(wù)鳞次栉.比(zh ì)冗.长(r ǒng )雏.

形(ch ú) B.潸.然泪下(sh ān )并行不悖.(b ó)箴.言(zh ēn )羞赧.

(n ǎn ) C.风光旖旎..(y ǐn í)一暴.十寒(b ào )登载.(z ǎi )对峙.

(zh ì) D.邂逅.相遇(g òu )汗流浃.背(ji á)静谧.(m ì)桑梓.

(z ǐ)

5.找出加点字注音完全正确的一项是() A.功亏一篑.(ku ì)飞扬跋扈.(h ù)创.伤(chu àng )谄.

媚(ch ǎn ) B.引吭.高歌(h áng )沧.海桑田(c āng )济.南(j ǐ)勾.

当(g òu ) C.义愤填膺.(y īng )一筹.莫展(ch óu )颀.长(x ī)青睐.

(l ái ) D.度.德量力(du ó)戛.然而止(ji á)浸渍.(z ì)吮.

吸(r ǔn )

6.下列词语中加点字读音完全正确的一组是() A .间不容发.fā?素面朝.天cháo 色厉内荏.rěn?前倨.

后恭jù? B .物极.必反jí?左辅右弼.bì?面面相觑.j ù广袤.

无垠mào C .言简意赅.gāi?无稽.之谈jì?臧.否人物zàng?不虞.

之誉yú D .戮.力同心lù?忍俊不禁.j īn?颐.指气使yí?恪.

尽职守kè

7.下列词语中加点字读音完全正确的一组是() A .装载.zǎi?骤.然zhòu?摇曳.yì?跌宕.

dàng B .杜撰.zhuàn?解.差jiè?渲.染xuàn?绚.

烂xuàn?

C .股肱.hóng?倾轧.yà?上乘.chéng?鄙薄.

bó D .意蕴.yùn?隽.永jùn?参与.yǔ?粗糙.

cāo

8.下列各组词语中加点字读音全都相同的一组是()

A .装载载重满载风雪载途

B .谥.号祭祀仕..途恃.

才傲物 C .处.所处.理处.决处.

变不惊 D .量.具衡量.测量量..

体裁衣

9.下列加点字读音完全正确的一项是() A .冗.长róng?矜.持jīn?箪.食瓢饮dān 悬崖勒.

马l è B .墓碣.yè?殷.yān 红龙盘虎踞.jù煞.

费苦心sh ò C .粳.米gěng?疏浚.jùn?风靡.一时mǐ一蹴.

而就c ù D .皲.裂jūn?敌忾.kài?买椟.还珠dú根深蒂.

固d ì

10.下列加点字读音完全正确的一组是() A .召.集zhào?回溯.sù?处.方chù?奄.

奄一息y ǎn B .游说.shuì?剽.piāo 窃忸怩.ní?良莠.

不分yǒu? C .湖泊.bó?陶.冶y ě摇曳.yì?提纲挈.

领qiè D .梦魇.yǎn?绮.丽yǐ?氛.围fēn?遍稽.

群籍j ī

11.下列词语中加点字读音有错误的一组是() A .相形见绌.chuò?风驰电掣.chè?瘦骨伶仃.tīng?辙乱旗靡.

mǐ B .深恶.痛绝wù?睚眦.必报zì?锲.而不舍qiè?淋漓尽致.

zhì C .觥.筹交错gōng?弱不禁.风jīn?荷.枪实弹hè?明眸善睐.

lài D .拈.轻怕重niān?不省.人事xǐng?矫.揉造作jiǎo?战战兢.

兢jīng

12.下列词语中加点字读音有错误的一组是() A .烟云袅.袅ni ǎo 如法炮.制páo?联袂.mèi?沮.

丧sàng B .以儆.效尤jìng?专横跋.扈bá?订.正dīng?作.

坊zuò C .桀骛不驯.xùn?封妻荫.子yìn?翘.首qiáo?嗔.

怪chēn D .自怨自艾.yì?审时度.势duó?镂.空1òu?谮.

害z èn

13.下列词语中加点字读音有错误的一组是() A .蝙.蝠biān?削.减xūe?和睦相处.chǔ?尔虞.

我诈y ú B .结束.shù即.使jí?一泻.千里xi è引颈.受戮.

j ǐngl ù C .津.贴jīn?劲.旅jìn?不着.边际zhuó?越俎.代庖.

z ǔp áo D .殷.红yān?血.统xuè?屡见不鲜.xiān 睡眼惺.

忪x īng

14.下列词语中加点字读音完全正确的一组是()

初中语文基础知识大全习题

语文基础知识大全 一 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是() A.鏖(áo)战跛(bǒ)脚鞭笞(chī)三年五载(zǎi) B.濒(bīn)临骷(gū)髅呜咽(yè)觥(gōng)筹交错 C.不啻(dì)皈(guī)依枕藉(jí)怙恶不悛(quān) D.桎梏(kù)船舷(xián)星宿(xiù)同仇敌忾(kài) 2、下列各项中没有错别字的一项是() A.磨炼门可罗鹊怡然毅然决然 B.寒喧立竿见影报怨以德报怨 C.切磋食不果腹慌乱兵荒马乱 D.针灸心悦臣服相亲文人相轻 3、使用标点符合全都正确的一句是() A.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。 B.台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。 C.朱自清笔下的“荷塘月色”,体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。 4、依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是() [1]外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快 _____ 中国遇难者身份。 [2]深圳市鼓励有条件的企业对 ______ 员工实行内部退养。 [3]美国白宫10日反驳了民主党领导人 ______布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。 A.核实富余有关 B.核定富余关于 C.核实富裕关于 D.核定富裕有关 5、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是() A.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔式的开发,这是一种极不负责的行为。 B.他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的一孔之见。 C.一遭被蛇咬,十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他,这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。 D.老张用审视的目光看了一眼小李,然后淡淡一笑,话语中带着一种扪心自问的悔意。 6、下列句子中没有语病的一句是() A.走进九寨沟,如同进入仙境,那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B.腐败已成为社会的毒瘤,反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。 C.农村改革的成功经验,农村经济发展对城市的要求,为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。 D.改革进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的重大思想理论问题,它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。

人教版语文初一基础知识归纳

七年级(上册)语文基础知识汇总 第一单元 一、字词积累 痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾训诫耸立迂回凝视啜泣 纳罕骚扰小憩茁壮糟蹋庸碌辜负终极迸溅繁密伫立 凝望伶仃稀零一瞬间瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 忍俊不禁昂然挺立擎天撼地肃然起敬仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙明察秋毫怡然自得庞然大物 二、了解 1.象征手法 2.本单元课文作者 < 三、理解分析 1.在山的那边“山”“海”的象征意义及本诗的主题思想;品味重点词句 2.走一步,再走一步复述课文,理解题目的含义及故事所蕴含的生活哲理 为什么父亲指挥我先迈出一小步对你的启示是什么 3.生命、生命为什么题目连用两个“生命” 从三个事例中引发了对生命的哪些思考 品味富有表现力的字词 4.紫藤萝瀑布理解中心句;比喻、拟人、对比等修辞手法的作用 作者思想感情有哪些变化紫藤萝有过怎样的变迁 为什么开头“停住了脚步”,结尾又“加快了脚步” 《 5.童趣背诵、默写课文;理解文意及重点词的解释 什么是“物外之趣”,怎样产生“物外之趣” 怎样成为一个富有情趣的人 象征:借描写物来赞颂某些美德以及具备这些美德的人,或借以说明某项事理。还可根据文章的具体内容,细分为“托物言志”、“借物抒情”、“因物说理(或议政)”等。 这种手法,来源于《诗经》中的“比”、“兴”。《楚辞.橘颂》就是通篇运用比兴手法的古代名作。此后在诗歌、散文中成为常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想境界的追求,但有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,而由读者自

己去体会象征的含义,也可以只用于某些章节片段,由作者直接点明象征的含义。 恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象;不以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。 第二单元 一、字词积累 饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴 # 贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏累累低回慧心 嬉戏风韵闲适禀告厄运行乞正色落难归属流落执著 鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉沉甸甸眼巴巴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感突如其来天灾人祸异国他乡猝然长逝问心无愧不耻下问默而识之学而不厌温故而知新任重而道远死而后已己所不欲,勿施于人 学而不思则罔,思而不学则殆 二、了解 1.寓言的特点 2.流沙河及其作品 3.《论语》 4.居里夫人的生平事迹 三、理解分析 1.理想阅读全诗,分析诗歌结构,品味形象化的语言,理解其思想内涵 思考:人为什么要有理想要有什么样的理想如何实现理想 理解诗歌中比喻句的含义 ) 2.短文两篇行道树形象特征。两篇课文中心句的理解 “第一次真好”好在哪里课文在安排材料上有什么特点 3.人生寓言复述课文,理解两则短文的寓意 课后练习题 4.我的信念朗读课文,品味语言 用四字短语概括居里夫人的行为特点,并归纳整理 5.论语十则理解每一则语录的含义;背诵、默写课文 分类归纳:学习方法学习态度个人修养

初中语文基础知识大全

语文基础知识大全 一、语文基础知识的类型及其重要性 “知识是智能的基础,记忆是思维(智力之核心)的基础”,可见掌握“双基“的重要。 “语文基础知识”是一个广泛的概念,凡语音、字词、句法、修辞、标点符号、文化文学常识、写作常识、诗文背诵等,都包括在内。 为学习方便,我们可以把它分成两类:记忆型、应用型。从考纲考点考题上看,记忆型的知识,起码有字词的音形义,文学文化常识的表述和填空,名言佳句的填空,文言文实词的比较等。应用型的基础知识,如标点符号、近义词和成语的选择、病句的诊断、古今诗文的理解和赏析,几乎覆盖所有考题。 二、学习掌握“双基”的有效方法 1、强化记忆的“秘诀” 掌握基础知识的过程,实质就是与遗忘作斗争的过程。这里根据心理科学,总结强化记忆的五条诀窍。 ①首记:“一飞冲青天,旷世不再鸣”。这是说对首次记忆的新内容,一定要“不惜千金买宝刀”。心理学表明:10分钟能记住的东西,要再有5分钟,变换着方式(默想、默写、诵念等)去记忆,效果最佳。许多同学,记忆新知识时,只是达到了一种临界状态,就自以为记住了。这样的记忆量,十分钟后就消失40%,更增加了间隔记忆复习的困难,实在得不偿失。 ②复记:“悬虫低复上,斗雀堕还飞”。反复记忆才能相对克服遗忘。对较复杂、深奥信息的记忆,不可能一劳永逸。心理实验证明:凡自己默诵的东西,三小时后遗忘10%,三天后遗忘25-30%,时隔越长,遗忘率越高。我们重点中学的学生,必须结合实际,科学安排复记。首记可在讲课当天晚自习;二轮记忆在临新课前一天自习,或其它时间;三轮则在课前几分钟,用过电影的方式再现。事实证明,各轮复记的时间,一次比一次短,绝对可行。 ③化简:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”。对复杂的知识系统,在分析理解的基础上,能够化简为原始的、天然的、通俗的要素,就能记得牢、多、快。这里介绍三种化简法。第一,抓共性化简。如很多形声字、会意字,其中有很多字的构字部件是“人”和“手”的变形。如“ 亻”、“方”、“元”、“攵”、等是“人”的变形;“扌”、“寸”、“又”、“彐”、“廾”等是“手”的变形。抽出变形“人”和“手”,能帮我们区分很多汉字的形和义。如“陷”左上为人凡īan 韵者皆从“xiàn”(“陷”之古字),“舀”上为手,凡ao韵者皆从“舀”。“舁”下为手,当“举”讲,不是“鼻”的下部。“祭”上以“又(手)”取“月(肉)”,表示恭敬,不是“登”的上部(张开的两只脚)。“牧”以“牛”、“人”

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 ()A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 2 ()A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 ()A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。 4 ()A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 5 ()A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色? B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。 D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 6 ()A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 ()A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 ()A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

初中语文基础知识点归纳学习资料

初语文阅读指导 第一部分阅读方法 1、阅读从“整体——局部——整体”的步骤 2、结合文体(记叙文、说明文、议论文;小说、散文、诗歌、戏剧)的特点来阅读。 3、读读——思思——议议——再读——再思——再议 4、多读、精思(仔细思考)、勤记(记录、记忆)、善用(把学到的运用到写作中) 5、结合写作背景、时代背景理解分析 6、要有创新意识:质疑法(即对阅读材料多提些问题) 类比法(即比较两则类似材料的异同) 引申法(即由原来的意义引申出新的意义) 逆反法(即用反向思维的方法阅读文章) 多向法(即对一个材料多角度、多层次的思考和分析) 第二部分阅读内容 1、积累性阅读(字、词、名言警句等) 2、理解性阅读(句、段、篇;内容、主题等) 3、鉴赏性阅读:判定、分析小说中描写人物形象的方法及其表达作用; 区分小说中环境描写的类别并理解其作用; 理解散文中景物、事物的象征意义 理解散文、诗词形象含蓄的语言、内容及表现手法; 简要分析戏剧冲突、人物性格及戏剧语言 4、比较性阅读(把内容和形式上有一定联系的两种或多种材料相对照异同或优劣) 5、考查的内容:①记叙文为记叙的内容、表现的主题;说明文为说明的对象、说明的重点内容(特征);议论文为论点、论据及其之间的关系 ②文章思路(以记事为主的记叙文,按事件的发生、发展、高潮、结局过程;以写人为主的记叙文,依据人物的思想、品行的发展变化; ③议论文从提出问题、分析问题、解决问题;说明文从说明顺序) ④线索、结构;词语、句子、标题入手 第三部分具体内容 一、整体感知 (一)感知内容 1、文章体裁是什么 2、文中所写的人物有那些,主要人物是谁;文中写了那些事情。 3、作者的写作目的或文中表达的主要思想感情。文章中心。 4、文中所写的物有那些,写出了物的什么特点。 (二)解题方法 1、概括事情:用“谁+干什么(怎么样)”或“……的……”的格式 2、人物:外貌、动作、语言、神态、心理;性格特征、精神品格 3、概括文章中心:叙述(写、介绍、描写)了……什么事(人的什么、什么事物),表明(歌颂、赞扬、批评、表达……)了……什么样的精神品质(作者的观点看法、文中人物的思想感情) 4、概括物:外形、大小、用途、结构、色彩、种类、其他特征

初中语文基础知识集锦

初中语文文学常识汇总(一) 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏) 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》; “三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70 列传、10 表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代 著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是

【中考必备】初中语文基础知识点总结

初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 第五部分记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词) 省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。 第六部分 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句 第七部分 八种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句 八种常用修辞方法: ①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势,加强表达效果。 ⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。 ⑦设问--引起读者注意、思考。⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。 十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。 象征通过某一特点的具体形象,表达某种人和某种社会现象的本质特点。

初一语文基础知识点归纳整理.

一、叙述人称(三种人称: 1、第一人称(“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。用“第一人称”写“我”,最适宜于写人物的心理活动,所见、所闻、所为、所感,都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时,最适宜写人物的外貌、语言、行动,因为用“我”的观感来写“他”的这些,较为客观。“第一人称”写“我”的外貌,写“他”的心理活动,必须加上摹拟的话,才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌,可以这样写:“你们可以想象,我那时的脸是多么红。”写“他”的心理活动,可以这样写:“心里很轻松似的。” 2、第二人称(作用:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。 3、第三人称(作用:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。 二、叙述方式(或者说“记叙的顺序”(三种: 1、顺叙--按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是:总叙+分叙(分叙1+分叙2+分叙3+分叙n+结尾。作用:条理清楚地进行记叙。 2、倒叙--把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面,写完结局或断面,然后才按时间顺 序写。作用:这种笔法能造成悬念,吸引读者。3、插叙(补叙属于插叙一种--对全文来说,插叙仅是一个片断,插叙完后,文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分,一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去,虽会削弱主体的深刻性,但不明显影响主要情节的完整性。作用:使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。补叙作用:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。 (有一种不常用的,叫“平叙”,即:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事使头绪清楚,照应得体。 三、描写:

部编初中语文中考初中语文基础知识集锦

初中语文基础知识集锦 一、题干中隐含的“常用术语” 中考试题题干是解题的“线索”,它给考生指示答题方向、范围、要求等。读懂题干,才能从容抓分。纵观近几年全国各地的中考语文试卷,不难发现题干中隐含着“常用术语”。总结起来有以下一些: 表达方式语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。 课外阅读指课本(教材)之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。 感悟多指发自内心的感受、理解、领悟等。 说明文的类型事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。 说明方法一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。 说明顺序时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。 说明对象指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 论证方法中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。 论证方式立论和驳论。 理论论据包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。 事实论据一切事实、史实、数据等。 简明语句简洁、明了,一般有字数上的限制。 得体文明礼貌,人性化。 有何作用回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。 思想内容基本是指文章的中心思想或主旨。 思想感情作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。 以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。 二、基本文体知识识记 (一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

初中语文基础知识集锦大全

初中语文基础知识集锦大全 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬 先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 附:诗歌知识大全 1、衣沾不足惜,但使愿无违。(《归园田居》) 这句话看似平淡,但对“愿无违”强调得很充分,蕴含了不要在那浑浊的现实世界中失去自我的意思。 2、绿树村边合,青山郭外斜。(《过故人庄》) 写山村风光。由近渐远,景色越来越开阔,写出了一派清幽恬静的气氛。 3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) “渐欲”、“才能”两个字眼富于动态,表现出乱花和浅草的勃勃生机。 4。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》) 用拟人手法,将“一水”、“两山”写成富有人情的亲切形象。“护”、“绕”二字显得极有情致。 5、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》) 这是动中即景,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理,后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。 6、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》) 这几句诗创造了一种宏大的意境,表现了作者吞吐日月的博大胸襟。 7、海日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》) “日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思,妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣,给人乐观、向上的力量。 8、会当临绝顶,一览众山小。(《望岳》) 写出了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概,具有一定的生活哲理。 9、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(《西江月》)

初中语文基础知识集锦

初中语文文学常识汇总(一) 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李

清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是

(完整版)初中语文基础知识点归纳

初中语文基础知识点归纳(人教版) 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定 ③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转 换⑤表意思递进 第五部分 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→ 结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行

初中语文基础知识大全 一

初中语文基础知识大全一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设臵悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为:自然环境、社会环境十七、议论文三要素:论点、论据、论证十八、论据分类为:事实论据、道理论据十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。二十四、其他:(一)某句话在文中的作用: 1、文首:

开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设臵悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,

中考必须掌握的170个四字成语(五)-初中语文基础知识总结-初

中考必须掌握的170个四字成语(五)|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全- 81、莫须有:原意是也许有吧。后指凭空捏造。 82、难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。 83、平铺直叙:既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义;也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。 84、评头论足:是指无聊的人随便谈论妇女容貌,也比喻在小节上多方挑剔 85、平易近人:指态度谦和,没有架子,使人容易接近,也指(文章、讲话)浅近易懂,使人喜欢看,喜欢听。 86、婆婆妈妈:形容言语罗嗦,办事不干脆利落。也形容感情脆弱。 87、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容早出晚归,也形容不分昼夜地奔波或在野外辛勤劳动。 88、披肝沥胆:披,打开;沥,滴下。比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚比喻 89、平分秋色:比喻双方各得一半,也比喻不相上下,可以匹敌。 90、平地一声雷:比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。 91、飘飘欲仙:飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

92、穷形尽相:既指描写刻画十分细致生动,也指丑态毕露。 93、奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。 94、谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。 95、千锤百炼:形容对诗文多次加工润色,精益求精。也比喻经过多次斗争和考验。 96、琴瑟不调:谓琴瑟合奏时,声音没有调整得和谐。比喻夫妻不和。 97、清风明月:清凉的风,明亮的月用以比喻高人雅士的风致。 98、清规戒律:僧尼、道士必须遵守的规则和戒律。泛指一般的规章制度。多指不合理的。 99、沁人心脾:渗入到人的内脏。多形容吸人芳香、凉爽的空气或饮进清凉饮料,使人感到舒适,也形容文学艺术作品美好、动人,使人深受感动。 100、千篇一律:很多篇文章都是一个样。比喻作品、言谈内容重复,老一套。也比喻机械地按一个模式办事。 返回查字典首页

初中语文基础知识点归纳知识讲解

初中语文基础知识点完全归纳(人教版) 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定 ③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转 换⑤表意思递进 第五部分 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→ 结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行

初中语文基础知识点归纳(详解版)

《初中语文基础知识点归纳》 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。二种论证方式:立论、驳论。二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。) 议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否 定③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 第五部分 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→ 结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词) 省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。第六部分 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。 七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复

人教版(超详)初中语文知识点归纳汇总

初中语文知识归纳总结(打印版) 语音课标要求; 1、了解《汉语拼音方案》; 2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号; 3、识记3500个常用汉字。 知识回顾: 音节拼音规则: (一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。 (二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和o 拼,不能和uo 拼。如:bō(波),不能拼成buō (三)注意拼音规则: 韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(ér tóng),花儿(huār) y、w的使用: 韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。 使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成 dayi,音节的分界就分明了。 省写:(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l 以外的声母相拼时都省去两点。 (四)注意标音位置:1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。 (五)注意使用隔音符号: a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开。如:p í'ǎo(皮袄) 正确拼读字可使用下列方法: 1、语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音; 2、词性定音法:有些词词性不同,读音也不同; 3、记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆; 4、声旁类推法:据声旁推断读音。 附:容易读错的常用字(按音序排列) A 1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái 4.狭隘ài 5.不谙水性ān 6.熬菜āo 7.煎熬áo 8.鏖战áo 9.拗断ǎo 10.拗口令ào B 1.纵横捭阖bǎi hé 2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5. 炮羊肉bāo 6.剥皮bāo 7.薄纸báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèi lěi 10.奔波bō11.投奔bèn 12.迸发bèng 13.包庇bì14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bìxī16.刚愎自用bì17.复辟bì18.濒临bīn 19.针砭biān 20.屏气bǐng 21.摒弃 bǐng22.剥削bōxuē23.波涛bō24.菠菜bō25.停泊bó26.淡薄bó27.哺育bǔ C 1.粗糙cāo 2.嘈杂cáo 3.参差cēn cī 4.差错chā 5.偏差chā 6.差距chā 7.搽粉chá 8.猹chá 9.刹那chà10.差遣chāi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨 cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chāo 19.风驰电掣chè20.瞠目结舌chēng 21.乘机 chéng 22.惩前毖后chéng 23.惩创chéng chāng 24.驰骋chěng 25.鞭笞chī26.痴呆chī

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