命题作文痕迹写作指导及范文

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“痕迹”命题作文写作指导“痕迹”命题作文写作指导阅读下面一首诗,根据要求作文。

痕迹约翰•罗斯金把每一个黎明看作生命的开始把每一•个黄昏看作生命的小结把每一个这样短短的生命都能为自己留卜・一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。

只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待口久而消失。

回想起來,有的令人愉悦,有的让人怅惘 "那么,关于“痕迹”,你有怎样的经历?乂有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇作文。

【写作指导】读约翰•罗斯金的诗《痕迹》,我们可以感悟到“在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹”。

在过去的人生路上,你都留卜•过什么样的脚印和痕迹?这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发?对自己有何警示、意义?在将來的人生路上,我们还应该留下什么样的痕迹?怎么留下让自己最满意的痕迹?别人的脚印和痕迹对自己有何影响?充分展开联想,深挖写作索材,选取最难忘、最能表现主题的细节行文。

本题适宜于写成散文或记叙类文章。

【相关资料】1岁月的流逝,不能掩埋我自己的痕迹。

看见太阳,我知道自己笑过;看见霏雨,我知道H己哭过;看着H己,我知道自己成长过。

欢乐和笑声,悲伤与眼泪,都是我成长的痕迹,都是属于我自己的痕迹。

2在人的生命历程中,我们每个人都会轉下自已的脚卬和痕迹.只是这脚卬和痕迹有的淸晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待口久而消失。

【例文简评】我爱上了“我”自己的灵魂。

乍一听,你肯定会认为本人乃一超级自恋狂。

其实,从呱呱坠地的那一刻起,上帝就给我安排了精彩的日程表。

让我们打开这日程表的前半部分,选取几个精彩镜头,欣赏我生命中留下的精彩的人生痕迹吧!镜头一:页院里,我的一声惊世骇俗的女高音划破了许久的沉寂,宣告了我的诞生。

爸爸抱着我,顿时乐开了花,不住地说:“女儿好,女儿好,女儿是爸爸的贴心小棉袄……”殊不知,此刻我一左在嘀咕:“哼,我冇哥哥了,如果我还是一个男孩,你们不早把我给扔了?现在倒好,我成了人家的小棉袄了。

命题作文《 痕迹》写作指导及范文

命题作文《 痕迹》写作指导及范文

阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。

鲛绡上的泪痕,纪念着往日的相恋;墙壁上的斑驳,记录着渐行渐远的时光;墓碑后歪扭的字迹,寻觅、呼唤着母爱……痕迹是事物存在过的证明。

有的还很清晰,甚至永久地镌刻在历史的记忆里,有的却日渐模糊,直至消失不见。

关于“痕迹”你有怎样的经历与感悟?请以“痕迹”为题,写一篇不少于800字记叙文,不得抄袭,不得套作。

【答案】痕迹楼底下的紫叶桃死一般的一动不动,只是喷薄出大团大团的红色花朵,几只麻雀呆呆的立在枝桠上,静止的像是为美术生准备的一幅写生图,好生沉闷。

视线转移,突然见到门前的两盆含羞草,不禁想起了些什么。

当一户人家经历过拆迁,金碧辉煌的水晶灯高高悬于天花板,它使得屋子灯火通明,像是皇宫举行了一场盛宴。

42寸的液晶电视威风的盘踞在客厅内,脚踏着红木地板,四周的瓷砖锃光瓦亮,一切充满着现代气息。

在父母的声声念叨下,我家终是摆脱了那个久远年代的房子并且装修风格如出一辙。

没有了庭院前的小花圃,没有了房屋后的小菜地,有的只是条条框框的防盗措施,禁锢着我。

思绪飞到那时的小花圃里,里面的花不名贵,但它们却装饰着这个家,给我们带来一点小资情调。

最喜欢的是那两盆含羞草,我会像个小孩子一样一次触碰每片叶子,它们果真娇羞地遮掩自己。

然后我会静静蹲着,等待它们再次释放。

就这样,我可以气定神闲地呆上一个下午。

老舍先生坐在石上看水中的小蝌蚪和苇叶上的嫩蜻蜓,心中安闲无适,像小儿安睡在摇篮里,我也算是能理解了。

那时我还给它们测过“含羞时间”,听,够文艺范儿!像物理实验一样,为了减小误差,我在早晨、中午、傍晚分别给它们测量三次,取其平均值,制成表格。

我把这一不是有病就是有才的行为发到网上,下面大多是赞扬我这水滴石穿的精神。

可怜了那几株含羞草被我碰来碰去,希望不要“抽筋”、“面瘫”什么的。

含羞草的绿清新、养眼,不至太过浓烈,但乏深度,为此,我给它们拍了好多艺术照:春雨后的滋养照、黄昏时的明暗照、温婉可人的娇羞照。

痕迹作文审题指导

痕迹作文审题指导

痕迹作文审题指导《痕迹作文审题指导》篇一《心灵的痕迹》痕迹这个词儿啊,就像一把钥匙,能打开好多回忆和思绪的大门。

就拿我上次搬家整理东西的时候来说吧。

我翻到了一本小时候的日记本,那本子的封面已经有点破旧了,边角都卷起来了。

打开本子,里面的字迹一看就是小孩写的,歪歪扭扭,还时不时有个大墨点。

那上面记录了我小学时候的事儿。

有一篇写着我和同桌吵架。

我还记得那天,同桌的胳膊过了那条“三八线”,我就拿手肘撞了他一下,结果他不依不饶的。

我们就互相在本子上画对方的丑像。

那时候画的画现在看来就像歪瓜裂枣,可在本子上却画得特别带劲。

这就是我们那幼稚的小冲突留下的“痕迹”,留在这本子上,也留在我小时候的心里。

从这个经历来看痕迹这个主题啊,它可不一定是眼睛看得见的疤或者印子,这些童年回忆也是痕迹,是心灵上的痕迹。

那啥是痕迹呢,按我理解呢,就是过去的事儿在某个地方或者某人心里留下的印记。

像这个日记本,就是我小时候喜怒哀乐、调皮捣蛋这些事儿的存储地。

所以当我们写关于痕迹的作文时,不一定非要写那些大地啊、墙上的划痕啥的,这种关于心灵、关于回忆里情感的痕迹也可以嘛。

这心灵的痕迹啊,有时候更加深刻,就像这个日记本里的故事,过了这么多年我还记得清清楚楚呢,这就是痕迹的力量吧。

这就给我们写这个关于“痕迹”文章有了一个思路,可以从实实在在的痕迹延伸到抽像的内心痕迹上,把自己的故事也好,感受也好,融合起来表达对痕迹的理解。

篇二《岁月的痕迹》痕迹这个话题往大了说,就像岁月这条大河在世界上划过的一条条线。

我想起我老家的院子。

那院子里有棵大槐树,槐树的树干可粗了,要是我和几个小伙伴手拉手围起来,都得费点劲儿。

树干的皮呀,那是粗糙得很,摸上去就像摸到了老人开裂的手一样。

而且树干上明显有很多划痕,还有些凸起和凹进去的地方。

奶奶给我讲这棵树的故事。

她说这棵树的年龄比她都大好多呢。

那些划痕啊,有些是小时候爸爸调皮,用小刀在树干上刻自己的名字,刻了半天,就刻出几个歪扭的大字。

以痕迹为题作文指导

以痕迹为题作文指导

以痕迹为题作文指导
那些小痕迹。

你知道吗,老槐树真的很有故事。

那树皮上坑坑洼洼的,就像老人家脸上的皱纹,每一道都是岁月的痕迹。

走在城市的大街上,晚上的时候,那些行人的脚步就像是在地上画画,有深有浅,然后一眨眼,风一吹,就啥都不剩了。

但那种“人来人往”的感觉,真的很有生活气息。

家里那本旧书,翻开的时候总能闻到一股特别的味道。

书页都泛黄了,折角、墨迹到处都是。

每次看到那些痕迹,都觉得好像跟书里的故事有了更深的联系。

晚上没事的时候,我就喜欢看星星。

那些星星啊,虽然远在天边,但每次看到它们,都觉得心里暖暖的。

它们的光芒穿越了那么多年才到我们眼里,真的挺不容易的。

说到自己,其实我们每个人都在生活中留下了各种痕迹。

可能是一次简单的微笑,一个拥抱,或者是跟朋友的聊天。

虽然这些看
起来不起眼,但都是咱们存在的证明,是咱们生命里的宝贵财富。

所以啊,别小看那些小痕迹,它们都是时间的见证,是咱们生命的印记。

珍惜它们,就像珍惜咱们自己一样。

高考语文满分作文范例与解析:痕迹

高考语文满分作文范例与解析:痕迹

阅读下面一首诗,根据要求作文。

痕迹(英)约翰·罗斯金把每一个黎明看做生命的开始把每一个黄昏看做生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。

只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。

回想起来,有的令人愉悦,有的令人怅惘……那么,关于“痕迹”,你有怎样的经历?又有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇作文,不少于800字,除诗歌外,文体不限。

【试题来源】甘肃省天水市第一中学2018-2019学年高一上学期第一学段考试语文试题【答案解析】痕迹——人生交响三重奏生活平凡,单调,如一条寂寞的长河。

但是,当心灵的摄影机记录下尘世间的这一个个经典片断,蓦然发现,原来每一个人都可以刻录一场深沉而盛大的生命交响。

一重奏:成长的痕迹一个穷孩子,长在农村,遇上的又是一个物质极度贫乏的时代,苦难是注定了的。

唯一的安慰是妈妈。

家里穷,有妈妈在,再冷的冬天,总有暖暖的怀抱可以依偎;再苦的日子,总有甜甜的时光值得回味。

然而,突然有一天,母亲悄然离去,这个放学回家的孩子,必须独自面对一间空荡荡的屋子。

欲哭无泪,欲述无人,命运让他必须学着承受,学着坚强:母亲走后的第二天,他学着母亲的方式,含泪炒了一碗油盐饭,咬咬牙,顶着秋日的冷风走出了家门……晚上,孩子在日记本上记下这样几行稚气的文字:“前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。

昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。

今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前!”二重奏:奋斗的痕迹很难想象,一个没有背景,没有学历,单靠个人奋斗,从一个懵懂的乡村少年走向了“金鹰奖”的红地毯,这是个传奇吗?然而王宝强用十六年的时间,完成了蝶变的过程!十六年前,八岁的他来到少林寺,理由很简单,想学功夫当明星。

可是六年之后,他依然还是一个俗家弟子;为了实现自己的梦想,他离开少林来到北京,在北影厂的门口蹲候三年,只为一个跑龙套的角色;可是命运弄人,长时间等不到角色,为了吃饭,不得不在工地上搬砖、和泥、运沙,和农民工一起挥汗如雨……终于,随着《天下无贼》,《士兵突击》等影视作品的问世,王宝强成功了!他用“不抛弃,不放弃”的精神制造了一个喧嚣时代的奇迹!“每个梦想都值得灌溉,汗水眼泪成了雨滴就滋润大地。

命题作文“记忆中那道痕”写作指导与佳作示例

命题作文“记忆中那道痕”写作指导与佳作示例

【模拟金题】人生是一次远足。

那路上的风景斑斓,那邂逅的人影儿,那成长的旅程中留下的无数脚印,它们随着时光流转,深深烙进你的心底,成为那道印痕。

在你记忆的扉页上,生活曾驻留下怎样的印痕呢?请以“记忆中那道痕”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

【思路导引】精准解题,甄选素材。

“记忆”,是指所写的事件,是已然发生的,经过岁月的沉淀,对“我”思想精神的影响愈发深远,对“我”的成长蜕变愈发有价值,成为“我”生命中不可或缺的存在;“痕”,是指痕迹、印痕,是指时光的流泻,没有将其变淡,相反,刻下越来越清晰的印记,如一枚邮票、一张老照片、一本上锁的日记等,这些都是“我”生命中留下的痕迹,投影在心灵底册上的,是情感的越来越丰富,是思想的越来越成熟,是精神的越来越坚韧;“那道”,是特指的那一道,不能写成几道。

记忆中那道痕,合起来说,就是记忆中曾经有着怎样的情景,发生了怎样的事情,给“我”留下了怎样的深刻印痕。

精雕画面,凸显细节。

生命中经典的印痕画面有很多,如何从不同的视角、不同的层面将其雕琢则极其重要。

如碗底的幸福,可从碗的精致花纹,写到盛饭时悄然藏起的卧鸡蛋,到端起碗时适中的温度等;再如碗底沉淀下来的杂粮的清香,可写碗底触摸到的花纹凹凸有致,碗底清婉美丽的瓷画带来震撼等,以及由此引发的灵感;还有从正面、侧面精细雕琢,从眼前的实景,到联想的画面,做到虚实相生,让自己对幸福的直观感受,来得强烈且立体化。

而其间隐藏的细节,曾经不为人知,经过记忆的沉淀,以及现实的观察,影像交错,才显得愈发清晰起来。

精琢主旨,悟透真谛。

那道痕,命题作文“记忆中那道痕”写作导引与佳作示例夏年凤可以是成长蜕变的印记,可以是对情感丰盈的记载,可以是对思想顿悟的刻痕,如对自己青春成长呼啸而来的欢庆;可以是对某一生命真谛的感悟,如平淡是福,更是真实的人生风雨过后的选择;可以是对生活感悟的直观体现,如成长的来路,历经很多人的扶持和呵护等;可以是自己对某一艺术或体育领域的感知和热爱,都离不开汗水的付出,都少不了泪水和苦痛的打磨等。

话题作文“痕迹”写作指导及范文

话题作文“痕迹”写作指导及范文

话题作文“痕迹”写作指导及范文每个人都会在自己的人生留下痕迹,留下欣慰与遗憾。

作文栏目小编整理了话题作文“痕迹”写作指导及范文,欢迎阅读参考,希望对你有帮助。

一.作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。

在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。

《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹,《红楼梦》是曹雪芹的痕迹,高楼大厦是建筑师的痕迹,华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……不禁要思考,什么才是“我”的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道。

但是我相信,我也是有痕迹的,我有属于我的痕迹。

那么,关于“痕迹”,你有怎样的经历?又有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇不少于800字的作文。

要求:①选准角度,自定立意;②除诗歌外,文体不限;③文体特征鲜明。

二.写作指导英国诗人约翰·罗斯金有一首题为《痕迹》的诗,他是这样写的:把每一个黎明看做你生命的开始把每一个黄昏看做你生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹借助这首诗,我们会对这个作文题目有一个更为深入的理解。

这里所说的“痕迹”对于人而言,应当是具有标志意义和象征意义的内容,它散布于人生的方方面面,辉煌与否,并不重要,重要的是让我们对自己的人生有一个清晰地把握,让我们的心灵于大地有一个坚实的附着。

因此,写好这篇作文,首先需要的是调动自己各方面的积累,把自己理解的“痕迹”具象化,个体化——写记叙文,可以回忆;写议论文,可以取材历史。

其次,要有一个明确而积极的立意,表达出积极向上的人生观念。

另外,要注意结构得当,层次清楚,语言简练生动,书写规范,卷面整洁。

三.例文展示痕迹巍巍岱岳撼不动日月经纶的流转,在国之东方,留下千古痕迹;滔滔黄河割不断齐鲁大地的完整,在繁盛的土地上,蜿蜒流淌。

辽阔无边的草地上,我如同一滴露珠,但我也为滋润了小草而留有痕迹;争奇斗艳的花园里,我如同一片绿叶,但我也为装扮春天而留有痕迹。

以“痕迹”为话题进行作文指导

以“痕迹”为话题进行作文指导

写成记叙文选材要贴近生活,内容要充 实,切忌大且空。切入的角度要小且巧,从 小角度折射出一个大问题。一定要写出“痕 迹”的典型细节,用细节展示人物的内心世 界,由浅入深,有真情实感。
写成议论文一定要观点鲜明,材料详实典 型,论证严密,说理透彻,切不可空发议论, 牢骚满腹。
写成散文要紧扣话题,时空转换自然得体, 形式新巧,语言优美。
• 请你为你的作文取一个有魅力的题目。
• 再在你的作文纸上写出你想写的是什么内 容?
以“痕迹”为话题 作文思路展示
立意自定,思想内容要积极健康向上,要 抒写自己的真情实感,发表自己的独到见 解,而不能矫揉造作,无病呻吟。
文体不限,并不是不要文体,而是把选择 文体的权利交给了你,让你选择最擅长的 一种文体来写。 记叙文 、议论文、小说、 散文、随笔、书信、日记等等体裁,任你 选择一种,但要注意题目要求---“除诗歌 外文体不限”。
是写“有形的”还是“无形的”。
根据材料“让每一个这样短短的生命 \ 都能 为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 \ 和你心灵 得到实质的痕迹”提示,作文还是有一定的约束, 我们可以用如下关键词来限制:“生命”、“事 业”、“心灵”、“清晰”、“模糊”等,也就 是说,所选的材料、立意的角度应从这些关键词 出发。
1.审题目类型 以“痕迹”为话题 2.审话题材料,抓重点句子,把握“痕迹”、 “脚印”的 内涵.
关键句子:“让每一个这样短短的生命 \ 都 能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 \ 和你心灵得到实质的痕迹”
“在人的生命历程中,我们每个人都 会留下自己的脚印和痕迹。”
字典词训: 痕迹:①、物体留下的印儿; ②、残存的迹
提示:请同学们课后静心思 考,认真完成本次作文。
我们下次作文评讲课,再来 述说那些美丽的“痕迹”。
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阅读下面的材料,根据要求写作。

痕迹
(英)约翰·罗斯金
把每一个黎明看做生命的开始
把每一个黄昏看做生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到充实的痕迹
在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。

只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。

回想起来,有的令人愉悦,有的令人怅惘……那么,关于“痕迹”,你有怎样的经历?又有什么感悟呢?
请以“痕迹”为题目写一篇记叙性的文章,不少于800字。

不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【答案】痕迹
和风中掺杂着几丝寒流,那是冬季流亡的声音吧?窗外明媚的阳光,洒在我的心间,玻璃窗上,又出现了您临走前那一抹如阳光般幸福的笑,那淡淡的笑靥给我留下了挥之不去的记忆,犹如岁月在您而又上刻下的痕迹。

再过多久,母亲和舅舅又会在您的碑前失声痛哭,舅舅又会在您的墓前重新上演那天人永隔时肝肠寸断的一幕。

您是多么地爱我们啊!您,
您倒下以后,外婆的精神支柱就垮了,就像外婆心上的一座大山.我终于明白了什么叫做“一夜白头”。

您那双爱笑的眼睛,勾起了我对您的怀念,让我回想起了与您在一起的一幕又一幕。

您总是把最好的东西留给了我们。

多少次,您和外婆迈着的蹒跚步子,提着一大堆的东西爬上五楼,又气喘吁吁地对我们全家嘘寒问暖,那时你们多像冬日里的阳光温暖了我的心窝。

犹记得,您经常将泣不成声的我逗得破涕为笑,但我记忆犹深的一次是2005年的暑假。

八月的小城,骄阳似火,平均气温高达30摄氏度,受不了酷暑,又不爱吹空调的我,来到了您这儿。

兴奋的我,忘了进门时那高高的门槛,蹦蹦跳跳地赶往您那儿。

“扑通……”一声后,我栽在了地上,手肘脱了一层皮,眼泪像筛豆子似的往下落。

您看着我那张苦瓜皮似的脸,抚摸着我的头,像个孩子一样地扮鬼脸,还挠我痒痒,我笑得前俯后仰。

在夏日毒辣的阳光下,您就是一把太阳伞,为我遮挡了着强烈的日光,我觉得我自己就像一只幸福的小鸟。

在我的心里,您就像泰山一样巍峨,占据了我心里偌大的位置。

您的童心未泯,给家里带来了多少欢声笑语,您就像开心果,总是会给我们带来一些意想不到的惊喜,我们是多么爱你啊!
当我再次看到您的时候,您躺在冰冷的床上,任凭家人们撕心裂肺的呼喊,您仍然无动于衷。

气若游丝的您,就像窗外的夕阳,慢慢的往下沉,而我的脸就像一张白纸。

那一刻,我的心就像一颗陨石,随时都会坠毁。

当太阳快完全被夜色吞没的时候,您的脸突然红润起来,
欣喜可我忍抑制不住心底的激动,我知道那叫所谓的“回光返照”,
地跳了起来。

您微笑着对我们说:“你们一定要平平安安,健健康康
地活出人生的精彩……”您咽下了最后一口气,永远的离开了我们。

那一刻,嵩山悲号,颖水呜咽,万里长空,铺上了永不退色的红霞,我明白那是您对我们深沉的爱!
您的笑靥,在我的生命里留下了永远抹不掉的痕迹!
【解析】
【详解】
试题分析:本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。

这是一篇材料类命题作文,材料是罗斯金的诗《痕迹》,写作题目是“痕迹”,写作要求是:请以“痕迹”为题目写一篇记叙性的文章,可知
文体要求是写记叙文。

写作本文要结合诗歌下面的一段分析性的话语,我们可以感悟到“在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹”。

由此可以联想到:在过去的人生路上,你都留下过什么样的痕迹?这些“痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发?对自己有何警示、意义?在将来的人生路上,我们还应该留下什么样的痕迹?怎么留下让自己最满意的痕迹?别人的脚印和痕迹对自己有何影响?
充分展开联想,深挖写作素材,选取最难忘、最能表现主题的细节行文。

要以“痕迹”为题,体会“只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失”这句话的含义。

可从生命的意义和价值角度构思。

思路点拨:
在过去的人生路上,你都留下过什么样的脚印和痕迹?a
b这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发?c对自己有何警示、意义?
d在将来的人生路上,我们还应该留下什么样的痕迹?
e怎么留下让自己最满意的痕迹?
f别人的脚印和痕迹对自己有何影响?
主题立意:
A组——
1、要留好的痕迹,不要留坏痕迹
2、xx,xx,xx在历史上留下了痕迹
3、无论人生长短,都要留下痕迹
B组——
1、善事是善意堆砌出的痕迹;辉煌是一路披荆斩棘奋斗的痕迹。

2、不要因为考试的失利而否认奋斗的痕迹;不要因为朋友的离去而忽略友谊的痕迹;不要因为亲人的故去而冲淡亲情的痕迹;不要因为工作的失意而践踏顺利的痕迹;不要因为感情的挫伤而蔑视真爱的痕迹。

3、故乡在我们心中的痕迹会因我们的年迈而愈加清晰深刻。

4、痕迹是公正无私的证据,痕迹是一笔宝贵的财富,痕迹是人生进步的阶梯。

5、道路越是泥泞,留下的痕迹就越深。

思路突破:
设计(一)艺术地再现自己成长的痕迹:蹒跚学步的乱,年幼无知的.浅,历经挫折后的深,阅历积淀而成的稳。

品人生的苦辣酸甜。

设计(二)追寻自己的亲近之人或历史上仁人志士的脚印,凸现坚硬平坦的路上留不下脚印,只有在泥泞(象征挫折、困苦、磨难与无奈等)路上脚印才能显露、深刻的人生哲理。

写作素材:
1、泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已飞过。

”但我更觉得,天空中多少会有所痕迹的,只是不易察觉罢了。

因为雁过留声,人过留名,万物皆如是。

人生,总要留下些什么——痕迹。

2、岁月如同一条白色的长绢,无数的人从上面流过,他们都在上面留下了属于自己的痕迹:有简单而深刻的素描,有浓重却衬托素净的山水,有艳丽多姿的水彩,也有永葆光鲜的油画。

不同的痕迹表现出别样的人生。

3、当张秉贵的“一把抓”为人称道时;当李素丽的热情被人赞扬时;当王进喜的铁人精神让人感动时,他们已留下了属于自己的一笔。

他们甘愿在小岗位上工作却不甘愿就此平平无奇,他们在平凡的位子上也放出光芒。

当电视中一次次的出现因为救人而牺牲的人时,你也许不会记得他们叫什么,但你一定不会忘记他们所做过的事。

4、“希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

”——鲁迅
5、“从此我不再仰眼看青天 / 不再低头看白水 / 只谨慎着我双双的脚步 / 我要一步一步踏在泥土上 / 打上深深的脚印。

”——朱自
清.
6、“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖在我的校园,漫步走在小路上,留下脚印一串串,有的直,有的弯,有的深那,有的浅,朋友啊,想想看,到底该怎样留下,留下脚印一串串。

”(歌词)
【点睛】
命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。

命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。

那么怎样写好命题作文呢?
首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。

是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。

如《记我的老师》、《一件有趣的事》。

如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。

如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。

不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。

确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

哪些地方详写,哪些地方略写。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的我们要描写一个人,一般来说,使其成为一个独特的人。

地方写出来,
要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。

并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

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