高中物理 分层集训1 质点 参考系(含解析)新人教版必修第一册-新人教版高一第一册物理试题

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2021_2022学年新教材高中物理第一章运动的描述1质点参考系练习含解析新人教版必修第一册

2021_2022学年新教材高中物理第一章运动的描述1质点参考系练习含解析新人教版必修第一册

质点参考系课后篇稳固提升合格考达标练1.(2021广东深圳高一期末)以下图描绘了一名运发动在跳远中助跑、起跳、飞行、落坑几个瞬间的动作。

以下情况中可以把运发动看成质点的是()A.研究运发动的跳远成绩时B.研究运发动的助跑动作时C.研究运发动的起跳动作时D.研究运发动的飞行动作时,运发动的大小和形状可以忽略,所以可以把运发动看成质点,A 正确;研究运发动的助跑、起跳、飞行动作时,运发动的形状、姿态不能忽略,所以不能看成质点,B、C、D错误。

2.(2021吉林长春高一期末)质点是一种理想化的物理模型,在实际应用中能否把某一物体看作质点要具体问题具体分析,以下说法正确的选项是()A.研究地球自转运动,可以把地球看作质点B.研究把戏游泳运发动的动作时,可以把运发动看作质点C.研究卫星绕地球运动时,可以把卫星看作质点D.判断一辆轿车是否越过停车线时,可将轿车看作质点,地球的大小不可忽略,不可以把地球看作质点,A错误;研究把戏游泳运发动的动作时,运发动形状大小不可忽略,不可以把运发动看作质点,B错误;研究卫星绕地球运动时,卫星的形状大小可以忽略,可以把卫星看作质点,C正确;判断一辆轿车是否越过停车线时,由于该轿车的大小对是否越过停车线的分析有影响,所以不能将轿车看作质点,D错误。

3.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的;假设丙物体以乙物体为参考系,那么丙物体()A.一定是静止的B.一定是运动的C.有可能是静止的,也有可能运动的D.运动情况无法判断,说明甲相对于乙的位置没有改变。

甲物体以丙物体为参考系是运动的,说明甲相对于丙的位置是改变的,那么以乙物体为参考系,丙物体的位置一定是改变的,即丙物体一定是运动的。

选项B正确。

4.以下有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.诗句“飞流直下三千尺〞是以“飞流〞作为参考系的B.钱塘观潮时,观众觉得潮水扑面而来是以“潮水〞为参考系的C.“桥流水不流〞中的“桥流〞是以水为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗〞为参考系的中是以地面作为参考系的,B中是以人本身为参考系的,C中是以水为参考系的,D中是以旗杆或地面为参考系的,只有选项C正确。

2020_2021学年新教材高中物理第一章运动的描述1质点参考系分层集训含解析新人教版必修第一册

2020_2021学年新教材高中物理第一章运动的描述1质点参考系分层集训含解析新人教版必修第一册

质点参考系[合格达标练]题组一质点1.下面关于质点的一些说法,其中正确的有( )A.体操运动员在做单臂大回环时,可以视为质点B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点C.研究地球自转时,可以把地球看成质点D.细胞很小,可以把它看成质点2.在如图所示的女排比赛中,下列情境中的研究对象可以视为质点的是( )A.研究女排比赛中运动员扣球的动作时B.确定运动员在球场上的位置时C.研究比赛中运动员发出的旋转球时D.确定落在边线处的排球是否在界内时3.北京已成功申办2022年冬奥会.如图所示为部分冬奥会项目.下列关于这些冬奥会项目的研究中,可以将运动员看成质点的是( )4.2019年2月14日,我国选手苏炳添在爱尔兰阿斯隆举行的AIT室内田径大奖赛上,60米短跑以6秒52夺冠,两破赛会纪录.下列对苏炳添的研究中,能把苏炳添看成质点的是( )A.研究苏炳添的起跑特点B.研究苏炳添到达终点是如何撞线的C.研究苏炳添在60米比赛中的速度D.研究苏炳添的跑步技巧5.2019年1月5日起,全国铁路实行新的列车运行图,超长版时速350公里“复兴号”动车组首次亮相京沪高铁,超长版“复兴号”动车组全长439.9 m,载客定员1 283人.下列说法正确的是( )A.“复兴号”体积太大,不能看成质点,乘客可看成质点,因为乘客体积小B.“复兴号”运行时任何情况下都不能将其看成质点,因为车轮在转动C.计算“复兴号”通过某一隧道的时间时,可将它看成质点D.计算“复兴号”从北京南站到上海虹桥站的运行时间时,可将它看成质点6.下列情况的物体,哪些可看做质点( )A.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动B.放在地面上的木箱,在其外壁的中心处用水平推力推它,木箱在地面上滑动C.正在靠近加油机准备空中加油的F ­ 22A猛禽战斗机(图甲)D.列车通过桥梁(图乙),研究其所需时间题组二参考系7.下列关于参考系的说法,正确的是( )A.参考系是为了研究物体的运动而选取的B.看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面做参考系观测到的结果C.只能选取静止不动的物体作为参考系D.同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是相同的8.刻舟求剑的故事家喻户晓,如图所示,“舟已行矣,而剑不行”这句话所选用的参考系是( )A.舟 B.地面C.舟上的人 D.流动的水9.为了实现全球快速、简捷的通信,人类发射了地球同步通信卫星,同步通信卫星位于距地面大约36 000 km 的高空,则( )A.以地面为参考系,同步卫星静止B.以太阳为参考系,同步卫星静止C.同步卫星在高空静止不动D.同步卫星相对地面上静止的物体是运动的10.如图所示,跳伞的人从飞机上跳下之后,在空中手拉手围成一个圈,下列说法正确的是( )A.以飞机作为参考系,他们是静止的B.图中的人向旁边看,发现其他人是静止的C.图中的人向下看,发现下面的海面正在向下运动D.图中的人向上看,发现上面的白云正在向下运动11.“空手把锄头,步行骑水牛.人从桥上过,桥流水不流.”是《中国诗词大会》某期节目里选用的古诗,从物理学的角度看,其中“桥流水不流”所选择的参考系是( ) A.水 B.牛C.桥 D.人[素养提升练]12.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等看到站台时,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了.则前、后两次乘客选取的参考系是( )A.站台,对面火车B.两次都是对面火车C.两次都是站台D.自己乘坐的火车,站台13.如图所示为中国自主研发的新型平流层飞艇“圆梦号”,它采用三个六维电机的螺旋桨,升空后依靠太阳能提供持续动力.假设某次实验中,“圆梦号”在赤道上空指定20公里高度绕地球飞行一圈,下列说法正确的是( )A.研究六维电机的螺旋桨转动时,可把螺旋桨看成质点B.研究“圆梦号”绕地球飞行一圈所用时间时,可将“圆梦号”看成质点C.“圆梦号”的体积很大,任何时候都不能看成质点D.以地球为参考系,“圆梦号”处于静止状态14.如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员和地面上的人观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )A.两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C.研究物体运动时不一定要选择参考系D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体15.(多选)为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽.这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进.离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是( )A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点C.无论研究什么问题都可以把子弹看作质点D.能否将子弹看作质点,取决于我们所研究的问题分层集训1 质点参考系1.解析:对于体操运动,人们所要观看的主要是运动员的动作,所以不能视为质点,A 错误;研究地球公转时,地球的大小相对于日地距离来说小得多,可以忽略不计,可以视为质点,B正确;而研究地球自转时地球本身的大小不能忽略,所以此时地球不能被视为质点,C错误;尽管细胞很小,但由于不明确所要研究的问题,无法确定细胞的大小对所研究的问题是否可以忽略其影响,故不一定能看成质点,D错误.答案:B2.解析:研究女排比赛中运动员扣球的动作时,运动员的形状对研究结果有较大影响,因此运动员不可视为质点,但研究运动员在球场上的位置时可将运动员视为质点,A错误,B 正确;在研究发出的旋转球和排球落点是否在界内时球的大小对研究结果的影响不可忽略,因此,不能将排球视为质点,C、D错误.答案:B3.解析:研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时,运动员的形状对研究的过程来说可以忽略不计,所以能看成质点,选项A正确;研究自由滑雪运动员的空中姿态时,运动员的形状不能忽略,不可以将运动员看成质点,选项B错误;研究单板滑雪运动员的空中转体时,要研究运动员的动作,不可以将运动员看成质点,选项C错误;研究花样滑冰运动员的花样动作时,要观看运动员的动作,不可以将运动员看成质点,选项D错误.答案:A4.解析:研究苏炳添在60米比赛中的速度时,苏炳添的大小、形状相对60米的距离来说可以忽略,可以将苏炳添看成质点,C正确.答案:C5.解析:能否将研究对象看成质点,要看研究对象的形状和大小对所研究的问题是否无影响或影响是否可以忽略不计.计算“复兴号”通过某一隧道的时间时,“复兴号”的长度不可忽略,不能将其看成质点.计算“复兴号”从北京南站到上海虹桥站的运行时间时,“复兴号”的长度可忽略不计,可将其看成质点.A、B、C错误,D正确.答案:D6.解析:木箱绕下面的箱角转动时,各点运动情况不同,不能看成质点;木箱在地面上滑动,各点运动情况相同,能看成质点;靠近加油机准备空中加油的F ­ 22A猛禽战斗机、正在通过桥梁的列车,它们的大小和形状对于所研究的问题都有影响,不能看成质点,所以本题选B项.答案:B7.解析:参考系是为了描述物体的运动而事先选来作为标准的物体,故A项正确;参考系的选取是任意的,以对物体运动的描述尽可能简单为基本原则,故C项错误;看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是飞机上的人以飞机或自身做参考系观测到的结果,若地面上的人以地面做参考系观测的结果是该物体做抛物线运动,故B项错误;由B 项的分析可知,同一个运动对不同的参考系,其观察结果可能不同,故D项错误.答案:A8.解析:“舟已行矣,而剑不行”是说船相对于地面在运动,而剑落到水底后相对于地面不再移动,故此句选用的参考系是地面,选项B正确.答案:B9.解析:地球同步卫星相对地面是静止的,A正确,D错误;若以太阳为参考系,地球同步卫星则是运动的,B错误;C选项没有选定参考系,不能确定其运动情况.答案:A10.解析:飞机和跳伞的人之间的距离在发生变化,以飞机作为参考系,人是运动的,A错误;跳伞的人一起运动,向旁边看,发现其他人是静止的,B正确;跳伞的人向下看,会发现下面的海面正在向上运动;跳伞的人向上看,会发现上面的白云正在向上运动,C、D两项错误.答案:B11.解析:“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,而水静止.以水为参考系,则水是静止的,而桥和水的相对位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故A正确;以牛为参考系,牛与桥的相对位置发生了变化,桥是运动的,而水与牛的相对位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故B错误;以桥为参考系,桥是静止的,而水与桥的相对位置发生了变化,则水是运动的,与题意不符,故C错误;以人为参考系,因为人在桥上走,人与桥的相对位置发生了变化,桥是运动的,而水与人的相对位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故D错误.选A.答案:A12.解析:乘客出站时,看到对面的火车运动,实际上是以自身为参考系造成的,当看到站台时,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故选项A、B、C错误,选项D正确.答案:D13.解析:研究六维电机的螺旋桨转动时,螺旋桨的大小和形状不能忽略,不能看成质点,A错误;研究“圆梦号”绕地球飞行一圈所用时间时,“圆梦号”的大小和形状能忽略,可将“圆梦号”看成质点,B正确,C错误;“圆梦号”绕地球飞行,以地球为参考系,“圆梦号”是运动的,D错误.答案:B14.解析:两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的,A项错误,B项正确;研究物体的运动一定要选择参考系,C项错误;参考系的选择具有任意性,D项错误.答案:B15.解析:在研究子弹的旋转对飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状,因此不可以把子弹看作质点,故A错误;研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时,其大小和形状可忽略,可以把子弹看作质点,故B正确;能否将子弹看作质点,取决于所研究的问题,只要其大小和形状对所研究问题的影响可以忽略,就可以看成质点,故C错误,D正确.答案:BD。

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:质点 参考系(同步习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:质点 参考系(同步习题)【含答案及解析】

第一章运动的描述1质点参考系基础过关练题组一质点1.(2020天津静海四校高一上联考)在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于()A.极限分析物理问题的方法B.观察实验的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法2.关于质点下列说法正确的是()A.只有质量很小的物体才可以看成质点B.若物体运动得很快,就一定不可以把物体看成质点C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D.旋转的物体,肯定不能看成质点3.在研究下列问题时,可以把汽车看成质点的是()A.研究汽车通过一座桥梁所用的时间B.研究人在汽车上的位置C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D.计算汽车从南京开往上海的时间4.观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是()A.图①中研究投出的篮球的运动路径时不能将篮球看成质点B.图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点C.图③中研究地球绕太阳公转的速度时不能将地球看成质点D.图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点题组二参考系5.下列说法中正确的是()A.被选作参考系的物体是假定不动的B.一乘客在车厢内走动的时候,他就说车是运动的C.研究地面上物体的运动,必须选取地面为参考系D.物体运动的轨迹是直线还是曲线,与参考系的选取无关6.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系,上述事实说明()A.甲车向东运动,乙车不动B.乙车向东运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动7.(2020北京大兴高一上期末)(多选)自然界一切物体都处于永恒的运动中,要描述一个物体的运动,首先要选定参考系,下列关于参考系的选取正确的是()A.“一江春水向东流”说的是水相对于岸(或地面)的运动B.“月亮在云中穿行”说的是月亮相对云的运动C.“太阳东升西落”说的是太阳相对地球的运动D.“坐地日行八万里”说的是人相对于地面的运动8.(2019广西南宁一中期末)下列关于运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.诗句“飞流直下三千尺”,是以“飞流”作为参考系的B.“钱塘江观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山作为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,是以国旗作为参考系的9.如图,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是()A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是由参考系的选择不同引起的C.研究物体的运动时不一定要选择参考系D.参考系只能选择相对于地面静止的物体能力提升练题组一质点1.(2020湖北襄阳四中高一上月考,)研究下列现象,涉及的物体可看作质点的是()A.研究地球绕太阳运动的轨迹B.研究撬棒用力大小与支点位置关系C.研究旋转的乒乓球旋转方向D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素2.(2020山东济南历城二中高一上期末,)图示为正在航拍的四旋翼无人飞机。

高中物理 1.1 质点 参考系练习(2)(含解析)人教版必修第一册-人教版高中第一册物理试题

高中物理 1.1 质点 参考系练习(2)(含解析)人教版必修第一册-人教版高中第一册物理试题

质点参考系一、单项选择题1、以下关于“质点〞的认识和运用,正确的答案是〔〕A.体积很小的物体都可看成质点B.研究地球自转时,将地球当作质点C.评判跳水比赛的运动员动作时,将运动员当作质点D.研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间,将列车当作质点【答案】 D【解析】A. 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与体积、质量大小无关,故A错误;B. 研究地球自转时,自身的大小对研究问题有影响,所以不能当作质点,故B错误;C. 评判跳水比赛的运动员动作时,不可以忽略运动员自身大小,不可将物体看成质点,故C错误;D. 研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间,火车的长度对研究的时间没有影响,可以把它看成质点,故D正确。

应当选:D.2、研究如下运动时,能被看作质点的是( )A.研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B.研究砂轮的转动情况C.研究汽车从九江到南昌所用的时间D.研究篮球运动员的投篮姿势【答案】 C【解析】研究自由体操运动员在空中翻滚的动作时,运动员不能看做质点,否如此就没动作可言了,选项A错误;研究砂轮的转动情况时,砂轮不能看做质点,否如此就没转动了,选项B错误;研究汽车从九江到南昌所用的时间时,汽车的大小和形状可忽略不计,可看做质点,选项C正确;研究篮球运动员的投篮姿势时,运动员不能看做质点,否如此就没姿势可言了,选项D错误。

3、在平直公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5m/s的速度运动,如此如下说法正确的答案是〔〕A.从同一点同时出发且同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离B.从同一点同时出发且同向运动时,乙观察到甲以5 m/s的速度靠近C.从同一点同时出发且反向运动时,甲观察到乙以5 m/s的速度远离D.从同一点同时出发且反向运动时,乙观察到甲以15 m/s的速度靠近【答案】 A【解析】同向运动时,甲观察到乙是以甲为参考系,此时乙以5m/s的速度远离,故A正确;同向运动时,乙观察到甲时是以乙为参考系,此时甲以5m/s的速度远离,故B错误;反向运动时,甲观察到乙时是以甲为参考系,此时乙以15m/s的速度远离,故C错误;反向运动时,乙观察到甲时是以乙为参考系,此时甲以15m/s的速度远离,故D错误;应当选A。

人教版高一物理必修第一册_质点参考系

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情景 4
电影《闪闪的红星》中,
有一句歌词:“小小竹排江中游, 巍巍青山两岸走”,问:“竹排 江中游”和“青山两岸走”分别 是以什么做为参考系的?
“小小竹排江中游”是以两岸为参考系的。 “巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的。
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当物体的大小与形状在研究的问题 中影响很小,可忽略不计时,可看成质点.
研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、 飞行的速度、运动轨道等问题时,能否将飞 机看成质点? 可以看成质点,大小形状是次要因素,可忽略。
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情景3
两位同学在路边看到急驰而过的一 辆小汽车,大声叫喊:
“唉呀!你看他们跑得真快啊!” 车中的人对司机说:“我动了
吗?你动了吗?”
请问:到底车中人和司机
参照有物没有动呢?你是怎样判断的?
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研究雄鹰在空中的位置、离开地面的高 度、飞行的速度、运动轨道等问题时,可以 用一个小点代替它
因为此时雄鹰的大小与形状在研究的问题中 影响很小,可忽略不计 在物理学中为了研究的方便,
可以用一个小点代替物体
这个有质量的点称为质点
3)理解:同一物体,如果选取的参考系不同,运 动情况可能不同。 注意:以后凡是说到运动,都应该首先选取参考系, 常常选地面或相对地面静止的物体为参考系。

2021版(新教材)高中物理人教版必修第一册学案:1.1 质点 参考系 (含答案)

2021版(新教材)高中物理人教版必修第一册学案:1.1 质点 参考系 (含答案)

第一章运动的描述本章素养概述〔情境导入〕我们生活在一个运动的世界之中,翱翔的雄鹰、呼啸的飞机、轰鸣的战车、远航的巨轮……从浩瀚的宇宙到微小的粒子,自然界中的一切物体,都在不停地运动。

在这一章里,我们将初步学习、研究如何描述物体的运动。

〔内容提要〕机械运动的基本特征是空间位置随时间发生变化,所以研究机械运动就要从空间和时间两个方面进行,研究一种物理规律总是先从现象的描述入手,作为研究物体机械运动规律的第一章,主要从三个角度介绍了描述机械运动的相关基本概念:一是从运动的研究方法,介绍了质点和参考系;二是从运动的时间和空间延伸,介绍了时刻和时间间隔及位置和位移;三是从运动的状态及变化,介绍了速度和加速度。

本章还学习了用图像来描述“位移”或“速度”随时间变化的规律。

本章重点:①知道质点、位移、路程、速度、加速度等概念;②知道平均速度和瞬时速度的区别与联系;③知道速度、速度的变化量和加速度之间的区别与联系。

本章难点:①速度、速度的变化量和加速度的区别与联系;②x-t图像及v-t图像的理解及应用。

〔学法指导〕学习本章要抓住两个关键,一个是从物理学的角度明确相关概念引入的必要性,二是从数学的角度理解对运动属性的描述方法。

在学习的过程中,一定要注意联系实际,采用一些直观、形象的方法来加深对知识点的理解,从而把难度降到最低限度。

另外,一定要领会物理学的科学思维方法,如质点模型的建立(理想化模型)、瞬时速度的概念(极限法)、加速度的定义(比值定义法)、用图像描述物体运动的规律等,并将学到的科学思维方法应用到今后解决问题的过程中,做到举一反三、触类旁通。

1.质点参考系目标体系构建明确目标·梳理脉络【学习目标】1.理解质点的定义,知道质点是一种理想化的物理模型。

初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。

2.理解把物体看成质点的条件。

3.理解参考系的概念,知道物体运动的描述具有相对性。

【思维脉络】课前预习反馈教材梳理·落实新知知识点1物体和质点1.忽略物体的大小和形状,将物体简化为一个具有__质量__的点,这个点叫作质点。

2020学年新教材高中物理第一章运动的描述1质点参考系练习(含解析)新人教版必修第一册(最新整理)

2020学年新教材高中物理第一章运动的描述1质点参考系练习(含解析)新人教版必修第一册(最新整理)

2019-2020学年新教材高中物理第一章运动的描述1 质点参考系练习(含解析)新人教版必修第一册编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019-2020学年新教材高中物理第一章运动的描述1 质点参考系练习(含解析)新人教版必修第一册)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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1.质点参考系1.了解机械运动的概念,了解力学研究的问题-—物体做机械运动的规律。

2.了解质点的概念,知道物体可看成质点的条件.3.了解参考系的概念,知道运动具有相对性。

4.体会理想化模型在探究自然规律中的作用.一、机械运动与力学1.机械运动:物体的错误!空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,叫作机械运动。

2.力学:在物理学中,研究物体做错误!机械运动规律的分支叫作力学.二、物体和质点1.质点的定义:在某些情况下,可以忽略物体的错误!大小和错误!形状,把它简化为一个具有错误!质量的点,这样的点叫作质点.2.物体看成质点的另一种情况:物体上各点的运动情况错误!完全相同,从描述运动的角05任意一点的运动完全能反映整个物体的运动。

度看,物体上□3.一个物体能否看成质点是由错误!所要研究的问题决定的。

4.理想化模型:在物理学中,突出问题的错误!主要因素,忽略错误!次要因素,建立错误!理想化的物理模型,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法。

质点就是一种理想化模型。

三、参考系1.静止与运动:自然界的一切物体都处于永恒的运动中,错误!绝对静止的物体是不存在的,而运动是错误!绝对的。

【最新推荐】2020版物理新素养导学同步(新教材)人教必修第一册课时分层作业1 质点 参考系 Word版含解析

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课时分层作业(一)质点参考系[合格基础练](时间:15分钟分值:50分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看作质点的是()A.马拉松B.跳水C.击剑D.体操A[跳水、击剑、体操的比赛成绩,都与运动员的动作有重要的关联,其形状不能忽略,所以不能视为质点,对马拉松比赛只关心从起点到终点的时间,与运动员的形状无关.所以,马拉松运动员可以视为质点.故选A.] 2.我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第二十三颗北斗导航卫星,它是地球静止轨道卫星,可以定点在赤道上空的某一点.则关于该颗卫星下列说法正确的是()A.以地面为参考系,北斗导航卫星是静止的B.以太阳为参考系,北斗导航卫星是静止的C.北斗导航卫星在高空一定是运动的D.北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的A[该北斗导航卫星是地球同步卫星,相对地面是静止的,选项A正确,D错误;若以太阳为参考系,该北斗导航卫星是运动的,选项B错误;选项C 没有选定参考系,不能确定该北斗导航卫星的运动情况,选项C错误.] 3.以下几种关于质点的说法,你认为正确的是()A.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B.只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点C.质点是一种特殊的实际物体D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,可把它看作质点D[质点是一种“理想化模型”,与物体的体积和质量没有关系,选项A、C错误;能否将物体看成质点,与物体的运动状态无关,选项B错误;物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,可把它看作质点,选项D正确.]4.如图所示,某飞行员跳伞后飞机上的甲和地面上的乙观察跳伞飞行员的运动后,引发了两人对跳伞飞行员运动情况的争论,下列说法正确的是()A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.选择的参考系只能是相对于地面静止的物体C.研究物体运动时不一定要选择参考系D.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的D[甲、乙两人的说法分别是以飞机和地面做参考系研究运动的,说法都是正确的,他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的,选项A错误,D正确;参考系的选择是任意的,一般情况下我们选择相对于地面静止的物体为参考系,选项B错误;研究物体运动时一定要选择参考系,否则物体的运动性质无法确定,选项C错误.]5.关于参考系,下列说法正确的是()A.在研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系B.由于运动是绝对的,描述运动时,无需选定参考系C.选取不同的参考系来观察同一个物体的运动,观察的结果一定是不同的D.研究地面上物体的运动时,必须选地球为参考系A[对同一个物体,选定不同的参考系,其运动形式一般是不一样的,故研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系,选项A正确,选项B错误;参考系的选取是任意的,一般本着使研究问题简单方便的原则,习惯上选取地球为参考系,选取不同的参考系来观察同一个物体的运动,观察的结果往往是不同的,但不是一定不同,选项C、D错误.]6.小刚同学在一次蹦极运动后说:“在下落运动的那段时间里,我感觉大地扑面而来.”这里的“扑面而来”所选的参考系是()A.远处的山B.大地C.小刚自己D.太阳C[小刚向地面俯冲,看到大地扑面而来,所以描述大地的运动状态是以小刚自己为参照物的,故C正确.]二、非选择题(14分)7.公路上向左匀速行驶的小车如图甲所示.经过一棵果树附近时,恰有一个果子从树上自由落下.地面上的观察者看到果子的运动轨迹是乙图中的________,车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是乙图中的________.(不计阻力)甲乙[解析]果子从树上自由落下相对地面是直线运动,地面上的人以地面为参考系看到果子竖直下落,故地面上的人看到的轨迹为C;车中人以车为参考系,看到果子竖直下落的同时还向后运动,故轨迹为B.[答案]C B[等级过关练](时间:25分钟分值:50分)一、选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分)1.(多选)如图所示是某次日全食时的美妙景象,那么下列说法正确的是()A.在观测日全食时可将月球看成质点B.在观测日全食时不能将月球看成质点C.月球绕地球转动,这是以太阳为参考系来描述的D.月球绕地球转动,这是以地球为参考系来描述的BD[在物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计的情况下,可以把物体看成质点,所以在观测日全食时不能将月球看成质点,选项A错误,选项B正确;月球绕地球转动,是以地球为参考系来描述的,选项C错误,选项D正确.]2.下列关于运动会的各种比赛中,能将人或物体看成质点的是()A.研究乒乓球比赛中乒乓球的旋转时B.研究运动员在200米蝶泳比赛中的手臂动作时C.研究运动员在长跑中的位置时D.研究跳水冠军在跳水比赛中的美妙姿态时C[研究乒乓球比赛中乒乓球的旋转时,乒乓球的形状不能忽略,不能看成质点,故A项错误;研究运动员在200米蝶泳比赛中的手臂动作时,如果将运动员看成质点后,就不能看出动作了,故B项错误;研究长跑运动员在比赛中的位置时,运动员的大小和形状能够忽略,能够看成质点,故C项正确;研究跳水冠军在跳水比赛中的美妙姿态时,如果看成质点后,就看不出姿态的不同了,故D项错误.]3.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动.如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的()A[因蜜蜂相对于车是静止的,故它所看到的汽车车轮边缘上某一点的运动轨迹是A所示的圆,故A选项正确.]4.热气球运动起源于18世纪的法国,随着球皮材料和致热燃料的普及,热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目.在一次观光游览中,甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降.那么,从地面上看,关于甲、乙、丙的运动情况说法正确的是()A.甲、乙匀速下降,v乙<v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升D.以上说法均不对C[楼房和地面相当于同一参考系,所以,甲是匀速下降.乙看到甲匀速上升,说明乙也是匀速下降,且v乙>v甲.甲看到丙匀速上升,有三种可能:丙静止;丙匀速上升;丙匀速下降,且v丙<v甲.丙看到乙匀速下降,也有三种可能:丙静止;丙匀速上升;丙匀速下降,且v丙<v乙.综上所述,C正确.]二、非选择题(26分)5.某人在河中划船逆流航行,经过A点时草帽落入水中,半小时后他才发觉,此时船已行至B点,于是立即调转船头追赶,在A点下游5.4 km处的C点追上,该船相对静水的速度v1不变,求水流速度v2的大小.[解析]取地面为参考系,从A点到B点船前进了(v1-v2)×0.5,草帽顺水前进了0.5 v2,设船从B点到O点航行时间为t(v1+v2)t=(v1-v2)×0.5+5.4(0.5+t)v2=5.4联立解得t=0.5h,v2=5.4 km/h=1.5 m/s.[答案] 1.5 m/s。

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分层集训1 质点参考系
[合格达标练]
题组一质点
1.下面关于质点的一些说法,其中正确的有( )
A.体操运动员在做单臂大回环时,可以视为质点
B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点
C.研究地球自转时,可以把地球看成质点
D.细胞很小,可以把它看成质点
解析:对于体操运动,人们所要观看的主要是运动员的动作,所以不能视为质点,A错误;研究地球公转时,地球的大小相对于日地距离来说小得多,可以忽略不计,可以视为质点,B 正确;而研究地球自转时地球本身的大小不能忽略,所以此时地球不能被视为质点,C错误;尽管细胞很小,但由于不明确所要研究的问题,无法确定细胞的大小对所研究的问题是否可以忽略其影响,故不一定能看成质点,D错误.
答案:B
2.如下情况的物体,哪些可看做质点( )
A.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动
B.放在地面上的木箱,在其外壁的中心处用水平推力推它,木箱在地面上滑动
C.正在靠近加油机准备空中加油的F ­ 22A猛禽战斗机(图甲)
D.列车通过桥梁(图乙),研究其所需时间
解析:木箱绕下面的箱角转动时,各点运动情况不同,不能看成质点;木箱在地面上滑动,各点运动情况一样,能看成质点;靠近加油机准备空中加油的F ­ 22A猛禽战斗机、正在通过桥梁的列车,它们的大小和形状对于所研究的问题都有影响,不能看成质点,所以此题选B项.
答案:B
3.[2019·杭州七校高一联考]如图是利用无人飞机进展航拍的情景,如下情况中能把无人机看成质点的是( )
A.观察飞机飞行姿势
B.观察飞机翻滚动作
C.改变飞机摄像头拍摄角度
D.改变飞机离被拍摄物的高度
解析:无人飞机航拍时,研究飞行姿势和翻滚的动作时不能忽略飞机的形状,不能看做质点,改变拍摄角度时不能忽略飞机的大小和形状.飞机的形状对改变拍摄高度没有影响,所以D正确.
答案:D
题组二参考系
4.如下关于参考系的说法,正确的答案是( )
A.参考系是为了研究物体的运动而选取的
B.看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面做参考系观测到的结果
C.只能选取静止不动的物体作为参考系
D.同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是一样的
解析:参考系是为了描述物体的运动而事先选来作为标准的物体,故A项正确;参考系的选取是任意的,以对物体运动的描述尽可能简单为根本原如此,故C项错误;看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是飞机上的人以飞机或自身做参考系观测到的结果,假设地面上的人以地面做参考系观测的结果是该物体做抛物线运动,故B项错误;由B 项的分析可知,同一个运动对不同的参考系,其观察结果可能不同,故D项错误.答案:A
5.
第十一届中国国际航空航天博览会在广东珠海举行,博览会还迎来了英国皇家空军“红
箭〞特技飞行表演队的中国航展首秀.如下列图,9架表演机保持队形不变飞过观礼台.如下关于“红箭〞特技飞行表演的说法正确的答案是( )
A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞机为参考系
B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以地面为参考系
C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的
D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的
解析:地面上的人看到飞机是相对于地面飞过,是以地面为参考系,A错误;飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系,B错误;以编队中某一飞机为参考系,所有飞机的位置相对不变,其他飞机是静止的,C正确,D错误.
答案:C
6.
[2019·长沙高一检测]2018年1月3号,云台山迎来首场大雪,满山遍野银装素裹,雪花纷飞,简直美爆了.云台山气候独特,植被原始完整,是生态旅游的好去处,除乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感受悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的答案是( )
A.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近
B.以对面的山为参考系,自己静止不动
C.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动
D.以自己为参考系,看到对面的山迎面而来
解析:以自己为参考系,看到缆车静止不动,故A错误;以对面的山为参考系,相对于山靠近的过程中,看到自己向山运动,故B错误;以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树向身后运动,故C错误;以自己为参考系,看到对面的山迎面而来,故D正确.所以D正确,A、B、C错误.
答案:D
[素养提升练]
7.在以下情况中关于质点的说法正确的答案是( )
A.观察辽宁号航空母舰上的“歼­ 15〞战斗机起飞时,可以把航空母舰看作质点
B.“玉兔〞号从“嫦娥〞的怀抱中“走〞出来,即两者别离过程中,研究“玉兔〞号一连串技术含量极高的“慢动作〞时,“玉兔〞号可看作质点
C.研究“玉兔〞号巡视器巡视月球时的运动轨迹时,“玉兔〞号巡视器可看作质点
D.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以在任何情况下,自行车都不能看作质点解析:观察辽宁号航空母舰上的“歼­ 15〞战斗机起飞时,航空母舰的长度不能忽略,所以不可以把航空母舰看作质点,故A错误;研究“玉兔〞号一连串技术含量极高的“慢动作〞时,不能把“玉兔〞号看作质点,故B错误;研究“玉兔〞号巡视器巡视月球时的运动轨迹时,“玉兔〞号巡视器的大小和形状能忽略,可看作质点,故C正确;研究自行车的运动时,假设只研究自行车运动的快慢,自行车可以看作质点,故D错误.
答案:C
8.
如下列图,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,如下说法正确的答案是( ) A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选择参考系
D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
解析:甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的,A项错误,B项正确;研究物体的运动一定要选择参考系,C项错误;参考系的选择具有任意性,D项错误.答案:B
9.[2019·宜昌高一检测]甲、乙两辆汽车以一样的恒定速度直线前进,甲车在前,乙车
在后.甲车上的人A和乙车上的人B各用石子瞄准对方,以相对自身为v0的初速度同时水平射击对方,假设不考虑石子的竖直下落,如此( )
A.A先被击中 B.B先被击中
C.同时被击中 D.可以击中B而不能击中A
解析:两车速度一样、同向行驶,两车相对静止,假设以车为参照物,两人相对静止.两人以相对自身为v0的初速度水平射击对方,两人同时被击中.应当选C.
答案:C。

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