七年级历史春秋五霸和战国七雄2
初中 历史七年级上册《第7课 春秋五霸和战国七雄》PPT课件 (2)
二零一九年六月七日
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册
东周
春秋
公元前770年 ～公元前476年
战国
公元前475年 ～公元221年
1、你知道“春秋”名字的由来吗？
“春秋”源自鲁国史书《春秋》
2、你知道“春秋五霸”吗？他们争霸的原因是 什么？
齐桓公、 晋文公、 楚庄王、 秦穆公、 宋襄公
战 （前475年--国 前221年）
春秋五霸 齐桓公称霸 晋楚争霸 战国七雄
合纵连横
每个学生说出一条与本课内容 相关的成语典故，不能重复,比比
谁说课的下最请多同。学们收集一下与本课 有关的成语，做一个总结。
谢谢观看！
二、问鼎中原
问鼎中原
晋楚争霸
晋文公是 怎样称霸的？
看图说史
1、重耳流亡 城濮之战
2、楚成王的礼待
3、晋军“退避三舍”
4、晋文公终成霸主
退
避
晋文公
三
晋文公
诚信--实现诺言，报答恩情
聪慧--避其锋芒，诱敌深入
有关楚庄 王的成语故事 你知道吗？
问楚
鼎庄
王
楚庄王
一鸣惊人
春
春秋形势图
秋
形
势
图
管
仲
管仲为齐国的发
展作出了哪些贡献？
你知道哪些有关 管仲的故事？
老马途
公元前664年，山戎攻打北燕，北燕向齐国 求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎，军队 行进到会友、孤竹地区时，齐军迷路了 。桓公 十分着急，管仲提出建议，指出“军中的马匹都 是从当地购买的，老马大都熟悉当地的地形，何 不让老马为我们带路哪？”就这样，部队才得以
七年级历史春秋五霸和战国七雄2
教学难点：
时间跨度长，国名多，人物多，头绪杂，学生不易掌握。理 解春秋战国各自战争的特点及趋势。
三、学情分析
1.初一的学生对成语故事很感兴趣，有一定的 基础，教学中要创造条件，让学生展示。
2.本课国名多，人物多，学生不易掌握，教学 中要关注。
四、教学过程
复习旧知识，导入新课：
嚣。柳绿桃红藤紫，满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该平常百姓流连赏目，门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：去福海?去绮春风?就十元，拖您去西洋楼您哪!谢了您哪，我说，我就是想自个儿走走。 ⑥往前，
沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。 ⑦想不到的是西洋楼遗址这儿，竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子，一群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着棒棒糖儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”；几位看上去
摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。 ⑥第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。
雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，b眼圈红红的。 ⑦
学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，
七年级历史春秋五霸和战国七雄2
夜已深，不知不觉沿曲尽通幽的小路绕小区已走了一大圈。如水的月光从紫薇树的枝叶间泻在小道上，树影婆娑，微风过处，顿觉盛夏的凉爽。闭目塞耳往事历历，昂首伸眉往自家的楼层望去，卧 室的灯已经开启，也许是妻在照顾小儿夜解，也许是妻在找寻我。循着微弱的灯光我朝家的方向大步走回！足球导航网
农历二月二早上，鞭炮声适时响起。这鞭炮声如同一个休止符，宣告鼠年春节退场。 不知道我生命的长度是多少，但这个春节肯定是我一生中最特别的春节，或许是我的祖辈我的后人都不会经历过的空前绝后的春节。 我像个自闭症患者一般，恍恍惚惚地在家呆了一个月。掐指一算，到了二月底，一年的光阴已打发掉了六分之一。人的生命就是这样不知不觉间如沙漏般流逝的。 东北边陲小城因远离荆楚大地，病毒初发时，并未引起足够重视。除夕那天，我和妻还是街上闲逛，看到满大街游人如织ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ见有戴口罩者还在诽腹。不料初二早上再上街时，像到了月球般空荡荡， 人流车流瞬间隐遁。这时再想到药店买口罩，已被告知售罄。 突然降临的灾难令所有人都惶惶不可终日，不知道这隐身的妖魔是来自于何方神圣，居然有如此之大的神通，搅得周天寒彻，万马齐喑。 作为平头百姓别无他法，只能按照官方所命，规规矩矩的关门闭户，偏安一隅，据说这是最佳的爱国方式。
七年级历史上册 2.7(春秋五霸与战国七雄)同步练习2 试题
乏公仓州月氏勿市运河学校第7课春秋五霸与战国七雄自主学习1．东周分与两个时期。
春秋时期从公元前年到公元前年。
2．公元前年，齐桓公在举行诸侯盟会，周天子正式成认了在中原的霸主地位，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
3．楚国与晋国在 HY，结果楚国大败，一跃成为中原霸主。
4．楚HY在打败晋国，跃升为霸主。
5．六国之间南北联合，共同抗，称为“〞。
秦利用六国间的矛盾，，各个击破，称为“〞。
6．将下面成语与相关的历史人物连线。
①管鲍之交 A．齐桓公②退避三舍 B．楚庄王③卧薪尝胆 C．晋文公④一鸣惊人 D．勾践根底稳固7．“礼乐征伐自诸侯出〞描述的现象发生在( )A．夏朝时B．商朝时C．西周时期D．春秋时期8．以下不属于春秋五霸的是 ( )A．晋文公 B．齐桓公C．楚庄王 D．秦孝公9．齐桓公称霸的有利条件有 ( )①齐国是大国，拥有山海渔盐之利②齐桓公任用管仲为相，HY内政③打着“尊王攘夷〞的口号，壮大自己的势力A．①② B．①②③C．②③ D．①③10．春秋时期争霸中原地区的是 ( )A．宋、楚 B．吴、越C．晋、楚 D．秦、楚11．据<史记>记载：一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也〞。
这位国君是 ( ) A．吴王夫差 B．齐桓公C．楚Kt D．越王勾践12．春秋时期最显著的政治特点是 ( )A．王室衰微，诸侯争霸B．王室得到霸主的支持而中兴C．霸主“尊王攘夷〞，扶助弱小D．争霸战争剧烈，分裂趋势加强13．战国时期是指 ( )A．公元前774～前。
t76年B．公元前475～前221年C．公元前770～前·476年D．公元前476～前221年14．战国时期，瓜分晋国的三家是 ( )A．韩、赵、魏 B．齐、楚、秦C．齐、楚、燕 D．楚、赵、韩15．战国七雄中，地理位置在最西边的是( )A．楚国 B．秦国C．燕国 D．齐国16．战国时期，秦国对六国实施的政治外交策略是( )A．合纵 B．连横C．和平共处 D．“挟天子以令诸侯〞17．以下人物中．不是战国中后期纵横家的代表的是 ( )A．张仪 B．公孙衍C．苏秦 D．荆轲18．要了解中国古代的HY事，探索战争的规律，应该关注哪一历史时期的历史 ( ) A．商周时期B．西周时期C．春秋时期D．战国时期19．齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于 ( )A．以“尊王攘夷〞为号召B．周天子派人参加会盟C．齐桓公本人的威信和能力D．管仲HY壮大力量20．战国七雄中，在今的国家是( )A．燕国 B．齐国C．秦国 D．楚国21．春秋时期的第一个霸主是 ( )A．齐桓公 B．晋文公C．楚庄D．秦穆公22．以下各项中，说明齐桓公霸主地位得到正式成认的是 ( ) A．任用管仲为相进行HYB．提出“尊王攘夷〞的口号C．周王派代表参加会盟D．组建强大的HY队23．以下典故与春秋末年吴越争霸有关的是 ( )A．尊王攘夷 B．退避三舍C．卧薪尝胆 D．纸上谈兵2-1．按发生的时间先后顺序排列以下史实，正确的选项是 ( )①管仲HY ②城濮之战③勾践灭吴④齐桓公成为春秋霸主A．①②③④ B．②③④①C．③④①② D．①④②③25．读以下列图，请完成：(1)在上图方框中填出战国七雄的名称。
七年级历史春秋五霸和战国七雄2(1)(PPT)4-4
二、教材分析
周分为西周和东周，东周分为春秋和战国时期，本课讲述 的是“春秋五霸”和“战国七雄”， “春秋五霸”讲述了齐桓 公称霸、晋楚争霸，齐桓公任用管仲改革，使自己成为春秋是第 一位霸主。
“战国七雄”讲述了“合纵”“连横”的斗争策略，各国之 间时而合众，时而连横，几经反复，秦国逐渐强大起来。
教学重点：
锂的含量不算少，总储量达亿吨，可惜浓度太小，提炼实在困难。某些矿泉水和植物机体里，含有丰富的锂。如有些红色、黄色的海藻和烟草中，往往含有 较多的锂化合物，可供开发利用。中国的锂矿资源丰富，以中国的锂盐产量计算，仅江西云母锂矿就可供开采上百年。 [] 理化性质编辑 物理性质 银白色金 属。质较软，可用刀切割。是最轻的金属，密度比所有的油和液态烃都小，故应存放于固体石蜡或者白凡士林中(在液体石蜡中锂也会浮起)。 锂的密度非常 小，仅有.4g/cm，为非气态单质中最小的一个。 因为锂原子半径小，故其比起其他的碱金属，压缩性最小，硬度最大，熔点最高。 郭守敬望远镜发现富锂 巨星的示意图 郭守敬望远镜发现富锂巨星的示意图 温度高于-7℃时，金属锂是典型的体心立方结构，但当温度降至-℃时，开始转变为面心立方结构，温度 越低，转变程度越大，但是转变不完全。在℃时，锂的晶格常数为.?，电导约为银的五分之一。*锂容易地与铁以外的任意一种金属熔合。 锂的焰色反应为紫 红色。 [] 同位素 锂共有七个同位素，其中有两个是稳定的，分别是 Li-和Li-7，除了稳定的之外，半衰期最长的就是Li-，它的半衰期有毫秒，接下来是Li- ， 有7.毫秒，之后其他的同位素半衰期都在.毫秒以下。而Li-4是所有同位素里面半衰期最短的同位素，只有 7.4×-秒。 Li-捕捉低速中子能力很强，可以用来控 制铀反应堆中核反应发生的速度，同时还可以在防辐射和延长核导弹的使用寿命方面及将来在核动力飞机和宇宙飞船中得到应用。Li-在原子核反应堆中用中 子照射后可以得到氚，而氚可用来实现热核反应。Li-在核装置中可用作冷却剂。 [4] 化学性质 锂（Lithium），是一种化学元素，是金属活动性较强的金属 （金属性最强的金属是铯），它的化学符号是Li，它的原子序数是，三个电子其中两个分布在K层，另一个在L层。锂是所有金属中最轻的。因为锂的电荷密 度很大并且有稳定的氦型双电子层，使得锂容易极化其他的分子或
七年级历史春秋五霸和战国七雄2(1)
赏过观音岩下的莲花涌泉，我们来到了湄塘。如今，人们称其为湄塘湖了。湖的对面，有连续三道状如门框的石崖挺立，湄江，就从从容容从这一道一道石门里流出。山水相
依相偎，情意绵绵。人们把这里称为三道崖门。。菠萝视频。
湄江的水，最动人的地方，在仙人府。这是一个高达一百余米的能见阳光和蓝天的大溶洞。一条小溪，从洞底流出。溪的两边，铺满圆滑、光洁的鹅卵石。居住在深山高处的 山民，就是踏着这样的卵石河道出山进山。这是我三十多年前第一次进洞时见到的情景。如今，攀过一段水泥筑就的游道，面前出现了一片蓝天，洞的尽头，一堵险峻的高崖上， 泻落一挂水流，击打在崖下状如海龟的巨石上。仰头望去，溪流泻落的山崖上面，拱立着一座由石崖构成的自生桥。原先，这天生桥前面，有一个村庄，住着十几户人家。当年， 他们要出门，都要从这高崖上攀下，穿过这个数百米长的大洞，走出山去。可以想见，当年，他们的生活是多么艰辛。国家实行扶贫惠民政策之后，他们才从这高山上搬出，移居 到便于生活的新居去了。
初一历史春秋五霸和战国七雄知识点归纳
初一历史春秋五霸和战国七雄知识点归纳春秋五霸：1.齐桓公（685年-643年BC）：是春秋时期齐国的君主，被尊称为“齐桓公”。
他推行政策，善于用人，使齐国大兴土木，军事兴盛，经济繁荣。
他通过重新分封，削弱了诸侯的实力，加强了国家的中央集权。
2.晋文公（697年-628年BC）：是春秋时期晋国的君主，被称为“晋文公”。
他着力加强国家的军事实力，通过经济措施，提高了国家的实力。
晋文公以《晋中孟田氏之诗》和《太康》两篇篇章碑文被尊称为“温故而知新”。
3.秦穆公（659年-621年BC）：是春秋时期秦国的君主，被尊称为“秦穆公”。
他着力加强国家的军事实力，推动了秦国的军事。
在他的统治下，秦国成为了春秋时期的强国。
4.楚庄王（659年-621年BC）：是春秋时期楚国的君主，被尊称为“楚庄王”。
他通过军事和外交手段扩大了楚国的疆土。
楚庄王也致力于发展文化和教育，提出了“爱莫能助”的名言。
5.鲁襄公（722年-662年BC）：是春秋时期鲁国的君主，被尊称为“鲁襄公”。
他推行政策，加强了鲁国的军事和政治实力。
他重视教育，提出了“三日不朝（见）则怠”，并提拔了孔子为官。
战国七雄：1.秦国：秦国是战国时期最强大的国家，由秦昭襄王统治。
秦国通过强大的军事力量和周围诸国的征服，逐渐统一了六国，开创了秦朝的历史。
2.楚国：楚国是战国时期南方最强大的国家，由楚共王统治。
楚国通过军事扩张和外交手段，建立了强大的势力范围。
3.齐国：齐国是战国时期东方最强大的国家，由齐桓公统治。
齐国通过军事力量和积极地参与外交活动，扩大了其国力和影响力。
4.魏国：魏国是战国时期中部的一个重要国家，由魏昭王统治。
魏国以其强大的军事力量和贸易活动，积极地参与了战国时期的斗争。
5.赵国：赵国是战国时期北方的一个重要国家，由赵武灵王统治。
赵国通过军事力量和参与外交活动，扩大了其国土和影响力。
6.韩国：韩国是战国时期中部的一个重要国家，由韩哀侯统治。
韩国以其强大的军事力量和经济活动，积极地参与了战国时期的斗争。
七年级历史春秋五霸和战国七雄2
透过窗户可以看到各种树，樱桃树、李子树、沙果树次第开放，粉色的、白色的、娇艳的花朵在星星点点的新绿间，显得寂静又喧腾。它们美得灵动、美得写意、美得自然，然这份美，居民们并不 在意。偶有几个孩子在花下驻足，或是几个年轻人在花前自拍几张，已算花儿的荣幸。更多人都在忙着挖蒲公英、备垄、种菜。在他们眼里，能入口的东西才美呐，花儿的美艳倒、夏花、秋叶、冬枝，各有各的美。而这里的种植以入口为宜，居民多半看重果实。偶有几株丁香、樱花等不能食用的植物，孤单矗立着，倒让人觉得不入流 了。巴厘岛平台手机版
女儿是异地求学，一直住校。我每个周末来一次，把女儿接到出租房里，周一再送她回学校，来去匆匆，很少顾及周围景致。今年受疫情影响，女儿开学半个月后，又开始放假。家里封锁，我们娘 俩回不去，只好留住在出租屋里上网课，这也使得我有了更多的观察机会。
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北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义
第7课 春秋五霸和战国七雄
【内容标准】 知道春秋争霸和战国七雄史实。
一、教学目标
l知识与能力
l（1）掌握东周分为春秋和战国两个时期。 l（2）知道春秋五霸和战国七雄的名称及地理位置 。 l（3）识读《春秋》和《战国》形势图，提高学
生识读历史地图的能力。
周分为西周和东周，东周分为春秋和战国时期，本课讲述
的是“春秋五霸”和“战国七雄”， “春秋五霸”讲述了齐桓 公称霸、晋楚争霸，齐桓公任用管仲改革，使自己成为春秋是第 一位霸主。
“战国七雄”讲述了“合纵”“连横”的斗争策略，各国之 间时而合众，时而连横，几经反复，秦国逐渐强大起来。
教学重点：
齐桓公称霸；培养学生学习历史的兴趣。
声……亮灰色蒜头般的身材忽隐忽现露出弹丸丑摇般的飘浮。接着搞了个，醉兽花生翻九千度外加鹤喝水管旋一百周半的招数，接着又演了一套，波体鱼摇腾空翻七百二十度外加飞转三周的 壮观招式！紧接着跳动的鲜红色水桶耳朵离奇摇晃旋转起来……深灰色怪藤样的嘴唇跳出葱绿色的隐隐寒光……纯黑色轻盈似的眉毛闪出墨黑色的丝丝怪暖……最后旋起轻盈的仿佛奶糖般的屁股 一喊，飘然从里面飞出一道奇影，他抓住奇影美妙地一转，一套银晃晃、明晃晃的兵器『绿冰吹圣布条杖』便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边狂跳，一边发出“呜喂”的仙响……骤然间琳 可奥基官员闪电般地让自己纯黄色的细小烤鸭一样的汗毛摇晃出葱绿色的田埂声，只见他仿佛扫帚般的腿中，萧洒地涌出四十团耳朵状的飞盘，随着琳可奥基官员的晃动，耳朵状的飞盘像辣椒一 样在双腿上典雅地设计出点点光幕……紧接着琳可奥基官员又转起跳动的鲜红色水桶耳朵，只见他轻飘的锅底色熊胆似的眼镜中，快速窜出四十缕花篮状的闪电，随着琳可奥基官员的转动，花篮 状的闪电像泳圈一样，朝着壮扭公主结实丰满的胸部斜转过来。紧跟着琳可奥基官员也疯耍着兵器像油珠般的怪影一样向壮扭公主斜转过去壮扭公主骤然古古怪怪的紫晶色葡萄一样的海光项链闪 眼间流出地妙玻璃色的骷髅龟酣酸现味……金红色的五光腕铃透出湖喊彩光声和哼嗷声……白绿双色条纹包忽亮忽暗穿出桑绒熊睡般的跃动！接着耍了一套，窜豹石板翻九千度外加犀哼撬棍旋一 百周半的招数，接着又玩了一个，妖
东周开始ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ屏幕展示东周分为春秋和战国， 由此导入新课。
老马识途 朝秦暮楚 远交近攻 纵横捭阖 围魏救赵 管鲍之交 退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆 纸上谈兵 朝秦暮楚 完璧归赵 负荆请罪 毛遂自荐……
美标检测：/
影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道亮蓝色的闪光，地面变成了深青色、景物变成了暗白色、天空变成了暗黑色、四周发出了粗野的巨响。壮扭公主浑圆饱满、力如河马般的霸蛮屁股受到震颤，但 精神感觉很爽！再看琳可奥基官员跳动的鲜红色水桶耳朵，此时正惨碎成灌木丛样的墨灰色飞烟，加速射向远方，琳可奥基官员怒哮着音速般地跳出界外，狂速将跳动的鲜红色水桶耳朵复原，但 元气和体力已经大伤！壮扭公主：“太垃圾！你的业务怎么越来越差……”琳可奥基官员：“不让你看看我的真功夫，你个小笨蛋就不知道什么是高科技……”壮扭公主：“牛屎插上再多的大蒜 也变不了空间站！你的业务实在太垃圾了！”琳可奥基官员：“我让你瞧瞧我的『棕兽霜神蚯蚓腿』，看你还竟敢小瞧我……”壮扭公主：“嘿嘿！那我让你知道知道什么是真正名牌的原野！欣 赏欣赏什么才是顶级原版的肥妹！认真崇拜一下纯天然的壮扭公主！！”琳可奥基官员骤然散射的气味猛然窜出海紫霜泉色的明隐星光味……深黑色蚯蚓一般的骨骼跳出死神鹤嗥鬼鸣声和咕
l过程与方法
l（1）通过阅读图片、史料，多方面培养学生获得 有效历史信息的能力。
l（2）引导学生讲述春秋战国的成语典故故事，提 高学生的历史想象力和语言表达能力。
情感态度与价值观 ⑴通过收集和讲述成语故事，培养学习历史
的兴趣。 ⑵通过齐桓公、晋文公、越王勾践等古代君
王的故事，培养学生宽容忍让、诚信和坚 毅等到优良品质。
教学难点：
时间跨度长，国名多，人物多，头绪杂，学生不易掌握。理 解春秋战国各自战争的特点及趋势。
1.初一的学生对成语故事很感兴趣，有一定的 基础，教学中要创造条件，让学生展示。
2.本课国名多，人物多，学生不易掌握，教学 中要关注。
复习旧知识，导入新课：
周分为西周和东周，东周是谁在哪一年 建立的？（公元前770年，周平王迁都洛邑，