沪科版八年级物理 6.4 来自地球的力 课件(共47张PPT)

(c)下大上小的茶壶
增大支撑面
交通部门为什么禁止运输车辆超高？
假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？
1：我们可以在天花板上睡觉。 2：我们不能用普通的杯子喝水。 3：轻轻一跳可以离开地球。 4：我们可以像鸟一样在天空中飞。 ……
一则宇航员的日记
空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着 嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气， 就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可 以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘 在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会 自动“流”进嘴里了；至于喝的水嘛，科学家们成功 地将空间站上的尿变成了地地道道的饮用水。 睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒 着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根 细绳子把自己固定在墙上，以找到地球上床的感觉。
1.原来，地球附近的一切物体都要受 到地球的吸引。 2.物理学中，把由于地球对物体的吸 引而产生的力叫做重力（gravity) 。 3.重力的符号：G 4.重力的施力物体是 地球
知识点回顾： 大小 ____ 方向 ______ 作用点 力的三要素 ____
本节重点
●
重力的大小 重力的方向 重力的作用点
实验设计
操作方案
实验
探究重力大小跟质量的关系
1．用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂 在弹簧测力计上，静止时， 弹簧测力计的示数等于钩 码所受的重力大小。
复习：弹簧测力计正确使用方法
（1）观察量程，明确分度值。
（2）在测量前轻拉秤钩，观察弹簧有无与外壳 摩擦或被外壳卡住的情况，若有，须调整到无摩 擦或不卡住为止；同时，进行零点校正（校零）。 （3）使用时，弹簧测力计内的轴线方向应与 被测力的方向一致．要等弹簧最终静止再观察。 （4）读数时，视线必须与刻度线垂直。
解： G = m g =50kg×10N/kg=500N
1 1
m2=
392N = =39.2kg 10N / kg
王芳的质量为39.2kg。
答:张华的体重为500N,
探究之旅第二站： 重力的方向
竖 直 向 下
水平面
地心
重力的方向指向地心
知识拓展： 重力的方向指向哪里？
重 力 的 方 向 总 是 竖 直 向 下
经过科学家的精确测量，质量和物重的比值是有差异的
地点 赤道 广州
物重与质量的比值=g
9.780 9.788
纬度 0度 23度06
武汉
上海 北京 纽约 莫斯科 北极
9.794
9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
30度33
重力大小与 所处空间位 置有关
31度12 39度56 40度40 55度45 90度
失 重
课堂小结
1.万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到
灰尘之间都存在相互吸引的力。
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 2.重力：
物体所受的重力与物体的质量成正比。 3.重力的大小：
G=m g G—重力—牛顿（N） 4.重力的方向：指向地心 垂直于水平面向下 5.重力的作用点：重心
竖直向下
0.2 0.25
0.3
0.5
1
1.5
2
2.5
3
◆ 重 力 与 质 量 关 系 图 象
◆ 重 力 与 质 量 关 系 图 象
实验结论： （1）物体受到的重 力大小跟它的质量成 正比 关系
（2）物重跟质量的 10 N/kg 比约等于______ ＿。
精确实验表明，物体的质量增大几 倍，重力也增大几倍，即: 物体所受的重 力跟它的质量成正比，比值为9.8N/kg， 是个定值．用g表示
逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录 在表格中
质量m/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
重力G/N
物重跟质 量的比值 G 111/N/kg
m
0.5
1
1.5
2
2.5
3
10
10
10
10
10
10
画出重力跟质量关系的图象（m为横坐标，G为纵坐标）
质量m/kg
重力G/N
0.05
0.1
0.15
但是在一般情况下，我们都认为g是一 个定值，为9.8N/kg,粗略计算时取10N/kg
感性认识
两个鸡蛋受到的重力大 约为1N
一个苹果受到的重力 大约为2N
一个中学生受到的重力 大约490N
想一想：在月球上称同一物体的重力与地球上一样吗？
物体质量和它的重力的区别和联系
质
概念 符号
量
重
力
物体所含物质的多少 m 只有大小没有方向 千克（kg） 不随位置而改变 秤、天平
m—质量—千克(kg)
1、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（
B）
A、重力太小，可以忽略 B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置
2.下面关于重力说法中正确的是（ A. 重力的方向是垂直向下的
C）
B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C.重力的方向是竖直向下
已知：m=30t=30000kg, g=10N/kg 求：G
30t
解：G=mg=300000kg×10N/kg=3000000N
答：这座桥允许通过的最重的车是3000000牛
D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故
3、 从山坡公路上滑下来的汽车， 在滑行过程中，受到的重力 （ C ） A.大小不变，方向变化
B.大小增大，方向不变
C.大小不变，方向不变
D.大小减小，方向变化
4、 踢出去的足球，若不计空气的阻 力，那么足球的受力情况是 （ A ） A.只受重力的作用
B.受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用
由于地球的吸引而使 物体受的力 G 既有大小，也有方向 牛顿（N） 随位置而改变 弹簧测力计
Байду номын сангаас量性
单位 与位置 测量
联系
G=mg
思考
1、一般食品上标明的“净重”指的是质量还是 物重？ 2、桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨）， 它表示这座桥允许通过最重为多少吨的车。 18t
例题：张华同学的质量是50kg，他的体重是多少N？ 王芳同学体重是392N,她的质量是多少kg？(g=10N/kg ) 已知:m1 = 50kg G= 392N g=10N/kg 求: G1 = ？ m2 = ？
即：g=9.8N/kg
其物理意义是：质量是1kg的物体 受到的重力是9.8N
G/m=g
G表示重力 m表示质量
G=mg
g代表9.8牛/千克
补充说明：不同地方，重力与质量的比值
一般不同，随纬度的增高g值增大，赤道最小， 极点最大。
说明：m单位用Kg，重力G的单位才是N，粗略计算 可取值为g= 10N/Kg。
D.不受力的作用
某水平面上物体的质量为50千克， 它所受的重力是多少牛？
•
已知：m＝50Kg g=9.8N/kg
求：G
解：根据G=mg，可得： G= mg=50kg×9.8N/kg=490N 答:该物体所受的重力为490N。
FANGXIANG
如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志 牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过的最 重的车是多少牛？(g=10N/kg)
观察：
1、把一只粉笔头举到一定高度放手，观察其运动。 2、把一只粉笔头斜向上抛出，观察其运动。
你看到什么现象？
衣服上的水总是往下滴
跳伞运动员总是往下落
水总是从高处往低处流
树上的果实总是往下落
思考与讨论：
为什么物体总是向下落？
牛 顿 的 发 现
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘 之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重 力 的 方 向 指 向 地 心
物体重力的作图法：
G
G
G
知识应用：生活中是怎样应用重力的方向
zhongxin
用重锤线检验墙砌得是否竖直
探究之旅第三站：
重力的作用点--重心
定义：重力在物体上的作用点叫做重心．
guize
粗细均匀的棒
球 方形薄木板
质量分布均匀、外形规则的物体的重心， 在它的几何中心上．
探究：不规则小物体的重心
•参照上图，试着找一找你的钢笔和文具盒的重心
用悬挂法确定不规则物体的重心
观察与思考： 摔跤区域里的站立姿势
摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯 腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目 的。
降低重心
提高稳度的诀窍
(a)起重汽车放下支腿扩大支面
(b)台灯有个大底座
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探究之旅第一站： 重力的大小
物体所受重力的大小简称物重（重量）。
思考： 小铁球和大铁球谁的重力大？
猜想： 物重与什么因素有关呢？
物体所含物质的多少叫质量，用m表示。 质量的国际单位是千克（Kg），此外 还有克（g）、吨（t）等单位。 单位换算： 1Kg=1000g 1t=1000Kg
科学探究：重力与物体质量的关系 器 材