教师思想状况调查问卷
师生思想调查问卷分析模板
一、前言为了全面了解师生思想动态，加强学校思想政治教育工作，提高教育教学质量，我校开展了师生思想调查问卷活动。
现将调查问卷结果进行分析，以期为学校教育教学改革提供参考。
二、调查问卷基本情况本次调查问卷共发放1000份，回收有效问卷950份，其中教师问卷500份，学生问卷450份。
调查对象涵盖了不同年级、不同学科的教师和学生，具有一定的代表性和广泛性。
三、调查问卷结果分析1. 教师思想状况分析（1）教师对学校教育教学工作的满意度调查结果显示，92%的教师对学校教育教学工作表示满意，认为学校在师资力量、教学设施、管理制度等方面都取得了显著成效。
（2）教师对自身职业发展的满意度调查结果显示，85%的教师对自身职业发展表示满意，认为学校为教师提供了良好的发展平台和机会。
（3）教师对学校思想政治教育的认同度调查结果显示，88%的教师对学校思想政治教育工作表示认同，认为思想政治教育对提高教育教学质量具有重要意义。
2. 学生思想状况分析（1）学生对学校教育教学工作的满意度调查结果显示，95%的学生对学校教育教学工作表示满意，认为学校在课程设置、教学质量、师资力量等方面都符合自身需求。
（2）学生对自身发展的关注程度调查结果显示，80%的学生关注自身发展，认为通过学习提高自身综合素质是提升就业竞争力的关键。
（3）学生对学校思想政治教育的认同度调查结果显示，90%的学生对学校思想政治教育工作表示认同，认为思想政治教育有助于培养正确的世界观、人生观和价值观。
四、问题与建议1. 教师方面（1）加强教师队伍建设，提高教师综合素质。
（2）关注教师心理健康，提供心理辅导和支持。
（3）完善教师评价体系，激发教师工作积极性。
2. 学生方面（1）加强学生思想政治教育，提高学生思想道德素质。
（2）关注学生心理健康，提供心理辅导和支持。
（3）丰富校园文化生活，培养学生全面发展。
五、结论本次师生思想调查问卷结果显示，我校师生思想状况总体良好，对学校教育教学工作表示满意。
教师思想状况调查问卷(定稿)
教师思想状况调查问卷(定稿)
尊敬的教师们，为了更好地了解您们的思想状况，提高教育教学质量，我们制定了以下调查问卷，请您认真填写。
我们承诺您的答案将被保密，并用于统计分析之中。
基本信息
请您填写以下基本信息：
1. 姓名：
2. 年龄：
3. 教龄：
4. 所在学校：
5. 所在科目：
教育理念
请您回答以下问题：
1. 您认为教师的核心任务是什么？
2. 您对学生的期望是什么？
3. 您如何看待教育的社会定位？
4. 您认为教育应该注重培养学生的哪些素质？为什么？
5. 您在教育教学中，如何关注学生的个体差异？
6. 您认为教育应该具备哪些特质？
教学方法
请您回答以下问题：
1. 您常用的教学方法有哪些？为什么选择这些方法？
2. 您如何评价当前的教育技术在教学中的应用？
3. 您如何引导学生主动参与课堂活动？
4. 您如何提高学生的研究兴趣和主动性？
专业发展
请您回答以下问题：
1. 您是如何进行教学素质的提升和专业发展的？
2. 您是否参加过教育培训？请简要介绍一下您参加过的培训内容和收获。
3. 您是否参与学术研究或教学改革项目？请简要介绍一下您参与过的项目和经验。
感谢您的参与和配合！您的宝贵意见将有助于我们更好地关注教师思想状况，推动教育事业的进步。
师生思想调查问卷模板范文
尊敬的师生们：为了更好地了解师生们的思想动态，提升教育教学质量，促进学校和谐发展，我们特开展此次师生思想调查。
请您根据自身实际情况认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作、优化教学环境具有重要意义。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：□ 男□ 女3. 年龄：____岁4. 职务/年级：□ 教师□ 学生□ 其他5. 学科/专业：________________________二、思想观念1. 您认为当前我国教育政策对学校和学生有哪些积极影响？（可多选）□ 提高教育质量□ 促进教育公平□ 激发学生兴趣□ 其他：________________________2. 您认为当前我国教育体制存在哪些问题？（可多选）□ 教育资源分配不均□ 教育评价体系单一□ 教师待遇偏低□ 学生课业负担过重□ 其他：________________________3. 您对学校的教育教学理念认同度如何？□ 非常认同□ 较认同□ 一般□ 不认同□ 其他：________________________4. 您认为学校在培养学生综合素质方面有哪些优势和不足？（可多选）□ 优势：________________________□ 不足：________________________三、教育教学1. 您认为当前学校教育教学工作中最需要改进的方面是什么？（可多选）□ 教学内容和方法□ 教学评价体系□ 教师队伍建设□ 学生管理□ 其他：________________________2. 您认为学校如何提高教师的教学水平和专业素养？（可多选）□ 定期组织教师培训□ 鼓励教师参加学术交流□ 提供更多实践机会□ 改善教师待遇□ 其他：________________________3. 您认为学校如何激发学生的学习兴趣和积极性？（可多选）□ 开展丰富多彩的课外活动□ 提供更多实践机会□ 改善教学设施□ 优化课程设置□ 其他：________________________四、校园文化1. 您对学校校园文化的认同度如何？□ 非常认同□ 较认同□ 一般□ 不认同□ 其他：________________________2. 您认为学校在校园文化建设方面有哪些举措值得肯定？□ 举办各类文体活动□ 增设图书馆、自习室等设施□ 加强校园环境美化□ 举办讲座、论坛等活动□ 其他：________________________3. 您认为学校在校园文化建设方面还存在哪些不足？□ 缺乏特色活动□ 资源配置不均衡□ 校园氛围不够活跃□ 其他：________________________五、意见和建议1. 您对学校的发展有什么建议？________________________2. 您对学校教育教学工作有什么意见或建议？________________________3. 您对学校其他方面的工作有什么意见或建议？________________________感谢您参与此次问卷调查，您的宝贵意见将为我们改进工作提供有力支持。
青年教职工思想状况调查问卷
青年教职工思想状况调查问卷一、基本情况：请在相应序号前划“√”1．性别：①男②女2．年龄：① 30岁以下② 30－35岁3．政治面貌：①中共党员②共青团员③民主党派④无党派人士4．工作单位：①理工科学院②文科学院③校党政机关④直（附）属单位5．岗位：专任教师：①正高级②副高级③中级④初级管理：①正处②副处③正科④科员其它：①非教师专业技术人员②工勤人员二、思想政治状况及工作情况（单选，在符合您意见的答案上划“√”）1．您认为在当前新形势下，加强高校青年教职工思想政治教育：①非常必要②有必要③一般④没很大必要⑤毫无必要2．您对党的十八大以后，在新的党中央领导下我国政治、经济、社会等方面呈现的状况：①变化明显，形势喜人②有变化，效果有待检验③基本没变化，老样子④不但没变化，形势更严峻了3．您平时对时政新闻的关注程度：①非常关注②比较关注③一般④不太关注⑤毫不关注4．您的信仰是：①共产主义②资本主义③自由主义④宗教⑤没有信仰5．您认为湖南大学近５年的发展：①快速发展了②有一定发展③一般④没什么发展⑤相对倒退了6．您对我校发展成为“研究型、开放式、高水平综合性大学”的前景：①非常看好②比较乐观③一般④比较担忧⑤不看好7．作为湖南大学的一员，您觉得：①自豪②有点自豪③感觉一般④比较遗憾⑤非常失落8．对于当前自己所从事的工作，您觉得：①非常喜欢②有点喜欢③一般④不太喜欢⑤很不喜欢9．您对教师这个职业的看法是：①职业神圣，为之奋斗②待遇较好，工作稳定③以此为跳板，为以后走向社会奠定基础④只是一种职业选择，无关喜好⑤很枯燥，没有意思10．在学校重大问题决策上，您认为青年教职工的参与：①有较多的参与，很有作用②有一定程度参与，有作用③有一定程度参与，但作用很小④从未参与过，没有作用11．您对我校教学质量监控体系的评价是：①好，发挥了实效②较好，但仍需改善③有一定的作用④较差⑤差，没有实效12．您认为影响我校发展的主要问题是：（可以多选）①国家对学校的投入②学校的发展定位③校领导班子的领导决策能力④学校管理制度⑤老师队伍的整体素质⑥学校管理人员的整体素质⑦生源质量和学生素质⑧大学文化和大学精神培育13．您认为当前我校青年教职工思想政治工作开展状况：①好②比较好③一般④不太好⑤很差14．您认为本单位（部门）青年教职工思想教育工作主要还存在哪些问题：（可多选）①教育方法手段比较单一老套，以理论学习代替思政工作全部②学习内容比较枯燥，一本书、一份文件的学习方式依旧存在③对思政工作不太重视，认为这是某些专职部门或人员的事情④思政学习时间不能保证，被用来做其它事情⑤没有或很少开展此类工作15．您认为当前我校青年教职工思想政治工作首先应：①充实思想政治教育内容②改革思想政治教育方式③加大思想政治教育投入④加强业务培训与考核⑤淡化行政管理，切实关注民生16．您对学生的思想状况和生活状况的关注程度：①非常关注②比较关注③一般④不大关注⑤不关注17．您对自己目前的工作、生活状态：①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤很不满意18．您现阶段工作中最迫切的要求是：①课题和研究经费②发表科研成果③晋升职称或晋升职务④提高学术地位⑤提高学历学位⑥提升履职工作能⑦改善人际关系⑧参与或建立学术团队⑨减轻工作负担⑩完善考核考评机制19．您每周花费在本职工作上的大概时间：①超过50小时② 41－50小时③ 31－40小时④ 30小时以下20．您目前最主要的生活困扰是：①经济收入②住房③家庭情感④同事关系⑤工作压力⑥子女教育⑦身体健康赡养老人21．您认为对您工作积极性影响最大的是：①激励竞争机制②领导重视与否③工作环境好④人际关系状况⑤待遇高低22．您平时对思想政治理论学习的态度：①平时自觉学习②偶尔会主动关注③按要求被动学习④事不关己，不想学习23．您最能接受的思想政治教育形式是：①个别谈心交心②文体活动③党日、团日活动④集中学习⑤通过网络等现代手段互动⑥自我学习提高24．您认为安排政治理论学习时间的间隔最好是：①一周一次②两周一次③一个月一次④一学期两次⑤不固定，按需而学25．您每年的收入状况是：① 5万以下② 5万-8万③ 8万-10万④ 10万以上26．您对目前的校内津贴分配政策，感到：①满意②比较满意，有待改进③不满意④不清楚如果不满意，您认为最应该突出以下哪方面的问题：①要体现效率，重点向工作一线人员倾斜②要突出业绩贡献，大幅度提升业绩津贴比例③要兼顾公平，使发展成果惠及每位教职工④要加强考核，与岗位、业绩、贡献等方面密切结合⑤要缩小差距，以免造成贫富差距过大⑥要广开言路，充分听取教职工的意见和建议27．您认为学校师德建设中存在的主要问题是：①育人意识不强②爱岗敬业精神不强③学术功利化严重④自身表率作用欠缺⑤合作精神、创新精神不强⑥其它28．对于师德建设，您认为最重要的工作应该是：①制定师德规范②强化考评监督③表彰师德先进④提倡自我修养⑤营造良好氛围⑥其它29．您认为学校发展面临的最大问题是：（请填写）。
青年教师思想政治状况调查问卷
青年教师思想政治状况调查问卷各位老师：您好！为全面了解青年教师的思想政治素质和职业道德水平，进一步做好教师思想政治工作，促进教师素质的全面提升，现面向全校青年教师开展思想状况问卷调查。
请您根据实际情况和真实想法对下列问题作出选择，在您选择的答案前的字母上打“∨”。
谢谢您的支持!1、您的性别：A．男 B. 女2、您的年龄：A.30岁以下B.31-35岁C.36-40岁3、您的政治面貌是：A.中共党员B.民主党派C.非党4、您的专业技术职务是A正高级 B副高级C中级 D初级 E无5、您的学历是A本科 B硕士 C博士 D其他6、您所属岗位系列是A教学科研 B党政管理 C教辅 D后勤服务 E离退休7、您选择从事教育工作的原因：A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段8、您如何评价教师职业？A. 教书育人，十分神圣B.仅是一种普通职业而已C. 社会地位低，不被重视9、您对目前教师敬业精神的评价是：A.很敬业B. 一般C.不太负责10、您是否每天都观看新闻联播？A.每天都看B.偶尔看C.从不看11、您对党的政策和国内国际形势的关注和了解程度如何？A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注12、您以什么方式关心学生？A.课后答疑，指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康E.关心他们的全面发展F、不关注13、您认为教师的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人14、如何评价师德师风专题教育活动中的政策法规学习？A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣15、您对学生思想状况和生活状况的关注程度？A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注16、您认为我校师德师风总体状况如何？A.很好B.较好C. 一般D.较差17、您认为当前师德师风存在的主要问题是：A.育人意识淡漠B.爱岗敬业精神不强C.自身表率作用欠缺D.合作精神、创新精神不强E、其他表现18、您认为环境、制度对学校现有师德状况的影响有哪些？A. 经济环境压力B.人际环境压力C.制度环境压力D.学习氛围环境不浓19、您认为教师的个人作风问题会不会给学生带来影响？A.不会，个人道德不属于师德范畴B.会，教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自身修养 D.教师也是人，只要不在课堂上为所欲为就行20、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么？A.师德高尚B.谈吐得体，举止高雅C.知识渊博D.衣冠整洁21、对于教师进行社会兼职的做法，您的看法是：A.可以理解，市场经济的必然B.不可以，这样太分散教学精力了C.没有看法22、您认为学校加强师德建设的有效方式是什么？A. 加强制度建设B.奖惩结合，以奖为主C.加强氛围建设，培养教师道德自觉意识23、您认为是否有必要把师德作为评价指标,列入教师年终考核和职称评定中？A.应该列入B.不需列入C.无所谓24、您认为教师职业道德修养主要靠：A.法律约束B.自我修养C.管理机制约束D.学校领导的德行垂范25、您对当前学校教师职业道德规范的看法是：A.标准高不可攀，近似空洞B.很好C.不了解26、您经常参加志愿者活动吗？A、经常B、偶尔C、未参加过27、您目前最苦恼的问题是A、工作任务重、压力大B、出教学、科研成果困难C、学习、工作、生活环境差D、人际关系紧张28、高校教师心理健康状况对学生心理素质的提高A、有很大影响B、比较有影响C、没有影响29、您认为目前大学教师心理健康的状况A、很好B、比较好C、一般D、存在很多问题，要提高30、您对共产主义理想的态度是A、绝对信仰B、基本信仰C、存在疑虑D、不信仰31、您认为在思想教育方面比较容易接受的形式是（可多选）A、形势报告B、看电影C、外出参观学习 D相关知识竞赛E看展览F学习交流会32、近年来中央进一步加大了反腐败力度，您认为效果如何？A有明显效果，腐败现象得到遏制 B有一些效果，腐败现象得到一定遏制C效果不明显，腐败现象并没有得到有效遏制 D没有效果，腐败现象仍然很严重33、关于学校发展重大问题的民主决策上，您是否愿意参与A、很愿意参与B、有条件能够参与C、不参与34、您目前最关心的问题是A、学校发展建设B、个人职业发展C、个人收入D、个人困难35、您对我校思想政治教育的建议是________________________ 最后，对您的支持再一次表示感谢！。
高校青年教师生活及思想状况调查问卷
职业状况调查问卷尊敬的老师：您好！我们是学校教师发展中心，为了更好地为各位老师提供服务，教师发展中心开展这项题为“怀化医专教师职业状况”调查。
本调查不记名，不透露您所提供的任何信息，也不会给您带来任何麻烦，请您给予积极配合，放心、如实、认真填写，谢谢支持！教师发展中心二0一三年三月二十日一、教师基本情况：1、您的性别：（）（A）男（B）女2、您所处的年龄段：（）（A）24岁以下（B）25—30岁以上（C）35—45岁（D）45岁以上3、您当前的学历：（）（A）本科（B）在读硕士（C）硕士毕业（D）在读博士（E）博士毕业4、您的学位情况：（）（A）学士（B）硕士（C）博士（D）无学位5、您的岗位类别属于：（）（A）专职教学科研（B）教辅（C）管理（D）后勤服务6、您的职称是：（）（A）正高级（B）副高级（C）中级（D）初级7、您在校内兼任的管理岗位（可多选）：（）（A）教研室主任（B）支部书记（C）工会小组长（D）班主任（E）其他（请注明）8、在公开学术期刊(报纸)上以您为第一作者发表文章数量（）篇，其中核心期刊（）篇您一共主持（）项课题，其中国家级（）项、省部级（）项、地市级（）项、校级（）项二、教师专业发展的影响因素:9、您认为，下列知识在多大程度上增进了您的专业水平? （）（可多选）（A）语文学科知识 (B) 社会、生活知识 (C) 教育学及心理学知识 (D) 教学方法和技术知识 (E) 课程开发及设计知识 (F) 教师个人实践经验10、您认为，下列能力在多大程度上提高了您的教学水平?（）（可多选）（A）课堂组织和管理能力 (B) 教学表达及师生交往能力 (C) 教学研究能力(D)现代教育技术能力 (E)自学能力11、下列方式在多少程度上提高您的专业水平?（）（可多选）（A）教学经验的积累 (B)教学反思与教学科研 (C) 参加各级各类教学交流活动 (D) 学校组织的培训 (E)学历进修 (F)专门的新课程改革培训 (G)阅读专业书刊 (H) 听专家讲座 (I)与同事(或学生)交流、合作12、您认为学校对教师发展:（）（A）很重视 （B）比较重视 (C)走过场,口头上 (D)没听说过 (E)我不知什么叫教师发展13、您认为学校及系（部）领导在促进教师发展上的态度是: （ ）（A）都大力支持，并提供机会和资金 (B)都基本支持，但不提供机会和资金(C)一方支持，另一方不支持 (D)两方都不支持14、您认为，目前教师发展所面临的最大困难是:（）（可多选）（A）教育行政部门无相关政策支持 (B)学校不重视, 氛围不好 (C)自身基础薄弱 (D)教师本身意识不强 (E)工作任务繁重，压力大 (F)其他15、如果对影响教师专业发展的因素排序，您认可的是:（）（A）④⑥①②③⑤ (B)⑥⑤①②③④ (C)⑤④①③②⑥ (D)无所谓①院系领导②教研组③同事④学校管理及学校氛围⑤教育部门⑥教师自身的评价三、教师培训进修需求:16、您常有培训进修的想法吗? （ ）(A)经常有 (B)有时有 (C)很少有17、您获得培训进修的机会: （ ）(A)很多 (B)一般 (C)比较少18、您最需要哪些内容的培训或讲座? （）（可多选）（A）教育理论 (B)信息技术 (C)学科新发展 (D)论文写作 (E)课程研制与开发 (F)教师基本功 (G)专业知识 (H)其他实践技能19、您比较喜欢那种培训方式:（）（可多选）(A)理论讲授 (B)案例分析 (C)说课评课 (D)研讨交流 (E)实践指导(F)其他20、您参加培训的原因:（）（可多选）(A)接受新教育理念 (B)获得新的知识与技能 (C)与同行有交流的机会(D)服从学校安排 (E)评奖与职称所需 (F)拓展思维和视野 (G)其他21、如果学校没有给您培训进修的机会，你一般通过什么方式来提高自己的教学和科研水平:（）（可多选）(A)自已买书看 (B)到网络查资料 (C)与同行进行交流 (D)参加免费的培训 (E)自已摸索 (F)参与同事的教研活动 (G)其他四、教师教学科研想法：22、您习惯根据什么来设计教学? （）（可多选）（A）教学经验 (B)与同事的交流 (C)教科书/教参 (D)专业书刊 (E)与学生的交流 (F)其他22、您有观察记录自身教学行为的习惯吗? （ ）（A）有（B）没有23、您有写教学日记的习惯吗? （ ）(A)从不 (B)偶尔 (C)经常 (D)一直这么做24、当您在教学中碰到问题时，您一般会: （）（可多选）(A)自己钻研 (B)请教其他老师 (C)校外交流 (D)其他25、您在做科研时，碰到的主要问题有:( )（可多选）(A)教学任务重，没时间 (B)缺乏科研素质和能力 (C)缺乏资金和可供参考的资料 (D)学校不够重视 (E)缺乏理论指导 (F)没有科研的机会 (G)科研对自己意义不大 (H)懒得去做 (I)其他26、您怎样理解教师的教学研究? （）（可多选）(A)是一种经验的总结 (B)教学反思的结果 (C)教师提升自身水平的手段(D)没有太多的意义 (E)其他27、您在教学之余从事过教学研究吗? （ ）(A)经常做 (B)偶尔做 (C)从没做过28、您认为教学研究对教学的促进作用是否明显? （ ）(A)很明显 (B)比较明显 (C)不太明显 (D)完全不明显29、您认为，教师进行教学与做研究两者之间的关系: （ ）（A）无法统一 (B)不好统一，可能有矛盾 (C)好统一，不过偶尔有矛盾(D)完全能统一，没有矛盾五、其他：30、学生学习认真与否，对于您的教学影响的情况如何？（）（可多选）(A)无论学生学习认真与否对我都没有影响 (B)学生学习不认真我也只能敷衍了事 (C)学生上课迟到、早退、旷课影响我的情绪 (D)学生提前预习会增强我认真教学的信心 (E)学生上课听讲会激发我认真教学的热情 (F)学生上课回答问题会给我认真教学的动力 (G)学生钻研学习会提高我的教学和专业水平。
教师问卷调查(思想品德)
教师问卷调查尊敬的各位老师:您好，以下是关于您思想品德教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。
请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！一、基本信息：1、您的性别( )A、男B、女2、您的教龄( )A、1年及以下B、1-3年C、4-6年D、6年以上3、您的年龄：( )A、20-30岁B、31-40岁C、41 -50岁D、51-60岁4、每周课节数( )A、2节(含)以下B、3节C、4节D、5节(含)以上5、您的学历( )A、中专及以下B、大专C、本科D、研究生6、您的专业是( )A、思想品德专业B、师范类思想品德专业C、师范类非思想品德专业D、非师范类非思想品德专业7、您目前所教的班级数量( )A、1个教学班B、2个教学班C、3个教学班D、4个教学班及以上8、您所教的班级人数有多少？（）A、40人以下B、40-50人C、50-60人D、超过60人二、教学情况：1、您现在课堂教学的主要方式是( )A、以讲授为主B、重视启发式教学C、以小组讨论为主，教师参与和指导2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( )A、很重视B、比较重视C、一般D、说不清3、您确定制定教学目标的常用依据是（）A、课程标准B、教材C、教参及教师用书D、个人经验4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( )A、学生的兴趣和经验B、每节课的教学任务必须完成C、课堂活动的内容及形式设计D、落实新理念于教学中E、其他（请补充）5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （）A、提问法B、讲授法C、讨论法D、实验法E、情境教学法F、探究法G、其他（请补充）。
6、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( )A、集体备课B、教研员指导C、观摩优秀教师课堂教学D、个人反思和经验积累E、校本教研活动F、教学设计案例集G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛7、你进行教学时遇到的困难是（可多选）( )A、教学目标的细化B、不了解学生C、教学方法的选择D、缺乏资料和条件E、评价方式的设计F、教学内容的分析和把握G、其他（请补充）8、在思想品德课堂上, 学生得到训练最多的是什么( )A、语法B、使用语言做事的能力C、口语D、听力9、在教学过程中对学生的思想品德学习策略指导情况( )A、经常B、偶尔C、从不10、您参加各种培训次数：( )A、0次B、1次C、2次D、3次及以上11、您外出听课或者学习的频率高吗？( )A、一个学期几次B、一个学期一次C、几年一次D、从未12、您觉得市级教研活动的最合适的频率是什么？( )A、两周一次B、一个月一次C、两个月一次D、一个学期一次13、您觉得提高自身教学业务水平的最佳方式是什么？( )A、听公开课B、听专家讲座学校交流C、继续教育D、自我总结14、您通常通过什么方式激发学生的思想品德学习积极性？( )A、获得成绩后的奖励机制B、创造真实情景教学C、选取学生感兴趣的话题D、竞争机制，将知识融入游戏中15、您上一节思想品德课一般如何分配时间？( )A、以老师讲为主B、以学生操练为主，老师重在引导C、主要是学生操练16、您对在使用的教材有何意见？( )A、很好B、比较好C、一般D、很糟糕17、您学校各年级思想品德开展活动的情况如何？( )A、保证每周一次B、每两周一次C、每个月一次D、每个学期一次三、你对思想品德教研活动有何建议：。
师生思想调查问卷模板
尊敬的老师、亲爱的同学们：为了更好地了解师生们的思想动态，促进教育教学工作的深入开展，特开展此次思想调查问卷。
本问卷采取匿名方式，您的回答将仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级：________________________二、思想观念1. 您对当前国家政治形势的认识：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您对我国教育事业的看法：（）非常支持（）比较支持（）一般（）不太支持（）不支持3. 您认为当前我国教育体制存在哪些问题？（可多选）（）教育资源分配不均（）应试教育现象严重（）素质教育落实不到位（）教育评价体系不合理（）其他________________________4. 您对学校教育教学工作的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意5. 您认为学校在哪些方面需要改进？（可多选）（）教学设施（）师资力量（）教学方法（）校园环境（）其他________________________三、学习生活1. 您对学校课程设置的看法：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您认为学校课程设置存在哪些问题？（可多选）（）课程内容与实际生活脱节（）课程难度过大或过小（）课程设置不合理（）其他________________________ 3. 您对学校教学质量的评价：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意4. 您认为学校教学存在哪些问题？（可多选）（）教学方法单一（）教学内容陈旧（）教师水平参差不齐（）教学效果不明显（）其他________________________ 5. 您对学校校园文化的看法：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意6. 您认为学校校园文化存在哪些问题？（可多选）（）校园氛围不活跃（）校园文化活动单一（）校园文化宣传不到位（）其他________________________四、心理健康1. 您认为学校心理健康教育的重要性：（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要2. 您对学校心理健康教育的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意3. 您认为学校心理健康教育存在哪些问题？（可多选）（）心理健康教育课程设置不合理（）心理健康教育师资力量不足（）心理健康教育形式单一（）其他________________________五、其他建议请您对学校、教师、同学或其他方面提出宝贵意见或建议：__________________________________________________________再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷，您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义！祝您生活愉快！问卷填写截止日期：________________________（请在截止日期前将问卷交至班主任处）。
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教师思想状况调查问卷
尊敬的老师：
您好！
为了深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、四中全会、五中全会、
六中全会精神，并按照国家、省文件精神的要求，结合我校《高校建立健全师德建设长效机制实施办法》，全面客观反映高校教师的思想状况，现面向全校教师开展思想状况的调研工作。
我们诚恳地希望您根据实际情况和真实想法对下列问题做出选择，本次问卷调查采取无记名方式进行，您不必有任何顾虑，所得结果
仅用于为下一步开展工作以及决策提供依据和参考。
谢谢您的配合支持！
基本情况
1■您的性别____________所在院校___________________________________
2■您的年龄在（）
A 25岁及以下
B 25—35岁
C 35—45岁
D 345—55岁E55岁以上
3■您的民族是（）
A汉族B满族C朝鲜族D藏族E回族F其他（请注明）_____________________
4■您的政治面貌是（）
A中共党员B共青团员C民主党派D群众
5■您的最后学历是（）
A.本科
B.硕士
C.博士
D.博士后E其他.（请注明） ___________
6■您的职称是（）
A.助教
B.讲师
C.副教授
D.教授
E.其它（请注明）___________________________ 7■您执教专业所属的学科门类是（）
A哲学B经济学C法学D教育学E文学F历史学G理学H农学
I医学J工学K管理学L艺术学
问题部分
1.您对教师职业的看法是（）
A是崇高的职业，愿努力为国家培养建设者和接班人
B是崇高的职业，但社会现实使自己不想再干
C这一行是谋生的手段
D不得已的选择，先干着，有机会再思考
E “想改行”或走错了路，但没办法，还得走下去
F说不清
2■您选择教师工作的初衷是（）（多选）（最多可选三项）
A教师职业相对稳定
B单纯的个人爱好
C不得已的选择
D职业理想
E更加看重教师的职业发展前景
F其他（请注明） ____________________________________
3■您对教书育人的理解是（）
A教好书就行，育人是政工干部的事
B教好书就是育人
C不仅要教专业知识，还要为人处世的道理
D只是谋生手段
E其他（请注明） ____________________________________
4■您个人职业发展的最高目标是（）
A学者型教师
B学科带头人
C学校管理者
D 一般教师
5■您对于教育部颁布的《高等学校教师职业道德规范》（）A很熟悉，并严格按照规范要求自己
B 了解其内容，但没有严格按照规范要求自己
C不太了解其内容
D不知道有这个规范
6■对现有的极个别高校教师的师德状况，您最不满意的是（A过分看重个人利益，热衷创收，精力分散
B教学上无心钻研业务，应付了事
C科研上急功近利，剽窃他人成果
D以权谋私，利用师生关系谋取利益
E对学生缺乏关心，师生关系冷漠
7■您认为造成师德失范的最重要原因（）
A对教师职业缺少认同感
B教师个人理想信念缺失，缺少事业心和责任感
C学校考核监督机制不完善
D高校扩招所引发的矛盾
E社会大环境，道德滑坡
F其他（请注明） _________________
8.针对目前国内学术界出现的学术造假和学术腐败等现象, A坚决反对、敢于斗争
B划清界限、洁身自好
C视而不见、明哲保身
D无所谓
F其他（请注明） _________________
9■您认为要成为一名卓越的大学教师，必备的素质是（
A.工作能力
B.道德品质
C.待人接物
D.创新素质
E.研究能力F其他（请注明）- 10■您是否愿意终身从事教师工作（）
A愿意
B不愿意
C说不清
D其他（请注明） ____________________
11■在下列人生目标中，您认为最重要的是（A高尚的人格
B美满的家庭
C较高的职位和地位
D做一个对社会和他人有意义的人
E健康的身体
F其他（请注明） _____________
12■激励您努力工作的主要原因是（）
A学生的期待
B尽早报答父母
C努力实现自己的理想
D为子女创造好的生活条件
E其他（请注明） _______________
13■每个人在人生的过程中不可能是一帆风顺的，您是如何看
待人生中遇到的各种困难和挫折（）
A船到桥头自然直
B都是命中注定
C逢山开路遇水搭桥
D不知道应该怎么办
14■对您的理想、追求有影响、励志作用最大的是（）
A学校教师的教诲
B励志的影视书籍
C英雄偶像的事迹
D父母亲人的影响
E同学和朋友的鼓励
F其他（请注明） ______________
15■您目前主要的生活困扰是（）（最多选择三项）（多选）A经济收入B住房 C 社会保障D家庭情感E人际关系F工作压力G子女成长与发展）（多选）
您的态度是（））（多选）
I 其他（请注明）___________________
16.当您对人生有困惑或迷茫时，首先会选择什么途径寻求帮助（）
A 亲人朋友
B 单位同事
C 宗教信仰或占卜
D 专业咨询与服务机构
E 学校领导或院系领导
17.您所信奉的人生信条是（）
A 人生在世需及时享乐
B 要努力为社会、为国家做贡献
C 主观为自己，客观为他人
D 人不为己，天诛地灭
E 其他（请注明）____________________
18.您认为教师群体中占主流的价值取向是（）
A 用马克思主义指导自己，憧憬共产主义
B 向往民主与自由
C 热衷星座和命运
D 追求财富、权利和地位的实现
E 用宗教观念指导自己的生活言行
19.您对命运的看法是（）
A 命运靠自己掌握
B 命运就是一种机遇，由外界环境主导
C 命运是上天注定的，是不以人的意志为转移的
D 说不清
20.随着形势的变化，从长远看，用马克思主义作为党和国家的指导思想是否会过时（）
A 不会过时，马克思主义是科学的世界观和方法论，要坚定不移走下去
B 随着经济社会的发展，我们需要更适合的理论武器，马克思主义已不适合我国的发展，早已过时。