《题破山寺后禅院》PPT课件
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题破山寺后禅院ppt课件
《题破山寺后禅院》是一首题壁诗，这首 诗描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的美好 景致，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。
全诗层次分明，意境幽深，寓意含蓄，语 言简洁明净，感染力强。由本诗演化出的 成语“曲径通幽”“万籁俱寂”，沿用至 今。
盛唐山水诗大多歌咏隐逸情趣，都有 一种优闲适意的情调，但各有独特风 格和成就。常建这首诗是在优游中写 会悟，具有盛唐山水诗的共通情调， 但风格闲雅清警，艺术上与王维的高 妙、孟浩然的平淡都不类同，确属独 具一格。
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2019/5/5
题 破 山 寺 后 禅 院
常唐 建
清晨入古寺 初日照高
林
曲径通幽处
禅房花木深
山光悦鸟性 潭影空人心
万籁此都寂
钟 磬音
但余
常建：唐代大诗人。开 元十五年（公元72年） 进士，仕途坎坷，直到 天宝年间才被授予县尉, 后辞职还乡。今存诗五 十七首。他的诗歌往往 以山林寺观为描写对象, 善于用光和影构成幽静 的境界。
的诗句是 （竹径通幽处， 禅房花木深。） 以动显静，因情生景、 含蓄隽永的诗句是 （万籁此俱寂， 但馀钟磬音。） 6、大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，，让我们心清如水； 愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“山光悦鸟 性， 潭影空人心。 ”。（填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句） 7、《题破山寺后禅院》表现了禅院花木扶疏，幽深清静的环境的 诗句是：（竹径通幽处， 禅房花木深。）
1、《题破山寺后禅院》中的（竹径通幽处， 禅房花木深。 ）被 誉为千古名联。
2、《题破山寺后禅院》一诗中写景的句子是（竹径通幽处， 禅 房花木深。）
3、《题破山寺后禅院》写花名句（竹径通幽处， 禅房花木深。） 4、 常建在《题破山寺后禅院》中借写景抒发隐逸之情的诗句是
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万 籁 此 都
寂
但 余 钟 磬 音
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尾联：万籁此都寂，但余钟磬声。
是上一联的补充，进一步以钟磬音响轻轻回荡， 以动衬静，映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛。 “万籁”，指自然界万物发出的各种声响。 “俱”，都，全部。“寂”，寂静，没有声音。成语 “万籁俱寂”出于此句。
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中心思想
这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者忘却世俗、 寄情山水的隐逸胸怀。抓住山寺中独特的景物，运用了 以静显静，以动显静的表现手法，塑造了一个幽深静寂、 安祥和平、自然高远的境界。
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1 诗中有画，画中有诗 2 理解诗句，生动描绘 3 深情吟读，语感品悟 4 升华情感，激情高歌
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/ 悦 / 鸟 性，潭 影 / 空 人 / 心。 山 光
/ 此/ 都 寂，但 余 / 钟 磬 / 音。 万 籁
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你了解这首诗的大意了吗?
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清晨入古寺，初日照高林 。
清晨我走进这破山古寺，初升的太阳映照 着高高的树林。
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曲径通幽处，禅房花木深。
竹间小路通向幽静的去处，清静的禅房 更显得草木深深。
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山光悦鸟性，潭影空人心。
明媚的山野风光使飞鸟更加快乐，潭中 的清影使人的心境得到净化。
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万籁此都寂，但余钟磬音。
各种声响都在这里消失，只能听到寺院 里撞击钟磬发出悠扬的声音。
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古寺
初日
高林
曲径
禅房
花木
山水
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清 晨 入
古 寺
初日照高林
《题破山寺后禅院》PPT优秀课件
如苏轼的《题西林壁》、林升的《题临安邸》等，都是 流传千古的题壁诗。
题\破山寺\后禅院
清晨\入古寺，初日\照高林。 曲径\通幽处，禅房\花木深。 山光\悦鸟性，潭影\空人心。 万籁\此都寂，但余\钟磬音。
诗歌大意
大清早我走进这古老寺院，旭日初升映照着高处的树林。 曲折的小路通向幽深处，禅房前后花木幽深。 山中景色使鸟怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。 此时此刻各种声响都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。
品味思考
在诗人的笔下，你看到了一个_____________的破 山寺。
（结合具体诗歌品析）
静谧、祥和
这样宁静、清幽的破山寺让作者的心境发生哪些变 化呢？为什么发生这样的变化？ （结合具体诗歌品析）
知人论世
常建是唐朝开元年间的进士，与王 昌龄同榜，而且是好友。常建曾任盱眙 县尉，但是他仕途失意，所以寄情山水， 游览名山古刹，寻幽探胜。他的诗多为 五言，内容多以山林、寺观为主。
这首诗曾被宋代洪驹誉为“全篇皆 工”，是盛唐山水田园诗中的名篇之一。
诗中所说的破山寺又叫兴福寺，是 六朝齐代郴州刺史倪德光舍宅而建。常 建早已对这座历经百年的古寺心弛神往。
这样宁静、清幽的破山寺后禅院让作者的心境发生 哪些变化呢？
从不得志的苦闷中求得解脱，使内心宁静、愉悦，充分 感受到风景的美好，淡泊名利，体味到远离尘世的快乐。
题破山寺后禅院
常建
题壁诗是古代诗歌中的瑰宝，是一种值得研究的文化现 象。
题壁诗有多种类型。就载体而言，题壁诗虽然都是题在 墙壁上，但墙壁又有寺壁、石壁、邮亭壁、殿壁、楼壁之分。
就内容而言，题壁诗皆有感而作，是有所寄托的。大致 可分如下类型：第一，政治抱负。这类诗大多对现实不满， 不平则鸣。第二，生活困难，乞求得到社会赞助，题诗于壁， 广而告之。有的甚至带有商品性质，题诗者据以牟利。第三， 志趣爱好。有些诗颇富哲理，堪称警句。
题\破山寺\后禅院
清晨\入古寺，初日\照高林。 曲径\通幽处，禅房\花木深。 山光\悦鸟性，潭影\空人心。 万籁\此都寂，但余\钟磬音。
诗歌大意
大清早我走进这古老寺院，旭日初升映照着高处的树林。 曲折的小路通向幽深处，禅房前后花木幽深。 山中景色使鸟怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。 此时此刻各种声响都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。
品味思考
在诗人的笔下，你看到了一个_____________的破 山寺。
（结合具体诗歌品析）
静谧、祥和
这样宁静、清幽的破山寺让作者的心境发生哪些变 化呢？为什么发生这样的变化？ （结合具体诗歌品析）
知人论世
常建是唐朝开元年间的进士，与王 昌龄同榜，而且是好友。常建曾任盱眙 县尉，但是他仕途失意，所以寄情山水， 游览名山古刹，寻幽探胜。他的诗多为 五言，内容多以山林、寺观为主。
这首诗曾被宋代洪驹誉为“全篇皆 工”，是盛唐山水田园诗中的名篇之一。
诗中所说的破山寺又叫兴福寺，是 六朝齐代郴州刺史倪德光舍宅而建。常 建早已对这座历经百年的古寺心弛神往。
这样宁静、清幽的破山寺后禅院让作者的心境发生 哪些变化呢？
从不得志的苦闷中求得解脱，使内心宁静、愉悦，充分 感受到风景的美好，淡泊名利，体味到远离尘世的快乐。
题破山寺后禅院
常建
题壁诗是古代诗歌中的瑰宝，是一种值得研究的文化现 象。
题壁诗有多种类型。就载体而言，题壁诗虽然都是题在 墙壁上，但墙壁又有寺壁、石壁、邮亭壁、殿壁、楼壁之分。
就内容而言，题壁诗皆有感而作，是有所寄托的。大致 可分如下类型：第一，政治抱负。这类诗大多对现实不满， 不平则鸣。第二，生活困难，乞求得到社会赞助，题诗于壁， 广而告之。有的甚至带有商品性质，题诗者据以牟利。第三， 志趣爱好。有些诗颇富哲理，堪称警句。
初中语文《题破山寺后禅院》(共42张)ppt9
“高林”即“丛林”，一 语双关，佛家称僧徒聚集的处 所为“丛林”，所以“高林” 兼有称颂禅院之意，在光照山 林的景象中显露着礼赞佛宇之 情。
颔联“竹径通幽处，禅房花木深”， 点出题中“后禅院”三字，描写出通向后 禅院幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。 佛教提倡眼、耳、鼻、舌、身、意六根清 净，无欲无求，苦修苦行，而后禅院却花 木繁茂，清香扑鼻，由此含蓄曲折地表现 僧侣们内心对美的热烈向往和执着追求。
情景交融· 意在言外
寺院氛围（景）：幽深寂静，超凡脱俗
诗人心情（情）：清静隐逸，忘情世俗
小结：这首诗以凝炼简 洁的笔触描写了一个景 物的独特、幽深寂静的 境界，表达了诗人游览 名胜的喜悦和对高远境 界的强烈追求。 全诗层次分明,意境幽 深,寓意含蓄,简洁明净,感 染力强。由本诗演化出 的成语“曲径通” “万 籁俱寂”，沿用至今。
题破山寺后禅院
• （唐）常建
你知道有关 破山寺的知识吗
破山，在今江苏常熟；寺指兴福 寺，是南齐时候郴州刺史倪德光施舍改 建的，到唐已属于古寺。后禅院，指僧 人居住的地方。
诗人简介
• 常建是唐代著名诗人。他的生卒年代不详， 只知道他在开元十五年(727)中进士，仕 途不顺利，担任县尉这样的小官职。从他 的作品看，也没有结交多少名人。一生放 浪琴酒，漫游山水，作品风格深僻幽寒， 多孤高杳[yǎo] 渺的隐逸风调，往往流露 冒出的灵慧雅致和空寂幽静的情怀，与王 维诗风十分相近，被后人称道为“当时之 秀”。
万 籁 此 俱 寂，但 余 钟 磬 音。
自然界的 都，全 一切声响 是否矛盾？为什么？ 只 一种 打击乐器
思考：尾联上、下句
上句：尘世间的声音
下句：佛音
江 青 花 欲 燃
鸟 鸣 山 更 幽
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题破山寺后禅院
今江苏常熟虞山
寺院。
北麓兴福寺。
常建
清晨入古寺，初日照高林。
状元成才路 状元成才路
曲径幽通静幽的处处所，。状禅元成才路 房花指禅木房深深。藏在花木丛中。
状元成才路
弯曲的小路。
僧侣的住房。
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颈联和尾联在意念上紧承颔联，颔联写诗人 的发现之美、追寻之乐，这两联则通过有声有色、 有动有静、有情有态的景物描写来渲染佛门禅理 涤荡人心、怡神悦志的作用。
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指初日照射下山 上美丽的景色。
指山光和天色倒映在潭 里的清澈淡秀的影子。
山光悦鸟性，潭影空人心。
使……怡然自得。
人的世俗之心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
各种声响。 寺院诵经，敲钟开始，敲磬停歇。
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状元成才路 状元成才路
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。院
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题破山寺后禅院
今江苏常熟虞山
寺院。
北麓兴福寺。
常建
清晨入古寺，初日照高林。
状元成才路 状元成才路
曲径幽通静幽的处处所，。状禅元成才路 房花指禅木房深深。藏在花木丛中。
状元成才路
弯曲的小路。
僧侣的住房。
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指初日照射下山 上美丽的景色。
指山光和天色倒映在潭 里的清澈淡秀的影子。
山光悦鸟性，潭影空人心。
使……怡然自得。
人的世俗之心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
各种声响。 寺院诵经，敲钟开始，敲磬停歇。
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状元成才路 状元成才路
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。院
《题破山寺后禅院》PPT演示课件
长安（今 陕西西安）人。他的诗以田园、山水为主要题材， 风格接近王、孟一派。他善于运用凝练简洁的笔 触，表达出清寂幽邃的意境，艺术上有独特造诣。 今存《常建诗集》3卷和《常建集》2卷。代表作 有《题破山寺后禅院》《吊王将军墓》等。
直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一
曲径幽通静幽的处处所，。禅房花指禅木房深深。藏在花木丛中。 状元成才路
由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银状元行成才家路 ，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一
曲径幽通静幽的处处所，。禅房花指禅木房深深。藏在花木丛中。 状元成才路
由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银状元行成才家路 ，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
《题破山寺后禅院》优秀课件
《题破山寺后禅院》优秀课件汇报人：日期:contents •作品介绍•作品分析•词语解释与赏析•段落的梳理与赏析•作品主旨与感悟•课堂互动设计•课后作业与拓展目录作品介绍常建的诗以构思精巧见长，善于把心灵瞬间的感受用美丽的意象表现出来，尤其擅长写山水诗，创造出一种空灵、幽静的艺术境界。
诗人介绍创作特点诗人介绍时代背景个人背景写作背景创作年代：唐代作品风格：构思精巧、空灵幽静作品名称：《题破山寺后禅院》作品主题：山水田园诗010203040506作品概述作品分析背景介绍该诗是唐代诗人常建的一首题壁诗，以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵而广受赞誉。
主题思想该诗通过描述作者游览破山寺后禅院的所见所感，表达了作者寄情山水、崇尚自然、远离尘世的情怀，以及归隐林泉、遁迹山野、参禅悟道的决心。
作者介绍常建是唐代著名的山水诗人之一，他的诗歌以描绘自然山水、表现禅意为主题，风格清新淡远，意境深远。
主题思想艺术特色表现手法修辞手法艺术特色结构特点结构特点01段落划分02句子组成03词语解释与赏析后禅院曲径禅房山光幽潭影tán yǐng潭影空人心形容潭水清澈，倒映着周围的山光，使人心境变得宁静。
悦耳动听形容声音优美，听了让人感到愉快。
万籁俱寂形容周围环境非常安静，一点声响都没有。
题破山寺后禅院题目是“题破山寺后禅院”，点明了诗人参观的地点是破山曲径通幽形容景色幽静，路径曲折。
重点词语解释精彩语句赏析段落的梳理与赏析第一段：点明时间地点，交待人物活动总结词开篇点题，交代时间、地点、人物及活动。
详细描述首句“清晨入古寺，初日照高林”描绘了清晨阳光照射在寺庙高高的树林上的画面，为下文描写禅院的美景做铺垫。
同时，通过“入”字和“照”字，表达了作者对禅院的向往和欣喜之情。
第二段：描述景物，表达感受总结词详细描述总结词详细描述第三段：进一步描写景物，抒发情感作品主旨与感悟0102作品主旨概括感悟与启示体会到人与自然的和谐相处，启示人们在生活中保持平和、宁静的心态。
93题破山寺后禅院PPT课件
题破山寺后禅院
1
题破山寺后禅院 唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。
2
常建简介
常建(708-765),唐代诗人, 长安（今陕西 西安）人。开元十五年进士。天宝中年为盱 眙尉。后隐居西山。一生沉沦失意，耿介自 守，交游无显贵。其诗意境清迥，语言洗炼 自然，艺术上有独特造诣。现存诗57首，题 材较窄，大部分是描写田园风光、山林逸趣 的。名作如《题破山寺后禅院》、《吊王将 军墓》等。今存《常建诗集》三卷和《常建 集》两卷。
3
写作背景
• 由于诗人的仕途失意，所以寄情山水， 游览名山古刹，云游四海，寻幽探胜。
• 竹径通幽，花木掩映，天光、山色、澄 波，不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。 中间四句不仅写出环境的极静极美，而且 体现出诗人内心的旨趣，富有言外之意。
• 抒发了作者对现实不满的感情。
4
词语注释
1.初日：初升的太阳。 2.竹径：一作曲径，径：小路。幽处：幽深的地方。 3.禅房：僧侣的住所。 4.悦：使愉快。鸟性：鸟的性情。 5.空：使……空，使没有杂念，使净化。 6.万籁：各种声音。此：这里。 7.但：只。 8.磬：寺院诵经、斋供时敲钟击磬作为信号。
5
题破山寺后禅院 唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。
6
清晨入古寺，初日照高林 。 清晨我走进这破山古寺，初升 的太阳高高的照着树林。
7
竹径通幽处，禅房花木深。 竹间小路通向幽静的去处，
清静的禅房更显得草木深深。
8
山光悦鸟性，潭影空人心。
上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐， 实际上，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反 映。下句写人心对潭影而空，既是诗人表达 了宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的 愤慨和反感。
1
题破山寺后禅院 唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。
2
常建简介
常建(708-765),唐代诗人, 长安（今陕西 西安）人。开元十五年进士。天宝中年为盱 眙尉。后隐居西山。一生沉沦失意，耿介自 守，交游无显贵。其诗意境清迥，语言洗炼 自然，艺术上有独特造诣。现存诗57首，题 材较窄，大部分是描写田园风光、山林逸趣 的。名作如《题破山寺后禅院》、《吊王将 军墓》等。今存《常建诗集》三卷和《常建 集》两卷。
3
写作背景
• 由于诗人的仕途失意，所以寄情山水， 游览名山古刹，云游四海，寻幽探胜。
• 竹径通幽，花木掩映，天光、山色、澄 波，不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。 中间四句不仅写出环境的极静极美，而且 体现出诗人内心的旨趣，富有言外之意。
• 抒发了作者对现实不满的感情。
4
词语注释
1.初日：初升的太阳。 2.竹径：一作曲径，径：小路。幽处：幽深的地方。 3.禅房：僧侣的住所。 4.悦：使愉快。鸟性：鸟的性情。 5.空：使……空，使没有杂念，使净化。 6.万籁：各种声音。此：这里。 7.但：只。 8.磬：寺院诵经、斋供时敲钟击磬作为信号。
5
题破山寺后禅院 唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。
6
清晨入古寺，初日照高林 。 清晨我走进这破山古寺，初升 的太阳高高的照着树林。
7
竹径通幽处，禅房花木深。 竹间小路通向幽静的去处，
清静的禅房更显得草木深深。
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山光悦鸟性，潭影空人心。
上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐， 实际上，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反 映。下句写人心对潭影而空，既是诗人表达 了宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的 愤慨和反感。
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
陈福胜
桃花落尽黄莺鸣， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与红日， 随风直到夜郎西。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
离别、飘泊不定
悲哀、悲念、 凄凉
杨花 杨花落尽子规啼， 子规啼 闻道龙标过五溪。 愁心 明月 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
寄相思之情、 关切
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【唐】常建
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。
【唐】常建
宁静、古朴、隐逸
寂静、清新、闲适 幽静、佳句 以动写静
清晨入古寺，初日照高林。
温暖、明朗
高僧、高人
曲径通幽处，禅房花木深。
惊叹、陶醉、愉悦 清净、空灵、物我合一
悦 空 山光悦鸟性，潭影空人心。
幽深、清澈
万籁此都寂，但余钟磬音。 寂
【唐】常建
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 钟磬
禅意
人面桃花相映红
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
【唐】常建
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花 落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 闻道 过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 随风直到 。
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 ， 。 山光悦鸟性， 山光悦鸟性，潭影空人心。 空人心。 万籁 此都寂，但余 此都寂，但余钟磬音。 音。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。--李白
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。--郑谷 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。--王维
举杯邀明月，对影成三人。
--李白
--王建
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思! --张九龄
春风又绿江南岸，明月何时照我还？ --王安石