撰写调查报告的步骤

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撰写调研报告的步骤

撰写调研报告的步骤

撰写调研报告的步骤
调研报告的撰写步骤如下:
1. 引言:在引言部分,简要介绍研究的目的和背景,阐明为何进行该项调研。

此部分应包括相关背景信息、研究问题和研究目标。

2. 调研方法:在这一部分,详细说明调研过程中采用的方法和方法的选择原因。

例如,如果进行问卷调查,需要提供问卷设计、样本选择、数据收集和数据分析的具体步骤。

3. 调研结果:根据调研所得信息和数据,对研究问题进行分析和解释,并将结果进行分类和总结。

可以使用表格、图表等形式清晰地展示结果。

确保结果准确、逻辑清晰,并以客观的态度进行描述。

4. 结论与建议:根据调研结果,提出相应的结论。

结论应该回答研究问题,并且要基于准确的数据和分析。

同时,结论应该能够提供一些建议或行动计划,以解决研究中所涉及的问题。

5. 参考文献:在报告的最后,列出所有引用的文献和资料。

确保参考文献格式准确无误,遵循指定的引用格式要求。

6. 附录:如果有需要,可以包含在附录中列出的额外信息和补充材料,例如问卷调查或访谈的具体问题、原始数据等。

通过以上的步骤,确保调研报告的准确性和清晰度,并能够有效地向读者传达调研的结果和结论。

调查报告的撰写步骤

调查报告的撰写步骤

调查报告的撰写步骤一、引言调查报告是对某一问题或现象进行研究、分析和总结的文献资料,通常由调查目的、方法、结果和结论四个部分组成。

撰写一份全面详细的调查报告需要遵循一定的步骤,下面将从调查准备、实施调查、数据处理和撰写报告四个方面进行详细介绍。

二、调查准备1.明确调查目的在进行任何一项调查之前,首先要明确调查目的。

明确了目的后,才能有针对性地制定调查方案和问卷,使得数据更具有说服力和可靠性。

2.制定调查方案根据所要研究的问题或现象,制定出相应的调查方案。

包括研究对象、样本大小、问卷设计等内容。

同时,在制定方案时要考虑到时间和经费等实际情况。

3.设计问卷设计问卷是整个调查过程中最重要也最复杂的环节之一。

在设计问卷时需要注意以下几点:(1)简单易懂:问题应该简洁明了,避免使用专业术语;(2)逻辑清晰:问题应该按照逻辑顺序排列;(3)避免主观性:问题应该客观中立,不应该带有主观色彩;(4)避免重复:问题应该避免重复,确保所有问题都有意义。

三、实施调查1.筛选受访者根据调查方案和问卷设计,筛选符合条件的受访者。

例如,在进行一项市场调查时,需要选择符合目标人群的样本进行调查。

2.收集数据在实施调查时,需要严格按照设计好的方案和问卷进行。

在收集数据时需要注意以下几点:(1)保证随机性:要保证样本具有随机性,避免出现样本偏倚;(2)保证准确性:要保证问卷填写的准确性和完整性;(3)保护隐私:要保护受访者的隐私权。

3.统计数据在收集到足够的数据后,需要对数据进行统计分析。

可以使用各种统计软件和方法来处理数据,例如Excel、SPSS等。

四、撰写报告1.整理资料在撰写报告之前,需要对所收集到的资料进行整理。

包括原始数据、分析结果等内容。

同时还需要对所使用的方法和软件进行详细说明。

2.撰写报告在撰写报告时需要注意以下几点:(1)结构清晰:报告应该按照调查目的、方法、结果和结论四个部分进行组织;(2)数据分析:在结果部分中,需要对数据进行详细的分析和解读,以便得出准确的结论;(3)图表使用:可以使用各种图表来展示数据,例如柱状图、折线图等;(4)语言简洁:报告应该使用简洁明了的语言,避免使用复杂难懂的专业术语。

撰写调研报告的基本方法

撰写调研报告的基本方法

撰写调研报告的基本方法
撰写调研报告的基本方法包括以下几个步骤:
1. 确定调研的目的和范围:明确调研的目标和研究的范围,确定要调查的问题和需要收集的数据。

2. 收集数据:可以通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据。

根据调研目的合理选择调查方式,并根据调查对象的特点确定样本规模和选择标准。

3. 整理数据:对收集到的数据进行整理和分类,依据调研目的和问题将数据进行归纳和梳理,提取关键信息。

4. 分析数据:对整理好的数据进行分析,可以使用统计方法、专业软件或者图表等,进行量化和定量分析,深入理解和掌握数据的含义。

5. 形成报告:根据调研结果进行报告撰写。

报告的结构一般包括引言、调研目的和背景、方法和样本、数据分析和讨论、结论和建议等部分。

报告应该简洁明了、逻辑清晰,并合理使用图表、表格等辅助材料。

6. 修订和完善:撰写完报告后,进行核对和修订,确保报告的准确性和完整性。

检查文中是否存在错误或疏漏,并对报告进行排版和美化。

7. 最后审阅:最后由报告撰写人和相关领导进行审阅,确保报告质量,并进行必要的修订和修改。

调查报告撰写的程序

调查报告撰写的程序

调查报告撰写的程序调查报告撰写的程序一般是:确定主题,取舍材料,拟订提纲,撰写报告和修改报告等五个步骤。

(一)确定主题应注意主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。

因此,确定主题要注意:1、调查报告的主题必须与调查主题相一致;2、要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题;3、调查报告的主题不宜过大,为便于反映问题,主题要相对小些、集中些。

(二)取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。

如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的大气;③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

(三)布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节。

布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。

拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。

构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。

提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明(四)起草调查报告这是调查报告写作的行文阶段。

要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。

写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。

注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

撰写调查报告要注意以下几点:(1)通俗易懂,要用广大群众看得懂的文字表述观点,提倡朴素的文风,切忌用不当的的华丽词语,借用大名词显示学问以及滥用图表。

调查报告怎么写

调查报告怎么写

调查报告怎么写调查报告怎么写篇一(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于****的调查报告”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2、主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况,橙类种植大户、橙农的思想观念,对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等,切实解决目前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题,保持全县农村社会经济持续稳定发展,根据县委、县政府的布置,由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组,自XX年4月13日至4月19日,历时一周,进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查,之后又进行了1天的审查、汇总和分析。

本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农,这些调查点分布在全县40个行政村,这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。

有效撰写调研报告的步骤

有效撰写调研报告的步骤

有效撰写调研报告的步骤调研报告是一种通过系统、科学、客观的方法对特定问题进行分析和论证的文献形式。

它能够对研究问题进行梳理和总结,并提出一定的结论和建议,对决策者进行参考。

然而,撰写一份有效的调研报告并不是一项容易的任务。

本文将介绍撰写调研报告的六个步骤,包括确定研究目的、收集数据、分析数据、提出结论、撰写报告和审阅及修改。

1. 确定研究目的在撰写调研报告之前,首先需要明确研究目的和问题。

明确的研究目的能够帮助撰写者更好地组织和展开调研过程,并指导后续的数据收集和分析工作。

2. 收集数据数据的收集是调研报告撰写的基础。

可以通过多种方法来收集数据,如问卷调查、访谈、观察等。

在收集数据的过程中,需要确保数据的准确性和可靠性。

同时,还需要确保数据来源的合法性,并且保护被调研对象的隐私权。

3. 分析数据一旦数据收集完成,接下来就需要对数据进行整理和分析。

可以使用统计分析方法、质性分析方法等进行数据的整理和分析。

通过分析数据,可以揭示问题的本质和内在关联,为后续的结论提供依据。

4. 提出结论在撰写调研报告过程中,需要从数据和分析结果中提炼出有关问题的结论。

结论应该精炼、准确,并且能够回答研究目的和问题。

同时,还可以提出一些建议和观点,为决策者提供参考。

5. 撰写报告撰写报告是调研过程中的重要一环。

在撰写报告时,需要按照逻辑顺序组织文章,确保表述清晰、准确。

报告的结构一般包括引言、调研目标、方法、数据分析、结论和建议等部分。

同时,还可以使用合适的图表和图像来直观地反映数据和结果。

6. 审阅及修改最后一步是对撰写好的报告进行审阅和修改。

在审阅过程中,需要对报告进行细致而全面的检查,确保语法和用词准确、合理。

同时,还可以请他人进行审阅,提出修改意见,以提高报告的质量和可读性。

总结起来,撰写调研报告是一项需要系统性思考和操作的任务。

只有在严格按照上述步骤进行,才能撰写出一份科学、客观、准确的调研报告。

希望本文对您撰写调研报告时有所帮助。

调查报告写法

调查报告写法

调查报告写法调查报告的写法可以按照以下结构进行组织:
1. 引言部分
- 简要介绍调查的目的和背景
- 概述调查方法和过程
2. 调查结果部分
- 描述调查对象和样本
- 统计和分析调查结果
- 根据数据提供详细的调查结果和发现
- 可以使用图表、表格或其他可视化工具来呈现数据
3. 结果讨论部分
- 根据调查结果进行分析和解释
- 引用其他研究或文献来支持结论
- 讨论调查结果的局限性和不确定性
- 分析结果的实际影响和建议
4. 结论部分
- 对整个调查的结果进行总结和归纳
- 强调重要的发现和建议
- 提出未来研究的方向或进一步的行动计划
5. 参考文献部分
- 引用用于支持调查结果的文献或研究
6. 附录部分
- 包括调查问卷、数据收集工具或其他补充材料
在写调查报告时,需要注意以下几点:
- 使用清晰、简明的语言,避免过多的行业术语或专业名词,以便读者能够理解。

- 引用和注释所有使用的资料、数据和引用的文献,以确保准确性和可信度。

- 结果和讨论部分应该结合具体的数据和分析,在讨论中提供证据和理由支持观点。

- 报告的整体结构应该简洁清晰,通过标题和段落来进行逻辑连接。

- 在整个报告中保持客观和中立的立场,避免个人偏见或主观评价。

调研报告的方法步骤

调研报告的方法步骤

调研报告的方法步骤
调研报告步骤:
1. 确定调研目标:在写调研报告之前,首先需要明确调研的目标和研究问题。

确定好调研目标可以帮助我们聚焦注意力,更有针对性地开展调研工作。

2. 收集调研信息:收集调研所需的数据和信息。

可以通过文献研究、问卷调查、访谈、观察等方法,收集和获取相关数据和信息。

3. 整理数据:对收集到的数据进行整理、清洗和分类。

根据调研目标,将数据进行归类整理,以便于后续的分析和解读。

4. 数据分析与解读:针对整理好的数据进行分析,使用统计学和其他分析方法,对数据进行解读。

通过对数据的分析和解读,得出一些具有参考价值的结论。

5. 撰写调研报告:根据调研目标和分析结果,撰写出调研报告。

调研报告应包括背景介绍、调研目标、调研方法、数据分析与解读、结论等部分。

需要确保报告的结构清晰,内容准确完整。

6. 审查和修订:对写好的调研报告进行审查和修订。

检查是否有语言表达错误、逻辑不清晰或者遗漏重要信息等问题,进行修正。

7. 报告的发表和分享:将调研报告进行发表和分享。

可以通过
内部分享、公开发布或给相关人士发送报告,使得调研结果和结论得到更多人的了解和应用。

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撰写调查报告的步骤篇一:调查报告写作的基本步骤和方法调查报告,也叫调查研究报告或考察报告,是对客观事物或社会问题进行调查研究之后,将所得的结果整理和表述出来的书面报告。

它是实际工作中经常使用的一种事务文书,也是报刊上常用的一种新闻文体,适用范围广,使用频率高。

笔者就调查报告写作的基本步骤和方法谈一浅见。

写调查报告,最根本的是一定要做好调查研究工作。

调查研究是写好调查报告的基础、前提和先决条件。

经过深入细致的调查,我们应该充分占有哪些材料呢?1.要占有现实的和历史的材料;2.要占有“点”和“面”的材料;3.要占有正面的和反面的材料;4.要占有典型的和一般的材料;5.要占有直接的和间接的材料。

只有材料充分、全面,才有助于调查者正确地分析情况,作出正确的判断,也才能找出规律性的东西。

一篇调查报告质量的高低,价值的大小,其决定性因素就是能否提炼出深刻的、有价值的观点,找到带有规律性的东西,得出正确的结论。

对调查得来的材料应做到:1.要去伪存真。

这就是要舍弃事物中那些虚妄的、惑人的假象,只留下那些能反映事物本来面目的真实材料。

这就是常用来告诫人们的“不要听风就是雨”。

2.要去粗取精。

这就是要摒弃事物那些粗糙的成份,只选取那些能反映事物内部规律的精要材料。

这也是人们常说的“浓绿万枝红一点,动人春色不须多”。

3.要由此及彼。

这就是把已选好的材料连贯起来思索,找出事物之间的相互联系。

这种“连贯”的方法,就是从“纵”、“横”两个方面入手。

“纵”指的历史发展过程,即事物的前后联系,通过纵的联系研究事物本身发展变化的规律。

“横”指这一事物与那一事物之间的相互联系。

通过横的联系,在比较中探寻出事物的内部规律。

4.要由表及里。

就是要透过事物的表面现象去了解和认识事物的本质特征,从而抓住主流,确定主题思想。

通过分析事物的主流入手,抓住事物的本质,揭示出事物的本来面目。

调查报告写作,要求观点和材料应有机地统一,就是指观点统帅材料,材料说明观点、支撑观点、为观点服务选用材料要做到繁简适度,详略相宜。

即重要的、具体的、新的和人所难知的材料宜详;次要的、概括的、旧的和人所周知的材料要略。

1.要善于用事实说明观点。

要求所写的内容都是真实的,把一个重要事件的全貌叙述出来,并鲜明地表明作者自己的观点。

如毛泽东同志著名的《湖南农民的运动考察报告》一文,文中列举了l4件大事用来阐明农民的运动“好得很”,极具说服力和战斗力。

2.要善于从比较中说明观点。

如好典型同差典型对比;正面材料同反面材料对比;历史材料同现实材料对比; “点”上的材料同“面”上的材料对比。

如《关于新台村的社会调查报告》在写家长对子女的书报投入时“只有35%的学生在书报方面投资,少的则每年20元,多的则200元65%的学生在书报方面没有投入,只有学校发的课本。

书报投资多的大部分知识面较广,思维敏锐;书报投资少的,大部分学生知识面狭窄,分析问题的思维较为迟钝。

”通过两种书报投入方式的对比,效果迥然。

3.要善于运用数字来说明观点。

有的问题、观点用很多议论也难以表述清楚,而用一个数字、一个百分比,就可以使人们对事物的面貌和问题的实质一目了然。

这样数字就具有很强的概括力和表现力。

如《关于新台村的社会调查报告》在写母亲群体文化程度时“高中2人,占8%;初中4人,占18%;小学8人,占32%;脱盲6人,占24%;文盲5人,占20%。

”运用这组数字说明了母亲群体在农村文化水平并不高。

调查报告以叙述、说明、议论为主要表达方式,其中,叙述是其主要的表达方式。

陈述调查的经过、调查对象的基本情况和事实材料,都要用叙述,并辅之以说明等表达方式;而对实际情况和事实材料进行剖析、归纳,对经验进行总结,则要用议论。

所以,写调查报告就是要做到叙议结合、夹叙夹议。

当然,为了增强调查报告的可读性,在新闻媒体上发表或播出的调查报告可以根据需要穿插一些描写和人物的对话,以求生动、活泼、吸引人。

一般来说,调查报告的基本结构方式是由标题、正文、落款三个部分组成。

1. 标题。

标题是调查报告全文的眼睛,全文的精神。

标题好,不但可以使读者深刻地理解调查报告的内容,而且可以吸引广大读者争先阅读。

对调查报告标题的要求有六条:一要准确;二要鲜明;三要生动;四要新颖;五要简练;六要小化。

调查报告的标题,一般有四种写法:(1)文章式标题。

这类标题,概括调查报告的主要内容。

如《一个经营有方的客栈》、《湖南农民运动考察报告》。

(2)公文式标题。

这类标题,提示调查的对象或主要问题。

明显的标志是使用介词结构“关于”。

如《关于××学校乱收费的调查报告》、《关于××厂整顿产品质量的调查》。

(3)提问式标题。

这类标题,总结某一项工作经验,或揭露某一个问题。

标志是使用疑问句。

如《市一水泥厂是怎样扭亏为盈的?》、《公路“三乱”何时休?》。

(4)正副式标题。

这类标题,正标题揭示调查报告的思想意义,副标题标示调查的事项和范围。

如《他山之石可以攻玉———关于我市开发区招商引资调查报告》、《曙光初现———我州工业在西部开发中崛起调查》。

2.正文。

正文是调查报告的主体部分,是充分表现主题的关键所在。

调查报告的正文,一般由导语、主体、结尾三个层次组成。

(1)导语。

又叫“前言”或“开头”,这是指调查报告的一个自然段落,要求用简明而生动的文字,写出调查报告中最主要、最新鲜的事实,鲜明地揭示一篇调查报告的主题思想,引起读者的兴趣。

导语的内容应根据调查目的来定,不能千篇一律。

一般要说明以下几点内容:1)有关调查本身的概况。

如调查的起因或目的、时间、地点、对象或范围、经过与方法等。

2)有关调查对象的概况。

如组织规模、背景、历史与现状、主要成绩或问题以及事件形成的简单过程等。

3)有关研究结果的概说。

如肯定意义、指出影响、提示结论意见或点出报告的主要内容等。

(2)主体。

调查报告的主体,是导语的引申开展、结论的根据所在。

内容包括两大方面:一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等;二是研究这些事实材料所得出的具体认识或经验教训。

按照内容,一般有三种写法:1)将说明主题的材料,按照事物性质归类,每类用小标题(即分论点)统帅,然后用一定的内在联系的次序排起来。

各个小标题之间是并列的,这样,能使文章条理清晰,观点突出。

这种写法叫“并列式”。

2)按照事物发生、发展、结局的先后顺序安排材料,分成相互衔接的几个层次,一层一层地把事情的来龙去脉报告清楚,这样,使人既了解全貌,又得到方向性、指导性的经验教训。

这种写法叫“平叙式”。

3)先将调查的结果、结论告诉读者,然后再叙述这一结果、结论的由来,从几个方面分析形成这个结果的原因。

这种写法叫“因果式”。

以上三种方式,无论采取哪一种,都要注意先后顺序,主次分明,详略得当,更好地表现主题。

(3)结尾。

结尾又叫“结论”,是调查报告的结束语,是提出问题、分析问题和解决问题的必然结果。

写得好的结尾,可以加深读者对主要事实的感受,得到更大的启发。

如果说,调查报告的前言是“豹头”,正文是“熊腰”,那么结尾就是“凤尾”。

结尾的写作,应当避免与前言雷同,写法有以下六个方面:1)小结式结尾。

就是对调查报告的内容进行小结,使人更加明确调查报告的目的,增强报告的说服力和感染力。

2)启发式结尾。

就是不把话说完,指明发展趋势,使读者回味无穷,发人深思。

3)号召式结尾。

就是依托调查报告的事实,发出号召,激发情感,以唤起人们的响应。

4)展望式结尾。

就是由“点”到“面”,作出展望,指出方向,以鼓舞人们的斗志,增强信心。

5)分析式结尾。

就是在肯定成绩的前提下,指出不足,然后提出解决的办法、措施、意见和建议。

6)自然结尾。

就是调查报告主体写完即告结束,没有单独的结尾。

3.落款。

落款,即具名和日期,它是调查报告的一个组成部分,内容虽少,却不能忽视。

具名,是写作者的名。

若调查者是调查组,要写明是什么调查组,以体现出权威性;若调查者是个人,也要写上姓名,必要时要注明是什么人,以示负责。

日期,是指成文年月日,写明日期,以示时效。

落款的位置一般放在正文末尾下一行右侧,有时也可以放在标题之下。

仔细阅读报告,认真修改全文是调查报告写作最后的一道工序,切不可马虎从事。

报告起草好以后,要认真修改。

主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。

在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

如何开展调查研究是一个行为科学,也是一个方法论问题;而怎样写好调研报告则是一个将行为科学、方法论与认识论相结合、相统一的问题,这里有一个从实践到认识的分析、判断、推理的逻辑过程。

怎样开展调查研究是一项需要费心、费时、费力的复杂工作,也是需要面对实际、面对基层、面对群众的工作,不仅有一个方法论的问题,而且也有一个世界观、工作态度和群众观点问题。

搞好调查研究工作,必须做到三点:第一,了解党和国家一个时期的大政方针是什么,有什么突出的问题需要我们去探讨和研究;要了解社会在如何发展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,创造了什么新鲜经验,有什么热点、难点问题需要我们去解决,特别是通过制定政策去调节。

在确定调研的项目以后,还要做好一个基础的工作,就是要准备好调研提纲,明确所要进行的调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。

第二,深入实际,广泛调查,详细地占有第一手资料。

调查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群众中,用心地听他们讲,切忌走马观花。

二要“谦”,就是以谦虚的态度,甘当小学生的精神,请基层群众发表对一些问题的看法。

三要“实”,即坚定地贯彻实事求是原则,要求调查的对象讲实话,反映实际的情况。

对有关典型细节和数字要反复核实。

第三,要对记录的材料及时进行疏理,并不断进行交流。

在每次调查后一定要挤出时间对自己的记录作一番梳理,看一看被调查的人员是否反映了实际问题,素材是否全面,调查座谈的目的是否达到;哪些素材有用,哪些素材备用,哪些素材还要继续调查。

同时,几位调查者还可以经常交流一下,集思广益,提出看法和见解,这样就可以使调查更深入,获得的真知灼见更多。

如何写好调查报告要写好调查报告首先要把握这一文体的特点。

一般来说,它有三个特点:一是针对性强。

调查报告一般都是针对某一重要情况、经验或问题进行有目的的系统调查研究后写出来的书面报告。

报告要总结经验,找出规律,提出指导性意见。

二是典型性强。

调查报告是集中反映典型环境中的典型人物和典型事例,因此,所选取的素材才有典型意义,能反映事物的本质,能给全局工作提供借鉴。

调查报告一般采用第三人称;在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式,有时还可以用图表辅之;在内容上要求是有情况、有分析、有建议,特别是分析非常重要。

一个好的调查报告,一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。

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