春秋争霸与战国七雄

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1知识与技能
了解春秋争霸、战国七雄出现的背景和时间；能够讲述“问鼎中原”、“退避三舍”、
薪尝胆”、“纸上谈兵”、“围魏救赵”等成语故事；识读春秋战国形势图，找出主要诸侯国家 的地理位置。

2•过程方法与能力
，培养学生初步搜集历史资料的能力和集体协作的能力；以“齐桓公为什么能够成为第一个 霸主”为题进行讨论，培养学生运用论据进行思考的能力和对历史问题的理解能力；引导学生思 考春秋战国时期征战的作用，培养对历史的理解力。

3 •情感态度与价值观
以丰富、生动的历史材料，激发学生的学习兴趣；引导学生从“管仲改革”、历史故事中认 识改革创新、励精图治对国家发展进步的推动作用，使学生树立开拓进取、不畏艰难、积极向上 的人生态度；通过讲解一系列的争霸战争的故事，让学生了解和学习古人的智慧和勇敢精神。

重点：结合历史地图，使学生掌握“春秋争霸”、“战国七雄”的基本史实；知道齐桓公、晋文 公、等重要的历史人物及相关的历史事件；以丰富生动的历史故事，激发学生学习历史的兴趣。

难点：理解春秋、战国争霸混战出现的原因及影响，客观辩证地评价春秋战国时期兼并战争的历 史作用。

上课老师 年级科目 七年级历史 课型 新授课 上课时间
教学内容
知道春秋争霸和战国七雄的史实。

教学准备 用时及预 内容 期效果 教学过程
具体做法(教法、学 法、师生活动等) 、春秋争霸 教学过程
(1)齐桓公称霸 到春秋时期，周王室地位下降， “礼乐征伐由天子出”转
向“礼乐征伐由诸侯出”的趋势，周天子越来越依附于强大的
教学目标 教学重难点
“卧
诸侯了，于是强大的诸侯迫使各国承认他的首脑地位。

齐桓公率先称霸的原因：那就是齐国负山面海，是东方的一个大国，有丰富的鱼、盐和矿藏，为其争霸提供了有利的自然条件和经济条件。

其次齐国任用管仲为相，改革内政，提倡节俭，发展生产，改革军制。

这是齐桓公称霸成功的根本原因。

第三，齐国采取灵活、务实的外交政策，提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动。

你是怎样看齐桓公的“尊王攘夷”的？（“尊王攘夷”，就是尊重周朝王室，承认周天子的共同领袖的地位，联合各诸侯国，共同抵御戎、狄等部族对中原的侵扰。

“尊王”在当时是一面“正义”旗帜，在此旗号下，齐国打败山戎，保护燕国；击退楚国，保护中原，在诸侯国中威望大增。

齐国借“尊王” 之名，行争霸之实。

公元前651年，齐桓公在葵丘（今河南兰考）召集诸侯会盟，正式确立了自己的霸主地位。

当时周天子也派代表参加，表示认可。

假若你是晋国的国君，要想使晋国能够迅速强大，成为中原霸主，该怎么办？
（2 ）晋楚争霸
出示《春秋争霸形势图》，了解其地理位置内陆国不利的方面。

（离东周王室较近，不能太过分，西有秦国，东有卫国，南有楚国，处于四面包围之中，唯一的出路就要靠自己发展。

）
当晋国发展成为北方一大强国时，南方的楚国势力发展到
黄河流域，利益冲突，矛盾尖锐，双方进行了一场决战--城濮大战。

（出示《城濮大战形势图》）
晋楚两国的争霸战争持续了近百年，后来，楚庄王打败了
晋军，做了中原霸主。

看课本了解“退避三舍”等故事。

春秋末年，江南的吴国和越国，也加入了争霸战争的行列。

（出示《春秋争霸形势图》）先让学生了解吴越的地理位置，再自学书（3 ）吴越争霸、秦霸西戎
中楷体字内容，然后讲述“卧薪尝胆”的故事。

从中学到要胸怀大志，发愤图强，艰苦奋斗的意志品质。

二、战国七雄
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1战国七雄：公元前475年到前221年秦统一，是历史上一个动荡时期。

这一时期各国混战不休，故前人成之为战国。

战国时期，各诸侯
国之间战争接连不断，社会呈现天下大乱的形势。

这期间，北起长城，
南达长江流域，先后出现了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（东、南、
西、北、上中下）七个大国。

让学生比较“战国形势图”与“春秋形势图”有哪些不同?
（一是战国时期，诸侯国的数目减少，春秋时期的宋、卫、吴、越等
都消失了。

二是春秋时期曾为霸主的晋国被韩、赵、魏取而代之。

进而
引出“三家分晋”、“田氏代齐”的故事。

春秋
时期，周天子的地位开始被诸侯所取代，诸侯争霸。

到战国时期，诸侯
国君的地位又开始被卿大夫所取代，权力中心继续下
移。

在这种情况下，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦并立的局面，
历史上叫做战国七雄。

2、著名的战役：战国时期究竟有哪些典型的、著名的
战役呢？出示《围魏救赵形势图》让同学们先仔细读图，之后了
解“围魏救赵”（桂陵之战）的事件。

除此之外，还有哪些著名
的战役？（马陵之战、长平之战）
3、说一说你知道的与这一时期历史有关的成语？（负荆请罪、纸
上谈兵、窃符救赵、三令五申、完璧归赵、退避三舍、朝秦暮楚、邯郸
学步、一鸣惊人、问鼎中原等）
课堂总结（争霸战争的历史作用）：一方面争霸战争带来了巨大的灾难和社会的动荡，但另一方面它也有积极的作用：
（1）加快了统一的步伐，大国在兼并战争中开拓了疆土，实现区域性
的局部统一，为全国统一奠定了基础。

（2）促进了
民族融合，大大密切了华夏族与其他各族的经济文化的交流，促进了各
族的经济发展和民族融合。

（3）各国为了战争的胜
利，不得不在政治、经济、军事等方面进行改革，以实现富国强兵，从
而加速了新旧制度的更替过程。

附:
学习提纲
、春秋争霸
附:
1春秋争霸的原因和实质
板书设计
原因：周室衰微，诸侯强
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称霸的原因: 的地位;
确立的标志:
3、晋楚争霸
4、吴越争霸
二、战国七雄
战国 原有的国家：齐（田氏代齐） 七雄 主要 战役:
桂陵之战（魏齐） 马陵之战（魏齐） 长平之战（秦赵） 实质：诸侯国之间为争夺土地、人口展开的奴隶主之间的斗争。

2、齐桓公首霸 （1）齐国近海盛产鱼盐，是东方大国; （2）任用管仲为相，国力大增; （3）运用“尊王攘夷”的谋略，提高了齐国 公元前651年，召集诸侯“葵丘会盟”。

楚、秦、燕 新的国家：赵、魏、韩（三家分晋）
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