儿科健康宣教资料
儿科常见疾病健康宣教知识讲解
儿科常见疾病健康宣教知识讲解1.保持室内清洁卫生，勤洗手，避免交叉感染。
婴儿的餐具、奶瓶等要经常消毒。
2.饮食宜清淡易消化，少食多餐，避免食用生冷、过油、过甜、过咸等食物。
母乳喂养的婴儿可以继续母乳喂养，配方奶喂养的婴儿可以换用低渣、低脂、高营养的配方奶。
3.及时补充水分，避免脱水。
可以给婴儿喂食含电解质的口服液或者盐糖水。
4.注意休息，避免过度活动，减轻肠道负担。
可以给婴儿按摩腹部，促进肠道蠕动。
5.如有严重腹泻、呕吐、发热等症状，应及时就医治疗，避免病情加重。
同时，遵医嘱正确使用药物，不要滥用抗生素。
6.预防腹泻的发生，可以注射疫苗，注意饮食卫生，避免食用不洁食物，不饮用未经消毒的水源。
1.注意病情观察，及时就医。
川崎病初期症状类似感冒，易被忽视，但若不及时治疗，可能会引发严重后果。
因此，家长应密切关注孩子的身体状况，一旦发现异常情况，应及时就医。
2.保持室内空气清新，避免细菌、病毒滋生。
孩子的免疫系统尚未完全发育，容易感染病菌。
因此，家长应注意室内空气的流通，保持房间清洁卫生，避免病菌滋生。
3.注意饮食卫生，避免食用不洁食物。
川崎病的发病原因尚未完全明确，但有研究表明与细菌感染有关。
因此，家长应注意孩子的饮食卫生，避免食用不洁食物，以预防感染。
4.注意皮肤护理，避免瘙痒、感染等并发症。
川崎病的病损主要表现在皮肤和黏膜上，容易引起瘙痒、感染等并发症。
因此，家长应注意孩子的皮肤护理，保持皮肤清洁干燥，及时处理病损，避免感染。
5.心理护理，关注孩子的情绪变化。
川崎病的治疗过程较长，孩子容易感到疲惫、焦虑、抑郁等情绪，影响治疗效果。
因此，家长应关注孩子的情绪变化，多与孩子交流，鼓励他们积极配合治疗，保持良好的心态。
肾病综合征是一种临床症候群，其特点包括大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症和水肿。
在治疗过程中，需要密切观察患儿的尿量、血压等变化，并及时通知医师，注意是否有急性心功能不全、高血压脑病和急性肾功能不全等表现。
儿科健康教育宣传栏资料
儿科健康的标准包括身体发育正常、 生理功能正常、心理发展健全、良好 的社会适应能力以及良好的生活习惯 和健康行为。
儿科健康的重要性
儿童健康成长的基础
儿科健康是儿童身体和心理正常发育的基础，对未来的健康和生 活质量具有重要影响。
提高儿童生活质量
良好的儿科健康能够提高儿童的生活质量，使他们在身体、心理和 社会适应方面都得到良好的发展。
总结词
专业培训、家庭参与、注重实践
详细描述
该项目通过为幼儿园和小学的儿童及家长提供口腔卫生培训，教授正确的刷牙方法和使用牙线的技巧 ，同时为家长提供专业培训，提高其对儿童口腔健康的关注度。项目有效降低龋齿发病率，提升了儿 童口腔健康水平。
成功案例四：视力保护宣传周活动
总结词
广泛宣传、家庭与学校合作、科学检测与干预
了解哮喘
让家长了解哮喘的症状、诱因 和治疗方法，以便及时发现并
干预。
避免诱因
避免接触和吸入哮喘诱因，如 烟雾、花粉和灰尘等。
规律用药
在医生指导下，为孩子制定规 律的哮喘用药计划。
及时就医
如孩子出现气喘、咳嗽等症状 ，应及时就医查
定期带孩子去牙医处进行检查，以便及时发 现并处理口腔问题。
预防疾病和促进康复
通过维护和促进儿科健康，可以预防儿童疾病的发生，并促进患病 儿童的康复。
儿科健康教育的历史与发展
历史
儿科健康教育起源于20世纪初，随着医学模式的转变和儿童健康问题的变化， 儿科健康教育逐渐得到重视和发展。
发展
近年来，随着全球儿童健康问题的日益突出，儿科健康教育在全球范围内得到 广泛关注和发展，各国政府和教育机构纷纷开展儿科健康教育的宣传和推广活 动。
议。
1
儿科健康宣教
儿科健康宣教一、引言儿童是国家的未来，保障儿童健康成长是社会的共同责任。
为了提高家长和社会大众对儿童健康的认识和关注度，本文将从儿童常见疾病的预防、儿童饮食营养、儿童心理健康等方面进行宣教，旨在匡助家长和社会大众更好地了解儿童健康问题，提供科学的指导和建议。
二、儿童常见疾病的预防1.呼吸道感染呼吸道感染是儿童常见的疾病之一，主要包括感冒、咳嗽、哮喘等。
家长应注意以下预防措施：- 增强儿童体质，合理膳食，保证充足的睡眠。
- 定期进行户外活动，增强反抗力。
- 注意室内通风，避免空气污染。
- 避免与患者密切接触，勤洗手。
2.消化系统疾病儿童常见的消化系统疾病包括腹泻、消化不良等。
以下是预防建议：- 饮食均衡，避免暴饮暴食，多吃蔬菜水果。
- 饮食卫生，避免食用生冷食物或者不洁食物。
- 建立良好的饮食习惯，定时定量进食。
三、儿童饮食营养1.婴幼儿期婴幼儿期是儿童生长发育的关键时期，饮食营养需求更为重要。
以下是婴幼儿饮食的建议：- 母乳喂养是最好的选择，宝宝在6个月内应全母乳喂养。
- 如果无法进行母乳喂养，应选择符合标准的婴儿配方奶粉。
- 引入辅食时，应从稀粥、果泥等渐进引入，注意食物的新鲜和卫生。
2.学龄期学龄期儿童的饮食需求与成人有所不同，以下是学龄期儿童饮食的建议：- 增加蛋白质和钙的摄入，如鱼、肉类、豆类等。
- 控制糖分和油脂的摄入，减少零食和糖饮料的摄入。
- 多吃蔬菜水果，补充维生素和纤维素。
四、儿童心理健康儿童心理健康对于他们的成长和发展至关重要。
以下是促进儿童心理健康的建议：- 赋予儿童足够的关爱和支持，建立良好的亲子关系。
- 培养儿童的自信心，鼓励他们参预各种活动。
- 注意儿童的情绪变化，及时与他们沟通，解决问题。
五、结语儿童健康宣教的目的是提高家长和社会大众对儿童健康的认识和关注度，为儿童提供科学的指导和建议。
通过预防常见疾病、合理饮食营养和促进心理健康等方面的宣教，我们可以为儿童的健康成长尽一份力量。
健康宣教儿科小知识
健康宣教儿科小知识一、预防传染病的基本知识随着儿童生活环境的不断变化，传染病对其健康的威胁也不容忽视。
了解预防传染病的基本知识，将有助于保护孩子免受疾病侵害。
1. 保持手卫生正确洗手是预防传染病最基本且有效的方法之一。
孩子应养成勤洗手的习惯，特别是在触摸公共物品、接触宠物后以及进食前后。
2. 注重食品安全饮食是引发食源性疾病的主要途径之一。
家长应确保孩子摄入安全、卫生的食品，并教育他们不随地乱吃东西或进食未经烹饪处理的食物。
3. 建立良好的通风环境保持室内空气流通对预防空气传播疾病至关重要。
家长可以经常开窗通风，或者使用空气净化器来改善室内空气质量。
4. 定期接种疫苗疫苗接种是预防传染病的关键措施之一。
家长应确保孩子按照疫苗接种计划及时接种，以增强其免疫能力。
二、如何应对儿童常见疾病在孩子的成长过程中，常见的疾病是不可避免的。
了解如何正确应对这些常见疾病，将有助于提高孩子的健康水平。
1. 发热发热是孩子常见的症状之一，可能是感冒、咽炎等感染所致。
家长要及时测量孩子体温，并根据医生的建议合理应用退烧药物。
2. 咳嗽儿童常因感冒、支气管炎等引起咳嗽，严重时可能影响睡眠和饮食。
家长可以给孩子做些温开水、水蒸气等缓解措施，如症状加重应及时就医。
3. 腹泻腹泻可能由病毒、食物中毒或消化道感染引起。
家长应确保孩子补充足够的水分并控制饮食，必要时寻求医生的帮助。
4. 结膜炎结膜炎是一种常见的眼部疾病，易通过密切接触传播。
家长应教育孩子不与他人共用眼镜、洗脸巾等个人用品，并定期检查眼睛健康。
5. 鼻炎孩子鼻炎的常见症状包括流鼻涕、鼻塞等。
家长应保持室内湿度，避免让孩子接触过敏原，同时适当疏导孩子情绪，以预防鼻炎的发生。
三、儿童健康生活方式的培养养成健康的生活方式对孩子的身心健康具有重要作用。
家长应积极引导孩子养成以下健康习惯：1. 规律作息孩子应保持规律的作息时间，避免过度疲劳或睡眠不足。
有规律的作息可提高免疫力，预防疾病的发生。
儿科健康教育宣传资料
儿科健康教育宣传资料
虽然无法提供具体的标题作为示例，但我可以给你提供一些儿科健康教育宣传资料的内容，这些内容不会重复使用标题。
1. 预防儿童发热的注意事项：
- 热量穿透，注意保暖。
- 饮食均衡，增加营养摄入。
- 室内保持适当的湿度和温度。
- 定期给儿童验光，保护视力。
2. 儿童防摔技巧指南：
- 确保房屋内外的环境安全，避免儿童碰撞或掉落。
- 了解适当的玩具选择，避免儿童在玩耍时受伤。
- 学习正确的安全抱持姿势，如如何正确抱持婴儿，以及如何安全地携带幼儿。
3. 提高儿童免疫力的方法：
- 定期接种疫苗以预防常见儿童疾病。
- 饮食均衡，摄入富含维生素和矿物质的食物。
- 鼓励儿童进行适量的运动，增强身体素质。
- 注意个人卫生，养成勤洗手、保持环境清洁的良好习惯。
4. 儿童口腔健康指南：
- 定期洗牙检查，确保口腔卫生。
- 避免过多食用含糖食物和饮料。
- 培养良好的刷牙习惯，每天早晚刷牙。
- 使用适量的牙膏和软毛刷，教导儿童正确刷牙技巧。
5. 儿童心理健康关注事项：
- 建立稳定的家庭环境，给予儿童情感的支持和关爱。
- 关注儿童情绪变化，及时沟通和倾听。
- 建立合适的学习和生活规律，避免过度压力。
- 提供适当的玩乐和社交活动，促进儿童情绪和社交发展。
儿科健康教育宣教内容
儿科健康教育宣教内容1. 营养与生长发育
- 母乳喂养的重要性及技巧
- 婴儿及儿童合理膳食
- 维生素及矿物质的补充
- 体重、身高的监测与评估
2. 预防接种
- 疫苗接种时间表
- 疫苗的益处与可能副作用
- 建立完整的预防接种记录
3. 安全与意外伤害预防
- 家庭环境安全
- 儿童玩具与用品的选择
- 预防跌倒、烫伤、中毒等意外
- 交通安全教育
4. 口腔卫生
- 适龄开始刷牙的重要性
- 正确的刷牙方法
- 定期检查牙齿
- 控制糖分摄入
5. 行为习惯养成
- 睡眠卫生
- 合理膳食习惯
- 户外活动与体育锻炼
- 远离不良嗜好(电子产品沉迷等)
6. 心理健康
- 亲子关系的建立
- 情绪管理与压力释放
- 培养良好品行与社交能力
- 识别儿童精神行为异常
7. 常见病症及处理
- 感冒、腹泻、皮疹等常见病症的预防与护理
- 发热病儿的家庭观察与就诊时机
- 家庭常备药品的使用
8. 就医指南
- 什么情况需要就医
- 选择合适的就诊场所
- 做好就诊准备(病史、体征等)
- 遵医嘱,坚持治疗
儿科健康教育涵盖儿童各个生长发育阶段的各方面内容,旨在提高家
长的健康知识水平,培养良好的生活习惯,为孩子的健康成长营造良好环境。
儿科健康知识宣教
儿科健康知识宣教
介绍
本文旨在向家长传达一些儿科健康知识，以帮助他们更好地照顾和保护自己的孩子。
以下是一些重要的注意事项和建议，供您参考。
饮食
- 儿童的饮食应该均衡，并包含多种营养物质。
请避免给孩子过多的糖分和高盐食品，以免导致健康问题。
- 鼓励孩子多食用新鲜水果、蔬菜和全谷物食品，以获得足够的维生素和纤维。
睡眠
- 睡眠对儿童的成长和发育至关重要。
请确保他们每天有足够的睡眠时间。
- 建立一个固定的睡眠时间表，确保孩子在晚上安静地休息，没有干扰。
养成良好卫生惯
- 教育孩子正确的洗手方法，并鼓励他们养成经常洗手的惯，特别是在接触食物、外出后。
- 每天帮助孩子刷牙，养成良好的口腔卫生惯。
避免传染病
- 注射疫苗是预防儿童传染病的重要措施。
请按照疫苗接种时间表带孩子去接种必要的疫苗。
- 当孩子生病时，请立即咨询医生，并根据医生的建议进行治疗。
安全
- 在家中和外出时，时刻注意儿童的安全。
确保他们远离危险区域，并正确使用安全设备。
- 学会基本的急救知识，以便在紧急情况下为孩子提供必要的帮助。
定期体检
- 定期带孩子去医院进行体检，以确保他们的身体健康。
- 医生会帮助检查孩子的生长发育情况，并提供必要的建议和咨询。
以上是一些儿科健康知识的宣教内容。
希望这些信息能帮助家长更好地关注孩子的健康，并采取适当的措施保护他们的身体。
感谢您的阅读！。
儿科疾病健康教育宣教内容
儿科疾病健康教育宣教内容
一、呼吸道疾病预防
1. 注重手部卫生,经常洗手可以降低感冒、咳嗽的机率。
2. 空气质量对呼吸道健康很重要,室内应保持通风。
3. 孩子照料后记得及时落窗,避免室内过于潮湿。
4. 季节性感冒高发期注意给孩子补充维生素。
二、营养食谱
1. 儿童应均衡饮食,不宜剩饭剩食或吃太多零食。
2. 注重蔬菜水果摄入,给孩子丰富视野带来健康。
3. 必须族属食物不宜过食,防止营养过剩导致体重问题。
4. 营养安全宜多注意,禁止给儿童饮用含酒精或咖啡饮料。
三、日常安全
1. 温馨提示家长留意孩子生活细节,防止不同程度的创伤性事故。
2. 给孩子讲解基本安全常识,如不随意取食物、不动不明物体等。
3. 户外活动应配备安全设施,家长也要时刻注视孩子。
4. 监督孩子勿任意上网,保护其身心健康成长。
以上内容希望对家长子女健康教育有所帮助!安全与健康是我们共同追求的目标。
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小儿惊厥惊厥：是指全身或局部骨骼肌群突然发生不自主收缩，常伴意识障碍。
惊厥是儿科常见急症，以婴幼儿多见，反复发作可引起脑组织缺氧性损害。
[病因和发病机制]1、感染性疾病（1）：颅内感染：如细菌、病毒、原虫、真菌等引起的脑膜炎、脑炎及脑脓肿。
（2）颅外感染：如高热惊厥、其他部位感染引起的中毒性脑病、败血症、破伤风等。
2、非感染性疾病：（1）颅内疾病:原发癫痫，占位性病变，先天脑发育异常,脑外伤等。
（2）颅外疾病:窒息，缺氧缺血性脑病，各类中毒，各类内分泌代谢紊乱性疾病及严重的心脑肾疾病。
惊厥史一种短暂性神经系统功能紊乱。
因小儿大脑皮层发育尚未完善，神经髓鞘未完全形成，因此较弱的刺激也能在大脑皮层形成强烈兴奋灶并迅速泛化，导致神经细胞突然大量，异常，反复放电而引起惊厥。
[临床表现]（一）惊厥1典型表现惊厥发作时表现为突然意识丧失，头向后仰，面部及四肢肌肉呈强直性或阵挛性收缩，眼球固定，上翻或斜视，口吐白沫，牙关紧闭，面色青紫，部分患儿有大小便失禁，惊厥时间持续数秒或数分或更长，发作停止后多入睡。
惊厥典型表现常见于癫痫大发作。
2局限性抽搐多见于新生儿或小婴儿。
惊厥发作不典型，多为微小发作，如呼吸暂停，两眼凝视，反复眨眼，咀嚼，一侧肢体抽动等，一般神志清楚。
如抽搐部位局限常有定位意义（二）惊厥持续状态惊厥持续状态是指惊厥持续30分钟以上，或两次发作间歇期意识不能完全恢复者。
惊厥持续状态为惊厥危重型，多见于癫痫大发作，破伤风，严重的颅内感染，代谢紊乱，脑瘤等。
由于惊厥时间过长，可引起缺氧性脑损害，脑水肿甚至死亡。
（三）高热惊厥多见于1——3岁的小儿，使由单纯发热诱发的惊厥，使小儿惊厥常见原因。
多见于上呼吸道感染的初期，当体温骤升至38.5~40或更高时，突然发生惊厥。
根据发作特点和预后分两型：1、单纯型高热惊厥其临床特点为：1、多呈全身强直-阵挛性发作，持续数秒至10分钟，可伴有发作后短暂嗜睡；2发作后，除原发病的表现外，一切如常；3在一次热性疾病中，大多只发作一次；4约有50%的患儿在以后的热性疾病中再次或多次发作。
2、复杂型高热惊厥其特点为：1惊厥形式呈部分发作，发作后有短暂性麻痹，惊厥发作持续15分钟以上；2在24小时内发作1次以上；3热性惊厥发复发作5次以上；4初次发作年龄可小于6个月或大于6岁以上；5发作后清醒慢；6体温不太高时即出现惊厥；7可有高热惊厥家族史。
多数高热惊厥的患儿随年龄增长而停止发作，约2%~7%转变为癫痫，其转为癫痫的危险因素包括原有神经系统发育异常、有癫痫家族史、首次发作有复杂型高热惊厥的表现。
[预后]本病的预后与原发病有关，如单纯由于可纠正的代谢紊乱引起的惊厥预后良好，而脑或皮层发育异常者预后极差。
由于窒息、颅内出血或脑膜炎引起的脑损伤，其预后取决于损伤的严重性和范围。
肺炎的饮食起居肺炎是指不同病原体或其他因素（吸入、过敏）所致的肺部炎症。
根据病原体、病理变化，可分成多种类型。
【临床表现】1)轻症：发热、咳嗽、呼吸增快、出现鼻煽、呼吸三凹等缺氧症状，两肺听诊有中、小湿罗音，以背部、脊柱两旁、两肺下叶、腋下明显，吸气末更易听到。
2)重症：除了上述症状更为严重外，还常持续高热，并累及心血管、神经、消化系统，出现心力衰竭、中毒性心肌炎、中毒性脑病、呼吸衰竭、中毒性肠麻痹、感染性休克甚至DIC。
饮食起居1）病室空气清新、流通，温湿度适宜。
平卧时肩颈部抬高，让病人安静休息，减少哭吵，多怀抱、拍背。
2）给高热量、易消化、富含维生素饮食，少量多餐。
吃奶时抱起，耐心喂养，遇咳嗽、气急、发绀应暂停。
若病情严重不能哺喂时，可按医嘱用滴管或经静脉补充热量、水分、电解质，保证足够液体量。
3）密切观察生命体征，注意呼吸频率、节律的变化，咳嗽咳痰情况，有无缺氧情况。
重症肺炎还需观察精神、意识、食欲、大小便变化等，及早发现全身重要脏器的严重症状如心衰、呼衰、中毒性脑病等。
母乳喂养健康教育一、什么叫母乳喂养？母乳喂养是指用母亲的奶水喂养婴儿的方式。
二、母乳喂养有什么好处？1、新生儿每次肚子饿一哭，就需要吃东西，因为他未成熟的身体，是不适合等待的。
而母乳可立即喂，配方奶却得“冲”。
2、母乳的温度是和体温一样，这刚好适合于婴儿，但奶瓶里的奶就不一样了，温热到了某一种温度后，却在喂奶的过程中又逐渐冷却了。
3、夜间喂母乳更方便，不需从冰箱拿牛奶、弄热再拿着喂孩子。
4、母奶是新鲜的，而牛奶是经过煮沸、保存、进口的，所以许多营养已被破坏，纵使加了维生素之类，但也加了我们了解有限的其它荷尔蒙、酵素之类。
5、母乳易于消化，而配方奶则不是。
用牛乳喂养婴儿，易形成较大的凝块，不宜被消化吸收。
6、喂母乳的婴孩是很少便秘的，即使2、3天不大便，排出来的粪便也还是软的;吃配方奶的婴孩却常常有便秘之苦，且大便是硬的，非常痛苦。
7、喂母乳使婴儿肠内产生帮助消化的益菌，而配方奶则产生较少益菌。
8、喂母乳的婴儿很少有消化不正常或吐奶等现象。
小儿发烧的健康教育发烧对于小儿可算是一种在寻常不过的病症，可有许多家长一旦发现自己的宝宝发烧就紧张不已不知所措，急匆匆将病儿抱至医院就诊。
其实这大可不必，而应沉着冷静地予以一般观察处理。
1．疾病知识教育指导家长对发烧这一名词的正确认识。
发烧是感染的一种正常反应，其本身不是一种病，不会引起不良后果，所以不必过分紧张。
其实高烧一般是不会引起大脑损伤的，只有体温超过41.0℃时才会有这个危险，再说这个体温一般也不容易出现。
高烧时即使正常使用退热药通常也只能使体温下降 1.0℃～1.5℃，退热剂只是临时对症处理，抗感染才是最主要的。
2．护理知识教育（1）饮食起居指导发烧期间要让小儿多饮水、多吃水果蔬菜、面条稀饭等清淡易消化的食物，忌食油腻、煎炸、辛辣等食物，以防伤阴动火损伤脾胃。
平时要供给小儿足够的营养和水分，合理搭配膳食，生活要有规律，保证足够的睡眠和休息，适当进行户外活动，但避免接触传染源。
较大的孩子要进行适当的体育锻炼增强机体抗病能力。
随时注意气候季节变化，给孩子及时增减衣服，居室要清洁通风，注意保暖，防感冒。
（2）物理降温方法的指导温水擦浴是高热小儿常用的物理降温法，其操作简单易行，家长容易做到。
水温一般为32℃～34℃嘱擦腋窝、腹股沟等大血管流经处，稍用力，时间稍长，至皮肤发红为止，这样既让小儿感觉舒服又有利于降温。
其他有头置冰袋、冰帽辅助降温的效果也较明显，如是新生儿，因其体温调节中枢功能尚不完善，体温易随环境温度的变化而变化，故予以适当的物理降温可达到降温的目的。
（3）用药知识指导家中须备小儿常用的退热药，知道用药剂量及用法，用药后要注意观察药效，予30分钟后复测体温。
退热药服后体温暂时下降，常用退热药的作用时间为4～6小时，药物作用小时后体温仍会升高，因此家中最好备体温计，并掌握其使用方法，以随时了解体温变化，为重复使用退热药提供依据。
如果家长在孩子体温接近38.0就使用退热药，岂不知这样有时反而导致如体温不升、虚脱、使病程延长等不良后果。
小儿腹痛健康教育一、概述腹痛为小儿一种常见的临床症状，引起腹痛的病因多种多样，同一疾病可以表现不同的腹痛，不同疾病也可表现类似的腹痛。
小儿腹痛的病因非常复杂，在诊断上也困扰着儿科医生，那么对于家长而言就更困难了。
要辨别小儿腹痛，日常生活中家长可以从以下几个方面细致观察：二.从年龄看腹痛不同年龄的小儿的腹痛，其好发疾病亦各异。
对于3岁以下尤其小婴儿而言，其语言功能尚未发育完善，所以不能完全用语言表达自己的感受，仅用哭吵来表达自己的不舒服，这时候家长一定要引起注意了，注意观察孩子的症状，好向医生介绍便于诊断。
这一阶段多见肠套叠、小婴儿肠绞痛、嵌顿性疝以及肠道感染。
肠套叠对于婴幼儿尤其2岁以下的阵发性的哭吵，不容易安慰，哭吵持续约10-15分钟，间隔15分钟至一两个小时，可伴呕吐以及排暗红色或者果酱色大便，一定要当心，可能是肠套叠。
婴儿肠绞痛多见于生后早期，多在4个月后缓解，原因不清楚。
小儿腹泻病人健康教育一、什么是小儿腹泻？小儿腹泻是由不同的病原菌引起的一组临床综合症，主要表现多次稀水样便和水、电解质紊乱。
二、如何预防：1．应坚持母乳喂养，喂前乳头应清洗干净。
2．饭前、便后家长注意洗手，做好食具、奶具的清洗和消毒工作，养成良好的卫生习惯。
3．禁止给小儿发酵、腐败、变质的食物奶类等。
4．纠正小儿吸允手指，玩橡皮奶头等不良习惯。
三、母乳喂养的优点：1．可以增加母子感情。
2．母乳含有婴儿生长所需要的营养物质和免疫蛋白，可以提高婴儿的抵抗力。
3．具有无菌、卫生、温度适宜、喂养方便、物美价廉等优点。
四、如何正确添加辅食：1．母乳喂养六个月开始添加辅食，每次只加一种辅食，小儿适应后再加另一种，遵循从少到多的原则。
2．断奶时不能突然断乳，也不易在夏季断奶，夏季胃酸分泌少，易引起消化不良而造成腹泻。
五、出院后注意事项：1．按出院医嘱定期门诊复查。
2．遵循以上预防原则。
3．注意气候变化，防止小儿腹部着凉。
4．多做户外活动，多晒太阳。
冬季可服鱼肝油丸，防止佝偻病发生。
5．按时接种各种疫苗。
小儿咳嗽健康教育小儿咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射动作。
咳嗽的产生，是由于当异物、刺激性气体、呼吸道内分泌物等刺激呼吸道粘膜里的感受器时，冲动通过传入神经纤维传到延髓咳嗽中枢，引起咳嗽。
一、哪些情况可引发小儿咳嗽？1．上呼吸道感染引发的咳嗽。
2．支气管炎引发的咳嗽。
3．咽喉炎引发的咳嗽。
4．过敏性咳嗽。
5．吸入异物引发呛咳。
二、小儿咳嗽症状及如何处理？1．上呼吸道感染引发的咳嗽。
症状：多为一声声刺激性咳嗽，好似咽喉瘙痒，无痰；不分白天黑夜，不伴随气喘或急促的呼吸。
宝宝嗜睡，流鼻涕，有时可伴随发热，体温不超过38℃；精神差，食欲不振，出汗退热后，症状消失，咳嗽仍持续3-5日。
止咳：上呼吸道感染时小儿的鼻腔黏膜已发炎，如再吸入干燥空气将会使鼻腔更为不适，并还会加重咳嗽。
因此，要保持房间空气湿润，可以使用加湿器、挂湿毛巾、用水拖地板或在房间里放一盆清水等方法增加空气湿度。
如果孩子的咳嗽和鼻塞症状持续一周仍未见好转，应该尽快带孩子看医生。
2．支气管炎引发的咳嗽。
症状：支气管炎通常在感冒后接着发生，由细菌感染导致。
咳嗽有痰、有时剧烈咳嗽，一般在夜间咳嗽次数较多并发出咳喘声。
咳嗽最厉害的时间是孩子入睡后的两个小时，或凌晨6点左右。
止咳：应去医院治疗，服用医生开具的小儿止咳类药物，孩子不能吃太甜或太咸的食物，否则会加剧夜间咳嗽。
小儿营养不良健康教育一、什么是小儿营养不良？营养不良是一种慢性营养缺乏症，大多因能量和（或）蛋白质不足引起。
往往是由喂养不当或疾病导致。
二、病因：1．饮食不当如婴儿母乳不足或无母乳而又不恰当地补充代乳品，代乳品调配过稀或量过少，断乳前未按时添加辅助食品或骤然断奶等。