全省党员干部现代远程教“先进工作者和先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵”名单

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王娟讲话

王娟讲话

市委组织部副部长王娟在全市党员电教工作会议上的讲话2008-4-21同志们:刚才,XXX传达了全省党员电教中心主任会议精神,XXX 对2007年度全市党员电教工作目标责任制完成情况进行了通报。

同时,会议还对2007年度远程教育工作、先锋网建设以及党员电教宣传与制片工作先进单位进行了表彰。

在15号召开的全市组织工作会议上,对07年度党员电教工作目标责任制先进单位进行了表彰,这也是除党建工作、组织系统先进表彰之外唯一在全市大会上表彰的一项专项工作,充分体现了市委和部领导对党员电教工作的重视。

近年来,我市党员电化教育工作在部领导的高度重视和坚强领导下,经过各级各部门的共同努力,取得了显著成绩。

全市远程教育工作全面推进,率先向城市基层党组织延伸拓展;党建宣传工作不断深入,市及省级媒体上稿量取得较大进展;切实把我市党员电化教育打造成了党员教育的主要阵地和党建宣传的重要平台。

在全省第八次党员教育电视片观摩评比活动中,我市获得了1个一等奖、2个三等奖,并在全国党员电教片观摩评比活动中获得1个三等奖;先锋网建设连续两次被评为全省优秀党建网站。

借此机会,我代表市委组织部向获得表彰奖励的单位表示热烈的祝贺!向辛勤工作在一线的广大党员电教工作者表示亲切的问候!这次全市党员电教工作会议也是经过部领导研究决定召开的,会议的主要目的也是充分认识我市党员电教工作取得的新成效,面临的新形势、新任务,进一步明确目标,统一思想,在新的起点上努力开创党员电教工作新局面。

下面,我就如何进一步抓好我市的党员电教和远程教育工作,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,进一步增强做好党员电化教育和远程教育工作的紧迫感和责任感胡锦涛同志在十七大报告强调,要“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育”。

胡锦涛同志的讲话,把党员干部现代远程教育提到了前所未有的高度,表明了中央对这项工作的高度关注和重视,也为我们做好党员电教和远程教育工作指明了方向,增添了动力,我们要充分领会,深刻认识,进一步增强使命感。

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==党员干部远程教育工作简报XX市九运街镇依托党员干部现代远程教育平台,强化基层党员干部的教育培训,以“四项培训”活动,力促全镇基层党员干部综合素质大提升。

开展阵地培训活动,集中学习引智提素。

该镇利用远程教育平台,开展集中教学培训,全面提升党员干部政治素养。

将“农村党员集中培训月”活动与学习贯彻十八届六中全会精神相结合,精心挑选时事政治、政策法规、创先争优、农村实用技术等节目下发到各村级远程教育站点,由各站点组织党员开展集中学习,切实为培训活动定好位、掌好舵。

开展个性培训活动,分类教学特色培养。

坚持“因地制宜、注重实效”原则,采取因人施教分类学、因时施教集中学、因地施教针对学的“菜单式”教学法。

结合镇村产业结构特色及种养大户实际所需,开展各类实用技术教学培训,定期向有需要的党员群众免费发放电教片,邀请技术专家课业指导,确保党员群众“能听懂、学得会”。

积极在党员干部中组织开展“学方法、拓思路、富民兴村”实践活动,不断拓展基层干部工作思路,提升工作能力,调动党员群众的参学热情。

开展示范培训活动,学用结合事半功倍。

各村级远程教育站点结合本村产业发展实际,在组织收看节目后,充分发挥示范基地、党员示范户、“土专家”、“田秀才”作用,将培训阵地从课堂转移到田间地头,进行实地讲解示范,向基层党员干部和群众传授农业实用技术,让每名学员都能撑握、应用技术,增强了培训的实用性。

开展上门培训活动,全域覆盖填补空白。

针对个别农村党员年老体弱等原因不能到村远程教育站点集中培训的实际,由各村站点管理员负责将政治理论、法律法规、适用技术、典型经验等刻录成光盘送到党员家中开展自学活动,使老党员不因年龄远离组织关注,脱离组织的教育管理。

对流动党员采取定期召集加上门摸底教育,确保流动党员流动期间有组织进行政策理论教育,实现党员培训的全域覆盖。

第七师党员干部现代远程教育工作电子台账

第七师党员干部现代远程教育工作电子台账

党员 干部
DI QI SHI 远 程 教 育 电 子 台 账
6、视频搜索功能。进入新疆兵团农七师党员干部现代远程教育系统界面以后,选 择“自助服务”在选择“视频搜索”可实现直接搜索所需要的视频节目。操作顺序 如下:
选中“视频搜索”菜单,按“ok”(或确认)键进入,然后在地址栏输入你要搜索 的视频节目名称或者主演人物名每个字的首个拼音字母(用摇制器“↑、→、←、 →”键寻找界面上显示的相应字母按“确定”键选择,直至全部输完为止,如果输 入的字母不正确,可按遥控器上的 “删除”键进行删除或直接选择界面上的“删 除”,再按“ok”键进行删除。再选中“按节目搜索”或者“按人名搜索”,按 “ok”或键开始搜索。例如:在地址栏中输入“bdjxdsbr”搜索出来七师展播片“不 戴军衔的守边人”,然后可以直接收看(如果搜索出来的不是一个视频节目,可选 择你要看的节目,再按“确定”键进行收看)。 7、观看结束后要先按“停止”键停止播放,然后按“首页”或“上一页”进行返 回。
突出实用
力求实效
办出特色
七师党员现代远程教育工作 电 子 台 账
年度
农七师党委组织部远教办 制
党员 干部
DI QI SHI 远 程 教 育 电 子 台 账
1 七师远程教育规章制度 2 终端站点组织机构、党员基本情况 3 终端站点基本情况、设备情况 4 七师远教工作考核办法 5 远教管理员岗位责任书
制 度 三
党员 干部
DI QI SHI 远 程 教 育 电 子 台 账
一、热爱远程教育工作,了解相关业务知识,熟悉终端接收站点 的播放工作,做到会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
第七 师党 员干 部现 代远 程教 育终 端站 点管 理员 工作 守则

最新双争活动开展情况报告(精品15篇)

最新双争活动开展情况报告(精品15篇)

最新双争活动开展情况报告(精品15篇)最新双争活动开展情况报告(篇1)自“双创双争”活动开展以来,我乡严格按照“双创双争”的工作要求,在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动,持续开展“百千万”示范站点创建工作。

现将开展情况汇报如下:一、开展工作1、提高认识,加强领导“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。

为确保活动取得实效,特成立了以乡党委书记为组长,副书记为副组长,党政办、宣传文化中心、财政所,各支部负责人为成员的和爱乡“双创双争”活动领导小组,并结合我乡实际,制度工作方案。

2、广泛宣传,营造氛围于20__年x月x日召开会议,认真学习县委《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》,并在团结村部,利用远程教育终端站点组织收看等形式,及时宣传报道中央、省、市党委关于“双创双争”活动的指示精神,教育引导各村站点、远程教育管理员、远程教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性,为开展“双创双争”活动营选良好氛围。

3、明确职责,落实责任和爱乡“双创双争”办公室主任沙孟旭兼任远程教育网络专职管理人员,具体负责我乡远程教育管理和技术服务工作;每个村级接收终端站点都配备了1名大学生村官为管理人员,并选配1名协助管理人员(各支部书记兼任)。

充分发挥村干部、大学生“村官”的作用,不断提高服务水平。

严格责任落实,力求远程教育管理规范化。

建立以村党支部书记为第一责任人,终端站点管理员为具体负责人,要求每年年初制定年度工作计划、学习计划,对各种设备的使用情况做详实记录,切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制,确保“双创双争”活动开展有序。

4、抓好督查,确保实效今年年x月份以来,我乡“双创双争”活动领导小组对各村远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查,加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。

干部教育现场教学点简介

干部教育现场教学点简介

干部教育现场教学点简介一、教学背景随着社会的不断发展,干部教育越来越受到人们的重视。

为了提高干部队伍的综合素质和领导能力,我们设立了一系列现场教学点,这些教学点是经过精心挑选和规划的,旨在通过实地考察、实践操作和经验分享,让学员们亲身体验、深入了解和掌握相关领域的知识和技能。

本教学点旨在为企事业单位的中高层管理人员,以及有志于提升自身领导力和综合素质的各界人士提供高质量的现场教学服务。

二、教学点介绍1. 绿色环保现场教学点:该教学点位于市区东部的生态园区,是本市最具代表性的绿色环保示范区。

学员们将参观各类环保设施,了解环保技术的最新发展,并与当地企业合作,探讨如何在企业中实施环保措施,实现可持续发展。

此外,学员们还将参加环保知识讲座,了解绿色低碳生活的相关知识,提高自己的环保意识。

2. 智慧城市现场教学点:该教学点位于市中心的智慧城市示范区,通过高科技手段实现城市管理智能化、高效化。

学员们将参观智慧交通、智慧安防、智慧环保等项目,了解智慧城市建设的最新成果,并就如何将智慧城市理念引入本地区的发展进行深入探讨。

在此过程中,学员们还将参加相关技术讲座,了解最新的智慧城市技术和发展趋势。

3. 乡村振兴现场教学点:该教学点位于本市郊区的乡村振兴示范区,通过产业扶贫、生态扶贫、教育扶贫等多种方式,实现乡村的全面振兴。

学员们将参观农业示范区、乡村旅游项目等,了解乡村振兴的成功经验,并就如何在本地区推广乡村振兴战略进行深入探讨。

在此过程中,学员们还将参加乡村建设讲座,了解乡村振兴战略的背景、意义和实施方法。

4. 创新创业现场教学点:该教学点位于市区西部的创新创业园区,是本市最具活力的创新中心之一。

学员们将参观创业企业、孵化器等,了解创新创业的最新动态,并就如何在本地区推动创新创业的发展进行深入探讨。

在此过程中,学员们还将参加创新创业讲座,了解创业成功的要素、风险和机遇。

三、教学方法与特色1. 实地考察:学员们将参观各个现场教学点,亲身体验相关领域的发展现状和成功经验。

“双争”活动实施方案(四篇)

“双争”活动实施方案(四篇)

“双争”活动实施方案为了推进我校“创先争优”活动深入开展,巩固“创先争优”的阶段性成果,按照市教育局“双争”活动方案的要求,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想以____为指导,以____为统领,以“推动我校科学发展、办人民满意学校”为目标,充分发挥全体教师在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生等方面的主体作用,为推进我校教育事业科学发展,加快省级标准化建设步伐提供动力支持。

二、目标任务(一)总体目标:“双争”:争当先进____、争当优秀教师。

先进____要做到“五优”,即:管理水平优、队伍建设优、育人环境优、教育质量优、服务师生优;优秀教师要做到“五个表率”,即:师德师风的表率、爱岗敬业的表率、教书育人的表率、勤于学习的表率、科研教改的表率。

(二)主要任务1、先进____做到“五优”一是管理水平优。

学校规章和管理制度健全完善,体现学校自身特色,能够依法办学,从严治校;坚持党务公开、校务公开,保障党员及教师的知情权、参与权、决策权和监督权。

二是队伍建设优。

领导班子队伍素质过硬、团结奋进、勤政高效、廉洁自律;教师队伍结构合理、师德高尚、学养深厚、业务精湛。

三是育人环境优。

校园布局合理,设施先进,功能齐全;校园内部美化、绿化、香化、净化,达到生态校园建设目标;校园文化积淀厚重,内涵丰富,彰显办学特色,达到书香校园、文明校园、和谐校园建设目标。

四是教育质量优。

着眼于素质教育,面向全体学生,平等享受优质教育资源;以人为本,注重学生个性发展,学生有足够的个性发展空间。

五是服务师生优。

牢固树立为师生服务宗旨,努力为师生提供人性化服务,能够倾听师生呼声,解决师生实际困难。

2、优秀教师要做到“五个表率”。

一是做师德师风的表率。

坚守高尚情操,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,言传身教。

二是____岗敬业的表率。

具有强烈的事业心、责任感,具有求真务实的工作作风,勇于承担急难险重的工作任务,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上做出优异成绩。

现代农村党员干部现代远程教育工作工作调研报告

现代农村党员干部现代远程教育工作工作调研报告部落地处xx地区,辖xx个乡镇,xx个行政村,总面积xx平方公里,总人口xx万人。

全县共有乡镇党委xx个,农村党(总)支部xx个;共有党员xx名,其中农民党员xx名。

今年6月份,xx被确定为xx省农村党员干部现代远程教育试点县,县委对此项工作高度重视,专门召开了专题会议,认真学习试点工作会议精神和陈全国书记重要讲话,全面贯彻落实会议精神。

成立了陕县农村党员干部现代远程教育试点工作领导小组,抽调人员,组建远程教育办公室,加强对试点工作的领导和指导,具体负责各项目标任务的落实。

县里分别多次召开乡镇党委书记、试点村党支部书记和县市驻村帮扶单位参加的远程教育工作会议,目前远程教育工作以在我县全面推开,截至九月中旬全县累计投资xx万元,x个乡镇全部建成了“xx扩展型模式的远程教育终端接收站,驻村帮扶工作队按照“xx的扩展型模式,帮建了个村级远程教育终端接收点,省定xx个行政村按照xx的模式,完成了xx个行政村的终端接收点建设,经过一段时间的工作开展,我们已经初步探索出一条开展农村党员干部现代远程教育工作的路子。

一、远程教育终端接收站点建设方面一是加强站点建设的规划。

在前期工作的基础上,陕县组织力量对乡村基层党组织、党员干部队伍、党组织阵地建设、配套网络设施、卫星接收器材等情况进行调查摸底,逐村对建设终端接收站点条件进行审查评估,在此基础上制定站点建设计划。

目前已经铺设宽带线路xx多个村,网通公司正在加紧施工,计划年底全部铺设完毕。

二是因地制宜选择建点模式。

根据各乡镇、村经济收入,交通情况等客观条件,采取多种形式建点,有驻村帮扶队的村,由驻村工作队帮建;村集体收入在10万元以上的,由村集体出资建点;既没有驻村工作队又没有村集体收入的,由县乡两级财政出资建点,确保不向农民伸手,不增加农民负担。

三是积极探索远程教育“村校结合”新路子根据农村学校周围人口相对集中,学校教学资源相对丰富,教学人员素质普遍较高的实际,采取有力措施,整合村校资源,积极探索远程教育“村校结合”新路子,促进了村校共建、资源共享长效机制的形成,实现了党员教育和教学工作的“双赢”。

推进双争双创活动推选先进典型实施方案

推进双争双创活动推选先进典型实施方案为促进“双争双创”活动深入开展,根据市局《全市公安机关开展争创“齐鲁先锋警队”、争当“齐鲁先锋警员”活动实施方案》、《关于深入开展“双争双创”活动的通知》等有关文件精神,结合我局实际推选先进典型,制定实施方案如下:一、工作目标通过选树先进典型,充分激发队伍内在活力,充分调动各单位和广大民-警的争创积极性,组织动员各单位和广大民-警履职尽责创先进、立足岗位争优秀,以优异的工作成绩和良好的精神风貌迎接党的胜利召开。

二、推选步骤先进民-警、先进警队推选,采取单位推荐和分局评定相结合的方式进行,具体实施步骤如下:(一)以各室、所、队为单位推荐先进民-警候选对象,标准为:单位民-警10人(含)以下的,推荐1-2人;单位民-警10-20人(含)的,推荐2-4人;单位民-警20人以上的,推荐4-6人。

各室、所、队及其下设的二级单位都可作为先进警队候选对象独立参加推选,每个室、所、队可推荐1-3个先进警队候选对象。

(二)8月13日前,各室、所、队要将先进民-警、先进警队候选对象的事迹材料传政工室邮箱。

先进民-警事迹材料的标题统一规范为:《××单位××同志先进事迹材料》;先进警队事迹材料的标题统一规范为:《××单位先进事迹材料》或《××单位××中队(科)先进事迹材料》。

标题用宋体二号字体,内容用仿宋三号字体。

(三)先进民-警、先进警队候选对象的事迹材料统一在我局公安网《“双争双创”活动专栏》公示,并在此范围内评议先进民-警和先进警队。

各单位、民-警好的工作经验、做法,将重点宣传推广。

(四)经评议,确定先进民-警、先进警队的排序,依次上报市局,对接市局的“每周一警”、“每周一队”评选活动。

三、工作要求(一)各单位要切实提高认识,不断拓宽工作思路,挖掘工作亮点,尤其是各单主要负责人要重视起来靠上抓,按照要求开展工作,确保能够及时总结提炼工作经验,选树推荐先进典型。

2024年人才工作总结(2篇)

2024年人才工作总结上半年,我区人才工作坚持以____为指导,牢固树立“人才是第一资源”的工作理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会、落实新农村建设人才保障工程、推进社会主义新农村建设的重要部署,大力实施人才强区战略,创新人才工作机制,整合人才工作资源,紧抓培养、吸引、使用三个环节,营造“四尊”工作氛围,切实加强人才队伍建设,为加快推进“一区三园”建设,构建工业主导型经济格局、促进全区经济社会又好又快发展提供坚强有力的人才支撑和智力保障。

一、加强宏观指导,营造工作氛围紧紧围绕____和省、市组织工作会议精神,认真落实人才工作“管宏观、管政策、管协调”的总体要求,进一步树立和落实“一把手抓第一资源”的人才工作观念,加强对人才工作的宏观指导和协调,努力营造人才工作的良好氛围。

一是完善管理体制。

坚持党管人才原则,不断完善区委统一领导、组织部门牵头抓总、成员单位各司其职、相关部门密切配合的人才工作机制。

细化工作任务,将人才工作目标分解落实到乡镇、街道和区直部门,纳入领导班子和领导干部年度目标考核责任书进行考核。

二是明确工作责任。

以实施新农村建设人才保障工程为重点,建立了牵头单位和责任单位联席会议制度,每半年召集一次联席会议。

发挥区委组织部牵头抓总的职责和各子工程牵头单位的作用,加强协调配合,共同推进行动计划落实。

三是营造工作氛围。

加大人才政策的宣传力度,充分运用政务网、人才网、组工网、科技网和报纸、电视、电台等宣传阵地,广泛开展“英才”、“创业尖兵”等人才工作经验和人才先进典型宣传活动。

区人事局利用人才网发布人才工作政策、人才供求等各类信息763条,公布____家单位的空缺职位____个,毕业生求职登记____人,营造了服务人才队伍建设的良好氛围。

四是加快人才信息库建设。

建立适应我区经济社会发展的各类人才队伍和后备人才队伍,完善了____特贴专家、省上联系的专家、市管、区管拔尖人才人才队伍信息库建设。

目前正在开展市、区管专业技术拔尖人才考核调整和补充推荐工作。

农村党员干部现代远程教育站点学习制度

农村党员干部现代远程教育站点学习制度
一、学习时间:每月集中组织所辖范围内的党员干部学习培训不少于2次,个性化学习不少于4次,每次不低于2个小时。

也可根据党员干部群众需求,进行自主学习。

二、学习内容:“三个代表”重要思想、党的十七大精神、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、科普知识、农村卫生、典型经验等等。

三、学习方法:采取个人自学、集中学习、学习讨论、专题辅导和实地观摩等方式。

把远程教育与党委中心组学习、支部“三会一课”等形式有机结合起来。

四、学习要求:站点管理人员要做好学习记录,每位党员干部要做好学习笔记,根据要求撰写学习心得。

五、学习纪律:学习期间严格签到、请假制度,不准迟到、早退,不准无故缺旷。

学习期间不准高声喧哗、随意走动。

六、学习检查:定期对党员干部学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查,并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要内容。

七、学习组织:结合实际,制定每月学习计划,认真组织学习,做到学习前有预告、学习中有记录、学习后有反馈,并及时上报学习情况,确保学习取得实效。

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